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各類工作方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的各類工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各類工作方案1
一、指導思想
以縣教育局關于減輕小學生課業負擔的工作要點為依據，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發展學生個性，培養學生創新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質。
二、具體措施
�。ㄒ唬﹪栏駡绦姓n程計劃，開齊學科，開足課程
學校嚴格按照國家和省頒布的課時計劃，開齊開足國家課程，認真安排教學，組織教學活動，不以任何理由增減課程和課時；嚴格按照規定安排作息時間和周課時數。學校每學期要組織至少一次“家長開放周”活動，主動接受家長及社會監督。學校要通過家長委員會、家長學校、家長會、教師家訪、致家長一封信等多種形式，向家長和社會宣傳“健康第一”等科學育人觀。教師學期初制定合理的教學進度，學校隨時監督教師按進度授課，不得為應付考試搞突擊教學，提前結束課程。
�。ǘ�、嚴格控制學生在校時間
學生早上到校時間為8:30，全天在校活動時間不超過6小時。任課教師按時下課，不得拖堂。任何人不得利用雙休日、法定節假日、寒暑假等時間組織學生開展任何形式的教學或補習活動。
�。ㄈ�、確保學生活動及睡眠時間
除不削減、擠占體育課和體育活動時間，認真上好體育課和體育活動課外，每天上午組織好半小時的大課間活動，下午搞好陽光活動。每學年結合實際做好各類小型體育競賽活動和運動會，把“陽光體育”活動落到實處，確保學生每天至少1小時的體育活動時間。充分保證義務教育階段學生每天睡眠時間不少于9小時。
�。ㄋ模�、控制學生作業總量及批改質量
各年級作業總量的具體要求是一、二年級不留書面家庭作業，三、四年級不超過40分鐘，五年級不超過1小時。各學科的家庭作業量由班主任統籌安排。教師要精心設計學科作業，優化作業內容，創新作業形式。各學科教學任務要做到堂堂清、日日清、周周清。堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業。加強批改，切實提高作業批改質量�！胺彩窍驅W生布置的.書面作業，教師本人都要及時認真批改，嚴禁把作業交給學生批改，或以講代批，要將批改結果及時反饋繃帶學生或家長”。
�。ㄎ澹┮幏督梯o用書管理。嚴格按照上級教育部門要求使用教學用書，嚴禁教師擅自向學生推薦、推銷或組織學生集體購買各類學習輔導資料，違反規定者按績效工資實施方案中的相關條例處理。
（六）嚴格學校考試管理
除學校組織的期中、期末質量檢測外，各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試，不以分數排名次。小學生學業成績評定實行等級制，登記分為優秀、良好、及格、待努力。
（七）、提高課堂教學效果。教師應當關愛學生，尊重學生人格，重視培養學生學習興趣；落實“減負增效”要求，倡導啟發式、討論式教學；不得對學生實行有償家教、有償補課，不得私自在校外兼課、兼職。
三、保障措施
1、成立領導組。
組長：馬xx
副組長： xx 劉xx xx
成員： 各班教師
2、強化管理。
全體教師要以備課為重點，上課為中心，強調有效的教學思想，重視有效的教學環節，在教學中注重教學的民主和諧平等，著眼于學生的能力發展，實現教學效益的提高。
3、開展活動。通過一系列的活動，豐富學生的學習生活，鍛煉和發展學生的能力，讓學生把學校當成樂園。
