光盤(pán)行動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2024-08-08 16:38:33 策劃書(shū) 我要投稿

相關(guān)推薦

光盤(pán)行動(dòng)策劃方案

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的光盤(pán)行動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

光盤(pán)行動(dòng)策劃方案

光盤(pán)行動(dòng)策劃方案1

　　目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道水是生命之源，初步了解水的三態(tài)變化。

　　2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的主要方法。

　　準(zhǔn)備：

　　課件(全國(guó)缺水)《小水滴旅行記》，節(jié)水標(biāo)志牌。

　　圖片：

　　日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)

　　過(guò)程：

　　1、觀看課件(全國(guó)缺水)

　　提問(wèn)：

　　你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?

　　教師小結(jié)：

　　水是生命之源，莊稼需要水，花草樹(shù)木也需要水，動(dòng)物要喝水，我們?nèi)祟?lèi)要用水洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，更離不開(kāi)水。那么水是從哪里來(lái)的'呢?

　　2、放課件，講述故事《小水滴旅行記》

　　提問(wèn)：

　　小水滴的家在哪里?太陽(yáng)一曬，它就變成了什么?(水蒸汽)，水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來(lái)，莊稼、花草樹(shù)木就喝到了水，人們喝的水則是通過(guò)各種辦法把水從江河中引過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)多次處理，才能飲用，所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。

　　3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?

　　小結(jié)(放課件)：洗手時(shí)開(kāi)小水，沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭，水管壞了趕緊修好，洗菜水、洗手水可以用來(lái)沖廁所或拖地板---------。

　　4、做個(gè)節(jié)約用水的宣傳人。

　　出示標(biāo)志牌：有許多人不會(huì)節(jié)藥用水，我們用什么方法怎樣來(lái)告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請(qǐng)關(guān)緊水龍頭，請(qǐng)節(jié)約用水，水是生命之源……)。

　　5、帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志，結(jié)束活動(dòng)。

光盤(pán)行動(dòng)策劃方案2

　　一、活動(dòng)目的.:

　　倡導(dǎo)建立節(jié)約環(huán)保校園，倡導(dǎo)文明用餐，節(jié)約食物；培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉、道德品質(zhì)，減少食物浪費(fèi)；培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉、勤奮的品質(zhì)，幫助學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約食物的好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)主題：舌尖上的光盤(pán)-我們?cè)谛袆?dòng)

　　三、主辦單位:共青團(tuán)廣西師范學(xué)院師范學(xué)院委員會(huì)

　　承辦單位：廣西師范學(xué)院師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

　　四、活動(dòng)相關(guān)事宜:

　　1.活動(dòng)對(duì)象:全院師生:

　　2.活動(dòng)時(shí)間:3月17日至3月29日

　　(1)第一階段:3月17日至21日活動(dòng)初期宣傳

　　第三階段：3月21日至29日各班開(kāi)展主題班會(huì)

　　(4)第四階段:3月21日至23日照片征集

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一:各班開(kāi)展主題“光盤(pán)行動(dòng)”班會(huì)

　　活動(dòng)2:收集“光盤(pán)行動(dòng)”照片

　　六、活動(dòng)后續(xù)階段：

　　1.主題班會(huì)由各系評(píng)選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，由院會(huì)評(píng)選出前三名；

　　2.收集電子版照片，發(fā)送負(fù)責(zé)人郵箱，并將紙質(zhì)版交給醫(yī)院會(huì)議辦公室進(jìn)行比較。

光盤(pán)行動(dòng)策劃方案3

　　一、活動(dòng)口號(hào)

　　“光盤(pán)”行動(dòng)，從我做起

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力倡導(dǎo)文明用餐的良好氛圍，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

　　五、實(shí)施步驟

　　(一)動(dòng)員部署階段：

　　重點(diǎn)是工作部署、宣傳和啟動(dòng)。通過(guò)3月11日國(guó)旗下的講話，向全體學(xué)生提出建議；主題班會(huì)議由校長(zhǎng)動(dòng)員，宣傳教育，組織學(xué)生開(kāi)展文明餐飲承諾活動(dòng)。

　　(二)組織實(shí)施階段：

　　重點(diǎn)是圍繞主題開(kāi)展各種文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

　　1.營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)，讓每個(gè)人都知道，與家長(zhǎng)攜手共進(jìn)，共同努力成為文明餐桌的參與者。

