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實習自我鑒定

時間:2024-08-02 00:20:12 自我鑒定 我要投稿

實習自我鑒定

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的實習自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

實習自我鑒定

實習自我鑒定1

  一年的特教班主任工作實習期很快的結束了,在這一年中我作為一個學障班的班主任及兼任一個聽障班數學教學工作,有收獲也有不足,現在我做一下自我鑒定。

  一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到老師,從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

  在這一年的實習里,我最大的感覺就是當老師不容易,而當好一位特教老師就更不容易了。引用我們學校校長經常對我們說的一句話“作為普通學校的老師最幸福的時刻,莫過于桃李滿天下,但對于一名特教老師這卻成了一種奢求”,一開始還不能真正理解她這句話的真正內涵,可隨著自己融入特教設身處地的感受后,才明白了各種滋味。作為一名特教老師雖然不能擁有桃李滿天下的成就,但是我們也擁有屬于我們自己的幸福,根據我們學校學生的特點我們學校老師最大的幸福來自于學生們每一點在普通學校老師看來微不足道的成長,這一點一滴普普通通的改變包涵了老師的多少心血和付出,同時也包含了父母的多少希望與期待!正是因為這樣,我們才會更加深刻的感受到幸福的來之不易,幸福的珍貴。所以我覺得從事這項職業,雖然也會失去很多,但是能從中體會到更大的幸福感和滿足感,正像各位老師說得那樣,一個殘疾兒童改變了整個家庭的生活,也有許多家庭因此陷入悲痛之中,我們所做的不僅是面對一個孩子,同時也可以改變一個家庭的命運!所以我覺得自己更應該珍惜自己所從事的事業!更應該加倍的用心努力工作。在作為特教班班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位特教知識比較豐富、能傾聽理解自己心聲的老師和朋友。作為特教老師,面對一個個折翼的天使,我精心備課、認真組織,用我真誠的愛對待每一個同學,用我的熱情打動孩子孤僻的心靈。作為朋友,我惟有認真觀察孩子的言行舉止、仔細傾聽、耐心詢問,用作為一名特教老師的責任與使命,從游戲中培養學生的交往能力,塑造孩子的自我認同感。并在此覺得作為一名特教老師來講應該具備以下三種能力:

  一、特教老師應具備培養學生積極樂觀的心態的能力。特殊學生由于生理、心理特點,在與人的交往溝通上存在這樣那樣的問題,很多時候要依靠自己來思考、處理生活中的'一些事情,將來走向社會以后將會遇到更多的事情,需要自己處理的事情也將更多。所以積極樂觀的心態就顯得格外重要。

  二、特教老師應具備創設輕松愉快的學習環境的能力。我們都有這樣的體驗:在輕松愉快的環境中學習,效果往往比在緊張焦慮的環境中好的多。對于特殊學生更是這樣。因為特殊學生的心理、生理特點決定了其自主性較之于正常人弱,往往更容易受周圍環境的影響。所以,特教老師應具備為特殊學生創設輕松愉快環境的能力。

  三、特教老師要具有創設平等互助生活環境的能力。面對特殊學生不能時刻以“老師”的身份自居,應該以“朋友”的身份出現,要多為學生提供展示才能的機會,更要有遇到“困難”的時候,而這個“困難”就是給學生創造的機會,讓學生顯示身手的時候,從而讓學生體驗到幫助他人的快樂。自己能夠為老師解決困難,學生的快樂是可想而知的,無形中讓學生看到了自己的價值,為學生的人際交往及參加各種活動樹立了信心。

  當然上面所說的只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關鍵在于備學生,根據學生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學生互動交流……

