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個人工作自我鑒定

時間:2024-09-07 12:51:09 自我鑒定 我要投稿

關于個人工作自我鑒定匯總7篇

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的個人工作自我鑒定7篇,希望對大家有所幫助。

關于個人工作自我鑒定匯總7篇

個人工作自我鑒定 篇1

  我是某某小學的一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

  一、 師德表現

  關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。

  關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

  二、教學方面

  1、備課

  開學初,積極參加教研室組織的教研活動,根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。 為了上好一節課,我查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  3、輔導

  我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

  4、作業

  根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的.、發揮主動性和創造性的作業。

  三、德育工作

  德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  1、愛就是關懷。

  師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

  2、愛就是尊重。

  尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

  3、愛就是責任。

  愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

  四、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段為了段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。 3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

  4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

  5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。 我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

個人工作自我鑒定 篇2

  每個快畢業的大學生都會面對工作實習,其目的主要是讓我們走向社會的一個過度。今年我也加入了實習的大軍,我所學的專業是裝潢設計,所以找了一家裝飾公司學習。這個公司是即裝飾設計與施工為一體的大型裝飾工程公司,是房地產開發商與消費者之間的橋梁,在這里實習會使我得到更好的鍛煉,而這種既有科學知識的嚴謹,也有藝術的魅力。

  實習的五十天很快就要結束了。再回首這豐收的一個月,我感到十分的欣慰,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎。為了表達自己收獲的喜悅,我將分開幾個部分講一下自己的感受報告實習的'情況。

  在公司這五十天我是慢慢的進入工作角色的,由開始的學習簡單的繪圖到成為同事們的助理,再到參與到項目中來,干一些有用的事情。這些漸漸的進步是同事們給與我的肯定,也是我努力的結果。我得的不僅僅是知識,還得到了走向社會的自信,下面簡單介紹一下我在合成行所參與的一些工作:

  一直跟項目經理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時我只能作一些雜事,給同事們打打下手,過了幾天就跟經理去已經做完的xx,花費了三天時間,手繪草圖,量尺寸,用于做xx的竣工圖,寫竣工報告。實習期間有外出考察,外出考察的主要任務就是考察下一期的工地以及消費市場,做好記錄和拍照工作。

  還有其他時間我的重點是學習如何高效,快速地掌握繪圖技能,還有一些具體的施工常識,以免以后的工作中設計出來的圖紙合適,合理,且合乎人們審美標準。我知道了如何具體的施工和施工的步驟,如何設計的更合理和人性化,注意到了很多以前我容易忽視的細節,以便在以后的工作和學習中不出笑話,不出差錯,在設計的道路上要比別人早一步,做的更好更周到。

  當我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識之后,經理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作,我先是去要改動的地方拍照,做記錄,后量尺寸,手繪草圖,后上機做改前大樣圖,然后聽從經理,工長和監理的意見做改動后的圖紙,接下來做該改動地方的技術!沒有界限,只要你肯學就肯定能進入到這個知識的領域中來。這對我以后的工作生活是一個很好的啟示,只要努力你就可以得到你所想要的東西!

  經過50天的實習工作,不僅學到了專業知識,更得到了寶貴的工作經驗和對生活的自信。如今自己已經喜歡上了競爭的環境,通過這次成功的實習經歷,在自己以后的競爭生活中會走的更穩、更好。

個人工作自我鑒定 篇3

  機場安檢總結時光荏苒,時間如梭,一個月的在虹橋機場安檢站的實習時光就這樣在自己的忙碌之中匆匆而過,如今回首自己一路走來的一個多月,我的內心不禁感慨萬千,自己清醒的雖沒有什么滿載而歸的碩果,但也算經歷了一段不平凡的人生體驗和磨練。為了更好地總結一路經驗得失,積極發揚成績,力爭克服自己在實習間所存在的的不足,以及響應站部和學校教務處的要求,現我把自己在深圳機場安檢站十個月以來的實習工作特做以下簡要總結:我的`實習工作簡述:

  我們在經過為期3天時間的崗前業務培訓和考核后,我們終于真正走上了安全檢查工作崗位,首先,我是安檢員的協助和指導下學習崗位具體工作;隊長出于崗位的急切需要把我們分成8組,我被分到了出發5號口,后期因為工作需要又被調至東交A道,從此我也開始走上了在安全門執勤的人身檢查員崗位;并獲得了領導的一致好評。

  我們的主要工作是進行爆炸物品檢測,和進行人身檢測,以及開箱開包檢查。其中也收獲了很多的易燃易爆物品,如打火機和火柴等。“您好!請配合安全檢查!”“謝謝您的配合!請慢走!”這是我們每天說的最多的幾句話。有禮有節,這是中華民族的傳統美德。

  我還堅持和發揚自己“與人為善、助人為樂”的為人處世的原則,積極配好分隊、中隊的工作需要與那些身體不適的員工主動換崗、在自己的自己的休息時間替他人頂崗、在自己班組執勤過程中甘于吃苦受累以減輕其他組員的工作負擔等,受到了隊長和領導的表揚。也有很多的旅客來問一些關于機場航空公司的問題,我們也能很好的對旅客進行正確的引導和回答。給旅客帶來了一些幫助,也受到了旅客們的贊揚。

