師德承諾書（精華）

　　在當下社會，需要使用承諾書的場合越來越多，承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。寫起承諾書來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的師德承諾書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

師德承諾書1

　　遵守職業道德，廉潔從教，為人師表，是維護幼兒園聲譽，培育良好園風，提高教育教學質量和辦園水平的重要保證。我們在積極響應越城區文教局發動的“規范教育行為，帶頭廉潔從教”主題教育活動中，全校教職工要從嚴要求，自重、自省、自警、自厲，身體力行職業道德，認真履行《廉潔從教承諾書》，用愛心和責任來辦人民滿意的教育。

　　我們承諾：

　　一、依法執教：全面貫徹黨的.教育方針，遵紀守法、誠信立人，履行教師職責，宣傳先進文化，抵制不健康的思想意識和歪理邪說。

　　二、教書育人：以教書育人為天職，不僅向幼兒傳授科學的知識，更要引導幼兒養成良好的行為習慣，學會如何做人。

　　三、為人師表：儀表整潔端莊，文明禮貌，作風正派，語言文明。不參與賭博，不搞封建迷信和邪教活動；遵守社會公德，保持健康向上的精神面貌。

　　四、愛崗敬業：獻身教育，牢固樹立服務意識。加強學習，刻苦鉆研業務，努力提高思想素質和業務水平，認真落實教育教學各項工作。

　　五、熱愛幼兒：樹立一切為了幼兒的思想，尊重幼兒、嚴格要求幼兒，公平、公正地對待幼兒，維護幼兒的合法權益，不諷刺、不歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，維護幼兒的身心健康。

　　六、廉潔從教：不接受幼兒家長出資的宴請和旅游，不向幼兒索要和接受禮品、禮金；不向家長推銷除教育部門要求訂閱之外的各種書刊雜志、學習用品。

　　承諾人：xx幼兒園全體教職工

　　xxxx年xx月xx日

師德承諾書2

　　教育事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：

　　1、愛崗敬業：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的`形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

　　2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業，不接受家長們禮物。

　　3、熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

　　4、尊重家長們：主動多渠道與家長們練習、溝通、合作，接受家長們監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長們。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

　　5、嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，積極探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

　　6、團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。

　　7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

　　8、終身學習：以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　以上承諾請廣大家長們、園領導予以監督!

　　承諾人：

　　年 月 日

師德承諾書3

　　教育事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

　　1。愛崗敬業:熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的.規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

　　2。依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物。

　　3。熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

　　4。尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

　　5。嚴謹治學:鉆研業務，參與教改，積極探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

　　6。團結協作:關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。

　　7。為人師表:堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

　　8。終身學習:以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!

　　承諾人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

師德承諾書4

　　為切實加強小學師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，更好的實踐辦人民愜意的.教導的辦學宗旨，充分發揮社會監督作用，使我校師德師風建設更上一個臺階，特向全校師生和社會作出藏匿允諾如下：

　　1、敬重、愛惜和相信同學，關懷同學身心健康，愛心育人，敬重同學人格，帶頭并要求老師不奚落、不挖苦、不辱罵同學，不體罰和變相體罰同學，不參與有償家教。

　　2、規范收費，嚴格執行有關教導規矩。不擅自收費，要求老師不向父母索要或示意饋贈錢物，不向同學推銷課外書籍、資料等，不以組織輔導班、補習班、長處班為由向同學收費。

　　3、嚴格控制和規范款待費開支，堅定執行工作日中午禁酒的規定。

　　4、采取師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行小學關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。

　　5、切實提高依法執教的法制熟悉，全體教職工都要自覺學法、知法、守法，不參加賭博及迷信活動，反駁邪教。

　　6、模范遵守社會公德，遵守勞動紀律。為人師表，衣著干凈得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的優良形象教導引導同學，工作時光不得打牌、炒股等。

　　7、注意提高教導教學效果。要求老師愛生敬業，勤奮工作，備好每一個教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與同學談好每一次話，讓每一位同學有勝利的喜悅。老師不得請同學代批作業、試卷等。

　　8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期舉行自我對比，自我檢查，自我整改，主悅耳取接愛同學、父母、小學和社會等各方面的批判與建議，自覺置于社會的監督之下。