  特教老師肩負著育殘成才的重任,這些特殊的學生將來走向社會后能否以一個良好的心態面對人生道路上的各種挑戰,采取正確的措施來處理自己遇到的問題,很大程度上取決于老師的培養和教育。那么,當他們還處在老師的視線里,期待老師給他們更多本領的時候,我們不妨從創設輕松愉快的學習環境,培養他們積極向上的心態,教給他們平等互助的能力入手,讓他們練就一雙有力的翅膀,能在社會這個廣闊的天空中自由翱翔。

  隨著對特教孩子的越來越深入的了解,越能發現他們的善良單純,和他們在一起,每天都能收獲快樂和幸福,也越來越深愛特教這份工作。也許有一些人會對殘疾兒童有偏見,因此會對我們的老師有偏見,這些我都不怕,既然已經選擇了這條路,就會用心去做好,努力走下去!剛開始的時候認為自己只要對這里的孩子多付出愛心就夠了,現在才明白,不僅是愛心,更要有耐心,恒心和責任心!同時作為一名教師,一定要嚴與愛相結合!同時作為一名新教師,沒有教學經驗,僅憑一腔熱情是不夠的。經過一年的實習,發現了自己的很多不足之處,因此在平時的工作和學習中要積極向各位老師學習,認真鉆研課程,認真完成學校領導付與的各項任務,完成好學校的各項教育教學任務,使自己盡快成為一名優秀的特教老師!

  以上就是我對自己一年來工作的鑒定,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。

實習自我鑒定2

  從去年9月初開始我進行語文教師實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。

  這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。

  課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真鑒定過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

  其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

  最后,認真鑒定老師及學生給我的`反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。

  思想政治方面:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

  業務學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和新教師的的各種學習,又廣泛地開展自學,加強專業知識增加砝碼,見習期間本人積極參加各種繼續教育培訓。

實習自我鑒定3

  時光荏苒,不知不覺中我已經來到福建天博房地產開發有限公司已經三個月了,回顧當初自己剛來到公司時那壯志凌云,自信滿滿的樣子,回想自己在公司的美好時光,這一瞬間,自己有太多的感言與見解,經過了這幾個月的時光沉淀,青澀的影子漸漸消逝,留下的是知識的積累與踏實的厚重。

  三個月的實習期眨眼而過,在這三個月實習的日子里,有領導的細心關懷與指導,有烈日炎炎下自己拼搏工作的身影,經過了這三個月的實習,我得到了長足的進步與提高,通過在施工現場切身的工作實踐,不僅豐富了工作經驗,理論知識和現場實踐也得到了更好的結合,在工作方法和現場解決問題上都有了很大的提高,在學習生活和工作態度上也有了更為明確的方向,對如何能夠對現場施工進行更好的組織施工和科學管理有了更深的理解,同時自己所學的理論知識也得到了進一步的鞏固提高和實踐加強。

  一、工作匯報

  福建天博房地產開發有限公司遠東麗景項目部是一個剛剛開始不久的項目,我很慶幸自己能來到這樣一個項目。工作剛開始,也許是我剛從大學畢業的原因,接受和學習新事物的東西特別快,因為經常性的在現場,我很快便對現場的整體布局有了一個理性的認識,因為項目剛剛開始,對于我這個剛剛接觸新知識的大學生而言真的是一個從頭學到尾的好機會。在現場的實際學習中,通過切身的實際操作與體驗,我對于大學中學的施工管理的知識有了一個更深層次的體驗,遇到一些學校里見不到的東西就問問工人師傅和總工和技術負責人,例如:打樁的施工工藝、土方開挖的施工工藝。總之不會的就在自己隨身攜帶的筆記薄上記下來,回來問師傅或者查規范。經歷了打樁及土石方外運的基礎工程以后,我對現場的施工組織和技術規范要求也有了很深刻的理解,并積累了找出問題、認識問題和解決問題的經驗與方法,擴大了視野,增長了見識,提高了學識。

  從在工地實習開始,我就慢慢的對工地上的事情有了了解,設計變更單及工程聯絡單、工程簽證單和圖紙會審記錄,再到每周的周計劃表;再到每天的晴雨表示圖以及現場的實際操作,我感到每天都在進步,每天都過的很充實。

