活動創意策劃書

時間：2024-10-07 22:25:54 策劃書我要投稿

教師節教師活動創意策劃書推薦度：
畢業季創意活動策劃書推薦度：
心理健康創意活動策劃書推薦度：
端午節創意活動策劃書推薦度：
相關推薦

活動創意策劃書

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的活動創意策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動創意策劃書

活動創意策劃書1

　　20xx年4月22日是第xx個世界地球日，為了營造人人保護環境的良好氛圍。樹立環保行為從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，特擬定泰昌社區“世界地球日”活動方案如下

　　一、活動名稱

　　善待地球，保護環境

　　二、活動時間

　　20xx年4月22日

　　三、活動地點

　　社區廣場

　　四、活動對象

　　社區工作人員、社區黨員、社區居民

　　五、活動目的

　　通過此次活動，提高社區居民的環保意識，在大家的共同清掃下，使社區環境衛生死角得到清除。讓居民在參與的同時把愛護地球的知識也提高起來，共同建設一個和諧社會，建設一個和諧社區。

　　六、活動內容及安排

　　社區召集社區工作人員、社區黨員和社區居民進行發動，將社區廣場劃分為四個片進行清理，在轄區人員密集場所進行張貼，宣傳綠色環保，號召全體居民愛護環境衛生，勇于制止亂扔亂倒垃圾的.行為。一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面也美化了社區環境。

　　七、活動要求

　　提高社區居民環保認識，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

活動創意策劃書2

　　一、活動主題

　　讓“愛”動起來，共慶中秋月兒圓系列活動

　　二、時間

　　20xx年xx月xx日上午9：30分

　　三、地點

　　xxxx社區中心內

　　四、內容

　　（1）和星兒一起做月餅（太空泥DIY月餅），獻愛心給社區的高齡獨居老人。

　　（2）在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。

　　（3）中秋賞詩（xxxx市國學學會詩文專家）

　　（4）親子DIY衍紙中秋賀卡

　　五、活動目的

　　讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進親子間的溝通交流，培養兒童參加活動的興趣、勇氣，培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的`知識面，并通過本次活動，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

　　六、活動前期準備

　　七、活動流程

　　1、主持人宣布活動開始。（記得說明并用手指出背景海報的主題）

　　2、負責人、領導講話、致辭。

　　3、主持人說明活動要求和規則及注意事項。

　　4、熱場：親子互動游戲。（在竹蜻蜓游戲老師的引導下，孩子將其真實的潛意識展現出來！包括：團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面）

　　5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份（由xxxxxxxx提供）。志愿者協助他們進行。

　　6、制作結束后，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。

　　7、主持人為每個家庭頒發禮品并總結本次活動。

　　8、愛心置換。（你家舊愛，我家新歡）凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈，同時將獲美德愛心積分2分。

　　9、為來自星星的家庭贈送中秋節禮物。

　　八、活動經費

　　略

活動創意策劃書3

　　一活動背景：

　　上東大學威海分校年輕而充滿活力，她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發展。21世紀是創新型的社會，創新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此，上東大學威海分校校學生會特舉辦創新思維“金點子”大賽，以豐富校園文化生活，激發同學們的創新熱情，為校園建設、生活獻策獻計。

　　二活動目的及意義：

　　本大賽旨在提高大學生的創新能力，培養大學生的發散思維，為我校營造一個良好的學術科技氛圍；為同學們提供了一個展現自我才華與奇思妙想的'廣闊舞臺，使同學們的生活更多姿多彩；同時也為學校推薦一些獨具匠心的想法和建議，使學校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情，而且有利于提高同學們對其專業文化素質和知識實際綜合運用的能力，為步入社會做好準備，以及充分弘揚與時俱進、開拓創新的精神。

　　三活動內容：

　　征集有創新思維的“金點子”，并對其進行選優評獎。

　　四活動要求：

　　1、參賽形式：個人參賽或團隊參賽(團隊人數不超過3人）

　　2、參賽對象：在校本科生和研究生

　　3、參賽作品類別：

　　A．環境建設類（如改善校園環境的創意等）；

　　B．藝術娛樂類（如針對我校文娛活動的突發奇想或改革方案等）；

　　C．校園學習類（如針對校園學習方面的奇思妙想等）；

　　D．管理制度類（如學校管理制度，相關條例的改革等）；

　　E．生活服務類（如對我校餐飲環境、校園購物環境等方面的新想法等）；

　　F．健康生活類（如針對校園生活的新穎想法等）

　　G．校園創業類（如在校園內開設小店等想法）

　　H．其他類（包括其他一些不屬于以上類別的創意“金點子”）

　　4、作品要求：（1）有創新性和可操作性

　　（2）作品一律按規定格式書寫（參賽者需上交打印版和電子版）（可見附件）

　　5、作品上交時間：-年--月--日——-年--月--日

　　作品上交地點：XXXXX

　　注：電子版發到xxxxxxxxxxx

　　五活動流程安排：

　　1、前期宣傳：--月--日——--月--日

　　在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙（每日一貼，持續一周）；請求各院下發通知，通知到班；懸掛條幅。

　　2、作品選優評獎：

　　a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類，由部分學生會成員進行初選。

　　b--月--日——--月--日初選的作品再由團委、校學生會共同復審。

　　c--月--日——--月--日經復審合格的作品進入決賽階段。（入圍名單進行公示）

　　注：決賽流程：（1）參賽選手先對作品進行闡述，同時進行電子版演示（時間為五分鐘）。

　　（2）參賽選手回答評委提出的問題。（時間為8分鐘）

　　（3）評委根據評分細則（可見附件）打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創意的作品。

　　（4）確定獲獎名單，邀請特邀嘉賓為獲獎人員頒獎。

　　決賽時間：--月--日

　　決賽地點;xxxxxxx

　　決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員

　　3后期宣傳:

　　a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。

　　b以噴繪的方式將活動場景展示。

　　六獎勵機制：

　　一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；各類別另設最佳創意獎一名（單項獎不與一、二、三等獎重復）。

　　以上獎項均可按照學校有關規定，在綜合測評發展性素質中加分。

　　七注意事項:

　　*不允許任何與國家法律和學校有關政策相抵觸的言語。

　　*嚴禁抄襲他人作品（如有發現，取消參賽資格，并承擔相應法律責任）。

　　*活動期間不能一稿多投（如有發現，取消參賽資格）。

　　*凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

　　*向本活動投的稿件，本活動舉辦者有權無償使用。

　　*凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔相關責任，并與舉辦者無關。

　　*本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。

　　八主辦與承辦單位：XXXXXXXXXXXXXXX

　　九贊助商：XXXXXXXXX

　　附件1：創新思維“金點子”大賽初評評分細則

　　附件2：創新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則

　　附件3：創新思維“金點子”大賽報名表

　　山大威海分校校學生會科技學術部

　　---年--月--日

活動創意策劃書4

　　一、活動背景及形式

　　讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，而一張別致的書簽便是這餐后的甜點，甜美細膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許許多多的故事和回憶，一張特別的書簽，能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經意間被我們夾在心愛的書本中，或作為一種裝飾，或作為我們辨分頁碼的標志。每個人的心中，都珍藏有屬于自己的一枚書簽，它可能是一片泛黃的葉子，不知在那個秋日的午后落入凡塵；也可能是一張珍藏的照片，那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間；更可能只是一張卡片，寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的，輕輕的被夾在書中，讓一枚小小的書簽綻放無限書情。

　　活動的形式是以個人或小組的`形式開展。

　　二、活動主題。

　　書中縱有黃金屋，小小書簽亦精彩。

　　三、活動時間。

　　10月28日至xx年11月15日。

　　四、活動地點。

　　xx。

　　五、活動對象。

　　全校富有藝術創新意識的同學。

　　六、活動目的及意義。

　　創新是一個民族發展的不竭動力，為了豐富在校大學生的課余生活，給同學們一個充分展示自己創新才藝的舞臺，為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽，用簡單創作充實自己，同時提高同學動手動腦能力，引導同學在以后的工作生活中培養自己創新的精神，并善于發現身邊那些小小的驚喜，為讀書構建屬于自己的氛圍有利于激發同學們藝術創新的意識。

　　七、活動要求。

　　1、書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規則的方形、圓形等。發揮學生的想象力和創造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。

　　2、評比標準：設計的書簽制作精美，字跡美觀，內容以讀書為主題，可設計讀書名言警句，名家介紹，經典美文語句等，書簽樣式不限，要有創新，作品的創作質量要高。

　　3、作品可以是個人獨立創作，也可以是小組集體創作。

　　4、作品可以是紙質稿、電子稿。

　　5、上交作品時，注明所在系別、專業、姓名及聯系方式。

　　6、投稿方式：

　　（1）電子版可投至郵箱。

　　（2）紙質稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室（105），或者直接交到圖書館辦公室（105）。

　　（3）聯系電話：xx。

　　八、活動流程。

　　1、宣傳及征集作品。

　　2、由讀者協會指導老師和讀者協會全體社員評選出優秀作品。

　　3、頒發獎品。

　　九、獎項設置。

　　一等獎1名。

　　二等級2名。

　　三等獎3名。

　　優秀獎3名。

　　最佳創意獎1名。

　　十、活動經費。

　　獎品費用。

　　十一、預期效果。

　　激發同學們創新的熱情，在生活中具有一顆發現美的意識，明白即使小小的書簽也有故事，并且能夠將這種熱情帶到日后的學習工作中。

　　十二、后期工作。

　　1、獎品的采購及頒發。

　　2、頒獎地點的聯系。

　　3、做好必要的記錄。

活動創意策劃書5

　　一、指導思想：

　　為了培養學生動手、動腦能力和創新精神，活躍校園文化，豐富學生的課外生活，提高學生愛護環境，珍惜資源，合理利用資源，變廢為寶的環保意識。現決定舉辦鳳鳴實驗小學“變廢為寶”創意小制作活動。

　　二、活動倡議：

　　環境是人類進行生產和生活活動的場所，是人類用自己的勞動來利用和改造環境人類生存和發展的物質基礎。垃圾的有毒物質不但危害動植物的健康,影響生態平衡,而且會污染環境,使空氣、水資源、土地資源受到一定的不利影響。現在，環境污染已經成為了人類重視的問題之一。為了使學生從小樹立對資源、環境的憂患意識和節約意識，養成節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，激發學生的愛國熱情和社會責任感，激發學生對環保的理性思考，讓學生從小明白“人類只有一個地球”，它是我們及子孫后代唯一的`家園。熱愛地球，就應節約地球母親賜予我們的自然資源，好好保護我們賴以生存的環境。鳳鳴實驗小學邀請同學們與家長一起動手動腦，把日常生活中廢棄的物品變成美麗的圖案，變成精美的手工，變成心愛的玩具。

　　同學們快快開動腦筋，發揮聰明才智，一起加入鳳鳴實小環保小衛士的行列，變廢為寶，為保護我們的地球家園，奉獻自己的杰作。

　　三、活動對象：全體同學

　　四、活動時間及要求：

　　1、以班為單位，有意的同學手工制作一份以廢舊資源為原材料的手工作品(純屬市面購買的不參評)，先在班內評選出優秀作品匯集到科學組，每班至少交5件作品。(5月13日前)

　　2、上交作品時，要附上作品說明(200字以內)，用A4紙打印，注明作者，指導教師，班級等。

　　3、學校將最優秀的作品放在學校科技展覽室展出，在校文化藝術節期間組織全體同學觀看環保創意作品。

活動創意策劃書6

　　農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是x公司成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的`元宵節。

　　第一部分活動介紹

　　活動目的：為豐富員工的業余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。

　　活動時間：20xx年2月x日（農歷正月x）上午9：00～12：00

　　活動地點：公司大院

　　面向對象：公司全體員工（含內退、退休、派遣工）。須本人親自領取游戲票，游戲票印有姓名，他人不得代領。

　　活動總則：憑游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲項目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加游戲；每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”，表明該項目已參加，可去參加另外游戲項目，游戲項目不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。

　　主辦單位：公司工會協辦單位：黨群工作部

　　第二部分活動準備

　　一、前期準備

　　1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

　　2、根據選定的游戲性質、規模，確定工作人員分工。

　　3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

　　4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況，出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

