班級活動策劃方案(推薦)
為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的班級活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
班級活動策劃方案1
為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。經學校研究決定,特制定《Xxx中學初一年級20xx年慶元旦活動方案》如下:
一、活動目的:
為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校初一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加對象:
初一學生及指導教師
三、活動內容:
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽:以“xxxx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動形式:
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求:
1、活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。
2、活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的`精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月xx上交團委。
4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
六、活動時間:
20xx年12月xx日
七、注意事項:
1、活動結束后,注意清掃好衛生。
2、活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。
班級活動策劃方案2
活動主題:郊游踏青,感受大自然。
活動目的:1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;
2、春季,陽光明媚,萬物復蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風物;
3、通過組織野炊,豐富大學的`校園生活,放飛學習上壓抑的心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。
活動時間:20xx年4月18號(暫定)
活動地點:黃山市屯溪區葛山
參與人員:黃山學院社科系08思政全體學生(49人)
組織人員:08 思政班委會
準備階段:1、4月8號,召開班委會,討論決定春季旅游計劃,并記下了幾個可行的幾個方案;
2、4月9號上午第三節課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;
3、接下來的一個星期,班委會通過天氣預報,最終將野炊日期定為4月18號,并且將野炊的相關任務予以分配:江蕓主要負責路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負責羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負責聯系三輪車并且搬運相關食物與器具,李亮、宋德林主要負責將人員進行分組,并由李亮負責幫大家拍照;
4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協商好野炊的炊具與米飯等相關事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。
正式活動階段:1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費自付);
2、到達后,卸載車上的東西,人員安全到達后準備洗切燒吃等環節,事先已將人員進行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;
3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;
4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。
活動結束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結。
資金預算:1、食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個:5;
蔬菜總計:150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10
2、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;
3、器具:炒鍋(4個)、砧板(5個)、菜刀(5把)、鏟子(4把)的租金:約200元,泡沫飯盒50個:10;桌布6張:15;柴火:20
4、三輪車運載費:30
預計總費用為600元(本次活動所有費用皆從班費里支出)
安保組織措施:按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負責。設置兩名負責人,TY(負責男生),MG(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯系班長,副班。
注意事項:乘車費用自付,私自離開隊伍須向班長報告,注意安全
班級活動策劃方案3
活動背景
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!
叢1985年確立每年9月10日為教師節,迄今為止已走過了36個年頭,為了感謝老師的培育之恩,_學院學生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。
活動目的
以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的.辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
活動時間
20xx年xx月xx日
活動主辦團:藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子
活動地點:19棟教學樓門口
活動流程
(一)前期階段
1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花
2確定藝術設計學院老師人數
3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)
活動階段
于教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師
(二)活動后階段
由總主辦負責人結束活動,并結言;請學生代表發言,老師代表感言
注意事項
(1)在活動前要做好全部準備,確保活動準時開始
(2)保證各個環節有序進行
班級活動策劃方案4
一、活動的目的及意義:為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。
二、參加對象:中醫內科班的全體同學,中西醫骨傷班的全體同學。
三、活動時間:11月11日
四、活動地點:e311
五、活動流程:
1、前期準備:
1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務;
2)、班級準備演出節目,并且進行排練;
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;
4)、,團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會場;
5)、各位組長及時通知并督促組員進入會常
a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。
b、組織方案:
總負責人:陳星如、郭進秋
策 劃 人:邱雪慶、郭進秋
現場紀律:張琪、劉杰
現場清理:班委、自愿者
拍照攝像:曾璐,宋詩瑤
記 錄 人:涂萱
6)、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰
插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪
照相機——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠
小游戲問題——郭進秋
床上書桌的借還——吳波
