大專個人自我鑒定
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的大專個人自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
大專個人自我鑒定1
1.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,品學兼優,熱愛集體,曾獲得優秀學生干部稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院暑期社會實踐積極分子及優秀個人等榮譽稱號。
2.我有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計劃,力爭在最短時間內將目標達成,能在較短時間內適應高壓力的工作。
3.本人品行端正,原則性強;有責任心、還有較強的學習能力、適應能力和團體協作能力;純真樸實、積極向上、勤奮好學。通過兩年的學習,本人掌握了會計的基礎知識,養成了良好的處事習慣。例如細心、耐心、謹慎等。
4.本人性格沉穩、細致、觀體,發揮所長。在工作上,細致入微,認真負責。具有很好的'團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。
5.本人誠實,熱情,具有良好的人際關系,極富創造力與創新意識,具有較強的邏輯思維和組織協調能力,對事情認真,負責,有很強的責任心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領導安排,吃苦耐勞等。
大專個人自我鑒定2
1.本人個性穩重,謙虛,樂觀,務實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優秀,注重理論修養學習,并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協作精神,能迅速的適應環境,并融合其中,具有良好的思想品質,善于與人溝通和協作,能獨力完成工作。
2.本人誠實,熱情,具有良好的人際關系,極富創造力與創新意識,具有較強的邏輯思維和組織協調能力,對事情認真,負責,有很強的責任心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領導安排,吃苦耐勞等。
3.我在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強。
4.本人吃苦刻苦,有一定的工作經驗,盡對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,具有良好的`協調與溝通能力,善于交際,具備一定的領導能力。
5.作為一名即將走出大學校門的學子,誠實、守信是我做人的原則,勇往直前是我面對困難的態度,我的優點就是勤勉扎實,責任心強。我相信,只要您提供給我一個機會,我想在以后的工作中,我定會以高度的責任心和執著的事業心去做好我的本職工作,選擇我,是您無悔的選擇。
大專個人自我鑒定3
1.我的性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。
2.作為一名即將走出大學校門的學子,誠實、守信是我做人的原則,勇往直前是我面對困難的態度,我的優點就是勤勉扎實,責任心強。我相信,只要您提供給我一個機會,我想在以后的工作中,我定會以高度的責任心和執著的事業心去做好我的`本職工作,選擇我,是您無悔的選擇。
3.本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人.本人現在仍是一名在校生,故對知識與社會經驗不夠,但本人充滿青春的活力.本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在.本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標!誠實做人,忠實做事是本人的人生準則,自強不息是本人的追求。
4.本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、細心、靈活,具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力,在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
5.熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關的工作,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!
大專個人自我鑒定4
1.本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計劃,力爭在最短時間內將目標達成,能在較短時間內適應高壓力的工作。
2.本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善于細致的'觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責任心去工作!
3.我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光.大學畢業后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作.為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關系人員.希望企業給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。
4.我吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優秀團干、優秀社會工作表現分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。
5.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
大專個人自我鑒定5
1.熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關的工作,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!