　　二、場地布置、物料準備及具體分工

　　1、游戲道具、獎品一批等由張x、肖x、陳x負責。

　　2、游戲券（在職員工352張；內退3

　　4、退休116張；派遣工33張；共計538張）印制、發放由xx、x負責。人手一張游戲券，券內有九個項目。

　　第三部分活動流程

　　活動流程

　　1、20xx年2月x、x日，員工到黨群工作部領游戲券。

　　2、xx負責訂做游園橫幅。

　　3、20xx年2月x日（游園前一天）下午15時至17時，x作人員開始布x游戲場地。

　　4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。

　　5、20xx年2月x日8：00前，由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放x，清出場地。

　　6、20xx年2月x日上午（游園當天）9：00時，領導新年致辭，宣布游園活動開幕。

　　7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

　　8、20xx年2月x日12：00時，游園結束。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。

　　9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

　　第四部分游園項目

　　一、球（鑼鼓）

　　1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

　　2、工作人員：xx

　　3、規則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應獎品。

　　4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂（小瓶）、橙汁、洗衣粉等。

　　二、飛鏢

　　器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：xx

　　規則：每人投二支，在規定距離（2.5米）位z內每投中一支者，獲相應獎項。

　　10環，花生油（1升）；

　　9～8環，蠔油（500克）或生抽（500毫升）

　　7～4環，xx（小瓶）、xx（小瓶）、xx（小瓶）等。

　　三、拋圈

　　器械：塑料圈3個工作人員：xxx

　　規則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方，才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

　　獎品：可樂、蠔油、生抽（小瓶）

　　四、比比誰的運氣好

　　器械：乒乓球20個，抽獎箱一個工作人員：xx

　　工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一？不透明的箱子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個乒乓球（多抓不算），若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

　　獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂（小瓶）等。

　　五、轉盤

　　器械：租借或制作轉盤裝z一套工作人員：x2人

　　規則：轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎，花生油（1升）；

　　二等獎，蠔油（500克）；三等獎？生抽（500克）；

　　幸運獎，xx（小瓶）、x（小瓶）、xx（小瓶）卷筒紙1筒；

　　六、小型保齡球工作人員：x2人

　　器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。規則：每個人有1次機會擲球（3米），用足球成功把可樂瓶x幾個得幾個。

　　獎品：聽裝可樂、飲料等。

　　七、踢毽球工作人員：x2人器械：毽球2個

　　方法：參賽者在距目標2米處，將毽子踢入直徑為

　　20、40、60公分的圓心中，最后落點在同心圓中就得分，從內到外依次一、二、三等獎。

　　規則：

　　1、賽者每人投擲三次。

　　2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。

　　獎品：

　　一等獎，花生油（1升）；

　　二等獎，蠔油（500克）、生抽（500克）、

　　三等獎，x（小瓶）、xx（小瓶）、xx等；

　　八、“發財投手”

　　規則：在規定距離（2.5米）外，參賽者每人投籃三次。道具：特制藍框、籃球；工作人員：x2人獎品：

　　連續投中三次，獎花生油（1升）；

　　連續投中二次，獎蠔油（500克）或生抽（500克）1瓶；投中一次，xx（小瓶）、x（小瓶）、x等；

　　九、比比誰的眼力好

　　器械：xx空瓶3個、筷子3雙工作人員：x2人

　　規則：主持人準備好三支筷子，三個空xx空瓶。參賽者站在xx空瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，即得獎品。每人有三次機會。

　　獎品：牙膏、香皂、可樂（小瓶）等。

　　第五部分費用預算

　　一、游戲道具：預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、xx空瓶2個、筷子3雙等。

　　二、獎品：預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

　　三、工作人員：補助預計1800元

活動創意策劃書7

　　一、活動主題：拓展思維，發揮想象制作祝福的卡片。

　　二、活動背景：在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網上，玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創造生活。中國有許多傳統的節日，也容納了許多西方外來節日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節日文化置之度外，讓大量的優秀節日文化資源浪費。

　　三、活動目的：豐富大學生課外業余生活，減輕學業

　　壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

　　四、比賽形式：以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題，創作節日賀卡

　　五、作品要求：賀卡質地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發揮，我們要的'只有創意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創新。

　　作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業班級姓名，并說明主題思想）

　　六、活動流程：前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。

　　七、比賽獎項設定最佳作品獎，最佳創意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎

　　八、注意問題：保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動經費一切支出，應以節儉為原則.

　　九、活動結束，部門組織會議，

　　總結

　　經驗，發現不足，發揚優點。為以后展開活動奠定良好的基礎.

　　十、經費預算：獎狀6元

　　十一、活動負責人及參與者

活動創意策劃書8

　　一、活動名稱：“陽光心態快樂生活”班級活動

　　二、活動目的：為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

　　三、活動主題：陽光心態快樂生活

　　四、活動時間：xx年5月20日周五早9：00—12：00

　　五、活動地點：足球場

　　六、主辦單位：環工10—2班委

　　七、參與對象：環工10—2全體同學及班導師

　　八、活動內容：本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

　　九、活動流程：

　　1。同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人（3分鐘）

　　2。活動一：比手畫腳（30—40分鐘）

　　活動規則：1。時間規定2分鐘

　　2。。每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

　　3。比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

　　4。隊伍排名按答對題數（一題一分）

　　3 互動環節一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

　　活動細則：1。各組以搶答形式為主

　　2。細節由主持人決定

　　3。答對者即可獲送一份精美A禮品

　　備注：。此環節不列入比賽范圍

　　4 活動二：跑龍套（40分鐘）

　　活動細則：1。每組派出三位同學參加此次比賽

　　2。參賽組的.剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學方向（不做要求，可以協助可以誤導）

　　3。按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）

　　4。兩次活動累加分數，得出第一名。（如有分數重疊，評分獎品）

　　5。互動環節二：我猜我猜我再猜猜

　　活動細則：1。每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望（如是實物類價值不可超過5元），然后自己用繩子捆—綁好，放入黑箱

　　2。主持人抽取幸運同學后，首先讓同學們猜出他（她）是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

　　幸運同學設置五名

　　6。由班導師進行頒獎儀式（如果班導師沒有出席，由班長頒獎）

　　十、獎項設置：

　　優勝獎一組：獎金三十元

　　二等獎一組：A獎品5份

　　三等獎一名，B獎品5份

　　參與獎：15份

　　精美禮品——

　　十一。資金預算：

　　獎金：30元

　　獎品：A獎品6。5+2。5元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元

　　精美小禮品：18元

　　愿望值：5元

　　活動后期相片 10元

　　總計：90元

　　環境工程10—2 心理委員

　　xx年xx月xx日

活動創意策劃書9

　　1、主題宣講

　　大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節，在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。

