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公益活動策劃方案

時間:2023-07-11 18:27:37 策劃書 我要投稿

公益活動策劃方案(精)

  為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的公益活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

公益活動策劃方案(精)

公益活動策劃方案1

  活動宗旨:

  以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  活動目的:

  為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

  活動要求:

  大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  活動時間:

  XX-10-21

  活動策劃人:

  715班

  一、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的'愛。

  二、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  三、活動時間:

  XX-10------XX-11

  四、活動地點:

  南昌sos兒童村

  五、路線:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

  六、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

  1992年8月20日,民政部批準興建南昌sos兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

  南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

  1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

  南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

公益活動策劃方案2

  一、活動背景

  1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

  2、在貧困山區,農村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學校甚至一本圖書都沒有。

  3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學之心。

  4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

  二、活動目的、意義和目標

  1、以我們現有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

  2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

  3、通過此次活動的開展,培養我們對社會的責任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收獲愛心。

  4、過此次活動的開展,呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責任感,去關愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

  5、提高運師學子的`志愿熱情。

  6、擴大運師的聲譽。

  三.活動主題

  攜手愛心 共建暖春 愛心傳遞 有你參與

  四、活動時間

  3月中旬

  五、活動地點

  運師體育館門口、大華聯門口和運中門口

  六、活動主辦

  運河高等師范學校青年志愿者大隊

  七、活動協辦

  邳州紅十字協會

  八、活動形式

  1、按照人們自愿的原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)

  2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

  3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念

  4、參與募捐的學生進行愛心留言

  九、宣傳方式

  橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺

  十、資源需要

  桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。

  十一、活動展開

  1、橫幅六條,三條用于懸掛,作為此次活動的宣傳;三條用于愛心助學簽名使用。

  2、宣傳海報九張,三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介紹運河高等師范學校青志和邳州紅十字協會。

  3、大的宣傳單22張,介紹此次活動的基本情況。

  4、聯系校廣播站。

  5、聯系邳州紅十字協會,請其幫助聯系報刊等媒體。

  6、桌子六張(各個募捐地點用兩張),大傘六把。

  7、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套。

  8、租借音響設備。

  9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發放;在大街上還有店鋪進行發放;運中的在大家放學時發放。

  10、簽字的黑色粗筆十二支。

  11、現場念的的稿子三份。

  12、募捐箱三個。

  13、裝衣物的袋子24個,放書的紙箱24個

  14、紅紙若干,貼在所有的桌子和募捐箱上,營造出紅色的效果。

  15、大卷透明膠三卷,雙面膠三卷。

  16、三輪車一輛,水三桶,紙杯若干。

  17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況,用于制作海報。

  18、購買海報紙六張,洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。

  19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。

  20、借展板6塊。

  21、召開部門會,分工明確。

  24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。

  25、活動結束把所有的物件歸還。

  十二、活動結束。

  1、整理書籍和衣物,錢物等。

  2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區,所得書中對運河高等師范學校學生有用的留下做換書活動,將對大學生無用的書捐出。

  3、記者團寫新聞稿。

  4、志愿者干事總結。

  5、邳州紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明,活動證書,和表示感謝的錦旗。

  6、所得的書如果很多,足以組建一個圖書館,受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

  十三、預算金費

公益活動策劃方案3

  為了提高同學們的社會實踐能力,我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學們的能力,點燃同學們的愛心,培養同學們的.社會責任感,培養團隊精神。具體活動策劃如下:

  一、活動主題

  我勞動、我奉獻、我快樂

  二、活動策

  一年級10班20xx年暑假公益勞動組

  三、活動內容

  1、關愛鄉村貧困學生;

  2、看望鄉村特困家庭;

  3、走進社區,凈化生活環境,創衛我在行動;

  四、參加人員

  一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。

  五、活動時間

  7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。

  六、活動地點

  柳林鎮馬塔村馬真有家、萬花鄉方莊村馬春蘭家、延安職業技術學院附屬中學家屬院。

  七、注意事項

  1、由于參加人員多,為了活動順利進行,必須準時到指定地點集合,過時不候。

  2、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進行幫扶,參加公益勞動,培養孩子的愛心和勞動技能。

  3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。

  各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發起、自愿參加的活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認該免責聲明。

  (1)活動中發生意外時,團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助,風險自擔”的原則參加這次活動,活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。

  (2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監護人職責,照顧好自己的孩子。

  (3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負。

  (4)如是駕車活動,一旦發生交通意外,同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償,不再另行向該車主人或司機索賠。

  該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險,希望家長提高自律能力和抗御風險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!

