學(xué)生道歉信15篇
在現(xiàn)在社會(huì),道歉信對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,在寫道歉信的時(shí)候要注意態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)氣溫和。你所見(jiàn)過(guò)的道歉信是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生道歉信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生道歉信1
敬愛(ài)的老師:
你好:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么的屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的',龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的.是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很很的誤會(huì)。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激,對(duì)不起!
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
對(duì)此我很抱歉。我不僅違反了《學(xué)生守則》中“尊師”的規(guī)定,還踐踏了老師對(duì)我的關(guān)心,甚至擾亂了良好的課堂秩序,給學(xué)生帶來(lái)了知識(shí)的流失,破壞了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然我不能也不能彌補(bǔ)什么,但是在這里再次抱歉。
上課不應(yīng)該做任何和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,老師善意提醒的時(shí)候也不應(yīng)該出言反對(duì)。換個(gè)角度思考,我知道老師心里一定很失落,因?yàn)樗P(guān)心的學(xué)生不僅無(wú)視他的關(guān)心,還故意和他起沖突。不,我犯了太多錯(cuò)誤。我不能徹底請(qǐng)求老師和同學(xué)的原諒,但我還是要彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。真的很抱歉。事后才知道老師同學(xué)都這么包容。他們沒(méi)有生我的氣,而是認(rèn)真鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。越想越愧疚。我辜負(fù)了老師的期望,辜負(fù)了所有愛(ài)我的人。因?yàn)槲业腻e(cuò),給老師們帶來(lái)了麻煩,給班級(jí)帶來(lái)了不好的影響,損害了班級(jí)的聲譽(yù),讓學(xué)生們臉色蒼白。因?yàn)槲业?錯(cuò),我在學(xué)習(xí)的路上設(shè)置了障礙。但我不會(huì)放棄。我在這里承諾,以后我會(huì)克服一切障礙,全心全意的學(xué)習(xí),不要讓所有愛(ài)我的人擔(dān)心。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)好的集體需要我們所有人去維護(hù),一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們所有人去創(chuàng)造。我已經(jīng)敗壞了班級(jí)的名聲,我會(huì)再一次用我的努力把它抹去,讓老師們的期望不至于落空,因?yàn)樗麄冞在乎我。希望大家能給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì),讓我重新走自己的學(xué)生路,重新?lián)碛写髮W(xué)夢(mèng)…
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信3
親愛(ài)的老師:
對(duì)不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。
自從我們懂事以來(lái),我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,但這只會(huì)讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問(wèn)題上不主動(dòng)說(shuō)話,不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己有罪,根本回答不出來(lái),或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來(lái)配合老師,但就是不能付諸行動(dòng)。可能是因?yàn)榍啻浩诎伞4蠹叶加羞@種感覺(jué),但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話,我們心里也很難過(guò),不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛(ài)你!
老師,這不是我們的借口。回想起來(lái),我們上小學(xué)的時(shí)候,剛開(kāi)始踏入學(xué)校。課堂上回答問(wèn)題似乎很容易。現(xiàn)在不知道發(fā)生了什么。老師,我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗?ài)我們。那種愛(ài)不是言語(yǔ)可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的.氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢?但是讓你生氣和失望的是你深愛(ài)的學(xué)生。想到這,心里總有一種沙沙的感覺(jué)。是內(nèi)疚,內(nèi)疚,也就是說(shuō)......
我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛(ài)。這種心理源于我們的老問(wèn)題,永遠(yuǎn)無(wú)法超越自己,敞開(kāi)心扉。所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛(ài),我們深深地愛(ài)著你!
