活動策劃方案【精】
為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動策劃方案1
一、活動名稱:趣味運動會
二、參與主題:參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的:為豐富我們的課外生活,培養積極參與的'熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會
四、活動時間:20xx年5月的第一周(具體時間另行通知)
五、活動地點:學校籃球場
六、活動可參與的對象:湘潭職院學生
七、報名方式:
1、樟樹林報名(5月的第一周)XX(英語沙龍)pXX(英語俱樂部)、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝艷艷(英語沙龍)、宋蓉(中特)
2、活動現場報名
八、主辦社團:商學院英語俱樂部、長江武術協會、英語沙龍、中國特色社會主義理論研究協會
九、活動程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳(活動項目具體規則請見附件1)
十、活動工作人員的安排:
1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的任務,準備道具
2、活動現場負責人員:
①活動現場主要負責人:XX(英語俱樂部)、XX(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現場工作中出現的問題
②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳―XX(英語俱樂部)拋繡球―XX(中特)比一比誰胃口大―XX平(英語沙龍)四人五腳―XX(長江武術)提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯系獎品發者分發獎品,負責解決現場項目中出現的問題
③裁判:XX(前兩個),XX(后兩個)記錄:XX(英語俱樂部)
④主持人:XX(中特),XX(英語沙龍)
⑤照相:XX、XX
⑥獎品購買:XX(中特)XX(英語俱樂部)XX(英語沙龍)XX(長江武術)
⑦獎品分發者:XX(長江武術)、XX(英語俱樂部)、XX(中特)
3、活動宣傳:
1、板報:商學院宣傳部
2、通知:XX(英語俱樂部)、XX(英語俱樂部)
3、道具搬運人員:
①道具搬運負責人:XX(長江武術)負責活動前后道具搬運,發放道具,存放道具
②具體項目搬運人員:袋鼠跳跳跳―XX(長江武術)、XX(英語沙龍)XX(英語沙龍)、XX(長江武術)拋繡球―XX(中特)、XX(英語俱樂部)、XX(英語沙龍)比一比誰胃口大―XX(英語俱樂部)、XX(英語沙龍)四人五腳―XX(英語沙龍)、XX(英語沙龍)、XX(中特)負責活動前后道具搬運
十一、安全問題(保護參與者的安全):
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經費問題:
道具:195.5元
獎品:623。.元
橫幅:100元
照片、打印、板報:50元
礦泉水:70元
工作人員:34.5
共計:1040元
預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯干部的支持與鼓勵!
活動策劃方案2
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學社
四、活動對象:
xxx大學所有在校學生
五、活動時間:
xx年9月10日教師節
六、活動內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的`卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能優良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅(提交院經費審批)
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學社宣
計算機及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結
由xxx大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜,另行安排
活動策劃方案3
一、活動背景
圖書漂流,起源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書貼上特定的標簽后,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放會公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續一段漂流書香。這種共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。
二、活動目的
1、讓同學們在圖書漂流中增長知識,開拓眼界。
2、給同學們提供一個交流的平臺,讓美的思想在燕大穿梭。
3、圖書漂流體現了人與人之間的信任,友愛。它是一種品質的提升。
三、活動時間
每周一至周五,中午9:30—12:10;下午4:30—6:10
四、活動地點
三舍門口、圖書館前、西區(具體地方待定)
五、值班人員安排
1.每日兩班,每班次派2-3人。
2.每周值班人員固定但盡量復值班(注意避開課時)。
3.監查處嚴格監督值班人員值班。
六、活動流程
1.宣傳:在青協專欄張貼海報;委托各班青協委員通知各班級。
2.圖書收集及整理:派青協工作人員設固定地點收集圖書,讓各班青協委員組織并發動各班捐贈書籍;青協工作人員將收集來的書進行整理,登記,并在圖書內放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。
3.首漂及推廣:x日起將在各設定地點開始圖書漂流活動,閱讀愛好者只需登記便可取書;青協工作人員在書架旁以海報形式張貼圖書漂流規則,流程等事項并放置意見簿,簽名筆以收集意見。
七、活動細則及要求
1.閱讀者要愛惜圖書,讓知識漂流地更久遠。
2.每人限取2本及以內,保證更多愛書者獲取知識。
3.漂書內放有“漂流卡”,它是思想傳遞與交流的橋梁,因此我們嚴禁不健康的思想的出現。
4.望閱讀者閱讀完所取書冊后及時回漂。
八、其他后續活動 1.每本書的發放都要做好登記。借書需要持相關證件,學生證,ID卡或者身份證2.每個活動周都要統計書籍數量,思想感言,并做好圖書修復工作。
3.學期末收回漂流書籍。
九、細節要求
1、來源問題可與院領導或圖書館協商。
可以舉辦一個捐書活動,參加活動的同學把自己覺得不錯的',已經看過的書捐獻出來,等價交換一些特權,比如可以一次多借2本書或者什么的......