　　2、總負責：xxx

　　3、活動時間： 20xx年xx月xx號晚7:108:30

　　4、活動地點： xxxx

　　5、活動內容：

　　①前三個活動成果展示：

　　成果內容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報人，以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題，并且具有趣味性。如果同學有問題，也可以現場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)

　　②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

　　③造句大賽:出三個關鍵詞，由主持人挑選第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯起來，其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者，獎勵棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

　　④嘉賓自由談：請到場嘉賓說說自己想說的.，(可以從如下點:1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)

　　6、人員安排：

　　①、晚會專題海報制作與張貼：劉、李

　　②、晚會主持人：許、劉

　　③、制作PPT：馬

　　④、多媒體教室申請：朱

　　⑤、物資購買：雷

　　⑥、晚會搶答游戲題目搜集：劉

　　⑦、教室布置：郭、朱、馬等

　　⑧、嘉賓邀請：劉、王

　　⑨、晚會拍攝并后期上傳：戴、鐘、曾

　　⑩、會場紀律維護與會后衛生：新聞班班團委全體成員

　　7、系列活動前期總宣傳:

　　①海報制作：王劉彭

　　②海報張貼：李賀黃

　　③展板：唐王

　　④班級宣傳：王

　　8、經費預算

　　1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元

　　2、往返報社電視臺與學校的車費，4元/人,共24元(自費)

　　3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設計，共計20元

　　4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，筆10支，共計100元

　　預計本次系列活動總共將支出班費xxx元。

　　9、注意事項：

　　1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

　　2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。

　　3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

活動創意策劃書10

　　一、活動背景

　　大學的我們只有少數同學能與家人團聚，希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節，使同學們感到如家人般的溫暖。尤其xxxx級的.同學剛進入一個新班級，借此活動可以增進與xxxx級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環境的歸屬感。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日(中秋節前一天)19：00~21：30

　　三、活動地點

　　體育館3樓(8，9號宿舍樓對面)

　　四、活動主題

　　中秋聯歡，增進情誼，感受溫馨

　　五、活動目的

　　1、搭建xxxx級與xxxx級同學近距離溝通的良好平臺。

　　2、搭建xxxx級同學良好溝通的平臺。

　　3、通過組織活動增強班級凝聚力，團結合作能力。

　　4、增進同學與老師的感情。

　　5、挖掘有文藝特長的同學。

　　6、樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象。

　　六、活動負責人

　　xxxx級&xxxx級班委

　　七、特邀嘉賓

　　張老師院領導(待定)

　　八、參加晚會人員

　　xxxx級&xxxx級全體同學，張老師，院領導(待定)

　　九、活動形式

　　主要以互動游戲和文藝表演為主

　　十、活動要求

　　選出二名主持人，xxxx級5個節目，xxxx級6個節目，準備3個小游戲

　　十一、活動流程

　　1、節目征集。

　　2、xx月xx號初審。

　　3、xx月xx日確保各個節目準備好。

　　4、xx月xx日正式演出。

　　十二、活動開展

　　略

　　十三、晚會流程

　　1、主持人致開首詞。

　　2、介紹與會嘉賓。

　　3、開場曲。

　　4、表演和游戲穿插進行。

　　5、主持人宣布晚會結束。

　　十四、組織活動人員分配

　　1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。

　　2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。

　　3、組織委員安排人員負責收集表演節目，做游戲所需伴奏，器材等。

　　4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。

　　5、組織委員安排人員布置場地，調節燈光、音響設施。

　　6、宣傳委員通知同學按時到場。

　　7、副班長負責現場的現場秩序等，包括遇到安全問題。

　　8、生活委員負責月餅等及獎勵的發放。

　　9、事先安排好迎賓者的人員，負責院領導來。

活動創意策劃書11

　　一、活動目的及意義：

　　豐富學校社團活動，加強校園與社會的聯系，讓廣大學生更早的走向社會，同時也響應學校號召，讓校園走向社會化。我天弈閣棋牌協會在攀枝花學院即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為協會今后的發展注入新的活力，增強協會發展的動力的同時，通過擴大招新活動的規模，積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

　　二、活動可行性策劃：

　　主觀方面

　　(一)、我協會是學校的的協會之一，是校內擁有自己獨立辦公地點的社團之一，是社團聯合會三個常任理事社團之一，在學校內舉辦過多次具有較大的影響的活動(大地棋王爭霸賽、校園主持人大賽、反賭博宣傳等)，受到了學校師生和社會的高度贊揚，因此在活動的舉辦方面具有很大優勢。這對貴公司占領攀大市場具有很大的幫助。

　　(二)、我協會為校級社團并且被學校評為五社團，可以在全校范圍內開展活動，包括西苑和成人校區，可以很方便的為貴方宣傳。

　　(三)、我協會為本次招新活動進行了精心的策劃和準備，此次活動持續時間長，規模宏大。可很方便的為貴公司完成宣傳活動。

　　(四)、我協會為娛樂型社團，平日里活動開展頻繁，基本上是每周一次，因此平時通知類張貼物比較多，如果貴公司愿意，我協會可以與貴公司在以后的一段較長時間里長期合作，長期為貴公司宣傳。

　　(五)、這次活動也是貴公司回報社會承擔社會責任行動的展現。此次活動將給大校大學生一個好很的鍛煉自己的機會。

　　客觀方面

　　(一)、市場調查

　　攀枝花學院現有學生一萬余人，且主要是理工生，據我協會調查近視率超過了60%，還有今年9月又有近五千人到校報到就學。因此可見，攀枝花學院的市場前景非常大。

　　(二)、人力資源

　　本協會現有會員超過200人，并有較強的工作實踐經驗。

　　(三)、物力資源

　　1、活動所需的帳篷、桌椅等器材我協會已全部具備。

　　2、活動場地已經向學校團委和校保衛處申請到位(西苑和學校本部學生住宿區)。

　　(四)、媒體資源

　　此次活動已經獲得校報和廣播站大力支持(廣播站并將在中午和下午就餐時間進行相應宣傳，校報的期刊中也將對本次活動進行跟蹤報到)。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日—20xx年x月x日