  八、主辦單位

  一年級10班

  九、承辦單位

  一年級10班20xx年暑假公益勞動組

公益活動策劃方案4

  一、活動目的:

  1、幫助馬尾區貧困家庭/外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

  2、鼓勵我院同學參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現自己和超越自己。

  3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺,共建和諧社會。

  二、活動時間:

  20xx年3月1 0日--- 6月10日

  三、主辦單位:

  福州大學陽光學院人文系團委學生會

  福州大學陽光學院千縣協會

  四、活動簡介:

  為了更好的促進馬尾區貧困家庭子弟(限小學、初中)的文化學習、提高他們的文化學習成績,同時也本著為我區中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨,陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“愛心公益活動-----陽光家教走進馬尾社區”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設,希望通過我們的免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習提供幫助。

  五、開設家教科目:

  主辦方將開設:1、英語,2、數學,3、語文三個科目,每個學生可報一科,志愿者選擇一科為其提供服務。

  六、活動解釋:

  (一)家教開展方式:

  1、本次家教頻率為每科、每周一次,時間為雙休日,具體依志愿者與學生家長協商約定,報主辦方處備案。

  2、針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象,享受免費志愿家教服務。

  3、家教將采取一對一的教學模式,即一個學生對一個志愿者(依具體情況做調整)。

  4、家教地點為學生家庭,即志愿者將親自到家教對象家中為接點對象做義務家教。

  5、家教時間為2小時/次,志愿者應有安全意識,注意安全。

  6、在家教過程中,在主辦單位的組織下,定期得組織學生家長和志愿者參與活動交流會,暫定為每個月一次,特殊情況可以臨時組織召開。

  7、在家教過程中,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象和志愿者,以了解家教進展情況。

  8、家教對象和志愿者依報名、主辦方審核通過產生。

  (二)活動報名解釋:

  本次活動方式分別為大學生家教志愿者報名和家教對象(由家長代為)報名

  1、志愿者報名:

  (1)QQ報名

  (2)電話報名

  (3)設點報名

  2、家教對象報名:

  (1)電話報名

  (2)定點報名

  (3)QQ報名

  為了更好的達到活動的持續效果,主辦方將根據具體的情況,在活動過程中為志愿者和家教對象開通QQ和電話報名。本學期的報名時間截止到4月1日。 5月以后接受下學期的家教對象報名,具體辦法以屆時公布的QQ和電話及報名辦法為準。

  3、定點報名:

  為了方便志愿者和家教對象報名和提高活動效率,主辦方將在3月中旬和4月初在福州大學陽光學院和馬尾區部分街道開設定點現場服務報名。定點報名將配合以廣播、傳單和海報、橫幅等的宣傳。馬尾區報名點將參考贊助單位地址和馬尾人流量大的社區合理安排,數量為2—3個。

  時間:20xx年3月15、16、22、23日

  地點:福州大學陽光學院、馬尾區及馬尾鎮各地

  另外,主辦方正積極聯系學院網站管理人員,盡量在最短的時間內實現網上報名,方便報名參與各方。

  4、志愿者解釋部分:

  志愿者產生辦法:

  1、志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加,但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

  志愿者要求:

  1、志愿者必須是志愿參與本次活動,本著服務社會的原則。

  2、志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業活動。

  3、志愿者可以選三個科目中的任何一個科目,但其所選科目的學習成績必須達到良上水平,服從主辦方的考核、審查。

  4、志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上,同時也應服從主辦單位的合理調劑。志愿者參與本次活動應堅持到活動結束,因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位,以便其更好的安排。

  5、服從并遵守國家法律、學院制度及活動規則。

  志愿者義務:

  1、用心盡力做好家教工作,能切實的提高家教對象的學習成績、學習能力。

  2、保證自己人身、財產等的安全,對于突發事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方,尋求幫助。

  3、服從并遵守國家法律、學院制度及活動規則。

  志愿者權利:

  1、在保證家教工作順利完成的基礎上,要求主辦單位或學生家長提供有效的配合等。

  2、參加交流會、總結會或不定期相關活動,對本次活動過程提出個人意見,建議并對主辦方工作,活動資金使用情況進行監督,和要求主辦單位就某一事件作出解釋的權利。

  3、參加主辦方不定期舉辦的其他活動的權利。

  4、依貢獻獲得相應精神、物質獎勵的權利。如:德育分、贊助商家提供的物質產品等。

  4、家教對象解釋部分:

  家教對象的產生辦法:

  1、家教對象可以報名參加本次活動或者通過相關單位推薦介紹和主辦方邀請參加,但須經過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。

  家教對象要求:

  1、家教對象學習刻苦,有很強的上進心,除需輔導該科目外,其他科目的學習成績應在班上中上水平。符合可造之材標準。

  2、家教對象家庭經濟相對較低或比較低,無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。

  3、本著誠實信用的原則,家教對象所提供資料、信息必須真實、客觀。同時接受主辦方的考察和審核,對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權不予安排志愿者或找回志愿者,而其不得有異議或報復行為。

  家教對象的權利:

  1、符合主辦方規定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務的權利。

  2、家教對象可以就活動過程中出現的問題和家教效果提出個人意見,由要求主辦單位給予解釋的權利。

  3、家教對象可出于正當理由向主辦方申請更換志愿者的權利,主辦方應客觀考察作出回復。

  家教對象的義務:

