大學畢業生自我鑒定【熱】
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，為此要我們做好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的大學畢業生自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學畢業生自我鑒定1
"收拾起大地山河一旦裝，四大皆空相"十六年苦讀寒窗，今朝和雨帶怨長。從懵懂無知到學有所成，從幼稚天真到成熟穩重，從任性叛逆到理智深沉，完成了人生的一個大轉變，也開啟了另一個新的征程。責任重于憧憬，夢想還遙不可及。
四年匆匆而過，紅了枇杷，綠了芭蕉。年華易逝，青春不再。從此告別往日種種，昂首明日世事。我輩豈是蓬蒿士，待風云際會，定要龍出生天，魚躍龍門。展雄才，抒宏志，策馬奔騰，射雕引弓，天地在我心中。
作為一個現代的大學生，絕對不可偏于一隅，坐井觀天，信息的高速發展，網絡的全面普及，網上購物、SNS（社交網站）、微博都使得我們社交的范圍在橫向擴大和縱向延伸。全方位、寬領域，多角度的處理問題的方式已是大勢所趨，勢在必行。《大學》有言：做新民，“茍日新，日日新，又日新”。
只有緊跟時代的脈搏，才能不斷成長，否則就是固步自封，終將被時代淘汰。我們這一屆，從金融危機開始步入校園，到走出校園之時，第二波的歐債危機還在延續。我國的經濟現狀也是堪憂。改革開放，三十余年以來，我國取得了長足的發展，政治、經濟、軍事實力和國家綜合實力無疑都取得了巨大進步。值此入世十周年之際，成果更是驕人，我國經濟總量已超越日本，排名全球第二，進出口貿易總額世界排名穩居第三位，近期天宮一號又發射成功。這些都值得我們為之欣慰。但是飛速發展帶來的眾多弊病，積重難返，經濟基礎薄弱，農業依然落后，制造業還是傳統的代工方式，轉型緩慢，缺乏金融資本支持，現如今溫州的.資金鏈斷裂就是典型。服務業在經濟中的占比遠低于發達國家。房地產作為支柱產業已是疾病纏身了。溫總理兢兢業業，也是難以成功解決這些問題。在此等社會大環境之下，我們今后的出路也是罩上了一層薄霧。畢業生自我鑒定
大學四年，專業成績不甚了了，在這不大的地方之內，社會上的一些不良習氣卻是見識了不少。有人的地方就有江湖，大同之世只是鏡花水月。在80、90后之中泛濫的浮躁之氣卻是日益驕甚，涉世淺，點染亦淺，歷事深，機械亦深。在我看來，這四年之中接觸了國學是一件很幸運的事。專業成績再好，也不過是枝葉茂盛，立身之道才是根本，根深，枝葉才能長久。立身不高一步立，如塵里振衣、泥中濯足，如何超達？處叔季之世宜方圓并用，應事若流水落花悠然而逝，低調做人，虛心做事。洞明世事之理，洞察人心之弱，方能一擊而畢全功。境由己造，相由心生，心無物欲，方寸之間皆海闊天空永無崖畔。胸懷坦蕩，宛若長空旭日煩惱則無處藏身。滾滾長江，是非成敗，留待十年后再細細評說。
大學畢業生自我鑒定2
為了提高自我的業務水平和本事，我參加了高考，考取了x省函授教育學院學前教育專業，于是開始了三年的函授學習，經過學習，本人各方面都有了較的提高。
一、思想上
本人有堅定的方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自我的學習興趣。尊敬師長，熱愛自我的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是恢之本。
二、學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然僅有三年，但真正參加面授的時間僅有幾個月，所以我十分珍惜面授的時間。上課期間，我堅持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽教師的講解，作好學習筆記，并把自我的困惑拿出來和教師共同探討。對教師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自我水平和本事的機會。
三、收獲和體會
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍，并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很提高。
四、工作與學習的處理上
在職工作期間，我一邊盡力做好自我的.本職工作，一邊不忘中科任課教師的學習指導。充分利用自我的閑暇時間，經過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教教師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試，并取得不錯的成績。
五、存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從教師那學到的東西還是有限的，部分的知識還得靠自我的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自我。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有很的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實。
大學畢業生自我鑒定3
三個月的實習已經落下帷幕了，我感覺自己真的進步了很多，在工作當中承受了很多很多的壓力，雖然實習是對我能力的一個驗證，是對我大學三年來的學識一個考驗，當然，我也承受了很多，在這個過程當中，我知道自己作為一名實習生，應該去接了更多的知識，應該讓自己走得更遠才是，這是一定的，我相信我能夠在這個過程當中積累一定的支持，想更多的一些能力體現自己贊自己的自己，站在這個平臺上，發揮好更多的光芒，對于這三個月來的實習，我當然要對自己有一個客觀的評價。
我的工作是比較認真的，特別是對自己的實習工作，我一直都相信我能夠保持一個好的方式，保持好態度，保持好狀態，讓自己努力的去做好這些細節上面的工作，有一個好的認知，當然，這幾個來的工作，讓我成長了很多，也讓我自己在這過程當中記得很多很多的經驗，這一點是毋庸置疑的'，因為有的這些工作經驗我也在不斷的成長，在工作當中我努力用心了，我把自己三年來所學的知識都運用到了工作當中，讓我看到了自己還有哪需要彌補的，因為在學校所學習的東西跟在實習當中所經歷的一些工作會大相庭徑很多，不同的地方都會展示出來，學校所學的是理論，而在這里實習，卻讓我學會了很多很多技巧，是在之前大學三年來的學習習當中，沒有體會過的，甚至說是我沒有接觸過的，我真的非常珍惜這三個月來的實習，讓我真的知道了自己還有哪些需要進步的，因為有了這些東西，我才更加冷靜，我才更加明白自己需要進一步的去加強。
