幼兒園的表揚信通用15篇

　　在學習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到表揚信，表揚信通過表揚好人好事來發揚無私奉獻、樂于助人的精神，以期形成良好的社會風氣。那要怎么寫好表揚信呢？以下是小編精心整理的幼兒園的表揚信，希望對大家有所幫助。

幼兒園的表揚信1

尊敬的xx老師：

　　你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼x班x老師的衷心感謝!

　　我的女兒進入貴園后在x班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。

　　最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事,時常自覺的.幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高，還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。

　　記得她剛入園時,性格有些內向，還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，

　　并且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

　　每當看到xx在入園后的種種變化,

　　我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

　　最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!x班xx家長

　　家長：

　　20xx年x月x日

幼兒園的表揚信2

尊敬的xxx：

　　你們好！我是中二班的家長。孩子升入中二班已經將近四個月了，在這段日子里，我們的孩子已能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不小的進步，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝貴園的領導和老師們對孩子付出的愛心、關懷、和幫助。我們的孩子因為身體不好，長期有病，所以給孩子造成了嬌慣的性格，作為父母我們都束手無策，說句實話剛開始送到中二班時我們也是很不放心。但經過一段時間的'觀察我們發現雖然中二班是全園人數最多的一個班，但是老師、老師和老師對孩子的照顧細致入微并能根據幼兒心理發展特點入手，對孩子進行教育，并且與孩子建立了深厚的感情，使孩子對老師有了依戀的情感。孩子三個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。毛毛是一個嬌慣、膽小、怕生的孩子，入園以來，位老師以極大的愛心、耐心、信心、關心他、愛護他！用鼓勵、賞識、參與等素質教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里。現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情(節假日也吵著要去學校要看看老師)，作為家長，我們深刻了解孩子的進步是和三位老師的關心、照顧和教育分不開的。孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；擔心天性善良的他會被大孩子欺負；擔心不知深淺、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩；擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……但是，不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢！而今，當我們把我們的寶貝交給了您、交給了幼兒園，他在幼兒園又多了位“好媽媽”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心！

　　我們衷心感謝中二班的老師、老師、老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師！感謝他們的辛勤工作！感謝園長領導出這樣出色的幼兒園，這樣高素質的老師！祝福園領導和全體老師們工作順利！身體健！、萬事如意！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園的表揚信3

尊敬的園長，老師：

　　您們好！我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師，趙老師，李老師的衷心感謝！

　　我的孩子在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學習已近半年的時間，在這三年中，我們高興的看到在老師的培養下一點一滴的進步，記得三年前，他剛入幼兒園，還不適應幼兒園的生活，每次送他上學時，他都不情愿離開家，而現在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。

　　在學習上的進步更加突出，在老師們的精心教育下產生了極大的.興趣。以前她很貪玩，現在回到家會主動地完成作業，并且養成了愛看書的好習慣。同時在家里變得非常懂事，還學會了主動關心別人，自覺地幫我們做家務，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。

　　讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！

　　家長

幼兒園的表揚信4

親愛的幼兒園老師、小朋友們：

　　大家好!

　　我是小班媽媽，我寫信是要表揚小朋友，因為我發現小朋友最近表現得很棒，有了很大的進步。

　　自從上了幼兒園以后，小朋友變得更加勇敢了。以前的時候生病害怕吃藥打針，害怕去醫院看醫生，但是現在她再也不害怕了。前幾個星期她生病了很長時間，不論多苦的藥從來都是自己一仰頭就喝下去了，從來不哭。因為咳嗽去醫院做霧化，她自己拿著霧化器對準口鼻，不吵不鬧，同時還安慰媽媽說，媽媽我不怕，我長大了，是大姐姐了，吃藥能好的快些，我不想生病了，生病很難受!媽媽想說：你真是一個勇敢懂事的好寶寶!媽媽給你點個贊!

