大學生自我鑒定(匯編15篇)
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編整理的大學生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
大學生自我鑒定1
我是xx學院計算機科學與技術專業的一名本科應屆畢業生!皣栏褚、嚴格訓練”的校訓精神讓我知道了xx學院的。我明白了“崇德尚法,博學強警”所蘊含的意義。當一個xx是我從小的夢想,我在這里開始了我的一個奮斗歷程,開始了向我夢想進發的征程。
軍訓、早操、內務、上課、點名,一切整齊劃一,讓我們每個人骨子里都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調一致、令行禁止。四年,我成為了一個對自己嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業生。歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過隙,發生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長了不少,也收獲了一筆不小的人生財富。
在xx學院的四年,也是我人生成長大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時,在不知不覺中,學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個xx所要求的水平線上。堅韌的意志,強健的身體,是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。
在我的身上,您會看到xx學院學生的扎實、看到理科學生的`冷靜。綜合發展自己,成為德智體美兼具的好學生,是我對自己的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,積極,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,明天的美好一定會在不遠處等待著我。
在思想品德上,我非常注重自己的道德修養,并有堅定的政治方向,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我是一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
大學生自我鑒定2
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面
我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面
我記得很清楚,在20xx年X月X日——教師節那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們20xx系的學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為20xx級的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的.方向。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容。”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!
大學生自我鑒定3
在四年的大學生活里,我本著實事求是的態度,認真對待自己的學習和生活,以求不斷進步,對得起將我含辛茹苦養大的父母,讓他們以我為榮。
在思想上,我遵守校規,學習國家的相關政策,加強自已的理論水平。從他人的言行中分析自己的舉止是否得當,并思考如何改正,務求成為黨和人民需要的人。我熱愛我的祖國,熱愛生活在這片黃土地上的人民,我期望我能為他的繁榮做點貢獻,所以我首先務必從思想上解放自己,要勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀,并堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏。
在學習中,我不曾懈怠。周恩來同志以前說過:學習是學生們的.天職。為此,入學四年來,我一向都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。課后也尋找和專業相關的知識,不斷更新知識庫,力求做到全方位的了解,到達真正的專業化。在生活中,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我對時間觀念性也是十分重視,畢竟守時就是對他人生命的尊重。并且,由于平易近人、待人友好的良好性格使我一向以來與人相處都甚是融洽。
在社會實踐方面,我用心參加各樣的社會活動,鍛煉自己的社會潛力,并學會不斷創新,使自己將來能更好的融入社會。
雖然我有的地方還做得不夠好,但是,我會不斷努力,成為黨和國家需要的人。
大學生自我鑒定4
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。 在學習上,我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,英語、電腦、普通話等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。 在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。 在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則,大學期間陸續擔任家教老師及各培訓班英語教師,豐富了自己的教學經驗。 四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的.臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學生自我鑒定5
進入大學已經差不多兩年了,到了大二之后,我覺得自己改變了一些。這一年,我逐漸認識到大學的時光真的很短暫,還記得去年的時候,我們是叫別人學長學姐,可是到了今年,我們就成為了學長學姐了,多了這個稱呼之后,我發現,其實如若不珍惜現在,那么我們將來就極有可能去后悔。所以這一年,我在保持學習的基礎上,進一步去提升了自己其他方面的技能,并且也取得了一些不錯的成果,在此我為自己進行一次鑒定。
學習是一件永遠的事情,這是永恒的定律。不管是過去的中學時光還是現在的大學時光,其實我們唯一的目標就是學習,對于未來出了學校的日子,依舊是要學習的,我們學習著如何去和這個世界相處,學習如何和這個社會良好的溝通。所以在大二這一年,我就時時刻刻提醒著自己不管什么時候都不能過于松懈自己,當一根弦松了的時候,整首曲子也就沒有什么美感了。因此,不管我們走到了哪一步,腳下的那一步都是尤為重要的。因為我們所走的每一步,在我們的人生中都算數。
這一年的學習,我的思想高度是有所提升的。以前對于學習,我就看著自己碗里的,現在我會跳出這個水面望一望藍天了。對于學習,絕對不是自己眼下的,而是要懂得打開自己的眼界,去看一看更加廣闊的天地。有時候我們如果被困在了一個區域里,那么我們可能就完全沒有辦法去看到新的事物了。所以對于學習而言,我們也是要懂得放開自己,一些不能抓緊的事情就放掉,一些能夠爭取的事情就爭取。學習也是我們的一個朋友,緊緊抓住一只手,另一只手的溫暖我們就沒有辦法感受了,所以這也是我這一年中體會最深的一點。
一年下來,大二這個學期差不多也快過完了,其實真的很開心有這么多志同道合的朋友陪伴著我一起奮斗。時間的確不是一件溫柔的事情,但是我會珍惜和它溫和的'相處。希望能夠把我自己的青春得到最好的展現,也希望能夠給我的未來打下好的基礎,給自己打打氣,走向一條更好的道路。我會繼續在生活當中、學習當中做一個更好的自己的,這一個學期收獲頗多,我希望下一學期依舊可以收獲到新的希望和新的未來!
