畢業生自我鑒定優秀15篇(精華)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，它可以幫助我們了解自己的優點和缺點，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的畢業生自我鑒定優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業生自我鑒定優秀1
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的`校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
畢業生自我鑒定優秀2
x年的大學生活就像一個手指，轉眼間，大學生活就要結束了。回顧這x年的校園生活，有期待、迷茫、歡笑、悲傷、成功和失敗。x多年的大學生活讓我在各個方面都有了很大的.提高，以下是我對這x年大學生活的評價。
在學校期間，在學校指導、教師教學、學生的幫助下，通過不斷學習理論知識和參與社會實踐，自覺提高綜合素質，努力成為專業基礎扎實、知識結構完整、適應能力強、團體合作精神青年。
一、思想方面
通過大學x年系統全面學習，學會用正確先進的理論武裝思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學，關注時政。然而，由于各種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐仍然存在很大差異。如何正確運用馬列主義的世界觀和人生觀來指導現實生活將是我未來努力的方向。
二、學習
我努力認真學習每一門專業課程，基本掌握一些心理學基礎知識和一些心理咨詢的實踐技能和技術。在校期間，我非常重視英語和計算機能力的培養，并通過了全國英語四級考試。同時，我也利用業余時間自學了現代辦公所需的各種軟件工具，能夠熟練運用office軟件。雖然一年的大學學習生活即將結束，但這并不意味著我的學習將從現在開始結束。在今后的工作中，我將更加重視學習，將所學的理論知識與實際工作相結合，實現學習與實踐的整合。
畢業生自我鑒定優秀3
本人四年期間努力學習，刻苦鉆研、勇于進取。在四年里，曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯合會文化部部長等校內重要學生干部，曾多次參加過大量的校內外的活動，由于成績突出，本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。尊敬老師，團結同學，在校內擁有廣泛的群眾基礎。
在兼顧學業的前提下，還不忘對自身能力的培養，積極參加各種校內校外的培訓，拓寬了眼界的同時，積累了大量的社會實踐經驗，使德智體得到全面的發展。在實習期間，持著主動求學的學習態度，我積極向帶教老師學習，秉著“健康所系性命相托”的。信念，孜孜不倦地吸收醫藥學知識，為日后的學習、工作打下堅實的基礎。由于工作認真，表現出色，得到科室的一致好評。
驀然回首四年大學生活，當年單純懵懂的'少年已成成熟穩重之人，使我有此巨變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力。我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，竭盡全力除人類之病痛，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
畢業生自我鑒定優秀4
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作。
我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優秀，并在XX競賽中獲得X等獎。但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的'建設者，更好地報效祖國。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲X等獎，以及X比賽優秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。
畢業生自我鑒定優秀5