　　小朋友不但非常勇敢，她還養成了很多好的生活習慣。比如現在每天早上早早起床，高高興興的去幼兒園。到了教室，還要求和媽媽一起整理自己的小柜子。她講衛生，愛干凈，從外面回來，能夠自覺地洗手，回到家會幫媽媽疊衣服，疊的齊齊整整的，放到抽屜里。爸爸媽媽回家脫下鞋子，她會幫忙擺放整齊。晚上睡覺前，能自己主動要求刷牙、洗臉、洗腳。睡覺前她總是主動要求看好幾本書，請爸爸媽媽講給她聽，養成了愛看書的好習慣。

　　除了養成了好的生活習慣，還養成了好的品格。她學會了分享，有了好吃的，知道分給姥姥姥爺和小伙伴們吃;碰到好玩的玩具，可以和小朋友一塊玩兒。她也很懂禮貌，去小朋友家做客，和小伙伴一起玩兒完玩具，會主動把玩具收拾好再和小朋友告別回家。自己做不到的`事情，想找人幫忙時，會跟媽媽說，請媽媽幫忙。最讓媽媽感動的是，小朋友現在懂得關心他人了。媽媽下班回到家，會給媽媽拿拖鞋換，拿凳子坐，站在媽媽身后，用小手輕輕的給媽媽捶背，給媽媽倒水，為媽媽唱歌：“媽媽勞動了一天辛苦啦，媽媽媽媽請坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧!”媽媽心里像吃了蜂蜜一樣甜，一天的疲憊頓時消失的無影無蹤啦!

　　經過幼兒園里老師們一年來的悉心教導和悉心呵護，剛剛過完4歲生日的長大了，從一個小不點兒成長為一個勇敢、自立、關心他人、懂得分享的大姐姐了。爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師們對悉心教導，是你們對她的培養和關愛，讓她成為我們心目中自豪的榜樣!

　　最后，請允許我大聲的對小朋友說：“你真棒!加油!希望你在幼兒園開心快樂的度過每一天!”

幼兒園的表揚信5

尊敬的紅星幼兒園的老師們：

　　你們好！我是小一班韓汶睿的媽媽，

　　在此借著紅星幼兒園的育兒網站對幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！（孟老師，于老師，宋老師，李老師）

　　隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個人都當孩子（韓汶睿）是寶，特別是我，已經把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無措，更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。

　　之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實有點舍不得，因為孩子小，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不會吃飯怎么辦？不會大小便怎么辦？

　　可是一想到孩子的未來，就不得不忍下心來，把孩子送進幼兒園。經過我多方的.打聽，家長們對紅星幼兒園的評價很高，于是我便把孩子送到了這里。

　　雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個月，但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。

　　在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下，孩子像變了一個人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習慣。

　　他們從來都不和孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真的進行引導。現在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚兒子說：“兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個乖孩子！”

　　孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數鴨子舞，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽。”

　　看著兒子開心的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導，由衷的真誠的感謝韓汶睿的啟蒙老師們，你們是偉大的！

　　我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們！

　　再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情，在此獻上我最真的祝福，祝福你們的教育事業蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　家長：

　　20xx年x月x日

幼兒園的表揚信6

幼兒園：

　　我是大一班小朋友安xx的家長。首先讓我向大一班的李xx老師、程xx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到大班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的'汗水和愛心!

　　每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們，辛勤的老師們!兩年來，孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。

　　放假了，孩子會說：“我想我們老師了!“知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：“我愛我們的老師!“孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們，辛勤的老師們!讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!

此致

敬禮

安xx的家長xx

　　xx年xx月xx日

幼兒園的表揚信7

尊敬的xx老師：

　　我是xx的家長，從xx年9月6日開學典禮至今，小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個月時間，在老師的教導下，孩子在各方面都有了不少的進步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

　　回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉到實驗幼兒園時，孩子突然間離開了熟悉的環境、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個陌生的環境中，這里沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內心世界會是怎樣的呢？作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實驗幼兒園。第一天，第二天，孩子覺得這里到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧！可是接下來的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想，是不是我這個當媽媽的心太狠了，原本孩子已經適應了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環境。實驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是最好的。看來我的擔心是多余的，xx一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著他、愛護著他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個月的時間過去了，有時豪仔回家跟我說老師教他們認字了，他還模仿著老師樣子，在家里的識字掛圖教我認字。有時豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽。看著孩子一點一滴的進步，我的心里別提有多高興了！孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的'、諄諄教誨。xx一班的班級博客，是我每日例行公事必看的網頁。xx一班的博客聲畫并茂，內容豐富，更新及時。通過博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學習片段，他開心地學習，愉快地生活。我已經深深地感受到了孩子心智的變化，獨立性和自理能的增強。

　　實驗幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭，孩子馬上說“對不起媽媽！”小豪仔不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

　　我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受，更不會違心的說不實際的話語，這封感謝信也許早該寫給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂的時光，教會了他很多做人的道理，對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們為孩子們的無私奉獻和付出。