  1、填寫申請表、資料登記表等,在自愿配對的基礎上服從主辦單位合理調劑。

  2、配合志愿者做好家教輔導工作。

  3、為志愿者工作盡可能的提供便利條件,如家教地址、家教環境等。盡可能的保護志愿者的人身和財產等的安全,不得無故刁難志愿者或實施對志愿者人身、財產等方面的傷害

  4、在家教活動期間,應將容易丟失的貴重物品收拾妥當,不宜放在公開的地方,以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。

  5、國家法律規定的其他義務。

  5、會議解釋:

  1、交流會:

  活動開始前將邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會,收集家教對象信息,雙方交流意見,配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點,更好的辦好本次活動。

  時間:20xx年3月30日

  地點:福州大學陽光學院

  2、總結會:

  為了更好的、持續有效的辦好本次活動,主辦方將在家教正式開始后每個月舉辦一場志愿者和學生家長之間的總結會,總結活動成功和不足之處。主要內容有:1、學生成績的進步情況。2、學生對家教活動、志愿者個人和工作的意見等。3、學生及其家長的配合情況。4、其他活動過程中確實存在,需要解決的問題。促進雙方了解,也為主辦方更好控制活動的有效進行。

  時間:每個月第一個星期六及活動最后一個星期

  地點:福州大學陽光學院

  七、收尾

  1、活動總結和過程展示

  本部分是為了更好的總結活動經驗,為下個學期開展本活動積累經驗。同時,也是鼓勵和鳴謝志愿者辛勤工作的一種方式。主辦單位將視具體情況和志愿者的個人的對活動的貢獻評出優秀志愿者,并給予精神上和物質上的`鼓勵,同時也是對其他志愿者的鼓勵,重要的是通過活動的展示讓志愿者的勞動被廣大居民和師生認可,鼓勵更多的其他師生參與本公益活動。

  活動總結將在收集志愿者和家教學生及家長對活動的意見、看法的基礎上,由主辦方主要負責人根據客觀情況進行總結,并起草總結報告和活動其他相關材料交主辦方秘書處備案。為主辦方活動的其他決策提供參考。

  活動展示主要是展示志愿者風貌和活動過程中的一些照片,并附合適的文字說明。另外、主辦單位將對志愿者拍攝家教過程的短錄像,并挑選合適和有代表性的上傳到院網站上為活動作必要的宣傳。

  2、活動經費使用情況報表公布

  公益活動難免會遇到經費合理使用的問題,主辦方本著對志愿者、贊助商、學生、家長及其他一直關注、支持本活動的社會、學院各界人士的負責態度,在本學期活動結束后主辦方將在學院內和馬尾公布本活動過程中資金使用情況報表,歡迎廣大社會人士、師生監督。

  八、活動宣傳:

  雖然本次活動為純公益性的活動,但出于活動開展經費的客觀要求,主辦方將通過與贊助單位合作的方式解決活動經費問題。作為活動本身普及的需要和贊助單位品牌建設的考慮,主辦方暫擬定以下宣傳策劃,旨在拋磚引玉,如果對活動有共同興趣的相關單位欲參與活動又有自己的宣傳策略,主辦方樂意虛心聽教,盡可能在活動順利開展的基礎上保障贊助單位相關利益和權利。

  1、活動主題傳單明確交代活動主題及相關細節,如時間、地點和聯系方式等等,在活動過程中針對馬尾居民發放,鼓勵有需要的學生及家長主動聯系我們。

  2、院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳,吸引更多的同學關注本次活動及鼓勵有能力的同學們向主辦單位報名參加本次活動,廣播時間為三天。

  3、相關社會媒體與相關的社會媒體合作或在社會媒體上發表相關文章,呼吁更多的社會人士關注貧困學生、關注我區中小學教育,呼吁更多的仁人志士加入活動,共創和諧馬尾。

  4、主題海報由主辦單位制作10張活動宣傳海報,并于指定時間粘貼于學院宣傳欄上,宣傳本次活動。

  5、橫幅宣傳本次活動橫幅將與雙九愛心公益活動宣傳結合,促進活動的知名度,讓更多的學院師生了解活動。在活動期間內分三次懸掛,提高宣傳力度。數量5條

  6、學院媒體學院網站、學院院報等校內媒體將對本次活動作跟蹤報道,使其意義更加發揚光大。

  7、 總結會會場鳴謝為了更好的促進陽光家教活動的開展和取得良好的成效,主辦單位將每個月邀請指導老師組織開展活動經驗交流和總結會議,總結活動過程中的經驗和不足,不斷進步、不斷完善。

  8、本活動中間策劃的各種針對志愿者和全院其他共同參與的趣味小競技活動中的宣傳。屆時參考具體的活動策劃。

  九、贊助及資金使用解釋:

  依合作雙方平等、自愿、誠信、雙贏原則,主辦方鼓勵具有同樣理想的贊助單位對本次活動提供相應的物質贊助和關注。贊助方可以現金、物質產品的方式提供贊助。主辦方將依誠信、高效和廉潔的原則使用贊助物質,并公開物質的收支和使用情況,對贊助單位、志愿者及其他關注活動的單位個人負責。

