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創意活動策劃書

時間:2025-06-06 11:21:05 曉映 策劃書 我要投稿

創意活動策劃書(精選27篇)

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標需要認真地為此寫一份策劃書。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的創意活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創意活動策劃書(精選27篇)

  創意活動策劃書 1

  1.活動背景:

  上海山東大學威海分校年輕,充滿活力。她需要每一個汕尾人的努力才能更好的成長和發展。21世紀是一個創新的社會,創新能力和思維的多樣性是每個大學生所必需的。為此,山東大學威海分校學生會專門舉辦了創新思維“金點子”競賽,以豐富校園文化生活,激發學生創新熱情,為校園建設和生活提供建議。

  2.活動的目的和意義:

  本次比賽的目的是提高大學生的創新能力,培養他們的發散思維,為我校創造良好的學術和技術氛圍;它為學生展示才華和奇思妙想提供了廣闊的舞臺,使他們的生活更加豐富多彩;同時也為學校推薦一些獨到的想法和建議,以完善學校制度,讓校園生活更美好。舉辦這次比賽不僅可以提高學生的主人翁意識,加深他們對學校的熱愛,而且有助于提高學生綜合運用專業文化和知識的能力,為進入社會做準備,充分發揚與時俱進、開拓創新的精神。

  3.活動:

  用創新思維收集“金點子”,并進行篩選和獎勵。

  4.活動要求:

  1.參賽形式:個人參賽或團隊參賽(不超過3個團隊)

  2.參與者:本科生和研究生

  3.條目類別:

  A.環境建設(如創意改善校園環境等。

  B.藝術和娛樂(如我們學校文化活動的奇思妙想或改革計劃);

  C.校園學習(如校園學習中的異想天開等。

  D.管理制度(如學校管理制度、相關規章制度改革等。

  E.生活服務(比如關于我們學校的就餐環境和校園購物環境的新理念等。

  F.健康的生活(比如校園生活的新奇想法)

  G.校園創業(比如在校園開小店的想法)

  H.其他類別(包括不屬于上述類別的'其他創造性“黃金創意”)

  4.工作要求:(1)創新性和可操作性

  (2)所有作品須以規定的格式書寫(參賽者須提交印刷及電子版本)(見附件)

  5.作品提交時間:20xx年xx月xx日xx20xx年xx月xx日

  提交地點:

  5.活動流程安排:

  1.預宣傳:x月x日--x月x日

  在各種宣傳欄張貼海報和宣傳文件(一周內每天一份);要求各醫院給班級發通知;懸掛橫幅。

  2.作品評選獎:

  一個月一天一個月一天,所有收集的作品都會被整理分類,部分學生會成員會進行初選。

  月x日x月x復審通過的作品進入最后階段。(入圍名單公示)

  注:最終流程:(1)選手先講解作品,同時做電子演示(時間五分鐘)。

  (2)選手回答評委提出的問題。(時間8分鐘)

  (3)評委按照評分規則(見附件)評分,選出各科目類別總分前六名、創造力最好的作品。

  (4)確定獲獎者名單,邀請特邀嘉賓為獲獎者頒獎。

  最終時間:x月x日

  最終地點;持續時間

  決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、學校學生會成員

  3宣傳后:

  通過海報和宣傳紙宣傳獲獎者和獲獎作品。

  b .用噴漆展示活動場景。

  6.激勵機制:

  1名一等獎;二等獎2項;三等獎3項;每個類別將獲得另一個最佳創意獎(單個獎項不會重復一、二、三等獎)。

  上述獎項可根據學校的相關規定,在發展質量綜合評價中增加。

  七個注意事項:

  1、不允許任何與國家法律和學校相關政策相沖突的詞語。

  2、嚴禁抄襲他人作品(如發現,取消參賽資格并承擔相應法律責任)。

  3、活動期間不能提交多篇稿件(如發現將被取消資格)。

  4、所有參與者均表示接受本活動的所有條款和條件。

  5、本次活動的組織者有權免費使用本次活動的稿件。

  6、所有提交的文章不能發送到其他地方,否則將承擔相關責任,與主辦方無關。

  7、本次活動最終解釋權屬于山東大學威海分校學生會。

  創意活動策劃書 2

  一、活動名稱

  科技引領時尚生活——大學生科技創意大賽

  二、活動背景及目的

  科學發現、技術發明與商品化、產業化之間的關系越來越緊密,科技和創新越來越成為經濟社會發展的重要決定因素。將科技運用到生活中,方便生活,提高人們的生活質量已然成為非常“熱”的話題。為激發學生科技創業的熱情,培養學生的創新意識和創新思維,豐富大學生課余活動,鍛煉動手能力,開拓學生思路,發掘科技人才,引導和激勵我校學生樹立“文明、自強、求是、創新”的正確價值觀,營造濃厚的校園科技學術氛圍,同時也為以后的“大學生創業設計大賽”打下良好的基礎,基于上述目的物理學院將承辦“科技創意大賽”的活動。

  三、活動時間

  20xx年10月15日-10月26日為作品征集時間28日-31日為評審時間

  四、活動對象

  大連大學全體在校學生

  五、活動說明及作品要求

  (一)活動說明:

  目前,科技作品在我們生活中所占比例越來越大,科技的發展使人們的生活變得越來越快捷、方便、時尚。這次比賽圍繞“科技引領時尚生活”這一主題,比賽上交作品可分為兩類:

  1、科技成品創新性設計

  參賽選手可針對生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,將其通過自己的設計改進,讓科技成品帶給人們更好的視覺享受或者使其能夠更好地服務人們,使人們的生活更加方便快捷,由此提出自己的創新性的設計方案。

  2、科技設想概念式設計

  參賽選手可以就目前人類科技發展所需但并沒有的科技成品這一形勢,發明一種新型式科技作品來改善人們的生活;或者根據自己對人類未來生活的構想提出相應的概念式設計,讓人類的生活環境更和諧、優美,令人心曠神怡。

  (二)作品要求:

  參賽者需按時上交電子版和打印版的科技成品創新性設計方案各一份。其內容的具體要求如下:

  ①科技成品創新性設計方案中作品的`設計思路務必清晰,即詳細的描述出作品的設計步驟以及其所能達到的預期效果。

  ②概念式設計中需標明作品的設計目的,并以其為主線貫穿作品制作及應用的全部過程,進而體現作品的價值所在。

  ③設計方案中要配有適當的作品設計圖(如:PS出預期成型作品)。作品設計圖的上交模板請參照附件一。

  六、活動流程策劃

  (一)前期宣傳:大賽進行前應充分做好本次大賽的宣傳工作,鼓勵廣大學生積極參與這次比賽。宣傳方式如下:

  ①在學校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。

  ②在物理樓、新文樓、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板,展板涉及比賽流程與創意設計兩個方面。

  ③把大賽的相關材料發放到各個學院的學生會,由各學院相關人員負責本次大賽的宣傳活動,提高大賽的關注度。

  ④在學校學生處、校園內網等網絡公共平臺上發布與本次比賽相關的通知,提高此次比賽的影響力。

  (二)作品征集:作品設計的相關材料在20xx年10月26日之前上交至物理學院學生會,電子版發至郵箱xx

  (三)作品評選:由專業老師和學生組成評審小組,根據上交作品整體思路的條理性、作品內容的創新性、在實際生活中的可行性以及未來商業價值性等進行公平、公正、公開的綜合評定。評定結果將在評定后(20xx年10月31日物理學院網站)公布。

  (四)獎項設置

  ①大連大學科技創意大賽最佳創意獎:一名

  ②大連大學科技創意大賽創新價值獎:二名

  ③大連大學科技創意大賽優秀獎:三名

  (五)活動總結:

  ①總結比賽成績并表彰獲獎選手。

  ②在校報上刊登優秀作品。

  ③總結比賽期間出現的問題并提出解決方法。

  七、大賽注意事項

  (一)未按時上交參賽作品的選手視為放棄比賽。

  (二)參賽學生不得抄襲、剽竊他人作品,侵犯他人知識產權,違者取消參賽資格。

  創意活動策劃書 3

  一、活動背景:

  身為院播音員已接近兩個學期,自認為已掌握基本廣播技巧。為了驗證自己的能力并完成自己進廣播站的預期目標,現認為時機成熟,可以完成一次自己策劃,自己主播的廣播活動。

  本著對廣播的熱愛,和為了幫助提高院廣播站的收聽率,并能夠有一個發揮自己創意與靈感舞臺,我認為很有必要進行這樣一次活動。并希望通過這次活動找到自己不足的地方,加以改正,預期希望達到有轟動至少耳目一新的效果,并查看是否適合規模化推廣。

  二、活動目的、意義和目標:

  作為大學生,我們有著自己的想法與見解;大學生活中,我們會遇見各種各樣的困惑,愛情的、親情的、友情的這些總需要有人來分享他們的故事,已獲得支持與理解。而廣播站有著自己獨特的優勢,可以幫助同學們開辟一個中以抒情的場所。活動匿名或署名的.方式參與進來,包括播音前的E-MAIL投稿,播音時的QQ參與,來分享真人,真事,說一些說不出來的藏在心里的小秘密和小心事爭取氣氛熱烈。希望在學院中有一個良好的反映,得到學子的支持。

  三、資源需要:

  為了能夠順利的進行這項活動,我希望得到廣播站全體成員的支持,作為我強有力的后方。

  1、要額為空出至少一小時的廣播時間

  2、以廣播站的名義進行簡單宣傳

  3、希望得到站長的充分支持與理解,盡量減少阻礙。

  4、之前廣播節目中作適當宣傳

  四、活動開展:

  1、 貼通知,因為是個人嘗試不益進行大規模進班宣傳,所以通知一定要生動,有個性與吸引力。

  2、 獲得一定量材料后,(若不足,人為添加),進行材料整理,編輯。

  3、 對當天廣播進行排版,配合相應音樂

  五、活動中應注意的問題及細節:

  避免個人英雄主義,靠團隊力量。

  要有充分準備時間,絕不輕易上場

  完善細節,積極聽取他人意見

  六、活動負責人及主要參與者:

  總策劃 ----- 唐驍威(職院廣播站成員)

  參與者 ------ 學院學子

  創意活動策劃書 4

  【蒙眼喂面包】

  男生女生一起來的女生節主題活動之喂東西。男生被蒙住眼睛后往前跑,要繞過途中的障礙物到達女生面前,并繼續在蒙著眼睛的狀態下將自己手上的面包喂給自己的搭檔女伴。這個游戲中男生們狀況百出,有的一蒙上眼就橫沖亂撞,怎么都到不了女伴面前,有的雖然順利到達,卻把面包喂到了女伴的鼻子上,惹得觀眾哈哈大笑。游戲過后,男生們還要為自己的女伴完成她們事先許在紙條上的愿望。

  【象鼻子轉圈投籃&學走模特步】

  象鼻子轉圈投籃,是指參賽者要先捏著象鼻子轉上很多圈,把自己的頭轉暈了之后再投籃。轉圈現場,圍觀者興奮地為參賽者數著數,等到規定的圈數轉完,人群立馬鼓勵參賽者趕緊投球。有趣的是,當暈暈乎乎的女生拿到球之后,往往信手亂投,方位怎么都找不準。有參賽者稱,平時正常投籃都投不準,更何況是在眼前一陣亂晃的情況下呢?