2.本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,者。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
3.本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的.能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。
4.熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!兩年的會計經歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發展自己。
5.本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人.本人現在仍是一名在校生,故對知識與社會經驗不夠,但本人充滿青春的活力.本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標!誠實做人,忠實做事是本人的人生準則,自強不息是本人的追求。
大專個人自我鑒定6
這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。
在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館 、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在思想道德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人。
在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的`接受新事物。
這幾年學到的專業知識必將應用
用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
大專個人自我鑒定7
進入到醫院,擔任臨床科一名普通的護士。每天走在忙碌的工作中,有時候很累,但是卻讓我感覺到有意義,自己做的沒有錯,值得繼續做下去。
對病人,我常懷慈悲,應為只有關心病人,才能夠給病人,更多的希望。責任太重,每個病人都需要我們幫助他們。一件不起眼的事情,卻有著不同的意義。當本人在等待診斷結果的時候,幫助病人,辦好各種手續,在醫院經常看到的是老人,他們年紀大了,身體比較差,在人多時,自己有空閑時間,我就會主動去幫助他們,讓他們可以安心的就醫。為他們做檢查,給他們去各個窗口辦手續,能幫助就盡量幫,雖然累了點,但問心無愧就好。
到了工作中,經過了這些日子的工作,我才知道原來我的工作才開始,想要繼續工作還需要我繼續忙碌繼續工作,不能耽誤時間,任何一點時間我都要用在工作中辦好工作任務做好自己的責任。需要加強的地方很多,對于臨床工作有些陌生,因為我是從其他科室轉入到臨床科,所以學習的地方比較多,很多時候是看著其他人工作我在旁邊學習,我還需要考驗才能夠正式的走入到工作中。
每天忙碌都成為常態,為了做好工作經常是在醫院里面點外賣。畢竟時間有限,如果我外出用餐就會耽誤工作,既然如此,那就在崗位上好好工作。雖然承受的壓力大,但對我來說這確實非常有趣的`事情,我也很喜歡,我會繼續在崗位上做好。在工作中得到了鍛煉,我的能力得到了加強,也有了很大的提升,這方面我會繼續努力朝著這個方向繼續做好自己的任務,我從不擔心自己有哪些地方做的不夠,只是認為自己需要忙碌的事情太多,需要學習。
大專即將畢業,實習了這么長時間,也已經讓我褪去了學生時的稚嫩,有了不同的改變,更是在朝著成熟的方向變化,或許未來我會有自己的方向,但是我會繼續成為一個護士,去幫助更多需要幫助的人。在醫院我才能夠實現自己的價值,才能夠做到一個護士能夠做到的事情,我雖然平凡但是也有著一顆為病人服務的心,想要更好的去幫助其他病人。愿天下人沒有疾病的困擾。
成為一名護士,看到了病人的疾苦,有了能力就應該積極的去做好,讓自己所做所為沒有辜負大家的期望,在學校學習了那么多年,為的也正是這一天,對于今后的工作我會繼續努力。為了醫院發展,我會不斷提升自己,服務更多的病人,成為一個合格的護士,因為我也希望成為一個南丁格爾。
大專個人自我鑒定8
時間一去不復返,現在我滿懷激情去創造屬于我的美好明天。四年的時光匆匆而難忘,老師好友都給過我諸多的幫助。四年的校園生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍.
大專四年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
首先,網絡課堂的教學方式讓我收益非淺。網絡課堂上,老師的講課聲音和電子字幕讓人有一種身臨其境的感覺,幾個控制按鈕得心應手后,又覺得像是老師在給我一個人上課一樣方便。加上我可以自由選擇聽課的時間,所以這種方式深得我的喜愛。其次,我很喜歡網院采用的教材。其主課本和練習課本的配套形式很適于網絡學習。值得一提的是,練習課本中有大量實用性較強的題目,還有詳細的提示和解答,便于學生自學。教材中的'課文大都是從國外近期報刊雜志中選摘的,大大增強了我的學習興趣。
學習過程中,我受益最大的一點是制定了嚴謹、詳實、可行的計劃。制定學習計劃是網院教材教給我的一件法寶。具體地說,一本本厚厚的教材是按周、按小時、按單元、按任務去完成的。所以每個網員都必須學會制定一個好的計劃,這樣學習、工作、生活才能有條不紊;每一次完成學習任務,都會給我帶來成功的喜悅。
生活中我做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我就能很精彩。
當然,人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大專個人自我鑒定9
