學校安全風險排查工作方案

　　為了確保工作或事情順利進行，就常常需要事先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的學校安全風險排查工作方案 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校安全風險排查工作方案 1

　　一、指導思想：

　　以科學發展為統領，堅持安全第一，預防為主，結合治理的安全方針，認真排查和集中整治我校的事故隱患，切實做好當前學校安全工作，有效遏制各類安全事故發生，確保學校穩定，為“奮戰150天，全力打好六大戰役”提供堅實安全保障。

　　二、工作目標：

　　通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，完善事故應急救援機制，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發生。

　　三、領導小組：

　　組 長：xxxx

　　副組長：xxxx

　　成 員：xxx

　　四、治理內容：

　　1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書。

　　2、加強對校園校舍的檢查，特別要把學校教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書館、會議室等人群集中場所作為檢查重點，嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關，確保校舍修建的質量，全面消除和杜絕學校危房。

　　3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發現的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。

　　4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。

　　5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，定期開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。

　　6、重視學校食品衛生工作，堅決貫徹執行《食品衛生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。

　　7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。

　　8、嚴格執行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會等活動的，必須報教育局批準，并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏。

　　9、做好學校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規范、不遺漏。

　　五、具體要求：

　　1、我校要把此次隱患排查整治“百日專項行動”作為今年安全工作的重要任務來抓，成立安全領導小組。結合實際，制定出切實可行的工作方案，并明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的工作任務。

　　2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查整治“百日專項行動”要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，對查處的各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改。

　　3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機，推動事故隱患排查治理工作的'深入開展，落實治本之策，建立安全生產的長效機制。

　　4、加強宣傳教育，發揮監督作用。學校通過采取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等的安全教育，并通過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，為隱患排查整治“百日專項行動”創造良好的社會氛圍。

學校安全風險排查工作方案 2

　　為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產安全，特制定本實施方案。

　　一、組織領導

　　成立學校安全隱患排查工作領導小組。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　領導小組下設辦公室，由范小平同志兼任辦公室主任，負責日常工作。

　　二、工作目標

　　積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保人民生命財產安全，促進全校安全形勢持續穩定。

　　三、檢查內容

　　（一）校舍

　　（二）用電

　　（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；

　　（四）學校食堂衛生情況；

　　（五）校園周邊交通安全情況；

　　（六）圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況；

　　（七）校園周邊保衛工作情況；

　　四、排查隱患，及時整治。

　　學校領導建立一個排查小組，堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調解化解學校各類矛盾，將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。

　　1、排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施安全隱患和警示標志教室門窗是否及時開關，課桌椅是否牢固。

　　2、排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持，開關是否損壞。學校班級用水是否衛生。

　　3、排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通，滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常，防火警示標志是否損壞；學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放；校內是否存在學生使用明火的現象；學校用電線路有無安全隱患。

　　4、排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況，學校班級是否私自組織學生外出活動；禁止師生搭乘“三無”車（無駕駛執照、無牌照、無客運執照）、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行情況；對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。

　　5、做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發現問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。

　　五、分級負責，落實責任。

　　校長李寅年：是學校安全工作第一責任人，領導全校的安全工作，對學校安全工作負總責；負責全校安全工作的統籌規劃；定期召集領導小組成員召開安全工作會議，總結并部署安全工作；隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況；遇突發事件時，啟動安全工作應急預案，及時趕赴現場，擔任總指揮并對善后工作負總責；代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書。

　　教導主任范小平：制定分管工作各階段的安全目標、措施，督促本部門安全工作的落實；與各班簽訂安全工作“一崗雙責”責任書；制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施；督促學校檔案室做好安全工作，材料歸檔保密工作；負責大型活動應急預案的演練；負責學校安全保衛隊伍的組建領導工作。

　　苗發硯：協助校領導完成預案演練的方案制定、實施及總結；及時了解安全隱患，完成學校定期檢查的安全方面的書面記錄；定期檢查消防器材，熟練掌握消防器材的使用；遇突發事件，根據預警方案及時完成好工作；負責對學生開展安全教育，全面提高學生的安全意識及自救能力。掌握安保業務知識，熟悉學校各項安全管理制度。嚴守崗位職責和工作規程，愛護通訊器材和物防設備。維護值勤崗位區域內的正常秩序、疏導交通。及時發現值勤崗位區域的各類安全隱患并上報。果斷處理值勤中發現的問題，必要時，啟動報警器或向110報警。

　　蒙麗娟：負責學校安全工作臺帳的建檔，安全管理方面的文字工作，考核記載，數據統計，信息發布，家校聯系網絡。

　　范海霞：負責圖書館、多媒體教室、閱覽室、實驗室危化品等場所的安全管理；負責音樂、體育、美術、信息技術、通用技術等學科的教學活動、場所與器材的安全管理。安全教育校本課程編排和落實；結合教學常規檢查和評估，督促教師落實安全常規管理，及時整改安全隱患。。

　　總務處童華業：負責安全工作的后勤保障，技防設施的配置管護、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全，學校財產的安全管護，消防滅火器具的配置及管護。負責水、電、火安全工作。負責食品衛生安全，學校食堂宿舍聘用人員的'管理，外來送菜車輛進出校園的管理，負責學校聘用人員的管理。

　　工會劉永春：發揮工會組織在“平安校園”工作中的監督作用；協助黨組織做好教職工各種矛盾糾紛和不穩定因素的排查與化解工作；積極關愛教職工，對家庭情況發生重大變化的，及時進行慰問、上門家訪等，維護學校和諧穩定大局；

　　班主任：班級安全管理第一責任人，對本班學生安全及教室的設施設備安全負責；認真落實學校安全工作的各項要求，及時解決班級出現的安全問題，排除安全隱患；在班委會設立安全委員，在班級設立若干安全員；根據季節變化提醒學生預防疾病，防范各種可能發生的自然災害和安全事故；做好學生考勤統計工作，及時了解未到校上課或中途需離校學生的情況，并及時與家長聯系，做好記錄；對有特異體質和心理異常的學生，應在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等予以照顧；協助學校與家長簽訂安全責任狀，做好回執留存。通過家長會、家訪、短信等形式開展家長安全教育，讓家長切實擔負起監護人職責；發現學生在校出現身體不知或危險情況時，立即采取措施、組織搶救，并及時通知家長、報告學校；開展放學前五分鐘安全教育。結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