　　以上允諾，接受上級主管部門及社會各界人士的監督，同時敬請同學、父母、小學和社會等各方面主動協作、支持，共同落實以上允諾。

校長：xx

　　20xx年xx月xx日

師德承諾書5

　　為了仔細履行《中小學老師職業道德規范》，堅固樹立“學生第一”的理念，強化為學生服務、為家長服務的意識，爭做學生喜愛、家長滿足的'老師，我莊重承諾：

　　1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定。

　　2、切實提高依法執教的法制意識。

　　3、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整齊得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教化引導學生。

　　4、敬重、愛惜和信任學生。敬重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為，不隨意讓學生停課。

　　5、注意提高教學實效。愛崗敬業，不斷加強備、講、批、輔等教學基本功的修煉。

　　6、規范收費，嚴格執行有關教化法規，不擅自收費。

　　7、不搞有償家教，不利用節假日以各種名義辦 “輔導班”，不外出兼職或代課，不向家長索要或示意饋贈錢物。

　　8、不誘導、舉薦或強行向學生發放省定《教學用書征訂書目》以外的教輔資料、報刊和雜志，也不以各種理由變相誘使學生在指定商店購買教輔圖書和學習用品，從而獲得利益。

　　9、自覺抓好自查自糾，主好聽取并接受學生、家長及學校行風監督員等各方面的指責與建議，自覺置于社會的監督之下。

　　以上九條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校指責及處分，接受本學年內評優、評模、晉級、職稱評定一票推翻的確定。

承諾人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

師德承諾書6

　　師德師風既是一個幼兒園辦園實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。

　　目前，社會上一些不正之風，不僅增加了許多家庭的'負擔，也敗壞了社會風氣，同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負面影響。

　　為了更好地加強師德師風建設，XX幼兒園全體教師，在此鄭重向您承諾：

　　一、嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。

　　二、嚴格執行XX幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀律——不收禮，不接受吃請，不請家長辦私事。

　　三、教職工模范遵守社會公德，為人師表，以自身的良好形象教育引導幼兒。

　　四、尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

　　五、公平公正地對待每一位孩子，細心耐心呵護每一位孩子，全面科學的提升每一位孩子。

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

師德承諾書7

　　為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》及《四要十不準》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1、堅持以法治教，遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2、好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

　　3、關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　4、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與教學無關的活動。

　　5、模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

　　6、尊重家長，主動與家長聯系、爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。

　　7、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

　　8、積極參加“突出問題專項整治強化黨風廉政建設與師德師風法制教育”活動，自覺參加7天師德教育集中學習;自覺完成10學時的師德自修活動。

　　9、不假借他人名義經商辦企業和違規參與借放高*貸等行為;

　　10、不參加有償補課或到校外培訓機構兼職、為學生有償提供食宿、收受家長財務等行為;

　　11、不違規操辦酒席、違法“種房”等省市相關部門重點整治的違規行為;

　　12、不到公共場所打麻將、進入娛樂場所等有損教師形象的行為;

　　13、不違背財經紀律公款私存和違規發放津補貼，利用公款吃喝、旅游等行為;

　　13、守紀律，講規矩、堅決抵制無視組織紀律甚至與組織對抗的行為;

　　14、杜絕工作散漫、履職不到位不盡責的`行為;

　　15、杜絕言行不當，體罰或變相體罰學生，傷害學生身心，有損師德師規的行為;

　　16、堅決抵制辦學不規范，特別是相關補助資金違規使用的行為。

　　承諾人(簽名)：﹍﹍﹍﹍

　　20xx年xx月xx日

師德承諾書8

　　為了樹立師范路小學教師教育形象，努力提高我校的師德師風建設的整體水平，我特向學校和全社會作出公開承諾：

　　一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象，身正為范，以德立教。

　　二、自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。

　　三、忠誠于黨的教育事業，敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，促進學生全面發展。

　　四、嚴謹治教，求實創新，精益求精，努力做好本職工作，教學中不出現科學性、知識性錯誤。

　　五、更新觀念，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。

　　六、熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，熱愛每一位學生，主動關心貧困家庭的學生。

　　七、因材施教，張揚學生個性，發展學生特長，培養全面發展的學生。

　　八、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買任何資料，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不自立名目亂收費、亂罰款。