4、重視師訓。學校要把不斷提高教師的思想政治和業務素質作為減負的根本措施來抓。進一步加強教師隊伍建設，特別要不斷提高教師的思想和業務素質，要引導教師樹立正確的價值觀、質量觀和人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感，教師在教學活動中要加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。不斷提高教師的業務素質，提高實施素質教育的能力和水平，把教師的主要精力引導到投身教育改革上來。
學校通過各種形式加大“減負”工作宣傳力度，造成全社會關心、理解、支持減負工作的社會環境。通過多種形式廣泛地宣傳黨的教育方針、政策，宣傳正確的教育思想和方法，指導家長樹立正確的教育觀、人才觀、把家長“望子成龍”的迫切愿望和學生學習的積極性引導到正確的軌道上來，使學生家長積極參與學校管理和教學改革工作中，切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環境。
各類工作方案2
一、加強矛盾糾紛滾動排查研判，持續開展“攻堅破難”化解行動
牽頭領導：，負責科室：基層股。
工作任務：結合“人民調解化糾紛促和諧”和“矛盾糾紛大排查、大調解”活動，繼續深入開展矛盾糾紛“攻堅破難”活動。指導各級各類人民調解委員會把滾動排查矛盾糾紛放在首位，不斷加大矛盾糾紛排查力度，并對排查情況登記、分類造冊、落實責任人，做到早發現、早介入、早解決、早分流、應調盡調；積極參與重大矛盾糾紛的調處，努力化積案、消老案、攻難案；及時掌握新類型矛盾和涉命、涉殘糾紛的調處情況，做到底數清、情況明。
二、健全“大調解”網絡體系，推進專業調解工作
（一）涉及法律服務方面的工作
牽頭領導：，負責科室：公律股。
工作任務：指派律師出任牽頭單位組建的專業性調解組織的調解員，提供法律咨詢和法律服務，參與調解。
相關工作：農村集體土地征用、土地流轉、國有土地上房屋拆遷、物業管、環境污染、勞動爭議、醫療、交通事故、消費、婚姻家庭、校園及周邊等矛盾糾紛專業調解工作。
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牽頭領導：，負責科室：法宣股。
工作任務：督促指導各縣各有關部門采取多種方式、運用多種手段，著力提高各級領導干部和調解員運用法治思維和法治方式調處化解矛盾糾紛能力。廣泛推廣“調解文化大院”建設，大力開展法制宣傳教育，引導群眾學法、用法、依法表達訴求。配合牽頭單位開展法制宣傳，按照宣傳方案和內容，派出人員宣傳相關法律法規。
相關工作：強化法制教育，做好“三山一界”矛盾糾紛中法律宣傳。
（三）涉及人民調解方面的工作
牽頭領導：，負責科室：基層股。
工作任務一：對已組建的醫療糾紛專業調解組織，掌握醫療糾紛排查化解情況，全面推動醫療糾紛專業調解工作。
相關工作：醫療糾紛專業調解工作。
工作任務二：深化人民調解工作，細化源頭防范、滾動排查各類矛盾糾紛和第一時間、第一地點有效調處化解矛盾糾紛工作措施，配合牽頭單位強化司法調解、行政調解與人民調解的銜接協作。
相關工作：治安糾紛專業調解工作，類型化司法調解工作，人民調解銜接聯動工作。
工作任務三：指導司法所，建立完善人民調解委員會數據庫和人民調解員數據庫、人才庫，拓寬人民調解員選聘渠道，強化培訓；協調落實人民調解經費，全面落實人民調解員以獎代補獎勵機制；完成各級各類人民調解委員會的'審核和登記備案，將人民調解委員會、人民調解員動態信息規范錄入“大調解”工作信息管系統平臺，并通過平臺通報人民調解組織及人員調整變動情況。
相關工作：強化工作保障落實，強化調解隊伍建設。
工作任務四：指導各級各類人民調解委員會開展人民調解工作，統一使用司法部下發的制式人民調解文書，規范檔案管，建立“民間糾紛排查登記簿”、“民間糾紛受調解登記簿”等薄冊，建立簡易調解案件和成案調解案件臺賬、登記表。
相關工作：人民調解組織管，規范排查調解臺帳。