  學走模特步,就是讓女生體驗一把模特是怎樣煉成的。女生們需要右手端著一杯水,頭上頂著一本書,小心翼翼、顫顫巍巍地走好模特步。活動中,女生們給大家現場演繹了什么叫一步一個腳印,因為每走一步,都需要十足的平衡力和展現力。模特們在練步的'過程中,最易犯的錯就是頭頂的書怎么都頂不住,走一段便往下掉,讓人忍俊不禁。

  【亞運會&雨傘涂鴉】

  激情亞運,活力女生,廣州大學第七屆女生節開幕當天在紅棉路舉辦了女生節游園會。本屆女生節的特別之處在于倡導女生投身亞運服務,并舉行有關亞運的特別活動,亞運知識問答就是其中之一。亞運知識問答攤位前,同學們躍躍欲試,答題者們信心滿滿,都能在自己熟悉的常識中對答如流。學生介紹說,因為這次亞運會是在廣州舉行,大家平時自然會關注一些有關亞運的常識,所以攤位前的參賽者流動得很快。

  雨傘涂鴉是向同學們提供一把透明的雨傘和一堆顏料,讓他們在雨傘上自由創作。涂鴉活動的策劃者介紹說,這個點子還要得益于活動前些天老天爺一直下雨,于是大家便有了靈感。雨傘上的涂鴉多姿多彩,有的在上面畫上笑臉圖或者可愛的動物,有的則寫上諸如讓暴風雨來得更猛烈些吧、反正我是賣傘的等幽默詼諧的話語。

  【趣味水果大派送&浪漫清華大尋寶】

  環境系趣味水果大派送遵循全心全意為女生服務的宗旨,采取抽簽稱重的方式為女生發送水果。游戲規則是,若你抽到的重量數與所拿水果的重量之差在10%以內,便可在收獲水果的同時額外獲得一瓶酸奶。抽獎式的趣味性吸引了系里不少女生參與,女生們的熱情不可阻擋,臉上都洋溢著興奮滿意的笑容。

  法學院JM094班的女生節浪漫清華大尋寶于7日下午舉行,智力問答、情歌接唱、詩句對接,別出心裁的環節設置讓大家在奔跑中體驗著運動的快樂。全班同學自由組合為四個小組,各參賽組都有一張特制尋寶圖,上面印有8個清華場景。大家要依次找到這八個場景,智力闖關后拍照為證,用時最短者獲勝。水木清華旁的大鐘,天文臺下的小橋,鏡春園里的小亭子,平日里無數次的匆匆而過,也趕不上今日的快樂探求。同學們在收獲快樂的同時,也對清華園的魅力有了更深切的體驗。

  【換個發型,換種心情】

  外文學院囊螢樓三樓,幾名女生正坐在椅子上,享受著免費的發型設計,出于女生節服務女生的宗旨,旁邊還有男生不時為她們送上水果糕點。在美容美發區旁邊有一個小臺子,他們請來了魔術愛好協會的同學獻上魔術表演,讓等候的女生們不覺得無聊。

  據外文學院女生部部長黃歆怡介紹,這個活動是由她和學院眾多干部一起構思完成的,他們邀請美容美發學校的老師親自操刀,為女生們做現場演示。年后同學們歸校,黃歆怡留意到很多人都換了造型,正好考慮到大家這學期要面臨實習、找工作,所以他們策劃了這個活動,不僅能為女生換造型、換心情,還能為她們提供一些裝扮技巧來應對求職面試。

  【自行車上刺氣球】

  女生節變成了男女集體的狂歡,男女搭配,干活不累。這個游戲的規則是:必須男女搭檔,一人騎自行車搭載伙伴,被搭載者手拿一支圓珠筆,在車行途中刺破沿途線上系著的所有氣球,花費時間最少者勝出。因為有搭檔性別要求,很多男生被臨時抓來當壯丁,不過這個壯丁的活兒著實有趣。為了在自行車上刺破氣球,入圍的小組可謂是費勁了力氣,搞笑場面層出不窮,有的摔了個人仰馬翻,有的在一個氣球上耗費了好長時間才刺破,還有的來回騎了幾趟才順利完成任務。

  【香車騎士】

  男生組成自行車騎士隊,身披中山大學綬帶,手執玫瑰花,盛情邀請女生打車,免費送她們到達目的地。為了營造女生節的氣氛,男生們還在車頭綁上心形氣球,讓這個節日顯得更溫馨。11點半,騎士們把車停在一起,整裝待發。12點剛過,大批女生從教學樓走了出來,領隊立馬號召隊友展開行動。在領隊的激勵下,各位騎士都招攬到了自己的乘客。不過這攬活兒的過程中也笑料百出,有的男生滿腔熱情沖到女生面前邀請其上車,卻被她們羞澀地婉拒了;有的女生則主動上前,要求體驗一把被服務的滋味;還有的女生由于不忍心撇下同伴,在答應坐車的同時,提出女伴應由另一位男生搭載的要求。

  【粉色女生最幸運】

  在華師大學城校區,只要是身穿粉色衣服,并且路過了圖書館或食堂,你就會成為當天的幸運女生,華師大學城校區會指派一名裝扮帥氣的男生為這名幸運兒送上神秘禮物。此外,跟幸運女生同行的女生,或者僅僅是戴了粉紅圍巾的女生,都可以獲得相應的禮物。而讓人期待的神秘禮物,就是一個裝有巧克力、書夾和公仔的小香包以及一支玫瑰花。雖然當天下著小雨,但派花的男生們熱情高漲,頻頻為粉色女生送來驚喜,不出十五分鐘,禮物就差不多派發完畢了。

  創意活動策劃書 5

  活動主題:夢想校園創意達人

  活動簡介:自古英雄出少年,職校生充滿青春活力,張揚獨特個性,揮灑追夢激情。勒流職校團委舉行創意才藝評選活動,搜尋校園達人。有創意,你就是校園達人!快來吧,校園創意達人旋風即將刮起!

  活動時間:XX年2月中至5月初

  活動目的:為大家提供一個能充分展示自我的平臺,讓更多的朋友相互認識,一起分享自己校園生活中的喜樂。

  活動意義:弘揚優秀文化藝術,倡樹現代文明新風,展示燦爛青春風采,塑造我校青年形象。豐富校園生活,為同學們展現自己提供了一個舞臺,挖掘具有創意才藝的同學,培養大批的校園創意達人,實現夢想,完成自我價值的升華。

  活動對象:勒流職校在校學生

  主辦機構:主辦單位:共青團勒流職校委員會

  網絡媒體:

  (1)學生會網站:

  (2)大學生精英論壇

  (3)大賽官方博客

  (4)新浪微博:勒流職校校園電視

  活動內容:

  一.前期準備:

  1、報名注意事項

  (1)凡在校學生都可報名參加。

  (2)參賽類型分為兩類:

  1)表演創意類,包括演講、小品、相聲、武術、歌舞、情景劇等。

  2)實物創意類,包括視頻制作、ps、軟件設計、科技發明、創意點子、手工制作等。

  (3)參賽作品可以以圖片或視頻等數碼方式發送到電子郵箱xxx,實物作品可送至組委會,以上兩類作品也可在初賽時直接展示。

  (4)報名選手需填寫表格,提交個人或參賽團隊基本資料。

  2、報名方式

  (1) 網上報名:發送到電子郵箱xxx 。

  (2)班主任處填寫表格,由學生會統一回收

  (3)現場報名:第四周星期一、星期二、上午課間操時間。

  3、比賽規則

  (1)接受個人及團體參賽。

  (2)比賽分初賽、決賽兩個環節,初賽由老師選拔,參賽選手必須準備一段自我介紹。

  (3)選手向大賽組委會提交參賽作品,統一放在大賽博客中。

  (4)在決賽中,校園達人們做最后的比拼,現場大眾評委評分,評選出最終的獎項,活動現場將為校園達人們頒獎。

  (5)比賽中嚴禁作弊行為,一經發現,立即取消其參賽資格。

  (6)參賽所有作品版權歸大賽組委會所有。

  (7)參賽規則的最終解釋權歸大賽組委會所有。

  二.活動流程:

  1、活動宣傳及報名:(2月中旬到3月中)

  (1)2月中旬—3月中旬選手報名,初賽作品征集

  (2)由于本次達人秀主題是秀出你的夢想,所以對于選手背后的故事也格外重視。也要求選手注意填寫資料,盡量做到完善,寫出自己的故事和夢想。

  (3)3月下旬報名截止,整理作品

  2、初賽(3月中到4月中)