2、若發現圖書未及時歸還或損的應及時發現并與最后借書人交流。
3、圖書的選擇要嚴格,防止出現不良書籍或反動書籍。
4、禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時與工作人員調換。
活動策劃方案4
一、活動時間:
xxxx
二、活動目的:
盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設:
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、活動內容:
一重喜
a、購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
l中秋禮券
a類保健品或酒此券可抵1元
l盛
b類保健品或酒此券可抵2元
l c類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的'文字能拼起“盛隆團圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
a、團圓獎集齊“團、圓、獎” 3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎” 3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
c、盛隆獎集齊“盛、隆、獎” 3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
d、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎項預設置:a共100個;b共1000個;c共10000個;
六、商場布置:
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算:
中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元
dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、注
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
活動策劃方案5
活動意圖:
一年一度的“六一節”就要到了,“六一節”是寶貝們特有的節日,這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個“六一節”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節日屬于那份獨有的興奮、快樂,讓“快樂的六一節”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。
活動目標:
1、引導幼兒知道六一兒童節是國際兒童節,是小朋友自己的節日。
2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節日。
3、積極的參與活動,體驗節日的無限樂趣,感受成人對自己的關愛。
活動準備:
各班為幼兒準備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點點。
活動主持:
JANE老師
活動拍照:
晶晶老師
活動報道:
孫園長
活動時間:
5月27——6月1日
活動地點:
四樓大教室
活動流程:
一、為幼兒進行相關節日知識的滲透。(5.27----5.31)
各班教師提前做好“六一節”的宣傳工作,讓幼兒、家長知道“六一節”是寶貝們的節日,引起大家的重視、期待。滲透相關的內容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術:《節日的氣球》。
二、慶祝節日(6.1)
1、集體舞。
表演形式:各班為單位集體進行表演,(幼兒將平時集體學到的'舞蹈律動進行開場表演.)
2、集體K歌比賽。
表演形式:各班為單位輪流進行K歌。(教師引導幼兒將平時所學的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂的節日氣氛)
3、班級表演。
表演形式:各班為單位輪流進行表演。(各班幼兒將平時所學的特有舞蹈律動,以班級為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)
4、教師舞蹈表演。
所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節日禮物,讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關愛)
5、快樂分享。
擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。
活動策劃方案6
一、活動背景:
學校是我們的家,我們應該珍惜它。學校是我們學習的天堂,我們應該保護它。為了讓我們的學校更干凈、更漂亮、更有利于我們的學習和生活,以全新的面貌迎接即將到來的評估,我們青年志愿者協會專門舉辦了這次校園清潔活動。
