六一兒童節活動策劃書

時間：2024-06-26 02:00:09 策劃書我要投稿

六一兒童節活動策劃書(集合15篇)

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編精心整理的六一兒童節活動策劃書，希望對大家有所幫助。

六一兒童節活動策劃書(集合15篇)

六一兒童節活動策劃書1

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、主題和內容

　　活動主題：“慶祝六一，快樂成長”

　　活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以為契機，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的.智慧和風采。

　　三、活動安排

　　（一）成立活動領導小組

　　組長：黃xx

　　副組長：

　　成員：

　　（二）具體安排

　　策劃：

　　指揮：黃xx

　　場地布置：

　　串詞：代xx

　　主持人培訓：安xx

　　道具搬運：

　　后勤管理：

　　安全管理：

　　（三）活動過程

　　（四）活動注意事項

　　各班必須要求學生統一著裝，準時到場并按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律，同時做好本班學生節目表演的準備事宜，并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

六一兒童節活動策劃書2

　　一、指導思想：

　　“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

　　二、活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動主題及口號：

　　主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

　　口號：“我能行，我真棒!”

　　四、活動安排：

　　1、活動時間：5月10日8：00園領導驗收幼兒園節目;5月20日~21日9：00大會堂節目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節目正式演出。(時間暫定)

　　2、活動地點：長林大會堂。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。

　　4、總策劃：姜祿興、陳嵐、葉燕群

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教師主持汪燕新，幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)

　　7、舞臺布置：鄭麗云、馮彩娟

　　五、活動流程：

　　1、園長及領導代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　3、大班畢業照

　　六、活動準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行，我真棒!”)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備

　　(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);

　　(2)各班調動家長的`積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。

　　3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

　　4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物

　　七、活動方案及具體時間安排：

　　(一)、慶祝大會

　　1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

　　2、園長講話和領導發言

　　(二)幼兒文藝匯演。

　　本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

　　1、文體節目表演

　　(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學

　　(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　2、超級變變變

　　(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

　　(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。

　　4、家長助興表演

　　(1)目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

　　(2)要求：表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

　　八、畢業班合影活動

六一兒童節活動策劃書3

　　一、活動目的

　　“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的'快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

　　二、活動時間：

　　6月1日

　　活動地點：

　　學校食堂（上午）、本班教室（下午）

　　參加對象：

　　全體師生

　　三、節目形式

　　舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等

　　四、節目要求

　　1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節目，少用個人節目），服裝、道具、化妝自備。

　　2、各班至少選派一個節目。

　　五、工作安排

　　1、總指揮：楊濤

　　2、副總指揮：章啟虎李玉林陳峰彭欽才宋國龍

　　3、會場布置：張江平彭玲馬志平

　　4、會場組織：章啟虎田小小張大良

　　5、主持人：余祖千田小小（學生兩名待定）

　　6、音響場地：周德銀周顯春

　　7、攝影攝像：黃發軍馬一強

　　8、安全保衛：章啟虎宋國龍楊華庚廖慶文

　　9、評委：沈蘭香楊霞葉嵐張江平楊福賀大德馬志平馬本謨彭俊葉小芹盧品夫劉玲紅

　　10、統計：陽尚坤郭以芳程遠貴

　　11、后勤保障：彭欽才張大良李玉崗陳洪茂

　　六、比賽及獎勵方案

　　1、本次比賽分兩個學段（低段1-3年級、高段4-6年級）進行名次計取，每個學段按三個等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元；二等獎三名，獎班級120元；三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數和低段一樣。

　　2、5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預選。

　　3、5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現場指揮。

六一兒童節活動策劃書4

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示，潛能得到充分的發揮，讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個內容為主的活動主題。

　　(一)、開展六年級組的"畢業杯"男女生籃球賽，通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里————也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現激情飛揚、樂觀進取的精神!

　　(二)、開展好"大型歌舞類"表演

　　歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示，利用"六一"活動，讓我校的英語水平展示在每位師生面前，同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力"，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!

　　其次是每年的傳統大型歌舞表演，繼續在往年的基礎上再創新，面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的，但大部分的學生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來，嚴重的阻礙了他自身的藝術潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!

