大學畢業自我鑒定優選【14篇】
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的大學畢業自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
大學畢業自我鑒定1
大學期間通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。以下是我的自我鑒定。
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程，相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的文憑而失去自信心，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信：努力一定能贏得精彩！塑造一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的.眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業自我鑒定2
通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很的提高。
思想認識方面：
本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他貌同的目標。
業務知識方面：
三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的`理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。我們應該向更高的知識境界繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻！
時光走過三個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。
自從XX年xx月為溫師院成教院漢語言文學專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在校工作期間，我一邊認真備課，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的.閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學的中文專業，更愛神圣的教育事業，我努力培養自己的文學興趣，積累一定的文學功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關系融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。
還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，三年寒窗的我亦有所收獲。
大學畢業自我鑒定3
四年前陌生的相遇，我們一路高唱著夢想和青春的歌曲。經歷了挫折，經歷了歡笑，當我們暫時結束了在社會中風雨的洗禮，我們卻不得不回到這里，唱響告別的驪歌。雖然我們不舍，雖然我們悲傷，但是我們知道，在未來和遠方，我們都會一直被連系在一起。但是為了目前的目標，我們必須要分離。
這次的畢業真的非常的痛苦，實習歸來我們難得見到了多月不見的好友，但是在短暫的相聚后，我們卻即將徹底的告別這個校園。生活的轉變是這樣的巨大，毫不掩飾自己即將發生的重大改變。而我們，也同樣深受影響。讓過去，變成了陌生的樣子。以下，是我對現在自己的自我鑒定：
一、個人情況
思想上：在學生時代留下的愛輕松、愛幻想的毛病已經被洗去了，經歷了三年的學習以及這最后的實踐，我已經找到了自己未來的目標。為了這個目標，我要從思想上開始改變自己，讓自己徹底的從一名學生，轉變成一名想著目標前進的工作者。
目前在自我控制上還略有欠缺，但是在目標上的明確，會幫助我在今后的工作中慢慢的改善和磨練自己，相信在不久之后，我就能全心全意向著自己的未來前進。
工作上：目前正在xxx公司上班，在現在的工作中，我嚴守公司的`紀律和要求，認真嚴謹的完成自己的工作目標，提升自己的工作能力，為公司、為團隊帶來更多的利益。
但是在工作中，目前自己還并沒有特別突出的能力，為了讓自己能更發出更多的光熱，我要在今后找到自己最擅長的領域，努力的去發展自己。
人際上：走出大學的圈子我才知道自己過去有多狹義，外面的世界非常寬廣，在這些日子來，我不斷的認識新同事，通過同事們的交流，有認識新的人。在生活中，周圍的小販、鄰居……都是自己的交際圈。
在未來可能還有更廣闊的世界在等著自己，但是目前的重點是，在公司中的交際里，向著同事們學好自己的本領，努力的提升自己的能力和水準。
二、個人的不足
自己目前的不足其實有很多，工作中，生活中大大小小都是自己沒做好的地方。如：工作中的細心不足，總是出現亂子。為了改善自己的問題，這些都需要我一步步的去改正，去適應。相信只要努力，這些簡單的問題還是都會煙消云散。
三、總結
年輕的時代還在繼續，即使離開了自己熟悉的校園，我還是我，我能繼續在這里生根發芽，但是想要努力的成長開花，還是要靠自己的進一步的前進！
大學畢業自我鑒定4
人總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉。大學生活即將結束，在畢業之際，對自己四年夜校的學習和生活作一個總結和鑒定：
四年的夜校生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我，充實自己，緊張的學習，豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，主修了市場營銷，宏觀經濟學原理，國際貿易理論與政策，國際貿易實務，金融學，wto知識，外貿實用英語會話，外貿函電，國際金融學，經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力，結合工作中的實踐，從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。
書到用時方恨少，學而知不足是我學習和工作的動力，通過學習，我不斷地改變著自己的學習態度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通過學習熟悉了進出口的整個流程，并對物流，國際結算有了一定的理論基礎。從過去四年的學習中，我體會到：夜校教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養了我們認真細致，謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事，做人的`生活態度和人生理念。當然，同時也提高了我們為人處事，與人交往，承擔責任，釋放壓力的社會經驗和能力。
夜校的學習不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發展的新起點，我將運用所學的知識，不斷地迎接挑戰，更好的完善自己的人生。
大學畢業自我鑒定5