  我的欠缺與不足:

  孔子曰:“人非圣賢孰能無過?過而能改,善莫大焉!”是的,我坦承自己在這一個月的實習中犯下了一些小小的錯誤,有的是由于自己粗心大意、心態不穩過于緊張、有的是由于自己經驗不足而至話多必失引起自己在工作上出錯。但我在客觀認識自己不足,知錯就改,并督促自己一定要謹記經驗教訓于心,所以我每犯錯一次我都要認真思考犯錯的原因以及犯錯造成的各種嚴重后果。

  對于安檢這種特殊的服務行業而言,我們實習生也算是普通服務一線中的最平凡一族,但我們用自己的大愛之心和實際行動服務了人民而竭盡了個人所能。

  所以,我們很值得慶幸和自豪,因為我們正在為我們自己學業中的實習生涯和我們的人生畫上了最起碼在我們心中屬于自己的最圓滿的一筆!

個人工作自我鑒定 篇4

  自 20xx年5月份入職以來已近四個月,通過不斷的學習和自我提高,我已經 適應了自己的本職工作,現將近四個月的工作情況總結如下:

  1.在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導交代的每一項任務, 堅決服從領導指示,并虛心向同事學習,不斷改進工作中的不足;

  2. 工作中我深刻體會到了不同地區海關之間的`差異,并積極調整適應了這種變化

  3.對于集團及公司的規章制度認真學習并嚴格執行;

  4.工作中保持了良好的團隊合作精神,能夠很好的協調和溝通,配合部門同事落 實和完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。

  請分析不足之

  1.工作中還存在尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,有時在做 一件事的時候忽略了其他事情,造成顧此失彼

  2. 尤其是報關這種時間性極強的工作,更需要時刻警醒自己注意錯誤。如果不 是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己

  3.與海關工作人員的工作溝通交流不夠

  努力方向

  報關工作是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調 做人,努力學習報關行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫 助下,盡力為客戶服務,做到跟海關的良好溝通,才能保證貨物順利通關,同時 提高自己審單和錄入的準確性,減少差錯。 作為一個初入公司的新人, 要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮 上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我在今后 的工作中一定能更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作, 不斷謀求與企業的共同發展。

個人工作自我鑒定 篇5

  自 20xx年5月份入職以來已近四個月,通過不斷的學習和自我提高,我已經 適應了自己的本職工作,現將近四個月的工作情況總結如下:

  1、 在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導交代的每一項任務, 堅決服從領導指示,并虛心向同事學習,不斷改進工作中的不足;

  2、 工作中我深刻體會到了不同地區海關之間的差異,并積極調整適應了這種變 化

  3、對于集團及公司的規章制度認真學習并嚴格執行;

  4、工作中保持了良好的團隊合作精神,能夠很好的協調和溝通,配合部門同事落 實和完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。

  請分析不足之處

  1、工作中還存在尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,有時在做 一件事的.時候忽略了其他事情,造成顧此失彼

  2、 尤其是報關這種時間性極強的工作,更需要時刻警醒自己注意錯誤。如果不 是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己

  3、與海關工作人員的工作溝通交流不夠

  努力方向

  報關工作是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調 做人,努力學習報關行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫 助下,盡力為客戶服務,做到跟海關的良好溝通,才能保證貨物順利通關,同時 提高自己審單和錄入的準確性,減少差錯。 作為一個初入公司的新人, 要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮 上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我在今后 的工作中一定能更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作, 不斷謀求與企業的共同發展。

個人工作自我鑒定 篇6

  時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。

  現結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

  一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質

  加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進前行。同時我還注重加強對外界時政的了解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

  此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的'指導意義。在生活中,時刻用其來約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的學習,還注重加強對自身語文素養的培養,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

  當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。

  二、踏實工作,努力提高業務素養

  首先,在學科教學方面,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點。對于較難把握的重點課文,我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。

  在教學過程中,以七年級學生身心發展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,組織課堂教學,并圍繞三個維度對學生進行培養,夯實基礎,著力在課堂上培養學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環節的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發揮教師的引導作用。

  作業批改及時認真,抄寫本、作業本、聽寫本每課一批,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇細寫評語,及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。

  同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。

  尤其是學校給我機會讓我去杭州聽取全省優秀教師的示范課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學理念實施教學,語文課要上出“語文味”,要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,以期提高教學質量。

  一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩講臺,并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛教育事業的精神,實施愛的教育,關愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。

  一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報崧廈鎮中對我的培養!

個人工作自我鑒定 篇7

  任職以來我用一直我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

  一、 師德表現

  關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。 關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

  二、教學方面

  1、備課

  開學初,積極參加教研室組織的教研活動,根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。 為了上好一節課,我查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的.輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  3、輔導

  我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

  4、作業

  根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

  三、德育工作

  德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  1、愛就是關懷。

  師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

  2、愛就是尊重。

  尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

  3、愛就是責任。

  愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

  四、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段為了段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

  4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

  5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

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