　　任課教師：明確并履行崗位安全職責，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作；做好課前準備，根據教學內容對教學環境進行全面安全檢查，及時排除安全隱患；將安全教育有機滲透到本學科教學內容和教學過程中；課前清點學生人數，發現異常情況立即上報班主任，課堂上發現學生行為具有危險性時及時制止、告誡、教育，并與班主任或家長及時溝通；課堂上如遇突發事件或安全問題，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，并及時上報學校；做好放學前五分鐘安全教育。

　　六、工作原則

　　（一）堅持學校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

　　（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。

　　七、工作步驟

　　（一）動員部署，制定計劃方案

　　1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。

　　2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。

　　（二）學校進行安全大檢查

　　1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時

　　發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發生事故。要做好工作檔案，對發現的隱患要建檔，進行臺帳式管理。

　　2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。

　　（三）整改各類隱患

　　學校將對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。

　　八、工作措施

　　（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。

　　（二）周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。

　　（三）嚴格整治，保證質量。

　　對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學校將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。

學校安全風險排查工作方案 3

　　根據《教育體育系統道路交通安全重點隱患“清源”行動集中整治工作方案》精神，結合實際，特制定此方案。

　　一、工作目標

　　通過開展校園及周邊道路交通安全重點隱患“清源”行動，排查一批非法接送學生上下學、無運營資質、超員、無牌無證、校園內超速、酒后駕駛等交通違法行為，進一步規范通行秩序，堅決遏制教師無證、酒后駕駛，師生因乘坐“三無”車輛等交通違法行為導致的群死群傷事故。

　　二、組織領導

　　為確保學院開展道路交通安全重點隱患“清源”行動集中整治工作取得成效，成立學院“清源”工作領導小組。

　　組 長：校長

　　副組長：副校長

　　組 員：全體中層干部、學生管理干部及班主任

　　領導小組辦公室設在學生處，由學生處處長辦公室主任，負責協調處理日常事務。

　　三、整治重點

　　（一）重點場所。校園內及校園周邊。

　　（二）重點路段。校園區域行駛路段、校園周邊道路。

　　（三）重點時段。學生上下學集中出行時段。

　　（四）重點車輛。教職工駕駛車輛、摩托車、學生上下學接送車輛、通過校園周邊等重點車輛。

　　（五）重點違法。校園內超員、超速、超限超載、無牌無證、酒后駕駛，教職工及學生校園內駕乘摩托車、電動車不戴安全頭盔，學生上下學時段非法營運、客貨混裝、拖拉機、農用車、三輪摩托車等車輛非法載人，駕乘摩托車不帶安全頭盔等重點交通違法行為。

　　四、整治步驟

　　（一）動員部署階段（20xx年3月5日至3月12日）。

　　由各部門組織對全校師生員工進行宣傳動員。由學生處負責制定“清源”行動工作方案，成立領導小組，層層動員部署。

　　（二）集中整治階段（20xx年3月13日至8月15日）。

　　對照目標要求，結合實際，查找薄弱環節和存在不足，細化措施，建立工作臺賬，逐一落實重點任務。

　　（三）總結驗收階段（20xx年8月16日至8月31日）。

　　對本校 “清源”行動集中整治工作進行總結，查缺補漏，總結經驗，鞏固整治成果，形成長效機制。學院領導小組將對相關部門“清源”行動集中整治工作進行檢查驗收，對工作滯后的部門將在全院范圍內進行通報、問責。迎接上級主管部門檢查驗收。

　　五、工作任務

　　（一）排查運送學生車輛及教職工駕駛行為。一是由各系組織班主任動員師生和學生家長認真排查在學生上下學路段存在的道路交通安全隱患；二是由學生處負責排查學校周邊有無交通標識標牌、減速帶是否完整；排查運送學生車輛是否存在無證駕駛、酒后駕駛、超載超限、超員。三是各部門排查本部門教職工校園內或校外是否存在無證駕駛、酒后駕駛、超速行駛、非法改裝等交通違法行為；并將排查表按要求統一上交學生處，分門別類建立工作臺賬，學院根據排查出來的問題，認真分析研究，安排相關部門負責采取有效措施進行整改，并對相關人員給予警示教育。

　　（二）簽訂交通安全責任書。由學生處負責制定責任書，在3月25日前完成與教職員工、學生家長簽訂交通安全責任書。

　　（三）強化宣傳教育，營造良好氛圍。充分利用主題班會、校園廣播、學生家長會、校訊通等多種方式，廣泛宣傳開展道路交通安全重點隱患“清源”行動集中整治工作的重要性，認真開展“開學第一課”的道路交通安全宣傳教育，開展“重細節平安行”、“知危險 會避險”等主題宣傳教育活動，全面提升教職員工和學生家長安全守法意識、自救自護技能和應急處置能力，積極為行動開展營造良好的社會輿論氛圍。

　　對學生的宣傳教育由學生處牽頭，各系負責。對教職員工的宣傳教育由院辦牽頭，各部門負責，各部門宣傳材料（文字、圖片）按要求報學生處存檔。

　　（四）加強督查檢查，依法依規整治。認真落實安全管理責任，由學生處組織，各部門配合定期開展校園交通秩序整治，打擊各類車輛的違法行為，形成常態化工作機制，維護校園周邊道路通行秩序。配合公安、交通運輸、應急等部門組成的`檢查組的安全檢查。

　　（五）健全工作臺賬，落實臺賬清單化管理。各部門結合整治重點任務，建立工作任務清單、工作進度清單、問題整改清單等臺賬清單管理，做到工作有部署安排、有具體措施、有檢查督促、有整改落實，確保“清源”行動工作每個環節形成閉環管理，有據可查。

　　六、工作要求

　　（一）加強組織領導，強化責任落實。各部門要提高政治站位，深刻認識開展道路交通安全重點隱患“清源”行動集中整治，遏制群死群傷事故多發勢頭、穩定當前道路交通安全形勢的具體舉措。要牢固樹立安全發展理念，加強組織領導，嚴格落實主體責任，明確工作職責，細化工作措施，務必抓出成效。

　　（二）強化信息收集，按時上報材料。嚴格工作信息報送制度，各部門確定聯絡員專門負責信息報送、工作資料收集整理。

學校安全風險排查工作方案 4

　　為貫徹“安全第一、預防為主”的方針，建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監督管理，防止意外傷害事故的發生，確保師生安全，結合我校實際，放假前開展校園安全隱患排查工作：