三、工作要求
各股室要結合今年重點工作和股室目標任務，按照責任分工，細化措施、抓好落實；及時發現和總結推廣基層典型經驗和做法，不斷推動我縣“大調解”工作創新發展，為全力推進“和諧縣”、“平安縣”建設創造更加和諧穩定的社會環境。
各類工作方案3
工作應急預案。
一、成立防汛工作應急領導小組，加強領導
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
二、成立防汛工作搶險隊伍，確保安全
指揮：xxx
組長：xxx
搶險隊伍：服務中心辦公室人員、全體秩序維護員、保潔班
共計22人。
三、防汛工作職責：
1、認真貫徹執行市公司關于防汛排水的指示精神，全面指揮xxx防汛工作。實行防汛責任經理負責制，物業服務中心主任為防汛安全第一責任人，快速、及時、有效地處置xxx防汛工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足小區，堅持自保、自救，確保xxx汛期安全。
2、組織足夠的防汛物資，根據出現的險情，提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為防汛工作提供科學依據。
3、負責檢查、監督防汛措施的落實情況；負責檢查、監督防汛物品的準備；確保業主的正常生活秩序和財產安全，杜絕地下室漫水。
四、防汛工作要求及措施：
1、成立防汛領導小組和搶險隊，具體負責xxx的防汛工作，確保安全渡汛和業主財產不受損失。
2、及時收集雨情、汛情等情報。做好防汛宣傳工作，提高全體業主的防汛意識，確保無事故發生。
3、防汛期間要保障通訊暢通，防汛成員和值班人員做到二十四小時電話暢通。值班人員要堅守崗位，不離崗、脫崗，如遇大雨，經理、管理員、各班班長必須到崗，服務中心成員要做到手機不關機。
4、建立安全責任制，物業經理是第一責任人，服務中心主任是地下停車場安全工作第一責任人。應對有車業主進行經常性的安全提示，并做好地下室車輛停放秩序。服務中心應與地下室車輛停放業主建立聯系制度，了解有關業主的通訊聯系方式，必要時通知業主配合做好安全疏散工作。
5、物資準備：根據xxx實際情況，檢查各排水泵的安全和應急使用情況，充足電量；應備3把鐵鍬，沙袋至少20袋，以備排洪之需。
6、遇到特大暴雨，應注意雨水情況和有關小區道路的通暢情況，做好與停車業主聯系的準備工作。
7、在險情到來之時，在崗的員工，要堅守崗位，認真負責；對不能按時到崗人員和不認真負責而造成損失的人員實行問責制，造成重大損失的要追究責任。
8、及時掌握險情，一旦地下室發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到地下室，聽從組長的.指揮。防汛期間，若發生遇險情不報、玩忽職守等情況，造成業主財產受損的，要追究當事人的責任。
9、重點部位加強巡視，工程人員定期檢查設備，確保室設施設備正常使用和安全。
五、按不同情況啟動相應預案
�。ㄒ唬┑谝活A案：
當氣象臺發布暴雨警報時，防汛工作領導組成員全部到位。及時總結防汛信息，通報風情、水情、雨情。服務中心根據各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛應急措施，組建防汛搶險隊伍，落實搶險物資。
�。ǘ┑诙A案：
當暴雨襲擊或有關部門發布緊急警報時，防汛領導小組立即召開防汛緊急會議或進行緊急部署。物業服務中心要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。
（三）第三預案：
遇暴雨突發性災害天氣時，物業服務中心迅速組織人員及時檢查疏通排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對小區內部和地下室積水情況進行監測，及時報告災情，監督服務中心有關人員到位、到崗，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保業主正常的生活秩序和財產安全。
