大學生活動策劃書通用15篇
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是時候開始制定策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編精心整理的大學生活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生活動策劃書1
活動名稱：
xx、xx、xx級工管2班班級聯誼活動
活動時間：
xxxx年5月12日上午
活動地點：
校新田徑場
主辦：xx、xx、xx級工管2班班委參與人員：xx、xx、xx級工管2班全體成員
活動主題：
班級籃球、羽毛球、跳繩接力友誼賽
活動的目的及意義：
1、增強各年級之間，班級之間的互動交流，有利于高年級與低年級同學分享學習生活經驗。
2、讓同學們走出教室，享受戶外運動的樂趣。
3、鍛煉身體，增強體質，為同學們創造一個輕松的娛樂環境，為同學們提供一個展示自我的平臺。
4、培養同學們對體育運動的興趣。
活動準備：
1、xx、xx、xx級信管1班各班的班長、團支書、組宣委員先集合開會，相互認識并討論確定活動的主題及內容，經過討論分析并向各班征求意見后，班委小組確定了以體育項目比賽為主題的`班級聯誼活動，并確定了籃球、羽毛球、跳繩接力三個項目。
2、各班組宣到班里傳達活動內容，征集各項目報名人數，制定各比賽項目規則。
3、10月4日晚，三個班的生活委員一起出去購買了比賽用的跳繩和比賽獎品。
4、三個班的全體同學將于12日上午9點準時在田徑場門口集合，不得無故缺席，有事不能到的同學需向各班班長請假。
5、比賽將按順序分別進行羽毛球比賽、跳繩接力比賽、半場制籃球賽，具體事項由負責人按現場情況具體安排。突發事件或活動變更措施：如遇上下雨或者惡劣的天氣環境，則活動向后延期舉行。
活動預算：
此次活動預計用時半天，包括購買比賽用具、比賽獎品、食物等，預計活動經費為300元左右，具體按活動實際經費為準。
大學生活動策劃書2
一、參賽對象：全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位：網絡技術系（創業協會協助）
四、大賽組織形式
1。競賽鼓勵以創業計劃小組（團隊）形式參賽（也可以個人參加）。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。
2。參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業（商業）計劃書。
五、參賽作品（創業計劃書）要求
1。具備創業性、實效性和可操作性的創業項目。
2。參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。
3。創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。
4。計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
六、競賽流程
（一）報名階段：
（1）創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。
（2）創意創業計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。
（二）評選階段
1。準備階段，賽前培訓。
賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。
（1）團隊創意創業展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的`創意創業項目。每隊10分鐘之內。
（2）公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。
（3） 觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。
七、競賽評委會構成
競賽組委員會邀請相關領導、專業教師、創業培訓師、創業成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
八、競賽獎勵
1。 本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優秀獎若干名。另設優秀指導教師獎1名。
2。為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創意”、“創新”、“創造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業計劃的好的創意、創新成果等作品，將設“最佳創意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環節予以頒獎。
3。大賽獲獎隊伍可以優先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創業大賽，也有機會活動相應的創業基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創業工作室，學校予以幫助和支持。
大學生活動策劃書3
進一步宣傳和弘揚社會主義榮辱觀，培養本部學生“熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質。
一、校園文明創建活動，校外文明傳播活動。
1、系部組建“校園不文明行為勸說隊”對校園內尤其是一些重點區域存在的種種不文明行為和現象進行勸說并及時勸止。
2、校外組建維持公交車上車秩序小隊，組建衛生小隊清除中央大街的牛皮癬。
3、漫畫展（不文明行為漫畫展）圍繞活動主題，通過漫畫形式描繪大學生校園生活，諷刺校園丑陋現象，弘揚校園文明新風。
4、用dv記錄自己身邊之感，在記錄校園美好瞬間的同時，也記錄自己的成長歷史，自覺地將具體的行為規化為自主的道德認知。
5、“誰動了我的錢包”------學生理性理財觀的建立。
“繼承節儉美德，樹立正確理財觀”，引導廣大同學積極參與到活動中來，共同抵制過度消費、高消費、超前消費等不理智行為，鼓勵學生制定月理財計劃，合理分配生活費，學習基本理財常識，樹立高尚、文明精神追求；倡導同學們從點滴做起，勤儉節約，自強自立，參加勤工儉學，鍛煉自身能力。
二、實施途徑：
