【熱門】學生工作計劃模板五篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的學生工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
學生工作計劃 篇1
外聯的工作可謂任重道遠,因此我們有必要對這接下來的一年進行合理的規劃，高效安排這一年的事務。
重中之重，我們外聯部會集全員之力努力、認真做好這一年的贊助工作。新干事初來乍到，我們打算采用兩三人結隊的方式，讓初到的干事出去跑贊助。這樣可以很好地解決新人的孤單和羞澀問題。同時，集眾人之長、眾人之思和合作方洽談，提高洽談的水平，提高成功率。除此之外，大家還可以在洽談過程中相互學習，共同提高。
當然，初來乍到，各新人拉贊助的`水平還都很一般，剛剛開始沒有成功或贊助金額較少，這些都能理解。做好大家的安撫工作，鼓勵大家堅持下去，堅持就是勝利！
在抹去最初的羞澀后，大家基本可以獨當一面。這時到了各人充分發揮自己才能的時候，根據自己的特長來尋求擅長的贊助。
到下學期，開始私下著重培養三四個干事，讓他們逐漸接手外聯的一些事務，并鼓勵其合理競爭，通過競爭機制，為外聯帶來更多的贊助。
此外部長也會用上之前積攢的人脈為外聯繼續謀求和之前贊助商的進一步的合作。
總體上，我們希望能夠達到迎新晚會之前，籌集晚會所需的各類資金，讓環境學院的迎新晚會能夠不必為資金擔憂。在各類運動類比賽未完全開展之際，尋求與之前飲用水商家的進一步合作，并多管齊下，從多方面入手，解決一年的飲用水問題。同時趁大家的熱情都還在，在第一學期結束之前，為下學期的活動積攢預備資金，讓下學期初的活動能夠正常舉辦。
第二學期，如迎新晚會之類的活動需要大量資金，我們將苦在前頭，鼓勵干事努力去拉贊助，爭取提前達到預期的目標。
我們不僅會做好贊助的工作，我們還將在每學期中旬辦一次內部的培訓拓展活動，讓大家能夠在外聯學到東西，找到學生會的更多的歸屬感、價值感。
此外，我們會收集每個人的人脈信息，形成一個系統，為下一屆外聯提前做好準備，為下一屆外聯貢獻最后的余熱。就長期合作贊助商這樣的良好資源好好保存，爭取能夠薪火相傳，一屆一屆傳承下去。
以上為外聯一年的工作計劃，我們將盡最大可能按照計劃將外聯帶上一個新的臺階，為學生會奉獻更多的力量。
學生工作計劃 篇2
不知不覺，從紀檢部的競選到現在已半年有余，我們的工作也涉及各個層面，從查宿到維持秩序再到巡視，我們的能力也在不同的任務中得到了鍛煉，使我們的整體素質有了很大提高。
上次部里安排聽了徐玲老師的講座，讓我受益匪淺，可以說在精神領域給我們上了一堂傳統文化教育課，令我感受頗深，這使我感覺到我們紀檢部并不像別人想象中那么冷，而是一個十分重視人的思想與內涵的組織，從而實現一個人的內外兼修，x哥每次開會必提的做人、做事，也是在不斷督導我們樹立正確的人生觀、價值觀，還記得有一次提到孝順的問題時，他的眼里泛著淚光，是他將每周的例會升華到精神素質修養的層面，讓與會的每個人都感受到他的內心，這些最終將化為日后紀檢部工作的凝聚力，還記得那次的巡夜，雖然大家都很累，但是卻讓我深切感受到作為學校紀檢部一員的那種強烈的.主人翁責任感。
當然，工作并非一帆風順，其間也有過困惑有過挫折，但是一路走來回頭望去，那些困難挫折就如同游戲中的一道道關卡，通關后有種難以言表的欣慰，工作也由最初的陌生變得熟悉，我想這就是自己當初競選紀檢部的初衷吧，因為我收獲了成長。另外，工作得以順利進行還得感謝幾位學哥的幫忙，他們用經驗指導我們的工作，從而大大減少了我們錯誤的發生，真誠的感謝他們。
如今，新的一年伊始，承蒙大家對我的信任，讓我的工作更上一層樓，我覺得這是大家對我上學期工作的肯定，這并不代表自己頭上多了頂光環，而是意味著自己的責任更加重大了，在其位，謀其職，盡其責，只有擺正自己的心態，才能更好的完成工作，而面對新學期新工作，我已做好心理準備并附之計劃：
首先，妥善處理人際關系
無論工作還是生活，良好的人際關系總能給一個人的工作增添許多色彩，所以妥善處理人際關系至關重要。
其次，提高個人素質修養
河傳的校訓“立德勤奮，博學創新”以德為首，足可見一個人的修養與他所從事的工作之間關系的重大，古云：“修身，齊家，治國，平天下”同樣說明一個人德行修養的重要性。