因此,通過這次活動,學生的環保意識和為學校爭光的責任感和使命感可以得到提高。
二、活動的目的:
1、搞好學校衛生,為學生提供良好的環境。
2、增強大學生的`團結意識。培養努力的精神。
3、弘揚志愿者精神,讓志愿者履行志愿者的義務,而不僅僅是白做。志愿者們,既然社會給了我們這個稱號,我們也光榮地接受了它,我們應該采取行動來發揚我們的精神。
三、活動主題:
美化校園,凈化心靈。
四、地點:
教學一
五、活動時間:
20xx年3月24日17點
六、前期準備:
1、3月20xx日,參賽同學聚集在訓練大樓前,衣著整齊。
2、84消毒液、洗衣粉,由組織部門負責采購。
七、活動流程
1、學生們聚集在教學樓的一樓,分配好人員。
2、將參與者分成九組。其中三組對報告廳進行衛生清潔,三組進行單號教室清潔。另外三組負責偶數教室(視當天情況而定)
3、活動預計在晚自習前結束
八、活動備注:
教學樓重點清理桌面字跡。
資金預算:84消毒液,洗衣粉,一共30元
九、注意事項:
1、注意道路上和勞動過程中的安全。
2、高空玻璃外側不用擦。
3、參加者必須遵守紀律,服從安排。
4、活動前期不要和物流討論活動內容。
十、參與者:
青年志愿者協會會員。
主辦單位:青年志愿者協會
活動策劃方案7
一、活動時間:
4月3日—5日
二、活動目的
通過節日活動,讓更多人了解新超市的貨物款式和品種多樣,從而提高超市的知名度。
三、活動原則
安全第一,大眾參與,體面輕松,皆大歡喜。
四、主題:
清明“踏青節”———“春游踏青”、“出游好時光”
活動內容:
一開業典禮,時間:
1、剪彩儀式(禮儀公司)
2、舞臺活動(表演公司)
二廣場促銷
1、設立6—8個(3×3)m的蓬位,進行現場廠家/供應商促銷活動。(采購部)
2、現場禮品發放、抽獎。(營運部)
三優惠活動
四抽獎活動
五購滿優惠
1、凡一次性在超市購物每滿50元,可獲5元現金購物卷。(該卷的.使用要在4月3日—5日)。(超市區專用);
2、凡一次性購物滿100元,可獲禮品一份。
(商場雨傘或飲水杯)清明節吃雞蛋,精心為您準備10000只雞蛋等你來,活動期間,在二樓中廳推出投色子,贏雞蛋活動,顧客單票購滿30元以上,可投色子一次,滿60元投二次,滿90元投三次,最多投三次,根據投出色子的點數,贏取清明節雞蛋。
活動策劃方案8
一:1月21號下午3點在33中校門口集合完畢,活動開始!
二:活動開始后大家可以在以前熟悉的地方回憶下我們以前一起的快樂時光,也可以嘗嘗以前喜歡的常吃的東西,當然了,也可以和自己的'死黨盡情的體驗拍照的樂趣。大約4點30分結束。
三:班級籃球賽,在我們曾經無比熟悉的籃球場上舉行一場籃球賽。看看大家在大學的生活里,球技有沒有落下。比賽結束后,勝利一方全體球員都有小獎品,并且評選出本場比賽MVP。或得獎品。大約6點結束.
四:籃球賽結束后,聚會大餐正式開始.餐桌上的美酒佳肴,歡聲笑語,將把此次聚會推向!大約10點結束!
五:聚餐完畢,大家一同前往天賦度假村。不管,你是想和你的死黨述說離別之情,還是想去麻將桌上一展風采,這里都是最好的去處!
六:天下沒有不散的宴席,隨著太陽的緩緩升起,也就預示這本次活動已經接近了尾聲,早餐過后,那些還有不盡興的,有想約三五個親密好友繼續小聚一下的,可以自行組織活動。
溫馨提示:
1:由于本次活動有戶外活動,尤其是那些愛美的女同學們,盡量多穿點。以防感冒!
2:那些打算參加籃球賽的同學,盡量穿運動服,防止比賽時,意外受傷!
3:本次活動所需經費AA制,每人100元,多退少補!
4:我希望此次活動,大家積極參與!不為別的,就為了我們高三八班的友誼長存!
本次活動發起人:
聯系電話:
活動策劃方案9
活動重點
一隊旗:
每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱,設計了自己的隊旗。“希望小隊”“夢想小隊”……一個個小隊的名稱和隊旗承載了學生們的夢想。
二貼近:
貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學生們在社會中確定服務崗位,開展“講衛生,當好公共衛生的小衛士;講規范,當好社區文化環境的小老師;講奉獻,當好社會服務的小公仆;講綠化,當好社區綠地的小園丁;講禮貌,當好文明禮貌的宣傳員”活動,讓學生們在實踐中進行鍛煉。貼近大自然是引導學生在大自然中體驗,開展以“體驗之旅”為主題的活動,通過認識植物、開展環境調查等活動,增強學生的社會責任感和環保意識。
三走進:
感恩進社區,環保進社區,書香進社區。學校將充分利用社區的場所和對象,開展各種專題服務活動,像走進社區清理垃圾、送環保袋給社區居民,使學生們獲得直接的社會生活體驗;向孤寡老人、殘疾人獻愛心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學會關心弱者;組織孩子與社區的離退休老人們結對子,開展手拉手、心連心活動,讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。
活動安排
啟動階段(7月上旬)
一、組建社區假日中隊,形成假日教育網絡,規劃方案《社區暑期活動方案》。以轄區內各生活小區為參與對象,根據學生興趣及年齡特點組建各種活動小組,完善組織機構,明確活動要求,活躍、規范學生的假日生活。
