精選實(shí)習(xí)自我鑒定模板匯總八篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢？以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)自我鑒定9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
在ＸＸ二小三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對(duì)前山中學(xué)的日常教學(xué)管理工作的開展有了一定的了解。通過這次實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的.知識(shí)和技能。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。
這一個(gè)月來，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實(shí)習(xí)。
同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問、仔細(xì)聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì)，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步！
我，以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).
“十年樹木，百年樹人。”實(shí)習(xí)完畢了，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。將來我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，不斷自我增值，做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多彩。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
回想自己這兩個(gè)月所走過的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的`知識(shí)，在這段時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容，支持和幫助，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。 首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從2月11日開始進(jìn)入公司，不知不覺中，兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過，在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了好多，無論是專業(yè)知識(shí)還是社交，現(xiàn)在，還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人，真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止，我看上去還是像一個(gè)學(xué)生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會(huì)，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不斷鍛煉自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時(shí)間里，我明白了自己的不足之處，特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任。回想起2月11日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激動(dòng)不安之情油然而升。
一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào)，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎？如今，兩個(gè)月的生活見證了我的成長，為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)！
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)汽車維修工程教育崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在汽車維修工程教育崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的.學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合汽車維修工程教育崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的汽車維修工程教育崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在汽車維修工程教育崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在汽車維修工程教育崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)汽車維修工程教育崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)汽車維修工程教育崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成汽車維修工程教育崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
汽車維修實(shí)習(xí)的自我鑒定
從大學(xué)校門跨入到汽車維修工程教育崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)汽車維修工程教育崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
20xx年2月8日至4月8日，我在珠海市香洲區(qū)前山中學(xué)實(shí)習(xí)，這是一所省一級(jí)學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備，師資力量雄厚。回到母校實(shí)習(xí)，雖然面對(duì)熟悉的環(huán)境，熟悉的老師，但是學(xué)校還是發(fā)生了很大的變化，所以我還是得花一定時(shí)間和精力去適應(yīng)。因此在實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對(duì)前山中學(xué)的日常教學(xué)管理工作的開展有了一定的了解。回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的，以下，是我的自我鑒定，也算工作總結(jié)。
