設計比賽的策劃書
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編整理的設計比賽的策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
設計比賽的策劃書1
一、 報名參賽
1、 報名流程：現場報名，參賽者在報名表上填寫相關信息。
2、 針對人群：學院全體學生。
3、 報名限額：200人以內，報完即止。
4、 要求及注意事項：
每人僅可報名一次，不得多次報名或代人報名。
二、 設計作品
1、 設計流程：報名后到工作人員處領取一張專用設計圖紙，當場以繪畫方式在圖紙上指定區域設計圖案。
2、 設計圖案類型：自定（如班徽、logo等）。
3、 設計規定時間：8:00至11:00，以現場設定鬧鐘為準。
4、 要求及注意事項：
�、� 每人僅可設計一份作品，不得抄襲他人作品或代替他人完成設計。
�、� 設計必須在規定時間內完成，超時完成的作品將視為無效作品，不得參與投票評比。
�、� 設計作品中各個魔方面的圖案需要有所區分（如不同顏色、線條粗細等）。
三、 上交作品
1、 上交流程：在參賽者確認作品已完成后，由工作人員核對相關信息，即完成上交流程。
2、 要求及注意事項：
所有參賽作品必須在設計規定時間結束前上交，超時上交將視為無效作品。
四、 投票評比
1、 投票流程：工作人員將參賽的有效設計作品展出，非參賽者可到工作人員處投票登記所喜歡的作品。
2、 投票類型：不記名投票
3、 投票規定時間：15:00至16:00，若出現第5點中的特殊情況則以其應急方案規定時間為準。
4、 要求及注意事項：
每人最多可以投票給三份作品，不得多投。若出現多投經發現后將視其投票為無效投票，不計入最終票數。
5、 特殊情況及應急方案：
�、� 到投票規定時間后，前三名中有得票數相同的作品。則此時將進行加時15分鐘的pk，之前投過票的'同學可再次參與投票，但僅可投給一份作品。
�、� 加時pk后仍有相同得票數作品，未能確定前三名。則此時將由mca社干進行投票決出最終名次。
五、 賽果總結
總結流程：得出比賽結果后，由mca社長當場宣布此次比賽的前三名。
六、 獎品頒發
1、 頒發流程：活動結束后一周內，由mca社干頒發給前三名的選手。
2、 獎項設置：
第一名：設計圖案樣品一份、設計圖案diy成品魔方一個
第二名：設計圖案樣品一份、普通三階魔方一個
第三名：設計圖案樣品一份
設計比賽的策劃書2
一、活動主題：寢室文化藝術節之logo設計大賽
二、主辦單位：某某大學學生會
三、策劃承辦單位：某某大學學生會生活部
四、贊助單位：
五、活動時間
xx年3月25日——4月20日
六、參賽對象
面向全校學生，分為專業組以及非專業組進行比賽；專業組主要包括設計類專業學生，提倡各學院組織初賽。
七、作品要求
1、logo易于識別，標志性強；
2、logo簡潔美觀，藝術性強；
3、logo構思新穎、寓意豐富，設計感強；
4、logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；
5、logo不得侵犯第三方的知識產權，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關系以及其他有悖于社會道德風尚的內容，作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、聯系電話信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交電子稿和打印稿（或手繪稿）各一份，每學院提交作品不得超過10份（設計藝術學院除外）；
2、打印稿（或手繪稿）尺寸不超過50cm×50cm，于4月19日前以學院為單位交校學生會辦公室（學生活動中心a102），聯系人：陳治權15xx52645；
3、電子稿于4月19日前以學院為單位發送至校學生會生活部電子郵箱：tingvoa@163.com。
4、所有應征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現場展示。
九、獎勵辦法
特等獎1名，頒發錄用證書及獎金300元，并將該設計作品確定為我校寢室文化節logo 。如沒有合適的作品，該獎項可空缺。
一等獎2名，專業組和非專業組各一名，頒發獎狀及獎金100元。
二等獎4名，專業組和非專業組各兩名，頒發獎狀及獎金60元。
三等獎8名，專業組和非專業組各四名，頒發獎狀及獎金20元。
設計比賽的`策劃書3
一、活動目的：
為使廣大師生更加了解我愛上網知識，讓更多的師生融入我愛上網知識，喚起大家對我愛上網知識的興趣，為此開展我愛上網知識logo設計大賽，調動全體師生的積極性。
二、活動時間:
XX年6月10日-6月19日
三、活動主題：繪我愛上網知識特色，展我愛上網知識風采
四、活動對象：全體師生
五、作品要求：
1.參賽者需運用我愛上網知識的相關知識，突出主題，內容健康積極向上，創意獨特，簡潔醒目，具有藝術感染力和視覺沖擊力。
2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體，圖標形狀任意，形象清晰，構圖飽滿，講究藝術效果。
3.作品可手繪或電腦制作，紙張大小為16開，電腦制作需要上交電子檔和紙質檔（A4紙打�。瑫r附上紙質檔報名表。
4.作品須講究原創，如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。
5.作品須另附文字說明設計理念。
6.可團體報名，團體報名人員不得超過3個人。
6. Logo最終版權歸龍巖學院我愛上網知識學生工作處所有。
六、參加方式：
1.班級同學向宣傳委員報名參加活動，作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部，再由學院宣傳部統一收齊，于XX年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。
2.上交地點：行政樓205B房間
3.作品上交后由我愛上網知識所有成員進行初審，根據上交質量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛上網知識上進行投票。