　　二、活動主題：

　　團結、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動小組的成立

　　組長：xxxxxx校長(操管全盤、負責支持活動小組工作)

　　領導組成員：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(負責協調組織)

　　活動組成員：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、英語組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)

　　四、活動項目及要求

　　(一)少先隊員入隊式：主要由xxxxxx老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。

　　(二)六年組"畢業杯"籃球賽：(組長xxxxxx成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協商完成，前期的.預賽可利用5月份的時間完成，"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協商并實施)。

　　(三)少先隊鼓號隊：主要由xxxxxx老師全權負責并執行!請務必在5月份將鼓號隊訓練好。

　　(四)傳統歌舞類表演：主要由xxxxxx負責全盤。舞蹈一xxxxxx老師編排，xxxxxx老師協助訓練。舞蹈二由xxxxxx和xxxxxx老師編排并訓練。請務必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注：傳統歌舞類內容一定要符合孩子身心特點，以健康、積極、向上為主，體現當代孩子天真可愛的特性。)

　　(五)英語類歌舞表演：(xxxxxx為組長)此項是本次"六一"慶祝大會的第二亮點，讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺，這項內容也是一次新的嘗試，所以請英語組的所有老師務必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

　　五、活動相關安排

　　1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

　　2、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。

　　3、本次活動可邀請學生家長參加(特別是六年級的家長)，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

六一兒童節活動策劃書5

　　一、活動時間：6月1日至6月16日

　　二、活動主題：慶端午迎六一雙節同慶送好禮

　　三、活動內容：

　　活動一、五月端陽隆粽飄香(6月1日-6月16日)

　　活動期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿98元，家電類、交通類商品一次性滿500元，可憑票領取粽子一包，顧客當日小票可累計，限當日使用，隔日無效。

　　(明示商品不參加，單票最多限領5包)

　　活動二、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日-6月16日)

　　活動期間，超市單票購物滿38元以上，可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動，憑票領取2支飛鏢，當日小票限當日領取，隔日無效，小票不累積使用。

　　獎品設置：

　　投中1-5環

　　獎蝦條一包

　　投中6-9環

　　獎粽子一袋

　　獎餅干一包

　　投中10環

　　獎可樂一瓶

　　活動三、六一總動員學習也快樂(5月29日-6月1日)

六一兒童節活動策劃書6

　　“六一”創意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與

　　活動口號：我健康、我歡樂，歡樂屬于我！

　　【活動目標】

　　1、經過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求歡樂。

　　2、能進取地參與到活動中來，體驗合作與交往的歡樂。

　　3、經過活動讓幼兒感到節日的歡樂增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

　　4、真正感受“六一兒童節”的歡樂。

　　【活動準備】

　　1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

　　2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

　　3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。

　　4、提前把游戲教會幼兒。

　　【活動程序】

　　8：00——8：20園長致致辭

　　8：30——8：55幼兒早操展示

　　9：00——10：00各班級到指定的區域進行活動：

　　捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一齊，將所有作品進行展示。

　　摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完。2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁堅持必須的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

　　10：10——10：50家長、幼兒民間游戲互動

　　炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最終一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗！）

　　地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者能夠四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自我的辦法就是，快被捉住時，能夠立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）

　　抬轎子——小班、托班：比賽形式（3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自我的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的`幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進行

　　抓老鼠——小班、托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣貌，一聽到發口令的教師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長立刻蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

　　10：50——11：10家長贈送禮物

　　家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來表達對節日的祝福。

　　11：20——11：30教師給幼兒發節日小禮品

六一兒童節活動策劃書7

　　一、活動意義

　　“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

　　二、活動時間：

　　20xx年 6月1日 (待定)

　　三、活動主題：

　　匯聚歡樂心連一城

　　把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心

　　關愛手牽手歡樂共擁有

　　四、活動地點：

　　xxxx

　　五、活動目的

　　擴大消費者對xxxx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的形成；

　　通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度；

　　加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動；

　　活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

　　六、活動概況

　　三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

　　1.、親子互動樂園：

　　每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝，

　　2、家庭歡樂樂園：

　　留下每個家庭的`笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)

