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校園綠化工作計劃

時間:2024-11-10 11:24:38 曉麗 工作計劃 我要投稿

校園綠化工作計劃(通用16篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編幫大家整理的校園綠化工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園綠化工作計劃(通用16篇)

  校園綠化工作計劃 1

  為進一步做好校園綠化美化工作,提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠化建設(shè)管理水平,現(xiàn)制定校園綠化工作計劃如下:

  一、提高思想認(rèn)識,加強組織管理。

  我校始終重視校園綠化及品味建設(shè),尤其對校園綠化管理工作高度重視,由總務(wù)主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作,加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。

  二、加強校園綠化,美化校園景觀。

  我校在建成時就進行了綠化布局,使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局,查漏補缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機,處處春意盎然!

  三、加強常規(guī)教育,強化綠化意識。

  我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展愛苗護綠活動,意在號召全體師生愛護花草,珍愛綠色,增強師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學(xué)生進行教育,樹立愛護花草、珍愛綠色的'意識,營造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍,使綠化意識深入人心、落實在行動上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。

  四、加強綠化養(yǎng)護管理,措施到位。

  1、2-3月對校園現(xiàn)有的花草樹木進行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的花草樹木補栽上。

  2、4月給所有的花草樹木施一次肥。

  3、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。

  4、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養(yǎng)護,并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。

  5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。

  6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。

  校園綠化工作計劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  為綠化美化校園,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,合理規(guī)劃學(xué)校綠化美化布局,使學(xué)校擁有優(yōu)美的自然環(huán)境和濃厚的文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,特制定紅沙河小學(xué)綠化美化規(guī)劃。

  二、綠化美化目標(biāo):

  校園的綠化美化布局,崇尚自然,同時又以人為本,一切著眼于學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生的一草一木、一磚一瓦都能體現(xiàn)出對人的關(guān)懷,又要努力營造校園的文化氛圍,讓學(xué)校的每一個角落,都散發(fā)著優(yōu)秀文化的氣息,同時立足本地經(jīng)濟氣候、文化底蘊的實際條件,制定校園綠化美化規(guī)劃。

  三、總體規(guī)劃設(shè)想:

  基本思路:學(xué)校要爭創(chuàng)明德一流學(xué)校,就要總體規(guī)劃,大力投入,逐步實施教育現(xiàn)代化,必須突出現(xiàn)代化的校園文化建設(shè)。校園文化不僅能傳承學(xué)校文化建設(shè),更是學(xué)校自我發(fā)展的主題,他在不斷的通過提煉和升華過程中,形成具有核心意義的學(xué)校人文精神,以此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識和情感體驗。為此,我校校園文化建設(shè)將納入學(xué)?傮w規(guī)劃之中,制定具體計劃和實施方案,把我校辦成在校園環(huán)境、辦學(xué)特色、綠化美化、師生素質(zhì)等方面營造團結(jié)勤奮、務(wù)實創(chuàng)新的校園文化建設(shè)。具體思路:搞好校園文化環(huán)境建設(shè),營造一個和諧、優(yōu)美、潔凈、文明的校園環(huán)境。校園文化以校園環(huán)境為基礎(chǔ),校園環(huán)境促進校園文化的進步與發(fā)展,相互作用,相互依存。

  (一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校,營造學(xué)校濃厚的教育氛圍。

  1、營造德育環(huán)境,促進青少年的健康成長。結(jié)合專題教育,利用學(xué)校墻報、文化墻、德育教育基地等宣傳渠道,突出誠信愛心、遵紀(jì)守法、文明禮貌、尊老愛幼的教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  2、營造生態(tài)環(huán)境,促進青少年的健康成長。抓好校園“三化”建設(shè),杜絕安全隱患,創(chuàng)建綠色、美麗、和諧、自然、發(fā)展的校園環(huán)境。

  3、營造人文環(huán)境,促進青少年的健康成長。搞好藝術(shù)室場、文化墻的主題設(shè)計及構(gòu)建,體現(xiàn)藝術(shù)育人特色,引導(dǎo)學(xué)生欣賞文明,承傳文明,創(chuàng)造文明,提高審美能力。