道歉者:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信4
親愛(ài)的小河:
今天這道歉信是要寫給某個(gè)人的,她因?yàn)橐患∈律宋业臍猓卮嗽谶@里寫下這篇文章深表我的歉意。
這個(gè)誤會(huì)是這樣的:我寫了一個(gè)故事,里面有我們班的同學(xué),也有她,今天過(guò)去時(shí)那些同學(xué)說(shuō)她們不喜歡那些名字,所以我讓她們改了些好聽(tīng)的,但是今天她沒(méi)來(lái)補(bǔ)課,所以就沒(méi)改,現(xiàn)在她認(rèn)為我們很討厭她,認(rèn)為她很丑,很差勁。在這里我想對(duì)她說(shuō):其實(shí)我們并沒(méi)有認(rèn)為她很丑,她很差勁,也沒(méi)有很討厭她,相反,我們很喜歡她。喜歡她有時(shí)的正經(jīng),有時(shí)又瘋起來(lái);有時(shí)會(huì)故意惹我們生氣,有時(shí)又會(huì)來(lái)逗我們開(kāi)心。這樣的一個(gè)她,我覺(jué)得才是完美的。
她人確實(shí)很好,能為我們排憂解難,盡管我們有時(shí)會(huì)發(fā)生些小沖突,但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石,我們也許會(huì)摔一跤,但摔了之后,能有個(gè)真心愿意扶你起來(lái)的人,那才是好的。俗話說(shuō):在家靠父母,出門靠朋友。和她一起的日子,有酸有苦,有甜有辣,這才是我們七彩的人生啊!她認(rèn)為我們沒(méi)給她改名字,就是討厭她,認(rèn)為她很差勁,如果她是心情不好這樣說(shuō)的話,我們希望她能和我們說(shuō),和朋友說(shuō),讓我們?yōu)樗艖n解難,不要這樣認(rèn)為我們。
確實(shí),我也承認(rèn)我有做錯(cuò)的地方,我不應(yīng)該寫她臉上長(zhǎng)了痘痘,對(duì)此,我表示我深深的歉意,現(xiàn)在,我已經(jīng)馬上改了,我希望她不要再生氣,我也不想失去一個(gè)在一起了六年的好朋友。希望她能意識(shí)到朋友的重要性。沒(méi)改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對(duì)我說(shuō):生氣就是拿別人的`錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。我希望她不要拿我們的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,如果朋友真的做不下去了,我也希望她能找到一個(gè)比我更好的人做她的朋友,只是淺淺地希望她不要再生氣,畢竟,孩子的世界都是單純的。
最后,我再向這位同學(xué)說(shuō)一聲:對(duì)不起,希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧。
此致
敬禮!
學(xué)生道歉信5
宇朋友:你好!在我們以前是鄰居就認(rèn)識(shí)了,成了好朋友,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。我的家鄉(xiāng)在廣西桂林市全州縣才灣鎮(zhèn)五福村公所。桂林俗稱:桂林山水甲天下。那里給人第一個(gè)印象是環(huán)境神秘而優(yōu)雅,簡(jiǎn)直是世外桃源:四面群山懷抱,樹(shù)木郁郁蔥蔥;山間流水淙淙,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。山下土地肥美,稻田碧綠一片。每一天都能看到農(nóng)民伯伯在趕這一條條牛。看完美麗的風(fēng)景,也該嘗嘗那里出了名的桂林米粉吧。去晚了可就沒(méi)了。一大早,桂林米粉店里就排上了長(zhǎng)隊(duì),桂林米粉好吃就在香。香噴噴的讓你一看就直流口水,吃一口在嘴里滾來(lái)滾去而且滑滑的`。放一根油條沾躺吃別有一番風(fēng)趣。你必須心動(dòng)了吧!來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)我會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。祝你生活愉快!
道歉人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生道歉信6
尊敬的范老師:
帶著內(nèi)疚和羞愧,我向你提交這封道歉信,因?yàn)槟銢](méi)有值班。我逃跑那天很早就走了。我確實(shí)犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。
首先,作為學(xué)生,值班打掃衛(wèi)生是每周輪換一次的職責(zé)。但是我沒(méi)有把這件事放在心上,沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。
我不應(yīng)該這么懶。但是,我的行為并不是單純的懶惰,而是一種逃避責(zé)任、漠視集體的`行為。態(tài)度問(wèn)題嚴(yán)重。現(xiàn)在我的行為被老師指出來(lái)了,我深感慚愧和愧疚。
值班打掃衛(wèi)生是為了保持教室干凈和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我不應(yīng)該逃跑。真的覺(jué)得對(duì)不起集體,對(duì)不起信任我的老師,對(duì)不起信任我的學(xué)生。
老師!我向你發(fā)誓,以后一定會(huì)認(rèn)真妥善的清理執(zhí)勤,彌補(bǔ)之前逃避的執(zhí)勤工作!