　　四、活動地點：

　　招新宣傳在全校范圍內進行，而最后的招新現場將設在攀枝花學院的10號公寓前。若有可能我們還將在西苑工程技術學院設立協會報名點。

　　五、活動內容：

　　(一)活動前期準備階段：

　　針對現在攀枝花學院學生社團發展的現狀，我社團現任領導集體對此次招新工作予以了相當的`重視，特制定了一系列的招新措施和應急處理方案。

　　1、x月x日，協會召開領導人會議，商議招新工作細節，并用以后的三天進行可行性論斷。

　　2、x月x日，協會再次召開領導人會議，確定要以后招新的工作，并實行的責任到人制。

　　3、協會內部對招新可能存在的問題進行了相關的討論，并制定出一系列問題解決的方案。

　　(二)活動中期宣傳階段：

　　在該階段，我協會將張帖POP海報和通過展板宣傳我們的社團，同時在階段后期也會掛出宣傳橫幅，以提高我社團在新生中的知名度和影響力。

　　(三)正式的招新工作階段：

　　在此階段中，我們會向廣大的的在校學生，特別是大一新生發放3000份余傳單，以擴大宣傳。與此同時，其它的宣傳活動不但不會因此而停止，反而會有所加強。每天在10號公寓前設置招新現場，并高掛我協會會旗，吸引更多的人來注意和前來咨詢。現場還有象棋的殘局展示和各種競技活動開展，以便吸引更多來訪人員，這為贏取時間讓它們更好的了解我協會創造一種可能。現場還將設立辦公地點，有意向同學可以現場填表入會。

　　(四)招新總結工作階段：

　　在此階段中，我們將通過總結此次活動與招生策劃相對比，找出成功與失敗之處，作為協會發展中的經驗總結。增強協會的工作統籌能力和協會的總體工作能力。

　　(五)新成員大會：

　　大會中協會將對協會的基本情況規章制度做以更詳細的介紹，并對協會以后的工作加以簡單講解。此次大會還將組織會員進行相互認識和了解，并對攀枝花學院和攀枝花市相關情況進行的簡單介紹，讓協會新會員可以更快的適應此處新的環境和新的生活。

　　六、宣傳工作：

　　1、懸掛會旗，吸引更多的人注意，擴大社團的知名度。

　　2、在全校范圍內發放傳單3000余份。發放傳單擴大宣傳面和引起更多的棋牌愛好者來關心我們社團，了解和加入我們社團。

　　3、Pop海報宣傳。POP海報5張，將POP海報張貼于學校的張貼欄內，突顯我社團的工作實力和特色，并盡一進擴大我社團的影響力。

　　4、在學校各院系進行迎新及以后的一段時間里我協會將動員全體已有會員進行宣傳活動，以擴大我社團的影響力。

　　5、印有各式中國象棋的殘局的橫幅2幅，以突顯我社團的特點及工作范圍。

　　6、我協會還將通過校廣播站和校報進行宣傳。

　　7、招新現場殘局展示及競技可達到吸引棋牌愛好者到來，并激發他們的興趣。為爭取讓他們更進一步了解我們的社團，說服他們加入社團創造一種可能。

　　8、除以上措施外，我協會還將制定出這學期的會員培訓計劃，使新生明白我社團是真心為會員服務的社團。以增強新會員對我社團的好奇心，從而加入我社團。

　　七、招新人員分工：

　　社團招新是新一屆領導集體上任的第一項重要工作，因此受到了領導層的高度重視，也對協會內部成員進行了一系列的分工指導，爭取在此次招新工作中取得較好的成績。

　　(一)、宣傳工作

　　1、宣傳單的制作由辦公室劉楊建和郭書勇負責。

　　2、展板和POP海報的制作由宣傳部茍云龍、外聯部趙福以及組織部余洋三人負責，由宣傳部做主導。

　　3、局樣品的材料準備由督導部馬明建和陽娟負責。

　　4、另外會棋會徽的準備，后期的資料匯總及校核成稿以及活動統籌由兩社長何強和萬成負責。

　　(二)、招新現場

　　招新現場由各部門人員輪流值班，對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協會的相關情況，并爭取吸引到我協會。

　　(三)、對外聯系

　　此次活動的對外贊助和廣播媒體的聯系由兩位社長完成。

　　注：此次招新工作由宣傳部主導。

　　八、新生入會會費及擬訂招新人數：

　　①、大一新生招收入會費25元，大二以及更高年級的老生招收入會費10元。

　　②、此次招新我協會擬定招收新會員人數60人(不含大二以上的老生)。

　　注：此次招新主要針對大一新生。

　　九、經費預算：

　　1、會旗制作：30元。

　　2、招新宣傳單3000張：240元，0.08元/張。

　　3、宣傳橫幅4幅：240元，60元/幅。

　　4、展板設計及材料(共5張)：50元，10元/張。

　　5、POP海報5張。100元，20元/張。

　　6、學校廣播站及校報宣傳費用：200元。

　　7、后期材料處理費用：50元。

　　8、活動后勤費用及相關車費：100元(含獎品費用)。

　　合計：1010元

活動創意策劃書12

　　活動前言：

　　為了加深我院廣大學子對公益的認識，提高公益意識，激發公益熱情，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進我院志愿者工作規范化、品牌化、項目化、社會化發展，為我院廣大志愿者提供更高的展現能力實現價值的平臺，院團委、青年志愿者聯合會決定舉辦合肥學院第五屆公益創意策劃大賽，面向全院征集好的公益活動創意策劃和公益知識宣傳海報。

　　一、活動主題

　　公益精彩生活，創意源自你我

　　二、活動對象

　　學生組（全院全體在校學生，每組1人—4人）

　　集體組（全院學生組織，包括社團、志服隊等）

　　三、活動時間

　　1、宣傳時間：XX年4月20日-XX年4月27日

　　2、作品征收：XX年4月28日-XX年4月30日

　　3、復賽時間：XX年5月6日-XX年5月7日

　　4、決賽時間：XX年5月10日（星期六晚上18:30）

　　四、活動地點

　　xxxx

　　五、活動內容

　　本次大賽內容包括兩大模塊：

　　第一塊為公益活動的策劃，分為以下五個方面內容：A類為校園文明創建、B類為綠色環保行動、C類為寒暑期社會實踐活動、D類為社區服務、E類助殘扶弱。各參賽隊可自行申報策劃項目，進行公益活動創意的策劃。

　　第二模塊為公益宣傳海報的設計：宣傳海報的設計主題可圍繞第一模塊的五個方面，也可根據自己對公益的理解進行相關的設計。公益海報格式要求如下：色彩模式CMYK顏色,尺寸不小于A4.