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

幼兒園的表揚信8

親愛的xx寶貝:

　　你好，在太陽島學習了一個多月，從你在家里的表現，從王老師等人那里了解到你的學習和生活。爸爸媽媽覺得你各方面表現都很好。比如，特別聽學校老師的；我養成了在家玩之前先看書的好習慣；我會和孩子分享我學到的和看到的故事。接下來爸爸媽媽又要來夸你了:第一，你很有感情。爸爸早上出門上班，你會對爸爸說: 路上小心，注意安全像這樣的話，雖然簡單平常，從你嘴里說出來，那么年輕，父親很感動。你媽媽咳嗽的時候，你一聽到就趕緊幫她拍背，然后給她拿水喝。這些都證明你對別人充滿感情和關懷。你是班里的大哥。如果你能關心和幫助班上的孩子，你的父母會認為你更好。

　　第二，你養成了良好的閱讀習慣。最近在老師的幫助和媽媽的要求下，你逐漸養成了良好的閱讀習慣。每天放學回來，看家里的書和學校帶回來的.書，是一個很好的習慣。

　　第三，你的溝通能力有了很大的提高。現在，你可以和你的孩子分享你看到的故事，這是一個很大的進步。你要知道，你去年不敢在公開生產合作中表現自己。這個很棒，繼續加油。其實你在家里給父母講故事，我們覺得你更好。

　　親愛的寶貝，你還有很多優點。爸爸媽媽會繼續給你寫表揚信。希望我們可愛的寶寶天天開心快樂！

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

幼兒園的表揚信9

xx班的老師:

　　大家好！我是天天的媽媽，最近的表現真的讓我很驚訝。很想讓老師和孩子知道每天的優秀表現，所以今天寫了這封表揚信。看完后別忘了給小田甜鼓掌。我希望老師再給小田甜一個甜蜜的吻。

　　從這學期開始，xx堅持來幼兒園，養成了按時起床睡覺的好習慣。睡覺前，他洗臉、洗腳、刷牙，很衛生；另外，我會每天晚上和媽媽一起看書，聽故事，自己給媽媽講故事。我每天講的故事讓媽媽很感動；你還不知道。從這個學期開始，你每天都在學習新的技能。你可以說英語，唱英文歌。如果你不相信我，以后讓她表演。她還會畫小燕子魚、大樹和大梨。她在上色方面非常小心謹慎。她也看她的`畫，講故事。爸爸媽媽很開心。

　　我每天都學到很多技能。我媽知道自己每天都很辛苦很累，但是她希望每天都開心，開心，自信，因為她相信每一天都是最好的小女孩。

　　同時，我也希望一班的孩子們健康快樂地成長，因為你們都是xx最好的朋友。請為xx鼓掌！

xx家長

　　20xx年xx月xx日

幼兒園的表揚信10

親愛的家長：

　　您們好！

　　在新年來臨之際，我們幾位老師提前向xxx班的各位家長表示新年的祝愿，感謝各位家長在這一學期的時間里對我們工作的理解與支持！預祝大家新年快樂！祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學到更多的知識和本領！

　　在這里我還要特別感謝咱們班的家長，為孩子制作了那么精美的服裝，讓咱們的時裝表演秀具有獨特風格。你們的`創意和精美的制作會吸引所有家長的眼球。我們xx班的家長是最棒的！

　　在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環境，家長帶來了很多裝飾物，讓咱們班的教室也有了節日的氣氛。圣誕節當天，咱們班的家長委員xxx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來了很多禮物，并參與了咱們孩子的活動，使得孩子們的活動更加熱鬧和豐富多彩。

　　孩子們的進步、班里取得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分。如果沒有你們熱心的參與，對孩子進行正確的引導，寬容大度的諒解、包容我們的工作，我們的工作將無法進行。在此我代表xx班的所有老師向家長說聲：“謝謝！”希望大家在日后的工作中繼續支持我們！

xxx老師

20xx年xx月xx日

幼兒園的表揚信11

xx小班的老師：

　　你們好！

　　我是xx的媽媽，xx最近的表現真是讓我很驚喜，我很想讓老師和小朋友們知道xx這段時間優秀出色的表現，所以今天寫了這封表揚信，看完可別忘了給小天天掌聲啊，希望老師再給xxx一個甜甜的吻吧！

