關于大學生活動策劃方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的關于大學生活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

　　關于大學生活動策劃方案 篇1

　　一、活動主題

　　“模擬招聘，發掘潛力，實現競爭，成為強者”

　　二、 活動背景

　　在當前社會就業形勢異常嚴峻的前提下，大學生普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在應屆大學畢業生中補充大量新鮮血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。造成該現象的主要原因在于學生和就業單位信息缺乏交流溝通，學生對就業信息的空缺。學生難以了解社會和企業對人才的要求標準，企業也無法將此要求順利地傳遞給學生。

　　三、活動目的

　　應聘，是每個大學生在步入社會參加工作前必不可少的人生經歷。在這個競爭日益激烈的社會，如何在競聘過程中力搏群雄，在緊張的面試中脫穎而出，是每個大學生思慮許久的問題。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的基本禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發展，社會對大學畢業生的素質要求也越來越高。那么，二十一世紀的大學畢業生應當具備什么樣的.優秀素質呢？是口才？人格魅力？親和力？健康的心理? 還是應對突發事件的反應能力？由云南交通職業技術學院20xx級人力資源管理班舉辦的“大學生模擬招聘會”活動，將結合當今大學生討論的熱門話題“競聘”與“素質”，全力打造一個模擬招聘活動的現場，通過應聘選手的“親身體驗”和有關教師的現場點評，讓同學們通過“實戰演習”，樹立自主擇業的意識，體驗自主擇業的感受，從而鍛煉學生的表達力、觀察力、應變力、合作力、學以致用能力等等；同時也積累應聘經驗，明確學習目標，作好知識與能力兩方面的準備，了解一些禮儀規范、學會推銷自己，并讓學生增強就業危機感以及通過活動增強自信心和全面認識自我。

　　四、策劃、主辦單位

　　云南交通職業技術學院

　　20xx級人力資源管理班

　　五、贊助單位

　　云南交通職業技術學院經濟管理分院

　　男生722、725宿舍

　　172校園活動網

　　六、活動章程

　　（一）、活動時間

　　上午9:00——12:00

　　（二）、活動地點

　　云南交通職業技術學院經濟管理分院教學樓210教室

　　（三）、活動對象及代表

　　1、招聘方

　　（1）流弦聆音唱片公司

　　企業代表：熊文美

　　（2）蘇荷酒吧

　　企業代表：陳蕾

　　（3）天順旅游公司

　　企業代表：王天順

　　（4）中國平安保險公司

　　企業代表：陸盛英

　　2、應聘方

　　由16名同學參加，分為4組，每組4名同學。

　　（四）、參招企業招聘內容及要求

　　（五）、活動流程

　　2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業方、應聘方及主辦方。（時限5分鐘）

　　3、企業招聘人員就位，參閱應聘者的個人簡歷，并按應聘者的序號開展招聘。（本場招聘會每環節限時一個小時）

　　2) 才藝展示（由個人實際情況決定）

　　3) 即興作文（時限3分鐘，題目提前抽好）

　　4) 招聘人員進行提問

　　5) 針對提問，應聘者進行回答

　　6）問答環節結束后，應聘者退場，等候面視結果。

　　7）上述環節輪流使用，直至招聘活動結束，如有特殊情況，可及時調整。

　　4、觀眾發言

　　5、指導教師發言，對此次模擬招聘會做出評價。

　　6、主持人宣布模擬招聘會結束。

　　（六）、后勤管理工作

　　1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應的設施。

　　1、組織者在活動中，可以根據實際需要對本次活動作出相應的調整。

　　2、組織者于活動后安排人員整理現場，搞好衛生工作。

　　主辦單位：云南交通職業技術學院

　　關于大學生活動策劃方案 篇2

　　一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式

　　時間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40

　　下午14：0 0—17：30

　　地點：

　　參加對象：中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。

　　證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

　　二、部門職責分工

　　各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。

　　提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)

　　組織學生按時領取和退還學位服。

　　組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)