7)11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成;
主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
2、活動中期:
1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;
具體人員安排:
音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進秋
投影儀的'安裝,現場電腦操控——王程遠
氣球的裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤
書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱
飲食的準備——邱雪慶
插板,彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點進場,黃拯、張琪在門口主持同學進入會場,并貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程:
·開場白,主持人介紹活動流程與規則,活動正式開始;
·k歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數;
海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對;
天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩余3對;
過冰山:一人唱歌,搭檔站在冰上,搶唱先唱出來的搭檔先下來,最后剩下的淘汰。本輪淘汰1對,剩余2對;
拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發獎品。
·中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”;
游戲規則:k歌比賽:唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。
你來比,我來猜:三對一組,在規定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言
提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。
誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,并決定第二個被點名的同學,并給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務后,可以轉換角色,進行下一個點名。本游戲不涉及分數。
具體人員安排:
記分員——涂萱 呂長遙
道具準備,獎懲執行——黃拯
照相——曾璐 宋詩瑤
3)結束:合唱《朋友》
3、活動后期:
1)活動結束后,工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。
六、應急方案:
1、 若音響等設備出問題,唐浩聯系修理或重新租;主持人控制好場面。
2、 若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期;安排好同學出教學樓,避免發生意外事故。
3、 發生任何意外,唐浩與陳星如統籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。
七、活動要求:
1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施。
2、xx級中醫內科班和xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。
3、活動意外情況:發生口角沖突。
班級活動策劃方案5
六一兒童節就要到了,為了過一個歡樂的節日,幼兒園舉辦親子運動會。
一、活動時間:
xxx年xx月xx日。
二、活動人員:
全體幼兒、家長、老師。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干泡沫墊子若干
規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝
盲人摸象(室內):
規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的.鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內):
規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內):
規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內):
規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以xx顆為限。
4、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。
班級活動策劃方案6
一、活動主題
湖北科技學院學生會內部聯誼活動———野外燒烤,培養你我他的團隊精神
二、活動目的
豐富學生會成員的課余生活,加強學生會內部的聯系,增進干事之間的感情,促使我們校學生這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭
增進學生會各部門干事之間的相互了解,增強團隊合作精神,營造和諧融洽的`集體氛圍
對各部門來說,在娛樂活動的同時,為干事們提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。提供了干事們展現自我的舞臺
三、活動組織
活動總負責:校學生會主辦
活動策劃:校學生會辦公室
活動地點:金桂湖
活動時間:(星期天)
參加人員:校學生會辦公室,生活部,學習部的部長及所有干事
交通方式:由各部長帶領,包車到達目的地
四、活動具體安排
(一)人員安排
辦公室負責
溝通和統計參加這次活動的成員名單
負責活動的現場拍攝
學習部負責
本活動的各項工作落實
負責游戲組織
生活部負責
活動物資的購買
負責燒烤物品的落實擺放
(二)活動流程
周末早上在買好物品后,接近8點在圖書館門前集合,各部長清點人數
在車上干事們相互交流,還可以一路唱歌前往
到達目的地后,如時間充裕,可先玩游戲。如時間緊,立即開始燒烤物品準備
午飯過后,大家可自由活動,也可部分人組織做游戲
5點左右集合乘車返校
五、經費預算
包車費用:
桶裝水4桶,橙汁5大瓶,雪碧5大瓶,瓜子5斤約元
食材及原料:各式青菜,火腿腸,玉米,紅薯,金針菇,土豆,肉類,各類調
料,桌布,刷子,鍋,一次性杯子,碗筷約元
六、注意事項
維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮,垃圾,攀摘樹木
一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系
團結友愛,互相幫助,一起出去,就是一個團體,要發揚團隊精神
不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生
活動結束后,清理現場并把垃圾扔入垃圾箱
回到學校后,各部長組織會議討論對此次活動的感受,此次活動的優缺點,并
要求各干事寫一份總結,為下次活動積累經驗
七、活動中的小游戲
瞎子背瘸子
地上準備N多空瓶子做障礙物,然后1個蒙著眼的人背著1個人從障礙物中走過,由上面的人指揮,碰到瓶子少者勝
蔬菜蹲
幾個人手里拿著不同的蔬菜,如白菜,茄子等,拿著白菜的人一邊說“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲”一邊做蹲的動作,然后茄子接著做。沒有反應過來輸
抱圈圈
N多人圍成一個圈子走,中間站一個人,繞圈子走了一會兒后,中間的人突然間報出一個數,比如7,那么每7個人就抱在一起,人數不對的圈子或落單者輸
班級活動策劃方案7
暖冬尋找愛,最美遇見你,XX小學三年級四班放飛夢想季。
為了提高孩子的團隊協作能力、領導組織能力,培養敢于挑戰,勇于表現的精神,在這個熱情洋溢的暖冬季節,家委會將組織一次“戶外徒步尋寶,挑戰自我能力”的親子拓展活動。本次活動特別邀請班主任李老師和數學王老師全程參與,在親近大自然的同時,給與家長更多親子陪伴的機會。歡迎大家積極參與,活動具體如下:
活動時間:20xx年11月12號下午
活動地點:濰坊北辰濕地
活動流程及注意事項
集合
一、集合分組,發放隊旗(4個戰隊),領取藏寶圖(標記著藏寶地點),布置任務內容,藏寶圖中蘊含著4個藏寶密碼,全部找到才能獲取解開寶藏的密碼。
二、4個隊長分別帶領4個分隊,活動不分先后,寶藏先到先得!
