大一自我鑒定常用(15篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的大一自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大一自我鑒定1
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。
從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,并且,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。
在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的`風采。
在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔任組織委員,在國防生中擔任班長職務,在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操。
大一自我鑒定2
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多,不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的`是大一并沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷,彌補自己的不足,對于大二,我會以更好的狀態去做好。
大一已經過去了,也意味著大二生活也即將到來,我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來!
大一自我鑒定3
歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,又到了大二了。對于上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的'認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神
大一自我鑒定4
歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,到了大二了。對于上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在班級活動上,我經常參加這樣那樣的.活動,在這些活動中,我鍛煉了組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。
在學習上,我珍惜學習機會,努力學習專業知識,還利用課余時間學習市場營銷和心里學來充實自己.我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。
大一自我鑒定5
珍貴的二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
二年的學校園生活是我人生的一轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的`價值打下堅實的基礎。
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
二、工作方面
二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了xx學生會的實習階段,并與xx年x月正式被xx學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第xx屆xx賽中,工作表現突出,被校團授予“先進工作者”的榮譽證書。在班鹼,我一直擔任xx一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。
今后打算:來學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在學的日子已經過去了一半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放了膽子,但屏住呼吸!
大一自我鑒定6
珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
大一在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的'提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
大一自我鑒定7
在大一這一學年期間,我認真學習,發揮自己的專業特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。另外,我還積極參加各種社會實踐活動,通過自己的努力付出,在考試時取得了良好的成績,在課外時間,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在學習的狀態。
一、學習方面
我一直重視自己的專業學習,每一門課程,認真做好筆記,獨立完成作業,并在老師講授的范圍之外參考了有關本專業的書籍,通過自己的努力,我的專業知識面有了很大的提高,更值得我高興的是—取得了良好的成績。除此之外,我還積極參加了學校組織的各類講座,并從中學到了不少知識,豐富了我的課余生活。
二、生活方面
我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞,將伴隨我迎接未來新挑戰。
總而言之,在大一學年里,通過自己的.努力拼搏,用汗水換來的收獲,使我在政治思想,學習,工作能力和生活方面有很大的提高,給我學習上增加了不少的動力,對生活也充滿了信心。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,更加努力學習,爭取成為一個優秀的合格大學生。
大一自我鑒定8
當我邁進大學校門的那一刻起,我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃里。渴望著學有所獲的碩果,更追求著自己所向往的事業。學好專業課,要在知識的海洋里不斷地馳騁。積聚著對知識的沉淀,多學點對自身獲益的知識,能夠充實自己的頭腦,開闊自己的視野。通過大一一年的學習生活,我成長了很多。
大二的生活到來我對自己這一年來的.得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。時間如梭,光陰似箭。珍貴的大一生活與我們揮手即別,又迎來了一個新的學年,感覺到自己有必要總結一下大學第一年的得失 。回顧一下自己曾經走過的路,也是為了更明確目標的看清將來要走的路。
期末自我鑒定在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。
學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,盡管在兩次期末考試中都考出了理想的成績,但我覺得自己還沒有用功不夠,大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了一些可以鍛煉自己的工作崗位,,在其它方面積極參加學院活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操在日常生活中, 我能與舍友、同班同學保持好的關系。
并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,
努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,大學的生活塑造了一個健康,樂觀向上的我,
大一自我鑒定9
學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的.理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!
大一自我鑒定10
在校一年期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想,但我卻在學習的過程中收獲了很多:由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的'就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗。
我相信"寶劍鋒從磨礪出,“梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
大一自我鑒定11
二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一轉折,二下學期自我鑒定。一曾做出過輝煌成績,二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的`知識。我在就任體育員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
在下半年至上半年間參加學院組織的網面設計賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,__年暑假我應聘入__電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也提高了自己的實踐能力,由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
大一自我鑒定12
為期兩周的訓總算數去了,雖然已經到了秋季但是太陽卻一點都不打算消停,天氣一天比一天熱,回來后整個人都變得更黑了,但是因為訓服的覆蓋,變黑的只有臉而已。
但是在這次的訓中,我的變化了不僅僅只有膚色而已,訓練中回歸基礎,紀律下約束定形,最后的匯演重新出爐我已經成功的在訓中重生,成為了一名真正的學生!
在這次的變化中,雖然苦累一直伴隨在身邊,但正是在這樣的苦累中,我們才能找到生活中許多的小小的樂趣,和同學貌同努力的在訓中堅持不斷的重復訓練,也讓我們收獲了彼此的友誼。與高中的訓不同的是,在學的訓中還有很多的活動穿插在其中,尤其是中秋節的活動的時候,那場晚會到現在都記憶猶新。在這次訓中,我們收獲了很多,也改變了很多,以下是我對自己訓過后的自我鑒定:
要說變化,首先當然是自己在班級上的`變化。在一開始的時候,我其實是有些偏內向的人,在這個全新的班級上,一句話也插不上,哪怕是在自己的寢室中,也總是存在感最低的那個。但是在這場訓中,很多地方都不得不去和同學們接觸、交流、配合。在這樣的磨練下,我漸漸的熟悉了怎樣和他人交流,也漸漸的肯說了,到了現在,我已經和班上許多的同學成為了朋友,有了更多交流的機會。雖然和很多同學還是不夠了解,但是也成為了互相認識的同學,今后一定也能成為朋友。這就是我在班級中的改變。
其次,就是在個人方面。除了體力變得更加好了以外,在紀律上的變化也是明顯的。剛來的時候,我甚至還保留著暑假睡懶覺的習慣,很多次都是在同學的提醒下才沒有遲到。但是在現在,我不僅適應了學中的生活,也適應了其他的規則。雖然還沒有真正的上過課程,說不上是一名完整的學生,但是在行為習慣上,我認為我已經達到了標準。
最后,就是我心態上的改變,在高考后經過了一整個輕松的暑假,來到學后這里寬松的管理模式讓我飄遠的心沒有好好的收回來,但是在訓中,我們再次認識到了我們來到學的目的。
為了這個目的,我們會更加的努力,憑借著在訓中鍛煉的自我約束能力,我們會更好的提升自己,達成自己的理想!
大一自我鑒定13
1、在大一期間,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,并且在大規模的閱讀中學會了思考,有意識地思考大學、時間、融合、合作、多樣性、全球化、教育、經濟、文化等內容,使我擁有了一般人所不具有的品質和創新能力。結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
2、自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的.集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"。
3、光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然 有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
大一自我鑒定14
一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷,彌補自己的不足,對于大二,我會以更好的狀態去做好。
大學是一個平臺,各種各樣的機會與挑戰并存,我逐漸理解到“選擇”這兩個字的重要性。在我們的生命旅途中,充滿例如各種各樣的選擇。當我們面對一件事情獲一種生活態度時,我們可以做出不同的選擇,使我們的生命走向不同的`方向,從而產生不同德命運和結局。
作為積極樂觀新時代青年,我們不能對現實安逸的生活環境而失去了對未來開拓進取的精神,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我,明確自己未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩! “良禽擇木而棲,士為伯樂而榮! “我將以不怕輸的韌勁融入社會。大學的生活還有很長,而我會迎頭并進,我知道沒有一個良好的思想品德的人,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上,我會更加的努力!
大一自我鑒定15
本人性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的'組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
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