  二、工作中的收獲

  經過這三個月的實習工作,通過在施工現場切身實踐,我受益良多,可以說:經歷就是財富,經驗就是力量。

  (1)工作需要一股不服輸的干勁、狠勁和沖勁。一個師兄曾這樣對我說:大學剛畢業的我們,就像是一張白紙,畢業后我們的起點都是一樣的,不管我們在大學里有過多么精彩的故事與傳奇,畢業后我們都是一張白紙,至于我們怎樣來描述這張白紙,還是需要我們的未來一筆一劃的將其填滿。在和班組對洽的過程中,我有過很多次的碰壁,也有過很多次班組對我呈現出不耐煩的神情,這個時候要思考一下對策,是不是哪個地方沒有做到,在班組面前,我們要的.是有理有據而不是卑躬屈膝。

  (2)工作需要吃苦耐勞、扎實肯干和團結協作的精神。許多工作都是需要一步一步腳踏實地干出來的,要很好的學會處理同事之間的關系,不明白的地方或者工作流程要及時的向各位前輩請教學習。對于日常工作,要按質按量的及時完成。除此以外,在日常工作中,要正確處理上下級之間的溝通與聯系。

  (3)工作需要有高強度的責任心。在項目的各項工作中,工作能力很重要,高強度的工作責任心也同樣重要,在你做每一個決定的時候,你要為你的決定而負責。在每次的會議上,在每次與領導談話的過程中,我都能深切的體會的責任的重要性。

  三、工作中的遺憾和不足

  自己在工作中的經驗還是欠缺很多,需要自己學習的地方也有很多很多,在處理問題的時候,感覺自己還是不夠沉穩,因知識面的狹窄,限制了自己的一些說辭,沒有做到周到和完美的統一協調。對于現場的全局把握力度不夠深,要經常性的與現場的師傅溝通交流,了解詳細的施工方案和工藝流程,不能僅僅局限于自己所學到的現有的知識,要拓寬自己的知識面,提高自己的知識力。

  四、今后的努力方向

  針對自己現有的工作中存在的遺憾與不足,在繼續保持現有的優秀的干勁和充實的收獲的基礎上,我對自己提出以下幾點要求:

  (1)繼續保持現有的努力拼搏,敢于爭先,吃苦耐勞,扎實穩重的作風;

  (2)要多問,多看,多聽,多想,多動手,多記錄。面對不會的問題,要從根本上弄明白,弄清楚,要經常性的向師傅和各位前輩請教,多問幾個問為什么,學習領導的大局觀和整體觀,對土建規范要理解透徹。

  (3)要努力學習,全面強化自己的知識,對各施工方案和計劃做到了然于胸,不斷提高自己,加強自己的業務能力,對項目管理標準和經營的各項規范理解牢記。繼續鞏固現有的成績,對已經學到的知識要經常性的復習回顧總結。

  五、小結

  白駒過隙,經過這三個月的實習鍛煉,我已經基本熟悉了自己的業務知識和現場施工各項情況,我也堅信自己能夠充分勝任施工管理工作,在這里我要感謝公司的各位領導能給我提供這樣一個實習機會,感謝項目領導對我日常工作和生活的支持與激勵,感謝師傅對我的培養、教育與關心。但我明白,我的工作剛剛開始,這只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的各個工程當中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷,相信自己一定能在公司提供給我的這個絢麗的舞臺上演繹出自己的精彩。

實習自我鑒定4

  在xx醫院實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

  對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷鑒定學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的.醫德醫風。