七、獎勵方式
1.最后根據票數高低以及專家們的意見進行定稿，被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份，其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。
2.投票者可以參加一次抽獎。數量有限，先到先得哦~
獎品：大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點和時間：將在投票結束后在我愛上網知識進行通知，敬請關注。
抽獎方式：已經投票的參與者，現場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后，即可參與抽獎。
設計比賽策劃書5
一、活動目的
為了響應院團委的號召，加強我們專業的`班級文化建設，活躍班級氣氛，增強班級交流。
二、活動時間：XX年11月18日晚上六點（待定）
三、活動地點：（多媒體教室，待定）
四、參加人員：XX級中醫一班全體同學
五、活動流程策劃
1、前期安排
1）、生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學，關于班徽、班訓的設計。以小組為單位，每個小組至少一副作品（班徽、班訓），需要電子檔。
2）、組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓，在11月12日（待定）前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。
3）、各組根據設計的班徽、班訓制作PPT。11月15日之前，交給組織委員邱雪慶。
4）、組長在11月7日之前，推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任PPT宣講。名單發給組織委員涂萱。
5）、教室安排，由學習委員方威負責。（11月17日，需要確定）
6）、獎狀制作，由宣傳委員曾璐，宋詩瑤負責。（11月16日之前完成）
7)、主持人由陳亦新擔任。
8）、后勤工作，由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。
9）、評分表制作，由楊界負責。
10）、照片采集由團支書安排。
2、比賽流程
1）、11月18日下午6點之前到達教室，各小組長負責本組簽到，比賽后把簽到情況交給楊界。
2）、主持人介紹比賽規則及相關事宜預定時間：5分鐘
3)、按照小組順序，依次上臺向大家展示班徽，并利用PPT向大家簡單介紹班徽設計寓意。限時5分鐘。
4）、每組介紹完畢后，評委對班徽設計作品進行現場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的分數。
5）、宣講全部完畢后，由楊界總結此次活動。評委及時打分，以及核算。按分數高低排出一、二、三等獎，其他為優秀獎。若有等分情況，由班級同學投票決定。
6）、主持人公布獲獎名單，每組全體成員上臺領獎，合影留戀。
7）、主持人宣布活動結束。
8）、生活委員安排后勤工作，整理教室。
六.比賽規則
1.作品設計主題要求
A作品要有鮮明主題，內容積極向上，體現集體意識。
B.作品版面要求簡潔大方，具有美感。
C.要有自己的思想和創意，體現班級特色。
D設計須充分考慮其實現的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
E設計要符合作用對象的直觀接受能力。
F內涵豐富，力求創新。
G色彩要鮮明，便于識別。
2.獎勵措施：根據評選結果，評出一、二、三等獎各一名，優秀獎若干。給與適當物質獎勵。并將一等獎作品征選為XX級中醫一班班徽、班訓。
七、獎項設置
1、一等獎：1名，得分第一名，獎金30元及團體獎狀
2、二等獎：1名，得分第二名，獎金20元及團體獎狀
3、三等獎：1名，得分第三名，獎金10元及團體獎狀
4、優秀獎若干，團體獎狀
八、資金預算
獎品：30+20+10=60元
獎狀：10元
飲用水和紙杯：10元
評分表打�。�0.1x32=3.2元
總計：83.2元
九、如遇特殊情況，活動改期舉行！
附一：評分表
評分項目（每項10分）
得分
打分人
主題鮮明
內容積極向上
體現集體意識
體現班級特點
創意獨特，內涵豐富
內容大方，富有美感，便于識別
總分
評分作品（小組）
核查人
設計比賽的策劃書4
精巧雅致的河職院校園，飄逸著濃濃的海報文化，內容豐富、形式多樣的文藝氣息促進了學生的全面成才。當海報見證每一個發展成長過程、記錄竟相開放的校園文化之花的同時，不少噴繪、寫真海報也給菁菁校園帶來了污染。
為進一步促進校園精神文明建設，創造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，繼續發揚我院的“人文精神”。希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學生素質拓展風貌的建設、對校園活動宣傳海報的藝術化（美觀）的關注。
一、主辦單位：
xxx
二、承辦單位：
愛心協會
三、組織部門：
愛心協會宣傳部
四、活動時間：
xx年4月13日―4月19日
五、活動主題：
此次活動緊密圍繞“綻放在雨季的愛――珍惜每一滴甘霖”的主題，激發大學生的創新意識，活躍思維能力，展示青春個性風采和積極向上的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍。
六、活動意義：
1、通過海報設計活動，讓本校具有繪畫及平面設計特長的學生能夠一展所長，并使其在個人素質能力方面得到發展提高，培養他們積極參加集體活動，勇于面對競爭，敢于展示自我的優秀品質，成為以后對社會，對國家有用的.棟梁之材。
2、活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創新能力。
3、激發我們大學生的主人翁意識和責任感，宏揚真、善、美。
七、參與對象：
河源職業技術學院在校學生
八、可行性分析：
1、作品來源可行性分析