  采取流水作業形式,少時高效的對參賽選手進行選拔。賽場中由三名評委決定選手去留與否。同時對于優秀選手進行記錄。錄取人數在總參賽人數的30%左右。

  具體環節如下:

  1)評委閱讀參賽選手的報名時書寫的相關資料。邀請選手上臺,進行簡單的'自我介紹,并開始才藝展示。

  2)才藝展示結束后(或被評委中斷)由評委根據需要選擇性的進行問答,并直接告知其是否晉級。

  3)由書記人員和工作人員記錄晉級人員名單和聯系方式。并通知進入復賽時間。

  3、決賽前階段:(4月中—4月下旬)

  (1)通知所有晉級選手召開會議,會議內容主要包括:

  ①選手抽簽編號,此編號為最終比賽序號;

  ②組委會為各選手介紹決賽賽比賽流程、規則及相關注意事項。

  (2)學校為本次比賽制作幕布背景及參賽選手的寫真,照片下方附每位選手的比賽宣言,此海報將在決賽賽前進行巡展。

  (3)為選手拍攝宣傳短片,將于決賽閃亮登場環節放映。

  (4)將宣傳短片放在官網上供同學們下載,以熟悉決賽選手。

  4、決賽:(5月底)

  (1)主持人進行開場詞及現場評委介紹。

  (2)閃亮登場

  (3)第一輪秀出精彩

  (4)第二輪指鹿為馬

  (5)第三輪完美復活

  (6)第四輪終極pk

  (7)結束環節(約10分鐘)

  活動影響、背景及可行性分析:

  1.青年人作為一個最具有代表性的年輕人群體,引領著未來社會潮流,有著獨特的風采。

  2.由于這是一次全校性質的比賽,規模大,影響深,屆時一定會產生良好的宣傳效果。

  3.學校學生會干部工作能力強,團隊意識強,一定會全心全意為同學服務。

  創意活動策劃書 6

  一、活動主題:拓展思維,發揮想象制作祝福的卡片。

  二、活動背景:在大學,大家的空余時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網上,玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創造生活。中國有許多傳統的節日,也容納了許多西方外來節日,都豐富著我們的生活,但是很多大學生卻將節日文化置之度外,讓大量的優秀節日文化資源浪費。

  三、活動目的':豐富大學生課外業余生活,減輕學業壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

  四、比賽形式:以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題,創作節日賀卡

  五、作品要求:賀卡質地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發揮,我們要的只有創意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創新。

  作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業班級姓名,并說明主題思想)

  六、活動流程:前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。

  七、比賽獎項設定最佳作品獎,最佳創意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎

  八、注意問題:保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染活動經費一切支出,應以節儉為原則.

  九、活動結束,部門組織會議,總結經驗,發現不足,發揚優點。為以后展開活動奠定良好的基礎.

  十、經費預算:獎狀6元

  十一、活動負責人及參與者

  創意活動策劃書 7

  一、活動背景

  大學的我們只有少數同學能與家人團聚,希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節,使同學們感到如家人般的溫暖。尤其xxxx級的同學剛進入一個新班級,借此活動可以增進與xxxx級學長學姐的友誼,增進與老師的深厚情誼,增強對新環境的歸屬感。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日(中秋節前一天)19:00~21:30

  三、活動地點

  體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)

  四、活動主題

  中秋聯歡,增進情誼,感受溫馨

  五、活動目的

  1、搭建xxxx級與xxxx級同學近距離溝通的良好平臺。

  2、搭建xxxx級同學良好溝通的平臺。

  3、通過組織活動增強班級凝聚力,團結合作能力。

  4、增進同學與老師的'感情。

  5、挖掘有文藝特長的同學。

  6、樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象。

  六、活動負責人

  xxxx級&xxxx級班委

  七、特邀嘉賓

  張老師院領導(待定)

  八、參加晚會人員

  xxxx級&xxxx級全體同學,張老師,院領導(待定)

  九、活動形式

  主要以互動游戲和文藝表演為主

  十、活動要求

  選出二名主持人,xxxx級5個節目,xxxx級6個節目,準備3個小游戲

  十一、活動流程

  1、節目征集。

  2、xx月xx號初審。

  3、xx月xx日確保各個節目準備好。

  4、xx月xx日正式演出。

  十二、活動開展

  略

  十三、晚會流程

  1、主持人致開首詞。

  2、介紹與會嘉賓。

  3、開場曲。

  4、表演和游戲穿插進行。

  5、主持人宣布晚會結束。

  十四、組織活動人員分配

  1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。

  2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。

  3、組織委員安排人員負責收集表演節目,做游戲所需伴奏,器材等。

  4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。

  5、組織委員安排人員布置場地,調節燈光、音響設施。

  6、宣傳委員通知同學按時到場。

  7、副班長負責現場的現場秩序等,包括遇到安全問題。

  8、生活委員負責月餅等及獎勵的發放。

  9、事先安排好迎賓者的人員,負責院領導來。

  創意活動策劃書 8

  (一)活動目的:

  宣傳助殘思想,加強對中小學生助殘意識的培養,幫助他們了解殘友和基本的殘疾人的設施,培養他們對殘友的.關懷意識。

  (二)活動基地:xx學校

  (三)活動時間:六月十二日下午

  (四)活動準備工作:

  1、聯系活動基地,提交活動策劃,取得老師支持,協調時間、地點安排。

  2、定制海報、橫幅(由基地負責),定制好后確定在活動開展前一周(6月5日)懸掛。

  3、查閱殘疾人及其設施的資料,進行資料整理和打印,可以制作PPT。

  4、進行校內會員動員,組織會員踴躍參加活動,報名確定人數后進行培訓。

  (五)活動宣傳:

  1、基地方面,海報、橫幅、宣傳標語

  伸出你的手,讓別人幸福.

  你我同在一個藍天下,共享一片藍天

  當別人感到幸福你同樣是幸福的

  關愛殘疾人,獻出一份愛

  2、校內進行動員大會,張貼海報招募會員參加

  (六)活動內容:

  具體操作:

  A.前期準備:6月5日(星期二)前去文海小學進行宣傳方面的準備。安放宣傳用的KT板,懸掛橫幅。并和學校方面聯系,在那星期內分批組織三年級以上學生參觀這些宣傳資料。

  B.具體執行:分為三個階段。

  第一階段:在該星期內派招募的二級學院志愿者前去宣傳現場給小學生講解一些關于如何幫助殘友的常識。

  第二階段:在6月12日(星期二)中午趁小學生吃飯時間在一個地段設立一個關于殘友的趣味知識競答,獎品為答對每人兩顆糖。

  第三階段設關心殘友簽名活動,小朋友可以寫上一些鼓勵殘疾人的話(可將懸掛的橫幅拆下來使用。)

  C.活動后續。把橫幅掛在校園內展出2天,隨后贈于殘聯。

  創意活動策劃書 9

  在金秋這個收獲的季節,我們迎來了朝氣蓬勃的xx級學弟學妹們,為了給社團注入新鮮的血液,為了社團更好的發展,在社團協會的統一安排部署下,我們人力資源管理研究會xx年的招新工作也正式啟動。現將招新策劃書詳述如下:

  一、招新社團名稱:xx學院公共管理學院人力資源管理研究會

  二、招新時間:xx年10月15日

  三、招新地點:xx學院西校區廣場。

  四、招新負責人:xx

  人力資源管理研究會原本是一個純粹的學術性社團,經過本屆協會理事會討論決定,我們將協會重新定位為以愛好管理類的學生為主體的從事人力資源管理的理論學習與實踐、大學生職業生涯規劃、大學生素質的拓展與開發的社團組織。這樣就能使協會的.學術性與實踐性更好地結合;圍繞協會主旨舉辦契合大學生生活的活動為廣大會員服務。當然,協會的任務也進行了適應性變化:

  1.幫助會員及時了解國家出臺的人事政策及法律法規,熟悉人力資源管理的宏觀環境;

  2.組織會員圍繞人力資源開發與管理的新情況、新問題展開理論學習與實踐;

  3.在會員與其他學生社團、企業之間搭建溝通平臺,通過系列交流活動,擴大會員的交往范圍,拉近與企業的距離;

  4.舉辦各種講座、論壇及社會實踐活動,拓寬會員的管理知識,增強對社會的了解和認識;

  5.幫助會員做好大學生職業生涯規劃,為會員提供人才測評、就業指導、就業素質培訓等;

  6.出版會刊、會報等宣傳資料,傳播人管知識,協助會員進行人力資源與職業方面信息的收集與整理。

  五、招新的對象:以xx級西校區新生為基本范圍,招收對管理感興趣,愿意了解有關管理方面的知識,期望通過參加本社團擴大交際范圍,提高自身能力的同學。歡迎愛好交際,希望在社團中鍛煉本身的同學加入

  六、招新的規模:為了更好的管理,更好的開展活動,計劃招新200—250人。

  七、招新工作過程:

  1、宣傳板要提前做好并提前送到西區展示在學弟學妹們面前。宣傳板的內容應盡量介紹本會內涵,展示本會豐富多采的活動,講解入會的意義和作用為主,做到圖文并茂,內容充實。

  2、做好會員登記表,內容以“會員基本資料(姓名、性別、出生年月、專業、班級、政治面貌、聯系方式、特長及愛好等”為主)。

  3、招新當天當天安排:招新負責人周日早7:00帶找新工作人員及招新材料趕往西區。要求各負責人儀表成熟大方,待人熱情。抵達西區后,布置好招新現場:擺好桌凳,放好宣傳板,拉上條幅等。

  4、宣傳材料的主要內容:xx年4月下旬,我會和河南潤達盛典管理咨詢公司聯合舉辦“河南財經學院首屆校企人力資源管理高峰論壇”。xx年11月我會舉行第二屆高峰論壇。xx年5月,我會組織會員到鄭州太古可口可樂公司參觀,感受外企企業文化,了解先進的生產流程,并品嘗了可口可樂。xx暑假我會組織會員赴濮陽南樂呂村小學進行支教活動。我們將組織本部學生干部和有關同學到西區對大家感興趣的學生會,考研,考公務員,獎學金等話題和大家進行交流。