在這三個月的實習當中，我特別注重對自己能力的一個提升，我非常愿意去學習，因為這種機會真的是很寶貴的，短短的三個月，看上去不短了，但是實際上也就是一轉眼的時間，我真的非常珍惜，因為在實習的過程當中，能夠學習到知識是非常寶貴的，這種識別在學校學習理論要進步的快的多，我無時無刻都不在想著讓自己成長起來，讓自己通過努力不斷的積累知識，保持好一個好的狀態，讓自己不斷的去承受這些，通過努力，總會有我進步的一些地方，短短的三個月，我真的已經明白了很多道理，我也知道這份實習對于我來說是有多么的重要，我一定會非常珍惜這段實習經歷的，也感謝在這三個月的工作當中，讓我學習到了這么多的知識，讓我發現了自己身上的這些缺點，我也一定會用心的去糾正，保證自己能夠在下一階段的生活，學習工作當中都能夠付出加倍的努力，完善好自己。
大學畢業生自我鑒定4
學醫四年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的大學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護。技術操作規程，做好基礎護。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護。外，還熟練的掌握了專科知識和各項護。操作，經常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態心理，并做好健康宣教。
在生活的上，養成了良好的生活的習慣，生活的充實而有條。，有嚴謹的`生活的態度和良好的生活的態度和生活的作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的。閱歷，
用有限的生命投入到無限的護。工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護。人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！
四年的大學生活的就要結束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。
我自認為無愧于四年，剛入學時，我曾為身為大學生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大學生的前途也會有光明、輝煌的一天。
四年中，我學習了相關的專業知識，參加了多次社會實踐，掌握了專業技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道。，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大學生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的`一幕。
大學畢業生自我鑒定5
大學的生活過的很快，我現在也是在大學中。我希望我能在大學中得到成長。。希望大家也是這樣珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的`大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面，我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動地為他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動，收獲快樂！
大學畢業生自我鑒定6
四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
xx年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試后，我正式成為了我校成人業余大專的一名學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業，說得實在點，就算專業課的學習合格，這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的'超過了我。不過對于老師布置的作業、作品，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。
工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業的的時節就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
大學畢業生自我鑒定7
我是xxxxx美術學院，美術專業xx屆的一名應屆畢業生。
學習上：
在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能，以及美術基本技能的應用等知識。獲得過兩次專業一等學金，一次專業二等獎學金。國家計算機二級已過，能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。
工作上：
在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，本人注重知識與能力的.平衡發展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務，在學生會外聯部也工作過。擔任學生會干部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動，連續三年被評為優秀學生干部。任職班長期間，組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動，班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹，所在班級被評為校優秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞，多次參加校里文藝演出，并獲得過校舞蹈大賽二等獎、優秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉，擁有了較強的組織協調能力，人際關系協調能力和語言表達能力也得到了增強。