我于XX年6月畢業于學院經管系市場營銷專業，XX年4月至14月分別在我公司裝二車間，一分廠，研究所進行見習學習產品知識任務，XX年2月至今在銷售公司國內貿易部湖北見習銷售代表一職，學習銷售技能和業務知識。
回望這兩年見習期像雷驚乍雨般風馳電掣，意猶未盡;又似海闊扶風般平靜如常，耐人尋味。這兩年時間，為我學習專業知識技能，積累工作經驗和社會閱歷爭取了寶貴的時間;同時，也是我從一個大學畢業生轉變成為一個真正的工作者，成為一名合格的銷售員工的重要轉折點。這段時間，讓我學會了如何去掉學生的稚嫩，懂得了如何去適應工作、適應社會，如何做一名符合企業標準的員工，學會了怎樣去承擔起作為一名銷售人員應有的責任和義務。在這成長的過程中，收獲過因成熟表現帶來的無盡喜悅和幸福感，也曾在酸甜苦辣中陷入蒙昧無知的煩惱和急于求成的心理苦悶。但最終，在各位領導的關心和支持下，湖北領導和師傅給予及時的關照和幫助下，我順利結束了見習期，慢慢的走上了成為成熟、穩重、合格、專業的營銷人員的不歸路。下面，我將個人試用期工作總結范文如下，敬請各位領導提供寶貴意見。
一、思想認識情況
XX年4月，我帶著對母校依依不舍的情懷和對未來美好生活的渴望來到公司。進入公司伊始映入眼簾的，和一片片高大的廠房和繁忙的車間，這一景象讓我對這個陌生的環境和地方充滿了強烈的好奇和幻想，在了解了公司深厚輝煌的歷史文化和現狀之后，我堅定了留在這里的想法。然而，夢想是豐滿的，現實卻是骨感的，想要做一名合格銷售人員，想要盡快學會產品知識、銷售技能、熟練業務流程是件不易做到的事情;這一過程漫長、枯燥、辛苦、反復、未知、甚至恐懼。我也曾對自己失望過，在好長時間里，我為了眼前的現狀和畢業后的愿景之間的差距而迷茫，有時候甚至會不知所措。但是，面前的一切并沒有讓我退縮，也沒有讓我變得軟弱;兒時艱苦的生活和大學里學到的一切都告訴我，苦難的磨練是成長和成功的一種方式;我意識到越是艱難的阻隔越是要勇往直前，百折不撓愈挫愈勇，越是艱難的堅持越是能體現一個人的素質和真正的才能。
在湖北幫助下，我努力克服自身缺點，加強學習業務知識，注重業務員的基本素質修養，結合我的自身情況制定針對性的訓練計劃，現在基本上已經能夠較為完整的掌握產品知識，具備一定的銷售技能，可以較為熟練的開展業務工作。這些事情使我進一步明白，埋怨不是一種理性對待生活的方式，而努力克服自身性格缺陷，強化自身業務素質和提升思想意識水平，才是最根本和現實的解決辦法，才能在機會來臨時有能力，有信心贏得主動。
二、業務見習情況
在大學期間，我學的專業，畢業之后從事銷售行業的愿望也是十分強烈，因為公司市場需要，隨即進入公司從事銷售代表實習工作。因為公司對銷售人員的要求和標準是即要懂銷售又要懂產品和服務的復合型銷售人才;所以，進入公司伊始，我們并沒有直接參加一線銷售見習工作，本著先產品后服務再銷售的理念，要求見習銷售代表先在工廠熟悉產品知識，后進入市場從事銷售服務輔助性工作，再實地鍛煉學習銷售業務技能本領和渠道銷售業務流程。
在XX年進入公司即分配到、研究所進行產品知識學習儲備階段。在近半年的車間學習生活，我通過向身邊的師傅和同事學習請教，大致了解了我公司的'系列產品類型和產品內部大致構造，能了解到需要使用的類型，不同型號大概配置情況，不同客戶的心理需求情況，我公司產品和品牌在市場中所處于的階段和狀況，以及其他廠家產品的大致概況并具備簡單的駕駛技術。
當XX年新年鐘聲的余音還未終結，我有幸被通知分到湖北進行一線銷售見習工作的機會，從而開始了我將近一年半的銷售業務學習過程。在湖北再三關照和支持下，我逐漸擺脫低迷的不良工作情緒，很快融入辦事處日常工作和生活當中，不斷追求“謙虛謹慎，尊師重道，博學多聞，持之以恒”的道理;逐漸系統化的增加我公司和競爭對手產品在市場中的情況，了解我品牌經銷商的現實市場情況以及商務政策對產品、價格、品牌、促銷的關系和作用;全面的了解了銷售整個過程的環節以及如何利用手中可控制的因素盡量避免銷售環節中出現的問題;了解到售后服務對于銷售的重要性并如何利用售后服務去吸引客戶或爭取客戶再次購買;在監督和指導下，拜訪單位客戶、工地派送資料、信息跟蹤、協助經銷商實現銷售、處理一些簡單的交車等售后服務工作。另外，在幫助下，在XX年實現了獨立操作銷售，并多次協助經銷商完成整機銷售工作;而且，具有一定的產品知識儲備，可以對經銷商業務員進行簡單的培訓工作，多次參加湖北經銷商XX年產品推介會并宣講我公司品牌主打產品。