　　九、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，不參與非法組織。

　　十、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。

　　十一、為人師表，注意自己的`儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

　　十二、團結協作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，愛校如家，維護學校榮譽，共建文明、和諧學校。

　　十三、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我修整，自覺接受師生及社會的監督。

　　以上十三條，我特向學校和全社會作出公開承諾，如果有違背，本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

師德承諾書9

　　教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作，教師師德承諾書。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的素養，作為一名人民教師，我將認真執行《教師職業道德規范》、《泗水縣教師行為十條禁令》，履行《教師法》中教師應履行的義務，樹立廉潔從教的良好形象。為此，各位教師向您承諾：

　　一、教書育人

　　我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作，承諾書《教師師德承諾書》。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。

　　二、愛作基石

　　真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的`交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

　　三、開拓創新

　　教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

　　四、邊學邊教

　　要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。

　　五、勿忘克己

　　身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

　　承諾人：xx

　　20xx年xx月xx日

師德承諾書10

　　一、自覺參加學校組織的各項政治學習和教學教研活動，模范遵守相關規章制度。不斷提高自身修養，志存高遠，淡泊名利，甘為人梯，自覺抵制不良社會風氣的影響，做好學生人生的導師和引路人。

　　二、衣著得體，儀表端莊，為學生樹立師表形象。堅決做到：

　　1、不穿奇裝異服；

　　2、不梳怪發；

　　3、衣著整潔大方。

　　三、愛崗敬業，為人師表，樂意服從學校分工和管理，快樂地按質按量完成學校教育教學任務。上班期間不做與工作無關的事，帶頭營造教書育人的氛圍。

　　四、遵守職業道德，關愛學生，不體罰或變相體罰學生，不從事以營利為目的的'有償家教，不向學生暗示或直接推銷輔助教材。

　五、自覺搞好辦公和生活區衛生工作，為優化校園作貢獻。

　　六、按照“一崗雙責”的要求，履行好職責。

　　七、自覺履行請假手續，嚴格按作息時間上下班、上課和輔導。

　　八、按照指定位置停放車輛，進出校門時注意安全。

　　九、接待學生家長時要熱情，與學生家長交流時要學為人師，行為世范，做社會道德的楷模。

　　十、自覺使用文明用語，有一顆樸素的愛心，平等地對待每一個學生，提升學生自信心。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

師德承諾書11

　　為更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的.人民教師，XX市瓊山第二小學全校老師向學生、家長及社會承諾，嚴格遵守《中小學救師職業道德規范》，保證做到下列規定：

　　一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

　　二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤感敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

　　三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

　　四、教書育人。遵循教育規律，實施索質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

　　五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律已，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。不參加違規經營學校托管服務或辦理學生寄宿點。

　　六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　七、積極參與。要積極參加師德師風集中整治活動，務實進行“六查五評”，嚴格遵守教育教學常規和管理制度。

　　八、遵紀守法。嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《新時代中小學教師職業行為十項準則》、《海南省中小學教師違反職業道德行為處理實施細則》、《省教育廳等五部門關于進一步加強教育亂收費治理工作的通知》等文件要求。不觸碰底線和紅線。以上八條，敬請學生、家長、社會監督。如有違反，教師本人自愿接受學校或教育主管部門的批評、警告或處罰。

　　XX市XX第二小學

　　20xx年XX月XX日

師德承諾書12

　　20xx年教師師德師風承諾書為了進一步樹立教師良好形象，認真履行教書育人的職責，做人民滿意的教師，規范師德行為，我現向學校、社會鄭重承諾：（1）在教育教學活動中不違背黨和國家方針政策言行；

　　（1）不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

　　（2）不參加非法活動；不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的`不健康不文明活動。不組織、要求學生參加校內外有償補課；不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課。不組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。

　　（3）不體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。

　　（4）做到先備課再上課，勤批改學生作業；在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

　　（5）上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課；上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事；不索要收受家長、學生財物。

　　（6）愛護學生、保護學生，不做有損學生身心健康的事。

　　（7）不弄虛作假信謠、傳謠并網上發帖、跟帖，不從事違法犯罪活動。

　　（8）教育教學工作中盡心盡責；在教育教學活動中遇突發事件時，履行保護學生人身安全職責；在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

