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趣味活動策劃方案

時間:2024-03-20 16:25:43 策劃書 我要投稿

趣味活動策劃方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的趣味活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

趣味活動策劃方案

趣味活動策劃方案1

  一.活動主題:

  “讓夢起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓練

  二.活動背景:

  鑒于我校珍珠生來自不同地域,不同學校,從五湖四海聚在了這里,這是我們的緣分;可是,現在彼此之間還都很陌生,只是在與自己認識的幾個人交流,可對其他珍珠生認識的不多,缺少交往;大一的小珍珠們才來到大學,還沒有完全適應石河子大學這個溫暖的珍珠生大家庭。

  三.活動目的:

  本次活動主要是為了讓不同中學來的珍珠生們彼此認識,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生愛心平臺,通過活動來增進友誼,加強溝通;也為了讓小珍珠結識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴,體會到石大珍珠大家庭的溫暖,增進珍珠之間的感情;加強新老生之間的聯系,讓珍珠生以一個團體的形式團結地存在。同時,通過活動讓我們彼此更加默契,凝聚力量,共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。

  四.活動時間:

  xx年xx月xx日

  五.活動地點:

  石河子大學中區圖書館南(暫定)

  六.活動內容策劃:

  項目(一).生理破冰

  熱情拍掌

  活動規則:

  十全十美(拍手節奏1212312345)

  五福臨門(拍手節奏1231231234)

  心想事成(十全十美,五福臨門加起來),

  活動目的:

  意在調動整個現場的氣氛,也在無形之中拉近各地區珍珠生的距離。

  喊數抱團

  5---5個人抱成一團

  8---8個人抱成一團

  15---15個人抱成一團,構成分組。(場上按照情況確定每組人數)

  項目(二).心理破冰

  A:記名字

  教練隨機點名來檢驗成果

  B:展示團隊風采

  選隊長,副隊長,威猛先生――自愿、自信、執行力、競選演講、民選、原則、選民心聲

  選隊名――團隊文化的象征、凝聚力的象征,團隊的歸屬感

  選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣

  選隊歌――統一隊員的聲音,團隊文化的建設,展示團隊風采(提到跟之后的活動有關)

  團隊展示

  對著隊長宣誓:隊長,請放心!我們一定會遵循指揮,服從安排,建言獻策,貢獻力量,我們一起努力,成為!

  項目(三).素質拓展游戲

  活動一:單解碼

  活動器材:四副撲克牌(按照A到K順序整理好)

  操作事項:

  根據所分的小組,準備相應的撲克牌從A到K,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形),一輪時長為20分鐘,暫定3輪。每輪完畢后,都會給出3分鐘討論時間。

  每次只能由一個同學跑到目標區翻牌,并且翻牌的順序要由小到大,若翻得牌不按順序,則要把牌歸到原位,由下一個人繼續翻。若上一個人沒有把牌放回指定位置,那么下一個人只能過來將牌擺正,沒有權利翻牌,由教練監督。

  活動目的:培養團隊成員的思考能力,引起一場頭腦風暴,同時,培養大家協同合作的意識!

  活動二:極速60秒

  活動器材:能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質文件夾)/兩套專用卡片(使用前務必檢查一下是否完整)、2個秒表,粉筆。

  操作事項:

  1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標區域上),各組按順序在起點區域內等候,每兩組同時進行游戲;

  2、各隊需在60秒內盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數字含義(需強調說明:每張卡片均與1-30的'阿拉伯數字一一對應,每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產生的聯想獲得);

  3、每組有3次機會、每次時間為60秒,首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時間;第一輪可以說話,第二輪不能說話,可用外物代替,第三輪不許使用外物。

  4、答案以教練員手中答案為標準;

  5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續)正確的卡片計分。一旦出現順序的錯誤按照出錯前一張連續正確的數量計分。;

  6、時間到了之后各組必須把卡片翻轉過來扣在地上,并迅速離開,否則該輪成績無效;

  7、在正式比賽結束后鼓勵同學挑戰自己。

  活動目的:培養團隊成員的團結協作能力!

  活動三:激情四射(由激情鼓掌和激情升級組成)

  活動器材:秒表

  激情鼓掌操作事項:

  說“我”,胸前拍掌一下,邊說邊拍;說“我”,拍一下左邊小伙伴的肩膀;說“我”,拍一下右邊小伙伴的肩膀。

  說“我們”,依次重復之前的流程。

  說“我們是”

  說“我們是一”

  說“我們是一個”

  說“我們是一個人”

  “我們是一個人”分解,從“我”開始每加一個字都要重復一遍以下動作,重復次數與字數對應。

  活動目的:速度不斷加快,不斷突破時間限制,激勵大家敢于相信敢于做!

  激情蹲起操作事項:

  每個成員手搭著伙伴的肩,總共蹲下七次。要求動作一致,不出聲,大聲喊出“我們是一個人”,并且以yes/yeah結尾。

  活動目的:培養團隊的默契與合作,團結與溝通。

  活動四:在一起

  活動器材:無

  操作事項:

  每組成員先圍成一個圈,商量出自己隊的隊歌,要求組內每個成員一定要會。

  商定后,每組將有半分鐘的展示時間,要求只唱高潮部分。

  所有營員圍成一個圈,然后閉上眼睛,聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。

  原地高速正反旋轉之后,教練下命令:通過嘴里唱隊歌找到自己的隊伍,在所有的隊員未歸隊之前,所有人不允許睜開眼睛。

  當隊長確定本組成員到齊之后,帶領所有隊員圍圈坐下,等待教練命令。

  若遲遲不能完成,教練可中斷游戲,組織討論。

  中間肯定會混入一些不是本組的成員的人,隊長把他找出來。教練可引導其他隊唱他的隊歌,烘托搞笑氣氛。

  活動目的:

  本游戲主要是強調誠實守信的重要性,注重品德的培養。

  活動五:我們愛你,我們支持你!

  活動器材:無

  操作流程:

  在這個活動中,所有的人兩兩用手搭成一個拱形橋(必須男女搭配),并肩站成一列,由橋頭至橋尾,依次鉆橋洞。在鉆的過程中,所有的成員大聲喊:“我們愛你,我們支持你!”

  活動目的:

  帶領成員感受“付出才有回報”的真正含義,感受付出與收獲的快樂,同時培養大家的奉獻精神!

  七.活動注意事項:

  在心理破冰游戲中要充分發揮自己的智慧和才思,共同討論團隊方案,做出擁有自己團隊特色的團隊展示;

  整個活動當中要及時與團隊其他成員溝通、交流,努力排除干擾,并且對表現不佳的同學給予精神鼓勵;

  在素質拓展游戲中要嚴格遵守游戲規則,這樣此游戲環節才會更有效果;

  注意活動現場秩序的有序,友誼第一,并不是比賽!