“學(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的，是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。實(shí)習(xí)期間，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槲医痰氖歉咧校@個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，作為高中老師，做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的，這也是我對(duì)自身的要求。因?yàn)槲遗c學(xué)生的年齡相近，因而共同話題比較多，同學(xué)們對(duì)我們既有新鮮感，又覺得我們親切。這是我們實(shí)習(xí)老師的優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)，接近學(xué)生，嘗試進(jìn)入他們的內(nèi)心世界，了解他們。
在這一個(gè)月里面，我教的是高二，帶的是高二(6)班。我在高二(1)班、高二(5)、高二(6)班一共上了9節(jié)語文課。講過作文指導(dǎo)課——謳歌親情，學(xué)習(xí)寫得充實(shí)，講過張若虛的《春江花月夜》，講過杜甫的《登岳陽樓》。我還代過李書記上了兩節(jié)德美課——演講與口才，我定一個(gè)演講題目，讓他們即興演講，然后我針對(duì)他們的演講情況作總結(jié)，并響應(yīng)他們的要求給他們作演講示范。我更代過化學(xué)老師馬老師上過2節(jié)化學(xué)選修2，他們?cè)谧鼍毩?xí)題，我盯著，并維持紀(jì)律。上過兩節(jié)高二(6)班的班會(huì)課，一節(jié)是主題為“向往大學(xué)”的主題班會(huì)，另一節(jié)是傷感的.告別班會(huì)。我更上了很多節(jié)自習(xí)課(星期一、二、三、四第九節(jié))，主要任務(wù)是維持紀(jì)律和輔導(dǎo)學(xué)生。指導(dǎo)老師陸老師和級(jí)長張老師都教給我好多東西，真的很感謝他們。
作為實(shí)習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生早讀、課間操時(shí)維持秩序，做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作，籌辦了“向往大學(xué)”主題班會(huì)。主題班會(huì)的舉辦非常成功，引起了學(xué)生對(duì)大學(xué)的強(qiáng)烈向往，讓他們找到奮斗目標(biāo)，重拾信心面對(duì)高考，并讓他們知道，高考并不可怕，它只是一次選拔考試，所以應(yīng)該以平常心對(duì)待。我還傳授了一些文科生的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得給他們，讓他們更深入地了解高考。
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情，因而得到同學(xué)們的喜愛和肯定，他們不僅是我的學(xué)生，更是我的知心朋友。每次上完課，學(xué)生都會(huì)給我提很多寶貴意見，并且會(huì)鼓勵(lì)我再努力，不斷取得進(jìn)步。
大家都說現(xiàn)在的學(xué)生越來越難教，做老師的成就感越來越少。我覺得不然，我相信每個(gè)學(xué)生心中都住著一個(gè)天使，這個(gè)天使就是我們教育學(xué)生的最佳助手，只要充分利用這個(gè)助手，就根本不存在教不好的學(xué)生。
因此我認(rèn)識(shí)到，要教好學(xué)生，首先要學(xué)生接受你，喜歡你，不然一切都無從談起。現(xiàn)在的學(xué)生都很有個(gè)性，他們不喜歡你，就要跟你對(duì)著干，排斥你，那你就無從入手，吃力又不討好了，更不用說改變他們了。 在實(shí)習(xí)期間，我與同事相處融洽，他們都對(duì)我很友善，而且樂于給我很多教學(xué)上的寶貴建議。雖然我的身份是個(gè)老師，但我不是把他們當(dāng)作我的同事，而是把他們當(dāng)作是我的師長，虛心想他們討教很多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，對(duì)課堂上發(fā)生的突然事件的處理能力不夠強(qiáng)，沒注意到在教學(xué)中滲透情感價(jià)值觀的教育，更重要的是我的課堂氣氛不夠活躍。
作為一個(gè)語文老師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要很廣，平時(shí)要關(guān)心身邊事，并把它們靈活地滲透于教學(xué)當(dāng)中。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生接受信息的渠道很多，知識(shí)面也很廣，他們提問的問題有時(shí)候很深入，這對(duì)老師而言是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，所以我們要不斷充實(shí)自己，以迎接學(xué)生的挑戰(zhàn)。
我們?cè)谡n堂上教授學(xué)生知識(shí)固然重要，但更重要的是育人。因此要注意在教學(xué)中滲透情感價(jià)值觀的教育。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)很復(fù)雜，誘惑很多，對(duì)學(xué)生的不良影響很大，學(xué)生或多或少會(huì)受到不良信息的影響，因而出現(xiàn)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的偏差，我們?cè)诮虒W(xué)中一發(fā)現(xiàn)這些問題，就要充分利用教學(xué)資源，靈活地糾正學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀所出現(xiàn)的偏差。告訴他們什么是對(duì)的，什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。
所以備課一定要充分，備課的時(shí)候要充分考慮各種細(xì)節(jié)問題，還要從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)，要做到在快樂中學(xué)習(xí)。上課時(shí)要注重“以學(xué)生為本”，當(dāng)好一個(gè)引導(dǎo)者的角色，把課堂主導(dǎo)權(quán)交給他們，讓他們?cè)谡n堂的舞臺(tái)上充分發(fā)揮，充分展現(xiàn)自我。而且老師在上課的時(shí)候一定要保持發(fā)自內(nèi)心的微笑，讓學(xué)生感到老師給他們講課很快樂，他們自然也會(huì)受到老師的感染，愉快地學(xué)習(xí)了。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。站在教育的最前線，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，不斷自我增值，在工作中做好個(gè)人工作計(jì)劃，做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多彩。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