  4、營造學(xué)習(xí)環(huán)境,促進青少年的健康成長。增設(shè)名言警句,對學(xué)生進行理想前途和學(xué)習(xí)目的的.教育,利用墻報樹立學(xué)校、班級勤奮學(xué)習(xí)的典型,綠化美化的典型,熱愛勞動尊敬父母的典型。使之學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),強化常規(guī)管理,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),明確自己責(zé)任,進而滿足社會發(fā)展和個人發(fā)展的需要。

  5、營造心理環(huán)境,促進青少年的健康成長。全體要加強自身師德建設(shè),更新教育觀念,以人為本,團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新,實施人性化教育,建立新型的師生關(guān)系。遵守教育規(guī)律,創(chuàng)新教育方法。師生平等,對學(xué)生鼓勵、贊美、接納、認(rèn)同、友善,培養(yǎng)學(xué)生自信、感動、愛人、愛己、大方、正義、信任和平、心胸寬廣等優(yōu)良言行。

 。ǘI造高雅的校園文化氛圍,辦出自己的教學(xué)特色。

  學(xué)校整體風(fēng)貌的外因呈現(xiàn)是辦學(xué)特色,學(xué)校內(nèi)部的特殊運行是教育規(guī)律。辦學(xué)特色是若干個群體、個體在素質(zhì)教育的優(yōu)化組合中脫穎而出的一種機制,培養(yǎng)理念和品位。它以正確的辦學(xué)思想為靈魂,體現(xiàn)在整個學(xué)校創(chuàng)造性的教育、管理工作上。

  1、學(xué)校要大膽探索,尋找出一條適合我校發(fā)展的辦學(xué)思路,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,全園育人。

  2、要繼續(xù)搞好學(xué)校的綠化,種樹種草,擴大校園綠化面積,保證四季有花。

  3、繼續(xù)加大投入,做好校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃,抓好硬件建設(shè),建好藝術(shù)教室,增加校園宣傳標(biāo)語。

  4、發(fā)揮少先隊組織的作用,按時出黑板報,手抄報,定期召開主題班會,并積極參加校外綠化活動。

  5、上好校本課程《腰鼓》,讓所有學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時均能打腰鼓。認(rèn)真組織好學(xué)校的運動會、藝術(shù)結(jié)的活動,學(xué)生全體參加,形成學(xué)校良好的文化氛圍。

  校園綠化工作計劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。

  二、目標(biāo)

  全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠(yuǎn),注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

  三、工作重點

  1、從我校的實際出發(fā),以頓坊店鄉(xiāng)中心校的`要求進行工作。

  2、緊緊以衛(wèi)輝市教育局的安排和要求為依據(jù)工作,工作中合理調(diào)整工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

  四、規(guī)劃設(shè)計原則

  發(fā)揮校園面積小的特點,分塊布局綠化,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

  原有綠化植被物種不變動,通連花池重新栽種花草。

  五、組織機構(gòu)

  比干完全小學(xué)環(huán)境綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:李新山 副 組長:李浩彬 成 員: 尚勤沖 田晶晶 閆志超 嵇曉楠 趙凱宇 孫東玲

  六、20xx年綠化工作的特點

  我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點是校門口兩邊,可以栽種兩行樹木。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達(dá)到100%。

  七、管理養(yǎng)護

  適時種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。

  特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,修剪、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

  工作過程中,要動員全體教師、學(xué)生積極參與的次數(shù),增強學(xué)生愛護花草樹木的責(zé)任心。

  總之,今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。 (附:比干完小綠化位置圖表)

  校園綠化工作計劃 4

  校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書,對校園綠化、美化和凈化,就是對學(xué)生進行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項工作,投入適當(dāng)?shù)馁Y金,制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃,為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ)。現(xiàn)根據(jù)我校實際情況,特制定如下計劃。

  1、綠化、美化校園,這是對師生進行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動手建校園”的口號,用雙休日時間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園,加深學(xué)生對學(xué)校的'感情,增強了愛校意識。

  2、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強管理,嚴(yán)禁學(xué)生踩踏和攀折,各綠化區(qū)都設(shè)有溫馨提示牌,教育學(xué)生愛護校園的一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實到班。

  3、學(xué)校對空閑地段要有計劃,有步驟地實施綠化;ú荨淠敬钆湟茖W(xué)合理,給人一種美的享受。

  4、校園栽種樹木、花草等綠化面積,目前還達(dá)不到上級的要求。我校根據(jù)學(xué),F(xiàn)在的狀況,逐年增加綠化面積。

  5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各處室要配置盆景和花卉,同時要求各處室跟自己的特點,設(shè)計出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置,各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點制定出班訓(xùn)、教師寄語和學(xué)生心語,配置富有教育和激勵意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要創(chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。