　　一、成立學校事故隱患排查治理工作組

　　組長：

　　成員：

　　二、治理范圍和責任

　　XXX：負責保安、防衛安全隱患排查。

　　XXX：負責教學工作中的安全隱患排查。

　　XXX：負責周邊治安安全隱患排查。

　　XXX：負責全校校舍、操場的隱患排查。

　　XXX：負責學校水、暖、電的安全隱患排查。

　　XXX：負責活動中的安全隱患排查。

　　XX：負責全校師生的安全教育管理。

　　各班主任：負責各班設施設備以及學生活動的安全隱患排查。

　　各活動室負責人：負責各活動室設施設備及學生活動的安全隱患排查。

　　三、排查內容

　　把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查，及時發現并排除存在的各類違章行為和帶病運行的設備、設施及各類事故隱患。

　　校舍安全、消防安全、網絡安全、危險化學品安全等，重點在防易燃易爆和防火、防盜、防惡劣天氣、自然災害等隱患。

　　（一）校舍安全

　　檢查教室、功能室、微機室、辦公室等區域的墻壁、門窗、天花板、吊頂、護欄、懸空設施、高空置物、破損物件是否存在危險。門窗、防盜網是否完好，供電線路是否存在故障，設備設施是否會受潮濕等。

　　冬季天氣嚴寒，檢查校園排水設施、管道等是否有被凍裂隱患。

　　（二）消防安全

　　消防通道是否暢通，樓梯是否堆積雜物，消防設備設施、水電設備設施是否完好，是否存在亂拉電線情況。

　　（三）治安安全

　　是否配齊安全防護、應急處置裝備，校園視頻監控系統是否正常，外來人員的登記情況。

　　（四）放假前安全教育

　　是否開展放假前安全教育，突出防疫安全、防滑冰溺水、交通安全、消防安全、飲食安全、防詐騙等安全教育。

　　四、排查方式

　　實行各部門自查、分管部門、學校安全辦公室巡查相結合的'三級排查方式，嚴格做到不漏掉任何一個盲點，不留下任何一個隱患。

　　（一）各部門自查

　　各部門全面自查本部門辦公、教學、實驗所使用的設備設施、易燃易爆物，所屬區域的消防設備設施、消防通道以及所管轄的辦公室、圖書室、實驗室等方面的安全隱患。

　　（二）公共區域安全隱患排查，按學校分工執行：

　　1、辦公室：辦公樓及停車場安全隱患排查。

　　2、教務處：教學樓及其他與教學相關的功能室教學設備安全隱患排查。

　　3、政教處：校園以及周邊防護設施、交通安全設施設備安全隱患排查。

　　4、總務處：教學區公共水電設施和設備安全隱患排查。

　　5、保衛處：學校大門、校園以及周邊防護設施設備、交通安全設施及消防設施設備安全隱患排查。

　　6、年級組：本年級所涉及的教室、辦公室及學生間矛盾排查。

　　7、電教處：全校校園網絡安全與服務設施和設備運行隱患排查。

　　五、排查時間

　　（一）自查時間：1月11日—15日

　　（二）分管部門檢查時間：1月18日—22日

　　（三）安全辦巡查時間：1月25日—29日

　　六、安全隱患整改及報送

　　隱患排查治理工作的監管，按照“誰主管，誰負責”，“誰辦學，誰負責”，“誰上課，誰負責”的原則進行。

　　（一）各部門排查出的安全隱患，屬于本科室、本年級內部管理能力可以解決的，由本科室、本年級自行解決，無需報送。

　　（二）各部門自查及分管部門檢查發現的重大安全隱患，超出本科室處理能力范圍的。填好排查表，及時向學校安全辦公室或學校領導反映，并妥善做好安全防范措施和盡快做好后期整改準備工作。

　　（三）學校安全辦公室對各部門上報的安全隱患，盡快核實后報學校領導，研究處理方案，及時消除安全隱患。

　　做好假期前校園安全隱患排查整治工作，平安快樂歡度新春佳節！

學校安全風險排查工作方案 5

　　為了有效應急處置學校可能發生的突發事件(火災、群體性活動安全事故、房屋倒塌、自然災害等)，保障師生安全，減少損失，維護校園穩定，特制定本方案。

　　一、突發事件應急領導小組組成與職責

　　(一)領導小組 組 長：楊平兒

　　副組長：鄒細根 李順根

　　成 員： 祝文生 李竹林 鄒 淼 祝衛生 周三根 陳雪峰

　　領導小組主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態，提出預防控制突發事件的對策和措施;在縣教育局的統一領導下，積極做好學校突發事件的應急處置工作;與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。

　　(二)領導小組下設辦公室，由李順根任主任，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。

　　二、臨時現場指揮部

　　學校一旦出現火災、群體性活動安全、房屋倒塌、自然災害等緊急情況后，學校負責人、各部門領導和教師應迅速到達現場及相關的工作崗位，應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。

　　三、應急預案

　　(一)校內發生火災、漏電、房屋倒塌等緊急情況預案

　　1、切斷各樓層電源。(總務、后勤人員負責)

　　2、發生火警，先以滅火器撲滅;火勢蔓延，急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。(指揮：校長)

　　3、迅速向有關負責人報告。

　　4、開通全部安全通道，學校教師、門衛和其它員工組織學生撤至安全地帶，并阻止學生救火救災。(各班主任負責指揮)

　　5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作。(校長負責)

　　6、盡可能保護好現場，做好涉及本案的有關證人證詞記錄。(總務處負責)

　　(二)學校食堂發生中毒事件的應急預案

　　1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周校委、值日老師應馬上報告校長或有關負責人、校長辦公室。

　　2、迅速與當地衛生院取得聯系，采取就地救護。

　　3、由校長或有關負責人就事態情況迅速組織采取救護措施。

　　4、對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由食堂管理員負責送交總務處，由總務處對這些預留樣品實行封存。

　　5、校長或有關負責人就事態發展情況迅速與家長聯系，并向上級主管部門報告。

　　(三)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

　　1、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。

　　2、來人已強行闖入校內，門衛追趕不及，應立即通知有關部門領導或其他教師，及時將闖入者查清逐出。

　　3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法：

　　①迅速報警

　　②迅速報告校保衛隊。

　　③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

　　④迅速報告校長或有關負責人。

　　⑤為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。

　　⑥立即將受傷師生送入醫院進行救治。

　　4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。

　　5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

　　(四)突發公共衛生事件的應急預案

　　當社會上出現流行病疫(如“非典”、“流感”、“甲肝”“甲型H1N1流感”等)，凡師生中出現與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告校長或有關負責人，并及時與該生家長聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學校立即采取下列應急措施：