  創意活動策劃書 10

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  二、活動主題

  端午購物嘉年華

  三、場外布置

  門口處用氣球進行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

  四、場內布置

  (1)商場內主要是對專區進行布置,配合商品合理布置。

  (2)對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖)。

  (3)專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)。

  五、商品促銷

  1、商品陳列:各店在促銷期間,應在主通道擺放x—x個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,x月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放x—x個粽子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約x—x斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的'節日銷售;要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)。

  2、商品特賣:在促銷期內,粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售。

  3、商品要求:

  (1)相關促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個)

  (2)商品價格普遍低于市場價

  (3)同類商品選擇價格較低商品

  (4)跟端午節一切有關連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)

  食品類

  散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

  綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

  食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

  糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋

  生鮮類

  五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉

  六、團購業務

  1、端午節期間送禮的顧客比較繁多,對當地的政府部門及工會提前進行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業績。

  2、端午節前期xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值xx等新媒體,開展網絡文明傳播活動。端午節期間,發博客文章10篇,轉發帖100帖,向社會傳遞正能量。

  七、科普知識宣傳

  以創衛為契機,結合醫院特點,在門診和病房制作二塊夏季傳染病防治、控煙及戒煙技巧等方面的宣傳展板,方便來院就診的患者閱讀,增長科普知識,更好的保護自己。

  八、開展凈化美化醫院環境活動

  端午節前夕,醫院組織職工利用休息時間開展了義務勞動。勞動中,院領導帶領干部職工團結協作,手持掃帚、鐵鍬、水桶等工具,對醫院病房、門診、醫技等重點部門、臨經十路衛生責任區、院內道路、停車場、宣傳欄、排水溝等處進行了衛生清掃,對院內亂停亂放和各種廢棄物品進行清理,使醫院環境進一步得到凈化和美化,讓職工和來院就診的患者過一個衛生端午。

  九、舉辦“人”道路交通安全教育活動

  6月好司機文明“人”道路交通安全教育活動。通過干警們專業的講解,使職工對交通法規有了更深的了解,交通安全意識得到了進一步的增強。

  創意活動策劃書 11

  活動背景

  現今很多大學生,他們擁有很多新奇,有創意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達的,感覺最有創意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區文化節的獻禮,希望能夠給社區文化節一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

  活動意義

  繪畫是一種聲音,表達自己內心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的`凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發學生的個性以及創造能力。

  活動主題

  校園魅力無限,個性自我展現

  組織機構

  主辦單位:華僑大學社區中心

  承辦單位:華僑大學校自律會

  活動時間:XX年x月x號到x月x

  活動地點:華僑大學

  參賽對象:全校學生

  報名方式:現場報名

  活動內容

  一、前期宣傳:

  (時間初步設定x月x日開始)

  1、 攤點宣傳:

  a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現場報名。

  b.可以考慮現場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

  c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。

  2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

  3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

  4、路標,樹標,logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

  5、在社區微博、人人、以及干事qq/msn等狀態發布關于本次活動的宣傳。

  6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。

  7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

  8.通過現場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)

  9.工作人員利用自身在班級優勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

  二、活動流程

  初賽階段

  x月x號至x號,在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區:1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設計組,由參賽人員在電腦進行原創設計(注意:原創,若被發現作品抄襲即作廢)。兩賽區均須在規定時間內上交作品,且兩賽區分開評眩

  注意:在擺攤點根據報名表發放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效,否者是為棄權。

  評選:全體自律會,一人一票,選出得票數前30的作品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。

  復賽階段

  在金川一樓會展廳,將三十位同學的創意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

  評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱,由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

  2、專業評審:邀請美院老師和相關領導,對作品進行評價打分其占總分70%。

  3、在兩賽區中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動。并現場頒發證書,獎品和獎金。

  三、獎項設置

  手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤

  二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

  三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀

  活動預算表

  物資 數量 金額 海報120*80cm 手繪海報:20*3=40元

  120元 橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫存70件) 50件 8元*50=400元 宣傳單/報名表 500張 500*.4=200元 復賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元 證書 9張 6*9=54元 獎金 350元 賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元 比賽用水 1箱:28.8元 28.8元 布置會場 200元 不可知預算 100元 總計 1668.8元

  活動收尾

  自律會會隨時關注該活動的發展情況,給參賽選手一個公平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同時出跟蹤海報和一張總結海報,對之進行跟蹤宣傳。

  創意活動策劃書 12

  競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的`市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:

  一、主辦單位:經濟與管理學院

  二、承辦單位:經濟管理俱樂部(emc)

  三、協辦單位:58度c創意飲品連鎖

  四、活動主題:異想天開營在創意

  五、參賽對象:嘉應學院全體學生

  六、活動報名時間和要求:11月15日——19日

  (一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

  (二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);

  (三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;

  (四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;

  (五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客下載報名表,填好后發至郵箱xxxxx。

  七、活動時間軸

  (一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

  1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

  2、地點:憲梓樓208

  (二)初賽(11月20日——26日)

  1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)

  2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

  (1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

  (2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱:xxxxxx.。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。

  (3)截止日期:11月26日19:00

  創意活動策劃書 13

  一、參展目的

  1、提高維多利亞城認可度,利用豐富的現場活動與優惠政策積累客戶。

  2、利用項目現房優勢,與地段優勢,塑造產品價值,提升產品形象,為產品提供價格支撐。

  3、最大限度的拓展客源,吸引客戶到現場看房,增加項目人氣,促進銷售成交;

  4、企業品牌宣傳;

  二、參展時間

  1、布展時間: 20xx年9月20日、9月28日

  2、房展會日期:房管局主辦9月22日—27日、日報社主辦10月1日—10月3日

  3、展示時間:上午9:00-下午6:30,根據客流情況適時延長

  三、布展的要求

  1、 展廳規格:房管局主辦展位為三個,每個長寬3x3米; 日報社主辦展位為一個標準展位,9x10米;

  2、 展廳材質要求:以桁架、噴繪為主,展位要求有頂,能遮風檔雨;地面鋪地毯;

  3、 產品展示分區:公館項目、維多利亞城

  四、售樓部活動

  1、五彩繽紛

  展會期間看房客戶均可參加一次扎氣球贏大獎活動。

  特等獎:折疊自行車+購房優惠8000元(維)

  購買120平米以下房源可抵5000元購房優惠

  一等獎:水晶煙灰缸+購房優惠5000元(維)

  二等獎:LED充電臺燈+購房優惠3000元(維)

  三等獎:精品水杯+購房優惠2000元(維)

  2、飛鏢奪獎

  展會期間看房客戶均可參加一次飛鏢奪獎活動,每位客戶可扔飛鏢三支,環數累加。

  特等獎:27環 餐具套裝

  一等獎:25環 家庭洗滌套裝

  二等獎:20環 洗發水

  三等獎:10環 洗衣粉2袋

  五、優惠政策

  1、總經理特批贈送三年物業費;

  2、展會期間現場看房最高優惠8000元;

  3、購買120㎡以上房源,一次性付款最高優惠78,000元;

  4、展會期間特推出兩套特價房:

  六、售樓部包裝

  1、門口玻璃幕墻清洗。

  2、花卉綠植租擺:

  a大門口四根柱子周圍擺放80公分左右綠植與小盆花卉

  b大門入口擺放8棵迎賓綠植,不低于1.5米

  c售樓部內花卉更新調整

  3、售樓部內燈管更換。

  七、物料的準備

  1、看房車:準備兩輛商務車作為看房車(配兩名專職司機),在房展會現場接送客戶去售樓 部看房,銷售人員跟車引導。

  2、展位物料準備

  3、售樓部物料準備

  八、現場接待流程

  1、人員安排

  提前確定展會和售樓的`具體人員安排。展會期間,所有銷售人員全員上崗, 前2天以展會現場接待為主,售樓現場活動為輔,后期以售樓部現場接待為主,詳見人員安 排表。

  2、接待流程

  2.1、客戶進入展場,現場接待人員積極迎上,微笑歡迎:“您好!歡迎光臨維多利亞城(公館)。”

  2.2、詳細介紹項目情況,為客戶講解戶型,并將以下信息告知客戶:展會期間項目促銷活動;現階段執行的優惠政策;

  2.3、對于意向客戶,銷售人員講解產品,炒作項目優勢,并鼓勵其到現場看房、參加活動。

  2.4、房源銷控由銷售部專人核對后確定(小訂、大定均需在銷控表上明確標識),展會現場與售樓部及時聯系核對。

  九、工地配合事項

  1、保安、保潔人員統一著裝,晚上配備一名保安員在展會值夜;

  2、樣板房全天開放,保潔人員隨時清潔整理;

  3、全面打掃小區衛生,確保小區環境。

  十、房展會費用預算表

  1、印刷品

  2、活動費用預算

  創意活動策劃書 14

  一、 活動主題:

  拓展思維,發揮想象制作祝福的卡片。

  二、 活動背景:

  在學,家的空余時間明顯增多,許多學生將時間花在上網上,玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創造生活。中國有許多傳統的節日,也容納了許多西方外來節日,都豐富著我們的生活,但是很多學生卻將節日文化置之度外,讓量的優秀節日文化資源浪費。

  三、活動目的:

  豐富學生課外業余生活,減輕學業壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養同學們的'創新意識。提高家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

  四、 比賽形式:

  以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題,創作節日賀卡

  五、作品要求:

  賀卡質地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌亦可書面,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發揮,我們要的只有創意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創新。

  作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業班級姓名,并說明主題思想)

  六、 活動流程:

  前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的助。

  七、 比賽獎項設定:

  最佳作品獎,最佳創意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎

  八、 注意問題:

  保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染,活動經費一切支出,應以節儉為原則

  九、 活動結束

  部門組織會議,總結經驗,發現不足,發揚優點。為以后展開活動奠定良好的基礎

  十、 經費預算:

  獎狀6元

  十一、活動負責人及參與者:

  略

  創意活動策劃書 15

  一、活動目的

  舉辦年會是每一個企業用來激勵士氣和拓展市場的機會。這次年會主要是為了宣傳并樹立公司的形象,同時表彰優秀的銷售人員,充分發揮年會的激勵和引領作用。

  二、年會主題:

  團結合作,開拓未來

  三、年會時間:

  20xx年X月XX日下午14:00—18:00年終總結大會;

  18:00—21:30晚宴

  四、年會地點:

  xx大酒店宴會廳

  五、年會組織形式:

  由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

  六、參與人員:

  集團精英以及銷售人員

  20xx年會主題活動分為4大部分

  1、歡迎宴會:員工之間的情感交流,營造氛圍,為后期的年會活動熱場

  2、店長會:總結公司今年市場上面的經驗以及不足方面,同時探討明年的`企業品牌規劃及相關發展道路。

  3、表彰大會:員工表彰頒獎大會向公司的多有員工展示公司好的信息,凝聚團隊,為以后的快速發展做貢獻。

  4、酒會晚會:整個酒會以慈善酒會完美落幕,給來賓留下美好回憶的同時也能幫助同胞貢獻公司的一份力量。

  七、20xx年企業年會流程與安排

  13:50全體參會員工提前到達指定酒店,按指定排座就位,等待年會開始;

  14:00—14:05年會正式開始,主持人致年會開場辭!。

  14:05—14:20XX做總結性發言。

  創意活動策劃書 16

  一、活動背景:

  教室作為我們學習生活的關鍵場所,其衛生狀況的好壞不僅會影響校園整體形象,也會影響學生的學習生活。通過調查,觀察,訪談等途徑,發現教學樓教室以及圖書館個別場所衛生確實存在一些問題,雖然學校的清潔工作有專人負責,打掃及時,但保持不夠好,學生在這方面的意識有待加強。具體來講,尤其是早餐之后,即在12點放學之后,去教室你會發現垃圾滿目,主要是早餐吃的裝豆漿、餅的袋子、塑料瓶和衛生紙團,扔在桌子上,地上。平常,也會看到零食包裝袋、衛生紙團之類,甚至還會發現過道的瓜子皮、紙團等,給保潔員阿姨們的清潔工作增添了沉重的負擔。此外,我們學校教室的清潔工作是每天搞三次,比較合理。觀察發現,教學樓大教室一般應是前后各有一個垃圾箱,小教室一般應是前面有一個垃圾箱,但個別教室一個都沒有。有的很大的考研教室只有一個垃圾箱,硬件設施相對不完備。有的考研教室,雖然有同學自備小袋子,但是長時間不倒垃圾,氣味難聞。

  作為教室的主人公,學生對教室衛生的維持至關重要,衛生好壞維持是中心環節,所以學生這方面的意識得加強。因此,為了能更好的達到行動的預期效果,提升同學們的整體素質,增強同學們的公眾場所衛生意識,我們將通過“垃圾箱+創意+溫馨提示”的方式,將幾種不同的元素融合起來,通過創意垃圾箱所形成的“圍觀效應”來實現預期目標,加強同學們的自我管理、自我服務和自我提升意識,并期望以此形成連鎖反應,凈化校園,形成更好更潔凈的整體校園環境。

  二、活動目的及意義:

  創意垃圾箱的制作活動實在環保宗旨的引領下,一部分利用可回收的'紙板

  箱作為原材料進行包裝制作,一小部分利用成型的垃圾箱來進行再次包裝深加工,達到環保、創意的目的。另外,在創意方面,垃圾箱的包裝加工采用“環保垃圾箱+創意主題+溫馨提示”三元素融合的方式,使產品更能吸引眼球,形成更大的圍觀效應。

  獨具匠心的創意垃圾箱不僅能凈化各公共場所的衛生,加強同學們的自我管理、自我服務意識,為清掃衛生的叔叔、阿姨們帶來方便,還能在一定程度上帶動所有同學自覺為維護校園整潔環境做出個人努力,有利于形成良好的校園風氣,推動校園文化建設。

  勤工助學部門工作人員與勤工助學崗位在職人員的共同參與,更體現本次活動的公益性和環保理念,能給予以勤工助學崗位者為主體的參與者跟學校集體活動更充分接觸的機會,更多的融入校園文化建設中來,感受集體活動的快樂,增強自我歸屬感,以更飽滿的熱情投入到今后的學習和生活。

  三、活動名稱:

  xxx學院勤工助學部“創意垃圾箱”制作行動

  四、活動目標:

  本著環保的概念,創意垃圾箱的制作活動的目的有:

  ⑴通過在教室安放獨具匠心的創意垃圾箱來凈化教室等公共場所的衛生,提示同學們養成良好的公共衛生習慣,使課程量大的教室衛生有較好的改變并保持。

  ⑵通過創意垃圾箱所形成的“圍觀效應”來加強同學們的自我管理、自我服務意識,提升學生整體素質。并期望以此形成連鎖反應,形成更好更潔凈的整體校園環境。

  ⑶給予勤工助學崗位者與學校集體活動更充分接觸的機會,更多的融入校園文化建設中來,感受大家庭集體活動的快樂,增強自我歸屬感,更加熱愛我們的校園,以更飽滿的熱情投入到今后的學習和生活!

  ⑷富有創意的垃圾箱形式和鮮明的環保宣傳標語留住行人們的步伐、吸引人的眼球,讓同學們紛紛自主的將垃圾放入垃圾箱中,為清掃衛生的叔叔、阿姨們帶來了方便。

  ⑸凝聚xxx學院勤工助學部門內部成員的力量,拉近內部成員與勤工助學學生以及經濟困難學生的距離,對今后工作的開展有非常大的幫助。

  ⑹創意垃圾箱的制作活動對xxx學院也是有力的宣傳,對我們開展的今后的活動能夠形成呼應的形式。

  五、活動開展:

  1、活動時間:

  創意垃圾箱制作時間為20xx年4月15~4月25日

  2、活動地點:

  “創意垃圾箱”制作地點:xxx學院勤工助學部辦公室;

  “創意垃圾箱”放置地點:教學樓部分教室與樓道、航空宇航館、圖書館閱報室、閱覽室、四樓自習平臺。

  3、活動流程:

  (一)調查過程

  xxx學院勤工助學部成員調查教學樓、宇航館、圖書館的衛生情況,與各處的保潔阿姨溝通,根據其衛生程度選定創意垃圾箱放置位置,為后續創意垃圾箱的制作提供大小、尺寸等數據資料;在圖書館選定位置預留出一定數量的放置地點,并對擺放處的位置和創意方式做出大概預想,準備好前期資料。

  (二)制作過程

  xxx學院外聯部門與超市方面協調盡可能足夠的可回收紙板箱原材料,提供給創意垃圾箱的制作,其余需要則依據事先制定的計劃需要準備相應創意垃圾箱及原材料。xxx學院勤工助學部成員作為組織者,將全體參加人員分為四組,進行組別競賽。每組創作一定數量的創意垃圾箱,要求每個組的主題不同,標語不同,圖案及標語應有創意,并融合放置地點應有的溫馨提示元素(比如“禁煙、安靜、”)進行組合創作,提示標語也要具有創新,體現溫暖。

  另外,整個活動將面向同學們進行有獎創意征集,歡迎廣大同學的積極參與,最后將進行統一評比。

  (三)活動實施

  各組將本組成員所做的“創意原材料”付諸制作創意垃圾箱,全部完成后有xxx學院和領導老師選擇出制作最佳的創意垃圾箱,并給予獎勵(獎狀、獎品)。每組將自己制作好的創意垃圾箱按照事先調查好的情況安放在指定教室,每個組定時對自己的創意垃圾箱進行巡查,如有破損等情況自行解決并與保潔阿姨溝通。

  (四)活動展出

  各組成員將所作創意垃圾箱集中在北2樓座104管理室,由學院書記、輔導員評選出“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“優秀領隊獎”等,并發放獎狀證書。另外,所有創意作品在大學生活動中心一樓、教學樓c座平臺展出各兩天。之后,按照計劃放置在預定地點。

  (五)活動宣傳

  除使用海報等宣傳工具外,在現代網絡工具如微信空間貼吧微博等發布學部xxx學院勤工助學部創意垃圾箱制作活動信息,并倡導同學們凈化校園從一點一滴做起的行為。

  六:經費預算:

  海報紙3張3*3=9元條幅40元制作用筆(馬克筆)4套4*20=80元剪刀4把3*4=12元透明膠4卷3*4=12元雙面膠8卷2*8=16元

  包裝材料(彩色紙張、彩圖打印等)200元制作紙板100元

  部分成型小垃圾箱8個20*8=160元預算總計為628元

  七:活動中應注意的問題及細節:

  1.設計圖案及標語要具有創意,垃圾箱的制作也都是本著環保的概念,鮮明的環保宣傳標語成功留住行人們的步伐、吸引人的眼球;

  2.創意垃圾箱制作過要注重創意與實用性兩大方面,要能有較長的使用期限;

  3.垃圾箱的制作要根據所放置位置的場地大小協調垃圾箱個體的尺寸大小,使其更有實用價值;

  4.制作完成后的放置要注意與相應管理者的溝通協調工作。

  5.活動結束一周后勤工助學部對創意垃圾箱的實際使用價值進行調查總結,為今后工作提供經驗材料。

  八:活動負責人及主要參與者:

  組織者:xxx學院勤工助學部

  參與者:xxx學院勤工助學部成員、勤工助學全體在崗人員、部分貧困生

  負責人:xxx學院勤工助學部部長

  創意活動策劃書 17

  活動名稱:“倡導立自主理念”創意小市場活動

  活動背景:二十一世紀是市場競爭的時代,是各類專業人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代學生,更是應該積極的鍛煉自己,充實自己,以應對這個“時勢”!而當代學生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差,立自主的意識較為薄弱,在以后的就業、創業和生活上都存在隱患。校自管會網絡信息部特舉創意小市場活動,為在校學生提供一次做老板的機會,提高他們的立自主和勤儉節約意識。注重“創新、創業、創意”三創精神。

  一、活動可行性評估

  四月--正值氣候回暖之際,學生參與活動的積極性比較高,同時自然環境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的`東西,又能培養學生的交流能力,提高他們的立自主意識。

  二、活動所要達到的效果

  1、以創意小市場的形式,給在校學生提供一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節儉意識。

  2、以創意小市場的形式給在校學生提供一個表現自我,展現自我的平臺。

  3、通過創意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。

  三、活動前期條件

  1、此次活動需獲得校領導的批準;

  2、爭取到校學生會、學生心理協會、“職之聲”廣播臺和各學院自管分會、學生分會的協助與支持;

  3、由校自管會提供足夠的前期活動經費開支和設備;

  4、爭取有100個左右的攤位。

  5、所有參與活動的學生都須按要求登記注冊,以方便活動的組織:

  6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證或校園一卡通,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  四、活動相關信息

  時間:xx年4月13、14、15日8:30~17:00 地點:南通職業學主校區主干道 主辦方:南通職業學學生工作處 承辦方:xxx

  五、活動前期籌備

  1、形成初步策劃方案,并獲得學工處的支持;

  2、向學工處申請此次活動的審批;

  3、贊助由校自管會網絡信息部和勤工儉學部負責,其他兄弟部門輔助:

  4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進行場地分配與工作分配;

  5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會干事劃分場地。

  六、活動宣傳

  1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅;

  2、制作5張海報,3月26號張貼。地點:北校區兩張,南校區公告欄一張,南校門口一張,學生公寓一張;

  3、請各學院自管分會助宣傳,最好能夠宣傳到班級;

  4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。

  七、活動規則

  1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義、班級名義等;

  2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積);

  3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換;

  4、活動中不可出現使用擴音器,音響等擾民行為;

  5、本次活動由校自管會執勤部門負責活動秩序。

  八、參賽對象

  南通職業學全體在校師生

  九、參賽方法

  可到各報名點報名,領取場地號(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,將有關登記信息上報學工處,并聯系所在學院)

  十、報名時間

  3月26日起至4月9日或攤位滿為止

  創意活動策劃書 18

  活動名稱:

  快樂端午

  活動目標:

  1、知曉端午節的具體日期,了解端午節的一些習俗和由來。

  2、樂于與老師、小朋友一起玩耍、品嘗,共同享受節日的樂趣。

  活動準備:

  粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片……

  活動過程:

  一、端午的由來

  端午節是歷史悠久的傳統節日,源于紀念偉大的愛國詩人屈原。楚國滅亡后,屈原心中滿是難以言表的悲痛,便來到汨羅江邊,懷抱一塊石頭,毅然投身江中自盡。

  這天是農歷五月初五。

  傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。

  以后,在每年農歷五月初五,舉行龍舟競渡和食用粽子等習俗,以此緬懷愛國詩人屈原。

  二、端午的習俗。

  1、小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾草呢?(因為端午節要到了,掛艾草是端午節的習俗)

  2、那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

  (1)掛艾葉菖蒲:艾草與菖蒲均含有芳香油成分,可用于防治病蟲害,其香氣能夠凈化環境、驅蟲避疫。

  (2)賽龍舟:屈原投江自盡時,許多人劃船前去搶救。他們奮力劃槳,爭相救援,但最終未能將屈原救起。此后每年五月五日便以劃龍舟的形式來紀念這一事件。

  (3)屈原去世后,人們擔心河中的魚蝦會侵蝕他的遺體,便將糯米包裹在粽葉中,投入河中以喂食魚蝦。

  (4)端午節時,小朋友們都會佩戴香包,以驅邪避兇。香包內裝有許多芳香的香料,聞起來十分宜人。香包有著各式各樣的形狀和顏色,既可掛在頸上,也可系在腕間,非常美觀!

  (5)五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

  三、學習兒歌《五月五》

  五月五,是端陽,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。

  四、吃粽子

  1、觀察粽子的外形和顏色

  今天老師為小朋友們帶來了許多粽子,請你拿一個看一看,摸一摸,想一想,手里的粽子像什么?并用一句話來說一說。

  小結:粽子的.形狀真有趣!

  2、認識粽葉。

  粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香源自何處?就是從粽子外層的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

  3、幼兒品嘗。

  你們嘗過粽子嗎?你嘗過哪些口味的粽子?今天老師也為大家準備了許多粽子,我們來品嘗一下,跟你吃過的有什么不同?

  4、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結:原來粽子的品種這么豐富啊!

  活動延伸:

  小朋友共同品嘗端午食品。

  創意活動策劃書 19

  一、活動背景:

  1、本科教育教學水平評估將要到來。

  2、學校提倡建設“和諧校園,文明山經”。

  二、活動目的:

  1、迎接評估,豐富校園文化。

  2、構建和諧校園,提升學校形象。

  3、為了同學們的身體健康,以便更好地學習。

  三、環境優勢:

  1、該運動不受天氣影響,也沒有場地限制。

  2、學校有較多空教室可作為比賽場地。

  3、所用經費較少,為學校節約資源。

  四、資源需要:

  1、人力:學院學生都可自愿參加,20個評分人員(包括10個記分者,10個服務生),10個評審人員。

  2、物力:10個鏢盤,2個備用鏢盤,5個教室。

  五、活動流程:

  〈一〉布置活動現場:嚴格按照使用說明書測量距離,且室內張貼使用說明書以示公平。

  〈二〉淘汰賽:

  1、以宿舍為單位報名,即6個人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機會,每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。

  2、將報名的組分為A、B、C、D……10個大組(如:A組第1組第1號選手),一個大組一個鏢盤,一個教室設兩個鏢盤,即兩大組一個教室。

  3、每大組配一名記分人員、一名服務生(負責摘撿飛鏢,監督記分人員,為記分人員報分),每個教室中設兩個評審人員(負責匯總該教室兩個大組的分值情況)。

  4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。

  5、具體計分方式:鏢靶的最內圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤上所標出的數字計分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環,射中這個范圍內:內圈鐵環是三倍區,如射中20分的內圈環內,就算60分;外圈鐵環兩倍,如射中三分最外鐵環內,就算6分。

  〈三〉決賽:

  活動規則及評分準則同上,決賽中每大組選1個小組為優勝組。

  〈四〉獎勵方法:

  可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優勝組(此方法節省了獎品費用)。

  六、經費預算:

  12只鏢盤(有飛鏢):120元

  七、應注意的'細節問題及應變措施:

  1、飛鏢進入規定區域內,不論離環遠近,分值相同。

  2、重分的小組,以該組成員最高分為優勝,若最高分也相同,則組織加時賽。

  3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區內才有效。

  4、選手若不遵守紀律,按情節輕重減分。

  八、活動意義:

  1、有利于創造良好的校園運動氛圍。

  2、有利于加強同學們之間的交流,增強同學們的團結精神。

  3、有利于同學們鍛煉身心,增強體質,充實和豐富大學生活,為學習打下良好的基礎。

  創意活動策劃書 20

  一、活動目的:

  為了體現新課程有關要求,結合校園文化藝術節活動,經研究決定,園上園小學20xx-20xx學年第二學期語文學科競賽主題為“我讀書,我成長”演講比賽活動。希望通過此次活動,激發小學生課外閱讀的興趣,提高學生的口語表達與演講能力,提升學生的綜合素養,進一步活躍校園文化生活。

  二、活動時間和地點:

  時間:20XX年5月25日下午

  地點:多媒體報告廳

  三、參賽對象:

  一——五年級全體學生,圍繞“我讀書,我成長”這一主題在班級首先開展預選,然后每班推選一名同學(全校共20人)參加全校的比賽。

  四、比賽要求:

  1、演講內容與讀書有關,可以介紹書中的人物,可以談讀書的.體會等等,只要充分體現積極進取、健康向上的精神風貌即可。

  2、參賽選手限定在2分鐘內脫稿獨立完成,普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當布置道具、配置音樂等。

  3、各班語文老師在賽前要對學生給予指導,本次學科競賽設教師輔導獎。

  4、各班應以此項活動為契機,組織相關的讀書活動,以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學生課外閱讀的興趣,掌握課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法,進一步創設良好的書香班級,營造書香校園氛圍,爭創學校“書香班級”榮譽稱號。

  五、獎項設置和評獎辦法

  本次比賽設一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%,比賽實行十分制,評委現場打分,現場統分,依分數高低確定獲獎者(去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分)

  六、評分標準:

  1、演講儀態20%(服裝、態度等)

  2、演講內容50%(積極健康、觀點新穎、內容豐富等)

  3、演講技巧20﹪(吐字清楚、聲調、感情富有張力等)

  4、其它10%(時間掌控、創意特色呈現等)

  七、 主持、評委及其他工作人員:

  評委名單:xx

  創意活動策劃書 21

  一、活動前言

  為了豐富我校大學生的校園文化生活,增加校園活動樂趣,讓商務系廣大學生開動大腦,商務系團總支準備舉辦星空瓶DIY活動,DIY的精神是“只要想的到,就能做的到”!DIY的理念是:源于自然,回歸自然。令你放松身心,去感受我們身邊一切美麗的事物。它的宗旨是:給生活加點糖!本次活動可以讓參賽選手在活動過程中,增加同學感情,啟發同學們的想象力。

  二、活動意義與目的

  1.激發同學們的想象力和創造力

  2.給同學們提供一個展現自己的平臺

  3.豐富同學們的課余生活

  4.可以在活動中增加同學感情

  5.展現商務系學生的精彩風貌。

  6.五化中“美化”