本人是外語學院的一名畢業生，在這畢業之際，回憶的過去的大學生活。有頗多的滋味涌上心頭，過去的學習我不斷努力，不斷發現錯誤，不斷改進自己，不斷得到進步，不斷完善自我。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己，也培養了自己多方面的`技能。
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在工作中，我注重團體的協作，以求通過大家的群策群力，獲得的效果，這培養了自己堅強自信的性格，以迎接未來激烈的挑戰。利用課余時間，我多次參加社會工作不斷的充實自己，讓自己在工作能力上有個新的臺階。
大學畢業自我鑒定6
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自我作個鑒定，及時給自我定位，規劃好未來。
回顧過去，在學校、教師與同學們的幫忙下我覺得自己過得很歡樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀與價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望與追求，我一直嚴于律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還十分注重英語能力的培養，涉獵了很多英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了很多文學名著，拓寬自我的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、教師與同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自我為人處事的原則，與同學，朋友和睦相處，共同提高。
當然，我也有自我的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的.新旅程。
對于一名大四畢業生來說，離開學校踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經過對這四年多的總結，我對自我有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自我的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學畢業自我鑒定7
學的四年過去了，作為一名給畢業生，自己的學時光也在已經結束了。三年的努力，一年的實習，全都成為了過去，成為了自己的記憶和經驗。我很感謝自己在過去遇到的每一個人。無論是老師、同學、領導、同事，或者僅僅是有書面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來了不小的體會。也正是他們的教導和交流，讓我成為了現在的自己。
那么，四年已過，學也結束了。我在此對自己目前的能力和狀況進行一次自我鑒定。希望自己更清楚自己目前的狀況，并及時的分析與計劃，讓今后的自己能做好計劃，對未來有所安排。我的學自我鑒定如下：
一、學習方面
學習上自然不用說，早在一的時候，我就開始嚴格的要求自己，盡管期間因為自己的懈怠也曾出現過不少的問題，但是在度過了消極的心態后，自己努力的奮斗，將那些欠缺都積極的彌補了上來。學三年的課堂，我認真努力的去學習了老師的知識，并且在課后積極的去復習，運用，將知識落實到實踐，加強自己的動手能力。
同時，自己還喜歡在圖書館走動，去從課外的地方尋找需要的知識，也樂于開闊自己的眼界，在書籍和網絡上加強自己的認識，擴寬自己對專業的了解。總的來說，這三年來我飽有收獲，充分的利用好了生活和課堂。
二、生活方面
生活中，我并不是特別擅長運動。但是我也積極的參加學校的活動。如：運動會、志愿者、班級活動等。盡管并不一定能拿到良好的成績或出色的表現。但是自己參與其中，也感受到了其中的樂趣。不僅僅豐富了我的個人生活，還讓自己認識了不少的`朋友，加強了和同學們的交流，讓我提升了自己的交流能力，擴寬了自己的交際圈子。
三、工作方面
四的實習中，是我收獲最豐厚的時間，在這段時間里，自己努力的工作、學習，從實踐的工作中收獲了量的實地經驗。盡管因為時間的原因收獲有限，但是比起過去三年來的累積，卻更加的實用，更加的豐富！
四、結束語
三年的學習，讓我有了三年的累積，一年的實習，讓我有了一年的沖刺！四年來的成長，成就了現在的自己！但是，我相信，未來的我還有更，更高的空間！我會繼續努力的！
大學畢業自我鑒定8
三年的光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更勇于迎接生活中的挑戰！20xx年x月來到湖南第一師范學院，那時剛踏入大專的我感到非常的失落和迷茫。但是通過三年的學習使我懂得了很多，經歷了人生的挫折和坎坷。不僅擁有了教師的.專業知識和技能，而且還擁有了較強的適應力和樂觀的生活態度。
在學習上，勤奮好學，而且態度端正。我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，基本上牢固的掌握了教育專業知識和技能。
在工作上，認真負責，富有激情。大二上學期擔任小學校外輔導員，在小學主動的幫老師分擔工作，教一個音樂興趣班。年終時被評為“優秀輔導員”。在實習期間擔任隊長，工作踏實，有責任心。在我的帶領下實習工作開展的非常順利。得到了老師和同學們的一致好評，因此評為“優秀實習生”。
在生活上，我利用課余和假期時間在外面找兼職，其中做家教，做茶藝員鍛煉了我的社會交往能力。在學校我積極參加各項課外活動，也報了兩個社團，來不斷的豐富自己的閱歷。總之我覺得我的大學生活充實而有條理。
在思想上行為方面能夠作風優良，待人誠懇，能較好地處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事物。我一直認為一個人的品德很重要，我平時都是嚴格要求自己，友愛同學，尊敬師長，并且樂于助人。
當然本人也有許多不足之處，例如，在學習上，感覺自己的學習方式有待改進，得和其他同學多交流下。在工作中有時處理問題還不夠成熟，主要表現為做事情魄力不夠。還有一點我不怎么善于表現自己。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進不足之處，改善學習方法，努力提高自己的綜合素質，將自己塑造成一個專業功底扎實，適應能力強，具有團隊協作精神的青年。作為一名初等教育專業的應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業的工作和生活中克服困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。既然選擇了前方，就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。
大學畢業自我鑒定9
回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩!在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的'重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我是我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩!
