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校園工作方案

時間:2024-09-28 20:29:39 工作方案 我要投稿

校園工作方案

  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的校園工作方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園工作方案

校園工作方案1

  按照《國務院教育督導委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》精神,依據(jù)《天心區(qū)教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理實施方案》,為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動,特制定以下活動方案。

  一、治理活動目的

  加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。

  全面落實校規(guī)校紀和相關法律制度,增強法律意識,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康。為加強對此項工作的領導,學校成立了專項領導組織:

  二、提高認識,加強領導

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、各班主任及科任老師

  三、安排及要求

  (一)開展教育。學校集中組織對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,同時開展品德、心理健康和安全教育,制定《xxx橋小學校園欺凌專項治理實施方案》,依據(jù)《方案》組織、實施一系列教育和自查工作,達到加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園的目的。

  1、專題宣傳學習活動。學校組織全體教職工集中學習《國務院教育督導委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》和《天心區(qū)教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理實施方案》等文件,了解對校園欺凌事件預防和處理的'相關政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏顯示我校專題教育活動主題——“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”,時時警醒師生。

  2、主題班會教育。組織各班開展“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,認識到校園欺凌行為的危害性。同時適當開展品德和安全教育。

  3、法制教育。學校將邀請法制副校長到校,在3—5年級開展預防校園欺凌的法制教育。

  (二)完善制度。學校由德育處負責制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  (三)加強預防。學校安全部門負責,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學生知曉遇到欺凌傷害時,及時向學校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或將傷害降到最低。

  (四)及時處理。學校將強化責任意識,一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

校園工作方案2

  近年來,校園內摩托車、電動車及機動車數(shù)量驟增,飆車、無證駕駛、車輛超速行駛等現(xiàn)象突出,校園交通事故頻發(fā)。為了保障師生安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》《貴陽市道路交通管理辦法》,經與貴陽市交通管理局花溪分局、貴陽市公安局花溪分局協(xié)商,并結合學校實際,制定本方案。

  一指導思想

  以開展黨史的學習教育和“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育為契機,以學校高質量發(fā)展為統(tǒng)領,推進“三全育人”綜合改革工作,創(chuàng)建人人參與、人人盡責、人人共享的安全便捷校園交通環(huán)境。

  二、實施原則

  宣傳教育與依法整治相結合,科學謀劃、精準施策,先易后難、分步推進,部門聯(lián)動、強化考核。

  三、組織領導

  成立貴州大學校園交通綜合整治工作領導小組。成員名單如下:

  組長:

  成員:保衛(wèi)處、黨委辦公室、校長辦公室、黨委宣傳部、機關黨委、黨委學生工作部、黨委研究生工作部、團委、后勤管理處、資產經營管理辦公室、貴陽市交管局花溪分局、松山派出所、陽光派出所等單位(部門)及各學院主要負責人。

  領導小組下設辦公室,負責執(zhí)行領導小組的決策決議,推動落實各項工作。辦公室設在在保衛(wèi)處,成員名單如下:

  主任:

  副主任:

  聯(lián)絡員:

  四、實施目標

  (一)進一步完善校園交通基礎設施,科學設置交通路線,合理布局交通標識標牌,規(guī)范車輛停放區(qū)域;

  (二)在貴陽市交管局花溪分局支持協(xié)助下,修訂《貴州大學校園交通安全管理辦法》,并在全校范圍內大力宣傳,做到全校師生人人知曉,人人遵守;

  (三)依法依規(guī)禁行摩托車,打擊整治無證無牌車,規(guī)范管理電動車、機動車,實現(xiàn)校園綠色出行;

  (四)推進貴州大學校園交通“零”事故、機動車輛“零”酒駕示范高校建設,實現(xiàn)校園交通管理、車管服務一體化。

  五、實施步驟

  (一)準備階段

  1.摩托車、電動車、機動車情況摸排

  對全校師生的摩托車、電動車、機動車進行一次大排查,摸清楚數(shù)量、證件(合格證、發(fā)票、執(zhí)照等)、來源、使用年限、最高時速等,做到底數(shù)清、情況明,同時做好前期宣傳教育工作。

  (1)黨委學生工作部負責完成對本科生的摸排工作;

  (2)黨委研究生工作部負責完成對研究生的摸排工作;

  (3)資產經營管理辦公室負責完成對校內門面經營戶(含合作企業(yè))的摸排工作;

  (4)后勤管理處負責完成對所屬部門員工的摸排工作;

  (5)科技園負責完成對入駐企業(yè)的.摸排工作;

  (6)國際教育學院負責完成對留學生的摸排工作;

  (7)各學院、各部門負責完成對本單位教職工(含外聘員工)的摸排工作。

  2.調查研究

  (1)校內調研。為爭取廣大師生的理解、支持和參與,避免引發(fā)網上負面輿情,由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合相關部門進行一次大調研,廣泛征求師生意見并分類梳理,為下一步管理決策提供支持。

  (2)校外調研。借鑒其他高校在校園交通管理方面的先進經驗,結合我校實際情況出臺相關管理規(guī)定,由校長辦公室牽頭負責完成。

  (3)發(fā)出倡議。由教師工作處、團委、學生會向全體師生發(fā)出倡議,停止使用摩托車和無牌無證的電動車、機動車。

  (4)路面排查。由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合學校相關部門及貴陽市交管局花溪分局、松山派出所、陽光派出所開展校園交通治理宣傳教育周活動,對在校園內行駛的所有車輛進行實地盤查,對駕駛無牌無證摩托車、電動車和機動車的師生進行教育。

  (二)實施階段

  1.加強校園交通基礎設施改造

  (1)合理規(guī)劃停車位,停車位設置要避免與行人的行走路線沖突,確保合理的道路寬度,全力保障道路通暢。

  (2)維護保養(yǎng)好道路,處理好車行道路與人行道路之間的關系,實施道路統(tǒng)一規(guī)劃,做好主、干、支路和人車混行道路的建設,使各級道路銜接順暢。

  (3)合理設置交通設施,健全道路交通標志、標線、減速帶、警示燈等,規(guī)范機動車行駛路線、行駛時速,明確禁止車輛停放位置,達到道路無盲區(qū)。

  (4)利用現(xiàn)代交通路況智能監(jiān)控設備,實施遠程監(jiān)控。

  2.由保衛(wèi)處牽頭,相關部門配合對《貴州大學校園交通安全管理辦法》進行修訂,報經學校批準后實施。

  3.加強交通法律法規(guī)宣傳教育,提高師生校園交通安全意識和應對能力。

  (1)由校團委牽頭負責制定宣傳方案,通過社團組織、專題講座、主題班會、知識競賽、網絡媒體等形式,把交通法律法規(guī)及《貴州大學校園交通安全管理辦法》宣傳到每一位學生。對駕駛無牌無證摩托車、電動車和機動車的本科生和研究生,由黨委學生工作部和黨委研究生工作部分別負責,進行動員宣傳,并簽訂遵守交通法承諾書。

  (2)各單位(部門)通過政治學習、網絡、微信、QQ等多種形式把學校的校園交通安全管理規(guī)定傳達到每一位教職工,發(fā)揮教職員工的模范遵守作用。向教職員工倡議在校園內不再使用摩托車和電動車,鼓勵通過騎自行車、搭乘擺渡車或步行的方式在校園內通行。

  4.重點整治

  交通法沒有禁區(qū)、學校不是法外之地。在做好校園交通科學規(guī)劃、廣泛宣傳教育的前提下,學校將聯(lián)合貴陽市交管、公安部門開展貴州大學校園交通綜合治理安全整頓月活動,對校園內行駛的摩托車、電動車和機動車進行規(guī)范管理、嚴格執(zhí)法,重點整治無牌無證的摩托車、電動車和機動車,禁止無牌無證的摩托車、電動車和機動車在校園內通行,違反者按相關法律法規(guī)處理,學校不包庇不護短,要讓制度長牙,規(guī)章帶電,充分發(fā)揮處罰警示教育作用。

  5.長效管理

  (1)規(guī)范管理。學校將長期在校園內設校園交通執(zhí)勤卡點,對于證件齊全的車輛資產經營公司統(tǒng)一納入門禁管理系統(tǒng),規(guī)范停放。禁止證件不齊全的摩托車、電動車和機動車在校園內行駛,違反規(guī)定者學校將按照校園交通管理辦法依規(guī)處理,涉嫌違反交通法規(guī)的通知或移送相關執(zhí)法部門進行處理。

  (2)控制增量。自20xx級新生起,一律禁止在學校駕駛摩托車、電動車和機動車,各學院與相關單位在新生進校報到時做好宣傳引導工作。

  (3)有序清退。針對目前校園內學生擁有的證件齊全的摩托車、電動車和機動車,隨著學生的畢業(yè)自然清退出校園,畢業(yè)學生不得把車輛留在校園或轉賣給在校學生。

  在做好上述工作的基礎上,摸索出一條適合貴州大學校園交通管理的長效機制,構建校園安全質量評估指標,通過考核評估促進校園交通安全質量的提升。

  六、工作要

  (一)高度重視。校園交通治理是個“老大難”問題,整治摩托車、電動車難上加難。學校主要領導多次提出要求,相關部門負責人要提高站位,高度重視,增強執(zhí)行力,把校園交通綜合整治工作與其他工作同布署、同落實,切實履行安全工作責任。

