教師承諾書

時間：2024-08-15 20:02:36 承諾書我要投稿

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教師承諾書(匯編15篇)

　　在現實社會中，越來越多人會去使用承諾書，承諾書是把口頭承諾書面化規范化的一種產物。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便，下面是小編精心整理的教師承諾書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師承諾書(匯編15篇)

教師承諾書1

　　各位家長以及社會各界人士：

為了加強師德建設，提高師德水平，值此第二十個教師節來臨之際，我們鄭重地向您作出如下承諾，請您對我們的工作予以監督。

　　一、目標：讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。

　　二、理念：以人為本，以情育情，以德育德。

　　三、承諾：

　　思想素質方面：以“三個代表”重要思想來要求自己，牢固樹立為人民服務的信念，熱愛學生、愛崗敬業，務實創新、甘于奉獻。

　　業務能力方面：認真備課上課，指導學生全面、系統準確地掌握所學知識，努力掌握現代教育方法和教學手段，積極參加學習型組織的創建，不斷提高教書育人的`能力和水平。

　　教師行為方面：不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償地進行輔導，不搞有償家教。不收受家長的錢物，不求家長辦私事。

　　師表形象方面：模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。不在學生面前吸煙，不在工作時間喝酒，不在上課時間打手機、會客。

　　以上是我們教師的莊嚴承諾，敬請家長和社會各界人士監督。

承諾人：雙新小學全體教師

20xx年xx月xx日

教師承諾書2

　　為堅決、認真貫徹我市關于減輕中小學生過重負擔的有關文件，為保障課程改革順利推進，保障教學改革深入開展，我校就此內容作如下規定：

　　1、轉變思想。學校所有教育工作者必須認真學習有關文件內容，切實提高對減輕學生過重負擔的重要意義和緊迫性的認識。小學教育是提高國民素質的奠基工程，必須全面貫徹教育方針，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體、心理素質，促進兒童的健康成長，為將來進入社會和繼續學習打下堅實的基礎。小學生負擔過重，嚴重影響了教育方針的全面貫徹，嚴重影響了教育教學改革的深入和素質教育的進一步推進，嚴重影響了學生身心素質的健康發展。減輕學生過重負擔，提高義務教育實施水平的重要保證。一切教育工作者必須充分認識減輕學生過重負擔的重要性，把這項工作當作實施素質教育的當務之急。

　　2、小學開設的`語文、數學、英語、綜合實踐活動、品德和生活、藝術（音樂、美術）、社會、科學、計算機等學科，每門只準使用一本經審查通過的教科書。其它課程學校不組織學生統一購買教材，任何教師也不得組織學生統一購買教材。專題教育活動教師也不得組織學生統一購買各種讀本。

　　3、學校和教師不得組織學生統一購買和使用教材以外的教輔材料、圖書、報刊和學生用品，更不能以此作為考核、評獎的依據。學校和教師也不得給學生印發模擬題、參考題等資料。

　　4、學校嚴格按照規定的課程計劃，依據學生學習和生活規律均衡安排每周課程和作息時間。不得增加周活動總量，更不得增加學科教學的學時。教師嚴格按照課表上課，不得私自調課。要保證學生每天能進行一小時的體育鍛煉。要同家長配合，保證學生每天有足夠的睡眠時間。

　　5、學校和個人一律不準開辦向學生收費的學科類補習班、輔導班和提高班。節假日、雙休日和寒暑假不得組織學生上課，更不得收費上課、有償補課。

　　6、嚴禁用增加作業量的方式懲罰學生。學校和班主任老師應負責控制和調節學生每日的課外作業總量。提倡布置活動性、實踐性的家庭作業，一二年級不留書面家庭作業，三、四年級家庭作業控制在半小時左右，五六年級家庭書面作業控制在一小時之內。

　　7、嚴格控制考試次數。小學語文、數學、兩科只進行期末一次考試，其它學科不得考試。小學生學業成績評定實行等級制，取消百分制。

　　8、從嚴控制各種競賽活動。未經教育行政部門批準，學校和個人不得組織學生參加面向學生收費的各種競賽、讀書活動。經批準的，必須堅持學生自愿參加的原則，嚴格控制收費標準，所需費用不得通過代辦費支付。不得以賽促銷，以賽代銷。

　　9、要熱情幫助學有困難的學生。對他們要有具體的教育措施，不得歧視、排斥、厭棄。學校不分快慢班。

　　10、教師不得向學生下達考試成績指標，班級內不得以學習成績給學生排名。教師不能以學生考試成績作為評價學生的唯一依據。學校也不以教師任教學科成績衡量教師工作態度、成績，進行獎懲的唯一依據。