　　組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

　　安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

　　確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

　　邀請、組織教師代表參加典禮。

　　要求學生領取證書后回原位就座。

　　為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

　　維持會場秩序。

　　國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

　　黨政辦 ： 安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

　　安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

　　準備校領導講話稿。

　　領取和交還校領導的學位服。

　　宣傳部： 邀請并接待記者采訪，發新聞稿件。

　　畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。大學生畢業典禮活動策劃方案

　　團 委： 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。

　　教務處： 負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

　　擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

　　制作懸掛會場內外的橫幅。

　　制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

　　準備本屆畢業生情況文稿。

　　領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

　　購買、擺放礦泉水。

　　研究生部：指導相關單位填寫學位證書。

　　具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

　　留學生處：填寫留學生畢業證書。

　　邀請使館等機構的人員參加典禮。

　　接待畢業留學生家長。

　　提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

　　學生處： 指導相關單位填寫畢業證書。

　　負責接待中國學生家長。

　　保衛處： 劃定汽車停車位及自行車停放區域。

　　畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。

　　負責會場的消防安全。

　　派保安協助懸掛橫幅。

　　后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的.鮮花。

　　協助布置典禮會場(準備臺布)。

　　提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。

　　學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

　　照相當天準備15把椅子。

　　資產管理處：負責發放和收回學位服。

　　準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

　　電教中心： 錄像、照像，照畢業合影(詳見 “時間安排”)。

　　提供會場多媒體服務(畢業生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。大學生畢業典禮活動策劃方案

　　準備典禮開始前播放的輕音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

　　三、畢業典禮程序

　　(一)中國本科生畢業典禮程序

　　主持人：學院院長

　　1、宣布畢業典禮開始

　　2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

　　3、校領導講話(不超過6分鐘)

　　4、教師代表講話(不超過5分鐘)

　　5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

　　6、頒發優秀畢業生和服務基層畢業生證書

　　7、頒發學位證書、畢業證書

　　8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

　　(二)外國本科生畢業典禮程序(約60分鐘)

　　主持人：漢語學院院長

　　1、宣布畢業典禮開始(14：00)

　　2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

　　3、校領導講話(不超過6分鐘)

　　4、教師代表講話(不超過5分鐘)

　　5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

　　6、頒發優秀畢業生證書

　　7、頒發學位證書、畢業證書

　　8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

　　(三)中外研究生畢業典禮

　　主持人：研究生部副主任張華副教授

　　1、 宣布畢業典禮開始(16：2 0)

　　2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

　　3、 校領導講話(不超過6分鐘)

　　4、 導師代表講話(不超過5分鐘)

　　5、 畢業生代表發言(不超過5分鐘)大學生畢業典禮活動策劃方案

　　6、 頒發學位證書、畢業證書

　　7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

　　四、證書頒發辦法

　　學生在指定區域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺，接受證書后轉身照像，從左側下臺，回原位就座。

　　要求：(1) 畢業生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發證書時到主席臺上服務。

　　(2) 優秀畢業生證書每人2份捆綁發放;博士、碩士、本科畢業生只發畢業證書。

　　中國本科生上臺領取證書的順序為：優秀畢業生、服務基層畢業生、其他獲得畢業證書的畢業生

　　留學生上臺領取證書的順序為：漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。

　　研究生上臺領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

　　注：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業生領取證書后應回到原位就座。

　　另：來學校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。

　　關于大學生活動策劃方案 篇3

　　一、活動主題：“我的偶像人物”

　　二、活動目的：

　　1、為了讓義憤填膺的大學新生將最初的激情保留到最后

　　2、為了讓滿懷壯志的大學新生找準人生的方向，為之努力，拼搏。

　　三、活動背景

　　高中時就像黑夜，為了那束光我們奮力奔跑著;進入夢的“象牙塔”就好比天亮了，但我們卻迷失了。沒了約束，自己放縱了自己，浪費了寶貴的時間，而在這個競爭激烈的社會，我們還需提升自己。

　　四、活動宣傳口號

　　“心有所屬”-----你的人生旅向

　　五、活動形式

　　以演講方式為主(可用幻燈片展現)

　　六、活動對象

　　榆林學院大一新生

　　七、活動參與方式

　　先在各院系進行報名及選拔，再由各院系將選拔后的人名單交與信工院學生會學習部

　　八、活動時間：20xx年初期(暫定)

　　九、活動地點：1號樓401教室

　　十、活動工作安排

　　1、學習部將活動情況通知各院系以及準備好獎品

　　2、組宣部做好活動宣傳展板及海報

　　3、體育部負責張貼海報

　　4、生活部申請好活動教室以及準備好必需用品(例如：紙杯)