  (二)精心組織。校園交通治理是一個系統(tǒng)工程,問題較多、反映強烈、涉及面廣。校辦要加強統(tǒng)一協(xié)調,各單位(部門)各司其職,各方發(fā)力,形成合力,逐一破解交通治理各個難題。

  (三)狠抓落實。相關責任單位負責人要根據(jù)工作職責,聞令而動、一抓到底,把開展黨史的學習教育和“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育的收獲轉化為檢驗工作落實的成效,實現(xiàn)校園交通秩序的根本好轉,進一步提升師生的安全感和滿意度。

  (四)輿情管控。交通綜合治理難免會影響部分師生的出行,容易成為師生議論的熱點、關注的焦點。宣傳部門要加強正面宣傳和引導,營造良好氛圍,加強輿情管控,避免引發(fā)負面輿情。

  七、保障措施

  (一)考核保障

  (1)機關黨委(目標考核辦公室)要將教職員工違反交通法規(guī)及校園交通管理辦法納入二級單位部門年度目標績效考核。

  (2)黨委學生工作部、黨委研究生工作部要把學生違反交通法規(guī)及校園交通管理辦法納入學生管理規(guī)定。

  (二)經費保障

  校財務處要列出專項經費用于貴州大學“和諧交通、綠色出行”校園交通綜合治理工作。

校園工作方案3

  為推動教育部等九部門《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》(以下簡稱《指導意見》)和教育部等十一部門聯(lián)合印發(fā)的《加強中小學生欺凌綜合治理方案》(以下簡稱《治理方案》)落地生根,促進中小學生欺凌防治落實年工作取得明顯成效,有效遏制發(fā)生在學生之間的校園欺凌和暴力事件,保護學生身心健康,現(xiàn)制定如下實施方案。

  一、指導思想

  真抓實干,狠抓落實,促進教育行政部門和各級各類學校建立健全預防處置學生欺凌的組織機構、工作體制和規(guī)章制度,切實推動《指導意見》和《治理方案》規(guī)定的政策措施落細落實,有效防治學生欺凌,為建設陽光安全校園、促進學生健康成長奠定良好基礎。

  二、工作目標

  建立健全學生欺凌防治工作責任體系和制度體系,基本形成學生欺凌防治部門齊抓共管、責任落實到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程序規(guī)范的工作局面,推動形成學生欺凌防治工作長效機制,有效遏制學生欺凌事件發(fā)生。

  三、工作內容

  (一)落實工作機構,做到責任到位

  教育局成立防治校園欺凌工作領導小組(見附件),明確學生欺凌防治工作負責人和聯(lián)系人,制定、下發(fā)學生欺凌防治工作實施方案,在東豐縣網站“教育領域信息”專欄予以公布。

  (二)落實部門分工,做到齊抓共管

  【督導辦公室】將防治校園欺凌工作納入對學校的督導指標體系當中,加強對學校開展防治校園欺凌工作的.督導檢查,對學校防治校園欺凌工作全程監(jiān)督;責任督學掛牌督導學校圍繞學生欺凌防治健全工作制度、開展專題教育、加強預防排查;配合開展其他調查處理校園欺凌工作。

  【安監(jiān)科】督促指導學校做好安全管理,深入開展平安校園建設工作,協(xié)調相關部門指導學校及周邊社會治安綜合治理和安全保衛(wèi)工作;配合開展其他調查處理校園欺凌工作。

  【基礎教育科】督促指導中小學校做好學生日常管理,尤其加強對學習困難生、單親家庭學生、留守兒童的關愛和幫扶;督促學校開齊開足安全教育課、法治教育課、心理健康教育課等,對學生全面開展法治教育、心理健康教育、思想品德教育和行為規(guī)范教育;結合典型案例,集中開展預防中小學生欺凌專題教育,提高學生對欺凌行為危害性的認識,增強自我保護意識和能力,做好預防教育,規(guī)范辦學行為;指導學校開展向真向美向善的校園文體活動,以豐富多彩、生動活潑、積極健康的文體活動傳遞正能量,為學生提供放松減壓形式和自我展現(xiàn)的舞臺;督促學校落實《中小學生守則(20xx年修訂)》,強化校規(guī)校紀教育管理;負責調查處理發(fā)生在中小學生之間的欺凌事件,做好善后工作。

  【職成教育科】督促指導職業(yè)學校和社會力量辦學機構做好防治校園欺凌工作。督促做好學生日常管理,結合學校特點,強化學生思想品德教育和法制安全教育;督促學校強化校規(guī)校紀教育管理;負責調查處理發(fā)生在職業(yè)學校學生之間的欺凌事件,做好善后工作。

  【政策法規(guī)科】負責加強學校法治宣傳和預防校園欺凌專題宣傳教育工作,提高學校治理水平,推進依法治校;探索建立中小學生欺凌和暴力傷害事故監(jiān)護人責任追究制度;負責受理學生欺凌事件申訴和牽頭相關部門啟動復查程序,公布處理結果。

  【人事科】將預防校園欺凌納入教師培訓計劃,提高學校防控校園欺凌工作能力;配合開展其他調查處理校園欺凌工作。

  【黨委辦公室】將防治校園欺凌工作納入學校領導班子、校長、班子成員考評內容和標準,細化問責處理規(guī)定;配合開展其他調查處理校園欺凌工作。

  (三)落實日常管理,做到制度健全

  學校要成立學生欺凌治理委員會,明確工作職責和工作方式;明確學校相關崗位教職工特別是法治副校長或法治輔導員防治學生欺凌的工作職責和具體任務;明確學生欺凌的早期預警和事中處理及事后干預的具體流程;在校規(guī)校紀中明確不同程度欺凌情形的處罰規(guī)定。

  (四)落實預防措施,做到防患未然

  學校每學期至少開展一次學生欺凌專題教育,結合思想道德教育、法制教育和心理健康教育,普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。開展針對全體學生的防治學生欺凌專項調查,及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。

  (五)落實處置程序,做到規(guī)范有度

  學校要細化調查處理欺凌事件、判定欺凌事件嚴重程度和教育懲戒欺凌實施者、安撫保護欺凌受害者的具體流程和辦法,根據(jù)欺凌事件處理申訴和復查程序規(guī)定,合法合理進行處置;要依據(jù)管理權限,對本校學生欺凌事件及處置情況建立專門檔案。

  (六)落實長效機制,做到專業(yè)有效

  教育局相關部門按照《治理方案》要求建立學生欺凌防治工作培訓、考評、問責處理、依法治理等長效機制,在教育機關干部、校長、教師培訓和考評中增加學生欺凌防治內容,細化培訓內容、范圍、次數(shù)等要求,細化納入考評內容和標準,細化問責處理規(guī)定。

  四、督促措施

  (一)定期通報。各級各類學校要結合實際,實時上報欺凌事件發(fā)生情況,教育局相關部門定期對發(fā)生的欺凌事件進行通報。

  (二)事件督辦。教育局相關部門對社會反映強烈、群眾來信來訪、久拖不決及重大欺凌事件進行重點督辦,對學生欺凌事件中存在失職瀆職行為、因違紀違法應當承擔責任的有關人員嚴肅問責。各級各類學校要按照督辦要求及時妥善核查、處置、整改。

  (三)專項督導。教育局相關部門于10月下旬對學校欺凌防治工作情況開展專項督導,重點檢查學校落實學生欺凌防治日常管理、預防措施、處置程序、工作成效等情況。

  (四)評估總結。各級各類學校要對照工作內容中的“六個落實”總結經驗、查找不足、提出改進措施,于20xx年10月20日前向教育局相關部門提交學生欺凌防治落實年行動總結。教育局將于11月下旬綜合輿情監(jiān)測、定期通報、事件督辦、實地督導等情況,對學生欺凌防治工作情況進行評估總結,形成學生欺凌防治督導評估報告。

  (五)社會監(jiān)督。教育局將在東豐縣網站“教育領域信息”專欄,公開學生欺凌防治工作信息(含工作機構名稱、辦公電話、實施方案),主動發(fā)布學生欺凌防治有關政策文件、工作動態(tài)、先進典型、警示事件、追責問責、督導報告等信息,接受公眾監(jiān)督。

  (六)宣傳引導。各級各類學校要通過推廣學生欺凌防治經驗、發(fā)放防治學生欺凌指導手冊、“給家長一封信”等方式開展形式多樣的宣傳活動。

  各級各類學校要根據(jù)本方案要求,結合實際制定工作方案,深入開展學生欺凌防治工作,確保學生欺凌防治各項工作落實到位、深入人心、取得實效。

校園工作方案4

  為進一步加強校園及周邊環(huán)境整治,打擊各類涉校違法違規(guī)行為,治理學生溺水隱患,營造安全、穩(wěn)定、和諧的學習、生活和工作環(huán)境,根據(jù)《東莞市20xx年集中整治校園及周邊治安秩序專項行動工作方案》(東綜委學組〔20xx〕1號)通知要求,結合實際情況,就全鎮(zhèn)集中開展20xx年校園及周邊治安綜合治理專項整治行動提出如下工作方案:

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀、黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實國家、省、市關于“平安建設”的工作部署,統(tǒng)一思想認識,組織各方力量,采取有效措施,抓緊治理校園及周邊存在安全隱患,深化“平安校園”建設工作,維護學校安全穩(wěn)定,保障廣大師生生命和財產安全。

  二、工作目標

  通過開展專項治理行動,治理校園及周邊存在的安全隱患,集中打擊涉校違法犯罪行為,嚴防不法勢力對校園的滲透,治理校園周邊治安及交通“亂點”,查處校園周邊違法違規(guī)經營場所,整治學生溺水隱患區(qū)域,化解涉校矛盾糾紛,完善校園內部安全管理工作,持續(xù)改善學生學習、生活和成長環(huán)境,嚴防各類針對學校和師生的違法犯罪活動,努力遏制各類學生安全事故。

  三、工作機構

  為加強領導,統(tǒng)籌開展工作,成立Xx鎮(zhèn)20xx年集中整治校園及周邊治安秩序專項行動領導小組(簡稱“專項組”),成員名單如下:

  組 長:(鎮(zhèn)委委員)

  副組長:(宣傳教育辦)

  (維穩(wěn)及綜治辦)

  成 員:(社會事務辦)

  (黨政辦)

  (經貿科技辦)

  (婦聯(lián))

  (團委)

  (公安分局)

  (城管分局)

  (交通分局)

  (工商分局)

  (食品藥品監(jiān)督分局)

  (交警大隊)

  (文化市場綜合執(zhí)法分隊)

  (文廣中心)

  (教育辦)

  各村(社區(qū))分管宣傳文教工作干部

  領導小組下設辦公室,設在教育辦,李賀鵬兼任辦公室主任,主要負責綜合整治工作牽頭、組織、協(xié)調和督查等工作。同時,各成員單位明確1名責任人員,具體負責專項行動工作,并進行跟蹤督查,直至問題得到徹底解決。

  四、整治步驟

  ㈠ 排查摸底階段(5月21日—27日):組織各成員單位、學校(幼兒園)進行全面排查,抓好清查可能存在隱患的區(qū)域、復雜部位和重點人員,建立隱患工作臺賬,確定整治重點區(qū)域和需要解決的`問題。全鎮(zhèn)各中小學(幼兒園)分別于5月31日前,向專項組辦公室提交排查摸底表。

  ㈡ 集中整治階段(5月28日—6月17日):根據(jù)校園及周邊環(huán)境隱患工作臺賬,鎮(zhèn)教育辦、維穩(wěn)及綜治辦、公安分局共同牽頭,組織有關職能部門、村(社區(qū)),根據(jù)各自工作職責,有針對性地開展校園及周邊治安秩序集中整治工作。對整改情況進行研究、分析,逐步鞏固整改成果,建立和完善長效服務保障機制,各中小學、幼兒園做好行動的配合工作。

  ㈢ 總結驗收階段(6月18日—19日):專項組及時總結專項行動情況,并組成檢查組,對全鎮(zhèn)集中整治工作措施落實情況檢查驗收,工作情況作為平安單位建設工作考評重要依據(jù)。

  五、主要措施

  ㈠ 整治校園周邊環(huán)境:1、治理校園及周邊治安秩序,打擊各類侵入校園不法勢力,以學生為盈利對象的不法分子,排查穩(wěn)控“重點人員”。2、堅決打擊校園及周邊邪教活動點,取締非法傳教場所。3、治理學校及周邊交通安全問題,落實學生上、下學等重點時段“護學崗”工作。4、查處向學生出售止咳水等處方藥、香煙、非法出版物、獎券的違規(guī)店鋪。5、查處學校周邊200米范圍內無證飲食攤檔、小賣部、書店、違規(guī)建筑和娛樂場所,以及各類非法網吧、游戲機室和容留學生進入的娛樂場所。

  ㈡ 治理學生溺水問題:1、組織各新聞媒體,開展社會面的防范溺水宣傳。2、組織各學校開展防范學生溺水專題教育,檢查落實發(fā)放《致家長的一封信》,并回收回執(zhí)。3、開展轄區(qū)內水源地(含建筑工地積水區(qū)域)隱患排查整改,完善和規(guī)范水源地警示標識和防護設施,加強重點區(qū)域安全巡查。4、組織轄區(qū)內輔警、志愿者和社工,加強水源地巡查,并利用婦女之家、家長學校和兒童友好社區(qū)等陣地,豐富學生校外文娛活動,減少學生下水游泳等行為。

  ㈢ 完善學校安全管理:1、加強校園安全保衛(wèi)三防(人防、物防、技防)建設,加快一鍵報警、校園主出入口治安視頻建設。2、強化校車安全管理,加快校車許可審批工作進程,加強校車安全路檢路查,打擊校車違法違規(guī)行為。3、強化消防、建筑、食品、用水、用電和用氣安全等方面管理,全面排查整改各類安全隱患。4、加強安全教育,著力做好防范溺水、交通安全、消防安全、防范拐帶、預防和應急避難等教育工作,開展法制安全講座和應急疏散演練。

  六、工作要求

  ㈠ 加強工作組織領導。按照“誰主管、誰負責”屬地管理原則,進一步強化工作組織領導,協(xié)調統(tǒng)籌所屬職能部門,以對廣大師生生命財產安全和群眾家庭幸福高度負責的態(tài)度,把專項整治行動作為推進平安建設、社會管理綜合治理工作的重要抓手,切實抓出實效。各成員單位務必各司其職、各負其責、密切配合、通力協(xié)作,形成齊抓共管良好局面,努力確保廣大學生健康成長。

  ㈡ 強化工作職責落實。宣傳教育辦發(fā)揮牽頭單位作用,統(tǒng)籌做好行動組織落實,并加強督促學校落實校園安全管理工作;維穩(wěn)及綜治部門做好統(tǒng)籌協(xié)調工作,督促職能部門落實方案要求;公安分局發(fā)揮主力軍作用,協(xié)調治安巡警、交警和刑警等警種,嚴厲打擊各類危害學校師生安全的違法違規(guī)和犯罪行為;工商分局、食品藥品監(jiān)督分局和文化市場執(zhí)法綜合分隊等部門強化對校園周邊各類店鋪、文化市場和餐飲場所等違規(guī)行為查處;城管分局加強對校園周邊亂擺亂賣行為查處,凈化環(huán)境;文廣中心落實社會安全宣傳工作,規(guī)劃建設辦開展對建筑工地積水場所和校園周邊違規(guī)建筑清查;經貿科技辦、社會事務辦、團委和婦聯(lián)等部門根據(jù)工作職責,做好各項校園及周邊治安綜合治理工作。

  ㈢ 健全長效工作機制。鎮(zhèn)專項組建立校園周邊治安秩序綜合治理長效工作機制,在集中行動結束后,開展“回頭看”活動,不定期開展明察暗訪,確保整治行動效果。學校法制副校長落實工作職責要求,定期到校工作,強化對校園周邊環(huán)境日常監(jiān)管,有針對性組織專項行動,確保學校周邊長治久安。

  各成員單位務必做好記錄,填報《Xx鎮(zhèn)20xx年集中整治校園及周邊治安秩序專項行動記錄表》、《學生溺水問題治理工作記錄表》(附表1、2),連同工作總結,一并于6月19日前,報鎮(zhèn)專項組辦公室。鎮(zhèn)專項組在集中行動結束后,匯總整理基本數(shù)據(jù),并形成800字以內的行動總結,于6月22日前報市校園及周邊治安綜合治理工作專項組辦公室。

校園工作方案5

  一、時間:20xx年4月20日上午7:30—12:00(7:30用工單位入場,8:30學生入場)

  二、地點:學院文體活動中心(籃球館、乒乓球館)

  三、參會人員:20xx屆未落實就業(yè)崗位畢業(yè)生、20xx級全體學生。

  四、組織領導:成立20xx屆畢業(yè)生校園雙選會領導小組,領導小組辦公室設在校企合作辦公室,具體負責雙選會的籌備、組織和實施工作。

  組長:孫思炯副院長

  成員:辦公室、宣傳部、教務處、學生處、校企辦、總務處、校產處、安保處、體育部、各系部等部門負責人。

  領導小組辦公室主任:張運華

  成員:時秀波、邵東波、宋飛、盧麗娟、王志剛、柳文杰、吳海研、姜守巖、隋修林、李華、吳海霞。

  五、任務分工

  (一)校企辦:負責雙選會總體籌備、協(xié)調、組織。

  (二)辦公室:接送邀請人員,安排接待。

  (三)宣傳部:接洽媒體記者,攝像、宣傳報道。

  (四)教務處:負責會議場地和20xx級參會學生課程調整。

  (五)學生處:安排學生協(xié)助組織會議。

  (六)總務處:懸掛會場鐵絲和會場內的'條幅。

  (七)體育部:提供場地,協(xié)助布置會場。

  (八)安保處:維護好會場秩序。

  (九)各系部:布置會場,組織學生和有關教師與會,接洽所邀請單位。

  六、要求

  (一)校企辦統(tǒng)籌部署,各部門按照安排做好部門承擔工作,所有的準備工作必須在4月19日下午15:00前完成。

  (二)各系負責通知20xx屆未落實就業(yè)崗位學生參會,準備好個人簡歷,做好學生入會的宣傳教育。

  (三)學生處、安保處負責維護好會場秩序,確保活動安全有序開展。

  校企辦聯(lián)系人:李華 吳海霞,聯(lián)系電話:xxxxx

校園工作方案6

  一、創(chuàng)建活動的指導思想和總體目標

  (一)安全文明校園創(chuàng)建活動要以安全理論和文明建設重要思想為指導,以服務師生為宗旨,以加強學校安全防范體系建設、落實社會治安綜合治理各項措施為重點,緊密結合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題、新特點,堅持教育與管理、治理與建設相結合,解放思想、實事求是、與時俱進、務求實效,切實維護學校正常教學、科研和生活秩序,保障師生生命財產安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