各類工作方案4
一、工作目標
20xx年衛生監督分所及衛生監督協管工作的總體目標是“促規范、求實效”。具體做到轄區內衛生監督臺帳分類、健全，一戶一檔建檔率、日常監督覆蓋率、監測情況和群眾投訴舉報記錄、報告率100％。
二、工作任務
1、健全基礎檔案。各分所要對轄區內所有的監督戶源分類建立起戶源臺帳，做到不重復、不遺漏，臺帳信息按照《指導手冊》附表“衛生監督協管臺帳”要求填寫齊全，做到不錯項、不空項。
2、衛生監督協管巡查。各分所要對轄區內所有的監督戶每季度至少進行一次巡查，重點戶源或高危行業每月要進行一次巡查。巡查要認真規范填寫《日常巡查記錄表》，發現問題要書寫《衛生檢查意見書》并進行跟蹤督查整改填寫《整改情況復查記錄表》。以上“兩表一書”要歸入戶檔案備查。
3、衛生監督協管事件或線索發現和報告。各地在巡查中發現的違法問題要求整改而未整改的或需要及時查處的、群眾投訴舉報、突發公共衛生事件等要及時填寫《衛生監督協管信息報送表》上報，并協助縣所開展查處工作，《省基本公共衛生服務項目工作月報表（九）》按月統計于每月23號前上報縣所。具體上報方式為：馬壩、觀音寺、維橋、舊鋪、穆店、王店、黃花塘、桂五等八個鄉鎮將月報表報。官灘、仇集、河橋、明祖陵、管鎮、興隆、鐵佛、鮑集、淮河、古桑等十個鄉鎮將月報表報至。
4、專項整治。完成縣衛生監督所下達的`各項專項整治工作，專項整治達到方案要求。做好轄區內監督協管工作，確保監管對象的衛生許可證、從業人員衛生知識培訓合格證和健康證持證率達100%。轄區內監管環境有根本性改善。完成縣衛生監督所指定的其它工作任務。
三、工作措施
1、強化領導、明確責任。各分所要在當地衛生院的領導下、縣衛生監督所指導下開展工作，按照屬地管理和縣所片區劃分管理模式，各鄉鎮衛生院院長和分所所長為衛生監督分所工作及協管工作主要責任人，各分所副所長為直接責任人。
2、強化培訓、對接指導�？h所原則上每月開展一次衛生監督工作業務培訓，每季度開展一次專題培訓，不斷提高衛生監督分所人員的業務素質。加大對分所工作的指導力度，實行對接指導工作機制，縣所中層以上干部和業務骨干分別對接1至2個鄉鎮，指導解決工作中存在的困難和問題，具體有分所所長對接指導。
3、強化督查、定期通報。分所及衛生監督協管工作采取“月督導、季抽查、半年檢查、全年考核”方式，其中季抽查、半年檢查定期印發稽查通報，通報載明工作開展好的鄉鎮單位，點名批評工作落實差的單位或人員。每期通報報衛生局主要領導和分管領導，下發各鄉鎮衛生院院長，抄送局相關科室。
4、強化考核、嚴格獎懲。考核分列為單項考核、月考核、半年和全年考核。單項考核今年計劃以專項整治工作落實情況進行檢查評比，由縣所牽頭科室負責，評比分設“一、二、三等獎”各1名，對獲獎的單位分別給予獎勵；月考核按衛生監督協管工作要求由A、B兩片負責，稽查科匯總考核結果上報局納入“基本公共衛生服務”績效工資兌現；半年考核參與局“基本公共衛生服務”考核，結果除上報局外，評比分設“一等獎”1名、二等獎2名、三等獎3名，對獲獎的單位分別給予獎勵，此項考核由稽查科負責；全年考核參與局“基本公共衛生服務”考核，結果除上報局外，評比分設“一等獎”4名、二等獎6名、三等獎8名，對獲獎單位的協管人員分別給予獎勵，此項工作由稽查科負責。
各類工作方案5
一、評選原則
客觀、公正、民主、公開、注重實績。
二、評選工作領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxxxxx評選領導小組下設辦公室，李異任辦公室主任。
三、評選范圍
20xx學年度全體在職在崗教職員工。
四、評選類別、名額及條件
（一）優秀教師（原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名）