  6、通過校園綠化,使學(xué)生學(xué)到保護生態(tài)環(huán)境知識,并親自體驗到保護生態(tài)環(huán)境的好處?茖W(xué)課隨時可利用這些植物進行教學(xué),這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。

  7、通過學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊會等形式,宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力,要求明年春季每位學(xué)生為學(xué)校捐獻一棵花卉或樹苗。

  8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”,負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。

  9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不能在墻上亂寫亂畫,保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分?jǐn)?shù)。

  10、落實各班衛(wèi)生包干區(qū),各班包干區(qū)要做到早、晚各掃一次,每周一次全面大掃除,每周對各班衛(wèi)生進行量分評比,并有登記,每月進行一次“衛(wèi)生文明班級”評比,并給班級適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

  校園綠化工作計劃 5

  為進一步貫徹落實創(chuàng)建健康學(xué)校的各項評議標(biāo)準(zhǔn),圍繞“營造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強健康服務(wù)、開展健康促進”的理念,不斷鞏固我校市級“文明學(xué)!钡姆Q號,提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平,現(xiàn)將我校園綠化工作計劃制定如下:

  一、提高思想認(rèn)識,加強組織管理。

  我校自改建以來,始終重視校園綠化及品味建設(shè),尤其對校園綠化管理工作高度重視,由總務(wù)主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作,加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。

  二、加強校園綠化,美化校園景觀。

  我校改建時就進行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤,使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局,查漏補缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機,處處春意盎然!

  三、加強常規(guī)教育,強化綠化意識。

  我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動,意在號召全體師生愛護花草,珍愛綠色,增強師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學(xué)生進行教育,樹立愛護花草、珍愛綠色的意識,營造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動周,加大綠化宣傳及活動力度,使綠化意識深入人心、落實在行動上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。

  四、加強綠化養(yǎng)護管理,措施到位。學(xué)校每年投入5萬元資金,用于綠化維護與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下:

  1、2—3月對校園現(xiàn)有的花草樹木進行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的花草樹木補栽上。

  2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好,并給所有的`花草樹木施一次肥。

  3、5—6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。

  4、7—10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養(yǎng)護,并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。

  5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。

  6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。

  校園綠化工作計劃 6

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年,中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是:以“愛護環(huán)境,綠化校園”活動為載體,結(jié)合我校實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境。

  二、工作目標(biāo):

  1、四寨民族小學(xué)計劃投資5000元對校園實施綠化美化,預(yù)計種植花草面積400平方米,栽種常青樹5棵,較大的銀杏樹1棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在20xx年12月底使綠化率達(dá)到25%以上。

  2、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

  三、主要措施:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。

  為確保校園綠化工作高效、有序進行,我校成立由少先隊大隊為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;同時,結(jié)合我校綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。

  2、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模。

  校園綠化不僅終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。

  3、強化護管,做好平時管理工作。

  學(xué)校將安排專人進行護管花木,并將請有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時,加強保護,不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施,違者要進行教育處理。

  4、開展活動,加大教育宣傳力度。

  認(rèn)真組織開展“愛護環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強對學(xué)生的.環(huán)境保護教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識。同時,12月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動開展情況,組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動,從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。

  校園綠化工作計劃 7

  校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,結(jié)合實際,制定本規(guī)劃方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

  二、規(guī)劃原則:

  校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,不雷同,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點的`原則。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:彭烈宏

  副組長:付德新 侯廣義

  組員:學(xué)校校委會成員

  四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

  1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽喬木和花草。建好校園綠化帶,校園四周以樟樹樹、銀杏、桂花樹、茶花樹等觀賞樹木為主。學(xué);▔N植喬木、綠草。以達(dá)到整個校園春有花,夏有蔭,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

  2、校園功能室前重新進行設(shè)計規(guī)劃,內(nèi)栽種各種花草樹木,四周貼地磚。

  3、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。通過校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

  五、工作措施:

  1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

  2、發(fā)動學(xué)生搞好護樹護草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

  3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

  4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,建立科學(xué)管理體系,落實工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