通過4條路線分別探尋藏寶密碼,全部闖關完成,才可以尋得藏寶密碼并獲得寶藏!條線路不同,但是闖關的.關卡會合地點是相同的!
活動流程
第一站:COPY不走樣
軍體拳熱身活動,獲得第一份實景藏寶線索圖,隊長領著孩子探尋藏寶路線!
第二站:腦力大考驗
腦筋急轉彎,智力題,每人通過智力考驗獲得一個漢字密碼。
第三站:字母海洋
本環節每隊抽取中文提示詞進行表演,表演完成完整提示語。每人在字母密碼箱獲取字母完成一句英文,成功后獲得一個單詞音標!
第四站:舞林達人
根據獲得的音標,表演所代表的手勢操!
回答不出來的,表演一個節目給大家看,獲得藏寶圖拼版跟膠水!
第五站
將獲得的所有字母拼成藏寶圖,找到寶藏“成長鑰匙”!,合影留念!
活動準備
1)天氣目前逐漸變冷,請家長根據情況酌情穿衣。所有孩子需要一個家長陪同方可參加。
2)本次活動是家委會自發發起,活動方不對參與人員活動期間擔負出險及意外保障責任,請參與家長自行保證人身安全。
3)其他事情請隨時微信留言或電話咨詢家委會成員。
XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)
XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)
4)如因天氣等原因改變計劃,將另行通知!敬請隨時關注群動態!
三.四班家委會
20xx年11月12日
班級活動策劃方案8
一、活動主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
二、活動目的:
9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。
三、活動時間及地點:
9月10日上午10:00在東西區食堂門口
四、活動主、承辦單位:
主辦單位:共青團塔里木大學委員會;
承辦單位:塔里木大學大學生社團聯合會;
五、活動內容:
(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的'人教同學做賀卡在東西區食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排:
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)
2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯部)
3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)
4、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協會)
5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質拓展部)
6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)
七、經費預算:(附表)
八、可行性分析:
(1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第XX個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
(2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的。熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
班級活動策劃方案9
一、活動目的:
借元旦活動,二年級七班舉行“創建優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的'學習中去。
二、活動時間
20xx年12月xx日上午/下午/晚上
三、活動的項目:
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴獨奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。
3、為孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進行采購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。
4、活動結束后全員參與對教室的衛生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衛生,歡快,向上的元旦節日。
每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!
班級活動策劃方案10
一、目的和意義
為全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,激發廣大學生努力學習,爭先創優的熱情,強化學校各種制度的量化管理,使班主任開展工作具體化、目標化,進一步推動學校精神文明建設,特制定本制度。
二、評比細則
1、各班級一起參加評比,采取量化的記分制,最后按年級以總分排等級。
2、文明班級評比項目
(1)日常檢查評比總分
(2)期末檢測統考科目平均總分
(3)黑板報、花圃評比總分
(4)流動紅旗加分
(5)文藝、體育競賽加分
(6)學生鞏固率得分
(7)綜合評議得分
(8)其他加、減分
3、文明班級和文明宿舍流動(固定)紅旗加分:
(1)得固定紅旗一面(連續四次得流動紅旗)加10分