趣味活動策劃方案2

  一、活動名稱:

  趣味運動會

  二、參與主題:

  參與、健康、娛樂、和諧

  三、活動目的:

  為豐富我們的課外生活,培養積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會

  四、活動時間:

  20xx年5月的第一周(具體時間另行通知)

  五、活動地點:

  學校籃球場

  六、活動可參與的對象:

  湘潭職院學生

  七、報名方式:

  1、樟樹林報名 (5月的第一周)

  xxx(英語沙龍)

  xx(英語俱樂部)

  xx(英語俱樂部)

  xx(英語沙龍)

  xx(中特)

  2 、活動現場報名

  八、主辦社團:

  商學院 英語俱樂部

  長江武術協會

  英語沙龍

  中國特色社會主義理論研究協會

  九、活動程序:

  1、袋鼠跳跳跳

  2、拋繡球

  3、比一比誰胃口大

  4、四人五腳

  十、活動工作人員的安排:

  1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長

  活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的`工作人員的任務,準備道具。

  2、活動現場負責人員:

  ①活動現場主要負責人:xx(英語俱樂部)、xx(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現場工作中出現的問題

  ②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳—xx(英語俱樂部)

  拋繡球—xx(中特)

  比一比誰胃口大—xx(英語沙龍)

  四人五腳—xx(長江武術)

  提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯系獎品發者分發獎品,負責解決現場項目中出現的問題

  ③裁判:xx(前兩個),xx(后兩個)

  記錄:xx(英語俱樂部)

  ④主持人:xx(中特),xx(英語沙龍)

  ⑤照相:xxx

  ⑥獎品購買:xx(中特) xx(英語俱樂部)

  xx(英語沙龍)xx(長江武術)

  ⑦獎品分發者:xx(長江武術)、xx(英語俱樂部)、xx(中特)

  3、活動宣傳:

  (1)板報:商學院宣傳部

  (2)通知:xxx(英語俱樂部)、xx(英語俱樂部)

  4、道具搬運人員:

  ①道具搬運負責人:xx(長江武術)

  負責活動前后道具搬運,發放道具,存放道具

  ②具體項目搬運人員:

  袋鼠跳跳跳—xx(長江武術)

  xx蓮 (英語沙龍)

  xx(英語沙龍)

  xx(長江武術)

  拋繡球—xx(中特)、

  xx(英語俱樂部)、

  xx(英語沙龍)

  比一比誰胃口大—xx(英語俱樂部)

  xx(英語沙龍)

  四人五腳—xx(英語沙龍)

  xx(英語沙龍)

  xx(中特)

  負責活動前后道具搬運

  十一、安全問題(保護參與者的安全):

  1、各具體項目負責人

  2、具體項目搬運人

  十二、經費問題:

  道具:195.5元

  獎品:623.5元

  橫幅:100元

  照片、打印、板報:50元

  礦泉水:70元

  工作人員:34.5

  共計:1040元

  預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯干部的支持與鼓勵!

趣味活動策劃方案3

  (一)活動背景

  現任體育部對上學期體育嘉年華的總結反思中,我們發現體育活動應該讓盡可能多地讓學生參與,這樣才能推進我院優良的體育傳統繼續發展。在部長的積極倡導下,我體育部員未不太熱衷于運動的同學(尤其是女同學)度身訂做了這場戶外趣味活動嘉年華系列活動。

  (二)活動介紹

  如果說上個學期的體育嘉年華的活動沒有普及到每一位同學的話,那么這個戶外趣味活動嘉年華將會照顧到每一位同學。因為我們要辦的活動是無論高矮肥瘦、男女老少都適宜的戶外趣味活動,這樣的活動只需約上三五好友,找一塊小空地,帶上輕便、簡單的活動器材即可展開。

  ①活動目的

  (1)繼續發揚我院優良的體育文化傳統

  (2)如此趣味橫生的活動旨在豐富我院學生的課余生活,培養學生對體育活動的興趣,以達到德智體全面發展的目的

  (3)在活動中可以增強班級集體凝聚力,培養學生靈活應變、團隊合作等能力

  ②活動口號

  今天趣味了嗎?

  ③活動對象

  xx旅游學院全體學生

  ④活動時間

  20xx.4.17(星期六)和20xx.4.22(星期四下午)

  ⑤活動內容:趣味運動會

  (1)爭分奪秒之鐵人四項 (2)連環飛鏢計 (3)齊心協力 (4)你的地盤我做主 (5)趣味足球

  ⑥活動場地

  (1) 英東體育館

  (2) 學院籃球場

  ⑦活動主辦方:體育部

  協辦方:公關部、宣傳部

  (三)活動分析(見附錄一)

  (四)活動概況

  一、經費預算:

  ①獎品

  ②通訊費

  比賽用具:

  (五)、比賽內容

  (1)“爭分奪秒之鐵人四項”

  ①比賽用具:見附錄五

  ②經費預算:見附錄六

  ③參賽形式:三人一組(自由組隊,必須男女混合,可2男1女也可1男2女),比賽時分為3場同時進行,預計有30組參賽隊伍

  ④比賽場地:學院籃球場

  ⑤賽程安排:(1)初賽時間:20xx年4月17日上午8:30-XX:30

  (2)決賽時間:20xx年4月22日下午2:30-4:00

  (3)頒獎儀式:20xx年4月22號下午4:30

  ⑥比賽賽制:采取淘汰賽形式,分初決賽進行,一場需時約6分鐘

  ⑦比賽規則:見附錄二

  ⑧細節安排:見附錄三

  ⑨工作人員:見附錄四

  (2)“連環飛鏢計”

  ①比賽用具:見附錄五

  ②經費預算:見附錄六

  ③參賽形式:以班為單位,每班各派出3男3女共6人組成一隊,每級6隊(商英1、2班合成一隊),共24支參賽隊伍

  ④比賽場地:英東體育館

  ⑤場地布置:(1)賽道長40米:用粉筆畫上起點,在離起點XX米、20米、25米處分別放置跨欄(分別調到0.8M,1.0M,0.8M高)

  (2)在30米處劃終點線,把桌子安放在30米處,桌面放有飛鏢3個,紙箱一個,抽簽紙(寫有1~7其中一個號碼)

  (3)32米處掛有飛鏢盤

  ⑥賽程安排:(1)比賽時間:20xx年4月17日下午2:30-4:00

  (2)頒獎儀式:20xx年4月22日下午4:30

  ⑦比賽賽制:采取單賽形式,一場需時約6分鐘

  ⑧比賽規則:見附錄二

  ⑨細節安排:見附錄三

  ⑩人員安排:見附錄四

  (3)“齊心協力”

  ①比賽用具:見附錄五

  ②經費預算:見附錄六

  ③參賽形式:以班為單位,兩個班級組成一隊(商英1、2合為一隊),每隊由5男5女共XX人組成,共12隊

  ④比賽場地:學院籃球場

  ⑤場地布置:

  (1)在距離起跑線5米、5米、25米處各放一張椅子

  (2)在3張椅子中間隨意放置2個氣球,2朵鮮花

  ⑥賽程安排:(1)初賽時間:20xx年4月17日上午8:30-XX:30

  (2)決賽時間:20xx年4月22日下午2:30-4:00

  (3)頒獎儀式:20xx年4月22日下午4:30

  ⑦比賽賽制:采取淘汰賽形式,分初決賽進行,一場需時約20分鐘

  ⑧比賽規則:見附錄二

  ⑨細節安排:見附錄三

  ⑩人員安排:見附錄四

  (4)“你的地盤我做主”

