給孩子的表揚信(集合15篇)
在發展不斷提速的社會中，需要使用表揚信的事情愈發增多，表揚信具有弘揚正氣，褒獎善良的特點。你所見過的表揚信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的給孩子的表揚信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給孩子的表揚信1
尊敬的××老師：
你們好！我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝！
我的女兒**進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間，在這期間，我們高興的看到了**在老師的培養下一點一滴的成長和進步。
最明顯的變化是**入園以來，逐漸變得懂事，時常自覺的幫我們做些力所能及的家務，并且語言表達能力也有了明顯提高，還學會了與人溝通和主動關心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。**在學習上的態度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會自覺主動的完成作業，還養成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣，這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時，性格有些內向，還不適應幼兒園的生活，每次上學都不愿離開家，針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，
并且在家會經常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到**在入園后的種種變化，我們欣慰的同時也深切體會到孩子的.健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給孩子的表揚信2
尊敬的衡水中學校長：
XXX年五月二十八日晚自習后，272班董璐同學肚子劇痛嘔吐，同學們發現后急忙給班主任張玉濱老師打電話，張老師知道后急忙趕到學校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查，輸液后病情穩定下來，并墊付了醫療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定，沒有大礙，千萬別著急。我們趕到醫院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時，使孩子轉危為安。看到張老師像父母一樣關心照顧自己的學生，我們為之深深感動。我們感謝學校培養了如此高素質的老師，感謝張老師對孩子無微不至的關懷，也感謝幫助董璐的同學們。特承送錦旗和這封表揚信，表達我們的`感激！
此致
敬禮
表揚人：
20xx年x月x日
給孩子的表揚信3
孩子的成長如同一道永遠也解不完的題，舊的問題解決了，新的問題又冒出來。家長最關心孩子在學校里的表現。時常聽到家長來接孩子時的抱怨聲，“現在的孩子真是不服管教，說急了干脆就破罐子破摔！??”
聽到這樣的噩耗，我想如果和一一家長聯系，肯定來不及。情急之下召開了家長委員會臨時會議商量對策。最后決議我們采用了每周互發表揚信的方式，老師將學生的良好表現反饋給家長，同時家長將孩子的點滴進步反饋給老師。
學期開始，我會用表格紙將學生的姓名在“星星樂園”中一一羅列，用星星量化學生每周的日常表現，獎勵的內容有很多方面，有表揚上課積極發言的，有表揚值日生工作負責的，有表揚熱心幫助同學的，有表揚作業書寫工整的，有表揚完成作業速度很快的??每周五的下午，我們都會舉行一個簡短的頒發儀式，讓在這一周里的“學習楷模”“紀律標兵”“環保衛士”“博愛之星”上臺領取獎狀，帶回去給家長。
周末，家長通過學生帶回來的.表揚信了解學生在學校的表現，也會及時給予孩子鼓勵，對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學生都會帶著家長的表揚信高高興興地來上學。杭杭這周一放學回家總是先做作業；潔潔每次做完作業總是把書包收拾得板板整整；慧慧吃飯
時知道幫著家長拿碗筷了，我們犯錯時玲玲還經常提醒我們；鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的；琰琰懂得謙讓小弟弟了；浩浩知道給奶奶捶背了，超超這兩天找同學玩總能做到“出必告，反必面”??