　　1、迅速如實報告縣教育局與縣疾控中心。

　　2、對該學生所在班級及寢室、全校有關公共場所進行嚴格的消毒和隔離。

　　3、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須經醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

　　4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照縣局及縣疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。

　　5、在有關部門指導下，采取一系列防范及保護措施。

　　(五)學校其它突發事件應急預案

　　學校發生其他突發事件(群體性活動安全事故、自然災害等)，學校負責人、各部門負責人和教師應迅速到達現場及相關的工作崗位，應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。具體應急方案可根據實際情況參照上述預案。

　　四、報告與響應

　　1、在學校突發性事件發生后，活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的`，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。

　　2、在學校突發事件發生后，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的，依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責任。

　　3、在學校出現突發事件后，學校負責人要以最快的速度向縣教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領導小組負責人的召集下，在事發2小時內，認真、仔細、如實地填寫好突發事件有關表格，以備查用。

學校安全風險排查工作方案 6

　　為了認真貫徹落實貴州省---教育系統公共隱患排查整治“百日攻堅”行動方案精神，進一步增強學校安全工作責任感，牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，扎扎實實開展安全隱患排查和整改“百日攻堅”，有效防止各類安全穩定事故發生，確保校園平安穩定，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，全面落實安全工作責任制，徹底排查整治各類安全隱患，確保我校的安全。

　　二、目標和任務

　　通過“百日攻堅”專項整治行動，實現以預防和遏制群死群傷事故為中心，以學校存在的隱患問題及重點要害部位為重點，采取切實有效措施，不斷加大對隱患整改資金投入，堅決杜絕學生傷亡等安全事故的發生。

　　三、組織機構

　　學校成立以校長為組長，以政教主任為副組長，以校委會成員和各班班主任為成員的百日活動領導小組。各班班主任為學校安全百日活動的直接責任人。其組成人員如下：

　　組長：xx

　　副組長：xx、xxx、xx、xx、xx、xx、xx

　　成員：學校中層干部及各班班主任

　　領導小組下設辦公室，由xxx主任負責日常工作，聯系電話：xxxxxxxx。

　　職責要求及分工：

　　校委會成員根據排查治理及重點內容，認真開展排查，并密切配合學校做好相關工作。做到積極參與，統籌安排，確保整改到位、本次校園安全穩定隱患排查治理“百日攻堅”的收到效果。

　　四、整治范圍及重點

　　1、消防安全。重點檢查學校消防設施標準配備及疏散通道、指示標志、安全出口等消防工作落實情況；

　　2、飲食衛生安全。重點檢查食堂衛生、從業人員健康、飲食加工各環節及相關設備配置與使用到位情況；

　　3、交通安全。重點檢查周末學生乘坐“三無”車輛，和“自駕車”的手續及違章情況；

　　4、校舍安全。重點檢查教室、宿舍、餐廳、實驗室、圖書室、廁所、圍墻等建筑物及其他教學和生活設施、設備的安全性能及使用管理情況；

　　5、防洪防汛防溺水安全。重點檢查學校周邊水域防控、溺水宣傳教育、學校汛期隱患、值班及家校聯系制度等工作情況；

　　6、安全保衛工作。重點檢查保安人員值守、外來人員監控、防盜、防暴力措施等工作情況；

　　7、傳染病防范。重點檢查傳染病防控制度，特別是手足口病防控措施及晨檢、報告、隔離等工作情況；

　　8、自然災害事故應對防范。重點檢查防地質災害、防山體滑坡、防雷、防震等方面校災害預警及自然災害事故預案建立、緊急疏散和自救演練等工作宣傳教育情況；

　　9、集體活動安全防范。重點檢查學校集體活動前期考察制、預案審批制、組織負責制、分工合作制等工作情況。

　　10、危險化學藥品安全隱患排查整治。重點檢查用于實驗、殺蟲的化學藥品，規定專人保管、專柜上鎖存放、使用情況登記，過期變質藥品，要有專人負責消毀及資料收集情況。

　　五、工作要求

　　（一）統一思想，加強領導。維護學校穩定，責任重于泰山。學校切實樹立起“穩定是第一責任”的.意識，成立了相應的領導小組，切實加強組織領導，確保各項工作任務到崗、到位、到人。

　　（二）強化措施，確保實效。結合學校實際制定詳細具體的“百日攻堅”行動活動方案，明確任務、步驟、措施，在排查化解矛盾糾紛、排查安全隱患、落實安全工作措施、動員師生及其家長等方面主動作為，務求實效。

　　（三）強化宣傳，造濃氛圍。學校從宣傳造勢入手，以行政會、教職工大會、學生集會為載體，迅速傳達上級文件精神，進行動員部署，組織發動全校師生和社會各方面的力量支持和參與到行動中來。同時，要采取靈活多樣的宣傳方式營造聲勢大、氣勢足、氛圍濃的行動氛圍，迅速掀起行動高潮。

　　（四）強化督導，狠抓落實。學校加強信息報送工作，及時總結上報好的經驗、做法和成效。領導小組將對學校攻堅行動的開展情況進行督導檢查。凡是因思想不重視、工作不深入、措施不到位、成效不明顯、影響學校安全穩定的問題沒有得到有效解決而發生影響惡劣的重大案（事）件的，將嚴格按有關規定，追究相關人員的責任。

學校安全風險排查工作方案 7

　　為落實黨中央國務院、省委省政府、市委市政府關于做好建黨百年期間安全生產工作的各項要求，積極貫徹大連市安全生產委員會《關于開展迎接建黨百年安全生產大排查大整治行動的通知》（大安委傳〔20xx〕10號）精神按照區教育局工作部署。我校按照《普蘭店區教育系統開展迎接建黨百年校園安全隱患大排查大整治行動方案》內容要求，認真進行自檢自查，有效整治學校安全隱患，確保校園安全。現制定具體方案如下：

　　一、指導思想

　　以維護全區廣大師生生命和學校財產安全為目標，進一步強化學校安全工作的組織領導，落實安全責任，加強安全教育，進行風險識別，科學整治隱患，有效化解校園安全風險。

　　二、工作目標

　　堅持以人為本、安全發展的理念，認真貫徹“安全第一，預防為主”方針，增強廣大師生的安全意識，落實校園安全責任，實施風險管控，進行有效監督，排查事故隱患，及時整治問題，確保建黨百年期間校園不發生重大安全責任事故。