對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做到對工作充滿熱忱。
我相信我的未來不是夢，我的目標是：今天我以師大為榮，明天師大以我為榮！
大學畢業生自我鑒定8
過去還沒實習之前，我總以為實習非常的簡單，以為自己在學校認真的學習，應對實習會非常的簡單。但是轉眼三個月的時間過去，自己在實習中充分的認識到了工作的不易，并通過自己的學習和領導與前輩們的教導提升了自己的工作能力，讓工作能更加的順利。
回憶這些日子，僅僅短短的三個月，卻比自己過去幾年的大學生活收獲的更加充實，盡管大學的學習也讓我有了很多的收獲，但是在此，我感到自己有了更大的改變。為此，我對自己這些時間的改變和情況進行自我鑒定，希望自己能更加清楚的了解自己的情況。我的組我鑒定如下：
一、思想方面
在這次的實習中，我充分的體會到過去自己的思想是多么的淺顯。自己總以為自己了解社會，認為工作非常簡單。但在親身體會過后，我才明白，工作不分簡單與否，只有自己用不用心才是關鍵。在領導的教導和同事們的.照顧下，我很快就了解了自己工作的意義。在思想上也學習了公司的精神，并在大家的幫助下，充分的體會到了團隊的精神和力量。
這次的實習，讓我在思想上有了很大的進步。不僅更加的成熟，也讓自己更加清楚自己踏入工作后該以怎樣的態度和目標去完成自己的工作。
二、工作方面
自從走進工作，我才認識到自己在工作方面有多少的不足。通過培訓，我在工作中有了很多全新的了解，對自己的職業也更加的透徹。自己過去總為自己在學校中的所學沾沾自喜，卻不知道，自己那些知識不過是紙上談兵，而且還遠遠更不上新知識發展的迅速。
這次的實習不僅讓我學會了如何去完成工作，更讓我知道自己又很多的問題和缺點。只有改正這些問題，自己才能真正的提升自己，才能在未來的工作中做的更好！
三、個人的不足
在實習中，我看到的最多的，其實還是自己的不足，作為大學生，我總以為自己已經足夠獨立，在各種方面都能獨立的做好。實則不然，不僅僅在工作中自己又很多的問題和缺漏，自己在生活中一樣存在著很多的不足。但是很感謝各位同事在休息的時間給了我很多的幫助，這才讓我雜這些問題上有了改善。
在仔細的反省之后，我才認識到自己還有哪些不足的地方，在今后的工作中，我也會努力的做好自己，提升自己，讓自己能成為一個更加出色的人！
大學畢業生自我鑒定9
該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。
實習評語
一. 服務態度：
熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發揮所長，磨練帶領技巧。例：指導鄉土戲劇演出、國語文競賽、化妝游行、新詩朗誦，并能巧妙地引導學生將枯燥乏味的例行公事趣味化。
二. 教學實習：
表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式 、內容……，努力求得學生最大利益。批改作業認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優秀穩健。發現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養與見識。
三. 導師實習：
熟悉學生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察并發現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協助導師掌控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經驗。批改周記、聯絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發掘學生優點，
大力贊賞，永存善念與愛心。
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間，該同志總體表現優秀，遵守公司的規章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三。總的來說，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的
7、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的'各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
8、實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
9、該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
10、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發現問題，團結同事，互助協作。此間表現優秀，體現出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。
11、該生在我公司實習期間表現優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!
大學畢業生自我鑒定10
大學的時光在飛速間流過,轉眼已即將面臨畢業。
通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用教育知識進行一般教學活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業課程.系統地學習了《植物學》、《動物學》、《人體解剖生理學》、《無機化學》、《有機化學》、《分析化學》、《物理化學》等專業課程和基礎課程。出于自己的愛好，也學習《食品加工》、《食用菌》、《生命科學導論》、《化工原理》等有關知識，為本專業的.發揮奠定了更好的基礎。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.