每當讀著孩子們帶回來的表揚信，我是看在眼里，暖在心里。漸漸地家長們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話語淹沒了。是啊，小小一張獎狀﹑一張表揚信，激發了孩子的上進心，在家長和老師之間產生了教育的合力，讓老師、家長、孩子心連心。
[教育心得]賞識是一種理解，一種鼓勵。我相信這樣一句話：玉不琢，不成器。每個學生都是一塊美玉，需要我們精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由；每一只小鳥都能夠飛躍海洋，只
要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實，每一個孩子都是世界上獨一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優點，只要我們付出愛心，因材施教，相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂，直沖云霄！
給孩子的表揚信4
尊敬的園長、老師：
您們好！
每當我家XX開心的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里，體會到了老師如慈母的情懷，老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝！尤其是小一班的X老師、X老師和X老師。孩子入園前，我有許多顧慮，擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔心孩子離開媽媽還哭嗎？喝水了嗎？吃飯了嗎？終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔心，我第一時間沖進了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來……
回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀！每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們——辛勤的老師們！
一年半來，孩子和辛勤培養她們的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經常把：X老師是媽媽掛在嘴邊。放假了，孩子會說：我想我的X老師……孩子還小，她不會施加X何華麗的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們——辛勤的`老師們！
孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力，幾位老師一整天語孩子們相伴左右，不僅要關心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子們的好媽媽，更讓人
感動的是幾位老師對家長卻都很熱情，經常與家長保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。
微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進父母的心窩。在這里再次向小一班的X老師、X老師、X老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續用先進的教育理念，多給孩子們鼓勵、贊揚、引導，培養孩子們自信、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園！
小一班XX的家長
給孩子的表揚信5
：
今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的.人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報!
xx年x月x日
給孩子的表揚信6
親愛的孩子：
明天是爸爸離開我們的日子，剛好5年了，希望爸爸在天上保佑你們平平安安，，光陰如白駒過隙，轉眼悠悠過，看眼前的你們，寶貝你們以經長大成人了！媽媽多么的高興。
回憶，讓媽媽的雙眼蒙上了霧氣《如果哪天媽媽說了你們不愛聽的話，請你們原諒，只能說是媽媽很愛你們，只是有時候我們思想上的差異帶來觀點上的不同而已》，
兒孩子，《只要笨鳥先學飛，兔子也跑不過烏龜》，記好這句話孩子，媽媽能給予你們生命，但不能替你們生活，我能撫養你們長大成人，但保證不了你們長大成才，我能為你們奉獻濃濃的愛心，但不能強迫你們照單全收。
媽媽能為你們奉獻我的一切，但不求你們回報一分，我能提醒你煙、酒是危險的，兒子，但不能代替你對它說“不”。
孩子，媽媽能為你們做很多，因為我愛你們；我能為你們付出一切，因為我們骨肉難分；媽媽希望你們一生平安幸福，因為你們是媽媽今生的唯一。
你們要明白，路還需要自已走的，世上沒有平坦的路可走，你們一定會遇到坎坷崎嶇，甚至遇到難以逾越的溝壑，你們都要學會堅強，相信自己一定能走過去。
人生的路還很漫長，當你們走到十字路口時，你們一定要冷靜，因為有些事還需要由你們自己做出那些重要的決定。
將來你們要承擔社會的責任、家庭的責任、工作的責任；對家人、親戚、朋友、同事、甚至你們的仇人，都要有一顆寬容的心，因為嫉妒和仇恨是把雙刃劍，傷人又傷己。
孩子，你們以成年了，媽媽希望你明確自己的方向，一旦選定就要義無反顧走下去，人生沒有選擇可以讓你們重來，孩子，媽媽要告訴你們，社會是個大環境，在這個世界上沒有誰是你們的救世主，只有你們自己才是主宰命運的主人，一切靠你們自己去創造才能讓你們走的更穩、更遠。
你們自己所創造的一切才是最真實的。
兒子，女兒。
人生的路上你們可能會遇到很多的挫折，但我希望你們能從挫折中尋找失敗的'原因而不是抱怨，知嗎？ 孩子，記得言多必失，在你們說話時要三思而行，有時一句話可能會傷害一個人或者影響別人對你的正確評價。
說話要有氣度，心要有量度，但是不能唯唯諾諾。
首先要自信，別人才會在欣賞你的同時給你鼓勵。
只是自信是需用素養和內涵堆積起來的，還有，兒子，你站的挺直一點，你的挺拔的身軀加上帥氣的臉龐會讓人更加注目的，這樣的你也會更有自信，你要懂得，自信是成功的基礎，孩子，你們要知道，人的生老病死難免，爸爸，媽媽，不可以陪你們走完生命的全程，媽媽只可以在有生之年看著你們指引你們成長，在你們無助的時的時候記得有媽媽的愛在支持你們孩子。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子的表揚信7
親愛的幼兒園老師、小朋友們：
大家好!