　　六、活動形式

　　（一）公益策劃模塊

　　初賽：

　　1、策劃作品（無需挑選）可由所在系或組織的青年志愿者服務組織匯總，再上交至青志聯辦公室，也可由參賽者直接上交至青志聯辦公室。上交材料包括紙質版策劃書及報名表，電子檔發送至青志聯官方QQ郵箱2225171640@.com；

　　2、青志聯將根據策劃大賽初選的評分標準，評選35份優秀策劃，進入復賽。

　　復賽：

　　1、XX年5月3日公布進入復賽的策劃名單，下發復賽答辯通知（口頭答辯，以提問形式決定，每份策劃三分鐘）；

　　2、XX年5月6日，5月7日（晚上）進行復賽，在復試中評選20份優秀策劃，以綜合成績排名排出8份“優秀獎”（降序排列后八名），余下12份進入決賽。（前20名策劃需補交電子檔，以便青志聯存檔）

　　決賽：

　　1、在XX年5月9日下午17點前參賽者務必將答辯PPT發至青志聯官方QQ郵箱2225171640@.com；

　　2、由團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委們將根據公益大賽決賽評分標準對參賽者進行現場打分；

　　3、現場公布決賽成績，并對獲勝者頒發證書，團委將根據可行性的較高的策劃予以經費的`支持，將其項目認真實踐。

　　（二）公益宣傳海報模塊

　　初賽：

　　1、各參賽同學請在XX年4月30日（周三）下午17:00之前將作品發至青志聯官方QQ郵箱2225171640@.com，由系服務隊統一上交材料，上交材料包括設計海報格式文件電子檔，上交作品附帶報名表格電子檔及紙質檔；（報名表作品簡介部分包括設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果等內容）

　　2、青志聯將根據策劃大賽初選的評分標準，評選25份優秀海報，進入復賽。

　　復賽：

　　1、XX年5月3日公布進入復賽的海報，下發復賽答辯通知（口頭答辯，以提問形式決定，每份策劃三分鐘）；

　　2、XX年5月6日，5月7日（晚上）進行復賽，在復試中評選14份優秀海報，以綜合成績排名排出6份“優秀獎”（降序排列后八名），余下8份進入決賽。

　　決賽：

　　1、各參加答辯選手可根據自己的作品，針對其設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果進行展示。

　　2、由團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委們將根據公益大賽決賽評分標準對參賽者進行現場打分；

　　3、現場公布決賽成績，并對優勝者頒發證書，同時團委將出資將上述獲獎作品制成成品海報，舉辦公益海報設計作品展。

　　七、獎項設置

　　（一）公益策劃獎項安排：

　　根據評委評分評出：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎8名，并根據評委創意項打分評出最佳創意獎2名，頒發相應的證書。

　　（二）公益海報設計獎項安排：

　　根據評委評分評出：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名，并根據創意項打分評出最佳創意獎1名，根據視覺布局項打分評出最佳視覺獎1名，頒發相應的證書。

　　八、相關工作要求

　　1、各系團總支，各青年志愿服務隊要高度重視、精心組織，要加大宣傳力度，充分利用校內宣傳陣地，擴大此項活動的影響力；

　　2、參與決賽的參賽隊請于決賽之前將策劃的電子檔以及PPT發送至青志聯官方QQ郵箱xxx@.com；

　　3、電子檔和PPT上交后，任何組織和個人不得以任何理由進行更改和調換；

　　4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。

　　團委

青年志愿者聯合會

　　XX年4月21日

活動創意策劃書13

　　一、活動背景

　　東北師范大學作為國家211重點建設院校，在吉林省享有盛譽，是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學，在努力讓學生獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學校的社團發展程度逐漸成為一個學校發展程度的標志。

　　新生入學后一月有余，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的`社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

　　在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學20xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業帶來無限商機。

　　在此環鏡下，我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區。

　　二、活動目的和意義

　　1. 在全校范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現自己的夢想。

　　2. 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。

　　3. 豐富東北師大的學生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯和社團。

　　4. 為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

　　三、活動名稱

　　***杯"社團創意大賽

　　四、活動形式 分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式，從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

　　五、活動時間和地點

　　20xx年10月中旬到11月末。（具體時間可與贊助商協調）

　　六、授權單位和主辦單位

　　東北師范大學學生社團聯合會授權，文學院學生社團聯合會主辦

　　七、活動對象

　　東北師范大學在籍學生（包括本部、凈月兩個校區，允許研究生參加）

　　八、活動期間人員安排

　　1. 準備階段和初賽階段：

　　評委邀請：本部劉一宏主席，凈月社聯合作伙伴。

　　海報、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅

　　邀請函、社團創意大賽立項書：秘書處黃泳霖

　　場地申請：楊連亭

　　校園媒體邀請：馬聰

　　音響設備等借用：蔡蕓蓼

　　物品購買：注冊培訓部魏微麗

　　推介會：社團創意大賽組委會全體成員

　　2. 復賽階段：

　　十二支隊伍人員派駐：楊連亭負責，派駐人員為組委會成員

　　調研材料收集整理：秘書處葛顏飛

　　評委邀請：社聯主席團成員劉一宏、蔡蕓蓼、吳萬煒、楊連亭、葛顏飛

　　3. 決賽暨頒獎典禮

　　評委邀請：社聯主席團成員。

　　預邀評委：校社聯、校學生會指導老師王娜；凈月校區校社聯指導老師；贊助商

　　海報、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅

　　場地申請：楊連亭

　　校園媒體邀請：馬聰

　　組織觀眾入場：魏微麗

　　主持人邀請：劉一宏

　　活動現場維護：馬聰、張玉梅

　　現場設備調試：常晶金

　　攝影：常彥龍、李芳

　　新聞稿寫作：常彥龍、李芳

　　宣傳報紙制作：編輯部

　　禮儀：黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐

　　會后整理：岳承榮

　　財務管理：葛顏飛

　　為觀眾頒獎：張小軍、高慧、溫凡

　　九、活動注意事項

　　1. 文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

　　2. 活動參與者態度要端正，應盡量避免個人因素破壞整個活動。

　　3. 決賽活動開始之前，總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式，以應對突發事件。

　　4. 注重與其他社聯合作的方式方法

　　5. 注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響

　　6. 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求

　　楊連亭159 4870 7876常晶金159 0443 5473

　　魏微麗159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164

　　社團創意大賽活動策劃書

活動創意策劃書14

　　一、活動目的：

　　又到一年新生入學時，為了更好地配合學校做好迎接20xx級新生的工作，為了保證迎新工作的順利進行，方便各新生順利報道，讓各位新生感受到學校無微不至的關懷。美術學院結合以往迎新工作經驗，針對本年迎新工作，經討論后制定了以下安排，由xx屆學生干部以及11級各班班干，青年志愿者組成迎新團隊負責迎新工作。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月7、8日上午7：00到下午5：00