三、自身感受和領悟
經過不斷的學習和實戰的鍛煉，雖然我還不能成為頂級優秀的營銷人才，但我一直在為成為這樣的人而努力奮斗著，不曾停止腳步。因為，我相信心懷夢想的人，懂得感恩的人，只要愿意努力，只要堅持不懈就一定會擁有成功的正能量，就一定會實現和接近理想的目標。在公司兩年的實習時間，雖然沒有取得驕人的成績，但是一直以來并沒有因為是實習生或是處于學習階段而有所怠慢和懈怠，時刻以一名正式員工的標準去要求自己，努力去承擔更多的事情和任務，希望能為辦事處和公司分擔一絲壓力，能為這個大家庭貢獻一份微薄的力量，也能對得起兩年公司來對我們的付出和培養。
可能自己覺得自己是很努力的，但身上有時候還是會有不自信、不堅定、粗心大意、遇事不夠沉著冷靜等性格有缺陷的一面;還需要進一步去努力改正，還需要繼續在實戰中去迎接更多洗禮，去接受更多的挑戰，去認識更多自身的弊端，然后加強業務素質修養，繼續堅定向辦事處領導請教，向公司前輩們學習先進的營銷理念和銷售經驗，并付諸實踐，不斷取得實質進步，不斷接近成功。
非常感謝公司給我們這次實習的機會和平臺，也很感激車間、辦事處等有關負責領導給予的莫大支持和幫助;在以后的工作中，我一定秉承公司務實、求精、創新、爭勝的傳統精神，繼續在工作中嚴格要求自己，不忘領導的囑咐和寄予的深情厚望，發奮工作不斷提高自己，爭取早日成為大家庭里密不可分的一員，與公司同舟共濟，榮辱與共，不斷進取，開拓美好未來。
希望領導給予監督、批評和指正，謝謝!
畢業生自我鑒定優秀6
轉瞬，我即將高校畢業了，高校生活進入了第四個年頭，在畢業之際，回首高校四年的學習和生活，有渴望，有追求，有勝利也有失敗，要離開溫馨的校內在殘酷的社會里掙扎了。想起一句話“人生若自如初見”。時間拉著記憶的腳步向我奔跑而來。
我依舊能清楚的記得初來高校和大家第一次見面的場景：學長學姐們的急躁指導、舍友羞怯的自我介紹、高大的教學樓、寬廣的自習室、保藏豐富的圖書館……這一切都在告知我：我已經是一名高校生了。大一時的我對一切都那么奇怪 ，我沉迷著高校的一切，沉迷著高校的新穎，沉迷著高校能夠有如此魅力而讓人與眾不同。在這里沒有了高中時候的約束，我學會了放開自己，放開思維，天生布滿奇怪 的我喜愛任何新奇的事物，參與軍訓，培育了我們吃苦耐勞的精神，使我們養成了良好的.生活習慣，最主要的是增加了我們的團隊意識，離開了高中那種一俊遮百丑的訓練方式。軍訓結束后各種社團的的招募依次進行，之后的學院、學校的同學會的組織納新也讓原本酷熱的夏天變的更加火爆。我參與了院青年志愿者協會、院創業者協會，開頭了我豐富的校內生活。
大二的學習是辛苦而又充實的。熟識的同學、熟識的校舍、熟識的老師、熟識的作息時間，在與同學更加默契的同時，我們也迎來了高校中的選修課，它豐富了我們的課余生活，也讓我們學習到了更多的學問。整個大二學期，還是很平淡的，少了大一激情，沒做什么大事，倒是讀了不少書，從中感悟了許多人生。為了使自己有更大的空間去發揮自己的才能，我選擇加入了經管系團委宣揚部，在這里我熟悉了更多的伴侶，參與了各種內容精彩，豐富的活動。每一次的活動都布滿了激情，那種只屬于青春歲月的激情，各種活動使我體會到了高校的多元化生活。
光陰似箭，日月如梭。轉瞬就到了大三。我也成了學弟學妹口中的學姐。大三的我們少了一份初來乍到的羞怯，多了一份淺嘗歷練的成熟。在進入大三的時候大家都抓緊了學習，考各種證，為之后做初步的準備。除了學習之外，我們更多的考慮到了將來。更多的機會從我們面前流過，而我的選擇是不考研，選擇工作。
四年的高校的學習生活使我在學習的過程中收獲了許多。高校，是步入社會的一個緩沖期，在這4年里，我們必需完成一次蛻變，成長為一個社會人，從詳細來講，畢業了，就要獨立養活自己，經濟上不再依靠父母，從遠一點講，對自己的每個打算負責，擔當起國家、社會和家庭賜予的責任。
進入大四，寶貴的四年高校生活已接近尾聲，在這段不多的時間里我們要認清社會的形式，結合自己的優勢，制造一片屬于自己的藍天。四年的高校生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
許多同學都簽出去了，快到分別的時候了，讓我們帶著一些失落，帶著一些懊悔，帶著一些不甘心，離開這個給了我們許多美妙回憶的地方吧。
四年的高校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
最終愿每個人都心想事成!