我是中三班xxx小朋友的媽媽，我寫信表揚的是xxx小朋友，因為他在家里表現的.非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便后自己沖水等。
其實xxx最大的優點是誠實守信，答應媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業也能自己獨立完成信。每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。對想希望得到的東西，會和媽媽商量，不會因為媽媽沒有答應滿足愿望而哭鬧不止!不會因為放幼兒園最后一個接他，而傷心哭鬧......
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護，所以xxx長大了。在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對xxx的教導，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后，請允許我大聲的對xxx說：“xxx，你真棒!加油!”
此致
敬禮!
姓名：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給孩子的表揚信8
尊敬的校領導：
您好！
我是貴園小二班xxx同學的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。 xxx入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時，xxx吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學習意愿，讓他學習他都只說：不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學習的意愿，能自己練習自理。
其次，性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。
此外，還有許多方面，例如良好的.生活習慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現。
剛開始把xxx送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉
著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學，甚至于覺得現在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導與幫助，讓家長完全放心，讓xxx茁壯成長。
XXX
20xx年x月x日
給孩子的表揚信9
親愛的寶貝久久:
首先媽媽要說的是，爸爸媽媽是愛你的，愛讓你來到了這個世界。
在這個充滿愛的世界里，你一定會快樂的成長的。
媽媽感謝你讓我體驗到和撫育生命的美好。
從咿呀學語到第一次叫媽媽，從三翻六坐八爬到蹣跚學步。
花開花落間，你沒了嬰兒時的babyfat，你的小腿在拔節成長。
翻看相冊，發現你的每個成長階段都有所不同，
這是我日夜相守所不曾發掘的。
只是在夜里給你蓋被你踢開的被子時，看到你的小腿，
已經不再是小青蛙似的四仰八叉，而是宛如小樹般修長。
時間這雙手是如何改變著你這個小人兒的樣子的?
我感嘆生命的奇妙，
作為家長沒有什么比親眼見證孩子的成長更有意義的事了。
每次走在人群，驟然想起你的笑臉，
心里的幸福感就仿佛有幸福的小泡泡在向上冒。
每次疲勞病痛時，看到你想到你，身體就充滿無窮的力量。
這股力量能消除疲勞化解疼痛，我想這就是無所不能的愛的力量吧!
孩子，謝謝你讓我體驗了人間這么美好的感情。
親愛的寶貝，謝謝你給我帶來的很多改變。
因為你，我的心變的更加柔軟更加有同情心。
上公交看見抱孩子的婦女一定搶先讓座;
小區里看見和你同齡的孩子一定做過去搭話并聊聊經;
看見街頭乞討的小孩一定給他留點吃的;
每次看見有的父母劈頭蓋臉責罵孩子都揪心不已;
每次聽到誰家的孩子父母離婚了孩子跟了老人我都自己深深反省自己的婚姻。
我變的更加理解的父母心，我理解了我的母親生我養我的不易，
更加懂得體貼孝順父母。
親愛的孩子，我想這就是你帶給我的吧。
短短兩年的時間我飛速成長，沒有你的到來，
我再過十年二十年也不會成長這么迅速。
親愛的孩子，謝謝你讓我變的更加勇敢。
沒有你時我在父母跟前還是個孩子，以前生病打針還要有人陪。
而有了你，我一生病就自己跑去打針，沒人陪也不怕疼，
都是因為怕把病給你。
沒有你的時候我自己單獨出門心里會打怵，
有了你我抱著你坐公交車去照相去親子中心玩，
心中無比堅定手臂也有了神奇的力量。
親愛的孩子，謝謝你讓我學會了耐心與毅力。
沒有你之前，媽媽在父母跟前還是個任性的孩子，
有了你以后我變得無比耐心。
剛給你撿起的玩具你扔下我還是笑著給你撿起來;
精心給你做的餃子喂你吃你噴了滿地，我擦完再喂你;