　　3、征集樂園：(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

　　方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

　　方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

　　時光郵筒：(凡在匯一城消費才可參加)

　　每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

　　1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，

　　2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

　　卡通人物互動：

　　卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

　　兒童服裝秀(活動表演環節)

　　小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

　　上進行時尚服裝秀，

　　小朋友當家(活動表演環節)

　　活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

　　參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

　　泡沫魔術(活動表演環節)

　　魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

　　話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

　　真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

　　稍作改編，灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。

　　七、活動宣傳：

　　主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

六一兒童節活動策劃書8

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　一、活動主題、宣傳口號和活動倡議

　　活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信。

　　宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。

　　活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：

　　(1)前期準備：

　　師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境布置。

　　開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作。

　　調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

　　每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節。

　　(2)當天準備：

　　安排幼兒和家長的座位場地，負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　4、各項活動的組織工作確定專人負責。

　　5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　三、活動安排

　　1、活動時間：20xx年x月x日上午8：00——10：30。

　　2、活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。

　　3、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室。

　　4、活動形式：本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

　　5、活動負責人：園長。

　　6、活動主持：xx老師。

　　7、秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

　　四、活動方案及具體事宜

　　1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

　　2、升旗奏國歌。

　　3、園長講話，致六一賀詞。

　　4、向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。

　　5、幼兒講故事比賽。

　　6、親子水果拼盤制作比賽。

　　7、發獎。

　　8、回各自班級品嘗水果。

　　9、活動結束。

　　五、活動內容與要求

　　1、幼兒講故事比賽

　　(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發幼兒對文學作品的興趣。培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現，選材符合本班幼兒水平。表現活潑、大方。

　　(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。

　　2、親子“水果拼盤”制作比賽

　　(1)目的'：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽，培養家長和幼兒的動手制作能力、創新意識、合作意識、。進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

　　(2)內容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序。在制作過程中保持周圍環境的清潔。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

　　(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。

　　(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。

六一兒童節活動策劃書9

　　一、主題：追憶童年

　　二、時間： XX年6月1日下午4點

　　三、地點：植物園

　　四、 主辦人：燃點禮德社，乒乓球協會

　　五、 活動對象：燃點禮德社及乒乓球協會全體社員

　　六、 活動目的：通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節活動，使大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂，通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的'歌曲，再現那些易逝而又珍貴的往昔，從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。

　　七、 流程：

　　（一）前期工作

　　1、各部分別準備游戲及節目

　　2、購置一些游戲小禮品

　　3、從燃點禮德社選出主持人兩名，攝像一名

　　4、各部門負責人通知各部社員并準備節目

　　（二）流程

　　1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發

　　2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容

　　3、交替進行表演節目和游戲

　　4、給游戲勝出者及觀眾頒發禮品

　　5、主持人宣布結束，干事、干部組織大家留下清理會場，回學校

　　（三）后期

　　1、秘書處進行總結，整理照片及賬目

　　2、所有干事、干部總結經驗教訓

　　八、 物資：準備游戲獎品

　　九、預算 三十元

　　燃點禮德社

六一兒童節活動策劃書10

　　六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案：

　　【活動目標】

　　1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

　　2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

　　3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

　　【活動主題和宣傳口號】

　　1、活動主題：挑戰自我展風采，快樂童年過六一

　　2、宣傳口號：展風采，慶六一、我運動、我健康、我快樂

　　【活動準備】

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)，張貼相關宣傳標語

　　2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

　　5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定詳細的'安全活動預案。

　　【活動倡議】

　　1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度六一的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與六一節的各項活動。

　　2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00--11:30進行活動。

　　3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

　　4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

　　5、地點：幼兒園各班教室、大操場。

　　【活動內容】

　　活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

　　1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插幸福拍手歌) 。

　　2、園長講話和各代表發言8：00--8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。

　　3、評選優秀家長，發放榮譽證書。

　　活動二：幼兒早操活動展示。

　　(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關系，培養幼兒環保意識、創新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態。