一、教學(xué)理念
在實(shí)習(xí)期間，借著錄課的機(jī)會(huì)，我聽了很多的市級(jí)，校級(jí)的公開棵，還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次，這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動(dòng)，資源更加豐富，學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不遙遠(yuǎn)，相信，這股改革的'浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。
二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)
在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，也獲取了許多。在班主任工作上，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對(duì)于班級(jí)管理的深度認(rèn)識(shí)。所以我想：一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級(jí)受益，讓班級(jí)體的每個(gè)成員成長。
三、教學(xué)管理理念
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師， 都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理，進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校，一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵(lì)著老師做各種研究，各種改革。每個(gè)班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿著探索與嘗試，從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中，班主任對(duì)他的學(xué)生說：“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者，也是管理型的學(xué)習(xí)者。”這樣一句簡(jiǎn)單的話，讓我感到這里老師進(jìn)行班級(jí)管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí)，更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā)，去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。
教學(xué)工作上，由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，實(shí)習(xí)報(bào)告有的時(shí)候沒有達(dá)到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。可見，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)，也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
5月至今在中鐵十局三建公司**項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，經(jīng)過兩年時(shí)間的鍛煉我已能夠勝任自己的崗位，現(xiàn)在全面負(fù)責(zé)四工區(qū)的技術(shù)工作。工作兩年以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，也明確了未來得發(fā)展方向，使我向夢(mèng)想又近了一步。
一、思想方面。
我有良好道德修養(yǎng)、堅(jiān)定的政治方向。堅(jiān)持實(shí)事求是的工作態(tài)度，能自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高思想政治素質(zhì)。
在北方長大的我夢(mèng)想到南方工作，被分配到福建實(shí)習(xí)滿心歡喜。還記坐火車剛進(jìn)入福建首先映入眼簾的是起起伏伏的群山，心中滿是落差。到項(xiàng)目部后大家的友好熱情讓我很快融入到這個(gè)大家庭，讓我漸漸適應(yīng)了這個(gè)地方。
總以為外面的世界很精彩。可是，很快寂寞便向我襲來。這里遠(yuǎn)離了朝夕相處的親人朋友、遠(yuǎn)離了留滿足跡的城市、便捷的交通、舒適的生活。這里沒有KTV，沒有酒吧，沒有影院，沒有也公園，有的只是單調(diào)的生活。我對(duì)自己的未來產(chǎn)生了懷疑。盡管條件比較差，但是我沒有聽到別的同事對(duì)生活的抱怨和對(duì)生活的不滿。我看到的是項(xiàng)目部的每個(gè)人都在為工程的進(jìn)度各盡其責(zé)、各顯其能。我被他們吃苦耐勞、精益求精的精神折服了，我要以他們?yōu)榘駱樱ψ龊米约旱谋韭毠ぷ鳌?/p>
二、在工作方面
我勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，能吃苦耐勞，恪盡職守，具備較強(qiáng)的責(zé)任心與執(zhí)行力。非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。
一開始我搞測(cè)量。那段時(shí)間天很熱，我們抗著儀器跨過溝、翻過山、穿過雜草叢……就這樣，我漸漸懂得了怎樣用卡西歐5800計(jì)算器計(jì)算坐標(biāo)，怎樣放樁位以及如何放開挖線。
后來我跟隨師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)。毒辣的太陽盡情的釋放自己的熱情，讓我們我們每天汗流浹背。但是，我沒有被這種艱辛的工作所嚇倒，反而激起了我對(duì)工作和生活發(fā)起挑戰(zhàn)的斗志。經(jīng)過一段時(shí)間的考驗(yàn)，我變黑了，也會(huì)寫資料了，放樣與全站儀的操作能力也有了很大的提高。
再后來我的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到資料上了，每天不再接受大自然的洗禮。但繁忙的工作給我很大壓力，時(shí)間緊，任務(wù)重，領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)也如家常便飯。盡管如此，我沒有氣餒，我堅(jiān)信只有自己努力，一定能夠掌握技術(shù)工作的方方面面。我一如既往的以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作。在工作的過程中，我的計(jì)算機(jī)操作水平有了進(jìn)一步提高，業(yè)務(wù)素質(zhì)長進(jìn)很快。我漸漸的能做一些報(bào)表、收方、計(jì)劃之類的事情……這些小小的進(jìn)步得到了大家的認(rèn)可，20xx年被評(píng)為中鐵十局“青年崗位能手”與中鐵十局三建公司“青年崗位能手”。