　　5、文藝部負責終場節目的準備

　　6、辦公部負責安排主持人

　　十一、活動流程：

　　1、活動前期宣傳

　　①展板宣傳

　　②在宣傳欄上張貼海報

　　③給各院系發活動的詳細情況

　　2、活動當天安排

　　①主持人安排就緒

　　②選手演講

　　③終場文藝節目

　　3、比賽現場：

　　①學生會成員提前到場布置演講會場

　　②學習部成員做好得分統計

　　③宣傳部做好照片采集

　　④體育部維持會場秩序

　　4、后期整理

　　①合影留念

　　②學習部寫好活動總結

　　十二、參賽要求：

　　1、參賽者的參賽內容要有正能量

　　2、參賽者盡可能的展現大學生的'風采

　　十三、活動注意事項：

　　1、活動當天演講者說出自己的偶像時，在場其他選手及在場觀眾不得評價其好與壞

　　2、參賽選手如需用PPT播放的，在活動前將自己的內容準備好

　　3、比賽當天若有分數相同的繼續加賽(由評委現場出題提問，選手回答)

　　4、參賽著若對比賽結果有疑問，請與信工院學習部成員聯系

　　十四、獎項設置：

　　一等獎1名(榮譽證書一個、水杯一個、勵志書一本)

　　二等獎2名(榮譽證書一個、筆記本一個、鋼筆一個)

　　三等獎3名(榮譽證書一個、筆記本一個)

　　優秀獎若干名(榮譽證書一個)

　　十五、經費預算

　　一次性紙杯一袋4元、氣球一袋10元

　　彩帶兩卷10元

　　水杯一個60元

　　勵志書一本40元

　　筆記本兩個20元

　　總計：144元

　　關于大學生活動策劃方案 篇4

　　一 活動名稱

　　“我尋，我Young”大學生校園尋寶活動推理是一種有技巧的頭腦運動，除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的.一個體驗平臺，讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題，一步步解謎過關，親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的積累，會員之間也能更會進一步認識了解，增加社團的凝聚力和活力，豐富學業之余的校園生活。

　　二 活動目的

　　三 主辦單位

　　鄭州航院Fever Dream推理協會

　　四 參賽對象

　　鄭州航院全體師生

　　五 活動地點

　　鄭州航空工業管理學院東校區

　　六 活動時間

　　12月4日 10:00~15:00

　　七 活動獎勵

　　一等獎：一組 三國殺標準版一套/人/組

　　二等獎：兩組 名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

　　三等獎：四組 《歲月推理》雜志一本/人/組

　　八 活動準備

　　1.活動前期宣傳所用海報印刷，說明活動地點、時間和其他要求，包括對協會內宣傳；

　　海報 彩色 20張

　　大展板 彩色 1個

　　小展板 黑白 2個 2K/個

　　條幅 紅底白字 1幅

　　(以上均由宣傳部負責)

　　2.于11月25日前完成海報、展板的制作，并于報名開始前三天進行宣傳，11月25日~26日進行報名，對報名人員進行統計后整理。（以上由秘書處負責）

　　3.于11月30日之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

　　九 活動流程策劃

　　1.上午8:00~8:30 工作人員進行工作安排；

　　2.8:30~9:00 參賽人員到場；

　　3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹，抽簽分組及會長發言；

　　4.10:00 活動正式開始：

　　（1）謎題分發至各組人員手中，現場答題，完成題目的小組領取第一條線路線索，并根據線索尋找下一個迷題；

　　（2）相應的線索點有各組人員值守。

　　5.最先完成比賽者為社團第一，第二，第三，以此類推；無完成者則已完成點數最多，時間按最短者為優；

　　6.比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成；

　　7.比賽時由技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡；

　　8.活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

　　十 活動方式

　　根據報名人數分為4~5人一組，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個線索點，個別線索點設有NPC，NPC提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。

　　十一 后續活動為擴大協會影響力，并使所有同學了解當日的活動情況，后續舉行一次展示會，給出所有迷題答案，并將當日所拍攝照片進行展示，供同學們繼續解謎或交流之用。

　　十二 活動要求

　　1. 當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務，以保證此次活動圓滿完成；

　　2. 比賽務必做到公平公正，本協會參賽選手無特殊對待。

　　十三 活動預算

　　1.宣傳： 海報：彩色A3紙 1.5元/張*20張 共計30元

　　條幅：2幅 5m+10m 共計67.5元

　　展板制作： 共計20元

　　共計117.5元；

　　2.獎品預算600元；

　　3. 其他

　　抽簽紙條:A3照片紙 3*4

　　工作人員飲用水 1*40

　　地圖 0.1*50

　　共計57元；

　　所有預算總計774.5元。

　　十四 活動預案

　　因天氣原因造成當日活動無法進行的，則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害，自然災害等威脅到參賽同學安全的，由工作人員緊急聯系所有參賽人員，視事態嚴重程度實施安全警告，暫停活動，緊急疏散撤離等措施。

