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專升本畢業生自我鑒定集錦(15篇)
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編整理的專升本畢業生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
專升本畢業生自我鑒定1
大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優異的成績考入x大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本x一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的.同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出x的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年x月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。20xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出x的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
為了更好的服務于醫學事業,通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,理論知識,x技能等各方面都有了較大的提高。
專升本畢業生自我鑒定2
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學 積累和技能的培養。
這三年的.鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我發奮拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變,而如今,我能夠說,我個性隨和,沉穩。時刻提升了我的語言表達潛質。我傾向言出必行,答應別人的事就必須會做到。待人熱情誠懇,因此人際關聯不錯。
在專業學 方面,在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學 中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想潛質方面,我用心遞交入黨申請書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學 黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。同時積極配合班級活動,配合老師班干的工作。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也發奮提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
三年來,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學 ,學會創新,學會適應社會的發展要求。
作為用心樂觀新時代青年,我不會正因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我是我未來目標。且我堅信:用心必須能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我發奮拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。
專升本畢業生自我鑒定3
通過三年的函授學習,我在業務水平及能力方面都得到了極大的提高,這將這次的充電作為人生的一大起點。于是,我將我三年來成果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。
政治思想上。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。 函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不 疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
學習目的及態度。
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時 間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同 探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
收獲和體會。 平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
工作與學習的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
存在問題及努力方向。 雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的'知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
專升本畢業生自我鑒定4
光陰荏苒,轉眼間二年的專升本學習即將結束。回首參加專升本業余學習的這二年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:
在思想品德上。在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定成程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。參加學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過業余專業學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識。為了保證安心學習,順利地完成各門課程,就需要提前把所有事物做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
在學習上。這二年來我不斷地充實自己挑戰自己為實現人生的價值打下堅實的基礎圓滿地完成了全部課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。同時二年的業余本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,二年的業余本科學習,實質上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的`。業余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國教育教學事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
專升本畢業生自我鑒定5
光陰荏苒,轉眼間,三年的專升本學習即將結束,我要感謝我的第二母校——濱州醫學院,給了我這次再學習和提高的機會。回首參加專升本函授學習的三年,這是我人生中又一段重要階段。這段回到校園充實自己的歷程,不但極大的豐富了我的人生閱歷,也為實現更高人生目標打下了堅實的基礎。通過系統全面的學習醫學影像學的理論知識和專業技能,我的業務能力和文化素養都得到了全面地提高。下面主要從思想品德和學習情況兩方面總結如下:
在思想品德方面。本人作為一名黨員,有著較高的道德修養。函授學習的過程中,在“仁心妙術”校訓的教導下,我又進一步端正的學習態度,養成了嚴謹的學風和認真的工作態度,并塑造了樸實、穩重、創新的性格特點。工作中,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。牢記并履行著醫學生的誓詞,積極獻身醫療衛生事業,維護醫學的圣潔和醫生的榮譽,恪守醫德,為國家和油田醫藥衛生事業的發展和廣大居民身心健康而積極奮斗。
在三年的本科學習中,我不斷地充實自己,挑戰自我。在各位教授的指導、幫助下,系統學習了影像專業知識及最新的影像學診斷技術,全面的掌握了人體各系統常見病、多發病的影像診斷要點。并對照自己平時工作中的不足,有重點的進行了針對性的學習,最終按照教學大綱的要求,圓滿地完成了全部課程,熟練地掌握了大學本科醫學影像診斷專業技術和操作規范。在學好理論課的同時我也積極注重于對各種相關醫學知識的學習。
對《內科學》、《外科學》、《兒科學》、《婦科學》、《診斷學》等重點臨床課程進行了針對性的知識強化,重點掌握各種疾病的臨床診斷要點和治療原則,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎。對于《人體斷層解剖學》、《生物化學》、《生理學》、《病理學》等基礎學科課我在老師的指導下則進行了系統的回顧。通過對基礎知識的再次鉆研和理解,指導了自己的工作方法,明晰了工作要點和工作細節,解決了日常工作中遇到的很多問題和難點。
三年的函授自學經歷,還使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我學會了面對日新月異的新知識和新技術,如何進行自我吸收和消化,如何對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習的過程中,我還能夠做到合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點,做好重、難點的`筆記,最終理論聯系實際,學以致用,用學到的知識來指導和完善自己的日常工作。這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但對我的幫助和收益還是很大的,特別是通過學習《大學英語》(1—4冊),使我的英語水平提升了許多,現在能夠做到看懂專業外語期刊并撰寫簡單的英文材料。通過對計算機技術的學習,還使我順利通過了全國職稱(高級)計算機應用能力考試。這些都為以后更快更直接地學習最前沿的醫學知識打下了堅實的基礎。同時,把所學的理論知識積極的運用在平時工作實踐中,也收到了明顯的效果。
函授本科文憑雖然已取得,但這絕不是我追求的終點,而是一個我走向新生活,尋求更高發展的新起點。我將繼續努力攀登更高的醫學高峰,并積極的回報社會大眾,為祖國醫藥衛生事業的繁榮發展和全人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
專升本畢業生自我鑒定6
自考的日子是充實的。幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業,無私奉獻,輔導困難學生,精心批改作業,每年兩個畢業班的英語教學工作都出色地完成。夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前一個月,我合理分配復習時間,晨起早讀,記憶重點內容;夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練,作業紙上灑滿了勤汗水。回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶,也是最難忘的經歷。
自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中,工作得到夸獎,每個任教班級的`期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的素養和思想覺悟,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業論文的準備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以“優”的成績給自考畫上圓滿的句號。回顧參加自考的這兩年,我感受到了每一位自考生從艱到成功的歷程。從這沒有校門的大學里,我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。
從xx年我參加自考以來,在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。我不知不覺地對我選擇的產生了濃厚的興趣。同時,這兩年的學習也是我在個人修養方面的素質得到了提高,本科基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本科更深一層次的知識做好了準備。通過學習是自己有了從事高一層級工作的能力和本領。這兩年學到的知識必將應用到以后的工作中,通過學習提高了工作能力。除了工作方面的提高,毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人作用,有效地服務于社會。
我知道,專科畢業不是終點,前方的路還很長。我不會停止學習的步伐,還將繼續攻讀本科,研究生。我將永遠保持樂觀、向上的精神,繼續奮斗,發揮自己的聰明才智,努力實現自己的人生價值;我將為自己是一名自考生而自豪。
以上是我的自考畢業生自我鑒定。最后,我要說,自學考試磨練了我的意志,豐富了我的知識,提高了我的能力,選擇自考我無怨無悔!
專升本畢業生自我鑒定7
光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首參加專升本業余學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:
1、 在思想品德上。在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定成程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。參加學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過業余專業學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識。為了保證安心學習,順利地完成各門課程,就需要提前把所有事物做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰自我為實現人生的價值打下堅實的基礎圓滿地完成了全部課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。同時三年的業余本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,
三年的業余本科學習,實質上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的'。業余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國教育教學事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
專升本畢業生自我鑒定8
通常在日常學習生活中,我們往往都需要撰寫自我鑒定,自我鑒定是客觀評價自我的重要工具,可以客觀的幫助我們評價自我、分析自我。在寫鑒定時,要真實反應出自己的內在,強調自己的長處時,不能表現出自負自大、思想不成熟的感覺。對于自我鑒定的撰寫你是否感到迷茫呢?下面是小編幫大家整理的專升本畢業生自我鑒定范文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