我新穿一件衣服被你吐上西瓜汁我洗洗再穿;
剛洗的床單被你尿尿拉便便只能再換一套……
我知道這些都是在磨練我的意志，
經歷了這些，我變得那么耐心，包容你的'一切。
生活的一些不如意也看的更開了。
親愛的孩子，謝謝你讓我再次學習的機會。
有了你，我學會了育兒的知識，我廣泛閱讀上網查閱育兒;
我親自掌勺，煎炒烹炸包餃子做面包，學會了很多的搭配常識;
教你識字圖卡片講故事背詩歌，
我學會了許多小時候沒聽過的故事，學會了許多歌曲。
沒事的時候哼唱起來心情頓時美好了很多。
親愛的孩子，感謝上天把這么好的你賜予給了我。
當我感到這么欣慰的時候，你才剛一歲多。
在以后漫長的歲月中，無論以后發生什么困難與挫折都有我陪著你鼓勵你。
我相信你會有一個更美好的世界，這世界屬于你，也屬于我們。
但是無論你走多遠，轉身時，媽媽注視的目光一定在你身后。
愛你的媽媽
給孩子的表揚信10
尊敬的老師們：
大家好!
時間匆匆，轉眼間小朋友在這里渡過了快樂、開心的一學期，在老師的教導下，孩子在各個方面都有了不少的進度，增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為家長十分感謝幼兒園老師對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
每個清晨去幼兒園，都看到老師們的臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容，并送上親切的`問候，就像初升的太陽那么朝氣蓬勃、那么熱情、那么開朗，還有高老師對每個孩子認真、負責的身體檢查，讓我們覺得幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”，把孩子交給你們，我們十分放心。在對孩子的教育過程中，王老師、沈老師、馬老師對我們家長也周到熱情，經常同我們保持良好的聯系溝通，讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認真完成教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。
去幼兒園上學是孩子們最開心最高興的日子，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。謹此，祝老師年輕、健康、幸福!
表揚人：xxx
xxxx年x月x日
給孩子的表揚信11
親愛的幼兒園老師、小朋友們：
大家好！
我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽，我寫信表揚的是徐梓晗小朋友，因為他在家里表現的非常棒！積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便后自己沖水等。
其實徐梓晗最大的優點是誠實守信，答應媽媽的事情肯定會遵守！老師布置的作業也能自己獨立完成信。
每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。
對想希望得到的東西，會和媽媽商量，不會因為媽媽沒有答應滿足愿望而哭鬧不止！
不會因為放幼兒園最后一個接他，而傷心哭鬧。
......
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護，所以徐梓晗長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐梓晗的.教導，讓他成為我們心目中自豪的榜樣！
最后，請允許我大聲的對徐梓晗說：“徐梓晗，你真棒！加油！”
此致
敬禮！
姓名：
日期：
給孩子的表揚信12
親愛的寶貝：
一直以來，我和媽媽把你當作我們生命的全部，你是上天送給爸爸媽媽最好的禮物，不管多么辛苦，只要回家能看到你燦爛的笑臉，爸爸媽媽所有的疲憊都消失了！你也一天一天在我們的呵護下健康快樂的長大。
自從上了幼兒園以來，爸爸發現你有了很大的進步，比如能自己獨立的給爸爸媽媽講述故事，能主動的.在家學生字，學英語，能大膽的騎自行車，摔倒了也能自己站起來，生病也能很好的配合醫生看病，打針。真棒！爸爸媽媽為你的成長而感到驕傲！
最近爸爸還發現你每次看見電視里面有文藝節目時都會情不自禁地跟著唱歌、跳舞，表現出濃厚的興趣，讓爸爸媽媽覺得很高興。希望你能長期的堅持下去。真正實現你自己的小愿望！
但是，親愛的寶貝，如果你能再多吃點，，多運動點，爸爸媽媽相信你會更好，長的更高，身體更棒！還要加油哦！
寶貝，隨著你一天一天長大，爸爸媽媽希望你能克服每一個困難，成為一個快樂、優秀的男孩兒。
給孩子的表揚信13
我們都說好習慣好人生，一個好的行為習慣會影響孩子的一生。孩子最愛聽的`是表揚，給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望婷婷在表揚聲中越來越可愛!越來越自信，所以作為媽媽的我及時記錄下孩子的閃光點和點滴的進步，并請老師念給她聽.