�、龠@項活動比較符合同學們的創新思想，能夠為同學們展露才華提供機會。對于單純的個人參賽來說，主要通過各項宣傳活動激發其大學生責任感和愛校精神，刺激其創意思維，來調動一部分人的參賽積極性。
�、诖舜位顒拥淖髌分谱髌饋肀容^容易。只需通過一些顏料、幾張海報紙就可以做出來，只需要動腦筋想，就可以設計出作品，即操作起來比較得心應手。因此，此次活動肯定會有好的作品出現。
�、郾敬伪荣愔灰幎ㄒ粋�主題，留給參賽人員的自由發揮空間比較大。因此，同學們可以盡情發揮自己的創新思維，激發自己的靈感。
2、硬件支持可行性分析
此次活動內容簡單，活動所需設備較少，所需經費也少，故可行性很高。
九、活動內容及要求：
1、作品內容需體現“綻放在雨季的愛――珍惜每一滴甘霖”這一主題，內容健康、積極向上
2、作品形式及要求：
�。�1）參賽作品為海報（平面設計類，粘貼畫等），手繪，尺寸大小為2開。且參賽作品可使用一到兩句廣告語，體現大賽主題。
�。�2）參賽作品均須作者原創，一旦發現嚴重抄襲現象，立即取消參賽資格；
�。�3）參賽作品可以圖畫與文字相結合的形式來突出主題，圖案簡潔，含義明確、色彩明快，并給自己設計的海報賦予積極向上的象征意義。
（4）參賽團體及個人的紙張及顏料自備，制作工具任意選擇，但整張海報不能出現打印復印等非手繪圖案。
�。�5）參賽作品應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性；
（6）對大賽獲獎作品將進行集中展覽，以繁榮校園文化生活。
3、參賽形式：
�。�1）參賽者可以以個人或團體（支部社團班級或其他組織）的形式報名參加比賽。個人參與上交作品時要隨作品背后一起附上本人姓名院系及有效聯系方式；以團體為單位參與，上交作品時提交主要負責人的姓名院系及有效聯系方式。
�。�2）作品由評委團（主要由社聯宣傳部代表、愛心協會宣傳部組成）統一評選，評選堅持“公平、公正”的原則
4、評分細則
a、創意好，整體效果佳（30分）
b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）
c、作品突出主題，能很好啟發觀眾，引起共鳴（30分）
d、有創新性，構思新穎（20分）
e、每項的最終分數為：在評委團的各個分數內去掉一個最高分，去掉一個最低分，擇取剩余各分數的平均分
5、獎項設置
分設最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳實意獎、最佳感染力獎及一、二、三等獎各一名。
十、參賽方式：
參賽作品由各參賽組織及個人交至愛心協會辦公室（B區宿舍2棟4樓，辦公室值班時間：4月13日至4月19號晚上7：30―9：30），或交活動負責人。作品提交截至時間為4月19日晚上。
十一、活動流程：
前期準備
組建評委團、張貼活動宣傳的海報
1.前、中期：學院的宣傳欄大型海報宣傳；開評委員會議。在愛心協會網站上公布獲獎作者名單及作品名稱。
2.活動后：在愛心協會網站上發表通訊總結，并上交社團聯合會
評委團會議
向他們詳細介紹此次活動的方案，和活動舉行的時間和評分標準，并對具體疑問進行解答。評分遵循“公平、公正”的原則
4月13日---
4月19日
收集作品
每天晚上安排人在愛協辦公室值班，以便參賽組織及個人上交作品
4月19日
評選作品
篩選作品，評出得分最高的三個作品和四個最佳獎。
4月20日
總結、發獎
公布獲獎名單，頒發證書或獎狀，并集中展覽
設計比賽的策劃書5
一、活動目的
圍繞懷化學院“三位一體”“一個中心，兩個突破”的指導方針，給予懷化學院學生一個發揮自己才華的平臺，也為了發掘大學生潛力，促進大學生對計算機專業知識的應用能力，激發廣大學生對軟件開發的興趣，引導并鼓勵廣大學生積極投身科技創新與實踐活動中，發揚刻苦鉆研、勇于創新、團結合作的精神，營造良好的學習、科研氛圍，切實實施教學質量與教學改革工程，提高教育質量，促進合作交流。
二、比賽程序
1、報名時間：XX年 4月11日—XX年 4月20日
2、報名地點：各系部學習部、東區食堂門口，各系學習部在4月20日之前統一將報名表上交到數學系團總支學生分會辦公室(e1b-409)或將電子表將報名電子表格發至www. (郵箱)
3、初評(XX年5月8日—XX年5月12日)：
專業組選手(以個人或以寢室為單位組成五人以下的小組)
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限，自主命題，自主設計，特別鼓勵原創并具有一定實用功能和市場潛力的作品。如在科學計算、嵌入式產品、軟件工具、游戲、互聯網增值應用等方面，新穎、實用、小巧的軟件設計作品)及其參賽作品信息表電子檔發送至郵箱www.或將紙質檔交于數學系學生辦公室(e1b-409)，以便評委會提前熟悉各參賽作品的內容。在決賽之前允許選手對入圍作品進行修改和完善，但必須于5月16日前將修改后的作品及其設計文檔發送電子稿至郵箱www.，并注明修改的地方以及修改后所達到的效果。
決賽：于5月16日在e1b—511采用現場作品講解與提問的`形式進行終評。最后經過統計分數，排出名次。
非專業組選手:(計算機系09，08級，數學系08級，物信08級，生科08級不能選擇到該組參賽,但鼓勵非專業組的參加專業組比賽.)：
海選：1 參賽選手將一件電子作品(其內容是介紹有關本系部、班級或個人的優秀文化或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發到www.(郵箱)，選出50份優秀作品進入復賽并將名單登于食堂門口。
復賽：2 經過初評的選手于5月14日參加關于軟件知識(包括辦公軟件及一些常用程序的操作等)的上機操作比賽，選出獲獎選手并在學校宣傳欄展出。
三、大賽獎項設置
專業組(團體獎):一等獎： 1名 非專業組: 一等獎： 2名
二等獎: 2名 二等獎: 3名
三等獎： 3名 三等獎： 4名
優勝獎： 4名 優勝獎： 4名
主辦單位： xx學院院團委
承辦單位： xx學院數學系團總支學生分會
設計比賽的策劃書6
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。懂得感恩，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。為加強學生的感恩教育，同時向同學們提供展示設計水平的舞臺，學校將策劃舉辦“明德·誠信·自強·感恩”系列活動之“感恩”卡設計比賽。比賽首先會在校區進行選拔，獲獎作品將參加由華南師范大學美術學院承辦的復賽�，F將校區選拔賽的具體事項通知如下：