請(qǐng)監(jiān)督我。我要改正自己的缺點(diǎn),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人!
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信7
親愛(ài)的小河:
你好!
從我三歲的時(shí)候,怎倆就在一起度過(guò)許多美好的.時(shí)光。咱們?cè)谝黄鹜娲蛩蹋号哪阋幌拢氵我一下,最后弄的我一時(shí)半會(huì)睜不開(kāi)眼睛;我還穿著游泳衣,在你身上來(lái)回穿行,那時(shí),覺(jué)得十分有趣;但我那時(shí)還太小,不懂事,所以我把果皮、瓜子皮等雜物扔給了你。當(dāng)時(shí),我還不知,那小小的垃圾和雜物,會(huì)幫你毀容,毀的那樣難看,那樣亂。
自從我學(xué)了《一個(gè)蘋果》和《水就是生命》這兩篇文章后,我才知道你有多重要,多珍貴。我經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的反思后,我才知道我錯(cuò)了,真是對(duì)不起了。
我可以和你一起分享無(wú)限的快樂(lè),可我不能把你當(dāng)成一個(gè)垃圾箱,往你身上丟棄垃圾。所以,我現(xiàn)在給你寫一封道歉信:我曾今破壞過(guò)、傷害過(guò)你,實(shí)在是太對(duì)不起了,我的好朋友小河!
我今后絕不往你身上丟棄垃圾,我要讓你回到原來(lái)那無(wú)污染、無(wú)破壞的你。我要讓你變回原來(lái)那樣純凈、美麗!
原諒我吧,親愛(ài)的小河!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信8
xxx:
這是也許是一件真實(shí)的事,也許不是,希望所有讀者看后都能有所收獲,千萬(wàn)不要有人來(lái)對(duì)號(hào)入座。
前不久我收到一封email,是一封遲到的道歉信,其實(shí)與其說(shuō)是道歉信不如說(shuō)是懺悔信更好一些。因?yàn)檫@件事已經(jīng)過(guò)去七年了,我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事在記憶中徹底刪除了。所以所謂的道歉與請(qǐng)求原諒已經(jīng)沒(méi)有任何意義了。對(duì)于這件事其實(shí)我早已釋懷了,我之所以還要把這件事寫出來(lái),是希望那位給我寫信的人能清楚地知道,其實(shí)我早就知道了事情的真相,我也根本就沒(méi)有恨過(guò)他,更無(wú)所謂原諒。希望他一路走好,不要再有任何牽掛。
這件事情發(fā)生在七年前,說(shuō)起這件事還要說(shuō)一說(shuō)我的高考。我是河北省20xx屆高中應(yīng)屆畢業(yè)生,那年我高考的卷面成績(jī)是552分(文科)。我們當(dāng)年報(bào)考志愿的填寫很特別,是知道成績(jī)和重點(diǎn)、本科、轉(zhuǎn)科的劃線后再參照往年各個(gè)高校在我省的錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)填報(bào)自己的志愿。重點(diǎn)學(xué)校分AB兩檔,每檔可報(bào)兩個(gè)學(xué)校,即第一志愿和第二志愿。我本來(lái)是對(duì)人大和北大非常感興趣的,可是高考的成績(jī)太不如意了,最后只能報(bào)考差一點(diǎn)的學(xué)校,我想既然自己沒(méi)有辦法挑學(xué)校了,那就最好選擇自己喜歡的城市吧,于是我的A類第一志愿就填報(bào)了大連理工大學(xué)。可是事與愿違,我以2分之差沒(méi)有能進(jìn)入錄取線。最后我被B類第一志愿,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)錄取。沒(méi)能去大連,當(dāng)時(shí)我抑郁了很久,難過(guò)了很久,最后我相信這也許就是命運(yùn)吧,所以我到了徐州。
我之所在講這件事之前交代我的高考情況,就是為了說(shuō)明,那2分對(duì)于我之后學(xué)習(xí)生活的重要性,也許就是那兩分改變了我的命運(yùn)。然而,我本來(lái)的成績(jī)可以是557分的,那樣我就可以去我夢(mèng)寐以求的城市了。為什么我沒(méi)有拿到那五分呢?這中間的原由就是我要講的故事了。