　　十五 其他

　　1. 本次活動受社團指導中心監督，保證活動公正順利的舉行；

　　2. 本活動最終解釋權歸FD推理協會所有；

　　3. 本活動由《推理世界》雜志社和上海網智科技有限公司贊助。

　　PS：已報名181人，預設40組

　　關于大學生活動策劃方案 篇5

　　一、活動主辦單位：

　　江西交通學院建筑系團總支青協

　　二、活動參與對象：

　　江西交通學院全院師生

　　三、活動地點：

　　綜合樓門口以及第二食堂門口

　　四、活動名稱：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動

　　五、活動目標：

　　提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。

　　六、活動時間：

　　20xx年11月25日中午

　　七、活動開展：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八、活動前期準備：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

　　活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

　　1、活動人員安排：

　　活動總負責人2人;（廖聲陽張敏）

　　活動場地負責人員（張京）;

　　橫幅1人負責（付德濤）;

　　海報宣傳組負責（付德濤）;

　　材料準備4人（組織部）;

　　現場布置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）;

　　安排現場秩序維護人員（劉明明）;

　　簽到人員（呂宗鋒）;

　　應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）;

　　折花培訓指導人員（劉虹）;

　　后勤負責人員（周冬冬）;

　　攝影負責人員（張文濤）。

　　內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

　　2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

　　3、活動經費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

　　橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧校園

　　活動正式實施

　　11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

　　2。活動內容：1）宣傳感恩節的來歷，目的，意義

　　2）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

　　3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的'家人送上祝福

　　九、活動中存在問題：

　　天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

　　十、活動的應急措施：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

　　十一、活動結束：

　　整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具

　　十二、活動總結：

　　活動結束后總結報告

　　注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

　　關于大學生活動策劃方案 篇6

　　一、活動名稱

　　社團籃球賽

　　二、活動簡介

　　本活動宗旨在于豐富滄州職業技術學院各校學生的課余文化生活，增強學生的身體素質，以保證學生在學習之余，其體魄能得到強健，其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協會之間友誼為目標，進一步推進職院社團聯合會的建設，為協會的.宣傳奠定一定的基礎，也為發掘各協會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機，是不可多得的一次良機。

　　三、活動時間

　　按照往常的時間安排，本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行，但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定，最終敲定時間以社團聯合會通知為準。

　　四、活動地點

　　活動地點定于操場的籃球場

　　五、活動針對人群

　　本活動針對全院師生

　　六、活動準備

　　活動前期準備:

　　1.工作人員進行宣傳(請社團聯合會負責主要宣傳，籃協成員給予配合);

　　2.請社團聯合會外聯部門工作人員協助，以尋找活動贊助商，獲得活動經費助;

　　3.裁判團人員組織交流學習，統一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則

　　七、活動內容策劃

　　“3+1”男女混合籃球賽:

　　1.各隊伍已系為單位，每隊至少有5名女生，5名男生，女生可隨時換下，男生必須打完一節再換。

　　2.比賽規則:

　　3.每隊上場五人，3男2女。

　　4.比賽時間安排:每節10分鐘，共3節。中間休息時間穿插游戲。

　　5.男生不得進3秒區。

　　6.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。

　　7.女生只能由女生來防守。

　　8.女生最多可走5步，最多可運球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)

　　9.凡是違反以上規則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。

　　10.男生3分線內投進計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)

　　11.女生3秒區內投進計2分，3分線內3秒區外投進計3分，3分線外計4分。

　　八、活動組織部門

　　滄州職業技術學院社團聯合會

　　滄州職業技術學院籃球協會

　　以上成績會每次更新于籃球協會微博，活動結束后，會找出10男10女，直接加入藍球協會，之后會進行5v5對抗賽。

　　注意事項:

　　1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素，比賽將延期舉行。

　　2.嚴格遵守裁判的判罰，避免發生一切不愉快的事情。友誼第一，比賽第二。禁止說臟話，打架，如有發現，取消比賽資格，判對方球隊獲勝，且不得有異議。

　　關于大學生活動策劃方案 篇7

　　活動目的：端午佳節，讓異地的同學感受到集體的溫暖。

　　參與人員：不回家的同學和師兄師姐。

　　活動地點：中心湖草地活動時間：6月16(星期三)晚七點半

　　活動流程：

　　1.主持人暖場"端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

　　2.暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。

　　3.主持人出場，開始游戲時間。

　　(一)007圍成一個圈，由開始一人發音"零"，右側開始第一個隨即亦發音"零"，第二個人則發 音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

　　(二)速配氣球每個人發一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負。

　　4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

　　5 游戲繼續

　　(三)速配踩報紙牌收上來，同上個游戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸的一組就報紙對折，最后落在報紙外的為輸家，輸的圍著系有氣球的繩子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

　　(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然后一個一個的'解開，解開后應是一個圓圈，若有解不開的現象則那一組應受罰，措施待定。

　　6 此時可能已十點多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話，就結束了。

　　食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......