  在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

實習自我鑒定5

  日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活,也是對我三年來所學專業知識的大檢驗。

  在汕頭市錦泰中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

  在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。3lian.com

  在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。比如說我和我們班上一位同學談心的時候,她告訴我她讀初中時成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數學成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時侯學數學簡直就是一種樂趣”,但是現在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項數學也到了岌岌可危的地步。當我問及其中的原因時,她告訴我,由于中考的失誤,進入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績更加后退了,以至于現在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點,而是從客觀條件、學習條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重,并引導她自覺得把心思放到了學習上來。

  在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。

  實習對每位準老師來說,是至關重要的.過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

  次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

  要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。

  在班主任實習工作中,我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

  在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

  3年,我在貴陽6中進行教育實習,我實習的科目是信息技術。在這段時間的實習過程中,在各方面我都取得了很大的進步。

  以前只知道自己學,然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環節,同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!

  在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。

  并且我都對每次課的內容進行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快、放松,不要緊張、聲音還應響亮、注意上課的教態!還應考慮到在教學中的可能產生的各種情況。指導老師告訴我:如果在教學中遇到學生提出的刁鉆的問題,要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中,我明白了教授知識不能局限于書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實際生活聯系起來!要讓學生很容易的接受、清楚的明白!

  在實習期間,我除了進行教學。為了讓學生有良好的學習環境,我積極參加了學校機房的維護和管理。雖然實習的時間很短,在老師的耐心指導和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的、系統的鍛煉,學到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩重、有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關系以及教學的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。

實習自我鑒定6

  去年8月份我加入了中鐵十四局,并被鋪排到連云港項目部工作,工作整整一年,感覺時間過的很快,在這里的糊口很充實,固然是一年但經歷了良多,轉變了良多,實在人的一生有兩個階段,一個階段是在上學,而另了個階段則是在社會上參加工作,那么去年一年的時間算是兩個階段的一個轉折點,很樞紐的一年,培訓期間領導告誡我們要腳踏實地,這句話給我留下了深刻的印象,在這一年里這句話是我的坐

  右銘,我努力做好每一件事情,當真的去完成每次的洞內值班,當真的'完成自己負責區的'工作,在這一年里我用實際步履證實了這句話的真諦所在,一年后的今天這句話變的更為深該,變的刻骨銘心。

  腳塌實地的走過了這一年,要問我到底收成了多少,我想主要有兩點,一點是適應了這份工作,另一點則是溶入了十四局的這個團隊。一年的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,我的工作能力逐步晉升并能在工作中擔負重任。我們的工程任務龐大,需要無數的物力人力共同完成,一個獨立的氣力在工作中不能得到任何發揮,所以我們依賴的是團隊依賴的是合作,沒有團隊意識的員工,不管學識有多高、技術有多精、在這里都將無法發揮其才能,從一來到這里我就熟悉到了這一點,我虛心的去學習,耐勞的去工作,積極的參加項目部舉行的各類流動,熱情的與我的領導同事工人相處,現在我感覺到這個集體已經接納了我,我成為這個大家庭中的一員,也深刻體會到了這個團隊的具大氣力和無窮暖和。

  當然,在這一年中也有很多的不足在工作中暴露,包括心態的浮躁,做事偶然的粗心大意等等,但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正,我在不斷的學習不斷的提高。我相信,通過堅持腳踏實地做人認當真真做事這一原則,在這個團隊的不斷匡助鼓舞下,自已能在這里快速的成長,能為這個團隊的發展貢獻自已。

實習自我鑒定7

  短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇于克服。

  實習期間,我主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。

  我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。經過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種進取主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的.情景下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  實習生活雖然結束了,可是應對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自我的未來打拼出一片精彩!僅有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。”

實習自我鑒定8

  我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況如下:

  1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。

  2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

  3、教育報告;完成一份教育調查報告。

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的.難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

實習自我鑒定9

  經過這次在xxxxxx公司的實習,我從中學到許多關于+++方面的知識,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業學識,為自己積累了一定的社會經驗,受益匪淺。