　　三、組織領導

　　成立以校長為組長，各位分管領導任副組長，安全專干、德育處和教務處成員為核心的校園安全隱患大排查大整治工作領導小組。

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在德育處。由安全專干具體負責工作的組織、協調和指導。

　　四、排查內容及責任人

　　（一）安全組織領導與制度建設（責任人安全專干）

　　1、學校建立安全工作領導小組，組長：XXX，副組長：XXX，成員有：XXX、XXX。設置安全辦，專職安全保衛專干XX，每天開展校內外值班巡查，及時排除安全隱患；

　　2、每學期初學校組織學習《中小學校崗位安全工作指南》一次，按崗位要求，層層簽訂安全責任狀，崗位職責落實到人。

　　3、建立安全衛生管理制度，做到制度上墻，制訂年度學校安全工作計劃，學校安全工作檔案規范齊全；

　　4、建立學生安全信息通報制度，并將學生在校異常情況及時告知其監護人；

　　5、學校門口嚴格落實出入管理制度，落實嚴格的進出人員身份識別措施，接待來訪人員詢問、登記、聯系、發證等程序正規有序；

　　6、學校制訂并落實日常衛生保健制度，有詳細的工作臺賬；（責任人：）

　　7、學校設立了衛生室或保健室，按標準配備設施、設備和專兼職衛生技術人員，正常開展衛生保健工作。（責任人：）

　　（二）安全教育（責任人安全專干）

　　8、校園內有安全、衛生教育宣傳櫥窗并每月更換內容；

　　9、學校按照《大連市教育局大連市應急管理局關于進一步完善中小學生和學齡前兒童校園安全教育機制的實施意見》（大教發〔20xx〕45號）要求，教學樓內創設“安全知識角”和安全教育實訓場所；

　　10、學校每學期至少各開展1次防溺水、交通安全、消防安全等專題教育活動；

　　11、學校有計劃地開展國家安全、社會安全、公共衛生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件教育活動；

　　12、學校師生具有較強的安全意識，并掌握了一定的安全技能。（防震逃生、人工呼吸、意外傷害救護等）

　　（三）預防溺水（責任人安全專干）

　　13、學校組織進行防范溺水安全專題教育；學校“安全知識角”有防范溺水安全知識圖書或掛圖；

　　14、發放《致家長的一封信》并將回執按時收回并存檔備查；

　　15、會同相關部門組織開展校園及周邊水域的安全隱患檢查排查。

　　（四）消防安全（責任人總務主任）

　　16、檢查學校安全出口、疏散通道、消防車輛通道是否暢通，是否有疏散指示標志、應急照明燈是否完好；

　　17、學校消防設施、滅火器材是否齊全、有效；

　　18、學生、教職工宿舍、圖書館、實驗室、教室等重點部位有無違章用火、用電情況，電器設備的安裝、使用和線路的'設置是否符合國家有關電氣安全技術規定；

　　19、消防安全制度、消防安全責任制落實情況；

　　20、是否制定消防應急疏散預案，并組織實施演練。

　　（五）交通安全（責任人安全專干（校車專管員））

　　21、學校對學生進行交通安全教育情況；

　　22、學校自有車輛接送學生服務的是否辦理車輛運營手續，是否取得合法的運營資質及按規定是否建立了“校車安全管理臺帳”；

　　23、有校車的學校是否建立了校車安全管理制度，并進行有效管理；

　　24、學校及校園周邊是否存在使用包括各類違章車、帶病車和無資質人員駕駛的車輛接送學生情況；

　　25、辦學規模較大的學校，師生集中時間進出校門是否有專人維持交通秩序；

　　26、校園周邊交通安全設施是否齊全、有效。

　　（六）衛生安全（責任人食品專管員）

　　27、學生午餐由生產企業供餐的學校，是否組建由學校領導、管理人員、年級組長、班主任代表、學生代表組成的學生餐管理委員會，是否落實了學生餐監管的主體責任及相關工作情況；

　　28、開辦食堂的學校是否建立索證、索票、留樣、消毒以及從業人員健康體檢等食堂安全管理制度，食堂設備、餐具、水源、食品是否符合有關衛生標準和要求；

　　29、在當地衛健部門的指導下，學校是否對教室等人員密集場所定期進行消毒、開窗通風，以及合理安排學生戶外活動等情況；

　　30、學校是否建立了突發公共衛生事件應急預案，并適時組織開展演練活動。

　　（七）校舍及附屬設施、設備安全（責任人總務主任）

　　31、學校學生宿舍設置是否符合安監、消防等有關規定；

　　32、學校樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施、玩教具等是否符合安全要求；

　　33、學校有無存在安全隱患的圍墻、門窗和廁所；

　　34、學校食堂建筑、設備與環境是否符合衛生標準及有關要求。

　　（八）危險化學品管理（責任人教導主任）

　　35、學校化學實驗室及化學實驗藥品是否按照要求健全落實規章制度；

　　36、以防止爆炸、火災、中毒窒息事故為核心，深入開展隱患排查，完善設施和器材配備，積極預防和有效防范安全事故發生；

　　37、購置的劇毒藥品和危險品是否“三證”俱全（生產許可證、企業合格證和工商營業證）；

　　38、實驗室化學藥品的倉儲是否做到分類定位、整齊分隔（避免混合）存放，并有專人負責管理；

　　39、學校是否建立健全實驗室危險物品的安全（防盜、防火）管理、保管、領用等制度，配有專用的危險物品室（儲藏柜或藥品窖）滅火器，門、柜上鎖，雙人雙鎖同時開啟；

　　40、過期失效危險品要登記造冊，集中存放，并及時與學校所在地的公安機關、環保部門取得聯系，采取有效的安全報廢處理和銷毀方式；

　　41、學校電教室、微機室等場所的靜電、防雷及接地是否經過專業部門審批并進行安全鑒定。

　　（九）校園周邊環境安全（責任人安全專干）

　　42、校園周邊有無各種違章及易倒易塌的危險建筑；

　　43、校門前50米范圍內是否有設置早夜市的現象；

　　44、學校周邊200米范圍內有無網吧；

　　45、學校周邊有無非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、小賣部、飲食攤點等；

　　46、學校門衛室是否安裝“一鍵式”報警裝置并與公安聯網，學校周邊是否設有報警點，接警、出警是否及時；

　　47、學校安全管理機構能否對學校重點部位及周邊巡查每日不少于5次；

　　48、根據學校校門及周邊50米區域治安、交通環境實際情況，學校是否因地制宜設置家長等候區域，設置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質防沖撞設施。

