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畢業生登記表自我鑒

時間:2024-05-17 12:32:26 自我鑒定 我要投稿
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畢業生登記表自我鑒定(大全15篇)

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編整理的畢業生登記表自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業生登記表自我鑒定(大全15篇)

畢業生登記表自我鑒定1

  大學幾年的時間已經過去了,我認為這方面的自己還是能夠更加認真一點,這是對我工作能力的一種提高,現在雖然已經結束了這幾年的學習,可是我一直都沒有忽視這些,我認為在這一點上面確實還是能夠有足夠多的提高,希望能夠通過這樣的方式去做的更好一點,對于大學幾年我也應該要有客觀的評價。

  這學習方面,我一直都是比較細心的,我也清楚在這一點上面,我應該要努力的方向,不斷的調整好心態,這非常的關鍵,也是實習應該要有的態度,我平時和周圍的同學相處的比較細心,這對我來講還是非常重要的,我也感激這段時間以來所做出的成績,我也應該要對自己各方面要有信心一點,在學習當中確實還是需要做的比較認真一點,所以我以后應該要更加認真才是,在這畢業之際,我覺得自己還是比較努力的,我對自己日常的事情比較認真,這是我需要合理去接觸的,在這方面我也始終都是要合理去規劃好的,這對我來講也是一個非常大的提高。

  生活方面,我也還是可以在學習方面做出更好的成績來,我和周圍的同學和睦相處,對我來講是非常關鍵的,只有不斷的調整好自己的心態,不斷的積累學習經驗,這樣才可以做的好一點,只有認真的端正好自己的心態,認真和同學老師相處,這樣才能夠掌握更多的知識,我也希望自己可以通過這樣的方式,做的更好一點,這是我應該要有的態度,無論是在什么方面,我都是應該要合理的去規劃好,這一點是毋庸置疑的.,對我來講很多事情都應該要吸取經驗,無論是做什么事情這些都是應該要端正好心態。

  在平時的學習當中,其實我還是村在一些問題,沒有認真的規劃好自己的事情,這是我不應該要有的態度,確實在個人學習成績方面,我還是有待提高,以后正式步入工作之后,這些都是我努力的方向,這段時間以來的學習當中,我確實還是應該要努力去做的更好,以后正式步入工作之后,我一定不會忽視自己各方面的成績,步入社會之后也會讓自己去努力的提高,不辜負了學校的培養,也不辜負了老師的期望,這一點上面我也確實需要讓自己合理的去做好這些細節的事情,做好自己工作的同時,我更加是覺得很有意義,大學幾年我覺得非常充實,感激學校,感激老師。

畢業生登記表自我鑒定2

  我于 年 月進入 現代遠程教育工程管理專業專業學習,兩年半時間里,我主要專業學習了管理學原理、工程經濟學、工程項目管理和工程結構等課程,通過這兩年半的專業學習,我收獲頗豐。

  首先,我抓住一切可利用的時間來專業學習,并制定了詳細的專業學習計劃,大大提高了專業學習效率。我是一名建筑公司項目經理,平時工作繁忙,很難有固定的專業學習時間。但遠程教育這種新型的教育方式,借助于先進的信息傳輸技術,突破了時空限制,使我能更合理自由地安排專業學習時間。平時,我充分利用午休時間、下班后的時間來專業學習,抓住一切可利用的零碎時間在網上查閱課件,和老師、同學進行交流,并不斷思考和總結,專業學習效率提高了,專業知識也豐富了。

  其次,我注重學以致用,把學到的新知識及時運用到實際工作中,以此指導工作。我深知,工程管理專業是一個實踐性較強的專業,如果不及時把學到的知識與實際工程管理相結合,那么將很難達到課程預定的`效果。因此,我總是把學到的新知識及時運用到實際工程管理中,并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專業知識和實踐技能均得到了顯著提高。

  最后,在專業學習過程中,我經常和老師、同學通過電子郵件等形式進行交流,增強了專業學習的主動性和自主性。遠程教育主要是依靠自學,我充分利用業余時間專業學習各門課程,將所學知識進行系統梳理,把自學中遇到的疑難問題詳細記錄下來,并及時向老師請教,與同學交流。在這一過程中,專業學習的主動性和自主性有了很大的提高。

  通過 遠程教育,我的專業知識豐富了,同時多方面的能力得到了長足鍛煉,如專業學習效率提高了,專業學習的主動性和自主性增強了,各方面均真正達到了本科水平,并具備了一名項目經理和企業領導應有的素質。在以后的工作中,我會把學到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強專業學習,使自己的管理水平不斷邁上新臺階。

畢業生登記表自我鑒定3

  一本人遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

  二本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  高中以來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設中國做出自己的努力。