　　(1)活動(dòng)期間，學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

　　(2)活動(dòng)期間，出版黑板報(bào)，宣傳文明餐桌行動(dòng)的意義(班主任負(fù)責(zé))

　　(3)校園宣傳窗的'布局。(德育室負(fù)責(zé))

　　(4)校園廣播專題宣傳光盤(pán)行動(dòng)的概念和意義。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

　　(5)發(fā)一封家長(zhǎng)書(shū)，將光盤(pán)用餐行動(dòng)延伸到社會(huì)。

　　二、加強(qiáng)管理。

　　（1）德育辦公室和旅部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)管理和監(jiān)督，教育學(xué)生插隊(duì)、噪音和亂跑的扔家。全校班開(kāi)展了“清潔餐人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每個(gè)班都設(shè)立了一名“光盤(pán)行動(dòng)”檢查員。旅部成立了“光盤(pán)行動(dòng)”檢查小組，監(jiān)督學(xué)生的飯盒，是否吃干凈的食物。結(jié)合學(xué)校的明星競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，學(xué)校還將每月評(píng)估“節(jié)約人才”。

　　(2)總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保良好的就餐環(huán)境和健康環(huán)保的食品質(zhì)量。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

　　3.以班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式嚴(yán)格節(jié)約學(xué)生，反對(duì)浪費(fèi)宣傳教育。

　　4.在學(xué)生中舉辦以文明餐桌為主題的繪畫(huà)比賽；開(kāi)展“節(jié)儉珍惜幸福”的書(shū)法比賽，通過(guò)這些活動(dòng)節(jié)約學(xué)生，是一種美德思想教育。

　　(3)總結(jié)階段：

　　及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型的示范作用，做好數(shù)據(jù)保存。

　　1.評(píng)選全校“節(jié)約人才”表彰；

　　2.通過(guò)定期、不定期的結(jié)合，檢查各班文明就餐活動(dòng)，及時(shí)通知

　　3.結(jié)合主題活動(dòng)的發(fā)展，選擇“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班”。

光盤(pán)行動(dòng)策劃方案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　倡導(dǎo)建立節(jié)約環(huán)保校園，倡導(dǎo)文明用餐，節(jié)約食物；培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉、勤奮的道德品質(zhì)，減少食物浪費(fèi)；培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉、勤奮的`品質(zhì)，幫助學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約食物的好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)主題：

　　舌尖上的光盤(pán)——我們?cè)谛袆?dòng)

　　三、主辦單位：

　　承辦單位：

　　四、活動(dòng)相關(guān)事宜：

　　1．活動(dòng)對(duì)象：全院師生：

　　2．活動(dòng)時(shí)間：3月17日至3月29日

　　（1）第一階段：3月17日至21日活動(dòng)初期宣傳

　　第三階段：3月21日至29日各班開(kāi)展主題班會(huì)

　　（4）第四階段：3月21日至23日照片征集

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：各班開(kāi)展主題“光盤(pán)行動(dòng)”班會(huì)

　　活動(dòng)二：收集“光盤(pán)行動(dòng)”照片

　　六、活動(dòng)后續(xù)階段：

　　1．主題班會(huì)由各系評(píng)選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，由院會(huì)評(píng)選出前三名；

　　2．收集電子版照片，發(fā)送負(fù)責(zé)人郵箱，并將紙質(zhì)版交給醫(yī)院會(huì)議辦公室進(jìn)行比較。

光盤(pán)行動(dòng)策劃方案5

　　一、活動(dòng)前言：

最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)策劃書(shū)。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，并發(fā)表了勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的指示。所以，為減少“舌尖上的浪費(fèi)”，全國(guó)各地的志愿者紛紛發(fā)起關(guān)盤(pán)行動(dòng)，作為高校志愿者我們更要擔(dān)起光盤(pán)的責(zé)任，讓高校食堂成為“光盤(pán)行動(dòng)”的新?lián)c(diǎn)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　以“我要光盤(pán)，拒絕‘剩宴’”為主題，以學(xué)生骨干為主要推動(dòng)力量，充分發(fā)揮青年學(xué)生引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的示范效應(yīng)，在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí)；弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，踐行低碳生活理念，真正使勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德入腦入心進(jìn)行動(dòng)，從而推動(dòng)社會(huì)良好風(fēng)尚形成。

　　三、活動(dòng)主題

　　我要光盤(pán)，拒絕“剩宴”