  主辦單位:商務系團總支

  三、活動名稱:“星空瓶”DIY

  四、活動時間:暫定

  五、活動地點:商務系一樓展廳

  六、“星空瓶”制作過程

  分類2種

  星星瓶

  1.把海洋寶寶泡大,把顏色分開。

  2.把泡好的同一種海洋寶寶放入針筒,再注射入瓶子內(要夜光的,可放夜光砂)。無針筒可用手弄碎,也可直接放入整粒海洋寶寶。重復這一過程

  3.瓶子間都會有空隙,可以選擇加入少許水(如果要加水,放一種顏色的時候放一點,如果最后做完才加水,下面就沒有水的了)。

  星云瓶

  1.在瓶內加顏料(閃粉可以選擇加或不加,顏料一定要加)。

  2.攪拌均勻。

  3.放入棉花(棉花不要超過水)。

  4.加水放入第2種顏色,加棉花(要夜光的,可放夜光砂)。重復這一過程

  七、具體流程策劃

  前期(場地布置好后)

  1.選手簽到。

  2.在桌子上放一個成品

  3.由主持人先介紹在場各位老師,之后由按11屆到14屆班的順序抽簽來進行選材料。

  材料:分14組,其它材料,水可去洗手間(1.2.6.8.11.13號,顏料,每班自己用一次性杯子裝水,去工作人員領取,每次用1種顏色)

  其它材料選手可自備(一包是2份夜光砂)

  1號:1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份星云瓶制作方法。

  2號:1個圓瓶子+1包棉花+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

  3號:1個方瓶子+1包海洋寶寶+1個針筒+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

  4號:1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

  5號:1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

  6號:1個圓瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

  7號:1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

  8號:1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

  9號:1個圓瓶子+1包海洋寶寶+1個針筒+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

  10號:1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

  11號:1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

  12號:1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

  13號:1個圓瓶子+1包棉花+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

  14號:1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

  4.作品打分。

  制作中

  工作人員維持現場秩序,保證比賽過程井然有序。參賽選手不得到其他選手處搗亂,交上作品后,打掃干凈自己的場地。

  (注:參賽選手不可亂拿團委材料,選手互相交換材料,必選雙方同意)

  后期

  1.學習部整理評委所打分數并統計。

  2.策劃部負責整場比賽的`攝影工作。

  3.全體工作人員整理會場。

  4.宣傳部寫新聞稿。

  5.學習部制作獎狀(創意獎一名,優秀獎2名)并打印。

  6.作品還至各班。

  八、預算

  網購1.夜光砂2.5元x7包共17.52.4個方形瓶+4園瓶+20海洋寶寶共32元3.一次性筷子65雙9.9元4.2針管+10海洋寶寶+1瓶子14.5元5.3方瓶子+3圓瓶+8棉花+4粉+12色顏料共34元6.一次性杯子100只9.9

  17.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8

  九、評分標準

  十、組織管理

  通知工作

  1.由策劃部擬定通知、報名表、一份手抄報并打印(注:手抄報貼超市門口,不下發),下發各班級。

  2.由宣傳部人員通知各班團支書負責本班報名工作(每班2人)。(考慮到有些人不知道什么活動,而喪失積極性,宣傳部通知時可拿成品宣傳。)

  3.宣傳部收集每班選手名單并制作表格。

  4.由學習部負責制作評分表格、星空瓶制作說明(8份星星瓶,6份星空瓶)、橫幅并打印。

  聯系工作

  1.參賽選手的確定與聯系。

  2.主持人的挑選、聯系。

  3.比賽評委的聯系。

  4.參賽選手的安排。

  前期準備

  1召開商務系團委全體人員會議,討論活動的各個環節,商定出活動的具體方案,人員分工等具體事宜,提前做好要用的抽簽紙和盒,泡大的海洋寶寶、加寫有班級的紙和話筒。

  2聯系相關部門,與各部門做好協商,準備相關設施。

  注:活動下午舉辦,中午提前集合做好準備,布置場地。

  十一、活動中應注意的問題及細節

  1.瓶子輕拿輕放。

  2.團委有事人員提前與部長請假。

  3.工作人員必須懷有高度責任感,認真順利完成各項工作,如有不能解決的問題,請教部長。

  4.工作人員必須明確各自任務,不明白時及時詢問。

  5.及時向負責人匯報工作進度,以便及時了解工作情況。

  6.所有經費開支報表,并提供相應發票。

  7.工作人員注意文明禮貌。

  8.主持人要自己做好主持詞,注意調動在場氣氛,保證好的氣氛,做一系列應對突發事件的準備,避免出現冷場尷尬的局面。

  9.維持秩序人員要保證會場秩序良好。

  十二、獎項設置

  1.創意獎一名(獲獎證書一份)

  2.優秀獎2名(獲獎證書一份)

  十三、活動負責人與參與人員

  商務系團委和學生會

  十四、應急預案

  1.如果在活動當天,有玻璃破裂的情況,立馬上報部長辦公室主任,以及老師。

  2.如果活動當天沒有桌子,場地可改為某班教室。

  3.如果活動當天,評委老師有事,可先收作品放置團委或別處,之后再請老師打分。

  4.如果活動當天,參賽選手打破、遺失材料,如可以補救,繼續比賽,不可以,及為棄權。

  5.如若團委材料缺失、缺少,立馬上報部長、辦公室主任,以及老師。之后可以補救補救,不可以,就重新安排抽簽材料。

  十五、評分標準

  1.創意20分

  2.色彩搭配20分

  3.美觀度20分

  4.紀律及聽從團委安排10分

  5.場地衛生10分

  6.觀賞價值20分

  十六、安全防護

  1.如果在活動當天,有玻璃瓶破碎,應當用掃把掃掉,不能用手碰。

  2.如果活動當天發生操作不當,導致意外,應及時送往醫務室。

  本次活動最終解釋權歸杭州技師學院商務系團總支所有。

  創意活動策劃書 22

  一:活動名稱:江南大學食品學院“變廢為寶”DIY創意大賽

  二:活動主題:低碳你我,綠色生活

  三:活動時間:新學期開始第三周第四周第五周

  四:活動地點:學生宿舍;食品樓D914;三,四食堂門口

  五:活動內容:

  1.參加比賽對象:江南大學食品學院學生

  2.宣傳方式:宣傳海報,在晚自習期間對每個班進行跑班宣傳,同時通過各個班組委進行宣傳。

  3.報名方式:各班同學向組織委員報名,義工部再向各班組委統計報名學生信息。(截止日期xx年2月29日)

  4.活動流程策劃:

  A.同學之間任意組隊(最多4人一組)或以個人名義報名參加。

  B.活動報名截止后,作品制作正式開始。學生會有一定時間來制作自己的作品,提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯系方式。(收作品時間截止到xx年3月7日)

  C.學生可利用一切廢棄物品(如廢舊塑料瓶,易拉罐,廢紙,廢舊衣物布料,舊光盤等等)來進行設計,加工。

  ①可制作任意類型作品(不限大小、種類、用途)

  ②可以用廢棄物品進行宿舍裝飾(門簾,窗簾,墻飾,天花板飾等等)。

  D.初賽評比由資助事務管理中心,設院專業學生,社會義工組織等綜合評定,選出二十份作品(視提交作品數量而定,不超過總數的百分之三十)進入決賽。

  決賽評比,邀請設計學院的老師及學生,食品學院輔導員、各班學生。由主辦方制作進入決賽作品的集中展示PPT,決賽作品團隊派出代表對自己作品進行簡介(展示方式不限),每隊2分鐘左右。除專業評委評分外,增設現場大眾評審對作品進行打分。地點:食品樓D914

  E.評分標準:美觀性,創意性,實用性,環保性等幾方面綜合考慮

  F.獎勵方法:一等獎:計6小時義工工時/人,并頒發證書(暫定一個)

  二等獎:計5小時義工工時/人,并頒發證書(暫定一個)

  三等獎:計4小時義工工時/人,并頒發證書(暫定一個)

  參與獎:凡參賽團隊的成員都可計1小時工時;進入決賽的.團隊成員都可算3小時工時

  G.①獲獎作品會在比賽結束后在三、四食堂門口集中展示,對全校學生進行環保宣傳。

  ②在比賽之后,義工部會舉辦一次義賣活動,義賣物品為所有愿意捐贈“低碳環保”作品,義賣所得會通過一定途徑捐贈給社會弱勢群體。(屆時會將此筆經費透明化告知),另外,也會將橫幅置于食堂門外,號召大家在橫幅上簽字以表達自己對低碳環保事業的支持。

  六:注意事項:

  1.選擇制作工藝品的同學需上交作品后才算正式參賽。截止日期前上交,進行評比。

  2.選擇裝點宿舍作品的同學報名時須報上宿舍號。截止日期前由義工部去宿舍進行現場拍照考察集中進行評比。

  3.注意作品主要材料必須為廢棄物品。不可用買來的現成作品參加活動,公平比賽,重在參與。注意制作過程中的安全。

  創意活動策劃書 23

  活動引言:

  用心創造生活,用智慧充實生活。一門關于雙手的藝術,我們的舞臺需要你的光臨!