  ①比賽用具:見附錄五

  ②經費預算:見附錄六

  ③參賽形式:以班為單位(商英1、2班合成一隊),每隊由4男6女共XX人組成,共24隊

  ④比賽場地:英東體育場

  ⑤場地布置:(1)以一個羽毛球場大小為比賽場地

  (2)把比賽場地劃為兩部分,并在兩者相隔XXm處分別平鋪XX張報紙

  ⑥賽程安排:(1)初賽時間:20xx年4月17日上午8:30-XX:30

  (2)決賽時間:20xx年4月22日下午2:30-4:00

  (3)頒獎儀式:20xx年4月22日下午4:30

  ⑦比賽賽制:采取淘汰賽形式,分初決賽進行

  ⑧比賽規則:見附錄二

  ⑨細節安排:見附錄三

  ⑩人員安排:見附錄四

  (5)“趣味足球賽”

  ①比賽用具:見附錄五

  ②經費預計:見附錄六

  ③參賽形式:以班為單位組成球隊(商英1、2班合為一隊),每班至少出2個人,共24支球隊

  ④比賽場地:學院籃球場

  ⑤賽程安排:(1)比賽時間:20xx年4月17號下午2:30- 4:00

  (2)頒獎儀式:20xx年4月22日下午4:30

  ⑥比賽賽制:單賽制

  ⑦比賽規則:見附錄二

  ⑧細節要求:見附錄三

  ⑨工作人員:見附錄四

  (六)、前期準備工作

  前3-4周

  1. 向6樓黃美東老師提交場地修復申請表,向電工房了解場地的借用細節

  2. 跟公關部聯系贊助問題

  3. 做好各項宣傳工作: 1口頭宣傳;2海報宣傳;3校園BBS宣傳;4各QQ 群 宣傳(注意突出這次活動的'新鮮和亮點)

  4. 召開體委會議,說明比賽形式,由體委通知各班

  5. 抽簽得出組隊情況后召開隊長會議,確保各隊清楚賽制及規則并通知各隊進行賽前訓練

  6. 組織裁判人員選拔及培訓工作

  前1-2周

  1. 安排并公布賽程,準備應急賽程安排方案

  2. 確定物資看管、賽程安排、看場、攝影、醫療、通訊人員的安排

  3. 準備并確認比賽所需設備物資是否齊全,進行場地布置,繼續宣傳工作

  4. 開會落實各個工作人員的工作崗位,期間工作見細節安排附錄

  (七)、后期工作

  1. 頒發獎項

  2. 場地的還原和設備物資的歸還

  3. 意見收集,開會總結經驗

  4. 經費上報

  5. 后期宣傳,和宣傳部協商出海報

  6. 每個裁判寫上總結,總結自己出現的錯誤,并提議改善方法

趣味活動策劃方案4

  猜爸爸媽媽(4-6歲)

  目標:

  加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

  準備:

  小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法:

  幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

  注意:

  1:猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

  2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  細心陷井(4-5歲)

  目標:

  培養幼兒與媽媽一齊共同動手動腦,細心地合作。

  準備:

  空奶瓶4個,火柴棍若干。

  玩法:

  發給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規定時間內,瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

  規則:

  火柴掉進瓶里一根就被淘汰。

  大西瓜、小西瓜(5-6歲)

  目標:

  增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

  玩法:

  家長和孩子應對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換主角進行。

  注意:

  1:此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一齊做。

  2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

  "二人三足跑"(5-6歲)

  目標:

  學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

  玩法:

  在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一齊出發向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

  規則:

  爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

  小雞出殼

  一、游戲對象:2、5-3歲幼兒及其父母。

  二、游戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  四、游戲方法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,細心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優勝。

  《釣瓶子》(5—6歲)

  目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合本事。

  材料:純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

  玩法:用系有小木棍的`釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

  傳達室動作(4-6歲)

  目標:、

  體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

  過程:

  父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有之后做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

  注意:

  1:至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

  2:做傳的動作前雙手合拍一次,堅持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

  毛毛蟲(4至6歲)

  準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  活動一:踩氣球

  利用資源:水池

  參加對象:10個大班家庭

  目標:

  ①鍛煉幼兒小腿肌肉;

  ②培養幼兒勇敢精神和合作本事。

  準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

  二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

  三、水中踩氣球:

  1、把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

  2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

  四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  提議:為幼兒準備好更換的褲子。

  活動二:摘果子

  利用資源:大樹

  參加對象:個中班家庭

  目標:

  1、練習向上跳躍的動作。

  2、經過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

  準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

  玩法:

  一、活動身體:重點下肢運動

  二、摘果子:

  1、看一看樹上有什么果子?

  2、按家長的要求摘不一樣數量、不一樣的果子。

  3、母(父子)子一齊摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

  三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

  提議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

趣味活動策劃方案5

  為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排,特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會,通過活動,培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富學生的業余生活,激發學生的鍛煉熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的.家園。

  一、時間:

  20××年xx月xx日上午(視天氣情況調整)

  具體活動安排時間:

  7:30到校

  7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調節)

  二、活動場地安排:

  以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。

  操場草坪:1、陽光伙伴接力跑。2、海底撈月。3、定點投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力運球

  籃球場地:1、沙包至盤。2、兩分鐘跳長繩。3、一分鐘跳短繩。4、排球比多

  操場東邊的跑道:50賽跑

  三、參加對象:

  本校小學部全體師生

  四、活動安排:

  1、活動方案及內容的確定。

  2、器材準備。

  3、根據活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。

  4、組織比賽。

  五、活動領導小組:

  組長:

  成員:

  紀律安全衛生組:

  音樂廣播及攝影:

  場地器材:

  總裁判長:

  三年級裁判員:(總負責人組織比賽開始結束)、(檢錄、清點人數)、(計分計數成績錄用)

  二年級裁判:(總負責人組織比賽開始結束)、(檢錄、清點人數)、(計分計數成績錄用)

  一年級裁判:遵從三年級:

  初中部教師志愿者:10人

  六、參加辦法:

  按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)

  七、項目及人數

  一年級

  集體項目:

  1、定點投球(4米)每班20人,男女不限

  2、海底撈月每班20人,男女不限

  3、合作運球(20米)每班16人,男女各8人

  4、沙包至盤每班20人,男女不限

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

  二年級:

  集體項目:

  1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

  2、海底撈月每班16人,男女不限

  3、合作運球(20米)每班12人,男女各6人

  4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

  三年級

  集體項目:

  1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

  2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一組學生自由組合

  3、合作運球(20米)每班12人,男女各6人

  4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑

  八、活動順序

  1、先集體項目后個人項目原則

  2、二、三年級同時進行。一年級最后進行

  3、各年級項目順序

  三年級:春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

  二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑

  一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

  九、計分方法

  本次活動設所有項目,按年級評分,評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注:個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外,活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎。

  十、項目方法與規則

  1、陽光伙伴接力跑

  器械:接力棒2根、綁帶8——10條

  比賽規則:

  以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。

  站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點,將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑,直到本隊運動員跑完為止

  單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。

  按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

  裁判:3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()

  2、海底撈月

  器械:籃球4個

  比賽規則:

  1)以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。

  2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

  3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束,用時最短隊為勝。

  4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

  裁判:4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)

