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初中生自我鑒定

時間:2023-08-25 16:08:36 自我鑒定 我要投稿

初中生自我鑒定(合集)

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編收集整理的初中生自我鑒定,歡迎大家分享。

初中生自我鑒定(合集)

  初中生自我鑒定 篇1

  

  本人熱愛祖國,熱愛團組織,希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里,我擔任xx科代表和組長職責,工作積極負責,力求做到最 好。紀律方面,我嚴格要求自己,因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動,能夠尊敬老師,團結,幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務,尊老愛幼。

  而作為一名中學生,思想上積極向團組織靠攏,同時也向團組織提交了我的.入團申請書,共青團是先進青年人才輩出的組織,是促使人上進、嚴格要求自己的組織。是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為主導思想,是黨的得力助手。

  初中生自我鑒定 篇2

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的'心態,也希望能在今后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

  當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。

  這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

  初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,初中應屆畢業生自我評價。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  初中生自我鑒定 篇3

  

  難忘的初一已經逝去了,面臨的將是初二的學習,回顧我之前走過的路,對自己個人做以下鑒定:

  第

  一、學習方面

  在該學年結束的時候,我捫心自問,可以很自豪地說,我沒有蹉跎。通過一年的學習,在各個方面都有所提高。經過平時的積累,我已經順利地通過了英語考試,雖然成績不夠優秀,卻也還是不錯的。

  第

  二、工作方面

  這學年我擔任班級委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次班會,效果都非常不錯。當然,那都是我精心準備得來的成果。同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務。不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績。

  第

  三、課余時間

  在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區二等獎,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲一獎。經過一年的學習,我在德、智、體各方面都取得了進步。

  我能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭的原因,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢。

  由于一學年的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的.進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有最好,只有更好!

  初中生自我鑒定 篇4

  身為一個教師,手握傳承之火,要把手中的火焰傳遞到每一個學生手中,擔子很重,也很累,這考驗我們能力,也需要為這份工作負責。

  我教導的是初一數學,而數學又是非常深奧的一門課程,為了教導好學生,除了給學生很多學習任務,還要為學生做解答分析,指導他們學習,上課需要做課件,每天都需要忙碌在工作中,因為心中有很重擔子,所以一直都不敢耽擱,有時間我就加油努力鉆研教學,沒做好我就會繼續。

  我把每個學生視如己出,雖然學生在學習過程中,有很多問題,也出現了很多缺點,但是不可否認的是他們都是極其優秀的。只要我因此施教就會讓他們有所收獲,就能夠使他們有更好的成績,每次看到學生成績提升我就感到高興,感到自豪這是我努力才獲得的成果。

  每天無論課表如何安排,我都會盡早來到學校,學生在學習中經常會遇到問題,如果時間充裕,我們就去教室,詢問學生在學習中遇到了那些問題,還會總結分析學生學習過程中所學的知識如何,如果有問題我就會及時給他們解析,如果成績不好也會分析做的不對的地方,我牢記一點,那就是堅決不犯錯,一定記住自己的使命。

  當我工作累了,我也不敢放松,因為心中有著太多的重擔,有著太多的任務需要我完成,我必須要完成這些壓在肩膀上的工作,讓學生在我教導的課程中考取好成績,獲得更高的.成就,這就是我每天做的事情,我從不會給自己放松,因為教育工作不能放松,一旦放松就容易出事情,不能有任何逃避,所有的責任都要牢記在心中。

  學校給我們的任務很輕松,但是當自己成為了一個教師后,我才明白我的責任很重,擔子不是那么輕易就可以放下,一想到每個學生的未來都掌握在我的手上,每個學生學習的結果也都是看我教學的結果,我就非常擔心,擔心自己做的不好,擔心自己沒有完成任務。

  這是我的責任,我不敢忘記,這是我的義務我會一直扛下去,面對未來的改變,我相信,我會做好,明天會更好,我要成為最優秀的老師,讓學生在學習時,沒有什么壓力,沒有什么困難,只要努力就行,或許我還差很多,但我會記住我的任務,我一定做好,不讓學生失望,不讓各位家長寒心,做負責人的教師,做明事理的人。

  在教師崗位一天,我就有著太多重擔需要我扛起,需要我牢記,因為教師是文明的火把,是身負傳承重擔,需要為自己的工作負責,學校讓我成為一名教師。我就要做學生愛戴的老師,成為家長信任的老師。

  初中生自我鑒定 篇5

  我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。

  學習勤奮刻苦,成績優秀;有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。

  不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。

  今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

  在思想品德上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。

  積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。

  在學習上,我努力學習,曾獲過三好學生榮譽稱號,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。

  英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。

  本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。

  在以后的工作中,更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

  在課下勞動上,對勞動熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。

  在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的'心態,也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

  當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。

  初中生自我鑒定 篇6

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

  當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的'缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。

  這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

  初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,初中應屆畢業生自我評價。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  初中生自我鑒定 篇7