(2)得流動紅旗連續三次加6分
(3)得流動紅旗連續兩次加4分
(4)得流動紅旗1次加1分
4、文藝、體育競賽得名次,按名次先后加分(含專項評比):
(1)個人名次:校級分別給該班一等獎3分二等獎2分三等獎1分;區級一、二、三等獎分別給該班加5、3、2分,市級分別加8、6、4分。
(2)集體名次,學校舉辦大型文藝、體育比賽,校運會團體總分獲一、二、三等獎分別給該班加10、8、6分,其他比賽集體獲一、二、三等獎分別給該班加8、6、4分。
(校運會以團體總分加分,單項不再加分,精神文明獎按三等獎加分)
5、在校生鞏固率分值,該項分值滿分100分(以開學注冊人數核定后為準);
期末無輟學生班級得分100分;減少1人95分;減少2人得85分;減少3人得70分;減少4人得50分;減少5人得30分;輟學生超過5人,該項得分為零分。(初三年級以畢業考人數為準)
6、綜合評議分值,該項分值滿分為50分
期末由政教處聯合各行政主管領導對各班進行一學期的綜合評議。
7、鼓勵同學們勇躍向廣播室投稿,凡經審核被采用的,給予每稿加一定的.分,計入該班評比總分,好人好事可適當加分。
8、該班學生受學校書面處分的,每人次扣5分。
班級活動策劃方案11
一、活動背景:
轉眼間xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展,弘揚我院精神文化風采,增強學院的凝聚力,融合師生情誼,展現我院學生良好的精神風貌和素質文明,特舉辦大型元旦文藝晚會。
二、晚會主題:
"春舞翩然,美在經管"
三、晚會具體情況:
1、主辦單位:xx大學經濟管理學院團工委學生會
承辦單位:經管學院學生會文藝部
協辦單位:經管學院學生會其他各部
2、晚會時間與地點
時間:20xx年xx月xx日19:00(暫定)
地點:xx大學北繡山活動中心
四、邀請嘉賓:
校、院領導和老師以及各院主席團等
五、晚會各階段任務:
1、晚會策劃及準備期
前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節目宣傳;請辦公室發飛信通知各班班長準備演出節目;在微博、人人等各大網絡媒介上宣傳,加大宣傳力度;分三次節目篩選,每周一次,安排副部和志愿者分管節目督促,三周篩選后確定最終節目;提前聯系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。
2、晚會當日主要流程:
晚會當晚要統籌整個元旦晚會的流程,保證前臺后臺的工作流暢;
在觀眾入場階段,采取大屏幕播放校園微視頻,各優良學風班級自我介紹、優秀學生、班主任采訪等;
以創新為整場晚會的主要思想;
晚會過程中設有互動微博墻,讓在場觀眾參與其中,互動環節中通過領導幫忙喊停抽取微博參與幸運觀眾說新年寄語,并且發放小禮品;
在互動環節被選中同學可以邀請院長、書記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節目;
在晚會表演結尾,全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。
3、晚會后期:
晚會結束后,需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照,發送到校、院網站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。
六、學生會各部門分工
文藝部:晚會節目的'準備彩排和晚會的進程,相關道具的購買和服裝的租借,晚會結束后道具服裝歸還,晚會書面總結,對演員進行嘉獎等。
宣傳部:xx日下午張貼海報,xx日下午4點前將宣傳板抬至繡山。
xx日下午6點前完成會場橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作,及晚會期間的照相工
作。
女工部:晚會禮儀在xx日晚6點到位,化妝4點30到位
紀檢部:xx日晚6點30組織觀眾進場,晚會后同學的出場,晚會結束后清理會場,維持會場秩序。
組織部:晚會前同學的進場,晚會后同學的出場,及會場的秩序。xx日前收齊xx日需請假的演員及工作人員名單,xx日下午2點前將假條發放到工作人員手中。生活部:xx日下午6點前擺放好會場內的桌椅,為晚會準備開水(5壺,晚會結束后清理會場。
體育部:xx日下午6點前擺放好會場內的桌椅,晚會結束后清理會場。辦公室:茶葉、紙杯的準備,寫、發請柬。
素質拓展部:晚會進行期間協助文藝部組織后臺演員,晚會結束后打掃舞臺和化妝間。
科創部:盆景的租借及歸還,xx日6點之前擺放到位。
就業指導部:協助文藝部組織后臺演員,晚會完后,打掃化妝間及舞臺。實踐部:演出道具的搬放,及會后大賽會場。
學評部:和辦公室一起搞好請柬的發放,及會后對演員的嘉獎。
x互動環節由心理咨詢部、組織部、紀檢部負責。
七、活動總結:
1、活動結束后,我部進行相關總結,吸取舉辦此次院元旦晚會的經驗與教訓;
2、組織生活結束后,各領導老師以及團工委學生會工作伙伴、全院學生若提出相關建議,我部將積極采納,予以改進。
八、經費預算:
1.舞臺布置
舞臺布置(氣球彩帶等) 450元
2.晚會準備
項目 費用(元)
噴彩、禮花300元,主持人化妝、服裝900元,節目服裝租借1500元,給老師的禮物500元,鮮花100元,麥克風電池80元,水果170元,互動環節觀眾獎品250元,節目道具運送300元,文印,節目單,邀請函100元,其他(根據具體節目決定)500元,合計5000元
九、注意事項:
活動期間尤其注意安全問題,并在安全確保的情況下進行順利開展;注意會場清潔,保證會場秩序。