一、組織單位主辦單位：南海校區學生工作辦、南海校區公共藝術教育中心
承辦單位：南海校區信息工程與技術系工作組分團委/學生分會（籌）、南海校區書畫協會
二、活動對象華南師范大學南海校區在校本專科學生
三、活動時間5月1日到5月20日
四、作品具體要求（一）主題：感恩生活，感恩世界
選題如：
1、感恩父母生養撫育之恩
2、感恩師長啟我懵懂之恩
�。ǘ﹥热莺托问剑�
1、文案：文字簡練、語言具有感染力，內容健康向上，主題關聯性密切。
2、平面：構思巧妙，色彩鮮明，設計感強，設計要有獨特的創造力、視覺的`沖擊力以及情感的感染力。
3、作品以紙質或電腦繪制的單幅或組圖為主要表現形式。單幅組圖規格為版面大小a4幅面，要求可折疊可不折疊，電子文件分辨率為 300dpi，圖片格式為jpg。每件作品需附 100 字以內的創意簡介填寫好登記表。
�。ㄈ┨峤灰螅�
1、必須以個人形式參賽，每人提交不多于3張作品。
2、作品需要上交電子版文件和紙質版作品。
3、作品要求原創，不得有任何抄襲、剽竊行為，否則取消稿件的參賽資格。
4、參賽個人下載報名表格填寫后，參賽作品原稿于5月14日 下午前上交于校區學生活動中心314書畫訓練室
5.參加比賽活動的作品均不退還，請作者自留底稿。組委會擁有參賽作品的使用權。參賽作品如因版權所涉及的法律糾紛，均由參賽者本人負責。
五、參賽流程
1.參賽報名投稿
xx年5月1日——xx年5月14日
2.評選時間
xx年5月15日—5月18日
六、獎項設置一等獎：2名 證書+獎金
二等獎：4名 證書+獎金
三等獎：6名 證書+獎金
優秀獎：10名 證書+精美禮品
注：由學院聘請有關專家組成評審委員會，根據作品的質量和數量評選出一二三等獎及優秀獎，頒發獎金及獲獎證書，并將獲獎作品送到華南師范大學美術學院參加入圍的參評。
七、活動預算：海報、獎品費用
南海校區信息工程與技術系工作組分團委/學生分會（籌）
華南師范大學南海校區書畫協會
xx年4月28日
設計比賽的策劃書7
第一部分 活動概況
一．活動目的
營造一個文明，溫馨，和諧的寢室文化氛圍，培養同學們的創新能力和動手能力，增強寢室各成員之間的團結凝聚力。
二．活動主題
點綴生活空間，營造溫馨寢室
三．主辦單位
南通航運職業技術學院樓管會
四．承辦單位
南通航運職業技術學院樓管會活動部
五．活動時間及地點
活動時間：20xx年10月
活動地點：學院12,13級各寢室
六．活動對象
學院12,13級各寢室成員
七．活動前期準備
�。�1） 宣傳工作
宣傳部負責制作海報（可以貼于各寢室樓門口，校宣傳欄，食堂門口等）。
�。�2） 外聯工作
外聯部負責拉取贊助（可以為現金或為裝飾品）并按照贊助商的相關要求進行宣傳。
�。�3） 組織工作
組織部負責本次活動的組織工作，保證此次活動正常，有序地進行。
�。�4） 評分工作
樓管會主席團負責此次活動的評分工作。
�。�5） 后勤工作
辦公室負責各寢室得分的記錄，活動結束后獲獎證書的'制定及頒發。
八．活動內容
�。�1） 寢室美化設計
�。�2） 寢室衛生評比
九．活動安排及要求
�。�1） 此次活動以寢室為單位參賽，美化設計寢室。
�。�2） 各寢室須確定自己寢室的風格（可對墻壁，天花板，書桌等進行裝飾，或懸掛張貼健康，積極向上的書畫作品，海報等）
（3） 寢室的風格應和諧一致，具體內容不確定，各寢室自由確定其內容。
�。�4） 寢室設計內容必須積極向上，和諧美好，體現大學生的朝氣活力，能體現出寢室成員的共同理想和追求。
�。�5） 提倡DIY,不提倡購買過多的裝飾品，以簡潔為主，具有環保意識。
十．財務預算
海報:20元
證書:50元
合計:70元
第二部分 活動規程
一． 活動評分標準（100分制）
�。�1） 整體效果：（40分）
布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好。
�。�2） 衛生狀況：（40分）
寢室做到無垃圾與灰塵，做到干凈整潔。
（3） 寢室特色：（20分）
能夠展現出寢室的自我特色與風格，有創新力。
注：評分統計樣表見附錄一
二． 獎項設置
本次活動共設置五個獎項：
其中一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎十名，最佳創意獎二名。
三． 注意事項
1. 為保證此次評選的公平公正，在整個活動過程中將對各參賽宿舍進行拍照。
2. 評選結束后，辦公室應及時對全校公布評選結果，并發放獲獎證書。
設計比賽的策劃書8
一、比賽的主題：
“我的圖書館，書簽傳承”。
二、比賽的宗旨和意義：
為了適應高校大學生素質拓展，培養大學生設計藝術興趣，提高大學生的綜合素質，豐富同學們的課余生活，設計出自己喜歡的書簽，呈現出積極進取的大學風貌，力推書簽設計人才和優秀作品。
三、策劃主辦單位：
湖南大學圖書館
湖南大學讀者協會
四、時間安排：
1、前期宣傳及報名時間：4月1日——4月15日
2、作品收集時間：4月7日——4月15日
3、作品整理與海選時間：4月16日——xx年4月17日
4、海選作品的公眾投票時間：4月18日——xx年4月19日（圖書館門口）
5、作品公眾投票的收集和整理時間：4月20日——xx年4月21日
6、公眾投票通過的作品最終評定時間：4月22日——xx年4月23日
7、頒獎大會時間：4月24日（圖書館一樓報告廳）
五、地點：
湖南大學南北校區
六、比賽的對象：
湖南大學全體在校大學生
七、比賽的`內容：
（一）比賽簡介
1、第一階段
（1）活動的宣傳
a、由圖書館向各個院系發本次大賽的通知
b、讀者協會在圖書館門口、各棟教學樓和公寓粘貼海報
c、讀者協會在人人網、qq群、望麓自卑等各校內媒體宣傳
d、圖書館在圖書館首頁上放相應的通知
�。�2）報名階段
無需報名，只需在4月10日之前提交作品即可。電腦作品
發郵箱
手繪作品：交到讀者協會辦公室
注：讀者協會辦公室地址：湖南大學圖書館（南校區）二樓
打印室對面
�。�3）作品的海選由讀者協會收集并整理所有參賽作品，之后由讀者協會代表和圖書館老師代表進行海選出參賽作品中前40名。