這兩年半的錘煉,給我僅是初步的經驗積聚,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我盡力拼搏;面對將來,我等待更多的挑釁。克服艱苦,抓住每一個機會,信任自己必定會演繹出出色的一幕。
通過這兩年半的學習使我理解了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然曾經也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺點。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應當善用于揚長避短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才能。 大專兩年半是我一生的主要階段,是學習專業知識及進步各方面才能為以后營生發展的主要階段。從跨入大專的校門的那一刻起,我就把這一信心作為人生的又一座右銘。
大專兩年里,在進步自己科學文化素質的同時,也盡力進步自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展請求的復合型人才,做一個有幻想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。大專兩年半,塑造了一個健康、充斥自負的我,自負來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變更敏捷,對人才的請求也越來越高,社會是在不斷變更、發展的,要用發展的目光看問題,自身還有很多的毛病和不足,要適應社會的發展,得不斷進步思想認識,完美自己,矯正毛病。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展請求
可貴的兩年半大專生涯已接近尾聲,感到非常有必要總結一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以豐滿的熱忱、堅定的信念、高度的義務感去迎接新的挑釁,攀緣新的高峰。 兩年半的中專生涯,使自己的知識程度、思想境界、工作才能等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美妙中專生涯、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以豐滿的熱忱、堅定的信念、高度的義務感去迎接新的挑釁,攀緣新的高峰。
工欲善其事,必先利其器"。大專幾年,我盡力學習專業知識,同時也不忘在工作上積聚實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的'平衡。
在校期間,我始終以進步自身的綜合素質為目標,以個人的全面發展為斗爭方向,建立準確的人生觀和價值觀。本人具有酷愛等祖國等的精良傳統,積極向上的生涯態度和普遍的興致喜好,對工作義務心強、勤奮踏實,有較強的組織、宣揚才能,有必定的藝術細胞和創意,重視團隊合作精力和集體觀念。
作為一名即將畢業的大專生,我所擁有的是年青和知識,使我不畏艱苦,擅長思考,但年青也意味著經歷淺,更須要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是盼望得到一個更好的學習機遇,從而能以更好的工作成就為國度和單位貢獻力氣,同時去實現人生價值。
大專個人自我鑒定10
前言 大學馬上就畢業了,三年來自己一直沒放送自己,更多的是學習書本上的知識,現在有機會到外實習,是充實自己的一個好平臺。在X公司兩個月的農藥銷售與宣傳中,自己覺得為今后走入社會奠定了一個基礎。
一、實習目的 畢業實習是本科全程教學計劃中的一項重要組成部分,是培養學生實踐能力的重要環節。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過畢業實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解裝農村的實際,了解三農存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。
二、實習時間和地點
時間:20xx年6月25日—8月25日
地點:xxxxxx()
三、實習單位
X公司
四、實習內容
了解X公司的經營范圍、銷售情況,進而了解農藥的相關知識、農藥的發展趨勢、農藥的使用,鍛煉銷售農藥、推廣農藥的能力。
五、實習期間對實習崗位的適應情況 剛開始實習時,不能立刻進行角色轉變,加上在學校沒學農藥知識,不能盡快的適應新的工作環境,工作缺乏自信心,但經過調整我很快就適應了與農藥打交道的實習生活。 在實習期間,我認真做事,努力掌握工作技能,工作兢兢業業。團結同事,在做好自己本職工作的同時,積極主動的幫助同事,和同事的關系是比較融洽的。而同事對我的評價也是挺好的。
六、實習后的體會、收獲及單位對我的評價 實習,這是我踏入社會的開始,實習剛開始的一個星期,有很多是不習慣的。首先是上班時間;每天早上5點起床,中午又沒午睡,頭幾天上班時候,在沒事可做的時候,我是經常打瞌睡的。經過幾天的適應期后,終于習慣了,于是,實習的第一個收獲:是學會了盡早適應環境;第一個體會是:上班是辛苦的,人在很多時候是不得不壓抑自己的。
實習后的第二個體會是:做事要認真。在實習的時候,我曾被老板講過一次。事情的經過是這樣的:由于零銷商殺價,老板讓我與湖南大學另一實習同學去調查,我們把調查的藥品擴大了,因為老板要我們調查的農藥有4種類型,老板主要一種我們做了全調查,雖然老板沒有批評我們,但是又麻煩老板重新派人去調查。經過那次事件后,我以后做事就細心了很多,再也沒有犯錯誤了。 實習的第三個體會是:說話要注意方式。在同一個公司中,實習的人是來自各地的,風俗習慣各不相同,在和他們交流的時候,說話要多注意方法。在實習時,我就曾經看到過由于不注意說話的方式,而導致的爭吵;而一旦發生這樣的事情,對自己以后的實習,影響是很大的。 我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