  活動過程的資金使用將嚴格按照千縣協會20xx年上學期末成員大會通過的資金使用辦法執行(參考附件1)。活動剩余資金由主辦單位代為保存,應存到指定的銀行賬戶,用于其他公益事業。使用原則與上相同。

公益活動策劃方案5

  清明節慈善義賣活動策劃

  一、目的:

  為慈善公益活動籌集善款(暫定)

  1、為“自閉癥學校”募集經費

  2、為“三洲社區”社區慈善活動募集專項經費

  3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等

  二、形式:

  1、以慈善義賣為主

  2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式

  3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的`意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

  三、時間:

  4月9日上午10點至12點(暫定)

  四、地點:

  百花社區

  五、過程:

  1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

  2、征集義賣品

  現有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品

  3、公布活動方案,發布義賣品清單及產品介紹

  4、發動參加義賣的善友和社會單位

  5、按既定流程實施

  6、活動總結

  六、有關事項

  1、義工征集貼、活動方案發布:由宣傳組何柳芬負責

  2、征集的義賣品集中地點:三洲烈士碑公園,由物資組吳添勝負責

  3、發布義賣品清單及產品介紹,由物資組梁柳芬、梁思晶負責

  4、后勤準備,由常務組陳銳成負責

  5、核準參加義賣義工名,由常務組郭桂洪負責

  6、聯系參加義賣的善友、社會單位,由常務組郭桂洪負責

  未盡適宜參照《社區人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

  以上策劃由倫教義工提供

公益活動策劃方案6

  活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班xx班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  一、活動時間:20xx—x—xx

  二、活動策劃人:xx班

  三、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  四、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  五、活動時間:20_—x——————20_—x

  六、活動地點:xx市sos兒童村

  七、路線:xxx在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

  八、情況說明

  xx市sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的.第4個兒童村。其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

  九、準備工作

  活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。

  在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。

  在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

  提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

  對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。

  十、實施流程:

  時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

  時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

  時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

  時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)

  時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。

  十一、活動結束后

  召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。

  活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

公益活動策劃方案7

  1、活動主題:

 呵護留守兒童健康成長,與他們放飛夢想。

  2、活動背景:

  留守兒童現象是中國現代建設的一個“副產物”。農村留守兒童現象的產生來自于家庭和社會兩個方面。一方面,家庭的貧困,使孩子的父母不得不走出農村到城市務工;另一方面,中國長期的城鄉二元制以及社會對“農民工”不公平的待遇,使廣大農民沒有辦法及能力帶著孩子一起走進城市。所以,大量未滿18歲的孩子被留在家和祖父祖母或者是親戚居住。沒有了父母的關愛,他們的健康成長受到威脅,在人生觀上也缺乏正確的引導,所以關愛留守兒童的健康成長非常重要。

  3、活動目的:

  給留守兒童送去關愛,與留守兒童建立長期的聯系,通過書信交流等解決他們成長的煩惱,給他們知識改變命運的信念。同時豐富自強社成員的課余生活,給每一位參與活動的同學以愛的洗禮。

  4、活動時間和地點:

  時間:十一長假,三天時間;

  地點:**縣駝峰鄉。

  5、大體的活動項目:

  1、捐獻衣物:

  南大很多大學生的衣柜里閑置著許多衣物,加以收集,送給貧困地區的孩子,可以讓他們感受到社會的溫暖,讓他們過上更加溫暖的生活;

  2、以“外面的世界”為主題的課堂教育:

  短期支教不可能有太多效果,而且個人認為支教能給貧困地區的孩子帶去的不應局限于知識,更應該傳遞一種信念,一種為了未來拼搏、改變命運的信念,這才有可能改變他們的命運。告訴他們外面的世界是什么樣子,激勵他們為未來拼搏。

  3、游戲環節:

  玩是孩子的天性,通過有趣而又富有意義的小游戲來吸引孩子參與活動,讓他們感受團隊精神的'重要和領導才能的意義,同時增進他們與活動成員的友誼,有利于他們敞開心扉,有利于我們近一步了解他們并幫助他們,為建立長期的友誼打下基礎。

  4、以“感恩”為主題的課堂教育:

  讓他們寫信給他們最想表達感恩之情的人,有我們幫助寄出。

  5、以“放飛夢想”為主題的課堂教育:

  告訴他們,夢想是什么,以他們最熟悉的動漫人物解釋夢想的意義,讓他們寫下自己的夢想,折成紙飛機,放飛“夢想”。

  6、了解孩子具體的生活情況:

  通過當地政府,學校獲得學校在校的一些學習,生活情況。選取幾個家庭做家庭訪問,了解孩子具體家庭情況,為今后活動的長期進行做準備。

  6、活動經費:

  路費:從**到**縣乘坐火車單程需73元,再加上轉車,每個人一個來回大概160元。

  食宿費;

  其它購買活動物品所需費用:如明信片,白紙,一些書籍等。

  7、其他事項:

  活動參與人員:南大自強社成員,六到八人;