　　自從這個學期開學，xxx堅持來幼兒園，并且養成了按時起床，按時睡覺的好習慣，睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙，非常講衛生；另外，天天每天晚上都會和媽媽一起看書，聽故事，還會自己講故事給媽媽呢，天天講的`故事讓媽媽很感動；你們還不知道吧，這學期開始，xx還學新本領啦，會說英語，會唱英語歌，不信，一會讓她表演一下吧，還會畫小燕魚，還會畫大樹，大鴨梨，涂色也非常認真，細心，還會看著自己畫的畫講故事呢，爸爸媽媽非常高興。

　　xx這段時間確實學了不少的本領，媽媽知道天天很用心，也很累，但是媽媽希望xx每天都開心，快樂，自信，因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。

　　同時我也希望中一班的小朋友團結友愛，健康快樂的成長，因為你們都是xx最好的朋友，給小天天鼓掌吧！

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxx年xx月xx日

幼兒園的表揚信12

尊敬的老師：

　　您好！我是一班霜霜的媽媽，我兒子霜霜從20xx年3月開始在我們幼兒園一年多了。一年來進步很大，特別是進了平的班。我們家長對老師的感激之情真的無法用語言表達！我也是老師。做了十年班主任，深知教育的艱辛。所以，我非常感謝一班的三位老師對孩子的奉獻。

　　我的兒子霜霜年輕時是一個體貼的孩子。大概四個月前，有一次我抱著他在小花園里乘涼，旁邊一個媽媽說:“這么小的孩子還皺著眉頭思考問題！你將來想成為一名思想家嗎？”聽她這么一說，我仔細觀察了一段時間，發現霜霜真的很愛觀察和思考！當他能談11個月的時候，那么“為什么”無限！他周圍的一切都是他觀察、思考、提問的素材。記得有一次四月份帶他去廣場練輪滑。他滑得很認真，但過了一會兒，我發現他坐在那里一動不動，盯著遠處一輛正在維修的公交車。不出我所料，我看了將近一個小時。然后他開始提問。如果我回答不出來，他就開始用自己的理解告訴我。

　　以上觀察和思考的例子不勝枚舉，但另一方面，他們又內向膽小，這也是我當時一直擔心的問題。

　　我家孩子上幼兒園是3月份開始的，比其他孩子晚半年，所以一開始不適應環境。他們上課很膽小，幾乎不說話。當老師批評其他孩子時，他嚇得哭了。這種情況一直持續到小班。那時，他們的老師總是告訴我，霜霜是一個有思想的孩子，就是太膽小，太聰明，上課不說話，缺乏自信。

　　他爸爸和我當時都很擔心這個問題，不知所措。我們不知道如何改進它！當時經常在網上看育兒網站上的文章，看其他優秀媽媽的博客，買了很多育兒書看，但是感覺孩子并沒有多大進步。

　　但是現在我的孩子已經變成了一個愛說話愛笑，很有禮貌很有愛心，上課認真聽講很主動的孩子。

　　我覺得一個孩子性格變化很重要的一個原因就是他遇到的三個優秀的老師。先說平老師，他是一位優秀的學前教育工作者，有著豐富的經驗。每次和她交流，都覺得受益匪淺。是一位老師，他在一個小班級里遇見了平。當時，平多次向我提到的內向和缺乏自信。關于這個問題，我和平溝通過很多次。記得剛認識平的時候，每次去幼兒園交流孩子情況，平都會很熱情很認真的給我講他在幼兒園的表現。有時候我們從6點到7點溝通。心里很抱歉。平的孩子們太小了，工作很忙。平老師盡管如此，還是給我講了孩子的事。記得每次和平老師交流的開始，平老師不僅告訴我孩子需要提高什么，還告訴我應該努力的.方向，如何培養孩子，作為老師她會怎么做。然后我的和平老師一起教育孩子。平老師還借給我一些育兒方面的書。為了和父母溝通，平老師不僅在我們班的網站上給我們發了很多帖子，還在作業的背面給我們寫了孩子的日常表現；下班后她還打電話給我跟我交流她的孩子，持續了半個多小時！那么多次，我的孩子不知不覺就進步了。

　　在課堂上，平老師總是用她的關心、耐心和鼓勵來教育她的孩子。她會關注每個孩子，然后根據情況采取不同的措施。至于霜霜，當他取得一點成績時，她總是表揚和鼓勵他。上課不敢舉手的時候，平從他的表情可以看出他小小的內心世界。就這樣，霜霜小學一班在集體中感受到了溫暖，在老師的溫柔鼓勵下，不斷進步！

