【熱門】寫給老師的感謝信范文匯總九篇
在現(xiàn)實生活中,感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。我們該怎么寫感謝信呢?以下是小編收集整理的寫給老師的感謝信10篇,歡迎閱讀與收藏。
寫給老師的感謝信 篇1
園長、小一班全體老師:
你們好,我是小一班楊XX的家長。在北京,XX有兩個家,一個是小小的家,爸爸、媽媽和XX。一個是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步,當女兒開始認識第一個數(shù)字的時候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候,當女兒第一次說爸爸,媽媽辛苦了的時候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候,我都感到無比的激動和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。
我和XX媽媽一直在努力實現(xiàn)北漂的夢想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了AA實驗藝術幼兒園,這個選擇讓我們很放心,很安心!
長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說:“沒事兒,XX,吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見……”
20xx年11月1日XX姥姥回老家了,孩子又沒有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時,陳老師一句:“XX,你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。
20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著漂亮的衣服,站在寫滿了祝福語的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動,站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語,老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的.一次生日Party。
20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔心孩子可能會產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂很快就煙消云散了。現(xiàn)在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家啊!現(xiàn)在看著女兒幸福地成長,享受著周圍大家的愛,我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過三位老師耐心的教導和加倍的關心愛護,XX變得愛唱愛跳,她變得越來越懂禮貌了,變的越來越愛展現(xiàn)自己,變的越來越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀,慢慢地學會了講普通話;她還像大人一樣學老師的話,“教訓”起了我們,逗的全家樂融融的……
為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們?nèi)胰藢τ變簣@全體老師的衷心感謝!
XXXX家長
20xx-05-01
寫給老師的感謝信 篇2
尊敬的王生校長,國際部的全體領導和老師們:
你們好!
我是貴校劍橋國際高中IGCSE(1)班施悠笛的父親。很榮幸我兒子能成為國際班的首屆學生。我今天提筆寫這樣一封信,是想表達對你們---江蘇省啟東中學劍橋國際高中的領導們,老師們的感激之情!感謝你們一年以來對我兒子的成功培養(yǎng)。借此機會也和大家分享一下兒子上國際班這一正確選擇所帶來的快樂,同時談談兒子中考成績達啟東中學公費線,但為什么我們毫不猶豫地第一志愿填報貴校國際高中的理由?
一.為什么選擇國際高中?
內(nèi)地高考可謂是“千軍萬馬爭奪獨木橋”,上“北大”,“清華”對我孩子來說更是“天方夜譚”。選擇國際高中課程,是我們家長希望把孩子送入國外一流大學的一種理性思考,相對于高考后倉促留學,國際高中學生更有優(yōu)勢:他們經(jīng)過三年的系統(tǒng)準備,無論是外語綜合運用能力,還是應對各種海外考試的能力都有明顯提高,加上系統(tǒng)的國外名校申請準備,使學生更加有效、充分地展示了個人素質(zhì)與能力,為成功申請留學打下堅實基礎。其次,可以算一筆時間賬和經(jīng)濟賬:高中畢業(yè)后留學,需要讀第一年預科方能進大學,據(jù)多方了解,讀1年預科用去30萬左右。而國際高中學生憑全球統(tǒng)考成績直接申請國外大學,3年國際高中費用不到20萬。二者比較,讀國際高中時間上省了1年,經(jīng)濟上省10多萬錢。
二.為什么選擇啟東劍橋國際高中?