　　負責人：奶爸奶媽

　　道具準備：報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響

　　現場裝飾：提前到場半個小時鋪好報紙

　　活動經費：五百塊

　　關于大學生活動策劃方案 篇8

　　引言：魔方，（rubik's cube） 又叫魔術方塊，是匈牙利布達佩斯建筑學院魯比克教授在１９７４年發明的。魔方不僅僅是的玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。魔方發明后不久就風靡世界，人們發現魔方實在是奧妙無窮。最近幾年，中國魔方社群正在努力改變公眾對于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰性的競速、單手、盲擰等玩法，越來越多的人流入“方潮”。

　　為了進一步向同學們宣傳魔方，同時也為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，特此舉辦此次大賽。通過本次大賽，培養同學們對魔方的興趣，豐富同學們的課余生活，促進各學院同學間的.交流，對外樹立起和諧重大的良好形象。

　　一、 大賽主題：

　　1.展現當代大學生的風采，豐富校園文化，，提高中學生的空間思維能力，積極引導中學

　　玩轉魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧，豐富生活。

　　二、大賽目的：

　　1.讓學生全面發展。

　　2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，推廣魔方活動。

　　3.此次比賽，也將進一步提倡并體現汕頭一中素質教育，德智體美勞全面發展的辦學理念。

　　三、大賽時間：

　　四、策劃主辦單位：

　　魔方社及承辦單位：

　　五、參賽對象：汕頭市第一中學全體學生

　　六、參賽內容與要求：

　　1.本屆大賽包括兩項賽事，分別為三階速擰賽及花式表演賽（包括單擰，盲擰，花式）

　　2.參賽形式為個人。

　　3.參賽者須在賽前規定時間內向組委會報名，以取得參賽資格。

　　4.參賽選手必須按時到場，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格。

　　5.參賽選手自帶比賽用魔方，計時器由大賽組委會提供。

　　6.本屆大賽中，速擰賽由計時員計時，用時最短者勝出。花式賽以評委評分最高者勝出，其中每種擰法用時不得超過5分鐘，超過即計為無效。

　　7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進行抽簽分組，十人為一組。小組賽每組取前3位晉級。不足十人的小組按比例決定晉級人數。大賽組委會根據首輪晉級人數繼續分組決出前10位進入決賽。決賽產生“藍魔”，“紅魔”，“黒魔”。