以環境和活動為載體，在校園、創設和營造濃郁的人文教育情境，引領學生在其中感受中華民族文明禮儀傳統，了解世界優秀民族、文明國度乃至現文明發展的趨勢和特點，認識當下時道德楷模身上的閃光點，力求在學習中悅納，在悅納中反思，在反思中行動，逐漸養成自覺的文明習慣，塑造健全的完美人格。
三、實施步驟：
分三個階段推進。
第一階段：制訂計劃策劃書，宣傳發動階段。
系部制定發放文明修身工程材料，進行動員與布置，使同學們充分了解本次活動的積極意義。要求各班從思想上高度重視，全面動員，層層發動，利用一切可以利用的陣地加強大學生文明修身工程的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在組織學習的過程中，注意引導和教育學生提高組織水平，讓他們認識到文明修身工程是一個目標、一項事業，同時也是一種文化、一種精神、一種境界。
第二階段：組織實施，開展活動階段。
根據學校和學生實際，有計劃、有選擇、有重點地落實建議案中的活動內容，力求主題鮮明、內容豐富，重點突出、組織嚴密。深入開展薦讀、討論和實踐等主題教育活動；促使廣大學生深入了解文明修身的淵源和深刻內涵，提高對文明修身重要性的'認識，引領他們重點研討文明修身與和諧社會的關系。
第三階段：成果發布，總結表彰階段。
“文明大學生，快樂小市民”主題教育活動是系部最為重視的德育教育活動，在這個階段，系部會做好認真總結和典型材料上報，評選出在系部文明月表現突出的班級和個人進行表彰。給與一定得物質和精神獎勵，并作為班級工作考核的重要依據。
（一）統一思想，提高認識。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。
（三）點面結合，扎實推進。工作認真。從我做起。
“文明大學生，快樂小市民”教育活動既是一項富有時性的主題教育活動，也是學校德育工作的永恒課題，在實踐過程中彰顯整體性。通過大學生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
通過大學生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
大學生活動策劃書4
一、活動前言：
為了在畢業時有個有意義的創新畢業活動，展示三年大學期間留在每個同學心中最美好、最值得回憶的一瞬間。故我們組將對此進行一個有計劃、有組織的策劃。
紀實攝影是以記錄生活現實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影集展以紀實攝影作為主題，以近兩年半來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解自我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發同學們對攝影的喜愛和創作的激情。
二、活動主題
以“回憶”為主題。
回憶是甜甜的巧克力，感受同窗的喜悅；
回憶是清新的'檸檬， 感受年輕的活力；
回憶是苦澀的咖啡， 感受消逝的韶華。
三、活動安排
1.負責單位
主辦單位：湖南商務職業技術學院12市營一班
承辦單位：12市營一班公關2小組
2.籌備時間：20xx年9月21日——9月30日
3.展覽時間：20xx年10月8日—10月10日
4.展覽地點：商務學院十字路口
四、具體活動事項
1、籌備
1.選片：全班50人，每人至少交1張，至多三張照片，并對照片附上文字感受。（電子稿即可）
2.洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm
3.組內成員將選好的照片及文稿進行整理，制作成ppt影集。
4.展區：策劃通過后，寫書面申請，向宣傳部申請展板并與宣傳部協調展區地點的安排。選擇一個恰當的時間地點，組織全體同學進行欣賞交流。
5.設計：
1.展板的主要風格：以簡潔大方為主，色調清淡儒雅。
2.展板內容：以班級每個人上交的作品為一個小版塊，每個版塊涵蓋有文字和照片等內容，要求上交作品的文字內容故事性強，體現大學生的積極向上、青春與活力。
3.ppt影集的主要風格：以青春活力為基調，要求能感動他人，引起觀看者的共鳴。
4.ppt影集內容：將班級每個人上交的作品匯總為一個ppt，根據時間的倒敘來編排影集的內容，個人展示上臺敘說出想要傳達給大家的故事內容。
6.宣傳：
a.宣傳海報2張：展覽時間地點明確，有創意有風格。(分別貼在食堂一樓和公告欄)
b.展板4—5塊；地點：十字路口
2、展出
1.準備材料：
a.打印好的照片及打印好的標題
b.展板4—5塊 (和照片沾在一起)
c.雙面膠 20個、膠水5瓶
d.留言簿2本 (可方便觀眾留言)
2.布置影展：
a.以展板展覽的形式展示出來。
b.影展分五大塊。
左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像
右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》
3.交流：
a.邀請學院領導進行觀看并留言
b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流 ，并邀請簽字留言
五、經費預算
大學生活動策劃書5
一、活動目的：
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的`熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題：
“祖國在我心中”
活動對象：
全體師生
活動時間：
20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準備：
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
三、活動內容：
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3、評比標準：
（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現場演出效果好。
四、活動具體要求：
1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2、誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
大學生活動策劃書6
一、負責單位
外國語學院
二、活動時間
3月1日至3月31日
三、活動安排
（1）3月10日，全班動員，參加外國語全院的師生同樂跳繩接力比賽，努力爭取好成績。
（2）3月16—20日，團支書的主持下，結合多媒體和有關班干部的配合，統籌兼顧地開展此次有關文明修身月的活動。