我在高中學(xué)習(xí)期間一直是一個(gè)非常積極進(jìn)取的學(xué)生,也一直擔(dān)任班級(jí)和校學(xué)生會(huì)的干部,所以可以毫不慚愧地說(shuō),我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為了我的大學(xué)夢(mèng)和我夢(mèng)中的大學(xué),我放棄了保送資格,希望憑借自己的實(shí)力考入一所理想的學(xué)府。在20xx年4月的一天,班主任老師找到了我,他說(shuō),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅,另外你也一直在學(xué)生會(huì)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校同學(xué)對(duì)你的印象都非常好,現(xiàn)在我們文科3個(gè)班有三個(gè)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的名額,學(xué)校決定其中一個(gè)名額給你,那樣你就可以在高考成績(jī)中再加5分,以你的成績(jī)考一所重點(diǎn)大學(xué)是沒(méi)有什么問(wèn)題的,5分也許無(wú)足輕重,不過(guò)說(shuō)不定也它可能在關(guān)鍵時(shí)刻改變你一生的命運(yùn),你自己好好把握。
說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)并不怎么看中這個(gè)名額,也不怎么看中這5分,因?yàn)槲易孕抛约翰挥眠@5分也可以考到自己理想的學(xué)府的。然而我還是很開(kāi)心,畢竟這也是榮譽(yù),是對(duì)我三年多的`學(xué)習(xí)和工作的肯定。然而,在事情最后確定時(shí)卻還是發(fā)生了變化。因?yàn)橛腥朔从澄以诟呷陂g早戀。其實(shí)早戀問(wèn)題可大可小,可大就是它可以對(duì)一切榮譽(yù)地位一票否決,說(shuō)它小是因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)都處在青春期,每個(gè)人都對(duì)異性抱有濃厚的興趣,外加升學(xué)壓力,每個(gè)人都喜歡找自己喜歡的異性說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,大家都把這種交往稱為談戀愛(ài),我們文科班150人,幾乎是人人都有對(duì)象的,沒(méi)什么大不了的。然而到我這件事情上,它就發(fā)揮了它的大作用,最后雖然是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)都在推薦書上簽了字,可還是取消了我的評(píng)選資格,把這個(gè)名額給了我的一個(gè)好朋友我鐵哥們兒的女朋友了。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有什么想不開(kāi),因?yàn)槲艺J(rèn)為,她畢竟也是我的好朋友。到是她自己一直想不通,她總覺(jué)得對(duì)不住我,認(rèn)為拿早戀說(shuō)事太不公平,她認(rèn)為自己沒(méi)有我優(yōu)秀,還一度想拒絕接受這個(gè)名額(想來(lái)她當(dāng)時(shí)也是不知道事實(shí)真相的)。
這件事就這樣過(guò)去了,沒(méi)有人再提起。后來(lái)就是畢業(yè)離校的聚會(huì),我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起吃最后一頓飯。幾乎每個(gè)同學(xué)和老師都喝醉了,大家玩的都非常高興。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)收到了礦大的錄取通知書,說(shuō)起我因2分之差與大連理工失之交臂,很多人還為我表示遺憾。第二天,我的一個(gè)好朋友X打電話給我,他是我高中時(shí)最好的朋友,和我們班主任的關(guān)系也很好,聚會(huì)那天班主任喝多了就是他送回家的。他告訴我,班主任喝多了說(shuō)了很多關(guān)于我那個(gè)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部名額被取消的內(nèi)幕。
其實(shí),我那個(gè)名額并不是真的因?yàn)橛腥朔从澄以鐟俣蝗∠模且驗(yàn)橛腥讼胍@個(gè)名額。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們學(xué)校正在忙著擴(kuò)建工作,學(xué)要向某銀行貸款,當(dāng)然這個(gè)銀行的行長(zhǎng)(支行行長(zhǎng))很痛快地答應(yīng)了貸款事宜,但是他提出了一個(gè)個(gè)人要求,他聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校當(dāng)時(shí)正在向上邊推薦省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,有三個(gè)名額,被推薦上去的三個(gè)人在高考中可以加5分,就要求給他女兒一個(gè)名額(就是我的那位好朋友)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自然是不能駁他的面子,答應(yīng)了他的要求。