再次，深入貫徹落實于書記的會議精神，將其落實到日常工作中，在做好自己本職工作的同時積極配合部里完成學校交給的各項任務。
最后，希望在新學期可以去新的環境了解不同環境的工作，不斷提高自己的能力，充實自己。
總而言之一句話，只有經歷了地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，望大家以此共勉共同奮進。
學生工作計劃 篇3
1、班費問題，是比較令人關心的問題，生活委員管理著班上的各項活動的費用支出，就必須做到班費用得其所.計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明，必須整理好各種*據，做好開支記錄，做到每一次開支都有據可查，再就是每次班級活動購買獎品，以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候，則要到外面去采購一些必要的裝飾品，布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我職責的負責。在平常生活中，我不期望聽到同學們的贊揚，但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然，有批評時我一定會認真思考，謹慎采納的
2、生活委員負責班費的管理工作，必須定期向全班同學公布班費使用情況。(我班是每月公布一次)交-班費是組織各樣班集體活動的基礎，在本學期，由于開支需要，我們班收了一次班費(50*45=2250)。另外關于班費的支取有一個重要問題不得不在這里提出來，有部分班費支出當事人沒有向我出示發*，這對于我是一個不小的難題：不給班費吧!當事人所支取班費的用途大家也是有目共睹的;可要是給了吧!做班費匯總的時候沒有發*做會計憑證很難讓大家信服。所以在以后的時間里，希望大家向商家索要發*，繼而向我“理直氣壯”的要班費!
3、我們班開展了兩次班級活動。一次是舉行了班級籃球比賽，參賽單位是每個寢室。最后共有5只隊伍參加，比賽設有一等獎、二等獎各一名。一等獎的獎品是德芙巧克力一袋，二等獎的獎品是金帝巧克力一袋。通過這次活動，大部分同學用相對而言較多的時間在體育運動上，使同學們體質增強，身體抵抗增加。另一次就是在元旦來臨之際，集體去餐廳聚餐。在這次活動前，很多同學對我班未有一次集體的慶祝活動而感到遺憾。在元旦時節，大家心情愉悅，熱情高漲，強烈要求舉行一次班級大聚餐。后經過班委討論，在班費充足，方案可行的情況下，班長作出決定：星期三晚上出去聚餐。(星期四上午沒課)這次活動在增強同學間友誼，化解同學間的誤會等方面起到了令人欣慰的效果。
4、作為生活委員，我的職責除了管理班費外，還要認真了解學生的生活情況，及時解決同學生活中出現的問題，較大的不能解決的問題要上報班委，并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創造良好的基礎條件，此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。對于這些方面，我也盡力解決同學們的問題，對于寢室物品出現的問題，及時報修。但在寢室清潔這個問題上，我應該檢討下。因為這個學期我班男生共有2個寢室的日常考核平均分在80分一下。
5、在平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動，集體是在活動中產生的`，一個班級的建設必須大家共同努力。
以上就是我對于我所有工作的總結，總的來說，工作比較順利.但是在一年的工作中，當然也存在許多的遺憾。在開學之初，我收集了許多關于同學們對食堂的意見，但是由于某些原因，并沒有起到作用。我們班一路走來，很順利但是也存在著一些問題。其中一個就是班里的各位同學對班上的某些活動并不積極參與。
進入大學一年，或許有一些困難，但是在同學們的陪伴下，我順利的走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可，這是我經過一年工作后最欣慰的事，而在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的班干部，希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為大家服務!