  三本人認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。

  希望能成為有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

  四本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的`實踐能力和組織能力

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  五本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  六本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  七高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。

畢業生登記表自我鑒定4

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。現回首三年學習生活,歷歷在目。

  從剛跨入專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于專三年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的`熱血與青春!為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,”若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

  一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

  顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

畢業生登記表自我鑒定5

  大學四年是我生活中的一個重要階段,也是學習專業知識和提高未來謀生和發展能力的一個重要階段。從我進入大學的那一刻起,我就把這個信念作為我生活中的另一個右銘。

  大學四年來,在提高科學文化素質的同時,也努力提高思想道德素質,使自己成為道德、智力、身體綜合發展,適應21世紀復合人才的發展要求,成為理想、道德、文化、紀律的社會主義建設者和接班人。

  在大學的四年里,我塑造了一個健康自信的人。自信來自力量,但同時,我們也應該意識到,當前社會變化迅速,對人才的'要求越來越高。社會在不斷變化和發展。我們應該從發展的角度來看待問題。我們仍然有許多缺點和不足。為了適應社會的發展,我們必須不斷提高思想認識,提高自己,糾正自己的缺點。我們應該學會學習、創新和適應社會發展的要求

畢業生登記表自我鑒定6

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,三年的點點匯集,三個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的`無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

  時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!

  如果再給我一個學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了上學對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

畢業生登記表自我鑒定7

  時間就像是沙漠里的一陣風,風過,留下了一片朦朧的沙景。但慢慢的,沙會沉淀下來,我們的視線也會逐步清晰。此次我再看清現狀時,已經是大四了。這四年所經歷的一切,如若不能好好的回想,我想也極有可能被我遺忘于時光的荒野之中。四年的時光就如一部黑白電影,仿佛是模糊的,卻也清晰的很。

  在這幾年的學習時間中,我最驕傲的就是變成了一個自己都喜歡的自己。我是一個非常開朗的人,也是一個很熱心的人。也許是這兩點,讓我交到了很多的朋友。很多人都說大學中的朋友不可靠,都被一些利益關系捆綁著。而我卻不這么認為,如果一個人的心智空明純凈,又怎會有人不對其善良呢?所以在我的交友之道中,只有真誠與否,并無利益可言。世界上固然有壞人,但我相信好人會更多,而選擇做一個好人,是我對自己的忠告,也是我行走的漫途中的支撐和勉勵。所以也許是憑借著自己還不錯的個性,我交到了很多的朋友,我也認識到大學中的朋友,比以往的朋友更加有個性,也更加的不同,每個人都仿佛是一座不同的城市,和一個人相處,便可以收獲一次不同的經歷。在他們的身上,我學習到了太多太多,我也認識到了自己的'優缺點,只有時常保持理智保持自省,我們才能更快的成長。

  我對待自己的學習也從不懈怠,因為無論是一名高中生還是一名大學生,我們都是有學生這個頭銜,我們也許所處環境不同,但是我們卻有著一樣的使命,那就是努力學習,積極向上。而我們也有一個共同的目標,為了更好的今后,也是為了更好的自己。所以,學習當然是我們的首重,其次才是自身業余的拓展。我很喜歡自己的專業,好幾次和系里一起參賽,也獲得了不錯的成績。于此之外,我也在別的方面進行了拓展,因為朋友比較多的原因,所以我也在他們那里學到了一些其他領域的知識。在自己的愛好方面,我也是很重視的,從小我就比較喜歡看書寫作,一個人也許有時候非常開朗愛笑,但她也會時常感到困惑。而我解決困惑的辦法就是寫作,長此以往我的寫作也得到了一定的提升,好幾次參加學院征文比賽,也獲得了一二等獎的好成績。

  我的大學就要畢業了,我也要離開這個熟悉的地方,去往一個全新的環境,開啟一段全新的生活。也許剛開始會很難,但我相信我自己可以做到勇敢、無畏,我也愿意帶著一個全新的自己出發,打破一切未知,收獲成長、增添閱歷。

畢業生登記表自我鑒定8

  首先,我們應該有一個正確的態度,努力學習。我知道知識的“貶值”使教育背景只能代表過去。軍隊干部要從注重軍隊建設和管理轉變為參與地方經濟建設,成為合格的服務型政府公務員。很有必要以適應性、公共管理和電子政務的培訓為主要內容,并增加自身的素質培訓經驗。所以在學習的過程中,我總是認真對待每一門課,認真聽講,記筆記,積極消化吸收。記住的最好方法是集中注意力并重復這個規則,定期復習復習你學過的東西,下載分類課件,加深你的印象,并尋找新的經驗和見解。