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：XX年12月1日~12月6日

　　（中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30）

　　地點(diǎn)：湖南農(nóng)大芷蘭學(xué)生食堂、芷蘭學(xué)生二食堂、豐澤學(xué)生食堂、金岸學(xué)生食堂、東湖學(xué)生食堂

　　五、參與人員

　　餐飲中心相關(guān)工作人員、校學(xué)社聯(lián)青管中心、校學(xué)生會(huì)代表及全校各青年志愿者協(xié)會(huì)。

　　六、活動(dòng)組織

（一）活動(dòng)流程

　　1、活動(dòng)前期

　　（1）青管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系各青協(xié)、餐飲中心、及農(nóng)廣等組織；將區(qū)域分配到各青協(xié)，并對(duì)其進(jìn)行分組，選出組長(zhǎng)。

　　各青志協(xié)招募志愿者。

　　各組織負(fù)責(zé)人做好動(dòng)員工作，學(xué)生干部帶頭光盤(pán)。

　　前期宣傳工作

　　制作“光盤(pán)行動(dòng)”倡議書(shū)、海報(bào)、展板、橫幅，并在11月29日中午張貼在各宿舍區(qū)及各食堂；同時(shí)各食堂懸掛“光盤(pán)行動(dòng)”橫幅；各宿舍區(qū)擺放展板（倡議書(shū)、海報(bào)制作及張貼青管負(fù)責(zé)；展板制作及擺放各青協(xié)負(fù)責(zé)，各青協(xié)展板放在自己負(fù)責(zé)的食堂所在園區(qū)）。

　　（倡議書(shū)內(nèi)容見(jiàn)策劃書(shū)附件一；各食堂橫幅內(nèi)容見(jiàn)附件二）

　　11月28日各組織利用微博、微信、QQ、湘農(nóng)青年網(wǎng)及各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上宣傳（學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)總的線上宣傳；各青協(xié)進(jìn)行自己協(xié)會(huì)的線上宣傳） 11月28日~12月6日各組織人員在微博、微信、QQ上@好友進(jìn)行網(wǎng)上“光盤(pán)接力”活動(dòng)。

　　（網(wǎng)上“光盤(pán)接力”活動(dòng)詳情見(jiàn)附件三）

　　④11月30日中午11:30~12:30在芷蘭、金岸、豐澤、東湖食堂門(mén)口擺點(diǎn)進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”橫幅簽字活動(dòng)。（校青協(xié)負(fù)責(zé)）

　　（5）場(chǎng)地申請(qǐng)、桌椅物品借用（青管負(fù)責(zé)：11月27日前完成）。

　　（6）一個(gè)擺點(diǎn)處準(zhǔn)備一或兩臺(tái)電腦和一個(gè)音響（擺點(diǎn)人員自備）。

　　2、活動(dòng)中期

　　（1）活動(dòng)開(kāi)展區(qū)域分為食堂內(nèi)外兩處，食堂外人員負(fù)責(zé)擺點(diǎn)宣傳，食堂內(nèi)人員負(fù)責(zé)流動(dòng)宣傳；各青協(xié)人員須提前15分鐘到達(dá)指定場(chǎng)地做好準(zhǔn)備，向成員交代注意事項(xiàng)。

　　（2）食堂外擺點(diǎn)人員活動(dòng)開(kāi)始后負(fù)責(zé)向路人和用餐人員宣傳光盤(pán)知識(shí)，并播放宣傳視頻。

　　（3）食堂內(nèi)流動(dòng)人員須在打飯排隊(duì)處對(duì)用餐人員進(jìn)行知識(shí)宣傳，及對(duì)食堂各處浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行提醒。

　　（4）食堂內(nèi)部流動(dòng)人員對(duì)光盤(pán)人員進(jìn)行拍照和鼓勵(lì)。

　　（5）各宣傳組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行拍照。

　　3、活動(dòng)后期

　　（1）各青協(xié)清點(diǎn)本院志愿者人數(shù)，保障各個(gè)志愿者的安全問(wèn)題。

　　（2）各青協(xié)回收活動(dòng)工具，打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生；集合拍照留念。

　　（3）后期宣傳工作

　　①青管中心將向校內(nèi)各大媒體提交活動(dòng)資料，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道以及向國(guó)家級(jí)網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

　　②各青協(xié)利用自己的宣傳平臺(tái)對(duì)本青協(xié)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