（3）3月21日，為積極響應文明修身月，組織同學參加大掃除活動，把教室的衛生死角和污垢徹底的清理干凈。
（4）3月22—25日，全班為美化我班班風班貌，組織一些動手能力強的`同學，積極投入到美化班級，黑板報，團角等活動中。
（5）3月27日，為迎接我校的十年校慶活動，在班級上征集迎校慶的標語，努力爭取全體同學表現積極，為校慶獻計獻策。
（6）3月28日，為鞏固我班的學習風氣及紀律，結合本次文明修身月，我班就再次強調千分考核制的相關規定和事宜進行討論與制定。
（7）3月20—31日，班長的主持下，全班同學集體討論有關文明修身先進集體，先進個人評比的相關事宜。
四、預期成果
（1）班內評選出外國語學院20xx年大學生文明修身活動先進個人。
（2）班級努力爭取被評為外國語學院20xx年大學生文明修身活動先進集體。
（3）班內學習風氣得到明顯改善。
（4）增強班內同學的班級歸屬感“班級如家”感。
大學生活動策劃書7
晚會具體計劃如下：
1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。
2、目的：促進學院內部團結，增進大家友誼，歡度元旦佳節。
3、特點：節目新穎，體現當代大學生實際生活以及需求。
4、時間：待定。
5、地點：
6、對象：學院全體師生。
7、主辦單位：
8、承辦單位：
9、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。
第一部分具體組織安排
1、拉贊助
2、由學生會外聯部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。
2、選擇主持人：先由學生會內部成員或老師自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔氣質優秀，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在7個以下4人以上(最后如果出現人員出現問題可以及時替換)，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序：由學生會安保部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。
4、會場布置：由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
5、節目編排：由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排，并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時，各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。
6、通知領導：由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。
7、dv拍攝：主要控制當晚dv拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。
8、晚會現場攝影：負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
9、電腦操作：安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
10、彩燈控制：安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節目的效果。
11、協調工作：負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
第二部分活動安排工作
一、活動宣傳：
1前期宣傳工作
(1)宣傳板
制作：元旦晚會宣傳板。
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
(2)海報
制作：xxxx年元旦晚會海報。
要求：噴繪海報或手繪海報
(3)宣傳單
制作：元旦晚會傳單
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
(4)廣播宣傳
要求：利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。
(5)：現場宣傳
要求：不得影響學生的正常學習與生活，不得影響學院正常秩序。
(6)：發布信息在學院網站
要求：不得影響瀏覽網站的其他信息
2、宣傳對象：安徽電氣工程職業技術學院學全體學生
3、后期宣傳工作(活動結束后)：
以文字、網頁的`形式對本次活動進行回顧報道。
二、前期活動工作(時間：待定)
1、通知各社團遞交節目名單
2、所報節目參加人員
3、晚會節目主持人
4、參加晚會人員名單
5、對現場內外進行布置
6、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
7、晚會節目準備：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。
三、中期活動工作(時間：待定)
1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報
2、進行網上宣傳
3、推進各社團的節目進程
4、對所有參賽的節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)
5、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案
6、確定所有參賽節目
7、晚會期間：(時間：待定)
(1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
(2)晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
(3)晚會后的收尾工作
四、后期活動工作：
1、為演員分發小禮品2、費用處理
3、書面總結
4、vcd制作
5、網絡宣傳
6、上傳晚會錄象、照片等置安徽電氣工程職業技術學院學院網站，便于未參加晚會同學觀看
第三部分工作人員和項目組
一、工作人員
顧問：待定
統籌組：
二、項目組：
1、第一項目組：節目組
組長：待定
組員：待定
任務：(1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