大學畢業自我鑒定10
回顧大學四年，我通過良師的指導和自己刻苦學習，已具備了文字處理和寫作能力，也養成了認真對待學習，工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。現在，馬上就要畢業了，在此對自我作個鑒定如下：
一、在思想政治品德上本人有良好的`思想道德修養，有堅定的政治方向。熱愛祖國，熱愛人民，熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，遵守法紀以及學校的各項規章制度，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動，并且積極投身于社會實踐，深入社會，了解社會，廣泛接觸群眾，聯系群眾，達到了做一名大學生的基本要求。
二、在學習上我圓滿地完成本專業課程，勤奮學習，閱讀大量書籍，可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作，20xx年x月通過國家計算機二級考試。
三、在學習上認真負責，積極參加社會實踐活動，重視團隊合作精神。有一定的組織，交際能力。在生活上，作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時刻保持這種精神，迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。
我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐，回報社會和國家的培養，作一名有益于社會的人！
沒有的，只有更好的，生活需要不斷努力！
大學畢業自我鑒定11
一、學習方面：
我努力認真地學好每一門功課，在校期間，我非常計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級;同時我還利用課余時間學習英語，進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
二、工作方面：
自入校以來，注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，在大學寒暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。
三、思想方面：
通過大學四年學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨組織保持一致，積極向組織靠攏。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面：
大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的'衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一、是學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，在老師、輔導員和同學的幫助下，努力提高成績。
二、是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業自我鑒定12
本人刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。
我要求上進，一直以樂于助人為己任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。
我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊并獲得校聯賽第三名，參加班足球隊并獲院足球聯賽冠軍。也多次代表班級出戰院乒乓球賽。我還喜歡上網，利用網絡獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的'需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！
大學畢業自我鑒定13
轉眼四年的大學生活就要結束了，總覺得應該為自己的大學總結點什么，但是現在回頭想想度過的這四年，貌似沒多少記憶，但是如果不寫點什么，就感覺自己好像從來沒上過大學。所以，我寫這篇文章并不想鞭策自己，也不想告誡其他人，只是提醒自己曾經還上過大學。
現實是殘酷的，希望是渺茫的，但這個世界總會有個適合我們的路在等著我們走，就看我們愿不愿意努力的去尋找。
一 學校
剛踏進這個學校的時候確實不能接受，太小了，根本沒有想象中那種宏偉壯麗，身邊的同學也說，這是個很大的小學，因為它以前是個中學，也有可能是個小學。但我后來還是慢慢的接受了，反正我僅僅是會在這里待四年，以后又不會在這里安家，管它是大還是小的，同學們卻不能接受，好在后來也沒有多少人再說它很小了。
開始對于大學那種松散、悠閑的`生活確實是有許多的不習慣，我已經習慣高中那種被束縛、什么都被安排好的生活，突然走進大學，很多時間都要自己去安排，確實會有許多的不習慣，大一還沒有電腦的時候，當晚上吃完飯后，就不知道該去哪里了。
二 學習
我從來都不想告訴自己要努力學習，也不會勸誡身邊的人，因為我本來就不是一個愛學習的人，但到了“書到用時方恨少”的時候，才知道，該玩的時候要使勁玩，該學習的時候還是要強迫自己 。
我們本來是學生，沒道理不去學習，雖然我對現在的教育體制和方式有很大的意見，但是我現在才明白，這四年大學一定能學到很多是將來我們要用的，如果你完全對現在的專業沒什么興趣，以后也不打算從事這個行業的工作那就另當別論。
我不得不承認我的四年大學完全算是混過去的，其實自己開始覺得這樣是不會有什么問題的，只要能拿到畢業證和學位證，就算是圓滿結束了大學生活，但是后來到自己意識到這是個錯誤的時候，想改卻發覺有心無力。因為這一切已經成為一種習慣了，上課不聽課已經融入我的血液了，自己的所有的行為好像已經被這種習慣所支配。其實我是有許多愧疚的，到后來真正需要用自己所學的專業知識的時候，才發現自己什么都沒學，我現在都不好意思說自己是土木系本科畢業，丟人。
我以前一直以為畢業之后什東么西都要從零開始學，現在想想真不全是這樣，也有許多的學生是踏踏實實學到東西了，他們在工作后就可以很快上手。我就想，為什么我不能像他們那樣呢，難道我就那么的爛泥扶不上墻。其實事實是我確實是爛泥，但不一定是扶不上墻的，也許現在還在墻下抬頭的羨慕著他們，或許會有那么一天，終究會讓別人也望著我。
大學畢業自我鑒定14
本人這兩年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。踏出校門，面對當今飛速發展的社會，我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時，我準備繼續參加大專的學習，給自己的理論知識打下更加扎實的基礎在今后的.日子里，我我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
面臨畢業，我才感覺到時間是這樣快，大學兩年，似乎是眨眼的功夫就到了結束的時候。這四年里，我好像沒覺得大學給了我什么，但是把現在的我和剛入學時的我對照一下，我發現自己變化還是很大的，收獲是很多的。
我的意識就有著很大的進步。在大學里，我勤奮努力，各門功課學得還行，我積極參加各種活動，我的各種能力都有了提高。我注意各種細節，推崇務實，不搞形式主義。我和教師和同學關系處得都不錯。最重要的是，我明白了，高中時的努力學習僅是為了考大學，而現在的努力是要成為一種品格。是的，不管以后面對生活，還是面對工作，我將一如既往地努力。
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