  總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

  校園綠化工作計劃 8

  為了加強我校校園綠化美化工作,切實提高校園綠化水平,達(dá)到環(huán)境育人的最高效果,培養(yǎng)師生生態(tài)環(huán)境意識,認(rèn)真貫徹上級部門的文件要求,根據(jù)“全面統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)一致,一次規(guī)劃,分布實施,突出特色”的精神,按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定此計劃。

  一、組織機構(gòu):

  為營造良好的環(huán)境,使學(xué)校成為教師工作的家園,學(xué)生健康成長的樂園,學(xué)校特成立了綠化

  工作小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、主要工作措施

  1、加大宣傳力度:

  校園綠化美化工作是一項長期工程,學(xué)校要在五月份舉行義務(wù)植樹活動,充分利用主題班隊會、板報、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑,開展形式多樣的宣傳活動,廣泛宣傳貫徹各級部門的文件精神和生態(tài)綠化環(huán)保知識,并將綠化知識、生態(tài)知識納入學(xué)校課程計劃,滲透到相關(guān)學(xué)科中,不斷增強師生的綠化意識,形成人人愛綠、植綠、護綠的良好校園綠化氛圍。

  2、加強室內(nèi)綠化美化工作:

  教室是師生學(xué)習(xí)的主要場所,因此,必須切實做好室內(nèi)的美化工作,為師生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,管理好窗前的`簇花。

  3、加強校園綠化美化工作

  (1)樹木的種植:本年度,根據(jù)學(xué)校實際情況,在適合的氣候條件下對校園補栽柳樹,并將補栽的樹木責(zé)任到人,要求包栽包活,并進行檢查評比。

 。2)花草的種植:本年度,學(xué)校計劃在圓形花壇中栽植石乃秋,在條形花池中種植月季和玫瑰,對種植花草區(qū)域進行分工,學(xué)校集中購

  選花種,統(tǒng)一種植。澆水、施肥、修剪由各班負(fù)責(zé),并分階段進行檢查評比。

  4、不斷加強花草樹木的管護,確保綠化資金的投入:

  只種不管等于沒種,因此,加強管護這才是綠化美化校園重要而又關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。為此,本學(xué)期將綠化美化工作責(zé)任到班,要求對所種植的花卉、樹木成活率必須達(dá)100%,且植被品種優(yōu)良多樣、色彩豐富、外部形態(tài)優(yōu)美,同時,學(xué)校將投入一定數(shù)量的資金,進行優(yōu)良花卉樹木的更換,逐步使校園變成花園,為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、積極規(guī)范完善綠化工作檔案,使文做到綠化工作有計劃、有組織、有檢查、有考核,為使我校將成為花園式的校園而不懈努力。

  校園綠化工作計劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年度,我校綠化工作指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實上級指示精神,以建設(shè)、創(chuàng)建人文、生態(tài)校園、園林式、綠色學(xué)校為載體,結(jié)合我校實際因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  計劃投資30000元對校園(風(fēng)雨球場門前廣場及綠化帶)實施綠化美化預(yù)計增加綠化面積980㎡,以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木(如金邊黃楊、杜娟、多年生紅花繼木球等。)

  三、主要措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)做好規(guī)劃設(shè)計

  為確保校園綠化工作有效、有序進行、成立由后勤校長任組長,后勤處處長及相關(guān)人員為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”同時結(jié)合校園綠化的`實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)精品特色。

  2、創(chuàng)造條件,體現(xiàn)綠化精品特色。

  在原來校園綠化基礎(chǔ)上,創(chuàng)造條件,籌積資金,抓住有利的時機,局部移栽部分精品高檔宜養(yǎng)護花木。校園綠化不僅要四季有花、有綠,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀大方的格局。

  3、強化綠化護管工作,做好平時管理工作。

  積極做好校園綠化的日常養(yǎng)護工作,并將聘請一名有專業(yè)技術(shù)的花工技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時,加強保護、不準(zhǔn)任何人私自擅采、損壞花木和綠化設(shè)施,違者要進行處理教育。

  4、開展活動加大學(xué)生的教育宣傳力度

  認(rèn)真組織開展“愛護環(huán)境、綠化校園”的主題宣傳教育活動。利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強學(xué)生的環(huán)境保護教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識。同時,在相應(yīng)樹木前訂制寄語教育牌,并組織開展全校師生征集寄語詞征文活動,讓每棵花草樹木都說話,從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。