從xx年參加自考以來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天,踏實工作,愛崗敬業。夜晚,燈下伏案苦讀,依據考綱要求逐章學習和理解。臨考前,合理分配復習時間,晨起早讀,記憶重點內容;夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練。最終以全學科優良的成績順利畢業。從這沒有校門的大學里,我真正地理解到了“自學考試”四個字的意義。
兩年半的自學考試過程讓我收獲頗多:學習方面,掌握自學方法,培養獨立思考的能力,變成學習的主人,從而不斷提高自身能力和綜合素質;生活方面,勤儉樸素,熱愛生活,熱愛運動,具有良好的生活習慣;工作方面,能將所學專業知識靈活運用到工作中,堅持理論指導實踐,對待工作認真負責,積極主動,任勞任怨,樂于助人,具有良好協調能力和團隊精神;思想方面,不斷追求上進,遵紀守法,嚴于律己,有良好的.道德修養,堅定的政治方向、人生目標、服務精神。
本人性格開朗、有活力,待人熱情、真誠,遇事沉著冷靜,理智穩重,樂觀向上,積極進取。對待工作認真負責,上進心強,勇于創新,勇于挑戰困難,能吃苦耐勞,具有較強的適應能力;善于溝通,具備良好的獨立思維能力、組織協調能力、團隊精神;在工作中能不斷充實專業知識,勤于學習不斷提高自身的能力與綜合素質。承受壓力,紀律性強,工作積極配合;熱愛生活,對生活充滿激情,工作之余愛好閱讀、溜冰、上網、打羽毛球、跑步、登山,愛好廣泛。在思想上,不斷追求上進,遵紀守法,嚴于律己,具有良好的道德修養,堅定的政治方向、人生目標、服務精神。思想上積極求上進,意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
專升本畢業生自我鑒定9
畢業在即,回首二年的網絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
20xx年我大專畢業,在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前在學校里所學的知識,遠遠不能滿足現工作的需求。面對這種情況,唯一的辦法就是繼續學習,進修。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了西南大學網絡教育學院漢語言文學專業(專升本),通過二年的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。
西南網院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難并進行自主學習。期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認識和把握的'不足,拓展和提升了專業知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。 二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。
專升本畢業生自我鑒定10
本人充分利用工作業余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師、同學請教學業疑難。期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業必修課程,認真按時完成作業。因學習勤奮刻苦,成績優良,受到老師充分肯定。對專業知薯論有了系統的了解和把握,認識上了一個全新的廣度及深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,同時結合公司的技能培訓操作,參加學習中心舉辦各項講座。拓展和提升了專業知識水平。并將所學自主運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。
畢業在即,回首網絡教育的學習生活,結識這一群網絡上相互交流、討論、助的同學,讓我人生路上多了不少益友,同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的.艱辛勞動也讓人難以忘懷。工程作為一門技術工作實踐中,缺乏必要的技術理論作為指導,也是為了對我前一專業的升化,對我來說更多的是對知識的渴望與需求,我選擇加入西南交通學網絡教育學院,選擇了和我工作對口的土木工程專業。自入學習中心以來,我在學習上刻苦努力,認真學習并掌握了專業課知識,成績良好。同時將所學知識與工作相結合起來,又把所學知識應用到社會實踐工作中,令我受益匪淺。學得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進取,更上一層樓。由此,我不斷參加了公司的技能培訓,也參加了學習中心舉辦各項管理講座。從而進一步的提高了我自身的技能和相關管理能力。
通過網絡這個平臺,我認識了更多的教學點的同學和老師,并在這個網絡平臺上我們不斷的交流了各自工作經驗和心得,同時在老師的指導下在校期間,我積極參加班級、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與家關系融洽,本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織協調能力,注重團隊合作精神和集體觀念,有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺,相信我會在今后的工作和學習中不斷提高!學會適應社會的發展要求成為有用之才。
專升本畢業生自我鑒定11
通過三年的專升本學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。畢業之即,對自己三年來的學習和生活作一個鑒定和鑒定。
一、思想政治方面
三年專升本期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
二、學習目的及態度
本人能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
三、收獲和體會
三年的專升本學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種專業書籍,并把它與平時的工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
四、業務方面
除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。為適應社會發展的`需求,為了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。
五、存在問題及努力方向
三年的專升本學習,我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
專升本畢業生自我鑒定12
又無可奈何花落去,又再一次面臨畢業,二年的專升本學習即將結束。二年間,多謝老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多人生道理。做個人鑒定如下:
在思想品德上,本人有良好道德修養,作為一名黨員,我始終對自己高標準、嚴要求,遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校和社會的各種公益宣傳活動。課余時間積極參加各項社會實踐活動,陶冶自己的情操,提高自身素質。