　　五、時間安排

　　本次校園安全隱患大排查大整治行動，共分三個階段進行。

　　第一階段：20xx年6月1日-20xx年6月10日為宣傳教育部署階段。

　　6月10日前，結合本校實際，制定出學校開展大排查大整治行動實施方案，并認真組織實施。

　　第二階段：20xx年6月11日-20xx年7月1日為各部門負責人自查階段。

　　各部門責任人認真開展校園安全風險自辨自評自控、隱患自查自改自報，切實把校園安全隱患大排查大整治工作落到實處。做到深查問題、深挖隱患，最大限度地排除隱患風險。

　　第三階段：20xx年7月2日-20xx年7月10日集中整治總結提高階段。

　　各部門責任人要認真總結經驗，固化工作成果，分析存在問題，完善工作措施，健全校園風險隱患和突出問題自查自糾長效機制，切實強化風險預警防范，把學校矛盾風險化解在萌芽狀態和初始階段。

　　六、具體要求

　　1、按照本次校園安全隱患大排查大整治確定的有關內容逐項做好自查工作，對安全隱患及時上報解決。

　　2、要注重此項工作的過程性材料的歸檔，以嚴謹務實作風，隨時準備接受上級部門的檢查考核。

學校安全風險排查工作方案 8

　　為積極推進平安校園創建，落實學校安全管理工作責任，保障教育教學秩序和師生人身安全。安口學區決定在全學區開展學校安全管理專項整治行動，制定此方案。

　　一、整治目標

　　完善安全管理制度、落實常規化管理措施、防范化解安全風險，健全安全管理工作責任體系和制度體系，構建學校安全管理工作長效機制，有效防范各類涉校涉生安全事故發生，切實維護師生生命財產安全。

　　二、整治對象

　　安口學區各小學、幼兒園。

　　三、實施步驟

　　(一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實施方案；明確職責分工，細化任務，對照專項整治任務要求，開展涉校涉生安全風險隱患拉網式排查，對重點部位、重點群體、重點人員、重點物品逐一篩查，能立即整改的邊查邊改。

　　（二）問題整改階段（20xx年4月9日-15日）。對排查出的問題建立臺賬，制定整改措施、時限，堅持邊查邊改、立查立改，確保整治工作取得實效。

　　（三）檢查整治階段（20xx年4月16日-4月30日）

　　在學校自查整治的基礎上，學區入校檢查。對學校制度的完善、臺賬的建立、問題的整改情況進行督查，并進一步完善資料、彌補不足，問題全部整改到位，確保各類安全管理措施落實到位，迎接縣市檢查組的檢查，并動態更新安全隱患問題清單。

　　（四）鞏固提升階段（20xx年5月1日-6月30日）。持續開展隱患問題排查整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，確保按時整改銷號。分析學校安全管理共性問題和突出隱患，梳理整治措施，健全完善具體規章制度，全面提升安全管理能力和整體治理水平。

　　四、重點任務

　　(一)完善安全管理制度。全面對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》《中小學校崗位安全工作指導手冊》，及關于學校安全管理、學生安全教育管理的各項規章制度，認真檢查本校各項安全管理制度的建立、完善情況，進行自查自糾。

　　如：“一崗雙責”安全工作責任制度、安全“一票否決”制度、安全問責制度、安全警示制度、安全培訓制度、日檢查周通報制度、值班巡查制度、事故報告制度、學生路隊護送制度、校園封閉管理制度。

　　(二)安全風險隱患點排查。各學校從校舍、教育教學設施、實驗室、危化品管理、食品衛生、取暖消防、校內外交通安全、電氣設施、安防、校園周邊環境、安全教育、應急疏散演練、安全管理崗位職責、教育教學改革、重點特殊學生群體關注幫扶干預等方面進行梳理排摸，建立安全臺賬。對可能導致事故發生的風險點并逐一登記，建立學校安全風險管控檔案，逐一制定應對措施，及時做好風險預警和安全隱患排查整改工作。

　　(三)安全隱患排查專項整治。開展一次安全隱患排查整治活動，對涉及校園周邊的安全隱患要及時與村委進行銜接整改，并做好常態化的日常監管工作，特別是嚴防三輪車、超員車輛及“三無”車輛接送學生。完善家校警護學機制，上下學嚴格落實“護學崗”制度，家校護學組的校長、值周員、家委會人員要到位，并邀請交警參與幾次，嚴防因課后延時服務集中放學出現的交通監管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機制，緊盯“三防”建設、校舍、在建工地、消防、食品、衛生、交通、危化品、校園周邊等各個方面安全，隨時開展安全隱患排查整治活動，形成風險隱患清單，落實防范整改措施。并定期對整改“回頭看”，確保安全隱患排查整改無漏洞。

　　(四)矛盾糾紛排查化解活動。開展學校現有的信訪及矛盾糾紛化解工作，制定切實可行的矛盾糾紛化解方案，盡可能的在學校層面化解；平時定期開展矛盾糾紛線索搜集活動，通過公開舉報信箱電話、師生家長無記名調查問卷、設立班級觀察員等途徑全面收集各類矛盾糾紛線索，緊盯學生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質、心理疾病、單親家庭、學習困難和情感困惑等方面學生的思想表現和行為動態，組織開展線索、問題排查化解工作，定期開展談心談話，加強對特殊群體學生的關心關愛和幫扶疏導。對涉及師生有關矛盾糾紛必須提前掌握，第一時間介入化解，通過家長會、家訪等時機，隨時溝通了解學生在校表現和校外動態，及時查找可能引發欺凌事件的.苗頭跡象或正在發生的欺凌事件，做到早發現、早處置、早解決，堅決防止校園欺凌及暴力事件發生。