  3、定點投球

  器械:沙包3個,紙筒3個

  規則:一年級三個班同時進行,各班運動員排成一長隊,手持沙包,距離紙筒三米遠,當聽到裁判員吹哨方可投球,投入紙筒記1分,每人有兩次機會,各班成績累計相加

  裁判:吹哨1名,計數3名

  4、拍球比多:

  器械:籃球5個

  規則:學生手持一球,教師發令“開始”后,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內拍球次數多少判定名次。

  5、一分鐘跳短繩

  器材:跳繩若干根

  規則:在規定時間內跳個數多者獲勝。

  6、螃蟹背西瓜

  器材:籃球1個

  方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。

  規則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調整好始得繼續比賽;四組先完成比賽返回起點為優勝。

  7、春播秋收

  道具:沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個

  規則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

  8、兩分鐘跳長繩

  器材:長繩2跳

  規則:規定時間內,共同跳過的總個數,決定名次。

  9、合作接力運球

  器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個

  規則:各隊排隊站好,聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發,用時最短者為勝。

  十一、備注:

  望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

趣味活動策劃方案6

  第一部分:活動簡介

  活動名稱:

  趣味活動(初賽“俯臥撐接力”,決賽“小心水雷”);

  活動目標:

  活動旨在讓更多的同學參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學生活。通過這些集體的小游戲,讓同學們在快樂中學會合作,同時展現學院強大的凝聚力和活力。

  活動安排:

  比賽地點:_理工大學南校區生活區足球場;

  參賽對象:_理工大學_學院12、13級本科生,教工;

  參賽單位:_理工大學_學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。

  第二部分:可行性分析

  _理工大學是直屬教育部的全國重點大學、_地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者,華工的莘莘學子不僅學習優秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。

  _理工大學_學院是全國首批國家示范性_學院,亦是_理工大學南校區本科學院中人數眾多,實力雄厚的學院。_學院學生積極陽光,思維活躍,勇于創新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

  此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養學生合作、創新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經費也較低,符合實際情況。

  第三部分:活動安排及流程

  (一)時間安排:

  活動舉辦時間:

  _年10月27日16時至17時。

  賽前準備階段:

  _年10月20日,內部試玩測試。

  _年10月22日-_年10月25日,人員的統籌與安排。

  _年10月22號進行活動通知。

  _年10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地布置,物資調配

  和參賽隊伍安排。

  比賽階段:

  _年10月27號4時至5時,活動分組進行。

  (二)趣味游戲規則:

  1.本次院運會趣味活動實行淘汰制,設初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的`6支隊伍參加。

  2.參加人數:12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

  3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目,決賽游戲以“小心水雷”為項目。

  (三)“俯臥撐接力”規則:

  1.每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。

  2.若行進過程中,已經拉起手的隊員有人松手,則該隊需要回到起點處重新開始。

  3.用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。

  4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

  (四)“小心水雷”規則:

  1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

  2.a蒙上眼睛,背著b,比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

  3.每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。

  (五)分組情況:

  1.每班六人組成一隊,教工組六人一隊。如果有需要,第三場號召六個觀眾組成一隊。

  2.分組及跑道情況:

  跑道1

  跑道2

  跑道3

  跑道4

  跑道5

  第一場

  13(卓越班)

  第二場

  12(卓越班)

  第三場

  決賽

  第一場勝出組

  第一場勝出組

  第二場勝出組

  第二場勝出組

  第三場勝出組

  (六)流程:

  時間

  內容

  工作人員工作

  備注

  15:40-15:50

  1、準備布置現場

  安排大家進場,維持現場秩序

  2、通知各班參與人員

  調試麥克風

  15:50-16:00

  1、工作人員清點到場的參賽者

  主持人1人

  到場的參賽者要開始準備

  清點人員3-4人

  16:00-16:10

  主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

  工作人員各就各位

  16:10-16:35

  初賽開始

  比賽監督者4人

  淘汰賽3場,每場7組

  16:35-16:40

  主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

  工作人員準備布置賽場

  16:40-16:50

  決賽開始

  比賽監督者4人

  決賽1場,6組

  16:50-17:00

  1宣布比賽結果

  支持人宣布結果

  給冠亞季軍頒發獎品

  2、頒發獎品

  給教工發紀念品

  17:00以后

  清場

  所有工作人員

  第四部分:活動經費及預算

  物品

  用途

  數量

  資金

  獎品及紀念品

  獎勵獲勝者及教工紀念

  傳單

  通知各班班長

  紙,筆

  現場記錄

  水和杯子

  決賽道具

  合計

  第五部分:申明

  _理工大學_學院_院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸_理工大學_學院所有。如活動內容及流程有任何改動,皆以當時修改通知為準。

趣味活動策劃方案7

  一、活動目的

  加強醫院凝聚力,弘揚正氣,發揚正能量,營造尊醫、重醫的社會氛圍,維護醫師隊伍的良好形象,構建和諧的醫患關系,提高醫療服務質量,保證醫療安全,全面提升我院醫療衛生隊伍整體素質。

  二、活動目標

  開展此次活動的目標是為了鼓勵全院醫師樹立自尊、自愛、奮發向上的`精神,促進醫療質量及醫療技術的提高;加強醫務人員的醫德醫風教育,樹立良好的醫院形象。

  三、成立領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,由xx任辦公室主任,具體組織以下系列趣味活動的實施。

  四、活動內容及實施步驟

  (一)舉辦xx醫院20xx年優秀醫師評選活動:由醫務科xx負責。

  1.6月5日前采用以病區為單位推薦的形式推薦20名優秀醫師,并報醫務科。推薦名額分布:臨床高級職稱4名、中級職稱4名、初級職稱4名;基層3名;醫技科室5名(包括檢驗、特檢、輸血、影像、藥劑等,不受職稱限制)。

  2.8月19日進行優秀醫師頒獎。

  3、挑選優秀醫師代表進行電視訪談,并于8月19日醫師節當天播出。政工科負責對優秀醫師中的典型事跡在院報上進行宣傳報道。

  (二)舉辦“xx醫院慶祝8.19醫師節演講比賽”:由醫務科董繼亮主任負責,政工科協助。

  1、演講主題:樹醫院形象,作合格醫生

  2.6月5日前臨床各專業必須推薦1名醫師進行演講初賽,6月5日前將名單和交醫務科。活動小組根據稿件質量選擇15名選手組織初賽,評選出5名優勝者。

  3.8月19日5名優勝者在醫師節典禮活動上進行演講。

  (三)舉行“xx醫院優秀病歷展評”活動:由醫務科xx主任負責。

  1、活動主題:強化病歷質量,提高病歷內涵

  2.6月5日以前:科室自評階段。每個專業從4-5月份的出院病歷中推薦1份優秀病歷參加評比。要求內科病歷為住院10天以上而且有疑難危重或死亡討論的;外科要求為手術病歷而且有術前討論或者疑難危重或死亡討論的。