  第二,努力有效地學習。50多天的培訓,不僅對語言藝術和心理調試,而且對政策、法規和電子政務,宏觀經濟和微觀管理,使我收獲了很多。從辦公室工作語言的過程中,我學會了競爭就業具有中國特色的藝術——說我能做到!不要說別人做不到,要利用一切機會盡可能多地展示自己;從社會角色轉換的.心理調試課程中,我學會了如何保持自信、自強和常識,正確地面對角色、地位、地位和地位的轉換;公共行政的研究課程,如“依法行政和公共政策使我掌握政府職能的基本知識,實現法治政府的行政程序和政策,公務員,提高履行職責的能力根據法律法規,打下堅實的基礎,在未來成為一名合格的公務員。

  第三,利用學習提高行政能力。公務員依法行使職權,為人民服務是最低要求。結合實際案例,本次培訓對公務員一次性通知、同一行為同等對待、一件事不處罰等一系列基本工作要求有了更深刻的認識,但這僅僅是開始。為了提供高質量、高效率的服務,使我們的工作出類拔萃,我們必須不斷更新我們的知識水平和結構。同時,以“博學、審問、慎思”的思維方式、“鑒證”、“實踐”,廣泛閱讀,認真檢查,認真思考,正確區分,忠實可靠,豐富知識儲備,陶冶情操,潛心學習,提高能力,做文章。

  第四,樹立信心,明確努力方向。通過學習和培訓,我們可以看到我們有工作經驗和財務管理的優勢,我們不需要貶低自己。同時也要看到我們與地方同志在經濟管理、政策法規等方面的差距。我們不應該傲慢。為了成為一名合格的公務員,我們必須正視差距,樹立信心,以能力培養為起點,注重學習,努力工作,加強素質,嚴格要求,樹立形象,踏實肯干,誠實守信。在培訓中,我們了解到公務員的辦事能力和口頭表達能力的培養只能是“積淀越厚,發展越好”。沒有學習的意識,沒有不斷的學習過程,就不可能“眼界開闊,積累深厚,發展有限”。我有信心把這個培訓作為一個良好的開端,盡力掌握學習的方法和進展,提高學習和進步的能力和素質,創造良好的個人條件,盡力完成各種任務,接受組織的培訓和評估。

  我有幸參加了市委黨校舉辦的--年公務員培訓課程。通過兩個月的學習和訓練,我系統地掌握了必要的理論知識和干部思想修養,我感到自己有了很大的進步。

畢業生登記表自我鑒定9

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的.全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面,本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新潛力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的潛力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

畢業生登記表自我鑒定10

  本人四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養,有堅定的政治方向,并用真誠的熱心的經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的'拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和知識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

畢業生登記表自我鑒定11

  三年的大學生活就要結束了,通過三年的大學學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已大學學習和生活作一個鑒定。

  一、思想政治方面

  本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在我省汶川大地震中,積極投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。

  二、學習方面

  自參加xx大學旅游管理專業學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等多門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。

  三、業務方面

  為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的.地方就請教老師。

  隨著學習的進步,我不止是學到了專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求,為了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業生登記表自我鑒定12

  四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若初一年級比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負有心人。

  終于在XX年6月份已優異的成績考入了徐州幼兒高等師范學校,剛到大學時,我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學前有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重專業課學習,取得了很好的成績,多次受到學校好老師的表揚連續兩年拿到了獎學獎。

  于此同時我也深深的意識到學習幼教專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,并且擴張自己的興趣與愛好,我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!

  曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的`舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。感謝大學生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

  通過四年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。

畢業生登記表自我鑒定13

  轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都很難忘。四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現總結如下。

  我是xx大學工業自動化專業的一名應屆畢業生。xx大學是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。

  在生活中,我努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產黨員;擁護中國共產黨的領導,認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想。在課余時間還積極參加各種社會實踐活動。

  四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了電路、控制系統plc電路設計、電機拖動、電子技術等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作windows、unix、word、orcad、 protel等軟件。

  同時,我還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的'學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使他在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓自己在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學的四年培養了我實事求是、開拓進取的作風。

  我或許不是最優秀的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

畢業生登記表自我鑒定14

  轉眼間中專生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑒定!

  中專期間,我不僅重視對專業課程的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格與修養的提升,堅信先做人后做事的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但是最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

  我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的`進取心與優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中專期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作與實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。中專生活中,由于遠離家鄉與經濟條件不好,遇到過不少困難,但是憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

畢業生登記表自我鑒定15

  珍貴的3年學校生活接近尾聲,特此總結一下學校3年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進學校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學校仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于學校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。

  再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。3年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧3年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的`責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。學校3年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓學校生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在3年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  通過3年的學校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

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