大學生自我鑒定6
一直在追求人格的升華,注重個人的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望個人也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善個人的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對個人有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求個人。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的.遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助個人;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識個人所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了個人的交際能力,學到別人的長處,認清個人的短處。此外,還一直做班委個人既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學生自我鑒定7
我是山東理工職業學院工商管理學院09級市場營銷專業一班的一名學生。我作為一名新時代的大學生擁有者遠大的理想和抱負也對祖國和自己的未來充滿了信心,F在的我正為實現中華民族的偉大復興和自身的價值而時刻奮斗著。
一、在思想上積極進取、不斷提高政治素養。在過去的三年中認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在提高自己的政治素養的同時做到遵紀守法、樂于奉獻、團結同學、助人為樂,使自己成為一個徳智體美勞全面發展的.21世紀新型復合性人才,做一個有紀律、有理想、有文化、有道德的社會主義新型接班人。
二、在學習上我充分利用各種課內外資源,課上認真聽講、課下認真獨立完成作業。在日常學習中注重理論聯系實踐,培養自己的自學及獨立思考、分析和解決問題的能力。在校期間多次獲得學院獎學金和國家助學金并考取了助理營銷師證書、證券業從業資格證書等各種職業從業資格證書。
三、在工作上我在班級擔任學習委員和各課課代表并曾任工商管理學院學生會學習部干事,作為一名學生干部并兼具著共青團員的身份,我深知自己肩負的責任。在工作中我認真落實老師交付的任務,為給同學們創造一個良好的學習氛圍,我與其他干事為同學們提供參加各種學習和考試的便利。在職期間,成功舉辦了工商管理學院第三屆辯論賽和第二節百科知識競賽,并在辯論賽中擔任組織人、主持人和自己班級的辯手,榮獲優秀主持人及團體三等獎。在院系評優活動中獲得了“優秀共青團員”稱號。這些工作使我有了較強的組織管理和應變能力以及的高度的責任心和良好的人際關系。有能力組織各項活動和調動參與者的積極性,這些工作鍛煉了我的組織和領導能力。
四、在社會實踐上我利用假期參加各種社會實踐例如兼職促銷員、校園代理以及業務員等等。參加社會實踐的經歷使我深刻認識到了理論和實踐的關系和相互結合的重要性以及自己的缺點和不足。社會實踐也使我自己對自身有了全面的認識,豐富了自己的社會經驗。
大學生自我鑒定8
轉眼間,大一學年已經結束,驀然回首,當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸使自己成為一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。大一的這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,甚至還有迷茫,但這些卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高,開辟了而一條屬于我自己的道路。
在學習生活上,我圓滿地完成本專業各門課程的學習,跟同學,室友,老師都有很好的相處。我利用周末課余時間參加_興趣小組,在X老師指導下順利完成了實驗操作,具有一定的獨自實驗操作的能力和經驗。具備了一定的英語聽說讀寫能力,對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學習,將成績進一步提高,更好的將理論與實驗結合,希望能有較大的提高!
在思想品德上,我有著的良好道德修養,堅定的政治方向。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步。在學習生活中,我時刻以嚴格的'要求對待自己,使自己盡早成為一名優秀的當代大學生。
在工作上,我光榮的加入了志愿者協會,在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動,每學期完成五小時的義務賣報,義賣助學實踐活動,認真完成寒假留守兒童調查報告和XX社會實踐。在大二我將進一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。
我的大學生的自我鑒定如上,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名加入學生會;學習毅力不堅定,學習成績也沒有達到預期目標;還有平時沒能做好體育鍛煉。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好!
大學生自我鑒定9
大學四年是我人生最珍貴的時光,在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。
在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的'原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學,并且幫助學院老師管理計算機房,提高了專業知識,并和同學一起做21世紀英文報和ChinaDaily的校園代理,提高了工作能力,積累了很多工作經驗,并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活,平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學生自我鑒定10
四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!