　　。

　　8.選手必須服從裁判員判罰，如對判罰結果從在異議，可以向大賽組委會提出申訴，由大賽組委會進行仲裁。

　　七、參賽辦法： 本次大賽分為三個階段進行，即宣傳階段，報名階段，比賽階段。

　　1.宣傳階段：

　　a.于 x月x 日在每棟公寓樓下張貼海報以及（地點）布置展板進行比賽

　　報名的宣傳。

　　b.聯系汕頭一中廣播站于 x月x 日——x月x 日進行廣播宣傳。

　　2.報名階段：

　　a.正式報名時間為：

　　b.報名方式：

　　c.現場報名地點：

　　3.比賽階段：

　　本屆大賽于 年 月 日 時準時在 地舉行，請各賽

　　選手務必提前30分到場簽到，準時開始比賽。

　　八、報名注意事項：

　　1.報名時必須在報名表上準確填寫參賽選手的姓名、年級、所在班級、寢室號、聯

　　系方式、參賽種類（三階速濘花式表演）。

　　2.請參賽選手賽前認真閱讀大賽規則，確保不因違反規則而影響比賽成績。

　　3.請參賽選手按時參加比賽，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格（參賽

　　時間地點如有變動，請以大賽組委會通知為準。

　　4.比賽時間： 年 月 日 （具體時間）

　　5.比賽地點：

　　6.大賽結束后進行現場頒獎。比賽結果將會公布于各棟公寓樓樓下。

　　九、評比方法：

　　1.三階速擰為競速賽，用時最短者勝出，選手用時由計時員進行記錄，根據

　　記錄時間進行評獎。

　　2.花式賽由評委進行評分，得分最高者勝出，其中每種擰法用時不得超過5分鐘，超過即計為無效，選手用時由計時員進行記錄。

　　3.本次大賽成績以裁判判定為準，若有對裁判判定存在異議的，則由大賽組委會進行裁

　　定。

　　十、獎項設置：三階速擰賽，花式表演賽將各產生藍魔一名，紅魔一名，黒魔一名。

　　藍魔：證書 獎金 紅魔：證書 獎金 黒魔：證書 獎金 優秀將若干：證書

　　十一、活動預算：獎金： 元

　　證書： 元

　　海報： 元 展板： 元 橫幅 ： 元

　　比賽用魔方： 元 計時器： 元 獎品：

　　其他現場用品： 元

　　總計： 元

　　十二、緊急預案 1、天氣影響：若出現雨雪天氣，本次比賽活動選拔賽場地移至室內（教室），時間不變，或時間推遲執行

　　2、魔方故障：

　　魔方故障是指魔方的故障，如：飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落；當魔方故障發生時，參賽者可以選擇自己修復魔方或求助魔方社人員修復魔方繼續比賽，或者停止比賽；如果參賽者選擇自己修復魔方，只能修復發生故障的塊，而不能使用其他魔方上的塊，否則有可能取消本場比賽成績；在自己修復魔方期間，參賽者不得故意使修復后的位置比修復前更容易還原，否則有可能取消本場比賽成績。

　　十三、大賽組委會： 總負責：

　　主裁判：

　　裁判：

　　打亂員：

　　【附：比賽規則 】比賽規則

　　成績選取規則：

　　1.本次大賽以秒表計時，速擰賽連續計時三次，取最快值為比賽結果。

　　其他：

　　2.魔方由大賽組委會提供，本次比賽不收取任何費用。

　　3.比賽結果將現場公布。

　　詳細規則：

　　1.打亂：參賽者把魔方交給打亂員，然后在參賽者區域等候直到他被叫到比賽；

　　2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時間，參賽者不能看到魔方；

　　3.當裁判員拿到魔方時，應快速檢查一下魔方的打亂情況。若對魔方的打亂有疑問，裁判員應聯系打亂員作詳細檢查；

　　4.打亂員根據打亂公式打亂魔方；

　　5.裁判把魔方放在桌子上，并用其他物體完全蓋住魔方；

　　二.觀察階段：

　　1.在開始還原之前，參賽者可以觀察魔方；

　　2.參賽者有最多 15 秒時間用于觀察魔方，但可以更早地結束觀察；

　　3.裁判歸零計時器

　　4.裁判和參賽者雙方需要在一分鐘之內達成一致，參賽者準備好開始觀察，裁判問“好了嗎”；

　　5.當參賽者表示“好”, 裁判在一秒鐘后把魔方顯現給參賽者，同時啟動秒表；

　　6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方；

　　7.參賽者除整體轉動外不允許對魔方進行任何操作，否則將被取消本次還原的資格，成績記為 dnf；

　　8.如果魔方的各塊未完全成直線對齊，參賽者可以把塊對齊，只能對齊表面（對魔方的調整不允許超過 45 度）；

　　9.參賽者開始復原之前可以自己歸零計時器；

　　10.在觀察結束時，參賽者必須把魔方放回桌上，可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上； 11.當觀察時間到達 8 秒，裁判說“八秒” 12.當觀察時間到達 12 秒，裁判說“停”

　　三.開始階段：

　　1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸，否則將受到成績加兩秒的懲罰；

　　2.當裁判說開始還原之后，參賽者開始還原，同時開始計時；

　　3.參賽者必須在開始觀察后 17 秒內開始還原，否則將受到成績加兩秒的懲罰；

　　4.在開始階段犯規所受的懲罰不會累加，參賽者在本階段最多只會受一次成績

　　關于大學生活動策劃方案 篇9

　　一、設計考慮

　　元宵節是中國傳統的重要節日之一，又稱上元節、燈節。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨大家迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典范的傳統節日。

　　在主題活動中，經過查詢、觀賞、學習和扮演等不一樣方法的活動，大學生不只能對元宵節的'傳統文化和習俗習氣有一個基礎的了解，更能夠經過本身的參加和體現，進一步取得對節日氣氛的體會，獲取多方面的經歷：