  我是被安排在xxxxxx這一塊,這里給我第一印象就是工作很輕松,這與我印象中化驗員是一個很清閑的職位大相徑庭。“三人行,必有我師”,這里的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經驗,獨到的見解,這些都是我要學習的東西。特別是他們在工作上的認真負責的態度,我感受頗深。實習期間,我看了較多關于++++的書,對化驗的.操作管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實習的過程中,當然只是個淺層次的學習,在此,不能也不敢對關于化驗有關現象的進行深入的討論。但經過了實習,我有以下幾點感想和啟發。

  1.關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在公司里,每一個人都是我的老師,一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

  2.要勤學好問,能來到這里實習是我一個很好的接觸社會,接觸真正生產的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作

  中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

  3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

  實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

實習自我鑒定10

  司法實習,是我一名學習計算機的學生從校園走向社會的橋梁和轉折點,更是我生命中的驛站。

  從20xx年10月17日實習開始,經過兩天的奔波于19日在新疆XX區六道灣辦事處司法所找到了實習的歸屬,并正式于20日上班。而至于我離開這個難忘的驛站的時候則是開始實習的幾天,即20xx年10月9日,我們開始了大學生畢業實習的第一天。

  在六道灣辦事處司法所實習的兩個月里,在我的指導老師和宜平主任的帶領下合實現單位的大力支持下,在經歷了幾多尷尬和困難下,我順利的完成了學校分配的實習任務,并取得了令我終生自豪和驕傲的成績。

  雖然大家可能會說在司法所的業務和水平不能等同與公安局,但我要說的是這個說法只適用于少數情況。其實,在司法所實習,更能了解社會、了解當事人的處境,我們每個人除了用專業解答以外,我們還得用心去體會、感受案件背后的真相和每一個當事人最需的是什么,而且,我們還會了解到我國法律、法治的路還有多長、我們依法治國的困難有多少,因而留給我們這些即將畢業的大學生很多想象和設想的空間,我們擁有什么、我們能夠]做什么,我們還需要什么等一系列的問題。還好,我實習的單位里的每一個人都具有飽滿的熱情和扎實的專業知識、團隊合作也不賴,更讓我高興的是我的指導老師是一個律師,我可跟他處理一些民事案子,我也用也一張獨立的辦公設備。因而我在接下來的實習生活中覺得生活對我有些偏愛。

  從10月28日開始書調解民事訴訟離婚案到11月11日書寫的財產保全申請書。從書寫一般的答辯到解決家庭內部問題;從張小娟訴XX人民政府關于土地糾紛”一案到六道灣辦事處司法所處理張勁松兄弟不贍養老人的屬實情況,了解案件事實;從辦公室值班時的房地產糾紛的咨詢到11月20日的.司法所處理的“學生偷竊”一案、11月24日XX區發生的“王成借款糾紛”一案 ……,已經使我對如何書寫法律文書、寫好法律文書。如何開展法律咨詢以及接見當事人并進行出庭代理,如何寫民事案件中的當事人等的實體與程序有了大致的了解和掌握,使自己這個非專業法律的計算機學生得到了盡情的發揮和應用,也是我再一次深刻感受了司法實習的必要性和重要性。

  感觸這2個多月的實習,最常見的當屬于民事糾紛,其次是形式,再次是行政,而在民事糾紛中按遇到的次數一次排列為:離婚、合同(借貸、加工、承攬、承租)、交通事故、房地產、土地權屬、繼承等。因為有些知識是我這個非法律專業人士所能了解的,所以在實習的日子里遇到不少尷尬和困難。還好,由于我有一個熱心細致的指導老師和我經常在一起,這些問題在短時間里可以得到及時的處理,從而也使自己得以提高和完善。

  在這次實習中,我感受最深的是:“己欲善其事,必先利其器。” 沒有扎實的專業知識、沒有系統的知識構成,任何人干好一件事都是空談和瞎扯。當然,擁有良好的理論水平還不夠,還必須擁有超人的勇氣和信心、擁有說服別人的口才、良好的應變能力,以及對工作的熱情和敬業的精神……這一切都是做一名司法工作者的基本要求,更是成為一名好的工作者的要求、關鍵。