在工作之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司、項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，研究施工圖紙，積極將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際，潛移默化中培養(yǎng)了我組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。現(xiàn)在我已能夠勝任四工區(qū)的技術(shù)工作。
三、在生活上
在枯燥的工地生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，業(yè)余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)。尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的.步伐。
每逢中國的法定節(jié)假日，我們項(xiàng)目組織的個(gè)各種活動(dòng)我都會(huì)踴躍參加，這些活動(dòng)是我們同事的感情更深、更團(tuán)結(jié)。
晚上偶爾的空閑時(shí)間和同事一起去鎮(zhèn)上吃炒面也是一件很快樂的事情，吃吃喝喝，聊聊天，談?wù)劰ぷ鳎鲞M(jìn)了我們的感情，也使我們工作起來更為默契。在這里我認(rèn)識(shí)了一批用于奉獻(xiàn)，樂觀向上的人，也是在這里我解釋了許多真真的朋友，這些都讓我很開心。
過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成長的兩年。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免經(jīng)驗(yàn)不足，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7
目錄
前言 .............................................................................................................................. 2
1、公司簡(jiǎn)介 ................................................................................................................ 2
2、實(shí)習(xí)收獲 ................................................................................................................ 3
2.1在學(xué)習(xí)中成長 ................................................................................................ 3
2.2在工作中蛻變 ................................................................................................ 7
前言
四年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過，我也即將結(jié)束自己的大學(xué)生活，跨入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。為了使自己能盡快的適應(yīng)新的工作和生活，做好從學(xué)院人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，今年2月我來到了福建網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)有限公司工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，2個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將過去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感覺到自己的成長和轉(zhuǎn)變，實(shí)習(xí)期間的收獲都將成為一筆寶貴的人生財(cái)富，也為自己畢業(yè)后進(jìn)入公司工作打下了良好的基礎(chǔ)。
1、公司簡(jiǎn)介
網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)有限公司成立于1999年，是中國網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)商和運(yùn)營商的領(lǐng)導(dǎo)者之一，網(wǎng)龍始終堅(jiān)持自主研發(fā)，迄今為止，公司已經(jīng)成功開發(fā)并運(yùn)營多款風(fēng)格迥異的大型網(wǎng)絡(luò)游戲，包括《開心》《魔域》、《征服》、《機(jī)戰(zhàn)》、《投名狀Online》、、《英雄無敵Online》、《信仰》及《幻靈游俠》，網(wǎng)龍突出的業(yè)績(jī)受到了各界的關(guān)注和肯定，連續(xù)四年榮獲新聞出版署和信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的“中國游戲海外拓展獎(jiǎng)”及“中國十佳游戲開發(fā)商”，20xx年度更同時(shí)榮獲“中國十佳游戲運(yùn)營商”“中國十佳營銷企業(yè)”等眾多重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。技術(shù)研發(fā)上，目前已自主研發(fā)2D、
2.5D引擎，具備開發(fā)各類網(wǎng)絡(luò)游戲的技術(shù)儲(chǔ)備；人才培養(yǎng)上，網(wǎng)龍公司擁有國內(nèi)最好的網(wǎng)絡(luò)游戲研發(fā)團(tuán)隊(duì)，始終以投資的眼光看待人才引進(jìn)和培養(yǎng)；游戲運(yùn)營上，公司是國內(nèi)第一家引進(jìn)全球頂級(jí)傳播公司奧美公司為游戲運(yùn)營提供專業(yè)營銷傳播和CRM客戶關(guān)系行銷專業(yè)指導(dǎo)，推動(dòng)提升游戲行業(yè)運(yùn)營專業(yè)化程度；企業(yè)管理上，公司倡導(dǎo)快樂、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、真誠的企業(yè)文化，用快樂顛覆生活，管理游戲化，工作游戲化，學(xué)習(xí)游戲化，通過ERP管理系統(tǒng)對(duì)游戲開發(fā)全程管控，打造基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持的學(xué)習(xí)型組織。