教師承諾書3

崗位調動承諾書峽江縣教育體育局：

　　我個人申請于20xx年9月從調動到。由于工作單位變動，根據職稱聘任政策導致的職稱崗位低聘和降低工資，本人無異議。此承諾書一式兩份，本人一份，教體局人事股一份存底。承諾人(簽字)：xx年xx月xx日

　　調動人員崗位承諾書

　　峽江縣教育體育局：我個人申請于20xx年9月從到調動。由于工作單位變動，根據職稱聘

　　任政策導致的職稱崗位低聘和降低工資，本人無異議。此承諾書一式兩份，本人一份，教體局人事股一份存底。承諾人(簽字)：年月

　　工作崗位調動申請書2篇

　　夫山有仙之名，是益其高；水有龍之靈，更顯其深。鵬戈于九天之上，風力使之然也；鯤游于北冥之中，水勢借之故也。方今二中改制，人心不穩，雖欲效駑鈍于萬一，誠不可得也。大丈夫其誰無有千里之志，青云之心？惟時得與不得耳！念羈鳥戀舊林，池魚困舊淵，于茲地亦十有二年，雖愧無寸光之明，亦不負七尺之軀！誠欲得春風一縷，續再造之功，使夫妻團聚，諧力齊進，如此，則感激零涕矣！

申請人：xx

20xx.7.1

教師承諾書4

　　為禁止鋪張浪費，勤儉辦教育，進一步加強教育行風建設和工作作風建設，辦人民滿意教育。按照區委、區政府《關于實行工作日中午禁酒的'通知》按照《關于在全區教育系統干部教師中實行工作日午間禁酒的通知》要求，本人鄭重承諾如下：

　　1、嚴格遵守《關于在全區教育系統干部教師中實行工作日午間禁酒的通知》

　　2、在工作時間和工作日中午絕不飲酒。

　　3、在值班和執行公務時絕不飲酒。

　　4、酒后不面對學生和接待家長。

　　5、在任何時間和任何場合都不酗酒。

　　6、一經查實本人違反工作日禁酒規定，自愿接受上級處理。

　　承諾人： 20xx年2月22日

教師承諾書5

　　“學高為師，身正為范”，作為一名光榮的人民教師，我要努力向學生傳播知識，做學生立身為人的模范，做教師德才雙馨的標兵，為師德師風建設作出自己的`貢獻。為此，我特作出如下承諾：

　　一、廉潔執教，愛崗敬業，嚴格遵守義務教育法，教師職業道德規范，贛馬鎮中心小學教師進校須知，做文明的傳播者、廉潔的好榜樣。

　　二、為人師表，崇德尚學，在與學生家長的交往中，堅決做到不收禮、不吃請，不以權謀私。

　　三、關愛學生，尊重學生人格，不侮辱謾罵學生，不歧視后進生，言傳身教，不體罰或變相體罰學生。

　　四、遵紀守法，遵守社會公德，在任何場合都不做有損教師形象的事，不說有損教師形象的話。

　　五、嚴格執行“一費制”收費政策，不以任何名義亂收費，從自身做起，堅決抵制亂收費，不違規向學生推銷教輔用書，不搞有償家教。

　　六、對招生學校不搞虛假宣傳，不向未列入市縣教育局招生計劃的學校提供學生信息，不代填或強迫學生填報志愿，不接受招生學校贈送的禮品、禮金。

　　以上承諾，敬請社會各界監督。

教師承諾書6

　　我已經仔細閱讀《大關縣20xx年公開選調在職教師公告》，清楚并理解其內容。在此我鄭重承諾：

　　一、自覺遵守《大關縣公開選調在職教師公告》的有關規定，本人屬全額撥款事業單位在職在編人員。

　　二、遵守考試紀律，服從考試安排，不舞弊或協助他人舞弊。

　　三、真實、準確提供本人信息、證明資料、證件等相關材料，不得弄虛作假不偽造、不使用假證明、假證書；同時準確填寫及核對有效的'手機號碼、聯系電話、通訊地址等聯系方式，并保證在報考期間聯系暢通。

　　四、本人不屬于試用期內工作人員，沒有受過也未在接受刑事、紀律處分。

　　五、如被確定為選調對象，本人負責辦理調動手續的相關工作。

　　對違反以上承諾所造成的后果，本人自愿承擔相應責任。

　　報考人本人簽名：

　　本人身份證號碼：

　　年月日

教師承諾書7

　　作為一名黨員教師，為保持共產黨員的先進性，積極履行黨員義務，在此做出如下承諾：

　　一、在工作中，提高對自己的`要求。勤于學習，肯于鉆研，用先進的理念充實自己，做思想的先鋒。作為一名黨員教師，堅定信念，敬業奉獻。

　　二、關愛學生，尤其是學習困難的學生，對他們多一份關注和耐心。上課時教學目光多傾向他們，多給他們一些發言的機會和鼓勵。力爭每個學期幫扶兩名學生。

　　三、開拓創新，學習新知識，不斷提高個人業務素質水平和工作能力，尊重前輩，多向他們學習教學經驗，虛心提取意見。

　　承諾人簽名：

　　20xx年x月x日

教師承諾書8

尊敬青華鎮第二初級中學領導:

　　本人于xx年南陽師范學院美術教育專業畢業，并當年8月經南陽市教師招聘考試分配到臥龍區青華鎮第二初級中學任教。在任教的三年里思想端正，工作嚴謹，得到廣大師生的一致好評。在思想上，對于教師這個職業我是終身向往，我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。反對分裂，維護祖國統一，擁護黨的領導，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今天的成績。在我的內心里，我一直想當一名優秀教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。業務方面:在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。

　　xx年參加工作以來，自校領導出于對我的培養和愛護，我先后從事了全校的美術、以及七年級的政治、八年級的語文等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的.意義在于奉獻。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是我的人生準則!昂仁縣中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的投入學習。加強自己的專業能力；積極學習相關知識，并寫讀書筆記，能夠熟練地運用多媒體進行教學，以面對未來的教育形勢。因為本人的愛人從事警察這一職業，本人的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。

　　我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。特別是患有慢性咽炎和關節炎，沒法繼續再海拔較高的昂仁縣工作，因此，懇請領導考慮到我的實際困難，批準本人調出的請求。在將來的工作當中，我決不辜負領導對我的信任和期望，我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事，扎扎實實完成好領導交辦的工作。謝謝!

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師承諾書9

　　本職工作：

　　1. 后勤主任在主管校長直接領導下，具體負責學校后勤工作。

　　2. 樹立為學校教學服務觀念，要認真貫徹勤儉辦學原則，努力改善辦學條件。經常對后勤工作人員進行思想教育，認真組織學習，提高他們為教學服務，為師生服務

　　3. 的思想認識，使他們不斷改善工作態度，提高服務質量。

　　4. 學校每學期開學前的一切工作，要準備就緒，放假前一切收尾工作要落實到位。

　　5. 按時購買學校所需物品，保證辦公教學，學習和生活的.需要。

　　6. 負責日常巡查，保證供水，供電，定期對消防設施進行檢查，做好消防部門、公安派出所等管理部門的檢查接待工作。

　　7. 努力領導后勤人員圓滿完成學校交給的集體任務。

　　8. 有效組織后勤人員負責學校每大周學生離校，返校時的車輛疏通以及學生安全工作。

　　9. 上班期間每天早上7：50，組織后勤工作人員認真看學校各部門需要后勤完成的各項工作，要在24小時之內完成如有特殊情況應在48小時之內上報主管校長。

　　考核項目：

　　1. 每月督導檢查記錄。

　　2. 所具體負責工作的落實完成情況。

　　3. 與其發生工作職務的有關部分和個人對其工作的滿意度。

教師承諾書10

　　為了維護教育的良好形象、切實減輕學生負擔、糾正行業不正之風、凈化育人環境、促進教育健康發展，不斷提高自身職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，加強對亂收費、亂補課、亂訂資料行為的自律力度，落實責任，本人承諾做到：

　　一、不亂收費：

　　不向學生亂收取任何費用。

　　二、不亂訂教輔資料：

　　1、不變相為學生征訂和推銷規定以外的教材和教輔材料以及學具。

　　2、不從規定以外的渠道為學生訂購各種資料。

　　三、不亂辦班補課：

　　1、不舉辦面向在校學生的'各種收費補習班。

　　2、不延長學生在校時間收費補課。

　　3、不以任何名義利用學生的寒暑期、節假日和雙休日辦班集體補課或強迫學生參加有償家教。

　　4、不利用學校教室組織任何形式的補課。

　　責任人：

　　20xx年x月x日

教師承諾書11

尊敬的全體師生及家長：

　　我是汪建國，中共黨員。為保持共產黨員先進性，化抽象微具體，化無形為有形，在推動新一輪教學改革中，找準自己的位置，知其責，做其事，揚其長，盡其能，更好的發揮先鋒模范作用，本人結合崗位實際，作出如下承諾：

　　第一，堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。每天讀書讀報，學習大會會議精神，認真貫徹落實科學發展觀，采取以自學為主，同學校黨支部黨員集中學習為輔的形式，認真做好學習比較，每月寫出一篇政治理論學習心得體會。