畢業生自我鑒定優秀7
短暫而難忘的生活即將結束，有必要總結這種生活。
回顧x年的歷程，x在多年的生活和學習中，我學會了如何在學習中獲得樂趣，與同學和老師的諄諄教誨相處。幾年的集體生活讓我知道如何建立良好的關系，克服困難。
在過去的x年里，除了認真學習專業知識外，我還閱讀了許多著名的古典書籍。中國幾千年積累的深刻遺產讓我意識到行為是多么重要。平時愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。我一直很尊重老師，因為他們無私地教我們知識，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。如果一個人生活在這個世界上，他必須對社會承擔一定的責任和義務。有了高尚的道德品質，他可以正確理解自己的責任，在貢獻中實現自己的價值。
我喜歡音樂，我喜歡運動，在運動會上獲得了獎項和榮譽，增強了團隊精神和集體榮譽感。
x年的生活就像一個手指，就像流星穿過天空，轉瞬即逝，即將走向未來，即將進入社會，我們必須經歷洗禮，開始一段新的旅程。除了強烈的適應性和樂觀的生活態度外，更重要的是，由于技術中學x年的學習積累和技能培訓。
通過這x年的學習，我從一個無知的孩子成長為一個成熟的人，從一個純潔幼稚的孩子，經歷了無數人生的挫折和挫折，到一個成熟穩重的我。挫折和挫折讓我明白，生活是一條充滿荊棘的道路，只有他們勇敢地面對生活中的每一個驛站。技術中學生應善于培養優勢，規避弱點，促進自身，提高綜合水平和能力。
學習與工作、家庭等方面的關系，做好工作和學習，積極爭取家庭的支持、幫助和合作，家庭的支持和鼓勵，成為我完成學業的巨大動力。在學習過程中，為了滿足社會發展的需要，我們學習了行政管理、人力資源管理、公共政策分析、信息管理和社會保障等十多門專業課程，使我的.專業基礎更加堅實，對我目前的工作也有很大的幫助。
雖然業余學習條件很困難，但它也有其有利的一面，它為我們提供了學習和實踐的機會。在學習中，我注重理論聯系實際，經常利用所學的理論知識研究和分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，逐步提高學習能力、分析問題的能力和一定的協調管理安排能力。
畢業生自我鑒定優秀8
我是遠程網絡教育的應屆畢業生，在求學的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應社會發展的技能。以下是我對求學三年時間作一個自我鑒定。
勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。
時刻不忘警戒。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識我的心智也有了一個質的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系互幫互助克服難關。
端正態度。有人說，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學生活里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。
升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
注重實踐。三年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證；這既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學、法律基礎、計算機應用等等……思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎。
為期幾天的國家級遠程教育培訓，使我獲益匪淺。特別是就語文教學中如何使工具性與人文性走向和諧交融，有了較為深刻的認識。《全日制義務教育語文課程標準》早就提出：“語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統一，是語文課程的基本特點。
但由于受考試功利性目的的影響，我在平時的語文教學中往往只重視工具性，而忽略了人文性，不能使工具性與人文性走向和諧統一。這樣的教學往往使單純的語言訓練顯得蒼白無力，學生在缺乏情感體驗的、枯燥乏味的學習過程中慢慢喪失了學習語文的興趣，致使教學得不償失。
通過培訓，我體會到了人文教育的重要性，回家又看了《散步》教學課例，更明白了語言訓練與人文教育是相輔相成，水乳交融的。現將此范例寫出來，并就此談談我對語文教學中工具性與人文性統一的認識。
課程導入：出示課文插圖，問：“你看到了什么？又感受到了什么？”這樣，既培養了學生讀圖、聽說以及聯想能力，又使學生初步整體感知了一家人的和睦、溫馨，并且，還有學生能結合個人的生活體驗與文本交流（在洪水時父親背起了奶奶，媽媽背起了我）。