在工作上,在大學期間我積極參加學院和系上組織的各種活動，入聘了院學工處自律委隊長;系團組織宣傳委委員;院大學生環保協會會長;到欽州市第八中學實習，擔任過班主人和任課老師;在寒假、暑假期間分別與各系的學生赴廣州的誠達集團和深圳的百陽公司進行了為期兩個月的打工生活,學到了豐富的社會實踐經驗;同時在自己的社會實踐經驗下創辦了欽州學院大學生環保協會。通過這些實踐活動，學到了很多專業知識以外的經驗,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應各方面的工作打下了堅定的基礎
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.
大學畢業生自我鑒定11
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我是xx大學藝術學院的一名即將畢業的學生。在大學期間，我學習努力，成績優秀，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力。
在校期間，學習專業技能固然重，但能力的培養也必不可少。在課余時間，我積極參加社會實踐工作，鍛煉了自身的心理素質和人際交往能力。為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，給小學學生進行美術補習，使他們的美術成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的'肯定和好評。
通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。在大學四年間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。
入學以來我一直擔任班級的班長，繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策；在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優秀的，但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一直是我的人生格言！過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作，我相信，我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
大學畢業生自我鑒定12
樂觀向上
1. 為人隨群，性格開暢，思維活躍，思想富厚，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習自發性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平，曾獲二等助學金和"學習踴躍分子";徽標專業知識較為扎實，取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越標致;熱愛勞動，勤勞肯干，注意習氣養成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為"生活先進個人"。該生是"鎮江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。
2. 該生能很好地履行中學生行為規范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
3. 該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。
4. 該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
5. 該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優秀，多次榮獲院獎學金及國家勵志獎學金，喜歡各項活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
6. 該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較為踏實。是一位發展全面的好學生。
學習認真
1. 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，樂于奉獻，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
2. 該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折;在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鉆研，并報考自考，老師相信你在以后的崗位上一定會表現的更加優秀。
3. 該同學為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力，能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折，勇于創新，有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質。
4. 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。
5. 該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;有良好的心理素質和應變能力，勇于進去，不怕挫折，是個腳踏實地的人才。
6. 你是一位品學優良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的、具有較高素質的.高中畢業生。
學風踏實
1. 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，多次榮獲院獎學金，并榮獲國家勵志獎學金，有較強的動手能力和創新能力，擔任班團干部期間表現優異，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
2. 該生有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，文筆很好，文章多次刊登在報上，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
3. 該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在象棋比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力，有很好的親和力和較強的公共和創新意識;能熟練專業知識，有較強的動手能力，是一個極具發展潛力、復合型的優秀人才。
4. 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優的好學生。
5. 該生學習認真刻苦，為人誠實守信，政治上積極要求進步，大二入黨，平時能嚴格要求自己，團結同學，曾擔任學習委員，多次獲得人民獎學金，能嚴格遵守校紀校規，積極參加各校活動和體育活動，生活艱苦樸素，禮貌待人，尊敬老師，是一名品學兼優的好學生。
6. 該生學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面。
大學畢業生自我鑒定13
珍貴的預科生活的已接近尾聲，偶爾想起來的是剛剛軍訓時在太陽下暴曬的身影，而如今卻要面對分別，回首一年里走過的路，感覺收獲不小，總的來說：