  3.6月15日以前由活動小組組織專家對參評病歷進行打分評比,并根據得分高低評出10份優秀病歷。

  4.6月15-6月20日對評選出的10份優秀病歷制作展板。

  5.6月20日-26日對10份優秀病歷在各病區進行展覽。

  6.8月19日在杏林學堂進行優秀病歷展示。

  (四)舉行“xx醫院慶祝8.19醫師節卡拉OK比賽”活動:由醫療安全科曹科林科長負責,協助。

  1.6月5日前各科推薦選手1-2名,報送選手名單和曲目。

  2.6月10-12日在杏林學堂一樓進行初賽,評選出10名優秀歌手。

  (五)進行“xx醫院慶祝8.19醫師節義診活動”:由門診部具體負責。8月19日上午9:00-10:30在新興廣場進行8.19醫師節義診活動。

  (六)醫師節領導慰問一線職工活動:8.19上午院領導慰問急診、內科、外科職工。由醫務科xx主任負責(xx)。

  (七)舉辦“xx醫院慶祝8.19醫師節慶典活動”。負責人:醫務科xx主任(xx),工會協助。

  1.8月19日下午舉辦xx醫院慶祝8.19醫師節慶典活動。

  2、時間、地點:xx學堂一樓,時間大約2小時。

  3、簡要安排

  (1)主持人宣布開幕

  (2)院長講話

  (3)演講比賽:5名選手,約70分鐘。

  (4)優秀醫師頒獎(23名):xx院長

  (5)優秀醫師或獲獎醫師宣誓(23名)

  (6)秦富吉書記結尾語

趣味活動策劃方案8

  一、活動目的:

  為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的`價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

  二、活動意義:

  通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發展。

  三、時間地點

  1、活動地點:自律委員會辦公室

  2、活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

  四、參加人員:

  自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

  1、主持人:小榮

  2、裁判成員:自律委員會全體學生干部

  3、物品負責:自律委員會秘書部

  五、獎品設置:

  自律委員會秘書部負責設置

  六、活動內容:

  1、主持人開場白,組織者宣布比賽規則,宣布

  比賽開始

  2、“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

  3、頒獎儀式

  4、領導講話

  5、活動結束

  七、活動安排:

  1、朗誦《玩轉大話西游》

  規則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

  2、“心有靈犀”

  規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

  3、“僵尸保齡球”

  規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

  4、“豬八戒背媳婦”

  規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

  5、“蠟燭爆破音”

  規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

  6、“春風吹,戰鼓擂”

  規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

  7、“我愛記歌詞”

  規則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘

  例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在

  八、所需物品:

  相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

趣味活動策劃方案9

  親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心資料,全方位開放孩子的多種本事,幫忙孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

  目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫忙家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份完美的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

  活動時間:20xx年10月1日

  活動場地:x商業廣場中心

  活動目標:

  1.經過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

  2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂

  3.經過活動來宣傳廣場知名度

  活動準備:

  1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

  做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

  2.準備活動所需的材料

  3.布置活動場地

  4.設置獎品

  能夠自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

  總負責:

  具體負責:

  具體實施:

  活動具體資料

  活動主要流程

  一、1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項:

  1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

  2)在活動中請遵守游戲規則。

  3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

  4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得異常禮品。

  二、介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  活動1

  運球走(每個家庭一大一小)

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的`瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

  活動2

  帶你走(每個家庭一大一小)

  材料者準備:報紙

  游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

  活動3

  運球跑(每個家庭一大一小)

  游戲方法:家長好孩子應對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則回到起點,重新開始。

  活動4

  踩氣球(每個家庭一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自我腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

  三、抽獎活動

  在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

  四、為孩子和家長頒獎:

  對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

  1.今日你歡樂嗎為什么

  2.你覺得你和家長今日表現怎樣樣

  3.下次你想玩什么游戲為什么

  五、活動結束:

  由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

  六、活動應急措施:

  1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

趣味活動策劃方案10

  一、活動主題:

  “陶花飄香,陶子飛飏”

  二、活動目的:

  為慶祝20xx年“六一”國際兒童節,使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養積極向上,樂觀進取的'精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶祝活動,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發展。

  三、時間和地點:

  20xx年六月一日(星期一)上午9:30

  麓西中心小學大操場

  四、活動內容:

  1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室

  2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)

  (1)介紹領導和來賓(學生)

  (2)少先隊員敬獻紅領巾(xx)

  (3)岀旗、敬禮、唱隊歌(xx)

  (4)少先隊員獻詞(xx)

  (5)校長致辭(xx校長)

  (6)“六一”表彰(xx)

  (7)宜城街道領導講話(待定)

  (8)區領導講話

  (9)呼號、退旗

  (10)文藝表演

  3、領導視察校園

趣味活動策劃方案11

  活動名稱:

  大學生自律委員會趣味活動

  活動背景及意義:

  自律會第九屆新成員剛進入,彼此之間缺乏認識和了解,為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。

  參與者:

  自律委員會全體成員

  活動時間:

  活動地點:

  西操場(足球場)

  活動內容及活動安排:

  1、下午6:00到西操場(足球場)集合,并進行簽到(游戲時會用到)

  2、通過抽人名的方法來進行游戲的分組,分組情況按照當天參與的'人數而定。

  3、第一關為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。

  4、第二關是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠的圈內,手拿一圓桶,另一人投沙包,投進十個后此環節結束。這十分考驗兩人的默契度。

  5、第三關:心中的第六感,蒙眼,轉十圈,40秒內,在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關;

  6、第四關:調調達人,將“我愛自律委員會”逐字用二聲調讀出,在30秒內所有隊員都完成任務即可過關;

  7、第五關:每組成員一次用一分鐘內做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關,看哪個組最先完成;

  8、第六關:30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。

  9、第七關:不聽指揮,三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸的人若與贏的人同一方向則輸,反之,繼續,三人中有兩人勝即可過關;

  10、工作人員統計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;

  11、宣布獲獎名單,由領導頒獎;

  12、活動結束后委員會成員共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。

  所需物品:

  1、第一關:膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。

  2、第二關:圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。

  3、第三關:幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。

  4、第五關:跳繩若干,需借心里協會活動室及器材(主任或部長去借)。

  5、第六關:準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。

  備注:

  1、粗略計算游戲至少六人一組;

  2、再有所需由部長劉宏祿負責。

  注意事項:

  1、在活動進行期間須注意安全。

  2、所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。

  3、勤儉節約,不得浪費。

  4、所有物品按時歸還。

  5、不得損壞公共物品。

趣味活動策劃方案12

  1.員工情侶對抗賽:組織員工情侶參加各種有趣的競技對抗賽,比如綁腿三人足球比賽、情侶同心協力完成拼圖比賽等。活動既能鍛煉員工的團隊協作能力,又能增進員工之間的感情。

  2.愛情故事分享會:邀請員工提前準備自己的愛情故事,通過分享會的形式,讓員工們互相了解彼此的戀愛經歷,增進感情。可以設置小獎品鼓勵員工分享,還可以邀請一些成功的情侶來分享他們的幸福秘訣。

  3.心靈相通游戲:準備一些心理學測試題目,讓員工在游戲中了解彼此的心理特點和喜好。例如,“你在戀愛中更注重的是什么?”,“你最喜歡的浪漫方式是什么?”等等。通過游戲的方式,增加員工之間的了解與交流。