2、實(shí)習(xí)收獲
我進(jìn)入公司是作為管理培訓(xùn)生，因此剛開始主要是以企業(yè)文化和公司核心價(jià)值觀的培養(yǎng)為主。經(jīng)過三個(gè)星期的學(xué)習(xí)之后，我被分配到了知識(shí)管理部知識(shí)工具組，主要負(fù)責(zé)BPM，業(yè)務(wù)流程管理。
2.1在學(xué)習(xí)中成長
作為管理培訓(xùn)生，我們是公司未來的儲(chǔ)備干部，因此企業(yè)文化與核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。在來到公司實(shí)習(xí)之前，我們就已經(jīng)以小組為單位開始了學(xué)習(xí)，每天寫學(xué)習(xí)心得，三天進(jìn)行小組討論，這些都為我們進(jìn)入公司后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入公司后，公司為我們安排了一系列的課程，每個(gè)課程都體現(xiàn)著公司的企業(yè)文化。我們還組織了各種學(xué)習(xí)交流會(huì)、拓展訓(xùn)練。進(jìn)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感到自己在不斷的成長。
“快樂、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、真誠”是網(wǎng)龍企業(yè)文化的DNA，是每個(gè)網(wǎng)龍人所共有的文化基因。
（1）快樂：
在這里我發(fā)現(xiàn)游戲無處不在
我們享受工作，發(fā)現(xiàn)快樂，設(shè)計(jì)快樂，傳遞快樂。
我們的快樂 = 成長感（學(xué)習(xí)）+ 成就感（創(chuàng)新）+ 歸屬感（真誠）。 在公司的實(shí)習(xí)是快樂的，在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中工作。在入職第一天的培訓(xùn)中，我們所有的管理培訓(xùn)生分成四個(gè)小組進(jìn)行圣塔游戲比賽。游戲要求是全組13個(gè)人共同來完成，每人進(jìn)行一步，誰走錯(cuò)了都會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)。因?yàn)閷?duì)這個(gè)游戲從來都沒有接觸過，所以我是一點(diǎn)都找不到頭緒，雖然看著會(huì)玩的同學(xué)進(jìn)行了好幾遍，我也完全摸不到規(guī)律。但是經(jīng)過團(tuán)隊(duì)里會(huì)玩的同學(xué)一步步的教我們，團(tuán)隊(duì)所有同學(xué)的默契合作，我們順利的完成了一次次挑戰(zhàn)。游戲結(jié)束了，我們雖然沒有取得最后的成功，但是每個(gè)人卻收獲了相當(dāng)寶貴的`經(jīng)
驗(yàn)：我們發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該多接觸一些東西，雖然不要求我們接觸得很深，但至少別人說起來我們不會(huì)一臉的迷茫;在團(tuán)隊(duì)合作中，有效的溝通真的很重要，我們組前兩次之所以成功的原因就是進(jìn)行了最快最有效的溝通，讓每一個(gè)人都在最短的時(shí)間內(nèi)掌握了游戲規(guī)則，和步驟;出現(xiàn)問題了要學(xué)會(huì)在自己身上找原因，一個(gè)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)失誤，不僅僅是一個(gè)人的問題，而是全體成員的責(zé)任，我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，就像我們?cè)诘谌喅霈F(xiàn)失誤時(shí)，如果他后面的每一位同學(xué)包括我自己都能及時(shí)地改過來，就不會(huì)造成最后的失敗。像這樣的體驗(yàn)我每天都在經(jīng)歷，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的工作，快樂的成長。
(2)學(xué)習(xí)：
學(xué)習(xí)力是競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)習(xí)帶給我們超常規(guī)的發(fā)展速度;
學(xué)習(xí)是實(shí)踐，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化；
通過學(xué)習(xí)讓我們獲得成長感；
在這里，我們每天強(qiáng)調(diào)的最多的就是學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是一種無極限的充實(shí)，是一種充滿成就的改變。我們學(xué)習(xí)德魯克，學(xué)習(xí)快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)管理之道，學(xué)習(xí)和卓有成效。我學(xué)會(huì)了PDCA：計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是做事情的必要；學(xué)會(huì)了尋找規(guī)律和練習(xí)，尋找特點(diǎn)和不同，確定了學(xué)習(xí)的目的性，從中發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，將他和我們的實(shí)際工作相聯(lián)系，這種學(xué)習(xí)才是卓有成效的；學(xué)會(huì)了空杯心態(tài)。永遠(yuǎn)保持空杯，就會(huì)有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)的動(dòng)力，就會(huì)有不斷努力向前的勁頭，不斷的進(jìn)步著，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，這樣也就保持了一種接受新事物的心態(tài)；學(xué)會(huì)了制定SOP，按規(guī)矩來，控制時(shí)間，在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)高級(jí)效的改進(jìn)；學(xué)會(huì)了分享的快樂。每一次的探討，每一次的交流，我都能從周圍的同學(xué)身上學(xué)到許許多多的東西，因?yàn)榉窒恚晕乙粋�(gè)人學(xué)到了許多人的東西;因?yàn)榉窒恚晕一藥追昼妼W(xué)到了幾十分鐘的東西；。
學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。進(jìn)入了網(wǎng)龍實(shí)習(xí)，我才對(duì)這一定有了體會(huì)。小組學(xué)習(xí)，游戲?qū)W習(xí)，從工作的實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從工作的伙伴中學(xué)習(xí)，從工作的前輩中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到工作方法，從學(xué)習(xí)中提煉工作目的，我們真正把學(xué)習(xí)