  校園綠化工作計劃 10

  一、指導(dǎo)思想:

  中心校綠化美化實施要點。

  二、實施目的:

  1、建造一塊綠地,讓學(xué)生擁有翠綠清新的學(xué)習(xí)空間。

  2、以環(huán)境力量熏陶學(xué)生的品格及性向,培養(yǎng)純樸高雅的.氣質(zhì)。

  3、美化教學(xué)環(huán)境,以提高學(xué)習(xí)情趣,增進教學(xué)效果。

  三、具體計劃:

  1、對原校園的樹木及花壇加強管理,責(zé)任到班、責(zé)任到人。使校園內(nèi)四季長綠,適季有花。

  2、改善學(xué)校草坪綠地的質(zhì)量,栽植優(yōu)質(zhì)草種。大約需人民幣800元

  3、對老果園的果樹進行檢查,該伐的一律伐掉,重新栽植果樹苗。按每棵30元計算需人民幣400元。

  4、更新種植榆樹墻,加強管理,修剪成型,用于美化環(huán)境并且作為果園的圍墻保護果園。150米

  5、本學(xué)年我們還要抓好育苗工作,力爭多育苗、育好苗,為新校園的綠化美化作準(zhǔn)備工作。

  校園綠化工作計劃 11

  以創(chuàng)建上海市“花園單位”為目標(biāo),因地制宜,建設(shè)人文生態(tài)校園,開發(fā)綠化環(huán)境的育人功能,提出“創(chuàng)綠色校園,建溫馨家園”的口號,通過加強領(lǐng)導(dǎo)與宣傳、完善制度與活動,美化育人環(huán)境,提升學(xué)校品位。具體工作如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。

  充分認(rèn)識到優(yōu)美的校園環(huán)境對培養(yǎng)和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性,將綠化校園、美化環(huán)境和創(chuàng)建綠化花園單位作為學(xué)校的重要工作目標(biāo)和常規(guī)工作。形成管理網(wǎng)絡(luò)和各級領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、綠化管理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、綠化工作小組

  組長:

  組員:

  結(jié)合校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。

  二、加強宣傳,提高全員認(rèn)識。

  為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物,充分體現(xiàn)其內(nèi)涵滿足全校師生精神生活的需要,需要通過各種途徑加強宣傳,提高全員認(rèn)識。具體做到:

  規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組例會,并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑,加強宣傳,全校師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)都重視對校園綠化的`建設(shè),努力構(gòu)建一個凈化、綠化、美化的校園環(huán)境,使之成為“無聲的詩,立體的畫”,從而潛移默化地陶冶全校師生的品格,促進全校師生身心健康發(fā)展,以實現(xiàn)教育目標(biāo);

  教師能有意識地把校園綠化建設(shè)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,使之蘊含更多的知識性和教育性,努力促進各門學(xué)科的教學(xué),在考慮運用多種教學(xué)手段的同時,能充分考慮校園環(huán)境在教學(xué)過程中的作用,實施對學(xué)生多方面的素質(zhì)教育。

  學(xué)生能認(rèn)識到綠化與和諧生命的關(guān)系,主動關(guān)心綠化、愛護綠化。

  校園綠化工作計劃 12

  一、指導(dǎo)思想和原則

  學(xué)校園林綠化要以優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),推動和促進我校校園園林綠化工作。

  1、堅持以人為本,強化生態(tài)教育和可持續(xù)發(fā)展思想,充分體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會和建設(shè)園林化校園的原則。

  2、堅持選擇多種適合本地生長的樹木花草,因地制宜地營造喬灌花草有機結(jié)合的植物群落景觀原則。

  3、堅持自力更生為主,充分發(fā)動廣大師生員工,大力開展義務(wù)植樹種花種草活動,加快校園綠化進程的原則。

  二、存在的問題

  我校新建教學(xué)樓后,原有的蘋果樹大部分已挖除,剩余果樹大多已老化,急需修剪,打農(nóng)藥,施肥。其他觀賞綠植(如柏樹等)生長還可以,現(xiàn)在長大后過密度太大,不利于今后生長及管理。新建教學(xué)樓前無花園,顯得比較單調(diào)。操場兩邊有花園,但未種植樹木及花卉,并留有建筑垃圾。最重要還是缺少資金。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  為提高我校校園綠化覆蓋率,為廣大師生創(chuàng)造一個優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,改變我校少樹、無花的現(xiàn)有格局,并針對我校的鹽