  (二)創(chuàng)建活動的總體目標:通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善我校及周邊治安狀況,進一步健全校園內安全防范機制,有效防止刑事治安案件和重大事故的發(fā)生;努力實現(xiàn)以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內容的思想道德素質的顯著提高,實現(xiàn)以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的

  校園秩序和優(yōu)美的`校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高,使我校育人環(huán)境進一步改善。

  二、創(chuàng)建活動的主要內容

  (一)加強創(chuàng)建工作的組織領導

  (二)制定和完善安全文明校園建設管理規(guī)章制度。

  1、建立和完善安全穩(wěn)定工作領導責任制和責任追究制度(校辦)。

  2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記和驗證制度,規(guī)范日常管理(保衛(wèi)處)。

  3、建立學生管理相關制度(行政)。

  4、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度(校辦)。

  5、制定要害部位管理制度、危險物品管理制度等內部安全保衛(wèi)工作制度(校辦)。

  6、嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度,巡查日志和記錄詳實、清楚,各類文件、檔案資料齊全(行政、保衛(wèi)處)。

  7、建立思想政治教育和法制宣傳教育制度(行政部)。

  9、建立重要時期和節(jié)假日值班制度,落實好重要時期和節(jié)假日校園安全穩(wěn)定工作(校辦、保衛(wèi)處)。

  (三)積極維護校園安全穩(wěn)定,師生安全感明顯增強。

  1、在維護政治穩(wěn)定方面及時掌握上報境內外敵對勢力、非法宗教勢力、民族分裂勢力和“”分子等在校園內的滲透破壞活動;密切掌握師生員工思想動態(tài),維護師生員工切身利益。

  2、加強對意識形態(tài)陣地的領導和對哲學社會科學論壇、講壇的管理。

  3、建立健全校園網絡管理,及時有效地清理校園網絡上的有害信息,凈化校園網絡環(huán)境。

  4、在維護治安安全穩(wěn)定方面,堅持“安全第一、預防為主”的方針,逐步完善,報警救助服務體系;建立集人防、物防、技防為一體的防控體系,切實保障師生人身財產安全;做好大型活動、重要考試和節(jié)假日期間的安全保衛(wèi)工作;校內防火、防雷設施齊全有效。

  5、建立健全不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查調處機制,把矛盾消滅在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。

  6、建立健全突發(fā)事件處置工作預警體系,建立應急反應機制。

  7、經常性地開展以“防火、防盜、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全責任事故”為主要內容的安全檢查和隱患整改工作。

  8、嚴格食堂管理,加強食品衛(wèi)生檢查,校園內無不潔飲食攤點和非法商業(yè)攤點,確保食品質量和師生飲食安全。

  (四)加強基礎設施建設。

  組織考核

  1、學校定期對校內所有設施進行全面檢查,對查出的問題,逐一制定整改方案,落實整改措施,限期解決;對有重大安全隱患的教育教學設施、老化設備、線路改造要堅決落實,確保安全。

  2、校園規(guī)劃科學,布局合理,新建項目經相關部門驗收合格后投入使用。

  3、校園內交通規(guī)劃合理、標識完備。

  (五)積極配合屬地黨委、教育部門和有關職能部門,做好校園及周邊環(huán)境整治工作。

  1、學校周邊治安秩序良好,侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制;對影響學校及周邊環(huán)境的問題,要定期排查,制定整治方案,學校自己能夠解決的,立即解決;不能解決的,要積極協(xié)調公安、工商、城管、衛(wèi)生等職能部門,組成專班進行清理,積極探索長效管理機制。

  2、學校及周邊衛(wèi)生狀況良好。校園衛(wèi)生能及時清理,地面干凈整潔,校園綠化規(guī)范有序。

  (六)努力創(chuàng)造健康向上的校園文化環(huán)境,師生員工文明程度提高。

  1、積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,師生員工對安全文明校園創(chuàng)建活動有較高的知曉率和參與率。結合學校傳統(tǒng)和校訓精神,利用多種手段進行宣傳,建立良好的教風、學風和校風;開展形式多樣的法制宣傳教育,增強師生員工的法制觀念,遵紀守法形成風尚。

  2、堅持開展安全教育,增強學生安全防范能力和自我保護意識。

  3、開展公民道德教育、職業(yè)道德和文明修養(yǎng)教育,不斷提高師生員工道德素質,開展豐富多彩的校園文化活動,提高師生員工的綜合素質。

  4、積極開展學生心理健康教育和咨詢工作,避免學生因心理問題出現(xiàn)自殺和出走等事件的發(fā)生。

  (七)加強安全保衛(wèi)工作。

  1、根據(jù)實際工作需要,配備足夠的保衛(wèi)干部和值日團隊,努力改善保衛(wèi)工作隊伍的年齡文化知識結構;按照有關規(guī)定,落實安全保衛(wèi)人員的特殊崗位津貼和其它有關待遇;購買人身意外傷害保險,解決保衛(wèi)人員的后顧之優(yōu)。

  2、加強思想政治教育和業(yè)務技能培訓,提高業(yè)務素質和政治素質。

  三、校屬各單位的安全文明創(chuàng)建工作

  學校各部門要結合《學校安全文明校園創(chuàng)建活動考核實施細則》及學校“雙文明”責任目標考核要求,深入開展“安全文明系院”、“安全文明單位”創(chuàng)建活動。

  1、創(chuàng)建活動工作要求

  (一)各職能部門要在校黨委和行政的統(tǒng)一領導下,將安全文明校園創(chuàng)建工作作為全院及周邊治安綜合治理的重要任務。要認真調查、摸排師生員工安全和校園文明存在的問題,研究具體措施,解決實際問題,為創(chuàng)建安全文明校園提供有效的指導和切實保障。各職能部門要積極參與安全文明校園的創(chuàng)建,各行其職,密切配合,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。

  (二)校綜治辦要牽頭負責協(xié)調、監(jiān)督有關職能部門開展學校及周邊治安綜合治理工作和安全文明校園創(chuàng)建工作,對各相關部門提出要求,對需要整治的問題要落實責任制,明確負責單位,一抓到底,不留死角,不留空檔。

  (三)在創(chuàng)建工作中要堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況,大力加強安全防范工作,居安思危,未雨綢繆,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種安全隱患。

  (四)要通過創(chuàng)建活動,進一步加強制度建設,強化學校內部管理,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來,在進行治安秩序整治的基礎上,進一步加強規(guī)范管理,建立思想政治和管理并重的長效工作機制。

校園工作方案7

  為全面深入細致做好我校復工復課前后疫情防控工作,按照國家《托幼機構、中小學校新冠肺炎防控技術方案》、《中小學和幼兒園20xx年春季開學返校工作指引》等指導性文件,結合我OO校實際,制定本工作方案。

  —、指導思想

  嚴格將我校從業(yè)人員(總經理、管理人員、培訓教師在內的所有工作人員以及物業(yè)人員,以下簡稱員工)與培訓對象(以下簡稱學員)的生命安全和身心健康放在首位,嚴格執(zhí)行疫情防控工作各項指令和部署要求,落實復工復課前后的疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎實做好疫情防控和有序復工復課,確保平穩(wěn)過渡,逐步恢復正常培訓秩序。

  二、全面細致做好復工復課準備工作

  1、全員摸底調查。根據(jù)《返崗返學人員健康監(jiān)測防控指導意見》以及工作要求,在復工復課前組織全體員工、學員填報《員工和學員健康申報表》,做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,做到一人一表,不漏一人。

  2、場所清潔消毒。正式復課前,應根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季鉉鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所和食堂進行全面消毒。

  3、防控物資準備。要高度重視復課前后防疫物資保障工作,建立健全防疫物資保障工作機制,按照疫情防控工作需求和機構規(guī)模,配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品;

  做好發(fā)熱患者“臨時隔離“方案,明確隔離辦法、要求,條件允許的機構須在衛(wèi)生疾控部門的指導下設置“臨時隔離室“;

  要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應急處置預案。要切實加強疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,規(guī)范采購渠道,落實專人保管,加強業(yè)務培訓,明確操作過程,避免出現(xiàn)學員誤食,杜絕中毒、火災等事故發(fā)生。