事情就不太好辦了,因?yàn)楫吘姑~已經(jīng)確定了,而且班主任都找過(guò)談話了,再有所改動(dòng)恐怕好說(shuō)也不好聽(tīng)啊。這時(shí)的三個(gè)名額是X(他爸是我們縣某局的局長(zhǎng)),Y(他爸是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)),還有我。當(dāng)然,我們?nèi)齻(gè)人都是品學(xué)兼優(yōu)的,這是全校老師同學(xué)公認(rèn)的。這樣一來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)只有想辦法讓我們?nèi)齻(gè)人中哪一個(gè)出點(diǎn)問(wèn)題,才好改變?cè)瓉?lái)的推薦名單。但是讓誰(shuí)出問(wèn)題呢?自然是我了,因?yàn)橹挥形沂菦](méi)有背景沒(méi)有關(guān)系的。既然是我,那就要走程序了,首先要找到我有什么問(wèn)題,再由班主任寫出調(diào)查意見(jiàn),提出取消我的資格理由與申請(qǐng),然后把這個(gè)名額給那個(gè)女孩,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再走走形式,討論討論,最后確定推薦名單(學(xué)校做事要考慮到影響,所以要走形式以防落下話柄)。這整個(gè)過(guò)程中班主任的作用很大,如果班主任能堅(jiān)持不改變推薦名單的話,可能那件事情還比較麻煩,可是班主任迫于壓力不得不違心地去執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)的命令。
可是自那事以后,班主任一直覺(jué)得對(duì)不住我,埋怨自己當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。但是他還抱有一線希望,就是希望的是我能考出好成績(jī),希望那5分不會(huì)對(duì)我后來(lái)的考學(xué)產(chǎn)生什么影響。然而我恰恰就因?yàn)?分而沒(méi)有能去大連上學(xué),他心理很不好過(guò),所以喝多了酒把話都對(duì)X說(shuō)了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了X的話心里也是生氣,可是畢竟事情已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月了,再怎么也于事無(wú)補(bǔ)了。我只是恨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),恨他們太齷齪了。
那以后我很少回我的高中母校,回去也沒(méi)有見(jiàn)任何老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一開(kāi)始是因?yàn)楹蕖:髞?lái)我著我不斷成熟,也能理解那位行長(zhǎng),那些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任他們了。我認(rèn)為過(guò)去的事情都無(wú)所謂了,我不回去看他們也是不想他們因?yàn)橐?jiàn)到我在想起那些不愉快的事。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),我們班主任離開(kāi)了那所學(xué)校,去別的學(xué)校任教了,不知道是不是和我這件事有關(guān)。但是漸漸的這件事也被我淡忘了。
我沒(méi)有想到的是,我前幾天突然收到了我這位老師發(fā)來(lái)的mail,說(shuō)他一直為這件事耿耿與懷,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)把事情和我說(shuō)清楚(他并不知道,X已經(jīng)把什么都告訴我了),請(qǐng)我原諒他,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),或者是沒(méi)有勇氣。現(xiàn)在他得知自己已經(jīng)肝癌晚期了,將不久于人世,所以就向我的一個(gè)好朋友要來(lái)了我的郵箱地址,他通過(guò)這封郵件向我道歉,向我懺悔,希望我原諒他當(dāng)時(shí)的行為。我回了他的郵件,說(shuō)要他好好保重身體,說(shuō)因?yàn)檫@件小事就讓他耿耿于懷七年之久,可見(jiàn)他是正直的。我很久之前就已經(jīng)原諒了這件事里的所有的人,我甚至已經(jīng)忘記了這件事。我真的希望他可以沒(méi)有牽掛地一路走好!