　　（4）帳篷、桌椅等物資歸還（青管負(fù)責(zé)）

　　（5）各院活動(dòng)后上交活動(dòng)總結(jié)、人員登記表及2篇志愿者心得體會(huì)。

　　（二）協(xié)會(huì)安排

　　日期

　　時(shí)間

　　地點(diǎn)

　　協(xié)會(huì)名稱

　　工作內(nèi)容

　　11月30日

　　11:30~12:30

　　各公寓食堂門(mén)口

　　校青協(xié)

　　“光盤(pán)行動(dòng)”橫幅簽字活動(dòng)

　　12月1日~12月3日

　　11:30~12:30 17:30~18:30

　　芷蘭二食堂對(duì)面

　　植保

　　擺點(diǎn)宣傳 6人

　　芷蘭學(xué)生食堂

　　動(dòng)醫(yī)

　　食堂內(nèi)宣傳 6人

　　芷蘭二食堂一樓

　　校青協(xié)

　　芷蘭二食堂二樓

　　校青協(xié)

　　金岸學(xué)生食堂對(duì)面

　　商學(xué)

　　擺點(diǎn)宣傳

　　金岸學(xué)生食堂一樓

　　資環(huán)

　　食堂內(nèi)宣傳

　　金岸學(xué)生食堂二樓

　　體藝

　　金岸學(xué)生食堂三樓

　　經(jīng)濟(jì)

　　豐澤學(xué)生食堂對(duì)面

　　理學(xué)

　　擺點(diǎn)宣傳

　　豐澤學(xué)生食堂一樓

　　公法

　　食堂內(nèi)宣傳

　　豐澤學(xué)生食堂二樓

　　外語(yǔ)

　　東湖學(xué)生食堂內(nèi)外

　　動(dòng)科

　　擺點(diǎn)內(nèi)外宣傳

　　12月4日~12月6日

　　11:30~12:30 17:30~18:30

　　芷蘭二食堂對(duì)面

　　農(nóng)學(xué)

　　擺點(diǎn)宣傳

　　芷蘭學(xué)生食堂

　　信息

　　食堂內(nèi)宣傳

　　芷蘭二食堂一樓

　　校青協(xié)

　　芷蘭二食堂二樓

　　校青協(xié)

　　金岸學(xué)生食堂對(duì)面

　　教育

　　擺點(diǎn)宣傳

　　金岸學(xué)生食堂一樓

　　工學(xué)

　　食堂內(nèi)宣傳

　　金岸學(xué)生食堂二樓

　　國(guó)際

　　金岸學(xué)生食堂三樓

　　生科

　　豐澤學(xué)生食堂對(duì)面

　　園藝園林

　　擺點(diǎn)宣傳

　　豐澤學(xué)生食堂一樓

　　東科

　　食堂內(nèi)宣傳

　　豐澤學(xué)生食堂二樓

　　食科

　　東湖學(xué)生食堂內(nèi)外

　　圖書(shū)館

　　擺點(diǎn)內(nèi)外宣傳8人

　　七、預(yù)期效果

　　一定程度上的減少了糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象，讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦；并引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立了勤儉節(jié)約、低碳生活的自覺(jué)理念，在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí)；弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，踐行低碳生活理念，規(guī)劃方案《光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)策劃書(shū)》。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、一切活動(dòng)開(kāi)展在不影響學(xué)生飲食的前提下開(kāi)展。

　　2、活動(dòng)中各院青志協(xié)必須服從青管中心調(diào)配。

　　3、活動(dòng)中愛(ài)護(hù)活動(dòng)用品，不得蓄意損壞。

　　4、活動(dòng)中與用餐人員禮貌相待，不得發(fā)生沖突。

　　附件一:

　　關(guān)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”倡議書(shū)

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是，僅僅是我校食堂，每天都要倒掉幾大桶飯菜。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。與此同時(shí)，饑餓卻仍是人類(lèi)的頭號(hào)殺手。全球平均每年有1千萬(wàn)人因饑餓喪生，每分鐘就有1名兒童因饑餓而死亡。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，我們青年學(xué)生要立即行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”。

　　一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。每一口飯都蘊(yùn)含著父母對(duì)身在大學(xué)的我們殷切的期望。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。全校師生要從點(diǎn)滴做起，從餐飲開(kāi)始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣。在校就餐時(shí)，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時(shí)，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點(diǎn)菜時(shí)，不比闊氣，不講排場(chǎng)，確有剩菜，盡量打包。逢年過(guò)節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食。

　　我們不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要做“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的.家庭做起，發(fā)動(dòng)和監(jiān)督自己的身邊的同學(xué)朋友都參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)，都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。