  人員分工:兩名拍照人員,一名活動情況記錄人員(負責后期稿子,照片整理),課堂活動大家一同參與,一名活動主持人(女生);

  所需物品:行李箱(裝衣物),兩個相機,南大明信片,宣傳橫幅,以及進行游戲所需的相關物品,最好帶一臺筆記本電腦;

  活動人員注意帶齊一切的生活用品,我們在那的生活所需都由個人承擔;

  8、活動具體的時間安排(具體活動次序可做調整,活動具體內容還需討論):

  9月30日晚

  乘火車前往**縣,預計10月1號早晨到達駝峰鄉,組員整理好自己的東西,適當調整一下,準備下午的活動。

  10月1日下午

  自我介紹,開展游戲(游戲內容注重團隊的合作,讓每個孩子都能參與,準備送給孩子的獎品)

  10月2日上午

  “外面的世界”主題課堂,“感恩”主題課堂

  10月2日下午

  條件允許,播放一些視頻,讓孩子感受外面的世界,“放飛夢想”主題課堂(的做到讓孩子說出自己的夢想,制作理想樹,讓孩子寫下自己的理想)

  10月3日

  向學校,政府了解當地留守兒童的具體情況,選取幾個孩子做家訪(家訪的問題設置還要具體商討),留下聯系方式,以便長期跟進孩子的情況

  10月3日晚

  10月10日中午

  返回南大(大家在前一晚收拾好東西吧,時間可能有些緊)

  在食堂門前進行一個活動成果的展示

  9、需要駝峰鄉協助解決的問題:

  1、食宿問題;*

  2、留守兒童的統計問題,至少需要多少衣物來保證每一個兒童能分到衣物;(首先提供給我們一個大概的數量)

  3、能參加這個活動的留守兒童人數,及兒童的年齡區間;*

  4、提供一個能容納所有兒童的教室(最好有投影設備)及可以進行戶外活動的場所;

  5、提前統計參與活動的兒童的父母的工作地址以便于寄明信片。

  6、提供一些孩子的資料。

公益活動策劃方案8

  一、時間:

  XX年3月5日上午9時

  二、地點:

  XX前廣場

  三、參加人員:

  青少年、市民、游客

  四、活動宗旨:

  弘揚主旋律、傳播正能量,學習雷鋒精神、繼承光榮傳統。

  五、指導單位:

  縣委宣傳部、精神文明辦、老齡委、團縣委、縣婦聯、教科局、文體局、衛生局、民政局、旅游委

  六、主辦:

  康樂美養老協會、青少年活動中心

  七、協辦:

  縣醫院、中醫院、文化館、文化發展公司、圖書館、文聯、音協、作協

  八、支持贊助單位:

  方圓公司、百貨電器城、百佳匯超市、博愛醫院、信昌園酒店、藍色老人休閑行宮

  九、媒體支持:

  應屆畢業生網

  十、活動內容、議程:

  1、主辦方講話(康樂美張大明會長5分、青少中心吳君秀主任5分)

  2、指導單位代表、團縣委書記講話5分

  3、贊助方代表百貨電器城張總講話5分

  4、公益活動開始90分

  活動一:義診,5個方陣:康樂美方陣組織10名醫療專家;縣醫院、中醫院、博愛醫院、中山醫院各出1個方陣:救護車1臺,醫生5人,護士5人;免費診療、體檢、驗血壓。計50人的專家組作大型義診;

  活動二:送藥:各醫藥店擺攤向老年人送藥、發廣告

  活動三:演講《異地養老創舉--康樂美》;配合發傳單、會刊;

  活動四:義演:康樂美養老協會藝術團《康樂美之歌》;百人大合唱、器樂合奏、小合唱等5個節目30分鐘

  活動五:義演:《學習雷鋒好榜樣》,青少年活動中心30分鐘節目;

  活動六:商家送禮(促銷活動)百貨電器城、百佳匯、電信、聯通、移動、國美、松力、天獅、完美、金蘆薈、影樓、預檢1號、天保得樂;

  活動七:銀行、保險便民、優惠辦卡;

  活動八:旅游優惠(旅游委、各旅行社、景區自辦);

  活動九:土特產展銷(橋頭大米、福山咖啡、瑞溪粽子等特產擺攤);

  活動十:賓館、酒店優惠到現場宣傳;

  活動十一:美容美發在現場操作,免費或優惠;

  活動十二:樓盤促銷(各樓盤開發商);

  活動十三:建材、裝潢公司促銷;

  活動十四:街舞、廣場舞、太極拳、扇、劍表演;

  活動十五:抖空竹表演。

  十一、主辦方職責分工:

  (一)、青少年活動中心:

  1、落實場地(搭建主席臺、安排坐椅、音響、背景、條幅、標語)