1.熱愛祖國，擁護黨的路線方針，忠誠黨的教育事業，注重自身修養，治學嚴謹，工作踏實，為人師表；熱愛學生，關注學生發展，積極參與學生管理；熱愛學校，關心集體，在學校各項工作中起到骨干帶頭作用，在教師、學生、家長中反響很好。
2.積極探索教書育人規律，勇于開拓創新，不斷改革進取，逐步形成一定的教學特色、風格、特色；治學嚴謹，作風扎實；在本學科領域具有較扎實的理論基礎，具備當
前課改教育教學需要的文化素養和專業知識，教學業績突出；積極參與教育科研課題，有階段性成果匯報（論文）或結題。20xx學年度上區級或以上示范課1次以上，或者指導年青教師上區級公開課2次以上。
3.模范遵守教師職業道德，無任何違反《中小學教師職業道德規范》和《長沙市人民教師十不準》行為，20xx學年度績效考核和師德考核均為優秀等次。
4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難，教學過程中學生滿意程度高。具有較高的
教學效率和優良的'教學效果：在階段性考試、會考、高考中成績突出。
5.在學生的民意測評中滿意率85%以上。
�。ǘ﹥炐惆嘀魅危ㄔ咭�3名,原高二4名,原高三3名,共10名）
1.熱愛班主任工作，20xx學年度擔任班主任。
2.業務水平高，教育教學效果好；有豐富的教育學、心理學知識，熟悉教育法規和學生行為規范，在轉化學生、教育學生上有自己的方式方法。
3.重視學生的思想教育和養成教育；重視與家長的聯系、溝通，使學校教育與家庭教育相互融合。
4.注重學生全方面發展，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀；積極開展班級活動，重視班干部的培養和團隊建設。
5.所帶班級班風正、學風濃、紀律嚴，積極參加各項社會實踐活動，20xx學年度所帶班集體曾獲區級及以上表彰獎勵。
6.模范遵守教師職業道德，無任何違反《中小學教師職業道德規范》和《長沙市人民教師十不準》行為，20xx學年度績效考核和師德考核均為優秀等次。
7.在學生的民意測評中滿意率80%以上。
（三）優秀教育工作者（5名）
1.全面貫徹教育方針，堅持以人為本，積極推進素質教育，面向全體學生，關心學生在德、智、體、美、勞等方面的全面成長，教書育人，為人師表，在培養人才方面成績顯著。
2.努力學習科學文化知識和教育理論，認真完成教育教學或教輔工作任務，刻苦鉆研業務，在提高教育教學或教輔質量方面成績突出。
3.在教育教學或教輔崗位能以人為本，愛崗敬業、務本務實，勇于探索，樂于奉獻，取得顯著成績。
4.模范遵守教師職業道德，無任何違反《中小學教師職業道德規范》和《長沙市人民教師十不準》行為，20xx學年度績效考核和師德考核均為優秀等次。
�。ㄋ模┙逃蒲邢冗M個人（名額不限）
1.認真學習教育教學理論，具備一定的教育教學理論和教科研能力，在教科研方面能起模范帶頭作用。
2.能協助教研組、年級組帶動本學科、本組室的教育教學研究工作，立足于課程與教學改革，積極主動地探索課堂教學改革規律，20xx學年度至少承擔2節以上教研組內或校內公開課。
3.積極參與課題研究，能獨立承擔學校、區、市、省或國家級課題，或成為課題組的重要執行人，或在課題研究中能起骨干作用。
4.科研作風嚴謹，形成扎扎實實、實事求是的良好科研作風，科研結論要做到以事實和數據為依據，有客觀、嚴密，明晰的知識產權意識。
5.科研成果突出。
�、僭谡n題研究中具有一定的成果，研究試驗的論文或報告等能得到上級相關部門的肯定或獎勵或發表。
�、谠谑�、省級及以上期刊雜志上發表教育教學論文或文章一篇及以上，或在區級各種課題、論文評比中獲區一等獎以上及市級各種課題論文評比獲二等獎及以上。
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