在思想上，我發生了很大的轉變。高中時期是為了準備高考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有自我約束力。我開始也很散漫，但是看到周圍同學們都在認真學習我也轉變了態度，開始了大學的學習旅程。大學的課程感覺跟以前的課程很不一樣，一堂涉及的東西很多，有時候如果不注意聯系老師前后說過的話很可能感覺所說的東西與課本脫節了，這就要求在課后去鞏固上課的一些東西，有的東西還必須去圖書館查一些資料。久而久之，自學能力得到了提高，課余的生活的也的到了充實。當然在運用學習方法的同時我也注意到獨立思考的重要性。“學而不思則罔 思而不學則殆”這句《論語》中的這句話一直對我起著很大的激勵作用，如果學習與思考沒有聯系起來，再多的功夫也是白搭了。但是說起來容易，要真正做到學習與思考的緊密聯系還真不是件容易的事情。在學習知識的這段時間里，我和身邊的許多同學在學習問題上，有過激烈的爭論；與老師對學習上的問題也有過詳細的討論，回想那些日子，總覺得很感謝他們。
我很崇拜有著良好性格的人，在這一年的學習生活的中，我讀了一些與個性、性格有關的書籍，了解到可以從圖書館借書出來后，又在圖書館找了一些有關名人的書籍，看著他們的人生軌跡，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。以前幫助別人，自己沒有很深的認識，覺得不過是舉手之勞，但現在我意識到幫助別人其實就是在幫助自己，在這一年的生活的中，我很高興在同學有困難的時候，我曾經幫過他們，而在我有困難的時候，同學們也對我伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對.個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。只有把責任分清楚，才能做出正確的抉擇。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。.體生活的使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活的需要自己來勾畫，不一樣的思考方式就有不一樣的人生。
預料生活的的`結束，是終點也是大學生活的的起點，我一顆感謝的心離開這里，去面臨即將到來的新的挑戰。
二、在生活的上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自.自立的良好品德。宿舍是一個大.體，八個人生活的在同一個空間里面，但是各自的生活的習性都不相，這就需要大家互相和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我們宿舍的融洽和諧關系很大程度上歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活的中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
大學畢業生自我鑒定14
我是xx學院x專業的一名畢業生。“嚴格要求、嚴格訓練”的校訓精神讓我知道了xx學院。我明白了“崇德尚法，博學強警”所蘊含的意義。當一個xx是我從小的夢想，我在這里開始了我的一個奮斗歷程，開始了向我夢想進發的征程。
軍訓、早操、內務、上課、點名，一切整齊劃一，讓我們每個人骨子里都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調一致、令行禁止。x年，我成為了一個對自己嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業生。歲月荏苒，彈指一揮間，x年，恍然如白駒過隙，發生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長了不少，也收獲了一筆不小的人生財富。
在xx學院的x年，也是我人生成長大邁步的x年，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時，在不知不覺中，學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個xx所要求的水平線上。堅韌的意志，強健的身體，是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。
在我的身上，您會看到xx學院學生的扎實、看到x科學生的冷靜。綜合發展自己，成為德智體美兼具的好學生，是我對自己的要求。自信，堅忍，務實，求新，勤奮，積極，樂觀是我一貫堅持的.生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，明天的美好一定會在不遠處等待著我。
在思想品德上，我非常注重自己的道德修養，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
我是一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！
大學畢業生自我鑒定15
歲月如梭，轉眼間我在交大的四年大學生活到了就要結束的時候。在校期間，在校園的指導、老師的教誨、同學的幫忙下，我付出了許多，卻收獲得更多。下面，我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑒定：
在校期間，我能夠熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，努力學習鄧小平關于建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線。能夠自覺遵守國家法律和校園規定，尊敬師長，關心同學，禮貌待人。(若有的話)積極向黨組織靠攏，多次遞交，并于x年xx月xx日光榮地加入了中國共產黨。但是，由于種.種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學生的主要任務就是學習，在交大這個知識的殿堂里，我系統地學習本系的所有課程，基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論。此外，在老師的鼓勵下選修了、等課程(如有的話：系的雙學位課程并獲得第二學位)。不僅僅開闊了知識面，也為將來踏上社會，適應各種工作要求打下了基礎我還與同學共同購買了電腦在寢室，聯結成網絡，上internet，這在女生中是不多見的。當然，學無止境，我們的東西很多，但怎樣持續對新知識的敏感度和哪些才是將來服務社會所需要的仍值得我去領悟體會。
班級、院系、校園是我學習生活的群眾，在那里我感受到群眾的溫暖，所以我用心主動地參加了從班到系、校園的各種群眾活動，并為群眾出謀獻策。同時關心同學的身心，與大家關系融洽。(若是干部的話)作為長，我努力為同學服務，參與策劃組織了許多班級(院系)活動(可列舉一二，如)，認真聽取老師意見和同學反饋，任內得到了老師同學的肯定。
作為女生，我們的'生活是多彩的。我喜歡參加各種體育鍛煉活動，如、……健美了體魄，放松了大腦。此外，我還參加了許多校內外社會活動，如舞會、聯誼、植樹、獻血、調研、家教、實習…等等。豐富了課余生活，增長了社會經驗。但是，由于社會上對女性的定位和自身的局限，我所能參加的社會活動還遠遠不夠，期望之后的師弟師妹吸取經驗，不困在象牙塔內。
21世紀的曙光已經初露，嶄新的年代展此刻我們面前。作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
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