  4、實施“封閉式”管理。要全面實施場所“封閉式“管理制度,嚴控人員進出,除員工、學員外,禁止其他人員進入培訓場所。所有進出培訓場所人員(含保安、保潔等)均須落實“身份核實一掃碼或亮碼+測溫一登記一放行”等工作流程。

  5、做好復課提示。具體復課時間明確后,要通過“告家長書“等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應注意的事項,確保平穩(wěn)有序復課。

  三、嚴格做好復課后疫情防控工作

  1、實施錯時錯峰培訓。按照培訓學員的.人數(shù),錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù),切實防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進培訓場所的家長會和家長開放日等活動。

  2、其他無關人員一律不得進入內。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員,應予以勸返。相關人員須佩戴口罩,并嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送,一律不得進入機構內。疫情防控期間,對外地來學習考察的團組,應婉言拒絕或請其推遲來杭。

  3、嚴格衛(wèi)生消毒制度。要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。

  要妥善保管消毒劑,明確標識,避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風換氣,嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動;嚴格執(zhí)行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統(tǒng)運行管理指南》,所有教室內無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。

  4、加強衛(wèi)生健康教育。要開展多種形式健康宣傳教育活動,利用現(xiàn)有的平臺,普及衛(wèi)生保健常識,依法依規(guī)開展科學防控。組織員工和學員學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》,指導員工和學員加強個人防護。要求每一名員工和學員養(yǎng)成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應保持適當距離。

  5、建立缺課登記追訪制度。掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況,對缺勤、請假、早退的員工和學員,落實專人每天做好電-話、網-絡訪問,了解其身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,并記錄、匯總相關情況。

  6、強化疫情防控應急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者,應根據(jù)《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》,立即啟動應急處置工作,并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理,協(xié)助開展相關調查處置工作。

  四、嚴格遵守復工復課時間

  1、復工時間。復工專指機構員工復工,不含學員統(tǒng)下復課。

  2、復課時間。線下培訓復課時間不得早于中小學校開學時間,具體復課時間按省OO有關部署執(zhí)行。

  五、工作要求

  1、提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性,強化“守土有責”的。。擔當,加強組織領導,明確責任分工,確保把各項工作落實落細,增強主動性、前瞻性、科學性,構筑起疫情防控嚴密防線。

  2、健全組織領導。要進一步完善工作機制,建立由主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組,并成立相應的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求,盡快制定疫情防控工作預案,建立健全培訓場所日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制,將防控工作抓實抓細。

  3、加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網絡,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。

校園工作方案8

  一、指導思想

  以深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神為主線,以踐行社會主義核心價值觀為根本,緊緊圍繞省、市文明委的工作部署和全縣工作大局,大力加強公民思想道德建設,扎實推進群眾性精神文明建設和創(chuàng)建工作,努力實現(xiàn)公民文明素質和城市文明程度的新提升,為我縣“提速全面小康、建設美麗XX”提供精神動力。

  二、工作內容

  (一)共鑄“厚德仁義之城”建設,不斷提升全民文明素質

  1.推動社會主義核心價值觀的學習教育向深度和廣度拓展。以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為重點,深入開展《社會主義核心價值體系建設實施綱要》學習教育活動。推動社會主義核心價值體系教育進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、走進千家萬戶,使之轉化為人民群眾的思想共識和自覺行動。

  2.進一步深化“明禮知恥·崇德向善”主題實踐活動,圍繞落實社會主義核心價值觀,切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,提高全縣道德水平。開展喜聞樂見的群眾性文化活動,吸引廣大干部群眾參與,使社會主義核心價值觀真正融入到人們的日常生活、學習和工作中。

  3.推進“道德講堂”陣地建設。加大對“道德講堂”推廣力度,按照“有場地、有牌子、有標識、有設施、有隊伍、有計劃、有制度、有活動、有效果、有檔案”的“十有”要求,推進“道德講堂”規(guī)范化建設,打造一批運行規(guī)范、成效明顯的示范講堂。

  4.抓好“積德榜”和“宣傳部長上講堂”活動載體。為推進“明禮知恥·崇德向善”主題活動深入開展,以“積德榜”為載體,在全縣廣大干部群眾中大力培育和踐行社會主義核心價值觀。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關、企業(yè)、窗口、學校、村、居、社區(qū),抓好“積德榜”和“載體。“積德榜”上榜人物不局限區(qū)域,但要有照片、基本信息、事跡介紹。宣傳部長上講堂”活動不局限場所、形式、對象,但要有主題,實現(xiàn)傳遞正能量。

  (二)文明新風進農家,扎實推進農村精神文明建設水平再上新臺階。

  5.以“四在農家·美麗鄉(xiāng)村”為主題,村容村貌整治活動為契機,抓好農村精神文明建設。充分利用“文明村鎮(zhèn)”和“文明農戶”等評選活動載體,充分調動廣大農民群眾“建設美麗鄉(xiāng)村”的積極性,引導村民見賢思齊,大力倡導良好鄉(xiāng)風建設。

  6.加強農民文化家園建設,提高農民知識文化水平,給農民那份提供一個精神文明活動平臺,搭建一個休閑娛樂健身場所;要建設好農民多功能服務站,增加農民群眾科技知識,完善農家書屋建設,豐富農民群眾文化生活;管理好、使用好已有的農民文化家園,組織好、融合好有條件的'村進行申報。

  (三)推進未成年人思想道德建設,著力優(yōu)化成長環(huán)境

  7.深入開展未成年人思想道德教育活動。廣泛開展“做一個有道德的人”主題活動。組織全縣中小學生廣泛開展“灑掃應對”、“認星爭優(yōu)”和“日行一善”活動;精心組織“清明網上祭英烈”、“七一童心向黨歌詠比賽”和“十一向國旗敬禮”活動。深化“祖國好家鄉(xiāng)美”系列活動。開展“美德少年”評選活動,表彰一批崇德尚行、言行文明、品學兼優(yōu)的青少年典型,樹立未成年人身邊的.榜樣,引導廣大未成年人從身邊小事做起,不斷提升道德修養(yǎng),“做一個有道德的人”。宣傳樹立未成年人思想道德建設工作典型,推動未成年人思想道德建設不斷深化。

  8.完善鄉(xiāng)村少年宮陣地建設。落實和規(guī)范中央和省專項彩票公益金財政專項支持的“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目建設,發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮在加強農村未成年人思想道德建設中的作用。開展鄉(xiāng)村學校少年宮建設專題調研。加強全縣未成年人心理健康輔導中心建設,加大投入,努力在設施器材、師資力量、服務手段、運行機制上求突破,為青少年健康成長提供科學有效的服務。當前所屬鄉(xiāng)村學校少年宮要認真組織開展好活動,真正發(fā)揮培養(yǎng)學生興趣的作用。

  9.抓好社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作。著力抓好網絡、手機、熒屏、聲頻凈化和網吧、學校周邊環(huán)境、音像書刊市場規(guī)范管理,定期開展專項整治行動。加大力度堅決取締黑網吧。堅持開展“掃黃打非”,收繳不良“口袋書”、有害卡通畫冊、游戲軟件、賀卡、玩具,清理中小學周邊的網吧、游戲廳、彩票經營場所和娛樂場所,不斷優(yōu)化校園周邊秩序和學習環(huán)境。

  10.繼續(xù)做好未成年人關愛工作。認真做好留守兒童、家庭貧困兒童、殘疾兒童和特殊未成年人群體的幫扶關愛工作。建立未成年人法律援助中心,扎實開展心理健康、法律援助進社區(qū)、學校、農村。

  (四)抓好環(huán)境整治活動,大力提升城市品位。

  11.深入開展“多彩貴州文明行動”。為深化拓展、鞏固提高“整臟治亂”專項行動和“滿意在關嶺”主題活動工作成果,加大統(tǒng)籌推進力度,提升文明創(chuàng)建水平,圍繞考核方案認真組織開展多彩貴州文明行動,做到常態(tài)化。

  12.繼續(xù)開展“文明交通行動計劃”和“滿意在交通·文明伴我行”系列主題活動,大力整治車輛亂停亂放、行人亂穿亂行等突出問題。采取措施對摩托車、電動自行車進行規(guī)范管理。

  13.繼續(xù)組織開展高速公路“文明大道”創(chuàng)建活動,對公路沿線、收費站、加油站、服務區(qū)、公共廁所進行綜合整治,確保高速路沿線干凈整潔,無暴露垃圾,無亂設加水點,無占道擺攤設點等現(xiàn)象。

  (五)不斷深化志愿服務活動,形成我為人人、人人為我的社會風氣。

  14.廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動。通過結對幫扶、親情陪伴等多種形式,廣泛開展關愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農民工等活動,用鄰里守望編織社區(qū)的愛心網。發(fā)揮共產黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用,動員公務人員、公眾人物積極參加志愿服務活動,團結社會各界志愿服務組織和廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。