  4.制作情侶DIY手工藝品:邀請員工配對參加手工藝品制作活動,讓他們一起動手制作類似紀念品、手鏈或者賀卡等。這樣既可以增加員工的情感交流,又可以鍛煉員工的動手能力和創造力。

  5.愛的承諾墻:在公司內設置愛的承諾墻,讓員工們可以寫下自己對愛情的心愿和承諾。員工可以選擇匿名或者留下自己的.名字,感情穩定的情侶可以在承諾墻上留下自己的愛情簽名。這樣不僅可以增加員工之間的互動,也可以讓員工有機會表達對愛情的向往和承諾。

  6.七夕情歌大賽:組織員工參加七夕情歌大賽,在活動中選取評委進行打分,評選出最有才華的員工。可以給予獲勝者一些小獎品,如鮮花或者特殊的員工待遇等。

  7.雙人舞大賽:邀請員工組成情侶舞伴,比賽時員工們可以選擇自己喜歡的舞蹈風格,通過訓練和表演來展現自己的舞技。可以準備一些音樂,讓員工們可以在舞池上盡情跳舞,放松身心,享受七夕的浪漫氛圍。

  通過以上的趣味活動,可以拉近員工之間的距離,增進員工之間的感情,提升員工的凝聚力和團隊合作精神,同時也讓員工感受到公司對他們的關心與關懷。

趣味活動策劃方案13

  企業開展趣味運動會,是為了進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業。下面是小編整理的關于企業趣味運動會的活動策劃方案,希望能幫到你。

  企業趣味運動會活動策劃方案范文1

  目錄

  一、組織要素

  二、簡要流程

  三、現場布置

  四、流程掌控

  五、物料配置

  六、活動執行倒計時工作表

  七、活動所需表格

  八、組織管理

  一、組織要素

  活動名稱:趣味運動會

  活動時間:20xx年8月26日(暫定) 活動地點:宿舍籃球場

  活動規模:將生產組分為六大塊編號分別為A、B、C、D、E、F,每組10人以上。(統計六組組長及組員名單) 活動對象:生產組全體員工趣味運動會策劃方案

  二、簡要流程

  1,人員就位 預計用時10分鐘 2,主持人致詞 預計用時5分鐘 3,領導致詞 預計用時3分鐘4,游戲一:袋鼠跳 預計用時30分鐘 5,游戲二:凌波微步 預計用時30分鐘 6,游戲三:龍珠戲水 預計用時20分鐘 7,游戲四:奪寶奇兵 預計用時30分鐘 8,游戲五:憤怒的氣球 預計用時20分鐘 9,游戲六:背運氣球 預計用時30分鐘 10,頒獎儀式 預計用時20分鐘

  三、現場布置

  游戲區:游戲主要活動區

  服務區:提供參賽者休息、飲水

  四、具體流程

  1,人員就位 待定

  主持人:*** *** (主要負責調動現場氣氛,講解游戲規則) 裁判:*** (主要負責發游戲指令,評判游戲過程中的犯規行為)

  通訊員:***、***、***(主要負責參賽者人員賽前就位,游戲的計時積分) 參賽者:(見附件《參賽人員名單》)需整理

  后勤人員:保潔員、物料采購員、場地規劃人員、道具準備人員、桌椅還原人員

  2,主持人致詞

  (1)運動會開幕式致詞 (2)宣布游戲規則:

  a比賽采取積分方式,六個游戲按照比賽排名進行相應積分。(第一名至第六名積分對應:10,8,6,4,2,0)

  b積分排名前三名的小組獲得運動會冠、亞、季軍。單項游戲第一名的小組成員均有紀念品發放。

  3,領導致詞 此環節跟領導商議后待定

  4,游戲一:袋鼠跳

  名稱:袋鼠跳

  道具:統一規格布袋4個

  參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出10人參加)

  場地要求:標記起跑線和跑道線,跑道線長20米,寬1.2*3=3.6米

  游戲規則:

  比賽分兩輪進行:第一輪由A、B、C三組參加,第二輪由D、E、F三組參加。每組10人分成兩隊各站在跑道線兩端。比如A組分成A1、A2兩組,兩端各站五人。比賽開始前,A1第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向A2對前進,中途布袋不得脫離雙腿,至A2對時脫去布袋,由A2隊隊員套上布袋向A1對前進,循環至最后一名隊員。

  比賽過程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始終必須套在腿上,如有滑落需重新套上方可繼續比賽。比賽過程中對組隊員各行其道,不能越線。其他五組依此類推。

  游戲評分規則:計時制。用時最短的組獲得單項游戲的冠軍。記錄每組完成游戲的時間,根據比賽評分表進行積分。

  5,游戲二:凌波微步

  名稱:凌波微步

  道具:乒乓球6個(球上標記1—6),乒乓球拍6只(標記1—6) 參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出10人參加)

  場地要求:標記起跑線和跑道線,跑道線長20米,寬1.2*3=3.6米(沿用游戲一場地,詳見圖2) 游戲規則:

  比賽分兩輪進行:第一輪由A、B、C三組參加,第二輪由D、E、F三組參加。每組10人分成兩隊各站在跑道線兩端。比如A組分成A1、A2兩組,兩端各站五人。比賽開始前,A1組第一名隊員將球放在球拍上,聽裁判口令開始,從起點一路端到終點,在終點將球拍和球給A2第一名隊員,依此循環,跑的最快的一組為游戲冠軍。在整個過程中,球若掉在地上,必須撿起來從當前隊員開始位置重新跑向終點。

  游戲評分規則:計時制。用時最短的組獲得單項游戲的冠軍。記錄每組完成游戲的時間,根據比賽評分表進行積分。

  6,游戲三:龍珠戲水

  名稱:龍珠戲水

  道具:乒乓球6個(球上標記1—6),水杯11*3=33個(標示0—10),長桌3張,水壺1個

  參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出5人參加)

  場地要求:比賽場地3*2米,3張桌子平行排列中間間隔1米。桌面上依此放11水杯(標示0—10),排成一條直線。杯子中裝滿水。

  游戲規則:

  比賽分兩輪進行:第一輪由A、B、C三組參加,第二輪由D、E、F三組參加。每組5人參加。比如A組,比賽開始前,A1組第一名隊員在桌子一端,聽裁判口令開始,將乒乓球從1號吹到最后一個杯子。比賽時間20秒,20秒時取球所在杯子對應積分。若20秒內把球吹到最后一個杯子,可以繼續重頭開始吹。在比賽過程中,參賽者若將球吹出杯外則該參賽者出局。積分取出局前球所在杯子對應的積分。由該組第二名隊員進行接力。 游戲評分規則:限時積分制。將每組5人的積分加起來,總分最高的組為該項游戲的冠軍。記錄游戲排名,得出每組在該項游戲中所獲積分。

  7,游戲四:奪寶奇兵

  名稱:奪寶奇兵

  道具:椅子6*5=30把,氣球18個

  參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出6人參加)

  場地要求:比賽場地10*10米。賽區分ABCDEF六塊。每塊賽區內放置五把椅子。

  游戲規則:

  比賽一輪進行:六組人員同時參加,每次兩個人搭檔。比如A組,比賽開始前,A組派出A1,A2兩名隊員。如圖所示兩人各站的位置。A1蒙上眼睛后,由其他組隊員調整A區域內的'椅子位置。A2手中拿著一個大氣球。聽裁判口令后,A2通過語言指引讓A1依此到達五個椅子并坐下。最后走向A2。將氣球弄破,此組結束,A組下面兩名隊員準備。直到第三個氣球破時,游戲結束。

  游戲評分規則:計時積分制。用時時間最短的組為該項游戲的冠軍。記錄游戲排名,得出每組在該項游戲中所獲積分。

  8,游戲五:憤怒的氣球

  名稱:憤怒的氣球

  道具:氣球 6*3*6=108個,細繩一扎

  參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出3人參加)

  場地要求:比賽場地10*10米。賽區分ABCDEF六塊,分為比賽區和準備區。(比賽沿用游戲四場地)

  游戲規則:

  比賽一輪進行:六組人員同時參加,每次派出一名隊員。比如A組,比賽開始前,A組派出A1,有隊員協作給A1兩只腳各綁3個氣球。聽裁判口令后,每組第一名隊員A1、B1、C1、D1、E1、F1進入比賽區。參賽者互相踩氣球,腳上氣球全破者出局,準備去內的第二名隊員進入比賽區。依此進行游戲。

  游戲評分規則:限時積分制。游戲時間3分鐘,3分鐘后統計每組隊員腳上氣球總和,最多的則為該項游戲的冠軍。若出現平分則按由平分對各派一名隊員進行加時賽。記錄游戲排名,得出每組在該項游戲中所獲積分。

  9,游戲六:背運氣球

  名稱:背運氣球

  道具:大號氣球3*6=18個,椅子3把

  參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出3男3女人參加)

  場地要求:標記起跑線和跑道線,跑道線長10米,寬1.2*3=3.6米(沿用游戲一場地)

  游戲規則:

  比賽分兩輪進行:第一輪由A、B、C三組參加,第二輪由D、E、F三組參加。每組6人參加。比如A組,比賽開始前,A組派一男一女兩名隊員站在起跑線處,聯合用背將球夾住。在終點處放置一把椅子。聽裁判口令開始,從起點一路夾到終點,到了終點后要男生坐在椅子并將氣球放到腿上,由女生坐爆。聽到氣球爆炸聲后,起跑線另一段的第二組男女才可以開始運氣球。在整個過程中,不得用手接觸氣球,氣球掉落、夾破,均視為犯規,必須撿起來從當組隊員開始位置重新跑向終點。

  游戲評分規則:計時積分制。用時時間最短的組為該項游戲的冠軍。記錄游戲排名,得出每組在該項游戲中所獲積分。

  10,活動結束

  (1)主持人宣布比賽結果,積分前三名頒獎。單項游戲冠軍發放紀念品 (2)后勤人員清理現場,將游戲道具清理,桌椅還原。

  五、物料配置

  1,游戲道具統計

  (1)總環節道具:打氣筒1個,細繩2扎,剪刀2把,粉筆1盒

  (2)各游戲環節道具 a袋鼠跳:統一規格布袋4個

  b凌波微步:乒乓球6個(球上標記1—6),乒乓球拍6只

  c龍珠戲水:乒乓球6個(球上標記1—6),水杯11*3=33個,長桌3張,水壺1個 d奪寶奇兵:椅子6*5=30把,氣球18個 e憤怒的氣球:氣球 6*3*6=108個,細繩一扎 f背運氣球:大號氣球3*6=18個,椅子3把

  統計:統一規格布袋4個,大號氣球18個,小氣球140個,椅子30把,桌子3張,水杯33個,乒乓球10個,乒乓球拍6個。 2,獎品:

  冠軍:***,亞軍:***,季軍:***

  單項游戲冠軍紀念品:10+10+5+6+3+6=40個紀念品

  六、活動執行倒計時工作表

  (待定制)

  七、活動所需表格

  八、組織管理

  安全管理

  保潔管理 應急措施

  企業趣味運動會活動策劃方案范文2

  活動內容和細則:

  婚慶部支拱門,廣告部制作條幅“20xx巨野國運集團春季

  員工運動會隆重開幕”

  一、團體項目

  1、 拔河比賽

  根據各部門實際情況確定人數。采取循環賽,3局兩勝制。

  2、50米2人3足短跑賽

  方法:每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備,發令后,以到終點時間短者為勝。企業運動會策劃方案(綁腿必須在膝蓋以下,途中不得松脫)。

  3、5分鐘跳繩

  方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳,相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。

  4、籃球上籃接力賽

  方法:每隊4人,2男2女,1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃,投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應,上籃成功后,接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。

  二、個人項目

  1、百米短跑

  在指定場地隊員在指定起跑線就位,聽到號令后起跑,以到終點時間短者為勝。

  2、 乒乓球男單、女單比賽:比賽采用11球計球制。

  3、 1分鐘投籃:在指定點自投自搶,如此反復,以投中次數多者為勝,投球時不能越過指定投藍區。

  4、 背靠背夾球跑(1男1女):15米直道折返標志物,籃球。聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米處折返,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在落地點將球夾好繼續比賽,否則視為犯規,取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。

  5、 男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點,以時間短者為勝。

  獎項類

  團隊類:一等獎(第一名),洗發水一瓶

  二等獎(第二名),絲襪一雙或洗衣粉一包

  參與獎,護膚香皂一塊

  個人類:一等獎(第一名),太陽傘一把

  二等獎(第二名),洗發水一瓶

  三等獎(第三名),絲襪一雙或洗衣粉一包

  參與獎,護膚香皂一塊

  企業趣味運動會活動策劃方案范文3

  一、活動主題:健康人生,快樂你我他

  二、活動目的:為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業,根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀,將組織全體員工開展趣味運動會。

  三、活動時間:( )月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)

  四、活動地點:分為室外:廠區和室內:車間(根據當天的天氣情況調整)

  五、活動對象:公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。

  六、活動組織:

  (一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協調與各活動小組的工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。

  擔任人:

  (二)籌備組:負責運動會的宣傳、組織和安排;經費的預算,做好各類物資的采購和管理工作;負責運動會的攝影拍照工作;編排運動項目內容及相關規則、評比辦法;參加活動場地規劃;負責運動員報名;

  擔任人:趣味運動會策劃方案(三)裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規則。

  擔任人:

  (四)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發事件。 擔任人:

  七、運動項目、賽事規則及獎項設置

趣味活動策劃方案14

  一、 活動宗旨:

  為了增強我院廣大師生的消防安全意識,杜絕火災隱患。提高對火災撲救工作的組織和處理能力。使廣大師生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火災真正發生時,能夠更好、更快、更從容的疏散、自救和滅火。建筑與測繪工程系特此舉辦首屆“關注消防,珍愛生命”消防趣味運動會。

  二、 舉辦單位:

  承辦:建筑與測繪工程系

  三、 參賽人員及組隊原則:

  參賽隊伍12個

  四、 比賽時間

  xxxx年11月25日(星期四)16:40---18:00。

  五、 比賽地點:

  學院體育場及籃球場。

  六、 運動會比賽項目及規則:

  1、快速連接消防水帶(4人)

  ? 比賽地點:1號教學樓前主干道(伯苓廣場西南角消防栓處)。 ? 比賽隊伍:12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。