二、落實教育內容,明確目標要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報,撰寫讀書筆記;開展溫暖進社區活動,宣傳黨的政策,維護小區的安全與穩定。
三、加強組織管理,規范教育責任。聘請校內外熱心于社區教育的`、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導隊伍,擬定活動計劃,明確活動內容,追求活動效果,力求產生良好的社會效應。
活動階段(7月中旬~8月)
一、環境教育:
了解身邊社區教育資源。老師引領學生走進社區,獲取社區資源。師生通過調查,對所在的社區環境、社區規模及社區內都有些什么場所有所了解,再針對學生提出的問題,每個假日活動小組確定一個調查研究主題,以小組為單位寫出調查報告。老師也可事先確定一些主題,由社區小組的學生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區噪音調查,社區白色污染調查,社區養犬調查,等等。
二、本土教育:
體驗身邊社區教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯系,組織學生利用暑期時間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領略足球魅力。同時,在校外活動輔導員的指導下,每個活動小組的同學完成暑期拓展作業:制作有關蹴鞠的一份手抄報,可采用繪畫、剪紙等多種形式。
三、社區教育:
開發社區教育資源。學校與本地的關心下一代工作委員會積極聯系,爭取到由他們為學生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學生開放,他們可在此讀書、看報,從而在社區這個大課堂上自由地汲取書籍的營養。在暑期兩個月的時間里,離退休老人們將與學生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得?潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會。
拓展階段(8月底)
一、活動采用社區輔導員評價、家長評價、學生自評和互評相結合的模式,對每位參與學生進行評價。
二、假日結束召開成果展示會,成果展示內容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等,并評選出社區讀書活動的優秀輔導者和學生。
活動原則
充分發揮學生的主體性原則。在活動中,充分調動他們體驗服務社會的積極性,讓他們自覺地“我要做”,而不是“要我做”。活動中,在老師的幫助和引導下,隊員們自己設計、選擇、創新和應用活動方法,在具有中隊特色的主題下,充分發揮他們的主動性和積極性。
充分體現活動的可行性原則。在現有的物質條件下,因地制宜地開展適合學生的社會實踐活動,開展符合學生身心健康發展規律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。
活動策劃方案10
活動介紹:荊州職業技術學院機電工程學院序言“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買”、大學四年的黃金時光,不容浪費、大學四年看似短暫,但人生有幾年?大學四年,開闊了眼界,獲得了人生的另一條大道、大學四年,分組看世界,生活變得更加成熟、大學四年,春夏秋冬,用心播種,用心收獲、這四年,只要你有心,我相信春天的種子,秋天一定會結出金色的果實、
一、動人的主題:
校園百寶箱、
二、活動的目的.:
豐富大學生的學習生活,調動他們的積極性,讓大家在活動中學習、同時讓學生關注世界和生活,對生活有更多的激情和熱愛、
三、活動時間:
XX年5月20日
四、參與者:
荊州職業技術學院每個系有四名代表、
動詞(verb的縮寫)活動組織者:
荊州職業技術學院機電學院團支部社區部、
不及物動詞地點:
1——3202
五、活動流程
(1)宣傳活動:
1、黑板上的宣傳
2、公園網絡宣傳
(2)事件注冊
1、報名地點:1—1106、
2、報名時間:中午11:30—12:00、
(3)活動主題:
主辦方組織的、
(4)活動流程:
活動分為五個步驟,總分100分、答題方法是寫,答題時間15秒、各部門主席、秘書擔任評委,主辦方打分、
1、擊球:
活動規則:每個部門發三個彩球,每個球有一個問題,每個部門刺破氣球得到答案、一片10分鐘,時間15秒、
2、擊鼓和傳球:
活動規則:主人手里拿著一個球、一開始,主持人把球交給一個部門的代表,每個部門開始傳球、當主持人喊停的時候,接球的人都在、比賽舉行了三次、需要10分15秒、
3、關注整體精神:
活動規則:所有嘉賓將參與互動環節并回答問題、親朋好友將在活動現場表演節目、時間是30分鐘、
4、眾神是奇妙的:
活動規則:本活動包括七個部分、各部門代表先選出其中一部分,再選出相應的問題來回答、時間15秒,每題10分、
5、彩色鈴聲:
活動規則:各部門代表可盡快致電主持人,優先答題、本課程共進行三次、一題10分15秒、
(5)活動總結:
1、根據每個隊的得分,選出第一、第二和冠軍隊、
2、評委將對此次活動進行點評、
3、評委將頒獎、
4、參賽者合影、
六、注意事項:
1、活動本著公平公正的原則,禁止相關人員作弊、
2、放學后或假期組織活動、
七、活動聯系人:
xxx 、
活動策劃方案11
活動目的:
為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:
主辦單位:
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
協辦單位:
鄭州大學各院系團委、學生會
活動主題:
夢的探索
活動時間:
4月20日至4月21日
活動地點:
鄭州大學新校區
活動對象:
鄭州大學全日制在校本科生
活動內容:
校園尋寶
宣傳準備:
隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。
活動流程策劃:
1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。
活動規則
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的`一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。
人員安排
1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。
5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
所需物品:
所需物品數量
海報50張
獎品50個
筆記本電腦1臺
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號)5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把
活動策劃方案12
活動目的:
隨著社會的發展,人們生活水平也進一步提高,對自身健康也越來越重視。廣泛宣傳心理健康知識,提高大學生心理素質水平和個人身心健康修養。
活動主題:
關愛生命,你我他同行活動時間:20xx-6-3(14:00)
活動地點:
網絡信息中心二樓階梯教室
參加對象:
全校師生
參加人數:
300~400人
主辦單位:
xx創業實戰社
承辦單位:
開發區友愛醫院
協辦單位:
各二級學院學生會
活動流程:
1.主持人介紹各位貴賓、領導及活動負責人,并介紹本次講座的主題及講座的序言,然后邀請講師上臺。
2.有關領導講話
3.專家講解健康知識
4.互動環節1——專家向同學們提出有關的問題,回答正確者有豐厚的獎品。(分三個步驟,每個步驟為五分鐘,一個步驟為一個問題,一個問題兩至三個人回答)
5.互動環節2——同學們向專家提出自己的困惑,困難。時間大約為十分鐘。
6.總結
備注:1.在講座進行過程當中社員們和學生會人元積極配合講師
2.會場要保持安靜,手機調成震動
3.游戲環節的禮品為價值8元的水杯。
工作安排:
1.做好宣傳工作,鼓勵同學們積極地參與本次活動。分別在海悅廳一樓貼海報、海韻廳門口貼張海報以及在宣傳欄張貼海報。
2.會場聯系和會場布置由H負責,人手不夠,可以把社團的人叫來。
3.D負責考勤、維持會場秩序,把小組的`人安排上。
4.G負責聯系好人到達會場。并讓學生會的參與進來。
5.A負責海報的設計,B負責張貼。
活動總負責人:xxx
其他相關負責人:各級學生會主席各部門的部長
xx創業實戰社負責人
經費預算:階梯教室申請費450元。
展板和海報費40元。
礦泉水三十支,共30元。
活動策劃方案13
一。主辦方:
通信與信息工程學院學生會
二。承辦方:
通信與信息工程學院體育部
三。活動時間:
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點
四。活動地點:
南京郵電大學操場400米跑道
五。活動目的及意義:
1、促進通院各部門的團結協作,使同學間關系更融洽,學習生活氛圍更和諧美好。
2、豐富大學生的課余生活。
3、督促大學生進行體育鍛煉,增強其身體素質,并以其趣味性緩解大學生的學習,生活,及工作的壓力。
六。活動面向群體:
通院12個部門部員,各部門各出一個9人團隊。
七。活動前準備:
1、(器材)口哨,沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆,建議多準備幾個),綁腳的繩子4根,排球4個。
2、(工作人員)在直道100米的兩端各設兩名以上的工作人員,監督選手照規則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設一名工作人員維持秩序。
八。活動內容:
活動主要為以接力賽為基礎的趣味團體賽,分初賽和決賽。
九。活動具體流程:
全場比賽共七百米,分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組,每組有三個團隊一起比賽,每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的團隊一起進行比賽,選出冠亞季軍。