2、第二階段
海選作品的公眾投票：將海選作品收集并且印刷好之后放在圖書館門口的一個宣傳板上，讓所有人對自己喜歡的作品進行投票，本環節的結果占最終結果的40%
3、第三階段
由設計院的老師、圖書館老師代表及讀者協會代表對海選出的作品進行投票，本環節結果占最終結果的60%
4、第四階段
頒獎大會：本次大會由歌舞環節和頒獎環節組成。
5、第五階段
活動的后期宣傳工作
�。ǘ┳髌芬螅�
1、以“我的圖書館”為主題，內容要求積極健康，彩色、黑白均可，推薦從愛護圖書、愛護讀書環境等方面設計。
2、版面要求單面，尺寸規格：13cm*5cm
3、表現方法：電腦設計和手繪均可。電腦設計作品的要求jpg格式的，手繪的作品要求采用不同的顏色，必須自己畫清楚，否則都視為黑白處理。
4、作品必須為原創，不得抄襲，一經發現就取消參賽資格。
5、每人提交作品數量不限，但是最終獲獎作品至多有1個。
6、主辦方享有對參加活動的作品非商業性質的展覽權和編輯宣傳品、無償使用權，其版權歸創作者所有。
7、參加活動者必須保留作品原稿，以便查對。
8、作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任。如參賽者剽竊他人作品而產生法律糾紛，由參賽者承擔法律責任，與主辦單位無關。
八、獎項設置：
一等獎1名：榮譽證書+價值100元的精美禮品
二等獎2名：榮譽證書+價值50元的精美禮品
三等獎3名：榮譽證書+價值30元的精美禮品
優秀獎6名：榮譽證書+紀念品
九、注意事項：
1、作品提交時必須注明姓名+院系+年級+聯系方式
2、作品的公眾投票將會把所有海選出的作品印在海報上
3、本次活動的最終歸解釋權歸湖南大學讀者協會
設計比賽的策劃書9
為了展現青春校園活力，豐富同學們的`業余生活，增進同學們之間的交流，培養大家的創意設計，營造動漫嘉年華。我院電影動漫協會以院第一屆科技節為契機，將開展具有我院特色的計算機動漫設計比賽活動,具體活動和時間安排如下：
一、活動主題：
責任與成長
二、策劃主辦單位：
院團委
三、承辦單位：
電影動漫協會
贊助單位：
四、面向對象：
院全體學員
五、活動時間：
x年.10月中旬----12月中旬
六、活動內容：
(一)前期準備
1、制作宣傳海報
2、邀請評審嘉賓
專業嘉賓：
大眾評審：
3、申請活動場地
(二)現場流程
1、10月10日--$2 宣傳、征集作品
作品投向：xxx
2、12月1日--$2 作品評審
3、$2--$2 頒獎、獲獎作品展出
注：停止收稿時間為$2
(三)后續事宜
1、撰寫新聞稿
2、優秀作品及評委評語在閱覽室，教學樓前展出。
七、活動要求：
1.動漫設計以手繪為主，以電子動漫為輔。
2.以“科技創造未來”為主題，內容積極健康。
3.動漫設計圖必須使用4開以上畫紙。
4.作品附上姓名，系別，專業，年級。
5.作品必須本人完成，勿得借他人之手。
八、項設獎置：
獎項設置：動漫繪畫圖與電子動漫各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。
九、經費預算：
一等獎50元(獎杯和動漫帽或動漫項鏈)，二等獎25元(動漫錢包)，三等獎15元(動漫掛飾一個)共計145元，宣傳海報、橫幅費用共140元。共計285元。
設計比賽的策劃書10
一、活動目的：
1.活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展示大學生的個性風采，為科技文化做宣傳，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創新能力。
2.我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于校園宣傳工作。
二、活動內容：“生態福建，綠動青春”。
三、活動單位：
主辦單位：福建林業職業技術學院團委
承辦單位：福建林業職業技術學院團委宣傳部
四．活動對象：全院學生
五、活動時間：20xx年4月1日～20xx年5月15日
宣傳方式：
�。�1）我們為達到最好的宣傳效果，以通知、海報、廣播為主。
�。�2）召開全院宣傳委員會議下發通知班級，擴大宣傳。
六、活動安排：
1作品提交截止時間：5月1日
2作品評選時間：5月7日
3獲獎作品公布時間：5月10日
活動要求：
1、作品表現形式均以手繪
2、工具不限，規格海報紙大小
3、海報內容可為幽默、勵志、網絡流行或自行設計
4、海報中可加文字予以說明
5、作品：以繪畫海報的方式參賽（可以到團委會宣傳部領取海報紙），一人最多只能交一份作品
6、有參賽作品必須是參賽者的原創作品，不能照書描摹，不得侵犯他人著作權和內容不得抄襲其他同學作品和歷史名著，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格
七、參賽流程：
1、提交作品：交至各班宣傳委員處，再由各班宣傳委員交至院團委宣傳部辦公室
2、海報背面附上（名字、班級、作品名稱、聯系電話）
八、評委及評比流程：
采編部部長及干事先挑選作品再由老師評選，將收回的參賽作品進行編號，進行評選，評選標準有：
（1）主題的`突出及表現力20%
（2）海報整體美觀及諧調度20%
（3）字體的寫法技巧、背景圖案的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%
（4）創新30%
九、獎項設置及資金預算：
1、一等獎 1 名 30元獎品
2、二等獎2 名 2x25=50元獎品
3、三等獎3名 3x20=60元獎品
4、優秀獎5名 5x 15=75元獎品
獎狀12張：1.5元x12=18元
夾子：12元
紙張（規格100g）：60x1.2=72元
橫幅：100元
總預計經費金額:405元
設計比賽的策劃書11
一、活動目的：
為使廣大師生更加了解我愛競賽網，讓更多的師生融入我愛競賽網，喚起大家對我愛競賽網的`興趣，為此開展我愛競賽網logo設計大賽，調動全體師生的積極性。
二、活動時間:
20xx年6月10日-6月19日
三、活動主題：繪我愛競賽網特色，展我愛競賽網風采
四、活動對象：全體師生
五、作品要求：