  2、邀請宣傳部、文體局、教科局、衛生局、團縣委、婦聯、電視臺、新聞辦、圖書館、文聯

  3、學習雷鋒好榜樣的30分鐘學生演出

  4、與團縣委聯合組織50名青年志愿者負責場內安保,維護會場秩序、扶老助老

  5、與團縣委、教科局聯合召集2千名青少年、兒童到場接受雷鋒精神教育

公益活動策劃方案9

  大學生創業指導公益講座活動策劃方案 20xx年,中國大學就業形勢緊張,國家發改委于去年4月份公布數據,全國約有1200萬大學生面臨就業困難。大學生也紛紛響應國家的號召,以創業帶動就業來應對事態的發展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目,組團隊,投身創業,與此同時還有由團委或者是學生開自發組織了創業聯盟,創業小組,創業社團,創業委員會等。雖然大學生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創業經驗和創業的正確有效的指導,多半學生的創業以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源,同時還打擊了大學生的創業激情以及導致大學生人生信心喪失,造成社會混亂,影響安定團結,不利于構建社會。為了改善這一現狀,并希望于真正能夠指導大學生創業就業,由XX單位主辦,XX公司承辦,決定在這周末舉辦一次大型的大學生創業指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家,成功企業家XXX,結合當前情況,展望未來趨勢,從根本性解決大學生創業盲目等問題,給予大學生指導和幫助。

  一、活動主題

  指導大學生正確創業,提高大學創業成功率。

  二、活動目的與原則

  1.活動目的

  為大學生提供正確有效的.創業指導與大學生交流創業經驗,分享成功故事,扶植大學生創業,提供創業就

  業計劃,宣傳推廣專家網項目,促進大學生就業項目的開展

  2.活動原則

  XX單位指導,XX公司全程實施,XX學院提供場地支持,組織協會參與互動,媒體報道,大學生參與。

  三、活動時間與地點

  時間:20xx年12月X日

  地點:影劇院(13棟)X教室

  四、組辦單位

  主辦:XX單位

  協辦:XX公司

  承辦:講座老師

  五、活動對象

  黔南州在校大學生及畢業學生。

  六、宣傳口號與方式

  1.宣傳口號

  流水不斷,創業不止;理性創業,全程保障以創業帶動就業,創業我最強;我們創業,中國力量。

  2.宣傳方式

  條(橫)幅宣傳手冊(課程介紹)報刊(專家網內刊,員工刊物)網絡(專家網、其他熱門論壇、大學生社區等)

  七、活動內容

  1.創業就業講座

  2.個人生涯和自我行銷系列課程

  3.創業論壇

  4.推薦就業,地區信息門戶

  5.專家助理,或者是公司助理推薦

  八、活動安排

  前期準備(會場布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)

  活動執行(講座老師全程主導實施1.場地確認;2.課程制作;3.講解課程)

  后期跟蹤(備案參會人員資料,深度交流培訓,小團隊輔導等)

  九、活動用品

  根據活動情況而定

  十、費用預算(略)

  十一、活動要求

  1.組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。

  2.活動要求合適的學生參與,盡量在活動過程中與學生保持互動。

  3.活動后續的服務支持,有專人對接合作。

  二、效果評估

  通過這些多次次公益講座活動的舉辦,宣傳推廣專家網項目,同時找到了一批志同道合之士,大學生創業項目也將會有一批團隊開始操作,再借助媒體的力量,打響大學生創業基金的品牌,同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創業就業,結盟了一批社會優質資源。

公益活動策劃方案10

  一、活動背景:

  小區是居民們共同生活的大家園,而現如今環境問題嚴峻,小區內環境污染也較為嚴重,物業管理設施不完善,直接影響到小區內居民日常的生活健康,同時也不利于城市的可持續發展。社區認真執行南崗區“1536”發展戰略,謹記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標,對此社區倡導潔凈、宣揚潔凈,勢在必行。所以社區的工作人員將對小區進行了一次環保清潔活動。

  二、活動目的:

  1、解決小區內的.環境問題,提高居民的生活質量。

  2、宣傳城市管理“潔凈如家”的奮斗目標,讓更多的人參與到保護環境衛生的隊伍中來。

  3、在活動中提高自身對環境保護的意識,同時加強社區成員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的良好氛圍。

  三、活動主題:

  綠色和諧社區

  四、活動的具體內容:

  (一)活動地點的選擇

  社區活動地點:xx小區庭院

  (二)活動的具體內容

  1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

  解決方法:用大掃把直接清掃入垃圾箱,拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

  2、清除集中在樓道出入口,樓道扶梯,下水管道,路燈柱及外圍墻面等地廣告紙,牛皮癬。

  解決方法:直接用手撕,不易撕去的用小鏟子鏟去,以減少對墻面表層的磨損。

公益活動策劃方案11

  在新聞上又看到老人在家里過,世尸體腐爛才被發現的消息,這樣的事情一而再再而三的發生實在讓人痛心。現在的中國正是在獨生子女奮斗養家,父母雙親面臨養老兩者之間不能兼顧的兩難境地。我為此特意策劃了一個既能照顧老人的生活,又能讓社區里的孩子獲得生活技能的生活課的公益活動。

  公益活動開展的必要條件 :