融入工作中，工作源自學(xué)習(xí)里。學(xué)習(xí)是一種改變，學(xué)習(xí)帶給我們思考，所以人區(qū)別于動(dòng)物活在這個(gè)世界上;學(xué)習(xí)帶給我們財(cái)富，所以世界變得越來越美好;學(xué)習(xí)帶給我們力量，所以社會(huì)才會(huì)不斷的向前發(fā)展，歷史才會(huì)不斷的被刷新，這都是因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)讓我們從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子成長為一個(gè)即將踏入社會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的青年人，學(xué)習(xí)帶給了我巨大的改變。 (3)創(chuàng)新：
這里的人每天的工作都遵循一條規(guī)則——與眾不同；
每個(gè)網(wǎng)龍人的血管里都流淌著創(chuàng)造的激情；
通過創(chuàng)新讓我們獲得成就感；
剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)，我被編制在創(chuàng)新激勵(lì)部。剛開始聽到這個(gè)名字的時(shí)候我都不知道這個(gè)部門的具體事務(wù)是什么，后來經(jīng)過一段時(shí)間的接觸才知道創(chuàng)新與激勵(lì)部就是公司推動(dòng)創(chuàng)新的部門。培育創(chuàng)新文化，建立創(chuàng)新機(jī)制，讓我們大家都能參與到創(chuàng)新中來。唐總一直在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新就是要讓每個(gè)人都參與進(jìn)來。其實(shí)我們也許有許多的好點(diǎn)子，只是沒有實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)新是什么？是超越標(biāo)準(zhǔn)，是突破現(xiàn)有資源的限制。創(chuàng)新不是一件離我們很遠(yuǎn)的事情，觸手可及，就是看我們能不能邁出創(chuàng)新的第一步。有了好點(diǎn)子，再加上助推器，創(chuàng)新是一定能實(shí)現(xiàn)的。
在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，創(chuàng)新真的顯得格外重要，誰能創(chuàng)造出更好更實(shí)用的東西，誰就會(huì)成為時(shí)代的佼佼者。在公司里，我感受到最深的是我們的工作也需要不斷的創(chuàng)新，我們需要?jiǎng)?chuàng)造出更高效更省時(shí)的工作方法，我們需要不斷的改進(jìn)，人應(yīng)該做一些機(jī)器不能做的事情，簡(jiǎn)單重復(fù)的工作就交給機(jī)器來做，我們需要解放自己，不斷推動(dòng)創(chuàng)新。我想這也可以應(yīng)用到我自己的學(xué)習(xí)和生活中，創(chuàng)新來源于生活，我們需要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活的一小點(diǎn)改變。
看著公司各種各樣的創(chuàng)新大賽，每個(gè)人都積極投身入其中，自己真的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新已經(jīng)真正融入網(wǎng)龍每個(gè)公司的血液中，于是我也以更高的要求不斷要求自己，再每進(jìn)行一項(xiàng)工作的時(shí)候都認(rèn)真思考，不放過每個(gè)可以產(chǎn)生創(chuàng)意的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8
為有了這次實(shí)習(xí)，我了解了銀行里面大概的業(yè)務(wù)流程。在實(shí)習(xí)期間，經(jīng)理教會(huì)我們?cè)鯓幼鲢y行各部門的業(yè)務(wù)考核表;楊師傅教我怎樣做頭寸表;寇黎姐教我什么是明晰分類帳;袁經(jīng)理教會(huì)我怎樣查帳;吳師傅教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中，我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作，我們計(jì)劃財(cái)務(wù)部在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務(wù)往來和資金流動(dòng)。
因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí)，我能用到以前學(xué)過的'某些知識(shí)。比如當(dāng)我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時(shí)候，我很興奮，因?yàn)橹R(shí)遇到實(shí)踐的時(shí)候就會(huì)很有成就感——即便這是很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的道理——但是，我有這樣的感覺：這種經(jīng)濟(jì)作業(yè)的方式以后能給我的工作帶來很多靈感!
因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí)，我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧，很融洽。大家會(huì)為某個(gè)問題去討論，然后很快的去解決。“效率就是謙虛，就是交流，就是妥協(xié)和團(tuán)結(jié)!”我是這樣體會(huì)到的!
因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到：要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們是學(xué)統(tǒng)計(jì)方向?qū)I(yè)的，而統(tǒng)計(jì)本身只是門工具，不難學(xué)會(huì)。而以后，我們會(huì)從事各種各樣的工作，就是說當(dāng)我們不進(jìn)行統(tǒng)計(jì)方面的研究了，我們就要從頭開始學(xué)!這是一個(gè)很嚴(yán)峻的事實(shí)，所以我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，謙虛一點(diǎn)!
也許，我們的突然到來給大家?guī)砹撕芏嗦闊┖筒槐悖Ｍ茉?
最后，我想再次感謝我們計(jì)劃財(cái)務(wù)部的伍經(jīng)理和各位師傅，謝謝你們能讓我學(xué)到這么多的東西，讓這兩個(gè)短短星期的實(shí)習(xí)變得很充實(shí)，很有意義!
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