檢查課前預讀：請學生用一句話談談對此文的初步感受。進一步整體感知，做到了工具性與人文性的有機統一。
教師引導學生與文本對話。
一、四名學生朗讀課文，其他學生聽讀，思考：“課文中哪些詞語和句子最能體現濃濃的親情。”學生找出了“母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意”等寫人、敘事、寫景的八處句子，找出了“摸”“背”“熬”“鋪”四個詞語，師生對句子進行了理解交流，對四個詞語進行了揣摩、品評，甚至替換、比較。這樣，詞不離句，句不離文，對句子詞語的理解緊緊扣住了“親情”。教師此時不失時機地說明：要想準確深入地理解他人的語言，往往需要通過語義的表層，透過其中蘊涵的思想觀念才行。
教師還引導學生對四處句子進行了朗讀，尤其對“兒子突然叫起來，前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子”一句，教師點撥學生要結合說話人“是怎樣的一個人”，要帶著情感去讀。這樣，讀是帶著情、融著理去讀的'，而不是機械割裂地讀。另外，教師還有兩處設疑：“母親身體不好，還要她出去散步，萬一她摔了一跤，不是把好事變成壞事了嗎？這行為不是多此一舉嗎？”“菜花、桑樹、魚塘太平常了，為什么母親一眼望過去，就決定要走小路呢？”這樣的討論是為了將學生的思維引向深刻，進一步讓學生體會到“親情”的魅力。
二、再讀課文，看看哪些語句有更深沉的含義找出來讀一讀，品一品。學生抓住了尾句“我背上的是母親，妻子背上的是兒子，母親、兒子和妻子就是我的整個世界。”教師設計了三個有層次的問題：
1、“我”是一個什么年齡層次的人？
2、“我”對母親和兒子承擔著哪些使命和責任？
3、為什么說一家三代人就是整個世界？
使學生們認識到“中年人尊老愛幼”，“中年人肩負著使命和責任”，“三代人構成了生命的輪回”等比較深刻的話題。這樣，使語言訓練在更深理解的層面上做到語言與思想內涵的有機結合，真正體現了“品味語言，不僅要理解語言所體現的情感，還應該挖掘書語言的言外之意與意外之象”。
課尾寫作訓練：用四幅圖片拓展生活中的“親情”，讓學生書寫曾感動過自己的親情點滴。這樣，使語言訓練在“運用”的層面上達到語言與情感的融合，實行了知識、能力與情感的有效拓展與遷移。
此課例在讀寫聽說的語言學習實踐活動中，更多地以滲透、熏陶等方式非常和諧地實現了“親情”的價值取向目標，人文性是建立在工具性的基礎之上的，是通過語言訓練完成的，頗有渾然一體、融會貫通之效。
因此，我們應在平時的語文教學實踐中，充分利用語言這個工具，有目的，有方向地實施人文教育，做到工具性與人文性和諧交融，使語文真正變成“大語文”。
畢業生自我鑒定優秀9
x大學生活匆匆結束，發現自己長大成熟了很多。x多年來，一點一點的磨練已經成為我生活中的一個關鍵起點。有些榮耀，值得你記住一輩子。我不怕困難，我只是擔心我們沒有勇氣和機會挑戰自己，豐富自己，實現生命的價值。所以我一直在努力工作。
剛上大一的時候，學校有很多社團可以加入，比較好的有廣播站、學習部等。因為害怕，放棄了加入學校這些優秀的社團。最后，我慢慢地發現，對我來說，沒有加入俱樂部實際上比其他人晚一步進入所謂大學的一半社會。然而，既然我做出了選擇，我就必須勇敢地繼續下去。我經常利用業余時間去外國系聽和學習。雖然我沒有他們的專業，但我比普通學生學得多一點。就這樣，我不會放棄任何學習的機會，有一點就學一點。我知道我在某些方面不如那些學生，所以我努力學習，人們說學習可以改變命運，也許我只是為了優秀的.學習可以彌補我的缺點。因此，我在大一的下學期通過了英語四級考試，我正準備向更高的水平發展。這不僅提高了我的思想意識，也使我對社會有了更深的理解。
我的優點是誠實、熱情和毅力。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。因為熱情真誠，從小學到大學一直和同學老師相處得很好，也很受周圍同學的歡迎，和很多同學建立了深厚的友誼。在學習知識的同時，我更清楚地認為問題應該是周到的。我有一個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾蛇尾。我總是從頭到尾做事。不管事情有多難，我都會全力以赴追求最好的結果。正因為如此，我把自己的意志作為主要因素，相信只要有毅力，鐵棒就能磨成針。
一個人最大的敵人不是別人，而是我們自己。這么多年來，我一直在和自己作戰。準確地說，我在和自己的意志作戰。現在回想起來，我確實比以前堅定多了，但我不會放松。以上優勢是我未來生活的基礎。我應該繼續保持，不斷鼓勵自己前進。
當然，如果有優點，就會有缺點。我應該做的是在未來的學習中不斷面對和優化。我們不應該考慮任何困難。我們應該鼓勵自己如果你想做好工作，你必須首先磨利工具。成功取決于你的把握。