　　三、活動地點：

　　學院大道，新生宿舍，接待處

　　四、活動人員：

　　團總支，學生會，藝術團干部，以及11級各班班干，青年志愿者

　　五、活動對象：

　　20xx級全體新生及家長

　　六、活動場所布置：

　　A迎新大橫幅：懸掛于校門顯眼處，使新生一眼就能望到，以展示我院的形象。

　　B迎新小橫幅;每個新生接待處各一個。

　　c海報：用于宣傳介紹我院情況，布置在新生接待場所。

　　七、前期準備與安排：

　　準備：

　　1、準備4張桌子，16個椅子(椅子可以供新生及家長休息)，帳篷3個(2個下雨時備用)飲用水若干(具體見經費表)桌子按照報到處工作安排擺放，盡量保持秩序不混亂，將位置錯開,以最大容納量的原則來擺放。到實地后再具體設計擺放位置、用于放置資料，現場即時查看工作相關信息，并作為工作人員的暫時休息所同時接受新生及家長的詢問。

　　2、宣傳工作：迎新生期間的報道新聞、采集圖片，制作橫幅、海報、宣傳板,報名點會粘貼相關地形圖，包括寢室，食堂，超市，水房，銀行等相關生活區域的路線圖以及校內基本分布圖和校外周邊環境示意圖。

　　3、迎新前一天召集參加人員熟悉迎新流程和注意事項。

　　4、提前準備好所有材料：

　　a為避免課程的沖突，需提前準備好足夠的迎新請假條。

　　b準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格。

　　c準備、發放新生名冊、入學手續單、學生手冊。

　　5、迎新第一天早上7點開始現場布置接待工作場地，值班人員到位。場地安排：

　　1、新生報到區:負責新生的信息以及向新生介紹入校的相關事宜。

　　2、行李保管區：幫新生保管行李，內設工作人員休息區。

　　3、家長休息區：供新生及家長休息，內設后勤組。

　　八、新生報到程序：

　　1、到新生報到處：

　　(1)認真審查新生資格。查驗錄取通知書、身份證、準考證原件

　　(2)安排宿舍以及發放鑰匙

　　(3)分發相關資料，以及注冊的程序說明

　　2、到收費處繳費(學費，住宿費，體檢費，辦理飯卡，水卡等)

　　3、填寫軍訓服領取單，通知學生有關事宜(軍訓的時間)，憑繳費收據及軍訓服領取單領取軍訓服裝

　　九、具體事宜安排：

　　1、監督小組：

　　總負責人：xx老師

　　成員：

　　團副——姓名+聯系方式

　　主席——姓名+聯系方式

　　團長——姓名+聯系方式

　　1、熟悉活動流程，并組織所有工作人員了解工作流程以及自身職責。

　　2、監督工作，負責組織協調新生接待的一切事宜。

　　3、處理各種緊急事件，突發事件。基本要求：各工作人員要對整個迎新工作的情況有明確的了解和掌控，并負責監督指導其他組的工作，同時其他組有義務向本小組匯報工作情況。

　　2、報到處工作組安排：

　　組長：

　　(1)報名和分發資料小組：

　　內容：

　　1、對新生解說注冊程序，分發入學資料，分發注冊單和路線圖;

　　2、核對注冊單后分發宿舍鑰匙并作好登記;

　　3、每日注冊結束時，將新生名單及剩余鑰匙交至監督小組。(新生花名冊表注明到校人數，和未到校的學生名單)

　　4、特別要注意新生報名處秩序，保證現場報名秩序順暢，有特殊情況及時與迎新負責人聯系。工作人員：一天4人值班，分別發鑰匙和報名登記，實行上下午制，9月7日：xx xx

　　9月8日：xx xx

　　(2)注冊小組

　　內容：

　　1、認真審查新生資格，檢查繳費情況;

　　2、不能交齊學費的到咨詢處辦理保留入學資格手續;

　　3、為注冊單蓋章。并安排現場志愿者接待已注冊完的新生。

　　工作人員：4人值班，上下午一換班

　　9月7日：

　　9月8日：

　　(3)辦理助學貸款手續小組

　　內容：審查申請生源地貸款的新生的相關手續，為符合相關政策、手續齊全的新生辦理貸款。

　　工作人員：助學部部長負責

　　9月7日：上午：下午：

　　9月8日：上午：下午：

　　3、后勤工作人員安排：

　　組長：

　　工作人員：20人每天上下午各5人

　　9月7日：上午：下午：

　　9月8日：上午：下午：

　　內容：

　　1、本組負責保證接待處的飲用水的供應，衛生的'維持，基礎設施的取用和維護以及常用藥物的準備工作。

　　2、新生行李寄存，工作餐的安排及發放工作。

　　3、迎新工作處桌椅等物品的安排。

　　4、引導工作人員安排：

　　組長：

　　內容：

　　1、迎新點到新生寢室樓部署新生引導站點，安排各站點的工作人員幫助新生順利報名等。

　　2、在校門口以及大道處對新生到報到處及到寢室的引導工作

　　要求：a迎新工作者先了解新生的班級分布情況和宿舍情況。所有工作人員都要佩戴工作證，隨身攜帶手機，隨時保持聯絡。

　　b按照培訓分配的任務，志愿者到自己堅守的崗位，每個咨詢處有兩名固定人員及兩名機動人員，為新生家長提供咨詢服務。

　　c其他工作者為走動工作者，他們會被分到不同的路段，為新生及家長帶路、搬行李、回答新生家長的提問等。

　　工作人員：各班班干，以及青年志愿者，11級共16個班級可分為4批，班長和團支書負責，每天早上兩個班，按班級順序安排。

　　站點：在通往男女寢室的路上設立站點(每個站點4人)