  1:需要得到社區居委會的支持

  2:在社區內招募志愿家庭參與志愿活動的組織和課程安排

  3:與社區居委會工作人員、社區志愿家庭成員一起為社區的老人(愿意參與活動的老人)填寫調查表,以便安排與老人生活習慣相適的課程

  4:把志愿者的技能分類,根據老人的時間和喜好安排課程

  課程的開展方式:

  利用寒暑假期和周末的時間由我們的組織方、志愿家庭和社區一起安排設計課程。

  備課,準備與課程相關的視頻與文字資料(是孩子們在網上可以找到的.,或者直接拍攝視頻傳到微信朋友圈)

  課程教具準備:利用身邊有的生活用品或者充分利用廢品來制作教具

  課程開展:在社區把志愿家庭根據條件分成不同的教場。流程以禮儀,認知,實踐,創新為核心展開各課程。

  課程有:家務課(生活小竅門)、孝親課(與親人以禮相處)、禮儀課(社交禮儀、餐桌禮儀等)、創造課、興趣課、科學實驗課、安全課等等

  根據老人的喜好和生活習慣安排課程和布置教場,例如:老人如果平時喜歡烹飪,那么課程的側重點就放在廚房,課程內容從烹飪的基礎知識開始開展,煎炒烹炸熬溜燉煮,各種佐料的用法和順序,以及屬性。各種廚房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在課程中間不斷穿插與烹飪相關的各種常識,比如怎么挑選蔬菜、肉和調料(分辨質量好壞的小竅門),怎么樣快速又科學的處理食材,怎么樣搭配飲食更健康,了解食物相克的原理,避免同食。搭配科學小實驗讓孩子了解食物間發生反應的原理。

  其他課程以此類推,讓課程內容可以學以致用,并以生動有趣易學易掌握為課程設計的核心。

公益活動策劃方案12

  本團隊為了幫扶慰問讓貧困家庭順利渡過年關,進行以下策劃:

  一、活動主題:

  愛心慰問,情暖新春

  二、活動內容:

  尋求社會贊助,資助貧困家庭

  三、活動時間:

  20xx年1月

  四、主辦單位:

  聯系電話:

  五、活動目的:

  1、幫助貧困家庭溫暖過冬,在我們足跡所至之處營造出互幫互助的和諧氛圍,播撒愛心的種子。

  2、通過志愿行動,培養志愿者們承擔社會責任的信念,鍛煉青年志愿者們吃苦耐勞的'精神,與企業老板溝通,尋求愛心贊助。

  3、但愿我們的活動如星星之火點燃更多人的愛心,共同參與公益活動

  六、前期準備:

  1、對貧困家庭的實際情況作詳細了解。

  2、招募青年志愿者,確定參加活動的志愿者人數,聯系參與活動的單位,協調活動的各項具體安排。召開青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和分工。

  3、由志愿小組前往企業尋求贊助,爭取讓他們也加入愛心行列。

  七、活動安排:

  1、參加活動人員在金城鎮政府門口集合統一出發。(活動時間另行通知)

  2、優化路線,依次走訪慰問。

  3、志愿者們合影留念,活動結束。

  八、活動要求:

  1、志愿者要秉持“文明禮貌,嚴于守已”的原則,積極響應,通力協作,圓滿完成既定項目。

  2、參加活動的志愿者穿標志服裝,活動中注意自身素質,維護團隊形象

  九、后期工作與回饋:

  1、志愿者們將對本次活動做好總結,整理圖像和文字資料。

  2、公示經費總結單。

  3、贈予愛心人士感謝信或發放證書。

  4、為志愿者們發放榮譽證書。

公益活動策劃方案13

  一、活動 主題

  聆聽愛的聲音

  二、活動意義

  班級以“引科學發展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志愿服務的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養大學生 的社會責任感也有很重要的現實意義。

  三、活動目的

  通過大家“獻愛心,送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過愛心這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向廣大群體宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力,提高同學“以人為本”、服務社會的.意識。

  四、活動定位

  本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發人們的同情心,宣揚愛心服務精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

  五、活動背景

  1、活動時間

  **年10月1上午11時至晚上3時

  2、活動地點

  永康市三江廣場其中

  3、活動人員

  在永的廣大群眾

  六、活動控制

  1、若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周日舉行。

  2、為增加當天參與活動的人流量,選擇在三江廣場空地上進行,并且活動時間集中在中午11時至3時

  3、與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。

  4、以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

公益活動策劃方案14

  一、活動背景

  1、四川有很多地區的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

  2、在貧困山區,農村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學校甚至連一本圖書都沒有。

  3、高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學之心。

  4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

  二、活動目的、意義和目標

  1、以我們大學生現有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

  2、用我們手上看過和用過的書本,幫助那些沒有圖書館和圖書很少的學校。

  3、培養我們對社會的責任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收獲愛心。

  4、通過此次活動的開展,呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責任感,去關愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

