漢語言畢業生自我鑒定(精選3篇)
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編精心整理的漢語言畢業生自我鑒定(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漢語言畢業生自我鑒定1
我在大學所學專業是漢語言文學專業。下面從思想表現、學業課程學習和能力養成等方面作自我鑒定如下:
一、思想政治方面
在讀大學期間,我積極向黨組織靠攏,自覺追求進步,堅決擁護中國共產黨的領導,支持改革開放事業,在學習過程中,我越來越認為這些理論的博大精深和偉大正確。從而極大地影響了我的人生觀、價值觀的確立,使自己成為一個愿意為社會、為人民、為民族貢獻畢生精力的人。
大學期間,我尊重領導,尊敬老師,團結同學,積極參與“學習錢學森精神”活動,積極參與公益活動,這對我的思想有很大幫助。
二、專業學習方面
在讀大學期間,我對中外文學史、中外名著做了系統閱讀,并利用網絡廣泛關注文學發展動態。每次考試,我的專業成績均能名列前茅,成為系里的學習標兵。
此外,我還考取了英語四級證書;計算機NIT證書;取得了記者實習證。
學習期間,我還學習了新聞的撰寫,有多篇發表于省報;寫散文30篇,被不少網絡轉載。
學習方面的勤奮刻苦精神受到了學院的'表彰,多次被評為“三好學生”。
三、社會實踐方面
三次參加了由都市播報欄目組織的大學生新聞采寫活動,親自到新聞單位、廠礦企業、市民中間調查了解,從而對新聞采寫、撰稿、等流程有了一定的了解。對熱點事件、重要新聞有了很強的預測能力。這些實踐活動,對我將來的就業求職來說,是很重要的經驗積累。
漢語言畢業生自我鑒定2
通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下:
(一)思想認識:
本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的.現代合格公民。
(二)業務知識:
三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握。
漢語言畢業生自我鑒定3
自考漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了。回顧自考的這段時光讓人難忘。這段日子里,通過專業學習和工作實踐,不斷充實自己、鍛煉自己,使自己在思想認識、專業知識和業務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業之際,現對自己的各個方面作一自我評價:
思想方面,通過認真學習自考課程,進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解,樹立了正確的.世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養和道德品質。
學習方面,謙虛謹慎,勤奮學習,能以正確的態度對待自考,較好地處理自考與工作的關系,做到工作與自考兩不誤。自從工作以來,沒有因為自考的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自考,能夠始終嚴格要求自己。另外,注重把所學的理論知識與工作實踐相結合,學以致用,為自己更好地開展工作發揮了積極作用。
生活與工作方面,樹立了積極向上的人生態度,養成了良好的生活習慣和正派的作風,實實在在做人,認認真真做事,是一個團結同志、真誠待人的人,是一個務實重干、樂于奉獻的人。
【漢語言畢業生自我鑒定】相關文章:
畢業生自我鑒定 漢語言文學專業本科畢業生自我鑒定優秀09-08
漢語言文學自我鑒定04-22
漢語言文學本科自我鑒定10-30
漢語言專業畢業生求職信11-10
漢語言文學專業畢業自我鑒定10-28
漢語言文學專業自我鑒定范文09-14
漢語言文學畢業生求職信06-29
【必備】漢語言專業畢業生求職信01-03
漢語言文學本科畢業自我鑒定3篇08-03
畢業生自我鑒定07-09