本來(lái)已經(jīng)遺忘的這件事又讓我受到很大觸動(dòng):一個(gè)人真的不能作違背良心的事,尤其是一個(gè)正直的人,更是不能這樣做。如果你敢于去做違背良心的事,那你就最好讓自己壞到不能感覺(jué)到良心的存在,不然的話你就會(huì)一輩子受良心的譴責(zé)。像我這位老師,其實(shí)他是一位非常正直的人,因?yàn)槠鋵?shí)他有很多理由可以讓自己的良心原諒自己(他畢竟只是一個(gè)老師,如果他當(dāng)時(shí)不那樣去做,別人還是會(huì)用其他的方法來(lái)達(dá)到同樣的目的的,再說(shuō)他畢竟是在那個(gè)學(xué)校里工作,有很多事情他也迫不得已),可是他沒(méi)有這樣做,而是一直讓自己背負(fù)著這個(gè)包袱,一直在不斷地譴責(zé)自己。我想,不只是這件事,世界上有很多事,我們不要去抱怨什么,不要去詛咒什么,對(duì)那些做壞事的人也不用真的以牙還牙以眼還眼,就讓他們的良心去譴責(zé)自己吧!這種懲罰才是最讓人痛苦的,最讓人無(wú)法忍受的。
學(xué)生道歉信9
各位同學(xué):
大家好!
今天因?yàn)槲野呀淌诣匙忘在機(jī)房了,下午大家都沒(méi)能及時(shí)進(jìn)教室。天氣這么熱,讓你在走廊里站了這么久,我真的很抱歉!
因?yàn)橛型瑢W(xué)在計(jì)算機(jī)課上把鞋套落在教室里了,我就從書包上取下鑰匙去開(kāi)教室門,后來(lái)忘了綁在書包上,中午回家才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。我趕緊跑回學(xué)校,老師們都走了,我只好沮喪地回家。
自從拿了班級(jí)鑰匙,我已經(jīng)多次失職了。每天我媽總是催我趕緊走,不要在路上玩,早點(diǎn)去學(xué)校給同學(xué)開(kāi)門。但是我總是看到我的早期同學(xué)在到達(dá)學(xué)校后在門口等我。我決定盡我的責(zé)任,早點(diǎn)給同學(xué)開(kāi)門,希望這次同學(xué)能原諒我的`粗心。
祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信10
尊敬的班主任梁老師:
對(duì)不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我知道學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)令禁止學(xué)生打架斗毆。對(duì)于此次事件造成的嚴(yán)重后果,在此我遞交我的書面致歉信。
對(duì)于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做違反規(guī)定,違反紀(jì)律的事情。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己分內(nèi)的事情。遵守校規(guī)校紀(jì)是每個(gè)學(xué)生的基本責(zé)任,也是基本義務(wù)。
但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的。現(xiàn)在,我又犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,我深感后悔,我真的悔不當(dāng)初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無(wú)存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生,因?yàn)榕c吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而大打出手。如今分析此次事件,最大的責(zé)任還是在我,我不應(yīng)該沒(méi)事跑去隔壁班級(jí),是我先發(fā)起的.挑釁,對(duì)我的不對(duì)。
此次道歉當(dāng)中,我最應(yīng)該向班主任老師道歉,其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說(shuō)一句對(duì)不起。
班主任老師,我向你保證今后我一定做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。必定嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項(xiàng)規(guī)章制度。我要牢記此次錯(cuò)誤,勤奮努力學(xué)習(xí),一心一意地學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)。以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)班主任老師的辛勤教育。
懷著深深歉意地向班主任老師鞠躬!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信11
尊敬的老師:
您好,由于我此次這種缺乏組織紀(jì)律擅自外出,害的老師因?yàn)閾?dān)心我走丟東奔西跑,我真的'是悔不當(dāng)初,我覺(jué)得很對(duì)不起老師,我錯(cuò)了。
這次錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我的自律意識(shí)薄弱,擅自外出,實(shí)在是不應(yīng)該。老師為了班級(jí)這次外出實(shí)踐活動(dòng)勞心勞力,我卻不懂得好好體諒老師,盡給老師添加麻煩,讓老師年紀(jì)輕輕就愁眉苦臉的。對(duì)
于我的錯(cuò)誤,我決心認(rèn)真加以改正。在今后的在校生活期間,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。特別是我要繼續(xù)加強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí),對(duì)于老師這次擔(dān)心我,我要對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝。老師您放
心,今后不論什么情況下我一定遵守集體紀(jì)律不擅自外出,不讓班主任老師再為我擔(dān)心了。
對(duì)于造成的種種不便,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
在此,向老師深深道歉,并鄭重向您說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)了。
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信12
尊敬的xx老師:
您好!