(2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
(3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;
(5)根據節目要求提出舞臺條件，并交與舞臺組。
2、第二項目組：宣傳組
組長：待定
組員：學生會宣傳部團委網絡文秘組
任務：(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳;
(2)現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。
3、第三項目組：外聯組
組長：待定
組員：學生會外聯部團委外聯組成員
任務：(1)負責聯系商家以
及完成承諾給予贊助商的服務工作;
(2)聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;
(3)負責晚會費用的處理
4、第四項目組：禮儀組
組長：待定
組員：待定
任務：(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
(2)組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定)，主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;
(3)晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及商家(贊助商);(注：所需物品提前向后勤組聯系，另其有足夠時間準備)
(4)聯系記者、攝影人員;(此項任務待定)
5、第五項目組：舞臺組
組長：待定
組員：待定
任務：(1)監督并確保舞臺的建設及時及質量;
(2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
6、第六項目組：后勤組
組長：待定
組員：待定
任務：(1)舞臺組搭建舞臺需要的材料;
(2)晚會所必須的設備調試，如音箱、彩燈等
(3)物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品、獎品等;
(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式;
7、第六項目組：機動組
組長：待定
組員：待定
任務：(1)晚會期間，負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;
(2)協助比較忙的項目組的工作。
第四部分各階段任務及工作分配
一、晚會前三個階段：
1、晚會策劃及準備期(時間：待定)：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商;
節目收集：由節目組負責。用各個部門提供的節目，確定主持人;
贊助商確定：由外聯部負責聯系商家，并配合商家作好宣傳工作;
前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。
2、晚會協調及進展期(時間：待定)：
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
節目篩選及排練：由節目組負責，策劃組監督，地點待定。到各部門、社團選取優秀節目，并進行排練;
中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳;
舞臺確定：由舞臺組負責。請盡量結合節目組舞臺要求搭建舞臺;
物品購買：由后勤組負責。物品情況征求各部門意見及資金情況，
禮儀人員確定：由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。
3、晚會倒計時期(時間：待定)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排(時間、地點待定);末期宣傳：宣傳組負責;
領導邀請：由禮儀組負責;
場地確定：由舞臺組負責;
媒體報道確定：由外聯組負責;(待定項目)
費用收集：由院學生會勞動部務組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
二、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程(附錄一)
三、節目單：
節目數量、節目排序、節目名稱類型、節目長度、演員姓名及演員聯系方式等(見附錄二)
四、資金預算、來源及用途(見附錄三)
五、應急控制
1、電應急方案
若晚會前停電，晚會最多推遲半小時舉行，此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯組協助)與供電部門聯系;后勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“會后工作分工細則”
(附錄四)清理會場。
2、燈光應急方案
如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時，是否考慮用其他代替或此節目退后演出，即待修好后。由舞臺組負責修理，若在有限時間內無法修好，是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;
若是照明燈無法正常使用時，可以考慮主持人上臺是暫時不開燈，此時舞臺組負責及時購買照明燈泡。
3：節目應急方案
上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，若前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進;
任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消該節目。
4、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。
第五部分附錄列表
附錄一：晚會會前、會中及會后工作細則一覽表：
次序工作內容時間控制負責人
(1)場地申請
(2)四位禮儀到崗
(3)發放節目單
(4)會場服務器具
(5)引領觀眾進場入座
(6)搬運學生會器材
(7)借用所需工具工作
(8)舞臺搭建及燈光安裝調試工作
(9)音箱設備調試工作
(10)準備好晚會所需伴奏帶
(11)化妝室換衣間搭建工作
(12)服裝道具準備工作