　　(2)要求：每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示，展現幼兒的自我風采。

　　1)小班徒手操、模仿操表演。

　　2)大班、中班繩操、徒手操表演。

　　3)時間：5月31日上午8:30分--9:10。

　　活動三：快樂童年過六一，親子趣味運動會

　　(1)活動目的：通過設計一些新奇有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

　　(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到六一兒童節的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。

　　(3)游戲內容：各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。

　　(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。

　　(5)活動時間：5月31日上午9：10--10：20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

　　游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規則另行制定。

　　1、托班、小班親子活動：

　　(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。

　　(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

　　2、中班親子活動：

　　(1)《二人三足》材料準備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。

　　(2)《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

　　3、大班親子活動：

　　(1) 全家總動員：

　　準備：氣球若干

　　比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點做準備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

　　(2)揪尾巴

　　準備：紙尾巴若干條。

　　方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

　　規則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

　　活動四：“展風采慶六一大型畫展。

　　目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

　　參加人員：全體幼兒、家長及教師。

　　時間：5月31日10:20---10:40。

　　地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳。

　　活動內容：《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

　　活動辦法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進行游園參觀畫展，老師現場講解作品內容。

　　活動要求：作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

　　活動五：幼兒美食分享活動。

　　活動時間：5月31日上午10:40---11：10

　　(1)目的：通過此項活動，培養幼兒之間的感情，分享節日的快樂。六一兒童節活動策劃書

　　(2)活動形式：每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。

　　(3)要求：各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧，注意衛生和安全。

　　六一是孩子們的快樂節日，也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節日，認真準備，組織好各項活動，爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節日。

六一兒童節活動策劃書11

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的.開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

　　一、活動時間：

　　5月28日——6月1日

　　二、活動主題：

　　歡樂童年，精彩無限——江南藝術兒童節

　　三、活動內容

　　屆時，江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

　　(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

　　凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

　　1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

　　2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。

　　3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發獎品

　　4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

　　5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

　　(二)聯動促銷

　　活動一：5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

　　活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

　　(三)大酒店晚會現場裝飾

　　1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

　　四、活動宣傳

　　1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學著演唱;

　　2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

　　4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

　　五、套餐設計

　　本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。

　　“歡樂童年”營養套餐288元(a三人用)，15套計4320元;

　　“金色年華”營養套餐388元(b四人用)，16套計 6208元;

　　“望子成龍”營養套餐488元(c四人用)，15套計7320元;

　　本次活動預計收益為：17848元。

六一兒童節活動策劃書12

　　一、活動意義

　　“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也期望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的完美記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個歡樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節。經過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗歡樂、分享歡樂。

　　二、活動時間：

　　6月1日（待定）

　　三、活動主題：

　　匯聚歡樂心連一城

　　把歡樂還給孩子，讓歡樂永駐童心

　　關愛手牽手歡樂共擁有

　　四、活動地點：

　　五、活動目的

　　擴大消費者對x的認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的構成；

　　經過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度；

　　加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動；

　　活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

　　六、活動概況

　　三大游戲樂園（凡在匯一城消費才可參加）

　　1。、親子互動樂園：

　　每個家庭能夠在白Tshit上頭自行設計屬于自我家庭的親子裝，

　　2、家庭歡樂樂園：

　　留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。（現場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘個杯子）

　　3、征集樂園：（照片在x官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。）

　　方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

　　方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

　　時光郵筒：（凡在匯一城消費才可參加）

　　每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

　　1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話（或祝福，或激勵），

　　2、工作人員將將這些珍貴的.紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭，讓完美的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