備注:一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘,預賽決賽共有5場比賽,凈用時不超過25分鐘,但各組比賽之間需要5分鐘左右時間,預賽決賽之間有15分鐘的休息時間,共需時大約50分鐘。初賽:
1、兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經過100米以后將下一輪選手手中的'氣球捏爆,下一輪選手方可出發。
2、背靠背頂球:兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背,夾住一個排球,向這100終點沖刺,中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發。
3、三人齊跳:三個人站成一列,后面的人把手搭在前一個人的肩膀上,三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發。
4.200米+200米接力:一名選手跑200米,到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進行最后200米沖刺。
決賽:
1、每組比賽選出第一名的團隊參加決賽,共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。
2、規則與預賽一樣。
十。活動中注意事項:
1、參加活動的選手要注意安全。
2、活動中項目較多,負責人員要注意維護比賽秩序,使比賽能正常運行。
3、比賽結束后相關負責人員要把比賽相關器材收好并歸還。
4、場地布置收拾要專人負責,不可出現比賽后場地有垃圾的現象。
十一。活動宣傳:
1、先請宣傳部的同學幫忙畫海報,兩大海報(分別貼于南二,南三門口宣傳欄),7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄),4人負責張貼海報。
2.4人于教學樓的黑板上寫上活動時間和內容。
十二。活動獎勵制度:
冠軍隊:發放獎狀
亞軍隊:發放獎狀
季軍隊:發放獎狀
十三。活動可行性分析:
1、活動具備實用性,增強體質。
2、體育部成員熱情高,是一批樂于投入工作的新一代青年。
3、活動項目安全,趣味性強,調動學生的積極性。
4、體現南郵學生的精神面貌。
5、活動充分利用現有資源,且器材都簡單普遍。
十四。經費預算:
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買,經費在50元以下。
活動策劃方案14
一、活動背景:
20xx年春節快到了。今天,許多人衣食無憂。一些特殊家庭因為各種災難和不幸,只能在貧困、困苦、無助和痛苦中掙扎、、、有一些曾經經營服裝鞋帽的有愛心的人,后來因為轉行而停止了生意,從而留下了很多新的服裝鞋子。一次偶然的機會,他們加入了鹽城愛心協會,于是他們決定把。
二、活動的目的.
1、通過不斷的義賣志愿者,給貧困的殘疾家庭真正的幫助和溫暖。
2、通過這次活動,我們可以實現奉獻精神和幸福,讓更多的人加入社會責任的行列。
3、慈善是一種傳統美德,是人類文明的體現。行善積德,善用善款,從而最大限度地發揮慈善行為的效用,促進民間愛心的可持續發展。
三、活動主題:
真情慈善義賣助殘
四、活動主辦方:
鹽城愛心協會、水院青年協會、水院晨雨先鋒
五、活動支持單位:
永安殘聯、永安城建大隊、永安永輝超市、永安于穎館
六、活動主辦方:
三生(中國)永安服務中心
七、活動時間:
從23號開始,每周六周日上午,直到衣服售完為止
八、地點:
永安顏群小區于穎館入口、永安豪門御景永輝超市入口
九、活動流程
1、前期安排:愛心協會志愿者整理、統計、登記衣服鞋子數量,制作宣傳海報,安排具體工作。
2、活動流程:水院青協、愛心協會志愿者負責嘉杰超市門口義賣,水院晨雨先鋒、愛心協會志愿者負責永輝超市門口義賣。每次慈善義賣的結果都是公開透明的。
3、活動結束:慈善義賣總額不足6600元的,用于春節期間購買年貨,走訪愛心協會常年關注的21戶殘疾人和貧困家庭。如果多了,以后會作為慈善基金支持貧困家庭。
十、活動延伸:
我們歡迎更多認同我們愛的理念的單位和個人,以不同的形式贊助和支持本次活動。我們贊揚并感謝您,但我們從不強調商業目的,也不考慮商業因素。一定要堅持純愛公益的原則!同時,我鄭重承諾,不會讓這次活動成為任何單位或個人的負擔!
十一、活動的意義
1、讓每個人都覺得身邊有很多人需要幫助,讓我們處處充滿愛。
2、讓大家更清楚地知道,愛是一種純粹的本能,是一種高尚的情操,是人類最寶貴的財富,應該延續、傳播、發揚。
3、讓大家認識到,愛情有神奇的力量,可以點燃希望,可以提升人類福祉,可以讓人更加和諧、真誠、親密。
活動策劃方案15
對市場活動有充分的了解,結合公司整體業務目標策劃并執行相關企劃活動。對活動前期策劃、整體流程、事后傳播深入了解,有實際操作經驗;
有創造性思維,通過創意方式擴大活動亮點,通過提前策劃把線上線下相結合,引爆關注;
基于用戶價值感出發,制定全年用戶活動方案規劃,統籌推進和執行;
及時了解行業營銷趨勢,精通社群營銷、數據統計分析平臺,能夠進行數據分析,有較強落地性的專業研究報告或指導性建議。