(13)搬運桌椅及電腦
(14)贊助商的服務工作
(15)贊助商接待交流工作
(16)換衣間服務人員到位
(17)維持秩序工作人員到位
(18)舞臺道具服務人員到位
(19)照相及dv工作人員到位
(20)電線及器材看管人員到位
(21)預演節目準備工作
(22)進出口控制工作
(23)外場小活動秩序維持工作
(24)主持人、演員到位
注：1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程;
1、晚會結束后，工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
注：1、晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場;
2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。
附錄二：節目及節目出場順序等內容
附錄三：資金預算及來源
舞臺設計布置、海報宣傳展板、宣傳橫、幅晚會現場橫幅、服裝費、獎品、工作餐、場地布置彩球禮炮、節目單、交通費、熒光棒、邀請帖、策劃書、膠卷、道具vcd、礦泉水……
總預算：
資金來源
贊助商家提供金額：
附錄四：會后工作分工細則
附錄五：相關負責人及組員的聯系方式
附錄六：相關節目銜接
大學生活動策劃書8
活動引言
富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀，更應該注重全面發展，并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的能力，由勵志學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處，校團委，社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視，并給予大力支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下，這將是一個成功的活動。
一、活動宗旨
健康運動、團結互助、增進友誼。
二、活動目的
為了增強新生學生體育鍛煉的意識，以組織比賽形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神，增強班級、系部凝聚力，提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神；豐富我系大學生校園生活，增強師生之間的'相互了解；促進同學之間的友好相處，使校園文化氣氛更加和諧美好。
三、主辦單位
南通紡院勵志學社
四、承辦單位
…………
五、活動時間
xxxx年10月下旬
六、活動場地
南通紡織職業技術學院籃球場（北）
七、活動的對象
xxxx級新生 八、參賽要求
1、每隊共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊長。
2、參賽隊員必須是同班班學生。
八、注意事項
1、為確保比賽安全，一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩，以免造成對方隊員受傷，若有違規當場給予批評，嚴重違規者，取消繼續比賽資格。
2、必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，做到友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。
3、比賽時不得冒名頂替，拉拉隊隊員不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。
4、每隊12個參賽隊員為固定人員，不可中途換人，一經發現立即取消比賽資格。
九、具體活動方案：
1）主辦方： 南通紡院學生工作處
2）承辦方：勵志學社
3）比賽形式：以組為單位
4）每組成員： 十二個人
十、活動準備
（1）、由學工處負責活動場地的申請；
（2）、由機電系宣傳部負責提前出海報，選出最好一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄；并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳；
（3）、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間
（4）、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助，方便經費的支出；購買小禮品。
（5）、實踐部負責活動中需要的物品（如；相機一兩部等）
（7）、紀檢部負責現場秩序。
（8）、邀請各系社長作為評委。
十一、比賽所需器械
口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。
十二、活動流程
1、10月10號晚上向各班發通知，同時立即報名，具體比賽時間安排在10月 20號。
2、10月20日下午午4：30比賽正式開始，采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。
3、由于比賽場面相較大，每場比賽需裁判員兩名，維護秩序工作人員6人。
4、河界由拔河用的繩子決定。
5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開。
6、各隊需努力完成比賽，如有故意集體棄繩現象，造成對方隊員受傷等情況的，將取消年終評獎評優資格。
7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環賽。
十三、獎項及獎金設置
資金來源：勵志學社通過拉贊助獲得資金。
十四、鳴謝 贊助方
十五、報名表
南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表
班級：
十六、經費預算：
大學生活動策劃書9
1.活動目的：
為了豐富學生的課外生活，學院將于近期舉辦一次大型廣場活動，同時以此為平臺增進同學對學校的感情，給我系學生一個和其他院系學生認識交流的機會，也是我院與其他院系交流感情的機會。
2.活動地點：
xxxx學院新校區圖書館前的廣場
3.活動時間：
20xx年x月x日
4.活動形式：
以舞蹈為主，主要類型為交誼舞，街舞表演為炒熱氣氛，廣場舞游戲環節
歌唱：從學生中選出歌聲較為好聽的同學上臺演唱。
5.活動準備以及活動邀請人員