　　卡通人物互動：

　　卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

　　兒童服裝秀（活動表演環節）

　　小朋友穿上商家供給的服裝在舞臺

　　上進行時尚服裝秀，

　　小朋友當家（活動表演環節）

　　活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

　　參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。（工作人員跟隨及監督）

　　泡沫魔術（活動表演環節）

　　魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

　　話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋（活動表演環節）

　　真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。

　　稍作改編，灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…。。讓這童話幸福圓滿落幕。

　　七、活動宣傳：

　　主辦方創立官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

六一兒童節活動策劃書13

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

　　一、活動時間：

　　20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

　　二、活動地點：

　　中心校。

　　三、活動主題：

　　展示風采，超越夢想。

　　四、活動組織：

　　總策劃：熊正所

　　副總策劃：仲秋

　　執行策劃：楊勝利盛磊董自廣仲啟云

　　項目負責：

　　仲濟順：慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

　　肖增傳：獎品的.準備、頒發等。

　　張志鴻：攝像、錄像。

　　徐恒余：音響、節目背景音樂播放。

　　韋學余：校園安全、學生安全。

　　五、活動內容：

　　以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

　　A、節目形式：

　　①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

　　③語言類：詩朗誦、三句半等。

　　④器樂類：獨奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。

　　B、節目安排：

　　本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

　　C、節目評獎：

　　由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

六一兒童節活動策劃書14

　　一、活動目的：

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將舉行隆重的`“童心同樂”慶六一文藝匯演。

　　二、活動時間

　　(一)集體項目

　　舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。

　　訓練時間：每周二下午第二節課后

　　（二）班級節目

　　1、x月x日各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員、選節目……）

　　2、x月x、x日（星期x、x），德育處、少先隊對各中隊節目進行驗收；（各中隊x日上交節目名稱、演出形式、演員人數、交至xx處，過期不報視為自動放棄，棄權的將扣除班主任當月全部津貼）

　　3、x月x日（星期x），通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節目單（18個）；

　　4、x月x日下午3：30-5：20，文藝匯演；

　　三、活動地點：

　　四、參加對象：

　　五、節目要求：

　　1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱（校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲）、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節目兩個，形式不少于兩類。

　　2、大合唱演出人員數原則上都參加，其他項目原則上不多于20人。

　　3、每個節目的時間在3-6分鐘

　　4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目于5月31日下午放學前交到大隊部。

　　六、評分標準：

　　（十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。

　　1、伴奏帶效果好、無雜音：（1分）

　　2、演員服裝統一、美觀，貼切表演內容：（2分）

　　3、選材有新意，貼近，富時代感：（1分）

　　4、表演自然、表情真切；動作優美、整齊；（5分）

　　5、道具美觀、精致；（1分）

　　七、獎項設置：

　　分高中低三個年級組，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　八、活動工作人員安排：

　　1、評委：

　　2、統計：

　　3、音響：

　　4、場地安排（主席臺布置）：

　　5、報幕員：學生兩名（男、女各一名）指導：

　　九、備注

　　1、希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展，學校每周不定期檢查。

　　2、全體師生準時出席，活動結果與班主任津貼掛鉤，除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據工作量在績效工資中按加班計算

　　3、文藝匯演結束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做好小結，并強調安全問題。

　　未盡事宜，另行通知。

六一兒童節活動策劃書15

　　一、活動主題：

　　慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

　　二、活動目的：

　　1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。 2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。 3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。 4、全鎮各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　1、進行優秀學生的表彰，各班將受表彰學生名單于5月15日前上報政教處(政教處) 2、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。 3、文藝匯演活動 (1)、全鎮每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節目上報到政教處。 (2)、由呂老師負責組織排練兩套學校節目。 (3)、鎮幼兒園節目由園長負責，于5月5日前將節目上報到政教處。 (4)、學校定于5月20日進行彩排。

　　四、活動形式： 1、學校統一表彰、發展新隊員。(石甕鎮中心校) 2、文藝匯演活動(石甕鎮中心校)

　　五、活動時間： 20xx年6月1日

　　六、活動地點：石甕鎮中心校院內

　　七、參加人員要求：

　　1、全鎮師生及其學生家長積極參與此項活動。 2、各班班主任做好本中隊各種形式的.表演準備工作。 3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

　　八、組織機構：石甕鎮中心校組長：蔡寶梅副組長：各班主任：

　　九、活動步驟： 1、各班做好六一表彰前的評選工作 2、動員各班師生準備好各項展示內容。 3、做好新生入隊的各項準備工作。 (1)新生入隊名單 (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習 (3)新老隊員代表講話稿 (4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

　　十、組織規模：大隊活動(全鎮師生參與)

　　十一、注意事項： 1、注意個人環境、衛生。院內不亂扔廢棄物。 2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。 3，希望各班主任從即日起就開始著手準備，為我們快樂的六一獻上高質量的節目。

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