　　(五)全面的師生安全教育。根據學校實際情況、季節特點、特殊時段對師生的安全教育進行統籌安排，制定安全教育計劃，強化日常安全防范教育，并積極完成安全教育平臺任務。一是充分發揮法制副校長作用，對有不良行為、嚴重不良行為的學生予以訓誡或者矯治教育，強化學生欺凌防治專題教育，結合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。二是加強生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災、防火災、防校園傷害等作為重點，通過綜合演練與專項演練相結合，進一步提高師生應急意識和能力。三是強化學生心理健康教育。各學校要充分發揮心理健康教師，在考試前后和新學期開學、嚴重錯誤被發現、家庭發生重大變故等時間節點，做好學生的心理輔導與咨詢，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立學生心理問題報告干預機制，及時開展心理疏導和行為矯正，化解學生不良情緒，解決心理問題。四是通過主題實踐、勞動實踐、學雷鋒活動等多種形式，積極開展未成年人思想道德建設教育，引導學生樹立正確的人生觀和社會價值觀。五是開展防范電信網絡詐騙教育。防范校園電信網絡詐騙作為學生日常教育，幫助師生了解電信詐騙、不良網貸的典型案例，掌握電信詐騙的分類、危害和應對措施等知識，定期推送電信網絡詐騙案例，提高師生對電信網絡詐騙的甄別抵制能力。

　　(六)家校互動共育活動。通過家長會、家訪、電話聯系、網絡、致家長一封信等方式，與家長實時溝通，持續向家長推送安全教育知識，督促家長履行未成年學生校外安全監護責任，共同做好學生安全管理工作。各學校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學生幫扶制度。每學期初對留守兒童、單親家庭學生、特異體質學生及各類問題學生進行摸底，建立檔案，實行一對一幫扶，在日常學習、生活中予以關愛和幫助。針對留守兒童放學后無人監管的實際困難，各學校按要求開展好課后服務，指派專門老師，組織游戲活動，豐富課后生活。

　　(七)食品安全管理專項整治活動。學校主動邀請市場監管所人員對食堂（營養餐加工點）管理的各個環節開展一次人員培訓，對采購、票據、儲存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發、用餐等管理制度落實情況進行自查整改，建立規范的食品安全管理臺賬，做好食材的入庫、出庫的管控，管理員全程參與食堂各環節的監管工作，確保食堂管理各環節規范運行。非加工點學校要做好接收和分發工作，尤其是留樣和表冊的填寫要規范。校長對日常的營養餐相關表冊檔案要每周巡查、檢查一次，對存在問題邊查邊改，平時出現的問題，及時處置，做到問題在校內化解。

　　(八)師德師風建設專項整治。各學校在每學期開學后開展“立師德鑄師魂開學第一講教師教育活動”，組織全體教師學習相關教育法律法規和教師職業行為十項準則及師德失范行為處理辦法，開展教師師德師風承諾活動。每學期開展一次師德師風報告會，用身邊的典型代表和事跡引領、激勵教師。學校對教師的師德師風要建立負面清單制度，實行積分臺賬制，每學期結束公布積分，并通過全體教師會議和民主測評考評每位教師的師德師風，結果可作為評優選先推薦、職稱評定、年度考核的依據，對師德師風問題較重的行為個人實行“一票否決”。

　　五、工作要求

　　(一)加強組織領導。各校園長負總責，全面開展校園安全隱患排查專項整治行動活動，抓實抓細校園安全各項管理工作，采取得力措施消除校園安全隱患，推動大排查、大整治落地見效。

　　(二)強化隱患整治。各學校要對排查發現的隱患，登記上冊，限時整改銷號；對查處的隱患，要舉一反三，消除其他類似潛在風險；一時難以消除的隱患，要嚴防死守，直到整改銷號完畢。

　　(三)注重整改實效。各學校要結合工作實際，全力把握進度，落實崗位責任，確保工作落實落細；對工作不落實，走過場，重大安全隱患整改滯后、重要制度機制不健全的，學區將進行嚴肅問責，并在全學區范圍內進行通報。

學校安全風險排查工作方案 9

　　近期，我市連續發生多起火災及各類安全事故，造成重大人員傷亡，學院根據市、區統一部署和區教委《關于開展安全隱患大排查大清理大整治專項行動的通知》要求，加強安全管理，落實主體責任，遏制各類事故，確保校園安全。預防各類安全生產事故的發生，按照20xx年門頭溝區教育系統安全隱患大排查大清理大整治專項行動通知的指示精神，特制定本方案。

　　指導思想

　　認真學習貫徹落實黨的十九大精神，積極開展安全隱患大排查大清理大整治專項行動，全力抓好校園安全防范措施的落實。著力抓好用火、用電、用氣、用水、用熱等重要場所安全隱患的排查。摸清校園安全隱患和薄弱環節，層層落實責任，徹底排除重大安全隱患。以安全“紅線”意識為宣傳主線，以師生為宣傳重點，以安全知識、法律法規和警示教育為宣傳內容，以形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動為載體，以預防安全事故為目標，面向全體教職工和學員，深入開展安全生產大檢查活動，用科學的思想，高度的意識，負責的觀念統領安全工作，始終確立“安全第一，重視為主，預防在先，領導先行”的指導方針，以教委的安全管理方針作為工作的落腳點。杜絕因麻痹大意、放松懈怠所造成的隱患，全力以赴做好安全工作，保證學院的生命財產安全。

　　組織機構

　　成立以社區學院院長為組長，副院長及主管主任為副組長，所有領導干部及教師為主的安全工作領導小組。學院辦公室為日常安全工作辦公室。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　工作要求

　　（一）全力排查整治安全隱患

　　排查整治校園及周邊安全、火災隱患、教職工思想問題、房屋安全、車輛運行等，不斷改善校園安全環境。開展各種安全問題隱患的自查自改，明確重點崗位、重點部位的安全責任人，落實各種隱患整改期限和措施，全面開展新一輪安全大排查、大清理、大整治專項行動。重點檢查學院辦公區、機房、多媒體教室等人員聚集的重點區域、重點部位的安全隱患。學院要加強日常安全檢查，及時消除安全隱患，確保校園安全。

　　（二）強化安全宣傳教育培訓

　　強化各種安全宣傳，逐人簽訂安保責任書。廣泛開展安全隱患大排查大清理大整治專項行動的宣傳，打好安全保衛戰。認真落實安全教育培訓制度，充分利用全體教職工會、學院行政會宣傳、督導、落實安保內容。加強值班人員、消防安全責任人以及教職員工的各種安全知識培訓，提高安全管理能力和自救技能。學院通過網站等形式，對廣大教職工進行消防等安全宣傳教育。