　　王老師也是我很喜歡的老師！在過去的一年多時間里，我經常被王老師為我的孩子所做的一切所感動！在我心里，王老師是一個很單純很可愛的女孩。和父母的交流也很真誠，讓我們覺得踏實！還記得幼兒園霜霜的興趣班嗎？—架子鼓一開始和英語課沖突，孩子回來跟我說不想因為架子鼓耽誤英語課！當時我還在猶豫要不要向老師反映，因為我覺得老師要這么安排。最后，晚上我把這件事告訴了王先生。沒想到王先生這么細心。第二天和和平先生商量后，錯開了打鼓時間和上英語課的時間。還有一次孩子因病沒來幼兒園，王先生來了幼兒園后想辦法幫他補回來！當我聽到孩子們回來告訴我這件事的時候，我很感動！老師每天都那么忙，要備課，要上課，要打理所有的孩子事務，要開會學習，甚至還要記我孩子的興趣班！

　　王老師不僅關心孩子的學習，也是孩子生活中非常信任的老師！經常聽到霜霜回來說，今天午睡的時候，王先生起來尿尿，給他水喝。王先生告訴他不要大聲說話，這對他的喉嚨不好。或者王先生中午給他兩根肋骨，對他有好處之類的！這么小的孩子都知道這一點，這是老師愛的結果。

　　還有一次，我家的霜霜和班上的另一個孩子發生了沖突，過了一會兒，那個孩子才想起告訴我。第二天我和王老師反映了這件事。其實我覺得這么久了。況且，孩子之間的矛盾是不可避免的。所以不想讓老師處理。結果沒想到王先生不但調查的很清楚，而且處理的很妥當。從此，我的孩子和那個孩子成了好朋友！我記得當霜霜回來告訴我這件事時，他說:我看見王先生帶小朋友去辦公室。。。”當時又被感動了。我也是老師。我批評學生的時候，從來不在全班人面前批評他。畢竟每個孩子都有自尊心！

　　我覺得，我們作為老師每天做的事情不是什么大事，只是一些小細節。但是每天做小細節多難啊！

　　我認為霜霜性格的巨大轉變發生在六月底和七月中旬。當時幼兒園正在準備期末的演示。這正是我想說的。他們幼兒園最讓我欣賞的是，每個班的孩子在表演的時候都要有節目，也就是說每個孩子都有機會上臺表演。他們班的節目是古詩詞表演。他們班的女生基本都在跳舞，男生站在臺上做動作唱歌。霜霜一直很認真，所以被老師安排在第一排。后來聽老師說，因為那時候每天練節目都很辛苦，有些小朋友比較活躍，不停的扭來扭去，而霜霜可以很認真的長時間做動作，所以那段時間王先生不斷表揚霜霜，讓大家學習霜霜的榜樣。霜霜當然非常自豪。半個多月過去了，霜霜的自信心大大增強了。變得愛說笑，特別愛笑，說話的時候總是笑！所以直到現在，我還是相信孩子的性格是通過數量積累起來的，在他排練節目的時候終于達到了質的飛躍！

　　7月初去臺灣省，7月中旬回來。我驚訝的發現我的孩子活潑開朗，健談幽默！我心里真的很開心！

　　開學后，我遇到了安娜，一位新的英語老師。安娜老師的英語基本功很好，我感覺她的孩子在她的指導下英語學習很扎實。幾次課后，霜霜非常喜歡琳達。“親吻他的老師，相信他的方式。啊！霜霜熱衷于學習英語。琳達也在這個階段抓住了霜霜的特點，不斷地表揚和鼓勵他，讓他在課堂上表演不同角色的英語短劇。為了表演得好，霜霜每天回家都認真聽錄音，讀英語。琳達讓霜霜在她還在觀察功課的時候給她布置功課。為了完成這位老師布置的任務，霜霜周末在家積極練習了兩天！霜霜最喜歡的書之一是《神奇校車》，其中一位老師是福勒斯特小姐。這位老師最大的特點就是把她想給孩子的所有知識都融入到自己的生活中，或者她自己設置場景。孩子們懷著極大的興趣學習福里斯特小姐傳授的知識，并在不知不覺中學會應用。霜霜總是說:我們的琳達是福雷斯小姐！”是的，琳達會教英語教得很好，孩子們也很喜歡，所以他們自然會學好英語！這樣，霜霜的英語學習健康發展了！我周圍的朋友和同事問我，你在霜霜的英語這么好，是你教的嗎？我笑著告訴他們，我幾乎沒教過一個字，只是每天根據作業內容給他復習，關鍵是他們英語老師和他們平時交流的結果。