　　（9）嚴格遵守上級和學校的有關規定，在貫徹執行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

師德承諾書13

　　我是一名光榮的人民教師，肩負著教書育人的`責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：

　　一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，依法履行教師職責權利。

　　二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，熱愛學校，勤于進取，甘為人梯，樂于奉獻。對于工作高度負責，認真備課上課、認真批改作業，認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　三、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制有償家教，不參與校內外針對學生的各類有償培訓活動，不利用職務之便向學生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利，不接受學生家長吃請和不在工作日中飲酒，不參與任何形式的活動。

　　四、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。勇于探索創新，掌握現代教育技術，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　五、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生；

　　六、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，定期開展家訪活動，認真聽取家長的意見和建議，構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長，不收受家長錢物。

　　我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育，真心服務社會，努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

師德承諾書14

　　為進一步規范自己的工作行為，樹立教師的良好形象辦讓人民滿意的教育，全面落實工作責任，我鄭重承諾：

　　1、不在工作日午間飲酒或任何時間酒后進課堂；

　　2、不在工作時間玩游戲，干私活、上網、從事第二職業；

　　3、不無故遲到、早退或曠工，有事憑假條請假；

　　4、不向學生家長和社會索要饋贈，不要求學生家長為自己謀私利；

　　5、不穿褲頭、背心、拖鞋、超短裙進校；

　　6、不體罰或變相體罰學生，不借排位送人情或懲罰學生，不歧視、挖苦、諷刺、侮辱學生；

　　7、不向學生推銷或誘導學生購買教學輔助資料、報刊等課外讀物和其它商品，不將編印的.復習資料、試卷等推銷給學生，不扣留學生文具作獎品；

　　8、不舉辦、不參與各類有償補習班、特長班，不再招收寄讀生；

　　9、耐心接待學生家長來訪，及時處理學生情況，不傲慢、不粗俗、不推諉、不扯皮；

　　10、不無故延誤上課時間或在課堂上接打通訊工具。當天的事情當天做完。

　　以上承諾愿接受社會監督，如有違背，愿接受學校處罰。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

師德承諾書15

　　為了進一步規范教育行為，明確教職工在師德師風建設中的責任，切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平，辦人民滿意的幼兒教育，辦社會滿意的幼兒園，本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾：

　　一、要依法從教，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等國家法規，遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律；不要有違背黨紀國法和園規園紀的言行。

　　二、要愛崗敬業，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作；不要遲到、早退，工作不能敷衍了事，嚴禁上班時間串崗。

　　三、要博學奮進，尊重知識，崇尚科學，博覽群書，積淀道德智慧，做學習型教師；不要因循守舊，固步自封，淺薄浮躁。

　　四、要熱愛幼兒，公正、寬容、負責地對待每一個孩子，建立民主、平等、親密的師幼關系；不要簡單粗暴，訓斥打罵，體罰和變相體罰，損害幼兒身心健康。

　　五、要關心同事，倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系，多關注同事優點和長處，互相學習，互相理解，互相幫助，維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信；不要彼此相輕，漠不關心。

　　六、要熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關心幼兒園的建設和發展，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽；不要挑三揀四，斤斤計較，講條件，要報酬，事不關己，無所作為。

　　七、要尊重家長，本著平等、合作的`原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，虛心聽取意見和建議，將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區，同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任；不要態度冷漠，對家長有親疏遠近之分。

　　八、要廉潔從教，情操高尚，樹立全心全意為幼兒服務的思想，自覺抵制社會不良風氣影響；不要利用職務之便謀求私利，接受家長的饋贈、宴請，索要或變相索要財物，請家長辦事。

　　九、要為人師表，正直正派，模范遵守公民道德，儀表端莊大方，穿著整潔高雅，語言規范健康，舉止文明禮貌；不要奇裝異服，濃裝艷抹，舉止粗俗，出言不遜。

　　十、要積極奮進，力爭上游，樹遠大理想，有精神信念，勤奮努力，甘于奉獻；不要追求安逸，貪戀享受，低級庸俗，隨波逐流。

　　以上承諾，敬請家長、上級領導和社會各界予以監督。

　　為確保承諾，設有監督電話。電話:xxxxxxxxx

承諾人：xxx

　　x年xx月xx日

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