我們從以下幾點考慮:
1.啟東中學嚴謹?shù)慕田L和優(yōu)秀的教學質(zhì)量早已聲名遠揚。
2.國際部配有管理經(jīng)驗豐富的主管和專職的外教和中教老師。
3.西式的課堂教學和嚴格的中式管理相結合,定能出驕人的成績。
4.小班制的教學(每班不超過20人)和合理的課程安排。
5.每月有詳細的成績報告卡,讓家長及時了解孩子情況。
6.雙休日免費為學生輔導薄弱科目,晚自習課上進行雅思培訓。為家長,學生做好了服務工作。
三.對孩子未來教育的規(guī)劃
孩子是我生命的延續(xù)。做父母的都希望在孩子身上實現(xiàn)自己沒能實現(xiàn)的愿望。在這信息全球化,國際化的環(huán)境下,培養(yǎng)具有競爭力的國際化的孩子很有必要。我夫婦倆是工薪階層,一年20多萬的收入,不算多,但我認為教育投資比其它投資更重要。在貴校老師的竭力幫助下,我兒子目前的各科成績穩(wěn)在A和A+等級,可望申請世界排名50名前的.大學。然后努力在該國找份理想的工作,通過技術移民圓他的出國定居夢。
四.就讀國際高中以來孩子成長的感受
進貴校前我兒子原本性格非常內(nèi)向,封閉,膽怯,冷漠,倔強,,對枯燥乏味的應試教育非常抵觸,是老師眼里的“問題學生”“麻煩學生”。貴校國際部領導和各老師能根據(jù)孩子個性特點,通過搞一些活動,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,經(jīng)常給予表揚和鼓勵,使孩子的自信心增強,同時為孩子提供了發(fā)展個性的平臺和用武之地。如新入學時,從來不敢在公眾面前發(fā)言的他,竟然很積極地參加班干部的競選并成功獲得數(shù)學科代表一職。課上發(fā)言也熱烈了,對師長有禮貌了,和家長的交流多了,學習積極性高漲了,像變了個人似的。學校還通過多種多樣的課余活動,全面提升了孩子的綜合能力,合作能力和國外適應能力。孩子在貴校健康快樂地成長著。我們深知一所好學校,一批好老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選對了學校,選對了道路。孩子學得輕松,家長省力放心。我相信在學校領導的英明領導下,在各位老師辛勤培育下,我孩子將會度過他人生中最重要的階段,定能贏在人生的終點線。
你們前衛(wèi)的教育思路,先進的教育理念,我們欣賞。作為家長,我們一定配合好學校共同抓好孩子的教育,并衷心地向你們道一聲:你們辛苦了!謝謝你們!
最后我也祝愿啟東中學劍橋國際高中再接再厲,再鑄輝煌!
此致
敬禮
XX
xxxx年XX月XX日
寫給老師的感謝信 篇3
老師:
師恩如海!
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。
小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年紀的.記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來……
三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了?烧{(diào)皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著扥著一起往上沖!
五年級,您重點培養(yǎng)了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊……”
六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
師恩如海啊,轉眼便六年了……
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
寫給老師的感謝信 篇4
尊敬的學校領導、全體老師:
你們好!我是貴校高三(3)班XXX的家長,我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。 三年前,小孩剛到學校,生活自理能力較差,基礎知識薄弱,學習成績比較落后,是學校各個科任老師憑著他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高。
三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步,離不開學校老師的教育和幫助,多虧你們學校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W習、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的'是我們家長由衷的感動與敬佩。
讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。 貴校不是將教學目的局限于分數(shù)之上,而是將提升學生的綜合素質(zhì)放在首位,關注學生成長的點點滴滴,關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動,特別是學農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺! 孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。
作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們! 最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I給貴校的全體領導以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師。祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇5
尊敬的XX中學的領導、老師:
你們好!
六個星期的實習已經(jīng)結束了,我**師院XX級化學教育的實習生也亦將返校上課。藉此實習結束之際,我謹向關心、教導我的**中學的校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在學校領導的精心安排下,我擔任了高二(X)班的實習班主任老師和化學課教學。“紙上得來終覺淺”,雖然我對我的實習一開始信心不大,但是我的指導老師xxx和班主任老師指導老師xxx都很認真責任,把他們豐富的教學經(jīng)驗傳授給我;我所帶的班級也積極配合我的實習工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌;讓我對實習信心十足。也給我留下了深刻的印象。
六周的實習過得很充實也很精彩,我不僅在教學上取得了很大的進步,而且讓我懂得了做人要去面對困難,解決困難,如果退卻了,那就永遠得不到進步;不僅完成了預定的教學任務,而且還在班主任老師工作上得到了充分的鍛練;不僅參與了月考考卷的出題工作,還參與了月考的答疑、閱卷、統(tǒng)計等工作,完全體驗了當老師所要做的所有的工作。而在**中學學習到的`這些經(jīng)驗將是我以后任教的一大財富!