第一把鑰匙:真誠 你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去科豐門市部實習,我懷著惴惴不安的心情,踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的'一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。在門市部里對農藥的擺放我建議老板按名稱的第一個字的聲母來擺,沒想到,老板竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢? 從那以后,我都會把自己的想法提出來,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
第二把鑰匙:溝通 你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?面對種類繁多的農藥,光記住它們的名字就
夠我忙的了,還要記它們的機理等,在銷售中自己才能答復別人的疑問。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
第三把鑰匙:激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在零售商那,老板每天4點起床,與我們在倉庫上賀,一天下來全身都是汗水,但是他還樂此不彼,在賣農藥時給客人裝農藥的袋子是該用大的還是小的,都注意到了,我真的很佩服他,其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
第四把鑰匙:idea
技術大家都可以學會,但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到"。一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。
當你只有技術沒有idea時,只能被派去做一些雜活。
大專個人自我鑒定11
在xx學校三年的學習和生活中,我是始終堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在過去的三年里,使我逐漸從稚嫩走向成熟,使我經歷了甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的磨練中,我逐漸成長。
在學習上,我深知學習是學生的重職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。我除了努力學習自己的專業英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績全都通過。
敬業方面,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優”的成績。三年中我未間斷過家教工作,這對未來的教育事業,會有很大幫助。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的'興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動。
思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。在未來的教育工作中,我會不斷地為此努力。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的英語教育工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
大專個人自我鑒定12
要離開學校,去社會創造自己的一個價值了,同時自己也是對于未來充滿了信心,也是我自己在大專這三年的時間里,沒有松懈,認真的去把學習給搞好了,自己也是收獲了很多,我也是在這要畢業之際,對個人去做好一個鑒定。
學習,是我進入學校以來一直都是認真去做好的事情,考的是大專,其實我也是不那么的甘心,但是我也是清楚由于我的基礎比較的差,而且高中浪費了太多的時間,所以而今才會如此,而想要以后在社會有一席之地,那么這三年我也是不能再松懈了,所以我也是把課去上好,老師布置的任務都是積極的去完成,該考的證書,會和同學相互的鼓勵,一起去自習室看書,做題目,認真的把每一個知識點給搞懂,去把證書考到手。通過三年的努力,我也是感受到自己的成長是很迅速的,收獲的專業知識讓我對于以后進入到職場也是更加的有自信,而學習的習慣我也是養成了好的,同時也是積極的去把自己該做的做好了,以后我也是清楚,進入社會,學習同樣是不能松懈,要持續的去學新的東西。
生活,我的習慣比較好,不懶散,我清楚自己的狀況,該學的時候會去學習好,該休息的時候也是會休息好,不會說大學的時間那么長,我就玩游戲,懶散,做一些對自己沒有什么益處的事情,我知道大學的時間不能再去浪費掉了,我也是和同學討論學習相關的.事情,同時我也是和同學的相處,沒有鬧過什么矛盾,并且自己也是參與到一些活動之中去,讓自己能得到一個鍛煉,這樣也是不會只讀書,只學到了理論,而自己的能力卻是沒有進步,那樣也是不夠的。社會的競爭是很殘酷的,我也是在老師,在師兄師姐的溝通之中了解到,所以也是不放松自己,有一個好的習慣,認真的去學,去鍛煉自己,讓自己收獲更多,這樣自己也是不辜負讀了的這個大專。
而今要離開學校,進入到殘酷競爭的社會,我也是準備好了,充滿了信心,我相信自己的所學,自己的努力也是會對我有幫助,讓我能從容的在職場上去取得成績,有所收獲,能在社會立好足的,大學已經結束了,但是我的學習,我的成長依舊還是要繼續,也是要去努力的讓自己變得更加的優秀,以適應社會工作的一個需求。
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