麥克風，電腦，cdplayer，音響，接線板，以及會場布置等需要的材料（詳見資金預算）
街舞社， 歌友社，魔術社，話劇社，學辦老師
桌子 飲料
6.活動流程：
1.由街舞開場，由學辦老師發表開幕詞，主持人上臺演講
2.由選拔出的同學演唱
演唱兩首曲目（以能調動氣氛的歌曲為主）
3主持人與現場觀眾互動，進行游戲環節（此環節為接下來的交誼舞做準備，游戲內容見備注）
4.由社團表演環節
5.由選拔出的學生進行演唱
6.大家進行廣場舞
7.主持人至謝幕詞，學生會表至感謝詞，活動結束。
7 人員安排：
辦公室：負責策劃書的準備和修改，以及思考活動的內容并盡可能協同外聯部對商家進行溝通
外聯部：負責與廠家的溝通以及協同辦公室一起完善策劃書的內容
宣傳部，科技部，青協，文娛部，女生部：負責活動的宣傳 （主要以到班宣傳為主，海報為輔 ），人員的選拔，
體育部和治保部，生活部：負責會場的布置。
（人員配置大體如此，希望各部門能互相配合，互相幫助，共同完成此次舞會，機動一些）
記者團：負責活動當天的報道，記錄。前期負責協同各部門布置舞會
8.資金預算
音響2個（租）：100
麥克風3個（組）：100
接線板：50
會場布置的物品：
采光燈：100
繪制背景墻，300
舞會裝飾品：200
游戲獎勵品：掛墜，小玩偶，大的娃娃，糖果100
桌子：學校內有 不計
飲料：3箱200
共計：1250（概數）
（具體資金會在這個范圍內浮動200左右）
9.會場布置建議
以溫馨的格調為主，希望能在廣場中央擺一長牌桌子，提供酒水
或者以出售的形式
10.游戲內容
盲子過河 2人一組（一男一女），其中一人眼睛將會被蒙上，需聽另外一個人的指令（口頭上的.提醒）穿越障礙過河，每隊4人，用時最少的隊伍獲勝
2.做人浪
3.即興情景劇表演
4.女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數是5塊5 (根據到場人數的特點更改拼湊的錢數，最好平均呀 這樣有難度 也方便湊對）
11.前期宣傳
1.對于舞會的宣傳：由宣傳部畫出相應的板報內容，印刷一定數目的宣傳單，同時在校內設立專門的占點進行活動宣傳。（挑選出性格開朗，善于言表的同學，可以在占點設立一些活動，例如：歌唱，以吸引更多的同學關注）對于本系的同學，將通知發到個班宣傳委員手里，做到宣傳到每一個班。對于外院同學，除了通過在站點宣傳，盡可能聯系到他們院學生會的負責人員，以及發動自己所擁有的人力資源進行宣傳，做到以點覆面。
2.演職人員的選拔 ：在學校內組織一次類如比賽的活動，選拔出我校具有優秀特長的同學，選拔團隊希望學辦老師，干部團，以及一些社團社長組成。（活動的類型不單一局限于歌唱，舞蹈。小品，話劇，民樂等等都在考慮范圍之內）
3.領舞的選拔：介于大多數人是不會跳舞的，所以需要選拔出領舞。
因此領舞的選拔需要專門設立一個環節，主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領舞，同樣也可經由老師推薦。
12.會場秩序
廣場活動人數主要控制在200--500人（參觀人數），活動參加人數在100--300內，通過印制門票的方式選出活動參加者，門票費用暫定為5元。
大學生活動策劃書10
一、指導思想和意義
（一）、指導思想
將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
（二）、意義
1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間。
2、參與社會實踐，激發學習興趣，增進生存體驗。
3、主動服務社區，形成服務意識，強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程
（一）、組織形式
學生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
（三）、注意事項
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。團隊規模 要適中，不開展跨區的活動。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。
4、合理利用各種資源。
充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的`資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
三、社會實踐的主要內容
（一）、社會參觀活動
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況……），例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
（二）、社會調研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
1、綠色環保宣傳
2、保護母親河、水質污染情況調查
3、白色污染調查研究
4、關于生活節能狀況調查研究
5、農村經濟發展狀況調查
6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查
7、道路狀況及改進意見調查
8、旅游資源狀況調查
9、大學生的消費觀念與行為研究
10、大學生上網吧問題研究
11、大學生學習習慣的調查與研究
12、大學生零用錢數量及用途的調查
（三）、社區服務活動
社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交 通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動總結、表彰
1、各位同學要認真填寫20xx年暑假社會實踐表，并以書面形式做好總結并附帶證明材料。
2、xx月12日至xx月18日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現，進行總結評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人（占本班總人數10%）
3、xx月20日上報學校（附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料，由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結果記入班級考核。
大學生活動策劃書11
一、活動目的：
增加大學娛樂生活，集體合作默契
二、活動主題:
走出校園，感受農家生活
三、活動時間：
20xx年4月21日
四、活動地點：
金星農莊(大學城)
五、活動對象：
xx級電商2班成員
六、活動流程：
1、21號早上在1號教學樓集合，集體走路到天河客運站對門的'長福路公交車站坐772（13個站）路公交，到案安路【分成3個小組，每組選出2位組長由組長負責處理突發事故】
2、到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數，再由組織委員和生活委員去購買團票
3、進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。
4、野炊流程(分工合作，自由發揮)
5、野炊后集體去活動6、15：30分集合準備返校
七、注意事項
1、活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
3、帶上學生證
4、注意保管好自己的財物，避免發生財產丟失
5、進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)
大學生活動策劃書12
一、 活動名稱：“陽光心態快樂生活”班級活動
二、 活動目的：為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。
三、 活動主題：陽光心態快樂生活
四、 活動時間：xx年5月20日周五早9：00—12：00
五、 活動地點：足球場
六、 主辦單位：環工10—2班委
七、 參與對象：環工10—2全體同學及班導師
八、 活動內容：本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的.學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。
九、 活動流程：
1。 同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人（3分鐘）
2。 活動一：比手畫腳（30—40分鐘）
活動規則：1。時間規定2分鐘
2。。每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
3。比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時
4。隊伍排名按答對題數（一題一分）
3 互動環節一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）
活動細則：1。各組以搶答形式為主
2。 細節由主持人決定
3。答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：。此環節不列入比賽范圍
4 活動二：跑龍套（40分鐘）
活動細則：1。每組派出三位同學參加此次比賽
2。參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學方向（不做要求，可以協助可以誤導）
3。按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）
4。兩次活動累加分數，得出第一名。（如有分數重疊，評分獎品）
5。互動環節二：我猜我猜我再猜猜
活動細則：1。每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望（如是實物類價值不可超過5元），然后自己用繩子捆—綁好，放入黑箱
2。 主持人抽取幸運同學后，首先讓同學們猜出他（她）是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
幸運同學設置五名
6。由班導師進行頒獎儀式（如果班導師沒有出席，由班長頒獎）
十、獎項設置：
優勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份
精美禮品——
十一。資金預算：
獎金：30元
獎品：A獎品6。5+2。5元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動后期相片 10元
總計：90元
環境工程10—2 心理委員
xx年xx月xx日
大學生活動策劃書13
一、活動背景
山西財專貿經系xx級工商管理班，自組建以來，團結向上、嚴謹務實。班級活動有聲有色，并得到任課老師的好評。
大一的元旦是在學校舉行的，主要活動是包餃子，聯歡會；大二的有元旦是在太星酒店過的，活動形式為聚餐。而大三這一年元旦怎么過？對畢業班學生更有意義，就成了擺在我們面前的話題。我們要堅持民主集中的原則，鼓勵大家建言獻策。原則是既要與眾不同，又要節省經費（在1000元左右），并且突出特色，讓同學們都能積極參與近來。
二、活動目的和內容
為同學們過好新年，促進班級友誼的目的。我經過細致調查和計算，特將元旦活動策劃如下：1、滑冰；2、去ktv唱歌。
三、組織者和參與者
組織者：以班長為中心的班委會全體成員
參與者：09級工商管理班全體同學和班主任張建英老師
四、實施時間
1、滑冰：12月22日星期五（圣誕前夕）具體時間：14：00—23：00
2、唱歌：12月29日星期五（元旦前夕）具體時間：14：00—20：00
五、實施地點
滑冰地點：太原市迎澤橋西向北100米北極熊真冰場
唱歌地點：太原市千峰南路81號18號ktv量販
本晚會由工管論壇與青年志愿者協會學生共同協辦，兩大學生社團一起擁有180余人，面向全系3000余人舉辦一次大規模的迎元旦晚會。
本次元旦聯歡晚會在學院領導的大力支持下、在院團委老師的直接指導下、再以馬錦玉老師為代表的09級全體輔導員老師鼎力幫助配合下、同時也在所有籌委會成員高度負責、09級全體同學的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結束。感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們！
六、策劃方案及具體實施內容
1、滑冰
1）鑒于本班有一部分同學沒有滑冰歷史的緣故，活動以前統計全班會滑冰同學的數量，進行“一幫一”結對子；
單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。
2）12月22日中午1：30在北院門口集合，徒步前往北極熊真冰場；
3）到達以后，“一幫一”教滑冰開始；
4）在大家初步學會的情況下（不經常摔交自由滑行）玩“大龍”游戲等；
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