　　工作職責

　　1、完善學院安全制度建設，制定行之有效的措施，使安全問題不成為擺設。

　　2、帶班和值班人員，必須嚴格執行學院安全保衛和值班工作的'各項規定。克服一切麻痹大意、懈怠僥幸思想，不得擅自脫崗。

　　3、帶班和值班人員必須加強巡視，認真履行職責；必須認真做好值班巡查記錄。（每夜巡查不少于三次）辦公室將對記錄情況進行檢查，對違反規定人員記錄在案，納入個人考核。各部門要協同學院，切實抓緊抓好次項工作。

　　4、要加強晚間的校內巡視。如遇緊急突發事件，按《緊急突發應急預案》執行。值班期間發現問題及時向辦公室領導匯報，遇到突發重大事件第一時間向院長匯報并立即采取有效措施。

　　5、值班人員在崗時，發現險情要及時向院領導報告，并盡力排除險情。

　　6、假期或日常遇大雨、暴雨時，領導小組成員立即到校組織搶險。

　　7、定期檢查消防器材、校內線路安全情況。發現問題及時解決。

　　8、對學院用車定期檢查，對駕駛員進行安全教育。

　　9、教師在工作中要注意日常用品的擺放，禁止與電源、火源堆放在一起，保持辦公室的整潔。

　　10、教師在用電過程中，禁止使用大瓦數的用具。如：電磁爐等。

　　工作安排

　　按照教委安全隱患大排查大清理大整治專項行動的活動部署，共分為：籌備動員階段、隱患排查階段、總結梳理階段。

　　（一）籌備動員階段

　　1、制定學院“安全隱患大排查大清理大整治專項行動”實施方案。

　　2、召開全體教師會進行宣傳部署。

　　3、利用QQ、微信、橫幅進行宣傳，營造良好氛圍

　　（二）隱患排查階段

　　1、積極組織安全自查，發現問題及時整改。

　　2、組織配合好上級檢查，提升安全等級。

　　3、進行各種安全知識學習，提升安全保障意識。充分利用網絡等資源為教師提供安全知識防范、自救知識等知識的傳播。

　　4、與職高合作積極開展防恐反恐、突發事件現場的應急演練，提高互救、自救的應急處置能力。

　　（三）安全檢查工作時間及總結

　　1、安全檢查時間：11月20日至12月底

　　2、車輛安全檢查：每月2次，對教師進行安全教育（月初、月中。

　　3、線路安全檢查：每月4次。

　　4、定期檢查樓道滅火器的情況（值班人員及教師要隨時檢查，謹防滅火器的損壞與丟失）。

　　5、對學院房屋進行

　　自查：每月1次。有問題報房管所（月初）。

學校安全風險排查工作方案 10

　　為貫徹落實國家和省市有關安全工作指示精神，推進“安全和諧校園”創建活動的深入開展，制定本方案。

　　一、指導思想

　　全面落實科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，深入開展安全和諧校園創建活動，落實各項防范措施，狠抓隱患整改，強化師生安全意識，提高學校安全管理水平，保障廣大中小學生人身安全和健康成長.

　　二、工作目標

　　以預防群死群傷重特大事故為中心，以學校人員聚集場所為重點，切實采取有效措施，進一步摸清各類事故隱患底數，不斷加大隱患整改資金投入，徹底整改學校各類事故隱患，進一步加強學校重點要害部位監控技術建設，建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局，杜絕重特大安全事故發生。

　　三、工作任務

　　(一)對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。

　　(二)對學校交通安全進行全面檢查。重點檢查中小學、幼兒園是否租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生，學校購買或租用專門用于接送學生、幼兒的機動車輛是否經檢驗合格并定期進行維護，機動車駕駛員資質是否符合有關規定。

　　(三)對學校設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查鍋爐、燃氣、水電、體育場地與器材等設施設備的使用維護情況，易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及實驗室、禮堂、學生食堂、宿舍、廁所等重

　　要場所是否存在安全隱患。

　　(四)對校園周邊環境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。積極配合公安機關對管制刀具流入校園情況的進行全面清查和收繳。積極配合有關部門對學校附近的'生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業進行環境評估，消除學校周邊可能存在的安全隱患。

　　(五)對學校危房改造情況進行全面檢查。重點檢查是否有D級危房仍在使用，對于一般危房是否及時加固檢修，校舍是否位于可能受到塌方、水災危害的位置并采取了切實有效的防范措施，對由于冰雪、凝凍原因新增的危房，是否建立檔案并落實了防范措施。

　　(六)對學校衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施的管理情況。重點檢查農村地區學校食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理工作。

　　(七)對學校安全教育情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育情況，開展“安全教育日周月”活動情況，組織開展應急疏散演練情況。

　　(八)對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全穩定領導機構是否健全，責任制度、檢查報告制度是否落實，校園安全防控系統設備、設施是否正常運行，校園安全管理制度和應急管理體制、機制是否健全。

　　(九)對學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查。重點檢查學校應對自然災害和次生災害建立預案情況。

　　四、實施步驟

　　(一)工作部署階段。要結合本地實際，研究制定具體的、操作性強的落實措施，周密部署，明確職責，精心組織實施。

　　(二)自查整改階段(。要圍繞工作重點，集中時間、組織專人進行各類事故隱患排查，建立事故隱患臺帳。學校每月開展1次自檢自查。

　　五、工作要求

　　(一)提高認識，加強領導。要從貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的高度，充分認識做好學校安全隱患治理工作的重要性和必要性，加強組織領導，采取有力措施，確保各項工作落到實處。

　　(二)強化管理，落實責任。主要領導是安全工作的第一責任人，要切實承擔起安全管理責任。要明確工作目標，把責任分解到每個崗位和個人。對沒有按要求組織實施隱患排查治理和排查治理走過場的，要及時糾正。

　　(三)加大投入，及時整改。對檢查出的各類事故隱患，要加大整改資金投入，落實整改責任人，限時進行整改。對因資金困難一時解決不了的歷史遺留問題，要采取有效措施，死看死守，確保安全。

　　(四)建立長效機制，鞏固整治成果。要堅持“綜合治理、標本兼治、重在治本”原則，對工作中發現的帶有普遍性、傾向性的問題，認真進行總結，完善相關安全制度，逐步健全安全管理工作的長效機制。

　　(五)加強情況反饋，按時上報信息。要嚴格執行信息報送制度和每月安全事故零報告制度，遇有重要情況或突發事件，迅速啟動預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息。

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