　　①陰歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。

　　②元宵節有很多傳說、故事、兒歌。

　　③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。

　　④元宵標志著團圓，它有不一樣的品種和滋味。

　　⑤元宵節有各種各樣的花燈，給大家帶來了喜氣和歡喜。

　　二、各年齡段主題活動方針

　　１、小班首要方針

　　(1)曉得元宵節是團圓的節日，開始了解元宵節大家的活動和格外的食物元宵;

　　(2)高興地參加元宵節各種活動，感想節日的愉快氣氛。

　　2、中班首要方針

　　(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統節日元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　(2)感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快

　　3、大班首要方針

　　(1)嘗試經過多種路徑取得元宵節的相關經歷，進一步了解元宵節的來歷和習俗習氣;

　　(2) 積極參加鬧元宵的預備和慶祝作業，在和老師、火伴一同過節的進程中，進一步感想團圓的含義

　　三、活動施行概略

　　活動稱號：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

　　關于大學生活動策劃方案 篇10

　　一、活動目的：

　　通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動時間：

　　11月xx日（11月的第四個星期四為感恩節）。

　　三、活動地點：

　　學校內。

　　四、活動前期準備

　　1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、打印宣傳資料，評分表等。

　　4、校園環境布置：橫幅、海報等。

　　5、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

　　6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　7、《感恩的心》手語版演員的到位。

　　8、購買獎品。

　　五、活動過程

　　1、在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

　　2、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

　　3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

　　4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。

　　課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

　　5。寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

　　之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

　　六、活動意義

　　仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

　　（1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調查和留言，審查并挑選優秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

　　（2）外聯部應與學校食堂聯系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。

　　（3）財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。

　　七、活動過程：

　　“愛的形狀”

　　（1）活動時間：感恩節當天

　　（2）活動地點：籃球場

　　（3）活動人員：所挑選出的畫稿的優秀設計者，本社團的社員。

　　（4）活動背景：將展臺擺成“LOVE”的形狀，在籃球場四周粘貼優秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的`心”烘托感恩節的氣氛。

　　（5）活動過程：畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

　　“愛的聲音”“愛的顏色”

　　（1）活動時間：感恩節當天

　　（2）活動地點：大榕樹下

　　（3）活動人員：“愛的形狀”中的優勝者，調查問卷中自愿參與者。

　　（4）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

　　（5）活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。

　　八、活動后續：

　　在感恩節的隨后兩三天內，繼續進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結束。

　　關于大學生活動策劃方案 篇11

　　一、活動引言：

　　隨著科學技術發展的日新月異，越來越多的電子產品走入我們的生活之中來，讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產品時，更多地忽視了眼睛的疲勞。因此，眼睛的保護應該引起大家的關注，擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應該更多的了解關于眼睛保護的知識，準確掌握自己的視力情況，才能更好地保護眼睛。為此，我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚了解自己的視力，以警惕自己愛護保護眼睛，讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。

　　二、活動主題：

　　只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界！

　　三、活動目的：

　　1． 通過活動宣傳讓大學生們能夠更加準確了解自己的視力情況以及如何更加準確地愛護自己的眼睛；

　　2 .為大學生們普查視力，屈光度等，還可以幫助同學們了解關于眼科方面的知識；

　　3．加強當代大學生對眼睛的`重視，通過這個活動提供了一個平臺，使大學生們更加了解自己的眼睛。

　　四、活動時間：

　　10月27日

　　五、活動地點：

　　大學生活動中心

　　六、指導老師：

　　XXX

　　七、活動對象：

　　全體學生

　　八、活動流程策劃：

　　（一）前期工作：

　　活動組聯系指導老師并及時向老師溝通活動流程，確定好活動內容，以及活動的開展和安排工作；

　　2.宣傳部負責出海報和關于活動內容的展板；

　　3.外聯部負責經費籌集；

　　4.聯系好網絡新聞工作站；

　　5.活動前準備好活動的用具。

　　（二）中期工作：

　　1.科協的干事引領前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查；

　　2.各部組協調配合，安排人員進行現場維持秩序，在檢查的地方注意不要人員嘈雜，保持安靜的環境；

　　3.測量完后，干事可以讓學生們去指導老師那里咨詢自己還不懂的地方。

　　關于大學生活動策劃方案 篇12

　　一、活動目的：

　　為響應院黨委立德樹人，成長成才主題活動，全面提高學生學習素質和專業素質，加強學生對學院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設，營造濃厚的學習氛圍，特開展校紀校規知識競賽。