  三年的初中生活就快要結束了,三年中,校園生涯跟社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  我是個不善與人交流的人,朋友還是有幾個。在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學。因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長,團結同學,樂于助人。盡管學習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的工作不敢怠慢,認真學習,虛心向老師跟同學請教。初中三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的'三年。

  我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,雖不能說愛得瘋狂,但我不允許別人說我不愛國。這個國家給了我很多權利,但我好像沒盡多少義務,唯一可以說是義務的話,那就是教育權,但這也是我的權利。長這么大多沒有為這個國家盡義務,真是遺憾。可能別人會安慰我說你是祖國的花朵,是祖國的未來,現在你還不需要為祖國付出什么,真因為我是祖國的花朵, 我才要努力學習。雖然我不知道明天是什么樣,但我知道沒有知識就沒有改變明天的基礎,所以我一直努力,努力改變一切,改變別人對我的看法,贏得別人對我認同。可能我的努力只是在追求別人的現狀,但我堅信我是在走自己的路,不管這條路是怎樣的崎嶇、怎樣的漫長,我都會走下去,因為這是一條只屬于我的路。不管遇到什么困難,我都會勇敢面對,永不退縮。因此,我相信我的明天會更美好,讓我能夠尋找自己的價值。

  初中生自我鑒定 篇8

  三年的初中生活一下子就臨近結束了,中考結束之后我們就真正的將邁向另一個三年。那是充滿挑戰的三年,也是值得期待的三年。這三年的初中生活真的是充實,在學校住校的日子也非常的有趣,不僅鍛煉了我們的獨立能力,也讓我們知道如何學會和他人相處,如何在群體之中找到自己的位置。這是我這三年來的所感所悟,也是我收獲到的價值和成果。

  時光忽然回到剛進初中的那一天,其實在一個人的成長中,我們對自己的.年齡感知是有一些不確定的。那時候剛剛進入初中,我以為自己已經是一個大人了,因為我帶上了初中的帽子,其實那時候的我們又有多大呢?不過是十二三歲的樣子。那時候我就在想,初中生活一定是不一樣的,一定是豐富多彩的,帶著這樣的憧憬我進入了這個校園。當然現實情況和我的想象肯定也是有區別的,但是不變的是我們對于學習的一種態度。

  小學時我們不知道畢業的嚴重性,因為小升初并沒有太大的壓力,而到了初中之后我便認識到了中考是一道嚴格的關卡,它會淘汰一些態度不端正不愛學習的人,留下的那些人才是真正的“高級玩家”。所以從那時候我就告訴自己,要好好學習,不要做被淘汰的哪一個。

  初一的時候我的成績算是比較好的,好幾次排名還在前三,或許那時候沖勁足一些,也對未來懷有更大的幻想。初二的時候就比較松散一些了,成績也逐漸落了一些層次。那時候玩心比較大,并不知道學習是需要堅持的,后來班主任找我談話之后便讓我知道了,對學習這件事情,我們不能掉以輕心,因為“小不忍則亂大謀”,無法控制住、忍耐住自己的玩心,那么將來或許就不會那么順利,將來也許不會更好。所以自從那以后,我就開始追趕前面的同學,慢慢的,我也追趕上來了,名次也慢慢的往前靠了一些。

  現在初三了,初中生活就快要結束了,這三年的日子很充實,雖然有過一段墮落的時光,但是我也依舊能夠改正過來,我相信自己的未來也一定會更加的明亮。只要自己保持一顆初心,我相信我的理想一定會更加的閃亮,指引著我走向一個更好的未來,成為一個更好的自己!

  初中生自我鑒定 篇9

  歲月匆匆,轉眼間初一就要結束了。

  如今想起初一剛入學時的我和x班,一切都還歷歷在目。

  時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。

  學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

  初一,是小學對初中轉折的一年。告別了小學的幼稚青嫩,我們都要學會長大。 在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發展。

  學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為初中的學習需要理解的很多,并不能像以往小學一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業和習題。只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。

  生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。初中是住校的`,難免有時會與宿舍和周圍的同學發生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是小學的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環節。

  經歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的初中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成績可以越來越優異,成為品學兼優的好學生!

  初中生自我鑒定 篇10

  我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了一定的進步。

  一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的.良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。

  我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的初中生。

  我在學校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬老師,每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好,如果見到我校外來的客人時不時也會向客人問好,我在課堂上認真聽講,積極思考,舉手發言,老師布置的作業我會認真完成,在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會得了“最佳進步獎”,“小記者故事大賽”拿了獎杯,“預防碘缺乏病知識網上有獎問活動”得了“優秀獎。”

  我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。

  我決心下學年一定改掉這些缺點,爭取更大的進步,奮起直追,名列前茅。

  初中生自我鑒定 篇11

  我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

  在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

  在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

  另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。

  但是,通過三年的學習,我也發現了自己的`不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現。回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

  在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。

  由于我良好的表現和對中國共產黨、中國共產主義青年團的絕對忠誠,XX年xx月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產主義青年團的請求。作為一名團員,我以優秀團員為榜樣,利用課余時間系統地學習了《中國共產主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務。熱愛集體,獲得了學校XX年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經民主選舉,當選為我班團支部副書記。

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