首先，我要表揚婷婷的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃，我和她爸爸看到了很意外，很高興，頓時覺得孩子懂得孝敬長輩，關心、愛護長輩，很開心!希望她繼續保持做個懂事可愛的孩子。琪琪真棒!
再是，我要表揚婷婷早上起床能自己穿衣服，雖然動作上慢了一點，但還是能夠自己完成，很不錯!婷婷真能干!
還有，我要表揚婷婷每次和爸爸媽媽出門都能主動幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開門按電梯，很懂事，很體貼，媽媽超愛婷婷寶貝!
最后，希望婷婷寶貝在20xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下更多更好的表現。婷婷，加油!加油哦!
給孩子的表揚信14
幼兒園開學伊始，愛愛所在班開家長會，老師提到如果想感謝老師不必送花之類的。寫封表揚信就很好（大實話），果不其然，最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個家長寫的表揚信。考慮到配合老師工作也是家長義不容辭的責任，從沒寫過表揚信的我今天也趕寫了一封。事情全是真的，只是我這個寫公文寫慣了的八股腦袋已經想不出新穎的文字了，
湊合就這樣吧。表揚信各位海魚班的老師們：你們好！愛愛今年春天來到海魚班這個集體，至今已有半年的時間了。最近一段時間，看到愛愛明顯的進步和成長，我們從心眼里感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出。愛愛
的進步體現在以下幾個方面：一是生活自理能力的明顯提高剛上幼兒園的時候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會正確握勺姿勢，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導鼓勵下，愛愛回家經常主動幫助媽媽干活，有時幫媽媽擦地，有時自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈！”看來愛愛很希望得到老師們的'肯定。二是孩子的吃苦精神讓人感動孩子病了難免要打針吃藥，小時候想給愛愛吃藥很難，有時絞盡腦汁也不行。 () 現在愛愛大了，表現的越來越勇敢，驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說，“哭也沒用，一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計較，基本是個挺堅強的小女生。 三是交往能力進步很大。愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識，兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字，但這學期開學后，愛愛交了好幾個好朋友，回家也經常念叨這幾個好朋友的名字，雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架，但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼，現在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。 為了讓愛愛盡快融入集體，老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活，健康成長，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利！
愛愛的爸爸媽媽
xx-9-22
給孩子的表揚信15
兒子:
你知道嗎？你知道嗎？最近我媽很開心，因為我看到了你的進步，看到了你的成長，這是我們一直期待的。
首先，在你的學習中，你有自覺學習的沖動，你可以抽時間學習，用我的時間看書。看到你的燈一直亮著，我們心中有無限的喜悅，因為你有了進步，過去的拖延和應對現象都沒有了。這真的是一件好事。這樣，你的成績會很快上來，這將進一步增強你的信心，使你從現在開始，進入學習狀態。
然后，你學會做事，休息時間可以自己打掃房間，干的'井井有條。有時候我會幫媽媽做一些家務，盡量減輕她的負擔。媽媽，謝謝你！
其次，你懂事，你嚴于律己，亂花錢的現象沒有了，你知道不該花。不再生爸爸媽媽的氣，這怎么能不讓我們激動呢？
親愛的兒子，我們和你在一起很開心，你是我們的驕傲！謝謝！加油，我們相信你會更好！！
母親
XXXX年XX月XX日
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