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寫(xiě)給老師的感謝信

時(shí)間:2024-09-07 09:13:16 感謝信 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)給老師的感謝信3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)給老師的感謝信3篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】寫(xiě)給老師的感謝信3篇

寫(xiě)給老師的感謝信 篇1

  記得大二下學(xué)期第一次考四級(jí),那時(shí)的我總以為時(shí)間還長(zhǎng)著呢,這次不過(guò)還有下一次呢。以至于我在考試前的一個(gè)月內(nèi)都沒(méi)有看一眼英語(yǔ)知識(shí),犯了輕敵錯(cuò)誤的我在那次考試中,只得了30多分。隨著時(shí)間的推移,事實(shí)最終證明,我浪費(fèi)了一次絕佳的機(jī)會(huì)。大三上學(xué)期,我一直被一種浮躁的心情籠罩著,根本沒(méi)有把多少心思放在學(xué)業(yè)上,更別說(shuō)自己不太感興趣的英語(yǔ)了。很快第二次考試來(lái)臨了,我匆匆花了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)突擊英語(yǔ)。結(jié)果自然是徒勞的,當(dāng)時(shí)我考了40幾分。兩次考試的失敗,漸漸地,英語(yǔ)成了我的心理負(fù)擔(dān)。大三下學(xué)期,我開(kāi)始忙于在校外的實(shí)習(xí),英語(yǔ)又被晾在了一邊。事實(shí)上,當(dāng)時(shí)我產(chǎn)生了“破罐子破摔”的心理。我想,反正人又不是靠英語(yǔ)活著呢,考不上就考不上唄,憑著自己其他方面的能力總能養(yǎng)活自己的。可想而知,我以40來(lái)分的成績(jī)結(jié)束了第三次征程。說(shuō)實(shí)話,我浪費(fèi)的不僅是這三次機(jī)會(huì),更重要的是花在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的時(shí)間以及被英語(yǔ)所籠罩的心理陰影。試想一下,假如我珍惜機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)的話,也許我第一次或者第二次就會(huì)過(guò)關(guān)的。這樣我就可以把大把的時(shí)間用在其他方面上。不幸的是,我一次又一次的浪費(fèi)機(jī)會(huì),換來(lái)的只是惡性循環(huán)。

  大四的情況不同了,因?yàn)槲乙鎸?duì)更嚴(yán)重的工作問(wèn)題。以前,家里對(duì)我基本上是放任自流的,很少過(guò)問(wèn)我學(xué)習(xí)上的事情。這次,在深圳工作的哥哥逼著我要耐下心來(lái)學(xué)好英語(yǔ)。因?yàn)樗械饺绻矣⒄Z(yǔ)不過(guò)關(guān)的話,畢業(yè)時(shí)就不是學(xué)士學(xué)位,戶口也不能落在深圳或廣州等大城市。為此,他甚至要求我把英語(yǔ)以外的事情都放下來(lái),專(zhuān)心學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我求救于班上的英語(yǔ)牛人們,他們勸我去報(bào)新東方。

  這樣,我被分在了暑期班U4089(但愿我沒(méi)有記錯(cuò))上。在學(xué)習(xí)中,與我年齡相差無(wú)幾的莊重老師、嚴(yán)明老師、陳運(yùn)坤老師和藺樂(lè)老師的細(xì)致、活波的授課對(duì)我?guī)椭醮蟆=?jīng)過(guò)在暑期四級(jí)強(qiáng)化班的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技能上都有很大的提高。這一點(diǎn)在我做歷年四級(jí)真題和模考題上就明顯的顯示了出來(lái)。

  莊老師,你負(fù)責(zé)耐心細(xì)致的講解對(duì)我尤其幫助最大。你不僅在課上為我們細(xì)致講解有關(guān)問(wèn)題,下課后從不早早走出教室,而是耐心地等待我們問(wèn)問(wèn)題,直到?jīng)]有人問(wèn)你問(wèn)題后才離開(kāi)。我想說(shuō),“好人”兩個(gè)字是最能概括你全部的。