  5、提高運師學子的志愿熱情。

  6、擴大運師的聲譽。

  三、活動主題

  攜手愛心 共建暖春 愛心傳遞 有你參與

  四、活動時間

  3月中旬

  五、活動地點

  運師體育館門口、大華聯門口和運中門口

  六、活動主辦

  高等師范學校青年志愿者大隊

  七、活動協辦

  紅十字協會

  八、活動形式

  1、按照人們自愿的原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)

  2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

  3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念

  4、參與募捐的學生給受捐人進行愛心留言

  九、宣傳方式

  橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺

  十、資源需要

  桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。

  十一、活動展開

  1、橫幅六條,三條用于懸掛,作為此次活動的宣傳;三條用于愛心助學簽名使用。

  2、宣傳海報九張,三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介紹運河高等師范學校青志和紅十字協會。

  3、大的宣傳單22張,介紹此次活動的'基本情況。

  4、聯系校廣播站。

  5、聯系紅十字協會,請其幫助聯系報刊等媒體。

  6、桌子六張(各個募捐地點用兩張),大傘六把。

  7、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套。

  8、租借音響設備。

  9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發放;在大街上還有店鋪進行發放;運中的在大家放學時發放。

  10、簽字的黑色粗筆十二支。

  11、現場念的的稿子三份。

  12、募捐箱三個。

  13、裝衣物的袋子24個,放書的紙箱24個

  14、紅紙若干,貼在所有的桌子和募捐箱上,營造出紅色的效果。

  15、大卷透明膠三卷,雙面膠三卷。

  16、三輪車一輛,水三桶,紙杯若干。

  17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況,用于制作海報。

  18、購買海報紙六張,洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。

  19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。

  20、借展板6塊。

  21、召開部門會,分工明確。

  24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。

  25、活動結束把所有的物件歸還。

  十二、活動結束。

  1、工作人員整理捐贈的書籍和衣物,錢物等。

  2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區,所得書中對高等師范學校學生有用的留下做換書活動,將對大學生無用的書捐出。

  3、記者團負責寫新聞稿。

  4、志愿者干事負責活動總結。

  5、紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明,活動證書,和表示感謝的錦旗。

  6、所得的書如果很多,足以組建一個圖書館,受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

  十三、預算金費

  1、橫幅兩條:200

  2、大海報紙九張:25

  3、洗照片15張左右:20

  4、大粗黑筆12支:34

  5、紅紙:5

  6、傳單3000張:200

  7、音響租借:35

  8、海報筆一板:14

  9、水(水杯):34

  總計:xxxx元

  *注意事項:

  1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。

  2、注意現場的募捐活動秩序。

  3、不要擋住人們的出行道路。

  4、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調記律問題,加強時間觀念,不準遲到。

  5、注意自己以及物資的安全。

  十四、前期宣傳

  首先我們要借助媒體和報社,對我們這個活動進行宣傳,然后我們再分布一些同多廠家想做慈善事,卻不知道從何入手,他們可以通過我們志愿者活動來做到) 十五、人員分配

  每個募捐地點都要有兩個負責登記的,兩個負責清點錢,兩個清點捐贈物品的,十名同學用于在現場做宣傳,維持秩序,及幫忙整理捐贈物品。有兩到三人,用于將捐贈物品拉回來。

  xxx師范學校青年志愿者隊

  20xx年xx月xx日

公益活動策劃方案15

  一.活動主題:

  愛,在你我心間流動。

  二.活動目的:

  1、呼喚愛心,通過義賣的方式播撒人間愛意。

  2、宣傳愛心屋,從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。

  三.活動意義:

  1、贈人玫瑰,手留余香。

  2、扶貧救困,片片愛心。

  3、讓我們的校園在愛中真情傳遞,讓我們的`校園在愛中洋溢感恩的氣息!

  四.主辦單位:

  上海理工大學慈善基金會

  五.承辦單位:

  愛心屋 校義工隊

  六.活動時間:

  xx.11.16—xx.11.17

  七.活動地點:

  學生活動中心(小禮堂)

  八.活動安排:

  1、物品分類(四類):

  文具類(負責人: )

  服裝類(負責人: )

  生活用品類(負責人 )

  體育用品類(負責人 )

  2、物品價格:愛心屋原有標價商品按原價售出,世博t恤定價1元每件,外套定價1元每件,鞋子5元每雙,將既定價作為底價,在此基礎上同學可以自愿捐款。

  3、用桌子、貨架來擺放義賣物品,生活用品類與文具直接放在桌子上,衣服只需掛出樣品,其余置于箱中。

  九.活動參與人員:

  1、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人,由 具體負責)

  2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售,共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由 具體負責)

  3、后勤管理及服務人員。(4人以上,由 具體負責)

  十、宣傳工作:(宣傳部)

  十一、活動流程:

  1、提前三天準備好義賣物品,確認物品數量,價格;

  2、安排人員提前3分鐘到場,準備所需物品;

  3、在義賣地點擺放物品;

  4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

  5、活動結束收拾;

  十二、交易流程:

  在貨品旁邊擺放募捐箱,將籌到的錢直接投入箱中,由工作人員負責找零。

  十三、策劃書:

  鄭文瑞 姜凡

  xx.11

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