最后希望我們石工08級8班共同努力，爭取把我們班建設得更好，為成為優秀班級而努力，成為真正的精英班，只要大家努力，我相信我們可以做到的。
學生工作計劃 篇4
新一屆的學生會已經組建完畢，外聯部納干納新工作業已完成。此次新組建的干部隊伍全部是大一大二學生。(名單和通訊方式另附)外聯部的主要工作在于拉取贊助，解決學生會工作經費問題。對于一個團體來說，資金是各部活動的基礎，在這個層面上說，外聯部工作做得好壞與否，對整個學生的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣，是隸屬于學生會的相互協調的部門，這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持，同時，外聯部只有用心配合其他部門以及主席團的工作，才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在外聯部新組之際，先擬訂一下新一期的工作計劃：
1、外聯部的工作就應是長期性，持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商，發揮外聯部內部杭州本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學中的調查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。
2、與盤石、四海通等電腦商聯合定期舉辦電腦知識講座，講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識性的維護與保養等方面的知識。舉辦“以多取勝”——現場電腦消費調查與中介。聯合商家，宣傳團體購買的優勢，尋找有意的電腦購買個人，聯合統一咨詢、配置和交易。記錄潛在的`電腦產品消費者，了解他們的購買意愿和個人購買傾向，發展潛在客戶。并與浙大計算機愛好者協會合作，定期舉行電腦show，透過這種形式為電腦商作宣傳，開拓其銷售領域以此來贏得電腦商的贊助與支持，達成互惠互利的合作關系并與其持續長期密切的聯系。
3、與創意工作室、網絡部合作，發揮協同的用心作用，到達1+1=3的效應。結合法學院自身特點，為有意向合作的廠商企業做出策劃案，充分利用電腦網絡資源，透過學生會自身網頁，推出創意工作室的策劃方案，將所有需要的合作信息以網絡虛擬方式取得并加以組合，以獨特優秀的創意吸引贊助商。
4、外聯部能夠牽頭搞一些活動，如組織聯系參觀一些知名廠家、聯系社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些貼合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗，舉辦學生會階段性成果展等，并拉動其他部門用心參與協作，并爭取廠商的支持與贊助。
5、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯系，在紫金港校區舉辦大型廣場秀，間插聯歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。
6、由外聯部聯系開辦一些培訓班如英語口語、調酒師培訓班等，承接一些語言培訓班如燕園博雅等在紫金港校區開課，并收取場地費。
7、大學生服務日以及法文化月。聯系一些書籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類的貼合學生消費的商品經營商，透過租場地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場地費，宣傳費。等等。
以上為外聯部的一些工作設想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。相信這界學生會主席團、各部門必須會給予外聯部各方面的支持，共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。
學生工作計劃 篇5
活動主辦單位：信息學院團委學生會學習部
招新對象：信息XX級全體新生
招新要求：
語言得體，自信，思維敏捷，應變和學習能力較強，有一定的溝通能力，有毅力和責任心，以及一定的組織策劃能力與創新精神。其中，突出強調作為團隊一員的合作精神和組織紀律性，有自我奉獻精神和團結互助精神。
擬招人數：
9人(7人主要負責部內活動，2人與記者團配合做好17study) 超額指標上限：1人
活動時間：聽從學生會統一安排
前期宣傳工作：
擬從以下幾方面入手，具體工作聽從同一安排，不做額外宣傳。