　　二、主辦單位：河南工程學院經濟貿易系

　　三、承辦單位：經濟貿易系學生會

　　四、比賽時間：xx年12月1日-4日

　　五、比賽地點：6j11

　　六、參賽對象：經貿系全體學生

　　七、參賽要求：

　　1、比賽以專業為單位，每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊并攜4名本班同學。

　　2、比賽方式為現場問答形式，試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。

　　3、自律部、學習部負責試題設計。

　　4、學生會全體成員負責比賽工作。

　　八、比賽流程：

　　1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號，限時3分鐘)。

　　2、第一輪必答題。

　　每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加1分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。

　　3、第二輪搶答題。

　　本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加1分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超1秒。

　　[后備環節：風險押分題

　　本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分數有1分、15分、2分、25分、3分，答對加上相應的分數，答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。]

　　4、現場互動。

　　觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。

　　5、第三輪案例分析題。

　　此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為6分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。

　　6、此時如出現平局，則由現場評委加出一題搶答題，答對加1分。

　　注：1)初賽選出專業組、非專業組隊伍各八支進入復賽。

　　2)每個隊選派4人組成本組的`智囊團，坐在觀眾席上。

　　3)搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環節作答資格。

　　4)如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。

　　九、獎項設置：

　　以專業為單位，通過比賽獲得的優秀組織獎一個，優秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發榮譽證書及相關獎品。

　　經貿系學習部

　　關于大學生活動策劃方案 篇13

　　一、活動背景

　　素質拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓方式，激發成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的.關系，真真感覺到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

　　二、活動目的及意義

　　素質拓展培訓項目本著心理挑戰最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造性，提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關系拉近了，彼此間的信任更加增強了。

　　三、活動宗旨

　　“游戲中玩出團結，實踐中提升自我。”素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

　　四、活動主辦單位：山東建筑大學大學生科技協會

　　五、活動對象：大學生科技協會所有成員

　　六、活動地點：竹一宿舍后第一籃球場

　　七、活動時間：年10月11日8點

　　八、活動步驟

　　一）準備

　　1、前期：向學生處提交申請；

　　2、中期：作好培訓師培訓工作；作好宣傳工作，向各部宣傳；準備材料及布置場地。

　　3、后期：活動總結

　　二）活動內容

　　1、拓展培訓項目分別有：

　　（一）相識初次 (二) 三個球（三）帶球賽跑（四）肢體語言（五）福爾摩斯

　　2、具體細節

　　1）首先將學生們分為8個團隊（8—10人為一個團隊)，可安各個部門分10個團隊 2）接著便是各項挑戰項目：

　　2、三個球（向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用）

　　時間： 5～10分鐘

　　人數： 不限

　　道具：(每個小組)

　　·1個大垃圾桶(用來接球)。

　　·40個網球或籃球(放在袋子或盒子里)。

　　概述：這個游戲說明了指令明確在協同工作中的作用。目的：向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用。

　　關于大學生活動策劃方案 篇14

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的'感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

　　一、 活動目的：

　　本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

　　二、 活動時間：

　　20xx年11月25日

　　三、 活動地點：

　　感恩樹前

　　四、 活動對象：

　　全體師生員工

　　五、 活動流程：

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　　（一） 活動時間：20xx年11月18日—11月23日

　　（二） 活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

　　第二部分：片片真情 銘記感恩

　　（一） 活動時間：20xx年11月23日

　　（二） 活動形式：

　　1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

　　2、 將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　（一） 活動時間：20xx年11月24日

　　（二） 活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶 傳遞祝福情

　　（一） 活動時間：20xx年11月25日

　　（二） 活動地點：感恩樹前

　　（三） 活動準備：

　　1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

　　（四） 活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

　　六、 任務分配：

　　辦公室：

　　（一） 負責本次活動的采購準備工作（11月20日前完成）

　　（二） 負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作（11月23日）

　　（三） 負責感恩節所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成）

　　（四） 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成）

　　（五） 借音響、麥克、桌子。（11月25日）

　　（六） 裝扮感恩樹及活動現場的布置（11月25日）

　　思想調研部

　　協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

　　網絡信息部

　　（一） 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

　　（二） 協助辦公室開展此次活動

　　社會實踐部

　　（一） 負責感恩卡片的設計

　　（二） 協助辦公室開展本次活動

　　七、 注意事項：

　　（一） 工作分配有序，注意協調。

　　（二） 增強時間觀念，按時完成任務。

　　（三） 在活動過程中注意使者形象及工作態度。

　　（四） 活動結束后每人寫一份活動總結。

　　（五） 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

　　八、 經費預算：

　　感恩卡片：500張*0。4=200元

　　條幅制作：75元

　　絲帶：90元

　　總計：365元

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