幸福的時光,總是過的太快,精彩的實習生活也完美的結束了,我不得不對尊敬的校領導、老師、學生們說聲“再見”了。我在這再一次感謝**中學的校領導和老師們?yōu)槲姨峁┑囊磺小W詈笞?*中學全體領導老師們身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿**中學的教育事業(yè)百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮
xx
年月日
寫給老師的感謝信 篇6
尊敬的老師:
你們好!
世界上最寶貴的東西是時間,世界上最無情的東西也是時間,它不會為任何一個人而停留片刻,它也不會因為你難過就走快點,你開心就走慢點,無論現(xiàn)在的你是多么的留戀,多么的依依不舍,它也會悄悄的從你身邊走過。四年的大學光陰就這樣無情的流逝了,我們要畢業(yè)啦!
在這即將要畢業(yè)之際,我們的內(nèi)心都應該是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字。通過文字,我們可以寫出我們心中的感受,寫出我們一直想說而又不敢說的話。下面我會寫出我想對大學老師說的話。
從高中過渡到大學,其中一個最大的轉變就是老師的方面吧。在大學以前,老師們都會像父母一樣,什么都要管,從我們的學習到生活。在高中老師講課會講得很詳細,會針對每個問題作出很詳細的解說,會照顧到幾乎每個學生,常常是一個問題會反復的講,講一遍沒聽懂就再講一遍,一直到我們聽懂為止。
而大學,可能因為很多都是大班授課吧,老師們一般不會照顧到這么多的學生,而且也不會注意到哪位學生沒聽懂,他們都是按照原來的計劃一直講下去,講完了就是完成任務,到最后就是考試之前的答疑時間,才會再碰到這此不懂的問題。所以,剛上大學時,覺得很不習慣,覺得老師很陌生,覺得老師的講課是在完成一項任務,課講完了,任務也就完成了。不過后來慢慢的,也適應過來了,也跟上了老師的步伐。也許這就是大學與高中的不同吧。
但其中有很多老師還是很有責任心的,雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無微不至的關懷,但從他們語重心長的口吻就可以看到,他們也是很關心我們的,也是很想我們能學好的。就如以前教我們物理的劉麗敏老師,她經(jīng)常會在講課過程中,會給予我們一些額外的教導,經(jīng)常會說:“你們都是孩子,都需要人管,有些孩子是一時想不通,其實他的本質(zhì)是想學好的,這些孩子就需要人急時的拉他們一把。”
聽著這些語重心長的教導,我就仿佛又回到了高中的講堂了,這種感覺很溫馨很親切,謝謝你,劉老師。還有教我們電工學的王琪老師,他也會經(jīng)常在授課過程中,說一些“題外話”,譬如說“你們聽懂了嗎,不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學,等你們大四找工作時就知道就業(yè)的壓力,到最后,你們拿出去和其它同學競爭的就是你們的成績。”
聽著這些苦口婆心的`話,而這些話是出自一位男性的老師的口里,我們能不為之感動嗎,我們能不好好的學下去嗎,就算是為了老師,我們也要好好的學下去,謝謝你,王老師。還有教我們英語的張健群老師,記得在我們學完兩年英語,就要和張老師分別時,她就要求我們用英語寫點什么。當時我就寫出了我們心聲,我說“在大學里認識我的名字的老師,應該是屈指可數(shù)吧,而張老師你就是其中一個”。當時我就是這么想的,張老師不僅關心我們的英語學習,還很關心我們的生活其它方面的事情,還經(jīng)常會逗我們笑,開解我們,鼓勵我們,安慰我們。謝謝你,張老師。