1.參賽者需運用我愛競賽網的相關知識，突出主題，內容健康積極向上，創意獨特，簡潔醒目，具有藝術感染力和視覺沖擊力。
2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體，圖標形狀任意，形象清晰，構圖飽滿，講究藝術效果。
3.作品可手繪或電腦制作，紙張大小為16開，電腦制作需要上交電子檔和紙質檔（A4紙打�。瑫r附上紙質檔報名表。
4.作品須講究原創，如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。
5.作品須另附文字說明設計理念。
6. 可團體報名，團體報名人員不得超過3個人。
6. Logo最終版權歸龍巖學院我愛競賽網學生工作處所有。
六、參加方式：
1.班級同學向宣傳委員報名參加活動，作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部，再由學院宣傳部統一收齊，于20xx年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。
2.上交地點：行政樓205B房間
3.作品上交后由我愛競賽網所有成員進行初審，根據上交質量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛競賽網上進行投票。
七、獎勵方式
1.最后根據票數高低以及專家們的意見進行定稿，被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份，其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。
2.投票者可以參加一次抽獎。數量有限，先到先得哦~
獎品：大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點和時間：將在投票結束后在我愛競賽網進行通知，敬請關注。
抽獎方式：已經投票的參與者，現場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后，即可參與抽獎。
設計比賽的策劃書12
一、活動目的
通過策劃舉辦本次家裝設計比賽，提高學生學習能力、實踐能力和創新能力，為學生在家裝行業從業提供鍛煉。
二、活動主題
我的家園我做主
三、活動時間
1、設計比賽前期動員：20xx年4月20日前
2、選手報名：20xx年4月25日——4月30日
3、作品設計制作：20xx年5月1日——5月15日
4、評選時間：20xx年5月16日——5月20日
5、頒獎時間和獲獎作品現場展示時間待定
四、活動原則
圍繞“我的家園我做主”的主題，根據現代最先鋒設計理念及大眾日益提高的審美標準，設計出符合環保、健康、特點鮮明、大眾標準的新時代戶型設計，展現家裝最新趨勢動向，體現美好家園的中心思想。
五、作品要求
1、參賽設計戶型：經典三室兩廳，80㎡—150㎡，設計風格、材質不限。
2、參賽設計必須為原創作品，嚴禁剽竊抄襲，一經發現，取消參賽資格，同時給與相應的紀律處分。
3、參賽者提交的設計方案包括：平面布置圖1張（可含效果圖若干），詳細的說明文字。說明文字包括設計理念，設計特點及人體機能適應性的闡述等內容
六、評分標準
學院組織環境設計專業老師，從以下四個方面對家裝設計作品予以賦分。
1、獨特性（25分）：反應參賽者設計的獨特性，形成個人的主題風格。
2、創新性（25分）：打破常規的束縛，作品自行創作，創作理念獨特新穎。
3、觀賞性（25分）：設計美觀、大方、藝術性強，有較好的`美譽度。
4、實用性（25分）：貼近消費者的消費標準，符合人體工學，有具體說明和介紹，具有一定的市場前景。
七、獎項設置：
a、最佳設計獎1名（獎金500元或等價物品）
b、最佳創意獎1名（獎金500元或等價物品）
c、最佳風格獎1名（獎金500元或等價物品）
d、群眾喜愛獎 3名（獎金500元或等價物品）
e、積極參與獎10名（獎金100元或等價物品）
設計比賽的策劃書13
一、活動背景
激發靈感，捕捉創意，點燃你思維的火花，釋放你青春的熱情，你的舞臺你是主角，借助廣告的翅膀，載著你的夢想啟航吧！
二、活動目的
1、展示學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質
2、激發我們大學生的創新能力
3、廣告作為一種宣傳方式主要在于體現它所宣傳的理念我們這次大賽的理念就是社會服務
三、活動主題：
“20xx創意加冕”（包括：標語、廣告情景、圖片、漫畫等）題材不限，積極向上，有創意
四、活動流程宣傳階段
1、準備宣傳單（務必要有報名方式、時間和聯系方法）和要發的.通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）；
2、發通知和活動策劃書給各班負責人和部門負責人處；
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本活動并讓他們咨詢；
4、網絡宣傳在本校的網站上，貼吧上對活動進行宣傳，引起學生們的興趣和重視，定時到本校各相關q群發信息，并讓所有人都收到本活動的消息，；
5、海報宣傳征稿階段
時間：5月4號到5月10號；
范圍：本部，北區
1、大�。翰幌�
2、在作品背面右下角寫上作品名稱，參賽者姓名，班級，聯系電話
3、另附200字以內創意文字說明
4、作品表現形式不限（例如：藝術字，布貼畫，折紙，涂鴉，攝影，海
報等）力求新穎，要求原創
評比階段
時間：5月11號—5月13號
1、先在北區和本部進行分區展示，發放選票，讓學生投票2、票選出20份優秀作品3、海報公示入圍名單4、作品終評
a、每一位進行1—3分鐘演講，評委點評并評分b、2號選手演講完畢，公布一號選手成績，滿分100分
�。ㄔu分細則：
a創意好，整體效果佳（30分）
b美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）
c作品突出某個主題，能很好啟發觀眾，引起共鳴（30分）
d有創新性，構思新穎（20分））
c、五名選手完成后進行知識搶答，共五題，每題兩分
d、記分員結算分數，評委評分90%+搶答分（評出一，二，三名）
e、由嘉賓頒獎
后期階段
時間：5.17展覽前十名作品