課堂就應(yīng)該有課堂的樣子,一切破壞上課環(huán)境,影響上課的制度的行為都是被禁止的。尤其是今日我在上課時(shí)間上吃東西的不懂事行為,根本就是完全的視班級(jí)的規(guī)矩不存在。如此的檢討書是我用真心,一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思出來(lái)的,就希望老師有體會(huì)到我的誠(chéng)心,并且讓我為自己的行為道歉。
事發(fā)的今天早上,由于我自己與父母耍賴,想要穿很仙的公主裙,但是父母認(rèn)為我會(huì)在學(xué)校的玩耍過(guò)程中將小裙子弄臟損壞,怎么都不讓我穿,我就不去吃早餐,更是遲遲不愿出門。看著上學(xué)的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我感覺(jué)來(lái)不及了,就趕緊收拾好課本作業(yè)跑向?qū)W校。由于沒(méi)有吃早飯的我,在教室太餓了就翻出書包里唯一的一塊餅干小心謹(jǐn)慎的吃了起來(lái),餅干吃完我很開(kāi)心沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。課后,我便去小賣部買了好幾包零食準(zhǔn)備下節(jié)課吃。在課上,由于您的火眼金睛徑直就將我吃東西的行為捕捉到了,還收繳了我的所有零食。當(dāng)時(shí)的我還未覺(jué)得我在上課時(shí)間吃東西是相當(dāng)影響教學(xué)課堂的',后來(lái)您的講課我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,生悶氣去了。下課后我跟著您,想要要會(huì)我的零食,您停下來(lái),依舊微笑的對(duì)我的行為做出了一番評(píng)述,我也向您講述了今早的經(jīng)過(guò),您將我的零食給我,讓我現(xiàn)在趕緊吃飽,再去上下一節(jié)課。一邊趕緊吃著零食的我,一邊用傾斜腦袋小心的觀察著在忙碌的您,恍惚間覺(jué)得老師您帶著光,好漂亮哦。
在您摸著我的頭向我講述上課吃零食的壞處時(shí),我的內(nèi)心已經(jīng)后悔了,我已經(jīng)知道我的行為所帶來(lái)的錯(cuò)誤影響,我不能只顧著自己餓著肚子就破壞課堂秩序吃起零食。現(xiàn)在的我還是小學(xué)生,若是對(duì)這些行為不在適宜的時(shí)間提出批評(píng)的話,要是以后到初中、高中甚至大學(xué)都如此,那必定是會(huì)獲得特別大,特別嚴(yán)重的懲罰,這樣的話就完全不可能獲得原諒了。
之前老師對(duì)我每一句戳我心窩子的話我都還記著,并且在之后在上課時(shí)間上都好好聽(tīng)課,時(shí)刻謹(jǐn)記不違反課堂紀(jì)律,同時(shí),我向老師爭(zhēng)取做您的紀(jì)律小幫手,幫助老師時(shí)刻提醒未聽(tīng)講的同學(xué),可以使老師能安心的講課。在此,我還想向老師表明,我今天回家會(huì)想媽媽道個(gè)歉,媽媽不讓我穿裙子的原因我也是知道的,都是我的不理解才會(huì)導(dǎo)致今天的錯(cuò)誤發(fā)生,以后我會(huì)多多考慮媽媽的話,當(dāng)然也會(huì)盡量去分析每個(gè)人話的對(duì)與錯(cuò),不會(huì)再做一些無(wú)理的事情。
若是以后我還有零食在班上,我就交于老師,禁止自己在上課的時(shí)間內(nèi)吃,想吃就在下課時(shí)間,在走道吃完再進(jìn)教室學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
學(xué)生道歉信13
李老師和同學(xué)們:
您們好。
今天考試,試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復(fù)習(xí)的題:“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),( )。”我卻毫不猶豫地落筆:“僧敲月下門。”當(dāng)老師念這道題誰(shuí)會(huì)的時(shí)候,我“光榮”舉手,其實(shí),我的.心在害怕,腳在顫抖,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)了我們而且還給了“小費(fèi)”——加一分后,我的臉上并沒(méi)有寫上“喜悅”二字,而是心在慚愧。
事情是這樣的:我因?yàn)樨澐謹(jǐn)?shù),不顧一切地在星期二問(wèn)了已經(jīng)考完試卷的五(2)班的老同學(xué)。這一題,不是我實(shí)力做出的,而是我懷著投機(jī)取巧的心理問(wèn)來(lái)的,所以當(dāng)時(shí)我沒(méi)有什么喜悅。
直至現(xiàn)在,我才想起老師教導(dǎo)我們的話:“要誠(chéng)實(shí)”。“要誠(chéng)實(shí)”這三個(gè)字從我做完那道問(wèn)來(lái)的題以后,像個(gè)魔鬼一樣纏繞著我,他像復(fù)讀機(jī)一樣無(wú)盡地“播放”,以至于現(xiàn)在寫了這封信他才善罷甘休。
在此,我深表歉意,是我的一時(shí)沖動(dòng),蒙騙了大家對(duì)我的信任,同學(xué)老師們,請(qǐng)您們?cè)徫野桑抑恍枰粋(gè)“沒(méi)關(guān)系”。在此,我想對(duì)大家承諾:以后絕對(duì)不再欺騙大家了。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步/工作順利!