大學x年的生活很有代表性，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生奮斗的起跑線。
未來的道路就在眼前，遙遠，你需要不斷尋找。然后讓我們放棄所有的恐懼，和我一起上路，繼續為我們未來的學習和工作創造自己的榮耀。
畢業生自我鑒定優秀10
四年的高校生活似彈指一揮間，從剛跨入高校時的懵懂與迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的`適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培育。
我自認為無愧于高校四年，剛入學時，我曾為沒有考上重點而懊惱。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，一般高校畢業生的前途也會有光明，輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了許多，歷經種種磨練后，從天真稚嫩的我，到現在成熟，穩重的我。這使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也哀痛過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天賜予的一種考驗，是不能跌倒的。作為高校生，我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平力量。
這四年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。
畢業生自我鑒定優秀11
在即將告別美好大學生活，踏上社會征程的那一刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念和高度的責任感迎接新的挑戰，攀登新的高峰，邁出人生新旅程的第一步。
悄悄溜走的歲月，轉瞬即逝的歲月。轉眼間，大學生活就要結束了。在離開學校之前，你應該總結自己，及時定位自己，規劃未來。
回顧過去，在學校、老師和學生的幫助下，我感到非常快樂和充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參與各種社會實踐、文化和體育活動。在這個x年多的大學生活中，我顯然覺得我的學習成績、工作能力、思想意識等方面都比我第一次上大學時有了很大的進步。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極進取，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑借對知識的渴望和追求，我一直嚴于律己，勤奮好學，成績優異，連續x年獲得學校獎學金。平時也很注重英語能力的培養，涉獵了大量的英語課外書籍，通過了全國六級。同時，我還利用業余時間閱讀了大量的文學名稱，拓寬了我的視野，自學了各種與平面設計相關的軟件，以進一步完善與我的專業相關的知識體系。
在工作中，除了積極參與學校、系、班組織的各種活動外，結合自己的專業知識，我還積極參與學校和社會組織的各種網絡設計競賽，并獲得獎勵，為學校贏得榮譽，得到學校、教師和學生的認可。
在生活中，養成良好的生活習慣，豐富有序的生活，嚴謹的生活態度，良好的生活方式；熱情誠實守信，樂于助人。有自己的生活原則，與同學朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自己的'缺點，也就是說，有時我會優柔寡斷，不能果斷、大膽地放手去做事。在未來的日子里，我會找到自己的原因，改善缺點，繼續努力工作，繼續前進，以充分的熱情迎接我人生的新旅程。
對于一個大X畢業生來說，離開校園開始人生的新旅程也很重要。通過總結x年多，我對自己有了更系統、更客觀的了解。在未來的求職道路上，我將更加明確自己的職業目標，以新的面貌面對社會，迎接未來，邁出人生新旅程的第一步。
畢業生自我鑒定優秀12
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，就是對過去的審視和總結，亦就是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很就是關心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的`大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活就是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!