　　大道：9月7日上午：下午：

　　9月8日上午：下午：

　　男女生宿舍樓下：20人，每天10人

　　自由引導組：

　　一組引導到男生寢室(共5人)

　　二組引導到女生寢室(共10人)

　　電話一定要24小時保持開機狀態，8號之前提前報到的和10號之后晚報到的負責人由學生組織主席團成員組成

　　5、監察組：

　　組長：

　　內容：

　　1、每天早晨6點半組織工作人員簽到，并發放工作證。每天晚上7點半組織工作人員簽到，并收回工作證。

　　2、工作之中進行兩次以上的監察工作，對于沒有在崗或工作不認真的人員，給予提醒，嚴重不負責任者上報主席團

　　3、報到現場安全保衛、車輛管理，道路疏通等配合其他部門進行迎新工作。

　　6、辦公室值班人員：9月7日上午：

　　下午：

　　9月8日上午：下午：6

　　7、晚間值班人員及應急小組：

　　晚間值班人員：

　　應急小組成員：

　　內容：為17:30后到校新生提供服務，處理各類突發事件。(若有緊急事件，需24小時待命)

　　8、應急措施：

　　a新生接待期間，若發生財物丟失情況，需要立即通知在場工作人員，并馬上將情況反應至主席團處，主席團立即將此通知輔導員。工作人員要穩定丟失財務同學的情緒，并保護好現場的證據。

　　b當天查看天氣預報，若有下雨情況的預報，則新生接待期間在校門口增加帳篷數量，并要求接待人員自帶雨傘，引導組需要額外準備雨傘，以備不時之需。后勤部立刻安排志愿者協助撐開后備帳篷,設置避雨區供人群避雨,并且進行人群分流(指人群往飯堂等地方避雨)

　　c若當日天氣酷熱,保證桶裝水的足夠供應,確保工作人員及新生不會出現缺水情況。新生接待期間，若有同學發生中暑現象，首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環境，選擇陰涼通風的地方休息;并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現血壓降低、虛脫時應立即平臥，及時上醫院靜脈滴注鹽水。

　　十、工作人員要求：

　　紀律要求：

　　(1)按照分工，迅速開展工作

　　(2)所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。

　　(3)要熱情、熱心、耐心，各司其職，團結協作，嚴禁推委扯皮。所有接待人員對學生咨詢要主動熱情，不屬于自己職責范圍要帶他們去找有關部門。

　　(4)特殊問題，統一處理。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發生沖突。及時告知老師處理。

　　注意事項：

　　1、活動嚴格禁止各種商業性活動，如有利用迎新進行無論任何性質的商業活動，學院將會對其進行嚴格的處分。

　　2、若天氣炎熱，工作人員須做好防暑防曬準備，若身體有任何不適，立即與相關人員聯系。

　　3、保管物品的工作人員要注意物品的安全，工作人員的物品統一放在一起保管。

　　4、工作人員代表的是美術學院這一整體，需時刻注意自己的形象。

　　5、各工作人員要對自己的工作認真負責，不能無故離開自己的崗位。

　　十一、后期階段工作與預算

　　1、體檢以及軍訓準備，各部作工作總結。

　　2、與新生適應大學生活有關的其它活動。如迎新晚會，新老生座談會等。

　　3、經費預算：

活動創意策劃書15

　　一、活動全稱：與陽光同行

　　二、舉辦機構：

　　1)主辦單位：重慶廣播電視大學與重慶工商職業學院

　　2)承辦單位：社團部

　　3)贊助單位：學生會各部門

　　三、活動地點：學校大操場

　　四、活動時間：201年11月1日

　　五、參與人員：

　　學生會全體成員

　　六、活動背景與意義：

　　在這個秋高氣爽的日子里，學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情，提供相互交流管理及活動經驗，相互學習的平臺，以便于以后各部門之間的合作，特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契，放松同學們的神經，娛樂及豐富大家生活。

　　七、提前準備：

　　1)提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點。

　　2)提前準備游戲及其他所需道具，禮品。(可與宣傳部，體育部等協商準備)

　　3)人員分配。(包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節目負責人，維持現場秩序人員等。)

　　4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數和姓名，收集活動資金。

　　5)進行分組，除社團部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個部長負責。

　　6)活動當天社員部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現場。

　　7)活動當天上午11點半，全體學生會成員在圖書館集合，各部門清點人數再到操場。

　　八、活動流程：

　　1)主持人開場，學生會主席致辭。

　　2)主持人按事先安排，進行分組。

　　3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

　　4)活動設計：

　　環節一：社團部，辦公室表演節目

　　游戲1：拔河比賽

　　道具：一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

　　規則：兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，

　　其他兩支隊各記十分，并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。

　　環節二：組織部、女生部、紀檢部表演節目

　　游戲2：瞎子背瘸子

　　道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩

　　游戲規則：每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當瞎子，女生當瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達終點，計時停止。用時最短的隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，并接受懲罰。

　　游戲3：淘汰游戲

　　規則：每隊派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數字，說到什么數字就得有幾個人圍在一起，但數字不能超過8。(比如，主持人喊道4，就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰，最后剩下少數人(根據具體情況定)，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共進行兩輪，第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

　　環節三：宣傳部、生活部、外交部表演節目

　　游戲4：歌曲接龍

　　規則：每隊派五個人，共二十人站成一豎排，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說，這個字只要存在于他所唱的`歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續接下去，后邊依次。十五秒接不上來淘汰，后面一個人繼續接，接對的排到隊末繼續比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

　　游戲5：杯子傳水

　　道具：一次性杯若干

　　規則：每隊派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人發一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其余兩隊不加分，并接受懲罰。

　　環節四：學習部、體育部、文藝部表演節目

　　游戲6：多人多足

　　道具：繩子若干

　　規則：每隊全體成員參加，左、右腿分別綁在一起，賽跑，用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘，正式比賽開始計時。)用時最短加五十分，第二加三十分，其余兩隊各加十分，并接受懲罰。

　　游戲結束，記分員統分，宣布各隊得分，發放獎品。

　　注：懲罰手段：(數的隊伍選擇一人接受懲罰)

　　1、甜言蜜語

　　規則：大家圍成一個圈，輸家蒙上眼睛，站在圈內，然后大象鼻子轉圈，主持人喊停，用手指指向

　　前方，手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下，并對那人說“我可以娶你嗎？”。