xx
年月日
學(xué)生道歉信14
×××:
我思考了很久,愧疚了很久。從發(fā)生了那件事之后我十分愧疚,我能理解你此刻的感受,我明白是我不對(duì)。無(wú)論你肯不肯原諒我,我有些話還是務(wù)必對(duì)你說(shuō)。你是我愛(ài)的人,我們今后要走的路還很長(zhǎng),難免會(huì)碰上些事情使我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但只要我們彼此寬容對(duì)方,一切都解決了,這次也是如此。我是真心的,是愛(ài)你的.。這次事情給你造成了傷害,我感到對(duì)不起你。對(duì)不起``不管你理解或者不理解``這句對(duì)不起是真心說(shuō)給你聽(tīng)的!原諒我好么``?我明白不管怎樣說(shuō)都不會(huì)脫離我想給你道歉的心態(tài),太多的對(duì)不起也不知你能否理解,只期望你能明了我愛(ài)你的心不會(huì)變
此致
敬禮!
道歉人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生道歉信15
尊敬的老師:
昨天和導(dǎo)師商談了一下論文,感覺(jué)收獲很大。
前一段時(shí)間一直很茫然,不知道下一步應(yīng)該怎樣走。
其實(shí),作博士論文的階段,最累的不是寫論文的過(guò)程,而是不知道該做些什么的時(shí)候!!!
昨天和導(dǎo)師談過(guò)之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來(lái)的肯定!!也許前一天的爭(zhēng)吵也讓導(dǎo)師反思了很多。
寫到這里,我也有一些躁動(dòng)的不安,覺(jué)得自己前一天的行為是不是過(guò)激了,肯定給我導(dǎo)師的觸動(dòng)很大,要不然他不能一大早就給我打電話,讓我過(guò)去談?wù)撐牡氖虑椤?/p>
唉,可憐天下老師情,我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢?我的導(dǎo)師就是這樣,讓人愛(ài)恨交織,也許過(guò)幾天我們又會(huì)吵架了!
我知道導(dǎo)師不知道我有博客,但是我還是想在這里說(shuō)一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的'很好,平心而論,
您真的是一個(gè)難得的好老師,我的脾氣不是很好,特別忍受不了對(duì)我成績(jī)的不屑,希望導(dǎo)師能夠原諒!我知道,
我這樣的犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)該早就知道了,但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā),心里突然覺(jué)得很不好受。
導(dǎo)師,我想對(duì)您說(shuō),您真的不用費(fèi)心來(lái)平衡各個(gè)學(xué)生之間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對(duì)待學(xué)生和處理事情就好了。
畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也一直在思索這個(gè)問(wèn)題:如何做個(gè)好老師?如何讓學(xué)生認(rèn)為你是一個(gè)好老師?呵呵,這是一個(gè)古老而沒(méi)有答案的問(wèn)題,導(dǎo)師,等我以后工作了,一定會(huì)有很多機(jī)會(huì)和您探討這些問(wèn)題的。
不管怎么樣,您是我的導(dǎo)師,是我的長(zhǎng)輩,我沖您發(fā)火總是不對(duì)的,特此道歉!!
學(xué)生xxx
20xx年x月x日
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