  15.廣泛開展“明禮知恥”志愿服務活動。圍繞“明禮知恥崇德向善”活動,開展文明禮儀、文明交通、重大賽會、文化傳播、普法宣傳、移風易俗等“明禮知恥”志愿服務活動,組織文明交通志愿者到主要交通路口、公交車站和交通擁堵路段勸導不文明行為,維護公共交通環(huán)境。

  16.廣泛開展“生態(tài)保護”志愿服務行動。大力開展“生態(tài)保護”志愿服務活動,組織志愿者廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī),增強環(huán)保意識。廣泛開展義務植樹志愿服務行動。組織志愿者結合“多彩貴州文明行動”開展志愿服務,建設天藍、地綠、水清的幸福家園。

  17.結合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展志愿服務活動。以傳統(tǒng)節(jié)日、民族節(jié)日和紀念日為契機,在“春節(jié)”、“3.5學雷鋒紀念日”、“四月八”、“5.18助殘日”、“6.1兒童節(jié)”、“六月六”、“重陽節(jié)”、“12.5國際志愿者日”等期間,深入開展志愿服務活動。

  (六)發(fā)揮榜樣力量,做好“我推薦、我評議身邊好人”活動。

  18.為進一步引導群眾樹立“好人好報”價值取向,促進好人好事不斷涌現(xiàn)。按“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻”、“孝老愛親”五類開展好推薦評選活動。

  三、工作要求

  一是加強領導,提升隊伍素質建設。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要成立領導小組,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,形成一支政治強、業(yè)務精、作風硬、高效務實的隊伍,為抓好xxx5年精神文明建設和創(chuàng)建工作提供堅實保證。

  二是強化措施,有序推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照工作方案要求,明確工作目標,以點帶面,有序推進。要切實貫徹“三貼近”的要求,要堅持不懈、持之以恒,從具體事情抓起,從群眾最關心的熱點問題抓起,辦好作用大、影響大的實事,讓群眾切實感受到創(chuàng)建帶來的新變化。要以社會反響和群眾滿意度來評價活動成效,不搞體內循環(huán),不搞形式主義,不作表面文章。要把有效做法常態(tài)化、制度化,形成活動持續(xù)深入開展的長效工作機制。確保創(chuàng)建活動經常性、連續(xù)性、不間斷地開展。

  三是強化宣傳,注重輿論。加強精神文明建設先進典型的培養(yǎng)和樹立,充分運用電視、報刊、網絡等各類媒體及手機報、政務公開宣傳欄等,廣泛宣傳全縣群眾性精神文明創(chuàng)建活動的新進展、新經驗、新成效,宣傳在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型,在全縣積極營造“創(chuàng)文明城市、做文明市民”的濃厚氛圍。

  四是結合實際,做好信息報送工作。各單位要根據(jù)實際工作情況,認真撰寫活動方案,加大工作創(chuàng)新力度,培育工作新亮點,形成在全縣活動經驗。按照活動內容,在年初制訂工作完成情況表,并在今后做到及時有效地將活動信息以圖文并茂形式報縣文明辦。

校園工作方案9

  為大力提倡低碳、環(huán)保意識,保持勤儉節(jié)約的辦學方針,厲行節(jié)約,控制費用支出,經學校研究,從本學期起在全校開展“節(jié)約型校園”行動,具體要求如下:

  一、統(tǒng)一思想、提高認識、增強勤儉辦學的自覺性

  在全校開展“節(jié)約型校園”行動是全面落實學校“十二.五發(fā)展規(guī)劃”的重要舉措,是推進學校“二次創(chuàng)業(yè)”又好又快發(fā)展的重要措施,不僅體現(xiàn)和彰顯海星十年發(fā)展的管理水平,更重要的是體現(xiàn)學校在經濟轉型發(fā)展過程中培養(yǎng)“三會學生”,增強低碳經濟意識的教育理念,對培養(yǎng)終生發(fā)展的學生具有十分積極的意義,所以,全體教師都應是節(jié)約的倡導者、教育者和踐行者。今年是學校推進“十二、五發(fā)展規(guī)劃”的開局年,又是“二次創(chuàng)業(yè)”的第一年,優(yōu)化學校管理,降低各項費用的消耗,對促進學校的進步和發(fā)展同樣具有重要的現(xiàn)實意義,為此,學校決定在全校開展“節(jié)約型校園”行動,目的在于提高全校師生厲行節(jié)約的自覺性,在保證正常教育需求的前提下,在各個方面、各個環(huán)節(jié)中嚴格控制各類費用的消耗。

  二、加強領導、認真組織、抓出實效

  1、建立以校長為組長,分管領導為副組長,各部門主要負責人為組員的“節(jié)約型校園”行動領導小組,落實活動的各項要求和措施、研究、解決活動中需要解決的問題。

  2、各部門要認真落實各項節(jié)約和降耗的措施,嚴格控制工作過程中的消耗。總務處要嚴格控制辦公用品的采購價格和領用,實行量化管理,并做好相關的記錄和統(tǒng)計;辦公室、德育處要加強對師生的宣傳、教育、檢查、考核,全面提高師生的節(jié)約意識,實行費用的有效控制。財務室要做好全年費用的統(tǒng)計和分析,為學校決策、考核提供數(shù)據(jù)。

  三、主要措施

  根據(jù)學校的實際情況,重點在以下方面加強控制和管理:

  1、控制自來水消耗。

  學校將規(guī)劃資金對全校的自來水管網進行檢查,確保管網無滲水現(xiàn)象;考慮到衛(wèi)生間洗手的延時龍頭導致水的`浪費,由總務處負責將延時龍頭全部換成開關龍頭,德育處規(guī)范師生的行為,養(yǎng)成用水后及時關緊龍頭的良好習慣;由總務處負責對小便池上控水感應器進行調節(jié),縮短放水時間和放水量;加強對廁所蹲位水箱的檢查力度,確保水箱無漏水現(xiàn)象,所有師生發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象,要及時聯(lián)系總務處,總務處接到聯(lián)系后須在第一時間修復,如因管道爆裂,總務處應做暫時的斷水處理;德育處要加強對學生的教育,組成校園節(jié)能檢查小組,對校園內用水、用電情況進行檢查并及時上報。大力倡導低碳環(huán)保的節(jié)能意識,努力培養(yǎng)全校師生養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。

  2、控制用電消耗。

  學校繼續(xù)申請對原實驗部五樓教師辦公室進行隔斷改造,將辦公室改造成五個獨立空間的小辦公室,以便于更好地進行節(jié)能管理;所有教師須做好辦公室的節(jié)電管理,辦公室內的空調由年級組長負責開關,杜絕開無人空調,空調打開時將門窗關閉。各教室里的日光燈和電扇由班主任負責,杜決開無人燈和無人扇。

  3、嚴格控制辦公用品的消耗。

  學校擬限制使用A4打印紙,大力提倡老師將材料送教導處復印和謄印,每位教師每學期原則上限量供應40張A4復印紙,班主任每學期限量供應60張A4復印紙(學生成長記錄袋所需打印材料用紙由德育處統(tǒng)一安排后另行領取),復印紙由年級組長在開學初統(tǒng)一到總務處領取。如有特殊情況需要添加的,請向總務處提出書面申請,經校長室同意后可適當添加數(shù)量。行政管理部門(辦公室除外)每學期限量供應2包A4復印紙。教導處復印機復印材料原則上紙張自帶,如確須教導處提供紙張,則在“教導處領用紙張登記表”上記錄后向梁耕老師領用。因工作或重要活動需要增加用紙的,經校長審批同意后到總務處領取。教室板報所用的彩印紙由德育處統(tǒng)一到總務處領取后實行歸口管理。各處室打印機所用硒鼓嘗試改成粉末充裝,減少硒鼓費用;橫幅一般情況自行制作,區(qū)級及以上活動、重要活動可由總務處聯(lián)系加工。

  以上行動工作方案,特此通知,請全體師生認真貫徹。

校園工作方案10

  新冠肺炎疫情形勢嚴峻,時值冬春各類傳染病多發(fā)之季,結合“共建衛(wèi)生家園,共享健康生活”為主題的`冬春季愛國衛(wèi)生運動,有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延,切實保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)實際,特制定創(chuàng)新中學集中開展消毒消殺遏制新冠肺炎工作方案如下:

  一、工作時間:

  自2月16日起,全面鋪開,截止疫情緩解,態(tài)勢平穩(wěn)。

  二、工作任務:

  1. 落實任務,做好環(huán)境衛(wèi)生整治。對校園環(huán)境衛(wèi)生進行全面整治。對教室、宿舍、食堂、運動場、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生進行全方位徹底清掃,及時清理垃圾污物,進行打藥消毒。

  2. 細化責任,做好消毒消殺工作。安排專人負責,做好自身防護,定時做好室內通風換氣,全面開展消毒消殺,并做好工作工作記錄。

  3. 完善防治設施,全面加強布防布控工作。加大對校園公共區(qū)域、食堂、廁所等重要部位、重點區(qū)域的病媒生物防治工作力度,徹底清除環(huán)境衛(wèi)生死角,防止病媒生物孳生;防鼠、防蠅等防治設施配置到位,全面布防布控。