畢業生自我鑒定優秀13
光陰似箭，四年的學習生活悄然從指間滑過，在四年的學習和生活中，我始終在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時間不但讓充實了自我，而且也讓我結交了很多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
作為班長，在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有劇烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我懷著劇烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注意個人道德修養，且樂于助人，關懷國家大事。
學習上，通過良師的教育和自身的刻苦學習，我已把握如何運用計算機學問進行工作，也養成了仔細對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程，并具備了較強的計算機應用力量。而且樂于與同學共享學習閱歷，并能關心同學解決疑難問題而且理論聯系實際，使我的工作力量有了很大的提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。對于工作，我踏踏實實，充分運用自己所學的專業理論學問與實踐相結合，受到了領導和同事的全都好評。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工，做一個全面進展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。
信任這些經受和積累都將成為本人人生道路上的.珍貴財寶。在以后的工作和學習中，本人將連續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成果。兩年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于面對將來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕!
畢業生自我鑒定優秀14
隨著時間的推移，寶貴的衛生學校生活已經結束。現在我們應該總結近年來的得失，繼承做得好的地方，改進不足，讓自己回顧自己走過的路，看看未來要走的路。
雖然我的學習成績不是最好的，但我在學習過程中收獲了很多。首先，我端正了學習態度。當我被衛生學校錄取時，我想解放自己，但很快我意識到衛生學校的學習需要更加努力和認真。看到身邊的同學拼命學習，開始了衛校的學習之旅，覺得落后了。與初中不同，衛校的學習是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。此時，自學能力和自控能力非常重要。長期自學以來，我知道，要想學好，就不能只努力學習。我應該學習方法和做事的方法。
學習護理單有理論是不可能的，但也要有良好的護理技術。所以當我上實踐課時，我會爭取機會多操作幾次。我也可以利用學校的時間來練習更多。
在衛校的第x年是我們去醫院實習的時候，基本上一年都在醫院學習。在這里，我精通我的護理操作技術，將理論和實踐結合起來，在老師的指導下，用我副的耐心和愛心照顧病人，讓病人得到很好的照顧，早日康復。在醫院實習時，我意識到許多學生也在學習護理，這增加了與其他學生交流和學習的機會，鍛煉了他們的溝通能力，學習了別人的優勢，認識到了自己的缺點。所以我喜歡實習。
就我個人而言，我認為我最大的缺點是我喜歡一心一意，甚至多用途，渴望快速的成功和即時的.好處。我喜歡一口氣學到很多東西，但我不能咀嚼太多。即使我最終能學會，我也很累。現在想想，這其實不好，俗話說，貴在精而不廣。如果我在一段時間內專注于一種知識，不求博而求精，我相信我能更深入地理解和掌握這種知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過x年的健康學校生活，我學到了很多知識，更重要的是，我掌握了護理操作技術。思想變得更加成熟，性格更加堅定。認識了許多學生和老師，建立了友誼，提高了與他們的溝通質量，認識到了自己的一些缺點，并盡力糾正它們。
x年的衛校生活是我生活是我生命線上的一小段，也是一個閃閃發光的小段。它包含汗水和收獲，在命線起著至關重要的作用。
畢業生自我鑒定優秀15
回顧過去，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。現對對我做個鑒定如下：
一、在政治上
我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上
憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
三、在工作上
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的'認可。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
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