我想在大學里,我們最應該感謝的老師應該是我們輔導員老師,因為他們就充當了我們高中時期班主任的那種角色。我的輔導員老師是張寶輝老師,也許是因為年紀相差不是很大的緣故吧,我總覺得張老師和我們特別談得來,他給我們的感覺并不像是一位老師,而是我們的一個知心朋友。記得在剛上大學,剛邁進宿舍那個晚上,張老師就將我們聚集在宿舍開會說一些事情,當時在我的腦中還沒有輔導員這個概念,當時我就以為張老師也是我們班的一個成員,是我的同學,呵呵,現(xiàn)在想起來還真有點好笑。
在大學四年里,見得最多的,相處時間最長的也就是我們的張老師吧,雖然張老師并沒有給我們上課,但張老師在生活上,學習上等很多方面都給予我們很大的幫助,尤其是大一大二那時,頻繁開的年級會就是最好的見證。我的印象最深刻是,有一次張老師叫我們寒假回去寫一份對于自己的十大優(yōu)缺點的東西。當時我還不知道他是什么用意,后來我寫完之后才知道那東西對我們的幫助是多么的大,至少對我來言,那是我第一次這么全面的認識自己吧。張老師,謝謝你,謝謝你四年來對我們的親切的關懷!
還有很多老師是值得我們?nèi)ジ兄x的,譬如說帶我們畢業(yè)設計的老師等等。對他們的感謝我已在畢業(yè)設計論文里寫過了,這里就不再重復了。
最后,讓我對在大學里所有給予我?guī)椭完P懷的老師們衷心的說一聲:“謝謝你們!”
此致
敬禮!
你的學生:
寫給老師的感謝信 篇7
親愛的老師:
您好!
我走在海邊,微風輕輕拂過我的臉頰,就像老師的手撫摸著我。我又像大?慈,看到的是一片深沉的水,如同老師您對我們深沉的愛。
已經(jīng)兩年了,我從預備班走來又向著初二走去。這兩年的時間里我驕傲過,哭泣過,淘氣過,任性過,氣餒過。你總是在我身旁鼓勵我,教育我,安慰我,勉勵我,使我在驕傲時知道要謙虛,淘氣時知道要有個度,氣餒時知道要百折不屈。
就是因為有您,我敬愛的老師,我才從錯誤中走向正確,從稚嫩里走向成熟。
老師,謝謝您!
我以前是一個十分淘氣的孩子,動不動就鬧出一些事情來,總是小錯不斷。課間追逐打鬧是家常便飯了,而且我有時上課也不安分,總是這摸摸,那碰碰,不知道被批評了多少次,還是改不了。于是您,在我一次犯錯誤被叫到辦公室時,你狠狠的批評了我一次,還叫我寫了檢討,讓我記憶深刻,從此不敢再犯,所以您是一位慈中帶嚴的老師。
因為我是勞動委員,就必須每天管理好班級衛(wèi)生,你很信任我,所以您幾乎不來檢查,可是我辜負了你的期望,讓班級扣了很多次分,我很慚愧,盡管您并沒有說什么但從那以后,你就經(jīng)常到教室看看地面,講臺,把臟的地方叫打掃的人弄干凈。我覺的這種行為讓我更加慚愧,所以我就更加細心的去檢查衛(wèi)生,不放過一絲一毫,終于有一次打掃后您不來檢查了,說相信我會打掃干凈的,我十分高興,因為我的努力沒有白費,您的一舉一動都牽引著我的心,讓我慢慢的改變自己的行為,讓我有了責任心。
我的脾氣也不是很好,所以是不是的會和同學鬧起一些小摩擦,嚴重時驚動了您,您把我們叫進辦公室,我以為您會狠狠的批評我們一頓,讓我意想不到的是你的口氣很溫和,讓我慢慢平靜下來了,我一五一十的將事情的經(jīng)過告訴了您。您微微一笑,說,不就是這么點雞毛蒜皮的小事嗎,用不著這么大動干戈的,然后給我們講道理,讓我們重新握手言和,最后我們還保證不會在發(fā)生那樣的事了。從那以后,我更加的佩服您了,將您做為了我的品德上的榜樣。
老師您的諄諄教導我一一銘記在心,如今,我已不再是過去的那個老做錯事的小孩子了,我已邁向了成熟。這都要感謝您!