  活動宗旨:

  解放思想、

  團結進取、開拓創新。

  活動主題:

  熱愛生活、創造生活。

  活動目的:

  培養同學從學習到生活上的合作互愛。

  培養同學的愛國主義、集體主義精神。

  豐富大家的課余生活。

  活動意義:

  培養同學熱愛生活、熱愛創新,致力于環保的思想情懷,鼓勵同學們在生活形態和生活意識上創新、勇于創造生活。

  活動內容:

  參賽人員以大賽組委會提供的結合自帶的材料,即興設計一件或一件以上的手工藝品。(服飾、小飾品、環保工具、速成畫等)

  與此同時會場周邊還有好玩又精彩的游戲等著你。

  活動對象:

  信息技術系師生為主、全院師生都可自由參與。

  活動地點:

  一教大門前坪。

  活動時間:

  xx年3月12日下午3:004:30

  活動負責:

  信息技術系團總支文娛部、宣傳部。

  活動安排:

  一、采取自由報名的形式,以團隊為單位,每組不得少于三人不多于八人。對于現場臨時參加的人員我們將做信息登記。

  二、活動前兩周我們將下到各班進行宣傳,海報宣傳也同時進行。

  三、我們將把工作人員分組,每組設組長一名,采取責任到人全權負責的辦法。將人員分為:

  1、后勤組負責會場的服務、衛生等工作。

  2、通訊組負責與會時信息的傳達。

  3、宣傳組負責會前的的.全部宣傳工作及會場的場景布置。

  4、接待員負責接待與會人員并向他們講解我們活動的具體內容。

  5、主持人負責活動全程的氣氛調動、采訪參賽人員。

  四、在活動開展至少一周前召開各班班長、學習委員、組織委員、宣傳委員會議,讓他們帶動的班上的同學積極的參與活動。

  五、我們組委會將會提供有限的材料例:廢報紙、朔料袋、彩朔紙、小刀、礦泉水瓶、膠水、膠布、大頭釘、回形針等。

  六、活動小插曲游戲

  我們將準備兩到三個游戲:

  大力士之戰掰手腕

  七彩水上飄水杯傳球(用氣息吹動七彩球在水杯上滾動)

  神奇魔法圈套禮品(在一定的距離外用一個環狀物套我們準備的物品)

  附:參與游戲的均有機會獲得我們提供的禮品!

  七、我們將會在會場布置兩排桌子作為工作臺,在周邊懸掛一些動漫設計作品。

  八、我們還將提供一些設計圖紙,以便同學們能更好的完成作品。

  九、向學生活動中心申請借用音響設備,使得現場氣氛更加的濃烈。

  活動流程:

  1、開場由主持人帶動全體與會人員,作簡單的活動介紹。

  2、參賽人員開始設計(在此期間主持人會向設計人員采訪,同時我們的游戲也將在同一時間開始)

  3、待有人員設計好了,拿出來展示并要設計人員作簡單的介紹。

  4、將所有設計好了的作品做統一展示。

  5、由現場的人員參與投票選出最佳及前五位,當場頒獎。

  6、邀請同學講講對此次活動的看法。

  7、主持人作總結。

  7、集體合影。

  附:活動過程中我們將會有專門人員進行攝影,活動后我們將把照片展示出來)

  注意事項:

  1、主持人的選拔,要有很強的舞臺駕馭能力。

  2、注意會場的環境衛生。

  3、注意人員的合理安排。

  獎項設置:

  一等獎:一名(獎狀+獎金60元)

  二等獎:二名(獎狀+獎金40元)

  三等獎:三名(獎狀+獎品)

  優勝獎:三名(獎狀+獎品)

  經費預算:

  材料:80元

  獎品:100元

  獎狀:20元

  獎金:(60+2×40)元

  洗相片:40元

  小禮品:60元

  共計:440元

  以上就是本次創意生活秀活動的策劃書,相信在我們的共同努力下,在各領導、老師的支持下,我們的活動一定會很成功的!

  創意活動策劃書 24

  一、活動目的:

  1、構建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的'實際問題,營造良好的企業文化。

  2、增進員工之間感情。

  3、減少流失率,增加員工歸屬感與忠誠度。

  4、了解公司經營情況與未來發展戰略與方向,充分調動員工的積極性、主動性、創造性。

  二、地點:綜合樓二樓培訓室

  三、時間:20xx年5月20日下午18:00~19:00

  四、參會人員:生產部各車間員工、其他部門人員自愿參加

  特邀嘉賓:生產部洪主管、劉主管、劉總

  主 持 人:人力資源部單曉文

  五、議程流程

  1、與會人員提前5分鐘入場,座談會開始前發放水果、瓜子、花生,營造輕松、愉悅的氛圍。

  2、主持人開場白:說明本次會議的主題和目的,鼓勵大家踴躍發言,各抒己見。

  3、生產部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產經營的基本情況及生產部下一步的發展規劃及方向。

  4、員工與管理人員互動:由代表性員工進行發言,基本上要求每個參加員工都踴躍進行發言與提問,提問及建議范圍不限(工作、生活、環境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題,由相應部門主管回答,人力資源部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行記錄,會后跟蹤落實。

  5、劉總總結發言。

  六、費用預算略

  創意活動策劃書 25

  一、活動背景

  在日常工作中,各個班級對系部下達的任務、活動精神領悟不夠透徹,導致任務不能及時安置按量完成,其中主要原因是各個班級、班級學生干部和系部學工辦、團總支和團總支學生會交流太少。

  二、活動目的為促進系部學工辦、團總支和團總支學生會與學生間的交流互動,強化學生干部的紐帶作用。為更好的`服務同學,配合好系部的工作,特舉辦“你好學生”學生干部座談會,加強系部學工辦、團總支和團總支學生會于班級學生干部之間的交流,贏得學生干部對系部工作的理解和支持,提高工作效率。

  三、活動主題

  溝通、服務、互助

  四、活動地點

  一教304

  五、活動時間

  20XX年5月9日(星期三)下午(2點40-4點20)

  六、活動流程

  1、由建筑工程系團總支學生會組織部介紹到場領導、班級

  2、請建筑工程系學工辦主任鄧羿老師做重要指示

  3、請建筑工程系團何舟老師發言

  4、請建筑工程系團總支學生會主席團發言

  5、請同學們積極發言,真誠坦實說出自己心中疑慮以及各種建議

  6、請建筑工程系學工辦主任鄧羿老師作座談會總結

  7、歡送各位領導,感謝蒞臨本次座談會的各班代表,本次會議到此結束。

  七、活動主題提綱

  1、系團總支學生會在大家心目中印象如何?對各項活動你有什么疑問?對學生會你有什么建議?

  2、班級、年級、學生會和各社團的工作是否有沖突,怎么處理,如何平衡?

  3、工作是否會影響學習,如何平衡?

  4、在日常學習、工作、生活中有什么疑問?

  八、注意事項

  1、參與人員提前十分鐘入場,會議期間秘書組做好相關記錄。

  2、交流中要盡量營造自由平等的交談氣氛,友好交流,彼此謙虛聽取對方的建議或意見。

  3、組織部負責好座談會拍照。

  4、會議結束后組織部成員留下收拾會場。

  創意活動策劃書 26

  活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。

  一、策劃宣傳階段

  時間:20xx年12月8日到20xx年12月14日

  地點:xx

  項目:

  1、海報共二張

  {新苑前一張、一號樓前一張}

  負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

  2、宣傳單發放

  12月11、12日,負責部門:活動部

  宣傳單草擬:楊卓宣傳單發放負責人:xx

  3、旅游學概論課上宣傳負責人:xx

  4、廣播之聲宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

  二、報名階段

  時間:20xx年12月15~19日

  參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

  報名方式:

  1、現場報名于12月16、17日中午在校區新苑門前設報名點

  2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

  報名名單匯總:12月21日

  負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

  三、比賽階段

  (一)、香飄海大美食街

  時間:20xx年開學后第二星期

  地點:校區新苑餐廳門前

  內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

  (二)、風土民情秀(即初賽)

  時間:20xx年開學后第二個星期

  地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

  內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

  (三)、歡樂一家親(即總決賽)

  時間:開學后第三星期

  地點:一間100人左右的.多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

  內容:

  1、贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。

  2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)

  3、參賽選手才藝展示;

  4、方言秀劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;

  5、活動穿插觀眾互動游戲。

  四、獎項設置

  香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

  風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有大學旅游學社精美筆記本贈送。

  總決賽大獎:特等獎一名獲大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  一等獎一名獲大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  二等獎二名獲大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  三等獎三名獲大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  其余優勝獎小紀念品。

  創意活動策劃書 27

  一、活動主題:

  創意社團,創造青春,贏在明天

  二、活動名稱:

  優秀社團創意大賽

  三、活動背景:

  1)浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學們獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力,如今,我校社團已經一百多個,而我們管理學院的社團也在日益增加,這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,

  2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

  3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

  四、活動目的:

  1)在全院范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的.實踐能力,實現自己的夢想。

  2)為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動,從而調動積極性,促進社團的進一步發展。

  3)豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

  五、主辦部門:

  浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

  六、活動對象:

  全校同學,以新生為主要對象

  七、活動時間:

  待定

  八、活動地點

  待定

  九、活動形式:

  分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗,現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

  試運行:在本次大賽中挑選出的優秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規章制度,指導社團的發展方向,并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題,不開設專場的作品發布,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。

  十、活動組織

  1)活動宣傳

  A、利用海報的宣傳方式:

  a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

  b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容,吸引注意力.

  c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。

  B、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)

  C、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發倡議書附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。

  D、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。

  E、在創意征集箱上粘貼手繪海報,征集創意的同時為活動做宣傳。

  F、活動過程中,邀請傳媒先鋒網,校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

  2)前期準備

  A評委方面:邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委,進行打分(陳哥負責)。

  B場地道具方面:提前申請相關教室,多媒體檢查無誤,相關桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創意征集箱。

  C獎品方面:獲獎證書3個,相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

  D人員方面:現場安排人員服務,以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應負責)

  3)活動概述

  第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最佳創意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。

  4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)

  A創意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創意,在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可,征集創意的數量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶DEMO帶、VCR等,要能夠充分體現社團創意,征集時間為一周。

  B初步篩選(3.25):由活動組織方及相關評委開會討論,根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

  C抽簽日(4.1):請各參賽小組負責人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向對手提問。

  D決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

  第一環節:每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為PPT或者VCR,展示內容主要為:創意展示,發展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。

  第二環節:同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向對方提一個問題,總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

  第三環節:由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分,并點評)。

  活動中:等所有團隊展示完,穿插1個節目調動現場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數,填寫證書,準備獎品)。

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