班級活動策劃方案12
一、活動主題:
載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年。
二、活動目的`:
通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節日氣氛,以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。
三、活動時間:
20xx年12月31日下午2:030——16:00
四、參加人員:
五一班全體師生
擬請人員:任課老師。
五、活動準備:
1、黑板報:慶元旦聯歡會。
2、氣球:60個。
3、彩帶:若干。
4、獎品:口香糖糖66個。
六、人員安排:
1、主持人:xxx(負責講話稿)。
2、活動實施以及會場布置:xxxxxx。
3、物品采購:老師。
4、攝影。
5、黑板報布置。
七、聯歡會程序:
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。
3、節目表演。
4、游戲。
唱新年好
搶凳子
擊鼓傳花
頒獎
簡單閉幕詞,聯歡會結束
班級活動策劃方案13
一、活動名稱:
“愛在一起”元旦晚會。
二、活動目的:
經過一年半的學習生活,我們曾一起歡笑感動,也曾互幫互助,也曾共同為了班級的夢努力奮斗,那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。
相親相愛的化學一班,可親可愛的boys and girls,“愛在一起”,一場溫馨快樂的晚會,記錄我們大學成長的足跡,銘記我們曾經美好的回憶,展望我們未來美麗的夢想。
三、活動時間和場地:
20xx.12.9音樂樓501全體化學一班同學和特邀嘉賓。
四、活動內容
(一)活動前期準備
1、班委會議確定策劃流程與內容,確定策劃書,并分配各個班委任務:xx—負責活動全面流程和拍照;xx—負責調動男生;xx—負責PPT播放講解;xx—購買活動所需物品;xx—負責調動女生;xx—主持活動進行。
2、提前一周通知并鼓勵班級同學準備排練才藝節目,期間要多了解節目近況,文藝委員匯總節目并編排節目單。
3、提前通知xx設計黑板背景板報和xx設計PPT背景展示,生活委員xx購買裝飾用品,獎品和零食。
4、提前安排搜集游戲懲罰環節所需的`材料等,并搜集有獎競猜環節的題庫(包括名人名作,專業知識,生活常識,娛樂八卦,時事新聞,天文地理等)。
5、活動當天提前再次通知班級時間地點,班委提前到場布置晚會場地,注意借相機和注意多媒體能否使用。
6、提前寫好號碼,男女生分開記號,游戲前進行匿名抽號。
(二)活動流程:
1、主持人開場白,宣布活動開始。
2、文藝展示:第一部分
(1)開場舞《noboby》。
(2)歌曲對唱。
(3)爵士熱舞。
(4)鋼琴彈奏。
(5)歌曲獨唱。
一站到底:
五人一組現場答題,共15道。答對2題者均可獲得小獎品,答對最多者可以選擇:一若繼續答題,進行精選5道題,沖擊大獎;二若放棄答題則可獲得其他獎品。(進行2組)。
快樂銷售:
2個女生現場抽取一組產品向2個男生推銷,兩個產品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘,若女生成功賣出產品,可得獎品,反之男生獲得獎品。另外:男生拒絕理由不能說:不需要,必須闡明原因說服女生。(進行2組)。
(注意:隨機分別在女生號碼和男生號碼里選取參與的同學,抽過一次的不再抽第二次,保證每一位同學都參與了活動)。
班級活動策劃方案14
一、活動名稱:“我愛我家”班級團日活動
二、活動背景:生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處于起步階段,對各方面工作還存在著許多問題;另外經過基地班調整后生技班加入了新成員,支部凝聚力建設有待加強。
三、活動目的:為增強班支部凝聚力,增進班支部成員的集體歸屬感,構建和諧支部。
四、活動前期準備:
1、 支部宣傳:召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動,再召開支部大會宣傳此次活動,做好相應安排;撰寫活動新聞預告,向院校網站媒體投稿。
2、節目排演,購置相應道具等物品。
五、活動時間: XX/10/30 晚上7:00-9:00
六、參與對象:XX級生物技術班支部所有成員及邀請的嘉賓
七、活動流程:
1.由主持人致詞,介紹到場嘉賓
2.由支持人介紹下一個環節,先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學習的感受或者直接讓大家提意見,每個人都有機會,只要愿意站上講臺(可以是現任班干部,覺得自己工作做得不好的可以提出來,為以后工作更好的開展,也可以是前任,覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,同時也可以是同學,覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒有隔閡,一起長大,一起奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋,你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的是朋友,大學四年,是我們的性格或者能力的決定時期,既然是朋友,就應該共同進步,共同努力),然后可以進行不記名寫自己對誰有意見,最后可以大家一起說,生計,加油!