　　第二，增強自己的的.事業心和責任感，積極投身到教學研究和教學改革中，緊緊圍繞中心和大局謀劃、推進教學研究工作，在推動科學發展、加快推進和諧學校中打頭陣、當標兵，各項工作成績突出。努力經營好自己的事業，愛崗敬業、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻，在本職崗位上作出一流成績。爭取所帶的班級的物理成績在年級名列前茅。

　　第三，響應黨中央關于建設法治社會的決定，遵紀守法，我承諾模范執行黨組織的各項決議，嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守本單位的規章制度。我承諾去除花架子和形式主義；養成好的生活作風，求真務實，言行一致，說老實話，辦老實事，當老實人，廉潔自律，抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。

　　第四，積極響應國家關于建設和諧社會的有關決議，積極踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，遵守社會公德、職業道德和家庭美德，嚴于律己，情趣健康，公道正派。

承諾人：汪建國

20xx年xx月xx日

教師承諾書12

　　教師醫務人員及其他工作人員招聘報名表

　　注：1.應聘實驗學校教師，請注明小學階段或初中階段；

　　2.請將此表復制粘貼到Word文檔后打印在一頁A4紙上。

　　度假區公開招聘(選聘）教師醫務人員及其他工作人員報考誠信承諾書

　　我已仔細閱讀《20xx年昆明滇池國家旅游度假區教師及醫務人員招聘（選聘）公告》，清楚并理解其內容。在此我鄭重承諾：

　　一、自覺遵守《昆明市事業單位公開招聘人員辦法（試行）》有關規定。遵守考試紀律，服從考試安排，不舞弊或協助他人舞弊。

　　二、真實、準確地提供本人個人信息、證明資料、證件等相關材料；同時準確填寫及核對有效的手機號碼、聯系電話、通訊地址等聯系方式，并保證在報考期間聯系暢通。

　　三、不弄虛作假，不偽造、不使用假證明、假證書。四、如被確定為聘用對象，本人在規定的時間內提供未就業的`證明材料（如就業推薦表、失業證、解除聘用（勞動）合同的文書等），否則取消聘用資格。

　　五、畢業生保證在辦理聘用手續時提供畢業證（學位證）原件和復印件，如不能提供則自愿放棄聘用資格。

　　對違反以上承諾所造成的后果，本人自愿承擔相應責任。附：《對違反有關規定已報名參加考試人員的相關處理措施》

　　報考人本人簽名：本人身份證號碼：

　　年月日

　　附：對違反有關規定已報名參加考試人員的相關處理措施

　　1、未真實、準確地提供個人信息及手機號碼、聯系電話、通訊地址等聯系方式，造成信息無法傳遞的，由報名人員自行承擔無法知曉筆試成績、面試、體檢、考核或錄用等信息的相關后果。

　　2、對個人信息弄虛作假，或偽造、變造、使用假證明、假證書的，可采取以下措施：

　　（1）視情節輕重，對違規人員分別予以取消本次考試或聘用資格并登記為考試作弊人員。

　　（2）涉及違反治安管理處罰法的行為，移交公安機關處理。

　　3、未在報名表中設置但已公示的相關規定，考生若明知自身達不到條件卻執意報名，經查實本人達不到規定的，按填報虛假信息處理。

　　承諾人（報名）人：

　　年月日

教師承諾書13

　　作為一名黨員教師，在今后的工作中，我決心嚴格要求自身，用實際行動體現中國共產黨的先鋒模范作用：

　　一、忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生。

　　二、依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

　　三、嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。

　　四、做好學校工作，為教師教學服務，搭建提高教學質量平臺;注重培養學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的.服務者，良好成長氛圍的營造者，做學生們合法權益的維護者。

　　五、謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想和方法。互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神。

　　六、好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鉆研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力。

教師承諾書14

　　附件2:

　　江西省中小學教師招聘考試

　　誠信報考承諾書

　　本人承諾不是全日制統招普通大中專院校在讀學生（含研究生），并符合招聘崗位的全部資格條件。在整個招聘過程中，如有與承諾書的'承諾內容不一致的情況，本人自動放棄錄聘資格。

　　承諾人：（親筆簽名）

　　二○ 年月日

教師承諾書15

　　為配合學校全面、細致開展學生綜合素質評價工作，并切實保障此項工作的順利進行，公正、客觀的對學生綜合表現進行評價，促進我校學生的全面發展，本人愿意參加學生綜合素質評價工作，鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的，并確保評價過程的透明、客觀、公正。

　　本人已經認真閱讀了《xx初中學生綜合素質評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質評價實施方案》，并對綜合素質評價的意義、內容、方法、過程、制度有充分的`認識和理解，愿意在評價過程中認真履行職責，保證對每一位學生負責，并自覺接受組織和群眾監督，如與客觀事實不符，存在弄虛作假行為，愿意接受學校的有關處理。

xxx

　　20xx年xx月xx日

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