　　小小餐桌，傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食！從我做起！12月1日~12月6日的中午和下午就餐時(shí)間我校21個(gè)青志協(xié)將聯(lián)合在芷蘭、豐澤、金岸、東湖四個(gè)宿舍區(qū)舉辦“光盤(pán)行動(dòng)”的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，同學(xué)們,我們期待大家一起加入“光盤(pán)一族”！

　　湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體青志協(xié)

　　XX年11月27日

　　附件二:

　　“光盤(pán)行動(dòng)”各食堂橫幅內(nèi)容

　　有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)！（芷蘭學(xué)生食堂） “光盤(pán)”行動(dòng)，拒絕“剩”宴！——拒絕浪費(fèi)，從我做起！（芷蘭學(xué)生二食堂）我是“光盤(pán)”，我光榮！加入光盤(pán)行動(dòng)，節(jié)約從我做起！（豐澤學(xué)生食堂）拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤(pán)一族你我同行！（金岸學(xué)生食堂）向浪費(fèi)說(shuō)不，向奢侈告別，讓我們一同前行，舞動(dòng)出我們自己的“光盤(pán)style”！（東湖學(xué)生食堂）

　　“光盤(pán)行動(dòng)”擺點(diǎn)橫幅內(nèi)容

　　我要光盤(pán)，拒絕“剩宴” （各擺點(diǎn)區(qū)域橫幅內(nèi)容一致）

　　附件三:

　　網(wǎng)上“光盤(pán)接力”活動(dòng)詳情

　　活動(dòng)組織：

　　由青管負(fù)責(zé)人在社聯(lián)微信平臺(tái)、微博、QQ上發(fā)布“光盤(pán)活動(dòng)”倡議書(shū)、宣傳語(yǔ)；并@各青協(xié)負(fù)責(zé)人；各青協(xié)負(fù)責(zé)人將消息轉(zhuǎn)載，并@自己協(xié)會(huì)內(nèi)部成員和身邊的同學(xué)朋友（各青協(xié)有微信平臺(tái)的，把二維碼打印出來(lái)，沒(méi)有的就用社聯(lián)的微信平臺(tái)；在活動(dòng)期間讓光盤(pán)的人掃描二維碼，關(guān)注微信，并轉(zhuǎn)載“光盤(pán)活動(dòng)”消息，然后曬出自己的光盤(pán)照）；

　　接力下去，將“光盤(pán)”知識(shí)和精神傳播到每一位學(xué)生的心里，并讓更多的人加入到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)。

　　宣傳語(yǔ)：

　　【“光盤(pán)行動(dòng)”之光盤(pán)挑戰(zhàn)】我要光盤(pán)，拒絕“剩宴”;農(nóng)大光盤(pán)，等你挑戰(zhàn)！@***@***@***

　　挑戰(zhàn)規(guī)則：1.被@到的同學(xué)要在24小時(shí)內(nèi)去挑戰(zhàn)“光盤(pán)”，并要曬出“光盤(pán)照”哦；

　　2.光盤(pán)之后要@三位以上同學(xué)，將“光盤(pán)”接力下去；

　　3.被邀請(qǐng)者如果在24小時(shí)內(nèi)沒(méi)有去挑戰(zhàn)光盤(pán)，要懲罰他（她）請(qǐng)邀請(qǐng)者吃一頓簡(jiǎn)單的午餐。

　　節(jié)約無(wú)小事，“光盤(pán)”在行動(dòng)！加油！！

光盤(pán)行動(dòng)策劃方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，倡導(dǎo)文明用餐，節(jié)約糧食；同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的`道德品質(zhì)，減少我校的食物浪費(fèi)量；培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的品質(zhì)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)主題：舌尖上的光盤(pán)——我們?cè)谛袆?dòng)

　　三、主辦單位：共青團(tuán)廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì)

　　承辦單位：廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

　　四、活動(dòng)相關(guān)事宜：

　　1.活動(dòng)對(duì)象：全院師生

　　2.活動(dòng)時(shí)間：3月17日-3月29日

　　（1）第一階段：3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳

　　（3）第三階段：3月21日—29日各班開(kāi)展主題班會(huì)

　　（4）第四階段：3月21日—23日照片征集

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：各班級(jí)開(kāi)展主題“光盤(pán)行動(dòng)”班會(huì)

　　活動(dòng)二：“光盤(pán)行動(dòng)”照片征集