在學習上,本人熱愛自己的專業,通過專業課程的學習,我現已具有較強的計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟件,Internet Explorer、Outlook Express等上網工具,并能運用FrontPage制作網頁、運用FoxPro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識,相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。尊重師長,待人友好,與人相處十分融洽,得到了師生的一致好評。具有極強的'團隊精神。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐。暑假期間我到XXX實習工作,管理經驗與軟硬件維護能力得到了極大的提高。
四年的大學生活,讓我在知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。面對即將到來的新的生活,我決心以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,不斷努力,從而實現更加崇高的人生價值。
專升本畢業生自我鑒定13
20xx年9月,到20xx年6月,xx年的時間,一眨眼就到了末尾,我的大學生涯就這樣在一本畢業證中結束了。看著同學們都在操場上面拿著相機在與朋友合照,我一時間分不清我面對畢業是快樂還是不舍。在這四年里面,我是學有所成還是浪費時間。我一時間也分不清了,所以想著我應該來這個自己做一個畢業的總結,自我評價一下我大學的這四年。
xx時的不夠努力,只讓我考上了外地的一所大專院校。在那個炎熱的九月,我拖著行李來到了這個學校。我在大學里面的專業是學前教育,也就是大家平時習慣稱呼的幼師。我的意向專業是從事教育行業,做一名人民教師,但是我的成績限制著我,我就只能退而求其次選擇了幼師,幼兒教師也一樣是教師,做的一樣是為祖國建設培養人才的工作。
進入大學時,我抱著自己對只考上了一所專科的不服氣態度,想著我在大學里面一定要好好學習,等到我大三畢業那年,我一定要通過專升本考試,升到本科文憑。大學的第一學期,我是屬于別人眼中的“別人家的孩子”,無論有沒有課都是早上七點起床,有課早早去教室上課,沒課去圖書館學習,經常能碰到去太早圖書館沒開門的情況。晚上則是復習一段時間后,在十一點前上床睡覺,那個時候是有還在打游戲。一天的時間基本上都是在學習中度過,只會給自己一點點的休閑娛樂時間。
到了第二學期,憑借著自己第一學期的努力,我參加了英語四級考試一級普通話考試,并且成功通過拿到了證書。第二學期里面,在保證學習的同時,我還在參與入黨積極分子培訓,想要加強自己的`思想道德建設,積極向黨組織靠攏。
大二,我堅持住了自己,在學習成績上面和思想建設上面都有了一定的收獲,拿到了自己的第一張優秀學生的證書,學習績點也排在了班上的第一名;思想上面,我也成功通過了積極分子培訓,成為了一名發展對象。作為一名學前教育專業的學生,也是在這一年我通過了教師資格證的筆試,距離我拿到教師證書只差了一個面試,理我想要成為一名幼兒園教師也越來越近了。
大三,我成功的完成了教資的所有考試,通過了這個挑戰。也是在這一年,我參與了學校組織的實習,正式進入到了幼兒園教師的實習崗位上面來。或許是因為在學校基本都是在學習,比較少地參與到社會實踐中去,所以在工作經驗上面有很大的欠缺,工作的時候也遇到了很多的挑戰。但總算還是在磕磕絆絆中完成了實習,也通過了畢業答辯拿到了畢業證書。
當然,我也完成了自己剛進學校時的目標,通過了專升本考試,考上了我們專業對口的一所本科學校,今年九月就要去繼續讀書了……
這四年,在學習上面我應該算是成功的,但是在實踐上面我是有很多的弊端的,在一場實習上面,沒有工作經驗的問題瞬間暴露了。所以這四年,究竟是學有所成還是浪費時間,在不同的角度有不同的結果。
專升本畢業生自我鑒定14
本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導。及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,自覺遵守國家法律法規和社會道德行為規范。
20xx年7月,我于計算機應用專業大專畢業,在多年的技術工作之后,感覺自己在技術以外的管理知識水平成為我職業發展的瓶頸。面對這種情況,我于是選擇了繼續學習和進修。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年秋季,我懷著強烈的`求知欲和進取心報讀了廈門大學繼續教育與職業教育學院項目管理專業,通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,即將畢業。
在學習過程中,以自學為主,充分利用現代網絡技術,通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動學習。二年半的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業余時間,通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難問題并進行自主學習。在這期間,本人下功夫認真學習項目管理專業開設的所有必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握,并結合自己的實際工作,把所學的項目管理知識應用到我的工作當中,加深了對項目管理知識的理解和應用能力,彌補了工作當中對管理知識的欠缺,為以后的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。
畢業在即,回首二年半的繼續教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰自我,實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在此,我要感謝學院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動,向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
專升本畢業生自我鑒定15
20xx年7月,我于計算機應用專業大專畢業,在多年的技術工作之后,感覺自己在技術以外的管理知識水平成為我職業發展的瓶頸。面對這種情況,我于是選擇了繼續研究和進修。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊研究。針對這個問題,20xx年秋季,我懷著強烈的'求知欲和進取心報讀了XXX項目管理專業(專升本),通過二年半的研究,現已修完全部專業課程,即將畢業。
在研究過程中,以自學為主,充分利用現代網絡技術,通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動研究。二年半的研究時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業余時間,通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難問題并進行自主研究。在這期間,本人下功夫認真研究項目管理專業開設的所有必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握,并結合自己的實際工作,把所學的項目管理知識應用到我的工作當中,加深了對項目管理知識的理解和應用能力,彌補了工作當中對管理知識的欠缺,為以后的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。
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