  也許扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)了,但歷經(jīng)磨難最終過(guò)了四級(jí)后的我的心情是很激動(dòng)的,所以就多說(shuō)了點(diǎn),老師不要見(jiàn)怪。

  20xx年3月2日晚上11點(diǎn),我匆匆洗完澡后,打開(kāi)億唐查分的網(wǎng)頁(yè),然后下載了一張耶穌的畫(huà)像,并把它設(shè)置成我的桌面。最后呆呆地坐在電腦桌前,閉上雙眼,合上雙手,做起了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的'祈禱。雖然我不信基督教,但我腦中卻始終默念著“神啊,拯救我吧”,因?yàn)槲业膬?nèi)心充滿了擔(dān)憂的急切的渴望。我把上帝作為了我當(dāng)時(shí)心靈上唯一幫助。當(dāng)其他宿舍傳來(lái)叫喊聲時(shí),我知道能夠查分了。于是在網(wǎng)頁(yè)上輸入準(zhǔn)考證號(hào)后,我又閉上了雙眼,又默念了一句“神啊,拯救我吧”。當(dāng)睜開(kāi)眼時(shí),我立刻欣喜若狂了起來(lái),因?yàn)樯厦骘@示的是“66.5”分。據(jù)我同宿舍的哥們說(shuō),我當(dāng)時(shí)的尖叫聲跟一個(gè)柔弱的女孩子突然見(jiàn)到一個(gè)可怕的毒蛇爬到腳下時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別。

  四級(jí)總算通過(guò)了,我的一個(gè)心病也根除了。回想一下我征戰(zhàn)的歷程,我要感謝很多人的幫助。尤其重要的,我要感謝莊老師給我的教導(dǎo)。再次感謝

  祝你工作順利,生活快樂(lè)。

  此致

敬禮

  學(xué)生:暨大吳xx

  20xx年3月4日

寫(xiě)給老師的感謝信 篇2

  尊敬的老師:

  您好,首先,我感覺(jué)非常高興能夠遇到您,也非常慶幸能有您陪我走過(guò)高考復(fù)習(xí)的那段日子,原本我的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀,腦子里的知識(shí)很“凌亂”對(duì)數(shù)學(xué)也是心灰意冷,但是您一直鼓勵(lì)我,并且用您那獨(dú)特的教學(xué)方法有針對(duì)性的對(duì)于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類(lèi)型的題目給我訓(xùn)練,幫助我理清思路,使我真正的掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,漸漸的我覺(jué)得我的思路變得清理了,能將學(xué)過(guò)的知識(shí)在腦子里搭建起一個(gè)知識(shí)的框架了,之前的凌亂感也逐漸消失了,此外在跟隨您學(xué)習(xí)的過(guò)程中我還收獲到一些意外驚喜,這對(duì)我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。

  因?yàn)槟牟粩喙膭?lì)與勉勵(lì),我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)來(lái)為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ),所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會(huì),在這半學(xué)期的`工作學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)十分充實(shí),不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識(shí),也鍛煉了我的能力。

  所以在這里我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝,謝謝您的鼓勵(lì),真是這些鼓勵(lì)給了我自信,他們將伴隨我的一生,不斷的激勵(lì)著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生!

  最后,學(xué)生祝您工作順利,事事順心,也同時(shí)希望新東方能趕快想個(gè)法子,使您不必再為準(zhǔn)時(shí)到不同校區(qū)上課而奔走勞累,快過(guò)年了,學(xué)生在這里提前給您拜年了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

  敬禮!

寫(xiě)給老師的感謝信 篇3

敬愛(ài)的朱老師:

  您好!

  這一年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。

  我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫(xiě)得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了A+。您知道嗎?這小小的一個(gè)A+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。

  我的'作文也是很差的,常常寫(xiě)幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了。現(xiàn)在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興啊!老師,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)您對(duì)我的教育。

  老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。

  祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

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