5）合影留念。
2、唱歌
1）我們包了五個ktv包間，所以事先分組很重要，基本按照同學之間感情程度進行分組，每組10人，保證大家無拘無束，盡情發揮，每組特設組長一名（學會并負責教會組員使用點歌機）；
2）12月29日星期五中午1：40在南院門口集合，徒步前往；14：00—16：00為大家自由活動時間，相互拜年，聯絡感情；
3）16：00—18：00為游戲時間。游戲有1。綜藝知識題競猜，2。吸飲料，3。心有靈犀。凡獲勝者都可獲得紀念品一件，凡是落敗同學為大家歌唱一首；
4）合影留念。
七、活動預算
作為湖南工學院經濟與管理系的兩大學生社團——工管論壇與青年志愿者協會，這是我們創辦以來第一次真正意義上的合作——迎元旦晚會。通過合作促進兩大學生社團之間的溝通交流，同時帶動系內各大學生社團之間的交流，使各大學生社團互相了解，互相幫助，相互團結，共同發展進步，共同服務于學生。這次晚會豐富了學生的課外生活，同時也充分發揮了學生的.主觀能動性和創新精神，秀出了自己的藝術特長，推進并弘揚了校園文化。
滑冰：50人*15元=750元
唱歌：58元*5元=290元
總計：750元+290元=1040元（在預算之內）
八、活動注意事項
（3）在分析了委托方所提供的資料后，晨曉策劃曾就通力寶膠囊的市場前景作了較為廣泛的市場調研，其調研結論將成為編制本案的依據。
1、注意安全，生命和財物一樣重要
2、由于真冰場比較冷，建議大家都戴上手套
3、上述兩項活動，班里僅出活動費用，其他個人費用班里概不負責
九、策劃效果預測
首先，活動具有新鮮性，大家都很樂意參加。
其次，活動具有刺激性和互動性，在滑冰活動中，大家互相幫助，是增進了解和友誼的好時機。
再者，活動具有展示性，現在大學生都是多才多藝，ktv為大家提供了一個很好的展示平臺。
我們的口號是“滑出精彩”“唱出風采”“相親相愛一家人”
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。
大學生活動策劃書14
一、活動背景：
以環保創意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，了解中國傳統文化為核心，向全校展開此次活動。
二、活動目的：
為了傳承傳統文化，培養同學們的動手能力、創新能力，豐富校園生活，陶冶藝術情操，水利工程系青年志愿者協會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動全稱：
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位：
主辦單位：水利工程系青年志愿者協會
五、場地設置：
前期宣傳：學校主干道上后期展出：作品在六棟宿舍后進行。
六、活動時間：
作品收集：12月6日---12月26日
作品出展：12月29日
七、參與人員：
長江工程職業技術學院所有成員
八、活動流程：
（一）宣傳活動
1、宣傳期
前期：12月6日—28日
后期：12月30日—1日
2、宣傳重點
重點在前期的宣傳，后期的工作是展出作品
（二）作品征集：
1、通過宣傳，向校內征集作品，以團隊（1-3人）為單位，作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者協會。
2、作品要求：
①參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。
②每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的'特色。
③注意所選材料的精簡，節約。
④注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創新。
（三）作品展示：12月29日上午10點—下午2點
（四）評比：分初評與終評。
1、初評，由長江工程職業技術學院所有成員組成大眾評審，評出入圍作品。(備注：在認為較好的作品后貼上標簽)
2、終評，由長江工程職業技術學院水利工程系青年志愿者協會指導老師及所有委員評，按照票數排列次序。
（五）獎項設置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創意獎一名
最佳造型獎一名
（評選結果公示時間：12月30日）
備注：人員安排
出展作品管理：張華帥
活動所需橫幅：外聯部負責
桌椅、帳篷租借：祝創
展前桌椅、帳篷擺放：邱源、杜國慶
展后桌椅、帳篷歸還：尚浩、屈旭兵
所需標簽采購：但潔、劉美、余霄晗
前、后期宣傳工作：宣傳部所有成員負責
活動統籌工作：徐祥龍、祝創
人員安排，音響、排插租借：王浩
大學生活動策劃書15
一、活動宗旨
為積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，進一步豐富廣大師生的業余生活，提升校園文化藝術品位，讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下，發揮個性特長，拓展綜合素質，推動我校科技、體育、藝術教育和
二、活動主題
秉承校園文化
三、活動時間
四、活動內容
本屆校園文化節系列活動由健身
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動
項目：
1、一至五年級語文、數學競賽(6月下旬)
2、一至五年級語文、數學競賽(XX月下旬)
(二)校園文化節系列活動之健身
項目：
1、校園風箏節(4月中旬)
2、“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節系列活動之藝術
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
4、3---5年級小學生
5、一至五年級優秀作業展(XX月下旬)
6、“迎新年”全校黑板報設計評比大賽(XX月下旬)
7，“慶元旦”文藝演出(XX月28日)
8、經典誦讀(元月下旬)
五、活動要求
1、高度重視，
2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。
3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯系協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。
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