1.在迎新的同時做小面積初步宣傳，讓新生初步體會到部門的魅力。必要可進行一系列的寢室走訪工作，在慰問關心新生的同時達
到宣傳的效果。據以往的經驗，會有部分學生提前到校，抓好這部分學生的宣傳是尤為重要的。
2.新生軍訓時可去慰問關心，讓新生進一步感受到部門的魅力。軍訓間隙組織一次學生會的見面會，介紹各部門，讓大家對對學生會有一個全面地了解，選擇自己感興趣部門進一步較了解。
3.通過班級輔導員，海報，展板等渠道旁敲側擊達到更好地宣傳效果，并由此落實招新進程信息。
正式招新工作
一.部門簡介
認清學習部的主要職能和工作要求有利于招新活動更好更有效地進行。
學習部的主要職能：
結合專業知識開展各項競賽、活動，以及經驗交流活動，為同學們創造優良的學習環境，激發同學們的學習興趣，提高學習的積極性; 發掘同學們的特長及興趣愛好，并為其提供一些發展和鍛煉自己的機會，有計劃的組織各種競賽;根據校學生會的安排及一些重要節日開展一些具有集紀念與學習為一體的有事實意義的活動。
初試
時間：聽從統一安排
地點：聽從統一安排
主考官：學習，副部長
準備活動：主考官準時到場帶好工具，作好記錄。
應試者：有意向參加學習部的所有11級信息學生
活動時長：初步定為2.5小時
考核形式：
考核以簡單的面試形式開展。面試者每人有一分半鐘的考試時間，在面試過程中由考官提出一個簡單的問題，由應試者淺談自己的'見解，在選手陳訴過程中考官可任意時間打斷應試者并對面試者提問，考查其應變能力。考官根據選手表現做現場記錄。
考核的標準：
應試者給考官的第一影響是否良好，應變能力較強，有無特長，是否自信，語言是否得體等等。
入圍選手產生辦法：
面試當晚由幾位面試官討論產生，人數擬定為60人。確定入圍學生后由短信形式通知復試相關信息。
自我陳述參考命題：
自我介紹，談談心目中的大學，淺談對學習的理解，簡述選擇學習部的理由，談談對你影響最深的一個人，一句話等等。 考察應變能力的小問題：
考官可根據應試者的陳述或周圍的環境提出問題，例如：你前面一位應試者是男是女，我們今天面試的教室的教室編號，對你影響最深的為什么不是你的父母，說了那么多優點說一下你的缺點等等。
注意事項：
1.簡歷上除一些簡單的個人信息外須有本人照片，高考分數及選擇本部門的理由。
2.主考官必須注意控制考試時間，避免嚴重超時。
3.主考官在考試過程中要留意從應考者的介紹中了解他的過去，他的經歷，他的性格愛好，他的家庭背景，是否有特長，談吐，自信心等等??。
4.主考官要注意提問的語氣和問題的尺度，避免不愉快的事情發生。
5.注意檢查表格中的聯系方式是否填寫清楚。
復試
復試可分為兩輪。
第一輪
活動開展形式：
通過初試者根據要求做出一份活動活動策劃，活動的內容由主考官決定。入圍者將被隨機分為若干組，每組一個題目。策劃書完成后統一發至部長郵箱，再由部長分配給副部長共同審批。
活動時間：入圍名單出爐后即刻以短信形式將題目和要求通知到位 策劃要求：1.策劃書格式基本正確
2.活動內容要切合實際
3.活動要求積極向上，杜絕低俗
活動限時：2-3天，逾期作廢。
評判標準：
1.策劃書格式：
格式正確，無不規范現象 45~50分 格式基本正確，有些許紕漏，但不影響組織者的閱讀和理解 35~44分 格式不太正確，但態度端正，有付出努力 25~34分 格式不正確，態度惡劣 24分以下
2.策劃書內容：
內容新穎，可執行性強，富有意義 45~50分 內容有創新，可以執行，較有意義 35~44分 內容無新意，執行絞困難，意義不明顯 25~34分 內容枯燥，不可執行，毫無意義 24分以下
3.應試者策劃如有其他亮點可酌情多加1~5分
入圍選手產生方法：
根據成績取前45名。確定入圍學生后由短信形式通知復試第二輪相關信息。
注意事項：
1. 復試有限時，無故遲交策劃書者取消考核資格。
2. 在考核中遇態度惡劣，思想怠慢者不考慮錄用。
3. 本部分考核的成績在第二輪復試中起參考作用，成績需保留一段時間。
4. 妥善表觀有價值的策劃為部門以后發展作準備。
第二輪
活動開展形式：無小組討論
活動時間：聽從安排
具體開展方法：
將進入第二輪的應試者隨機分為三組，每組十五人，每十五人為一場，第二輪考核共分三場進行。在每場考核中十五位應試者自由組成三個討論小組，每組五人，討論確定該組的名稱及口號。每組抽選一個討論題進行為時五分鐘的討論，主考官在旁觀察，打分。討論結束后各組推選一名代表闡明本組觀點并接受主考官提問。主考官提問可圍繞討論題本身和討論時的狀況。
最終確定方法：
主考官參考第一輪的成績和第二輪的表現最終確定名單。
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