行政管理自我鑒定(集錦3篇)
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編精心整理的行政管理自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
行政管理自我鑒定1
我是鄭州大學公共管理學院行政管理系xx級的一名學生,經過四年的學習和鍛煉,我將于明年7月完成大學學業,真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。
三年多來,在老師的引導下,我努力學好專業知識,訓練專業技能,專業水平每一年都有明顯提高。面對大學生就業壓力越來越大這個顯示的問題,我在學習理論的同時,特別注重實踐能力的培養,除了入選我們班級班干部并擔任組織委員將近四年之久外,我也積極參加系、院和校的活動,大二時候我就加入了青年志愿者協會并積極參加其中的.活動;我也在我們院里外聯部擔任過干事,自己外聯部的同學們一起努力和外界溝通,做好自己的工作,為院系贏得了經濟援助、為自己贏得了社會實踐的經驗。通過上述的種種活動,我有機會把理論應用于實踐,并根據社會實踐的經驗來補充在學校學習中的不足,這一切對我來說就是人生的不可或缺的寶貴的財富,雖然對于應今后的工作、生活和學習來說還是相當的不足,但是我相信有了前面的各種的學習經驗,我能盡快的接受、學習新的社會經驗、工作經驗和人生經驗并盡快適應的。
四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。
行政管理自我鑒定2
我是xx省電大級春行政管理專業的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業。兩年電大學習,使我獲益良多。
學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過網絡與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提升了思想文化素質。
由于是函授學習,必須自學為主,由于每門課都與我的教學密切相關,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。為了不影響工作,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務。
通常是系統學習課本,按章節做筆記,按時完成形成性作業,考試前再依照提綱復習,并能把各門課的.相關內容聯系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環節的實驗報告,完成了畢業論文。
畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的員工。
行政管理自我鑒定3
通過大學生活的學習和磨礪,使我的專業知識得到了極大的豐富,學習、生活、自身得到了極好的培養,思想政治素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我鑒定:
一、在思想品德上
我有著良好的道德修養,堅定的'政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素質很重要,我很注重我的品行,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,無論在什么情況下,都嚴于律己,樂于助人,團結友愛。
二、在學習上
我態度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業知識,掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規,了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。
三、在生活上
人際關系使很重要的,人際關系往往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力范圍內幫助有需要的同學,我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學、老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
四、在工作中
我積極參加社會實踐活動,協助老師和同學,積極參加學校的各項活動,到校外投身行政管理專業的兼職工作,在這些過程中我認真負責,極大的鍛煉了我的工作能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。
作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標。
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