  總的來說,我在這一段時間里一直積極進取、努力鉆研、暗示上下班。不斷地在各個方面調整自己、完善自己,注意培養自己的興趣以及獨立辦案的素質和團隊合作的能力,把所有的熱情和時間都獻給這次讓我著迷的司法實習,因為它是我的第一次,是我工作、做人原則的集中體現,也是我端正心態、提高自己能力的平臺和機會,我必須毫不保留的珍惜它。

  時間過得真快,我還沒有“清醒”過來。實習的生活就不得不結束了。由于時間短、專業并不對口、經驗不夠……使我對這次司法實習留下了遺憾和困惑。可能正因為有這些遺憾和困惑,我以后的日子才會更精彩,我將本著“學高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構想和精神前進,打造屬于自己的一片空間。

  最后,我要衷心的感謝我的母校輕工學院給了我實習的時間、XX區六道灣辦事處司法所給了我成長的空間、我的指導老師和宜平主任給了我做人的道理。當然,我也得感謝自己的付出和對生活的熱情、對工作的執著。

實習自我鑒定11

  xxx同志于20xx年xx月01日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。

  同志積極主動,態度端正。

  實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

  同志謙虛謹慎,勤奮好學。

  注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  同志踏實肯干,吃苦耐勞。

  有創造性、建設性地獨立開展工作的.思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  同志待人誠懇,作風樸實。

  該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  該生綜合素質較好,業務能力較強。

  政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎

實習自我鑒定12

  轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。

  2、搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

  3、學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

  4、還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的.溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

  這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

  在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

  算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

  由于實習時間不是很長,與學生交流,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

實習自我鑒定13

  xx年9月x日至x月x日,我在xx縣xx小學進行了為期近一個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師容老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

  實習期間,在榮老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的

  教案

  規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請容老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和

  課件

  資料,并全部交給指導老師修改。

  實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任容老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的.教學經驗。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的榮老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的容老師以及陸東小學的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實習自我鑒定14

  經過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自我在計算機上還有許多不足。

  教師布置了一些的作業給我們操練,在教師精心的指導下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一向忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但經過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是教師操作為主。此次實訓就不一樣了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠教師和滕曉煥教師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感激學院和食品系的各位領導及專業教師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

  經過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作本事,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

  然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發現自我錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,并且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的資料最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的.。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習資料與以前操作不規范或不熟練的地方進行比較,感覺學習效果很好,受益匪淺。異常是E_CEL的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對E_CEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。經過次培訓,使我的E_CIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原先從沒有制作過,經過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。此刻想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。經過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也僅有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作本事。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

  電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我明白自已離“出色”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有本事、水平、經驗、性格等原因,可是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。經過這次培訓,我認識到僅有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量

  社會的競爭是激烈的,我想我們應當好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

實習自我鑒定15

  從今年x月份開始,我在XX學校XX學院校內J2EE項目實習基地進行了實習工作。在實習中,我在老師的熱心指導下,注意把在學校學到的相關的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際工作檢驗自己的技能知識。實習時間雖短,但收獲很豐富,學到了很多書本上學不到的知識,使我對今后的工作和學習都有了深層次的提高。

  在實習期間,我每天按時簽到,為展開新一天的`工作做準備。通過對JAVA的學習,有效的熟悉了JAVA編程語言,并提高了自己的視野。平時遇到不懂的地方就主動向老師請教,聽從老師在項目中的安排,并保證按時完成任務。

  實習生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的。實習中,我逐步熟悉了J2EE項目,感受到了自由親切的實習環境,同時也意識到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過不斷努力,用高品質高標準嚴格要求自己,爭取在工作中做出更多成績!

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