活動時間表
給贊助商補償計劃：
1、小冊子宣傳如贊助商有自己的宣傳冊子或優惠券可協助派發（由贊助商自己供）；
2、海報宣傳海報上以贊助商的身份出現，并可印上標志（自行設計也可）；3、展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報；
4、宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我部包辦在校內和公寓宣傳欄張貼（兩三天會更新一次的）；
5.橫幅宣傳在公寓和學校過道可懸掛帶有贊助商特色的橫幅；預算
設計比賽的策劃書14
隨著時代的快速發展，社會的日益變換。心理健康成為了越來越多人關心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問題也成為社會關注的焦點之一。在我們的大學生中，我們如何來及時的發現與幫助那些需要我們去關心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設計的比賽，讓我們大家都來記錄自己當天的心情。
一、活動背景
隨著社會的發展，社會上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來自于學業和就業的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學生內心心理防線，導致一些列心理問題的產生，因此，杜絕此類問題的.發生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開展有利于掌握大學生的心理動向及心態健康與否，并能提高學生的自我認知能力以及自我疏壓能力。
二、活動主題
“心情晴雨角”設計比賽
三、活動時間
20xx年12月9日
四、活動地點
大一各班教室
五、活動主辦方
現代管理工程系團總支心理部
六、活動對象
大一新生
七、活動流程
�。�1）、活動前期我們將召開心理委員和團支書會議，通知他們此活動并做好本班上的心情晴雨角設計。
�。�2）、在活動當天我們部門將和心理指導老師施老師以及院團委心理部的同事們一起去各班教室評比她們的設計成果。
（3）、選出此次活動得到好評的班級，并評出前三名獲得班級。
八、活動意義
1、更好的掌握我系各班班級人員的心理動態。
2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開展。
3、這次活動鍛煉了我部門委員的協調性，讓他們更好的融入到這個大家庭來。
設計比賽的策劃書15
教室布置設計賦予了同學更深更廣的含義，它不再只是一個簡單供學生學習知識的地方，而是一個集知識、健康、創新和愛于一身的學習樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源，讓教室成為學生真正溫馨的家園，更為學生展現個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。
一、活動主題：雅室書香
二、活動目的：
�。�1）營造更好的教室文化氛圍，更好發揮學校環境育人的功能。
�。�2）進一步培養學生的自主創新能力和團結協作能力，增強班級凝聚力。
�。�3）發揮各專業學生的特長和“團結友愛、互幫互助”的精神。
�。�4）為學生展現個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。
（5）創建一個溫馨和諧的教室環境。培養學生良好的審美意識和健康的審美情趣。
三、活動宗旨：“創學習氛圍，展制造風采”
四、活動時間：待定
五、參賽對象：我院各班級
六、主辦部門：院勞動部
七、活動負責人：周聲雙
八、比賽流程：
1、組織宣傳：張貼海報、同時由勞動部召開各班勞動委員會議部署及組織宣傳報名工作。
2、組織報名：各班勞動委員做進一步宣傳，并將本班專業、教室號、聯系電話，統一于待定日期交至負責人手上及各咨詢點。
3、評比打分：待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時在教室區設立投票點由其他同學對自己喜歡的設計班級投票,投票結果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
4、照片展示：待定日期分別在校園進行展出及我系宣傳欄上展出獲獎教室的照片。
九、設計要求：
�。�1）設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力，能體現成員的共同理想與追求。
�。�2）具體形式不設定，可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然。
�。�3）教室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，體現積極健康的精神風格。
�。�4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內合適的地方。
�。�5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
十、評分規則：
1.創意：計內容新穎，大方。占20分
2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分
3.手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10分
4.衛生：教室衛生參照教室評分細則。占40分
5.名稱：設計名稱別致，能體現教室設計的.內容。占10分
十一、獎勵方案：
一等獎（1名）：一等獎獲獎狀各一張，獎品待定
二等獎（2名）：二等獎獲獎狀各一張，獎品待定
三等獎（3名）：三等獎獲獎狀各一張，獎品待定
優秀獎（4名）：優秀獎獲獎狀各一張，獎品待定
十二：預算資金：
獎品+獎狀+宣傳=150元
四月的日子，半是爛漫，半是輝煌。櫻花飄飛，彌漫的記憶在時空里飛蕩，流曳的身影在律動。期待著，我的風采，于你的筆下泛起一圈圈耀眼的光輪……
一、活動目的