  ? 比賽規則:

  1、 每個參賽隊分別派出4名運動員,參與到此項比賽中。

  2、 主干道上,以消防栓為中點,向西、向南各延伸50米為比賽場地。

  3、 發令哨響后,1、2號運動員前往消防栓西50米起點處,將消防水帶, 噴頭、扳手迅速運到消防栓處。

  4、 4名運動員團結協作,要求:消防水帶平直向南鋪開,中間無打結;消 防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在噴頭上;消防扳手放在消防栓的閥門上。

  5、 以上項目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續,運動員需將水帶對折 卷好,3、4號運動員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點處,比賽結束。

  6、 比賽成績以完成項目的.時間記錄。

  7、 該參賽隊結束比賽后,下一隊上場比賽,直到12個隊全部比賽結束。 ? 比賽用品:消防水帶2卷,噴頭2個,扳手2個,秒表1個,哨子2個。 ? 比賽要求:

  1、 運動員需按指定位置準備比賽。

  2、 平鋪的消防水帶須平直無節為合格。

  3、 運動員服從裁判員指揮。

  4、 觀看人員不得進入比賽區域。

  5、 所有工作人員穿校服,戴校徽。

  2、快速接力穿消防服(4人)

  ? 比賽地點:1號教學樓前主干道西半邊

  ? 比賽隊伍:12個參賽隊各派4名運動員參加比賽

  ? 比賽規則:

  1、2個參賽隊分別派出4名運動員,同時進行接力穿消防服比賽。

  2、發令哨響后,1號運動員從起點出發跑到穿衣地點(距起點50米處),以最 快的速度穿好消防服。

  3、裁判員判定該運動員穿戴合格后,向運動員示意:“穿著無誤,請繼續比賽。”若判定不合格,指出不合格處,運動運更正衣著無誤后方可繼續比賽。

  4、1號運動員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點接力2號運動 員。

  5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。

  6、比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。

  7、以上2個參賽隊比賽結束后,接下來2個參賽隊參加比賽,直到12個參賽 隊全部比賽結束。

  ? 比賽用品:消防服2套,秒表1個,哨子2個。

  ? 比賽要求:

  1、 運動員往返跑中,不能跑到別的跑道上。

  2、 運動員返回起點接力下一名運動員時,該運動員必須在起點內摸到接力運 動員的手后,方可進行比賽;否則,該運動員返回起點重新跑。

  3、 運動員服從裁判員指揮。

  4、 觀看人員不得進入比賽區域。

  5、 所有工作人員穿校服,戴校徽。

  3、緊急救援(4人)

  ? 比賽地點:伯苓廣場西半場。

  ? 比賽隊伍:12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。

  ? 比賽規則:

  1、 2個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽。

  2、 起點南側20米處,有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。

  3、 起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發,準備救援。

  4、 起點處北側30米處放置制作簡易擔架的材料:兩根竹竿,一根繩子(6米)。

  5、 發令哨響后,2名救援人員跑到擔架區將擔架部件運送到起點,3人以最快 的速度制作擔架。

  6、 3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處后,將傷員救起抬到起點處后將 傷員放下,將擔架拆除,回復原樣后由2名運動員將擔架部件送到起點北側30米處,以此到達時間計算比賽成績。

  7、 以上2個參賽隊比賽結束后,接下來2個參賽隊參加比賽,直到12個參賽 隊全部比賽結束。

  ? 比賽用品:可制作擔架竹竿4根、6米長繩子2根,哨子2個、秒表1個。

  ? 比賽要求:

  1、 傷員不能自己上擔架,必須由救援人員抬或者抱上擔架,否則視為違規。

  2、 運動員服從裁判員指揮。

  3、 圍觀人員不得進入比賽區域。

  4、 所有工作人員穿校服,戴校徽。

  4、穿越火線(4人)

  ? 比賽地點:伯令廣場東半場。

  ? 比賽隊伍:12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。

  ? 比賽規則:

  1、 每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。

  2、 籃球場上工作人員用桌子圍成一片障礙區,濃煙滾滾,各隊隊員一半人是“盲 人”(能跑看不見),一半人是“瘸子”(不能跑看得見)。

  3、 讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以 最快的時間穿越障礙區。

  4、 每個參賽隊自由配成2組,可以同時穿越障礙區,但是碰到一次桌子,在本 隊成績上加3秒,以此累計。

  5、 以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。

  6、 該隊比賽結束后,下一隊上場比賽,直到12個參賽隊全部比賽結束。

  ? 比賽用品:毛巾12個,水桶2個,眼罩3個、冒煙盆2個,秒表1個,哨子2 個。

  ? 比賽要求:

  1、 參賽隊自備四條毛巾。每隊“盲人”必須用眼罩捂著眼睛,瘸子腳不能著地, 否則重新回到起點。

  2、 “瘸子”雙手各拿一條毛巾,捂著自己和隊友的口鼻,以免“中毒”,若沒 做到位,重新回到起點。

  3、運動員服從裁判指示。

  4、圍觀人員不得進入比賽區域。

  5、所有工作人員穿校服,戴校徽。

  5、接力滅火(4人)

  ? 比賽地點:1號教學樓前主干道東半邊。

  ? 比賽隊伍:12個參賽隊各派4名運動員參加比賽

  ? 比賽規則:

  1、 3個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽

  2、 發令哨響后,1號運動員提滅火器從起點出發,將滅火器交給2號運動 員(距起點30米)

  3、 2號運動員再傳遞給3號運動員(距離起點60米),3號運動員跑至著 火點(距離起點90米),將滅火器交給4號運動員,由4號運動員將火撲滅。

  4、 以火滅時記錄時間為該隊成績,火未滅者,取消本項成績。

  5、 以上3個參賽隊比賽結束后,接下來3個參賽隊參加比賽,直到12個 參賽隊全部比賽結束。

  ? 比賽用品:滅火器12個,火盆3個,秒表1個,哨子2個。

  ? 比賽要求:

  1、 各接力處運動員必須嚴格站在接力處,未接力到自己時不能亂跑,否則本隊 重新開始。

  2、 因為有火源,工作人員注意保證自身安全與運動員安全,杜絕不安全事故發 生。

  3、 運動員服從裁判員指揮。

  4、 觀看人員不得進入比賽區域。

  5、 所有工作人員穿校服,戴校徽。

  建筑與測繪工程系

  xxxx年11月16日

趣味活動策劃方案15

  春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于組織開展“我們的節日·春節元宵”主題文化活動的通知》精神,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。我校決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動,特制訂活動方案如下:

  一、活動主題

  以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動目標

  1.深入貫徹落實中共十八大精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

  2.讓學生在品味春節、元宵節的`民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

  3.開展貼春聯、包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓,祥和的親情,促進家庭和諧關系。

  4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動時間

  20xx年2月15日——20xx年2月22日

  四、活動內容:

  1.了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊報送優秀作業(不少于2份)

  2.廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。

  3.春節實踐活動:

  (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

  (2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);

  三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

  (3)美在家庭,美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

  (4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高。

  4.我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們的“年”味。

  5.拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

  6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;

  開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;

  開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

  五、活動要求:

  1.各班要進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

  2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊,少先隊要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

  3.積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

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