3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》,班級是一個家,我們都是這個家庭的一員,溫馨的環境需要我們共同努力去營造,渲染氣氛,把全場氣氛推到高潮。
4.游戲交流環節,大家一起參與這個游戲,通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍,營造家的感覺,在歡樂中促進大家交流。
5游戲玩到一定的時候,關燈推上蛋糕,蛋糕上標明著“家—13生技”,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現有27人,每根蠟燭代表我們家的一個成員),當天正好是我們班一個成員的生日,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭,最后吃蛋糕。
八、活動預算
蛋糕140元,會場道具30元,食品60元
小卡片:4元
九、附
《相親相愛一家人》
(男)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,(女)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,(男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,(女)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦!
(男)我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享,(女)我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱,(男)我喜歡生氣時就想到你們永遠包容多么偉大,(女)我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家.
(女)因為我們是一家人,(男)相親相愛的`一家人,(男)有緣才能相聚,(女)有心才會珍惜,(男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(女)因為我們是一家人,(男)相親相愛的一家人,(男)有福就該同享,有難必然同當,(男合)用相知相守換地久天長.
(女)我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉,(女)我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐,(男)我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼,(女)我喜歡一家人夢朝著同一個方向創造.哦!
(女)當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,(女)當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱,(男)當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,(男)當別人需要時我一定卷起袖子幫助他.
(女合)因為我們是一家人,(男合)相親相愛的一家人,(合)有緣才能相聚,有心才會珍惜,(合)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(女合)因為我們是一家人,(男合)相親相愛的一家人,(合)有福就該同享,有難必然同當,(合)用相知相守換地久天長.
(男)處處為你憂心,一直最憂我情,(男)請你相信這份感情值得感激,哦
(女合)因為我們是一家人,(男合)相親相愛的一家人,(男)有緣才能相聚,有心才會珍惜,(男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(合)因為我們是一家人,(男合)相親相愛的一家人,(合)有福就該同享,有難必然同當,(合)用相知相守換地久天長.
班級活動策劃方案15
一、活動目的
為擴展同學們的知識面,增強同學們的學習熱情,培養同學們的合作意識,增進交流,豐富我院學生的'課余文化生活,從而加強我院學風建設。
二、比賽對象
三、比賽地點
四、比賽時間
五、比賽方法
1、各專業通過內部選拔,組成一支三人隊伍參加比賽,進行答題,決出名次。
2、每專業選出10名同學為本班親友團,作為參賽選手的支援。
六、報名方式
各班接到通知后,選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。
七、獎項設置
此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次,要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽,比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應衣著得體,顯示其良好的精神風貌。
九、主辦單位
學院團總支學生會
十、承辦單位
負責人聯系方式:
(具體活動流程見附表)
xx學院學工辦
x年xx月xx日
附表知識競賽流程
1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。
2、評委發表致詞。
3、比賽開始
比賽流程:
第一部分有問必答
(必答題)
本環節為復合題型,每支參賽隊伍回答六道題,由主持人念題,選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案,記錄員記錄得分。主持人念完題目后,參賽選手必須在五秒鐘內給出答案,否則視為放棄,主持人念下一題。每道題答對得5分,答錯或不答不得分。
第二部分自選模塊
本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。
每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分,答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序,已被選過的模塊不得再眩
第三部分校園十佳歌手演唱
(特邀嘉賓:xx)
第四部分上下互動
由主持人念題目,觀眾舉手回答,答對有相應獎勵。
第五部分猜詞題
由參賽隊自選模塊序號。答題時,每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字,也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來,否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘,若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說:“開始”后才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分,答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結束比賽,統計分數,宣布獲獎班級。
在此過程中,根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分。
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