學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽說要專業測試,立馬投降。馬上就要走上社會了,以后可不能再這樣不踏實了。
思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
本人還存在很多不足之處,如學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的.是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
大學生自我鑒定11
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德,F在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的.品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
大學生自我鑒定12
總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,又一學期的大學生活就這樣結束了。回顧大學這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶著希望。
一、在學習上
我深知學習的重要性。學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
二、思想上
積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的`近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。
三、在工作上
作為班委的一員,好好的配合好班長的工作,履行好自己的職責,為班級創造出積極向上,輕松愉快的學習氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學習工作兩不誤。
四、在生活上
我基本上都可以和舍友,同學們友好相處,還結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。廣交朋友。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
在上一學期里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。
以上是我對這一學期一些方面的個人鑒定,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。
大學生自我鑒定13
歲月匆匆,大學第一年的生活就這樣過去了,這些日子曾有成功的喜悅,也有失敗的彷徨。但這一年的時間讓我逐漸走向成熟,逐漸確立了明確的未來方向,一年的時間讓我向夢想又近了一步。
在學習上,我始終認為大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我們應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。我嚴格要求自己,因為有對考研目標和知識的強烈追求,刻苦學習,基本上牢固掌握了專業知識和技能;除了專業知識學習外,還注意各方面知識擴展,廣泛閱讀社科類書籍,提高自己的文學修養,為成為一名優秀的大學生而不懈努力。這一學年通過刻苦努力學習,逐漸適應大學學習生活,并且逐漸趕上其他同學的腳步,大一學年順利通過CET-4(713分)和CET-6(715分),全學年學分績專業排名1名。
在思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認真學習中國特色的社會理論體系,積極申請加入中國共產黨,積極提升自己對世界觀,人生觀和價值觀的認識,為成功奠定思想基礎。多與人為善為樂,用實際行動來展現當代大學生的風采。
在生活中,我崇尚質樸的'生活,重視時間,并養成良好的生活習慣和正派的作風。由于平易近人待人友好,所以和同學相處融洽。在課余時間參加各種社會活動,鍛煉了自身能力并且學到了很多做人的道理。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本有關完善人格的書,對自己有很大幫助,認識到品行對一個人來說是非常重要的。
無論何時何地都要奉行嚴于律己的信條,并且切實的遵行它。
在社會工作方面,積極參加學校社團活動,加入校青協,踐行志愿精神,傳播先進文化,為構建和諧社會貢獻自己的一份力。加入校科協,積極參加各類培訓,除了學習科技知識,還培養了自己實踐能力以及動手能力。
我認為自己最大的缺點就是急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后能學會,自己也已經搞得很疲勞了。
“貴在精而不在于廣”,如果我一段時期內專注于某一方面學習,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這方面知識。
大學生自我鑒定14
三年的學習生涯,使我的專業知識得到了實質性擴展,增大了我的知識面。
在學習成績上,我一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。我的專業知識水平使我在建筑行業中很快得到發展。課余時間,就不斷的了解和接觸建筑行業知識,使得在學習建筑理論知識時。很快的與社會實踐結合起來。
在校期間我校間任學生會學習部部長,工作態度認真,做事嚴謹。在日;顒又,工作熱情負責、任勞任怨,和班級同學團結一致。實習期間帶領同學參加建筑行業設計實踐,多次配合實習老師講解實踐知識和參觀建筑新技術成果。從中不但服務了老師和在校學生,而且提高和加深了我們這一批學子對建筑行業的興趣和了解,也為許多同學增加了就業機會。
我在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學以致用,實踐結合理論知識,去年暑假在建筑工程公司技術部任技術內業員,我自身對這行業有堅實的基礎和濃厚的興趣,又有大量的工作讓我在這個建筑行業中不斷地加強了鍛煉,建筑專業知識也得到大幅度的提高。認真負責的.工作態度和工作成果,使我受到公司領導的一致好評。
總之,我在各方面都得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力,在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。
大學生自我鑒定15
回眸這學期,我的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說是和大一時思想上的差別。但自我還很多方面都還需要不斷地努力改善。
在這學期后期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什么。學習是培我們在教師的引導下能的自主學習本事,更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自我強加著自我學習,不主動,不進取。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差?傮w上看心思不在學習上。但我一向都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的提高的同時真正明白我該怎樣去學習。在后半段,我上課很認真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和教師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自我在學習上這個薄弱的`環節上提高。
喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問題,解決的辦法就是從實際出發,改掉不好的習慣,虛心向學習比好的同學或者老師請教,找出一條適合自己的學習方法,電氣工程及其自動化這個專業的課程很難學,必須付出足夠的努力;同時經常瀏覽各個省的電網公司的招聘情況以及對電自這個專業的人才需求情況,一邊做出相應的調整。總之,在努力學習的同時,我也會增強實踐,交流溝通和組織領導能力,這是為未來就業打下一個堅實的基礎,但是學習永遠是最重要的!現在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備,我是一個現實主義者!
這學期我的收獲是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自我。在工作方面,在班上擔任學習委員的我一向都很熱愛我的班團體,盡自我所能幫忙班上的同學,以及和班上的每位同學的關系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自我要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以后需要注意的,并時刻堅持班團體進取心所應做的工作。
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