為了挖掘我校學生的創新思維及想象力，展示我校學生海報設計及制作方面的才能，豐富我校學生的課余文化生活，增強校院學生會間的交流與聯系，串連校學生會的“江西科技師范學院形象大使選拔”活動，特開展此項活動。
二、活動主題
“我的校園，我代言”形象大使選拔活動海報設計
三、主辦單位
江西科技師范學院校學生會宣傳部
四、活動時間
20xx年4月15日到20xx年4月25日
五、活動地點
食堂門口
六、活動對象
1.各學院學生會宣傳部，為A組；
2.全校各協會宣傳部及全校學生個人或團體，為B組。
七、活動形式及要求
1.參賽方式：以團隊形式或個人形式參加比賽；
2.比賽形式：分為初賽和決賽兩輪。
3.作品要求：a.規格：一張全開的紙；
b.版面整潔、干凈；
c.符合主題，內容健康、積極；
d.設計創新，圖文并茂；
e.需附參賽人簡介和海報作品解讀（設計理念、文化內涵等）
八．活動流程
前期工作
1、策劃：依據活動特點寫一份策劃書
2、宣傳：橫幅（2條）、噴繪（1幅）、海報（1張），擬一份簡易策劃書下達各院、各班進行通知；配合學生會內部成員在日常生活中的宣傳；廣播電臺進行宣傳。
3、活動時間的具體安排
20xx年4月11日到20xx年14日海報制作及宣傳準備工作；
20xx年4月15日到20xx年4月19日活動宣傳及作品收集；
20xx年4月20日作品初賽評選；
20xx年4月21日到20xx年4月23日擺臺評選，老師評委評選；
20xx年4月24日到20xx年4月25日宣布結果，獎杯、證書、獎狀、獎品領取及展示獲獎作品；
20xx年4月25日上午9：30——12：30投票者領取獎品
4、材料：
A、活動類：膠帶、剪刀、桌子（2張）、椅子（4張）、帳篷（1個）、小夾子若干、相機、卡紙、顏料、鉛筆、圓珠筆若干、橫幅（1條）、噴繪（1張）、標簽（20張）、評分表（30張）、投票紙（200小張）、電腦、音響；
B、獎品類：兩個獎杯、四個證書、三個獎狀；價值元的獎品。
C、獎項設計：a、在各院學生會及社團聯合會的作品中設三個獎（一等獎、二等獎、三等獎）；
b、在個人或團體參賽作品中設四個獎（創意獎，最受歡迎獎、鼓勵獎、藝術獎）；
c、所投作品獲獎者（領取時間內前一百名）可獲得小禮品一份。
5、贊助：由外聯部負責，宣傳部派兩個人協助拉贊助。拉一條橫幅（10米長）。
6、人員：
a、王娟負責制作三天的擺臺表。每次擺臺時，宣傳部必須有1-2個人在；
b、星期六（4月17日）、星期天（4月18日）安排宣傳部人員在辦公室值班收作品稿件，由程佩云負責制作值班表；
c、安排宣傳部的熊文婷、陳安娜寫新聞稿、拍照，并負責上傳照片和新聞稿；
d、淦淥、梁春霞、朱冰冰負責聯系評委老師（四個評委老師，一個嘉賓評委）；
e、蔡澤明、陳安娜、萬詩雨、熊文婷負責海報作品的保管、展出及統計投票結果、評分結果，以及獎品等的保管和發放；
d、程佩云、王娟負責作品標簽；
f、朱冰冰、淦淥主要負責此次比賽活動的宣傳海報制作，程佩云主要負責評選結果宣布的海報寫作；
g、黃婷、梁春霞（負責擬好會議議程）負責召開各院學生會宣傳部部長會議；
h、王鵑負責協助外聯部拉贊助，熊文婷和王娟負責電腦和音響。
7、聯系各院宣傳部及社聯討論此活動，擬好會議議程。
8、交作品時間和方式：
于20xx-4-15——20xx-4-19，把作品交到校學生會辦公室（主要負責人：陳安娜，電話：xx；熊文婷，電話：xx）。
9、投票細則：
(1)、制作投票表；
(2）、一個投票人有兩張投票表，一張給主辦單位；一張自己保存；
(3）、如投票人所投作品獲獎，那么投票人可憑投票表到指定地點領取獎品。
10、評分細則：
(1）、評分準則:
a、整體版面干凈、整潔，色彩調配得當及字體設計新穎；<技能分>（3分）
b、設計理念創新，符合主題，內容健康、積極；<創新分>（3分）
c、內涵豐富,極富藝術氣息。<藝術分>（4分）
(2）、評選打分方式：
a、初賽采用十分制：根據評分準則打分（保留一位小數點）；
b、決賽采用十分制：比例為評委老師打分占60%、校學生會各部門部長和副部長打分占15%、校學生會宣傳部部員打分占10%，大眾投票結果占15%；
【去掉一個最高分和最低分，取平均值】
3）制作評分表；
4）“最受歡迎”獎于擺臺評選結束后，根據投票的票數評出。
中期工作
1、收集、匯總海報作品并做好保存，進入初賽。根據評分細則，從A類參賽作品中選出6份到8份進入決賽，從B類參賽作品中選出8份到10份進入決賽；
2、用標簽為進入決賽的作品寫好編號、注明作者及作品解讀；
3、借好展板；準備好筆、投票表；帶好電腦和音響，放音樂。于食堂門口進行三天的擺臺評選活動，讓全校學生民主投票；
4、拍攝擺臺評選時的照片，特別是擺臺中受評作品的照片；寫作擺臺評選活動的新聞稿；
5、統計投票結果，，選出最受歡迎作品，評出“最受歡迎”獎；
6、根據評分細則，評委老師對進入決賽的作品進行打分，校學生會各部部長和副部長對進入決賽的作品進行打分，宣傳部人員負責統計結果；
7、根據統計結果，評選出各項獎項，公布獲獎結果；
后期工作
1、頒發各項獎項及相應的獎品，由獲獎代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校學生會日常值班時間到校學生會辦公室領取相應的獎杯、證書、獎狀和獎品；
2、展出獲獎作品，在海報傍邊附則獲獎人簡介和作品解讀；
3、寫作整個比賽活動的新聞稿，上傳新聞稿和照片；
4、洗出部分活動中的照片，與展板同時展出；
5、所有宣傳部的成員寫此次比賽活動和心得，進行匯編并存檔。
九、注意事項
1、密切關注天氣變化，據天氣情況作出相應的調整；
2、對參加校院學生會宣傳部會議缺席的部長或副部長，必須另行通知；
3、準備好遮雨工具，以防作品展出時下雨；
4、各項工作有主要負責人，但視情況而定，其他人可幫助完成工作。
十、經費預算
獎杯兩個：80元；
證書四個：8元；
獎狀三個：3元；
獎品：105元；
評分表（35小張）、投票表（200小張）：3元；
標簽（25個）：7元；
宣傳卡紙：3元；
照片：5元
共計：209元
【設計比賽的策劃書】相關文章：
設計比賽策劃書10-31
設計比賽策劃書07-05
大學海報設計比賽策劃書04-02
比賽策劃書04-02
比賽策劃書11-05
征文比賽策劃書04-15
跳繩比賽策劃書03-10
書法比賽策劃書01-30
象棋比賽的策劃書02-01