盡管我很多時候都表現(xiàn)不好,但我不笨,所以我要努力!有時候我也會偷懶,作業(yè)不及時做好,不及時訂正,結果只好騙老師說忘帶了,然后再去補上,我就想,如果我當時就做好不就不用因為騙老師而感到不安了。
在您受傷療養(yǎng)的期間,我很不自覺,作業(yè)總是那么寥寥幾筆就完事了。你在受傷期間還讓別的老師傳話說您相信我們一定會做好,你不在更在的時候是一樣的。但是我沒有好好的遵循您的話,把它炮到一邊去了。直到期中考試征集下來后,我才追悔莫及,我考的很差,與平時的分數(shù)有天壤之別。后來聽說你將要回來了,我十分的忐忑不安,您回來之后許多同學都去辦公室看你,只有我躲在教室里不敢去面對你,因為我知道自己錯了。我當時想,您正式上課之后一定會教訓我的,沒想到您二話沒說,只是說要讓我們恢復從前的樣子,我覺得很對不起您,很對不起自己,恨自己沒有管理好自己,所以我拼命的補,終于講前面沒好好聽的'課補了回來,成績也一下子上去了。我還記得你有一次還笑著對我說,看來也只有我才教的好你,這句話讓我一下子無地自容了,明明就是因為我不用功的關系。
新的學期將要來了,我一定會在前進,將那個缺點一大堆的我,變成一個缺點一小堆的我,把那個平時讓您操心的我變成一個不讓您操心的我,學習上我會進步,思想上我也會進步的!
一日為師終生為父,這句話很對,您已經(jīng)做了我兩年的老師,我們既是師生,也是朋友!
海邊的風越來越大,在風雨之中一盞明燈在海上照耀這,為海上的人們領航,猶如身處逆境的我遇上了你,老師!你就如這盞指路燈,為我照亮前進的道路!
我在這里祝愿您,管老師,健康,幸福,工作順利,事事如意!
此致
敬禮
許海濤
20xx.8..30
寫給老師的感謝信 篇8
尊敬的xxx領導、老師:
你們好!你們辛苦了!
又是一個炎炎夏季的到來,西班牙語班的學生們在領導和老師們無比親切的關懷和深情的教導下,即將邁出國門,踏向另外一個陌生的國度去求學,而你們依然在校園中辛勤的耕耘著,實踐著人民教師的職責與義務,用自己的執(zhí)著和熱誠譜寫著教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓如酒,久醞沉香;是你們母親般的關愛把學生從懵懂帶入成熟,是你們循循善誘的教誨給了學生嘗試的.勇氣,是你們鄭重的囑托為學生糾正了偏離的航向,是你們堅實的雙手托起了學生燦爛的明天。
一年來,我們時刻關注著學校前進的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會想到,老師為了他們度過了多少不眠之夜,灑下了多少辛勤的汗水,平日里的教學生活艱巨而繁忙,作為家長,我們不能親身感受,但是僅從每周的郵件和成績匯報單,我們體會出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血!
華麗的詞藻無法表達我們家長對你們的深深謝意,謹獻上一份最誠摯的祝福:
祝老師們工作順利!家庭幸福!培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學生!
此致
敬禮
您的學生:xx
寫給老師的感謝信 篇9
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷,辛勤的教育和幫忙!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的.慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很簡單很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
個性感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫忙過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
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