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初三畢業生登記表自我鑒定

時間:2024-10-22 07:01:24 自我鑒定 我要投稿
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初三畢業生登記表自我鑒定

  自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編精心整理的初三畢業生登記表自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三畢業生登記表自我鑒定

初三畢業生登記表自我鑒定1

  仿佛只是用了一眨眼的時間,我就由初一新生變成了初三畢業生。我也不知道為什么,時間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我,已經要從xx中學畢業了,我是真的舍不得教了我幾年知識的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續向前走啊,只希望以后還能經常見面。在這幾年里,多謝老師和同學的幫助,才讓我整個人有了巨大的改變。

  一、在思想上

  還記得剛入學校時,我還是個桀驁不馴的小孩子,因為我從小就成績不錯,在班上的成績排名一直都不錯,拿過不少的獎狀,所以我認為在初中里我也能考個好成績。可實際的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開學時就因為插嘴被班主任老師在全班同學面前批評了一頓大的,而且我的入學成績也不是很高,在班上只能算中游。此時,我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優秀,還有許多在學習上比我厲害的'人,最讓我覺得可怕的是他們還很低調,所以我及時的改變了自己的想法,我下定決心要在學習上面追上那些最優秀的同學,同時我也不能再輕視學習了。

  二、在學習上

  我知道自己的學習底子是比較一般的,要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間,所以我在上課時,我再也沒胡亂插嘴了,我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來。也正是因為我的學習態度比較好,所以在這三年里,我在班上的成績排名是一點一點的升上去了,雖然還沒有達到班上最好的那個層次,但是我也沒有覺得有什么后悔的,畢竟我已經做的夠多了。

  三、在生活上

  這三年里,我的生活習慣有了很大的改動。在上初中前,我是一個比較大大咧咧的孩子,而且口無遮攔,經常有意無意的傷害到別人,但是經過老師和同學們的指點后,現在的我已經沒有那么嘴碎了,我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前,我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的,在經過同學們的影響后,我學會了主動幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。

  三年就這樣過去了,馬上就要迎來了高中生活了,不知道在高中里我會遇見幾個熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應該還會和現在一樣保持努力學習吧?想想可真是令人期待啊。

初三畢業生登記表自我鑒定2

  在這畢業之際的,我覺得自己確實還是有非常多的提高,作為一名大學生,我一直都感觸深刻,這對我的影響還是比較大的,回顧過去的幾年時間,我的進步是比較大的。

  學習方面,我還是對自己很有信心的,現在回想起來的時候,我也一直感覺非常的有意義,對于這幾年的時間我也一直感觸深刻,我上課認真的聽講,平時花在學習上面的時間也是比較多的,我非常認可這一點,在時間方面我也是能夠看清楚自己的方向,我和周圍的同學相處的也是非常的好,現在我也覺得這是接下來應該要去履行的',在這一點上面我應該要朝著好的方向努力,我對自己的學習能力還是比較有信心的。

  在實踐上面我一直都覺得自己是應該要豐富的,所以我還是應該要對自己更加去努力的,實踐上面我還是對自己很有信心的,我積極的參加學校的各項活動,把自身各方面的職責落實好,這幾年的時間當中,我也一直感觸良多,我一定會堅定自己的信念,不斷的鍛煉自己,去充實好自己,通過各種實踐,我也開拓了自己的眼界,我覺得這樣是非常好的,也感覺這樣下去很有意義。

初三畢業生登記表自我鑒定3

  我是一個性格開朗、待人熱情、真誠的女孩。除了認真學習牢固掌握專業知識,還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。在校期間多次參與晚會策劃與組織,且因擅于表演,經常參加各類文藝演出,個人表現能力和心理素質得到了老師、同學們的肯定。平時喜歡運動,在保持良好的身體素質的同時重視個人形象氣質上的`培養,面對緊急情況時,自然從容。

  在生活上自主能力比較強,能很好的處理人際關系,迅速的適應各種環境,并融合其中,并有較強的團隊協作精神。這些在一定程度上培養了我的責任感和工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態度完成每一項任務。對于挑戰,天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

  自我認識:通過運動不斷調節自己的心態,通過與人交談不斷了解認識自己,通過挑戰不斷規劃未來。

初三畢業生登記表自我鑒定4

  學習上,回想三年來初中的學習,或許我一開始學習成績不是班上優秀的,甚至學習是比較差的學生。剛進入初中,我的成績在班上是墊底的。初一的時候,我也沒有認真的去學,總是以為時間還很多,所以我一點也不著急,對學習是沒有多少的努力的,每個學期的成績都是排名在倒數的。什么時候在學習上有改變的呢?我想是在初二的下學期,那個時候我們突然就分班了,我因為成績被分到普通班,第一次覺得成績很重要。這個時候的我們正面臨著抉擇,我選擇了努力往上,我想要去到優秀班,也想要考上我們縣的重點高中,所以初二第二學期我開始正是學習,認真上課,對學習充滿了干勁,經過一學期的`勤奮努力,我勉強進入了優秀班。但是我并沒有覺得高興,因為壓力很大,這個班的同學成績都那么好,而且還努力。所以初三一年里,我真的沒有一絲是懈怠的,抓緊所有的時間去學習,晚上也會熬夜學習,早上很早起床背書,時刻保持高度的一個精神狀態。幸而付出的努力得到回報,我的成績從進入這個班級的倒數一直往上提高,直到進入前十五,這真的是令開心的。

  工作上,進入初中后,我在班上是一個生活委員,雖然成績不好,但是配合老師班長管理班級還挺盡職的。班費是我來管的,每個學期我都會去向同學們收班費,所有的班費的使用我全部都會用筆一一記下來,每一筆賬都清晰的記錄了。我沒有亂花錢,所有的支出全部是用在了班級上,用在了大家的身上。作為班干部,我很盡責,管理賬務是沒有掉過一分錢。每次班級要搞活動時需要經費,我都會配合好,帶著大家去買裝飾品和零食,還會跟店家降價,努力去降低成本。

  初中將真正的結束,很開心自己在后面及時的回頭把學習給搞好了,沒有讓初中留有遺憾,所付出的努力也都回饋給了自己。初中努力打好了基礎,相信高中我也能夠實現自己的目標的。

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