【精華】學生表揚信4篇

　　在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到表揚信，通過表揚信，可以表達對被表揚者的肯定與表揚。相信許多人會覺得表揚信很難寫吧，以下是小編為大家收集的學生表揚信4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生表揚信 篇1

XXX校長:

　　我們是XX市XX新區(qū)XX街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導和貴校管理學院國際貿(mào)易系20xx級碩士生徐XX同學。

　　20xx年xx月，徐XX一家從XX搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，徐XX就積極參加我們小區(qū)和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年，XX舉辦APEC會議。我們知道，徐XX是XXXAPECMRT會議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參加街道APEC知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區(qū)活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“XX街道APEC知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加XX新區(qū)APEC知識競賽，又榮獲“XX新區(qū)APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造XX形象，這是我應該做的。

　　直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應XX街道“黨在我心中團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐XX從北京回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評。

　　由于徐XX在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動，根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當代大學生的`風采，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度XX街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“XX街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得XX新區(qū)XX街道十佳學習型家庭、XX新區(qū)五好文明家庭、XX市肢殘人百戶好家庭(徐XX的媽媽是殘疾人)。徐XX之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐XX同學表揚和鼓勵!

　　希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區(qū)中倡導“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

學生表揚信 篇2

　　20xx年7月25日上午，貴校（）新高二（8）、（9）班的？？名同學來到我們社區(qū)參加義務(wù)勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝，并對同學們利用課余時間志愿服務(wù)社會的奉獻精神提出表揚！

　　在構(gòu)建精神文明新東城的進程中，單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領(lǐng)導即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際，貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

　　7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天，可同學們不顧天氣炎熱，有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾，有的專心致志地清理小廣告，配合得相當默契。特別要提到的是，在活動的中途還下起了中雨，同學們雖然身上都已淋濕，但仍以飽滿的熱情進行清理

　　活動，整個過程大家笑容滿面，沒有一句怨言。

　　處于這個時代的學生，大多是獨生子女，父母對他們的寵愛，往往使他們對勞動的概念了解膚淺。像這樣走進社區(qū)的集體義務(wù)勞動，無疑使同學們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。并且，他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢，為我們提出了維護社區(qū)衛(wèi)生的.合理建議。同時，整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的一致好評。

　　同學們紛紛表示：勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，使我們意識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實基礎(chǔ)，為和諧社會添磚加瓦；勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會的人生觀。 兩個多小時的義務(wù)勞動，時間雖短，但很多同學都留下了辛勤的汗水，看著整潔一新的小區(qū)街道，同學們又是那么開心。

　　最后，再次對貴校及以下同學表示感謝！他們是：？？？

　　特此表揚

學生表揚信 篇3

　　尊敬的家長：

　　您好，開學已有一個月，現(xiàn)就馮碩同學這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：首先，可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。馮碩同學以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑�七名�?/p>

　　其次，在很為習慣方面，馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學校的.情況，這說明，馮碩把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。

　　第三，很多老師反應馮碩同學改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業(yè)。

　　我們老師看到了馮碩同學的希望，請家長繼續(xù)支持馮碩同學的學習和我們的工作，雖然他的數(shù)學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的馮碩同學，一定可以把數(shù)學趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧。

　　此致

　　敬禮!

　　govyi

　　20xx年x月x日

學生表揚信 篇4

xxx領(lǐng)導：

　　3月5日中午，由于孩子在家玩火，造成一場大火災，當時我們尚未下班。貴校學生周xx發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進火海。由于火勢很猛，屋里煙濃，周xx沖進屋后，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進不去，大家都為周xx捏著一把汗。周xx在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，周xx發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手子彈，在十分危險的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴重事故的發(fā)生。在周xx的帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，周xx同學卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學的.英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。

　　正值全國開展學雷鋒運動之時，貴校學生周xx不顧個人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學學習外，特寫信向貴校建議，請貴枝領(lǐng)導把周xx的英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學生以周xx同學為榜樣，將學雷鋒運動推向高潮。

　　此致

敬禮!

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