　　其實，我很感謝王元暢先進的學前教育經驗，讓我們的幼兒園成為了浸入式英語實驗基地。我們學校的語文教研組組長因為孩子上幼兒園的事，前幾年和王元昌交流過，她很佩服王元昌的教育理念！

　　以上是我對霜霜性格變化的反思。我認為這些都是內外因素共同作用的結果。我相信，在老師的關心和愛護下，在父親和我的共同努力下，我的霜霜會成長為一個身心健康、陽光燦爛的男孩！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園的表揚信13

親愛的張錦東：

　　昨天晚上你睡著的時候，爸爸打電話了，他問你最近乖不乖，身體棒不棒，學車了沒有，是不是又認了新的字寶寶，做了更多的分成？

　　媽媽說張錦東最近很好，早上起床會喝水，蔬菜魚肉每種食物都有吃，還跟老師學認字、做分成。午休的時候會安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會兒就睡著了。

　　爸爸很愛你，工作再累再難他都會堅持做好，他還開心地和朋友打招呼，遇到生氣的.事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜，這樣一來，生氣就消失得無影無蹤了，然后又是個美好的一天，對嗎？

　　前幾天爺爺回家的時候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點心和漂亮的數字作業，真是個有愛有禮貌的好孩子。

　　對了，我們月亮班應該有30多個小朋友吧？可是親愛的老師只有3位是不是？如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節目，那樣會讓親愛的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好？

　　最愛張錦東的媽媽

　　XX年5月15日

幼兒園的表揚信14

尊敬的穗花幼兒園領導：

　　您們好!我是小三班[xxxxx]的家長。作為家長我們希望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她，還希望她能通過學習、與小朋友的相處、與老師的溝通煅練她獨立、堅強、好學的性格。

　　盔園以來，在梁老師、劉老師、黃老師的愛心指導下，我的孩子在健康的成長，性格由原來的內向變為了開朗、外向，見到陌生人也會打招呼，并學會了關心人，幫助人，學會了幫父母做家務等等。這點點滴滴的變化無不傾注了老師的一片真心、愛心及老師對職業深情的愛。

　　廄得那一天放學的時候，梁老師跟xx說：“xx，今天晚上回家自己吃飯，不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師是煒婷自己吃飯的話，我獎你一朵小紅花。”我會心地跟梁老師笑了一下，知道梁老師跟她做了思想工作。吃飯了我照往常那樣端了飯給xx，我走開了，偷偷地回頭看了一下，以往看見了飯就會叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的煒婷在那正正經經地拿起勺子，一勺一勺地把飯送進口里，完成了她的第一次，我們看見了都非常的吃驚，過去依賴成性的小脾氣王在梁老師的指導下能獨立地吃飯，這確實給我們帶來的巨大的震撼。最近煒婷還跟我說以前她不吃的“蝦皮”，現在聽梁老師跟她講解了以后每次都有吃了。在此我們非常感謝梁老師您日常對煒婷的指導，此類例子我可能數都數不清了。

　　我們觀察了煒婷各方面的.進步，非常的欣慰，在此特意感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作，對煒婷日后的成長及進步中給予了莫大的幫助，同時也表達一名家長對老師的無限感激!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月xx日

幼兒園的表揚信15

親愛的導演和老師:

　　大家好！

　　每當孩子開心地從幼兒園回來，我都發自內心地感謝幼兒園老師。是你崇高的專業精神和對學生的廣泛熱愛，讓這些孩子體會“老師就像慈愛的母親”溫暖。老師對孩子從學習到生活無微不至的照顧。我們家長對老師的`感激太多了，不能倒在筆尖上。在此，我要向公路局所有的幼兒園老師，特別是一班的張老師、王老師、李老師、趙老師表示衷心的感謝！

　　孩子們入園以來，老師以極大的愛心、耐心和責任心關心愛護著他們，用鼓勵、欣賞、參與等科學方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心靈中。在這段時間里，孩子基本適應了幼兒園的生活。現在每天去幼兒園都不哭不鬧，有時候小臉上還帶著開朗自信的笑容，尤其是語言表達方面。

　　總之，孩子的進步離不開主任的直接領導和老師們的辛勤教育。

XXX

　　XXXX年XX月XX日