  4. 加大宣傳力度,著力提高師生防護意識。充分利用微信公眾平臺、宣傳展板、“校園之聲”廣播等多種手段,有針對性地開展新冠肺炎防控等疾病預防知識的宣傳工作,使師生充分了解健康知識,掌握防護要點,提高防護意識。積極倡導師生“講衛(wèi)生、除陋習”,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。

  三、工作要求:

  1、成立消殺工作領導小組。校長任組長,綜合部部長任副組長,綜合部人員參加。

  2、專人消毒消殺。綜合部張宏斌具體負責,按要求每天進行校園打藥消毒和“四害”消殺工作。

  3、工作人員務必做好自身防護,消殺中戴口罩、手套,穿工作服,消殺后及時清洗手臉,確保自身健康平安。

校園工作方案11

  根據(jù)教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》(教基一函[20xx]1號)文件精神,結合我縣創(chuàng)衛(wèi)生縣城的要求和教育系統(tǒng)的實際,決定在全縣中、小校(園)開展全面禁煙活動,具體實施方案如下:

  一、 指導思想

  認真貫徹落實國家、省、市有關禁煙控煙的規(guī)定,按照韶關市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動領導小組的通知文件要求,打造無煙學校,提高全體師生對吸煙有害健康的認識,增強主動禁煙控煙的意識。

  二、 主要目標和任務

  通過大力開展禁煙、控煙活動,打造無煙校園,促進學校文明建設,優(yōu)化校園育人環(huán)境。在校園內一律不準出現(xiàn)吸煙行為,積極宣傳吸煙的危害性。通過此次禁煙活動,擴大社會影響,從而提高全民禁煙意識,共同創(chuàng)建無煙校園。

  三、 總體要求

  各校(園)要高度重視此次禁煙活動,將禁煙作為學校教育的重要內容納入工作計劃,制定具體的實施方案和工作目標,將責任落實到人。學校領導、教師要帶頭不吸煙、不向來客敬煙,積極主動宣傳吸煙有害健康的科學認識,創(chuàng)建無煙校園。

  四、 工作計劃和目標

  (一) 成立禁煙工作領導小組

  各校(園)要成立專門的禁煙領導小組,下設辦公室,負責禁煙活動創(chuàng)建的日常工作,同時要求各校要制定切實可行的方案,明確工作職責,并在10月15日前將方案報縣教育局辦公室。

  (二) 建立學校禁煙制度

  根據(jù)上級禁煙通知要求,結合自身實際制定切實有效的禁煙管理辦法,將禁煙工作納入學校年度工作計劃,做到年初有計劃,期中有檢查,年終有總結。

  (三) 檢查落實禁煙方案

  各校(園)工作領導小組對校園按時進行全面自查和隨時抽查,若發(fā)現(xiàn)在校園吸煙行為將作出批評處理,并結合學校開展的文明班級評比活動一并評估考核。我局將組織相關人員定期或不定期對各校(園)進行檢查、抽查。

  五、 禁煙工作的`宣傳教育

  各校(園)要采取多種形式,利用課堂、講座、黨團活動、行政會、班主任會、家長會等渠道開展禁煙教育。如在學校醒目位置設立禁煙標志,辦健康教育專欄,利用黑板報、校園網絡、校園廣播宣傳禁煙法規(guī),介紹吸煙對健康的危害,加強禁煙執(zhí)行力度。宣傳吸煙的危害性,普及基本醫(yī)學知識,讓遠離煙草成為廣大教職員工和學生的自覺行為,讓吸煙者爭相戒煙成為時尚,勸阻吸煙,拒絕二手煙,共同創(chuàng)造一個良好的無煙氛圍。

  六、 建立禁煙工作長效機制

  各校(園)結合自身實際開展“無煙校園”創(chuàng)建活動,建立健全規(guī)章制度,將履行禁煙職責納入教職工考核和學生評價體系,設立禁煙監(jiān)督員,加強禁煙日常動態(tài)監(jiān)督。

  此方案從發(fā)文之日起實施,請各中、小校(園)遵照執(zhí)行。

校園工作方案12

  為大力傳播文明風尚,弘揚文明精神,扎實推進社會主義核心價值體系建設,全面提高全校教職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質,實現(xiàn)全校教職工的全面發(fā)展,結合工作實際,制定我校文明風尚傳播實施方案。

  一、指導思想

  以開展踐行文明風尚、創(chuàng)建和諧校園活動為載體,堅持以人為本的指導思想。全面提升教職工整體文明素質,充分發(fā)揮教書育人職能,促進我校持續(xù)健康發(fā)展。

  二、組織機構

  為做好此項工作,學校成立了文明風尚傳播領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  三、活動內容

  1、在學校走廊、大廳等顯要位置懸掛引人崇德修身、向善向上的文明風尚宣傳語,營造濃厚的文明風尚傳播氛圍和道德文化底蘊。

  2、建立學校文明風尚傳播QQ群,成立網絡文明傳播志愿者小組,開通文明風尚傳播微博,積極配合中國文明網開展重大網上宣傳活動,努力搭建文明風尚傳播網絡平臺。

  3、制定教職工文明上網規(guī)范要求,引導教職工恪守網絡道德,文明上網。具體內容為:

  (1)嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯(lián)網管理暫行規(guī)定》、《互聯(lián)網信息服務管理辦法》等國家法律法規(guī)。執(zhí)行單位計算機網絡安全管理的各項規(guī)章制度。

  (2)自覺遵守有關保守國家機密的各項法律規(guī)定,不泄露黨和國家機密,或傳送有損國格、人格的信息;禁止在網絡上從事違法犯罪活動。不制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安及社會公德和有傷社會風化的信息。不得發(fā)表任何詆毀國家、政府、黨的言論,不得發(fā)表任何有礙社會穩(wěn)定、國家統(tǒng)一和民族統(tǒng)一的`言論。

  (3)不得擅自復制和使用網絡上未公開和未授權的文件;不得在網絡中擅自傳播或拷貝享有版權的軟件,或銷售免費共享的軟件。網絡上所有資源的使用應遵循知識產權的有關法律法規(guī)。不利用網絡盜竊別人的研究成果和受法律保護的資源。

  (4)不得使用軟件的或硬件的方法竊取他人口令,非法入侵他人計算機系統(tǒng),閱讀他人文件或電子郵件,濫用網絡資源。不得制造和傳播計算機病毒等破壞性程序。禁止破壞數(shù)據(jù)、破壞網絡資源,或其它惡作劇行為。

  (5)不在網絡上接收和散布封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等有害信息。不得瀏覽色情、暴力、反動站點。

  (6)不得捏造或歪曲事實、散布謠言、誹謗他人、擾亂社會秩序的不良信息。

  (7)要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  (8)有違反上述規(guī)則造成不良影響和后果的,將視情節(jié)給予嚴肅處理。

校園工作方案13

  一、指導思想:

  為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學校“書香校園”特色,提高學生的綜合素質,養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣,全面提升陽光學校創(chuàng)新力和競爭力,特擬訂此方案。

  二、活動目標:

  1、在校園內營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

  2、積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務實文化底蘊,陶冶情操。

  3、通過開展讀書活動,引導老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型學校,閱讀型班級,閱讀型家庭的建設。

  三、活動措施:

  1、加強組織。

  建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負主要責任,同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。

  學校領導機構:

  組長:

  副 組 長:

  執(zhí)行組長:

  成員:全體班主任及語文教師

  ⒉營造氛圍。

  加強“書香校園”環(huán)境建設,突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設,要有圖書角等符合班級的'特點,給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

  3、落實活動。

  (1)建設班級圖書角。各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協(xié)作要建設好自己的圖書角,要充分利用學生的圖書資源,圍繞相關閱讀主題充實書柜,并建立健全相關閱讀制度。

  (2)保證閱讀時間。固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

  (3)開展豐富多彩的閱讀活動。

  a、每位學生要準備閱讀記錄本 內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語等,也可模仿優(yōu)美詞句進行仿寫。

  b、①開好“班級讀書會”。學校要組織各班每月舉辦一

  次“班級讀書會”,組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、我最喜歡的“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  ② 優(yōu)秀文學作品閱讀,每周一詩積累。每學期完成一篇文學作品和一部經典名著的閱讀。

  ③

  設立“校園讀書月”。每學期設一個“校園讀書月”,本學期設 12 月份為“校園讀書月”,其主題為“好書伴我成長”。

  ⒋落實評價。

  (1)學校每學期要進行“書香班級”的評比活動,并給予適當?shù)奈镔|和精神獎勵。

  (2)學校將把各班“書香校園”建設情況納入班主任量化評估項目。同時,開展階段性的系列交流和評比活動。

  四.時間安排:

  “書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。

  第一階段:20xx 年 10 月——11 月,為發(fā)動,準備階段。

  主要任務是:制定公布方案,計劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。

  第二階段:20xx 年 11 月——20xx 年 4 月,為重點實施階段。

  主要任務是:完善校園閱讀文化建設,開展豐富多彩

  的讀書活動。各班舉行讀書為主題的班會活動。

  第三階段:20xx 年 5 月,為總結,評估階段。

  主要任務是:總結本次活動的具體做法,(各班總結)好的經驗在全校交流推廣。

  五.活動要求:

  ⒈加強領導。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織實施。

  ⒉規(guī)范管理。學校把此項活動納入常規(guī)工作進行管理分級管理,明確職責。

  ⒊確保落實。各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個班級、各個學生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活動收到實效。

校園工作方案14

  武術是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不可或缺的組成部分,它根植于傳統(tǒng)文化之中,是最能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化以及傳統(tǒng)價值觀的形態(tài)之一。中小學生研習武術,既能強身健體,又能領略其中博大精深的中華文化,對于在青少年中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀意義重大,發(fā)揮教育立德樹人基本功能意義重大。

  一、工作依據(jù)

  20xx年,中宣部、教育部聯(lián)合頒發(fā)《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,指出“體育課應適量增加中國武術內容”;教育部20xx年頒布《關于中小學傳統(tǒng)文化教育課程建設的工作建議》、20xx年頒布《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》;北京市政府20xx年頒布《北京市中小學培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》,均有中小學圍繞立德樹人根本任務,以推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點,在體育課教學中增加中華傳統(tǒng)武術教學內容的相關要求。20xx年x月實施的'《北京市實施教育部<義務教育課程設置實驗方案>的課程計劃(修訂)》也指出“地方課程中應開設中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育專題”。《xxx區(qū)“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》指出,應以武術進校園項目為基礎,繼續(xù)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

  二、實施現(xiàn)狀

  xx于20xx年x月啟動武術進校園課程實驗項目,首批xx所學校開展教學實驗,區(qū)教委每年投入xxx元專項經費,項目每年授課xxxx余節(jié),xxx個班次、xxxx余人次參與項目。20xx年x月項目校擴大至xx所,區(qū)教委每年投入xxx元專項經費,項目每年授課xxxxx余節(jié),xxx個班次、xxxx余人次參與其中。

  經過近12年的探索與實踐,武術進校園項目教學形式和內容不斷創(chuàng)新和豐富,與京劇、誦讀、書法等眾多優(yōu)秀的傳統(tǒng)項目相互融合,有效促進了學校特色發(fā)展,增進了學生身體素質。同時,在學生中弘揚武術精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揮了重要作用。

  三、工作原則

  (一)統(tǒng)一領導與自主申報相結合。武術進校園項目由區(qū)教委統(tǒng)一領導,對項目進行評審和管理,學校每年自主申報成為項目學校。

  (二)整體推進與創(chuàng)新實施相結合。項目按照區(qū)教委工作方案整體推進,各項目學校發(fā)揮辦學主體作用,結合校情探索新方式新途徑,豐富項目開展內容和形式。

  (三)普及推廣與發(fā)展特長相結合。項目堅持在中小學生中全面普及推廣武術基本知識、技能、文化和精神基本原則,同時鼓勵項目學校發(fā)現(xiàn)和選拔有興趣有天賦的學生,重點培養(yǎng),為學生特長發(fā)展提供教育服務。

  四、工作目標

  (一)塑造學生品質,增強學生體質。通過項目實施,在學生中弘揚武術精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揮教育立德樹人基本功能。同時,組織學生練習武術動作和技能,以不斷提高學生身體素質,為學生全面發(fā)展打好基礎。

  (二)建設校本課程,完善課程體系。在項目實施過程中,要逐漸建立武術教學課程體系,同時探索武術教學與經典誦讀、京劇、書法等傳統(tǒng)文化教育課程,以及與學科教學的融合,豐富學科實踐活動形式,進一步完善學校課程體系。

  (三)建立教師隊伍,引領教師專業(yè)發(fā)展。學校要以項目實施為契機,以體育教師為主,組建項目教師隊伍,充分發(fā)揮好xx武術教練專業(yè)引領作用,促進教師專業(yè)水平提升。

  五、工作措施

  (一)加強項目管理

  1、成立項目工作組,明確工作職責。xx項目學校為成員。組長統(tǒng)籌領導,基礎教育科具體組織協(xié)調。xx與項目學校簽訂協(xié)議,相互配合制定年度工作計劃。xxxxxx參與學校武術校本課程建設,為項目實施提供專家和師資支持,項目學校按照要求進行項目申報,組織師生參與武術研習,完善本校課程體系。xx分院對項目開展進行業(yè)務指導。

  2、建立申報、審批、退出機制。學校每年按照財務要求進行項目申報,確定參與年級、班級、學生數(shù)量,做好項目預算。區(qū)教委牽頭成立評審組,通過評審納入下一學年項目學校。同時,對在項目績效評估中不達標的學校做退出評審。

  (二)加強教學研討

  1、開展集中研討和培訓。區(qū)教委組織中華武校管理團隊和教練團隊,以及項目學校負責教師開展集中研討和培訓,不斷提高所有參與教師師德水平和專業(yè)能力。

  2、加強分領域分組別的教學研討和培訓。xxxxxx要加強對教練員團隊的師德和業(yè)務培訓,定期組織培訓會。項目學校定期組織xxxx教練員與本校教師共同開展教學研討。

  (三)展示教學成果

  1、定期舉辦武林大會。每年5至6月份舉辦武林大會,初賽階段,項目學校全部參加,全面展示學校教學成果,重點展示全校性武術操教學成果。決賽階段集中展示部分項目學校優(yōu)秀武術課程和武術社團課程教學成果。

   2、搭建平臺促進項目交流與展示。適時組織項目學校召開工作經驗交流會、研討會、現(xiàn)場會等,交流和展示優(yōu)秀經驗,推動項目課程化實施。同時,充分利用經典誦讀、中小幼四聯(lián)展、藝術節(jié)等現(xiàn)有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和展示平臺展示項目教學成果,擴大項目影響力。

  (四)保障項目經費

  1、經費來源。項目經費由區(qū)教委和項目學校共同承擔,區(qū)教委按照每年一定的額度向區(qū)財政申請資金,支持項目學校開展活動。

  2、經費使用方向。項目學校必須按照財務要求使用項目經費,確保專款專用。項目經費不可用于購買固定資產,主要支出方向為:專家費、勞務費、培訓費、會議費、印刷費、考察交流調研費、購買教學耗材、購買易損武術器材、購買表演道具及服裝、參加市區(qū)級武術比賽等費用。

(五)明確實施方式

  武術進校園項目開展形式為“一操一課”,即一周內項目學校至少開展一次全校性的武術操練習、在指定年級或班級開設一節(jié)武術課。同時,鼓勵各項目學校利用課后活動時間開展武術社團課程,為有興趣、有天賦的學生提供特長發(fā)展平臺。

  (六)做好績效評估

  1、對項目經費使用情況進行審計。項目學校每年按照財務和審計要求,做好使用經費情況說明。

  2、開展教學效果評估。每年4-5月份,由基礎教育科、北京xx學院xxx分院、xxxxxxx組成績效評估工作組,對各項目學校教學效果進行評審驗收。

校園工作方案15

  一、教職工管理方案

  1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內推送教育資源(防疫知識,小游戲,小運動,故事,古詩等)各班做好計劃,記錄好推送內容,責任到人。

  2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作,首先對自己和共同生活人員的上報信息,一定要真實準確,不得瞞報。對幼兒和學生家長排查工作,一定仔細、嚴格!有問題及時反饋!特別強調緊急排查的時間問題,不要拖和等,微信不回的及時電話聯(lián)系。

  3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時待命狀態(tài),幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內回復,如果收到社區(qū)隔離、流調和被封的信息,馬上上報園長。

  4、全體教師每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控或進行居家監(jiān)測的;被轉運到集中點進行隔離的情況,大家一定第一時間上報!

  5、教師要隨時關注屬于重點人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化,班級出現(xiàn)以上情況的幼兒,班級三位老師一對一地進行追蹤,責任到人,一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報!

  6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區(qū),嚴格按照管控規(guī)定,聽從學校的通知和安排!

  7、全體教師務必配合好社區(qū),一次不落地完成全部核酸檢測,檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間,未及時檢測的`務必上報原因,催促幼兒及時檢測。

  8、傳播正能量,不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠,不傳謠,安心居家。

  二、幼兒管理方案

  1、按照局統(tǒng)一安排停課,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。

  2、每天對自己進行健康監(jiān)測,繼續(xù)實行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒,執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備,并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

  3、如出現(xiàn)以下幾點:

  (1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;

  (2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控,進行居家監(jiān)測的家庭及幼兒;

  (3)被轉運到集中點進行隔離的家庭及幼兒;

  一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期,請大家一定提高警惕,不要存有僥幸心理!其次,一定要聽從社區(qū)(村委會)的安排,一次不落地做好核酸檢測,上報教師檢測時間!

  4、全體幼兒嚴格遵守區(qū)防控措施,在封控區(qū)域內,里不出、外不進、內不動,足不出戶;管控區(qū)內也必須做好個人防護,減少流動,不得離開小區(qū)。

  5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認真做好全員核酸檢測工作,務必保證一次不落地完成全部核酸檢測,及時向老師上報核酸檢測時間,當天未能檢測核酸的向老師說明情況,盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。

  6、與教師保持經常性聯(lián)系,通過班級微信群接收相關疫情信息,避免不實信息傳播,穩(wěn)定社會秩序。

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