  堿程度,從今春起,在我校掀起一個校園綠化的高潮,校園內(nèi)植樹至少20棵,花園種植月季等適宜本地的'花卉,使學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到10%以上,為確保樹木成活,我校將挖溝透堿,挖樹坑以及換土等。

  三、工作要求和時間安排

 。ㄒ唬┕ぷ饕

  1、校園綠化以提高校園綠化管理水平和校園綠化覆蓋率為主體,組織形式多樣的校園綠化活動。要從當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件和實際出發(fā),按照適地適樹的原則,通過多種形式的校園綠化活動,使學(xué)校校園的生態(tài)環(huán)境日益和諧,更加優(yōu)美。

  2、要因地制宜,按要求搞好校園綠化。要根據(jù)不同的土壤、水質(zhì)等條件,選擇適宜的綠化樹種,突出鄉(xiāng)土樹種和優(yōu)質(zhì)樹種,注重樹種的多樣性,適當(dāng)引進優(yōu)良樹種。植樹時,要本著規(guī)則式和自然式結(jié)合原則,在學(xué)校內(nèi)的空閑地上種植小片樹林,給師生夏季創(chuàng)造一個讀書、納涼的小環(huán)境。

 。ǘ⿻r間安排

  1、從現(xiàn)在起,要利用今春的時間,搞好規(guī)劃,制定方案,宣傳發(fā)動,落實人員,落實苗木,做好校園綠化的準(zhǔn)備工作。

  2、要抓住今后 “植樹節(jié)”前后綠化的有利時機,組織師生參加義務(wù)植樹活動,綠化美化自己的校園。

  校園綠化工作計劃 13

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)我國《關(guān)于進一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神,以及我校實際情況,我們的綠化工作指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實上級指示精神,以“愛護環(huán)境,綠化校園”活動為載體,結(jié)合我校實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境,為迎接省復(fù)查奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、中心校計劃投資萬元對轄區(qū)各中小學(xué)校園實施綠化美化,預(yù)計綠化面積960平方米,栽植龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在20xx年xx月底使綠化率達(dá)到25%以上。

  2、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

  三、主要措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。為確保校園綠化工作高效、有序進行,我們成立由中心校長任組長,各中小學(xué)校長為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。同時,結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。

  2、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模。在原有綠化基礎(chǔ)上,盡量擴大綠化規(guī)模。投資萬元,在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在20xx年x月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達(dá)到25%以上。

  3、強化綠化護管工作,做好平時管理工作。積極做好校園綠化的日常養(yǎng)護工作,并將聘請一名有專業(yè)技術(shù)的`花工技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時,加強保護,不準(zhǔn)任何人私自擅采、損壞花木和綠化設(shè)施,違者要進行處理教育。

  四、預(yù)期效果

  通過本次校園綠化養(yǎng)護工作計劃,我們期望達(dá)到以下效果:

  1、校園綠化率在20xx年x月底達(dá)到25%以上。

  2、校園環(huán)境優(yōu)美,綠化美化工作得到廣大師生的一致好評。

  3、通過綠化工作,提升我校的品位和形象,為我校的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  我們將全力以赴,努力完成本次校園綠化養(yǎng)護工作計劃,為我校的綠化工作做出更大的貢獻。

  校園綠化工作計劃 14

  一、高校校園綠化管理存在的問題

  1.長期缺乏科學(xué)規(guī)劃、校園文化氛圍的缺乏

 。1)校園的整體規(guī)劃和設(shè)計校園與校園建設(shè)不同步。長期性、前瞻性和可持續(xù)發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一些大學(xué)在校園的建設(shè),沒有對原有的植物進行移植或保護,造成對學(xué)校的原始生態(tài)景觀的破壞,也導(dǎo)致許多物種的喪失。部分大學(xué)多次改變了公共綠地樹種頻繁的更換,所以重復(fù)建設(shè),導(dǎo)致浪費資金。

 。2)由于關(guān)注不夠,一些高校的景觀規(guī)劃和設(shè)計綠色投資少,一些綠地公園、綠色建筑并不能反映自己的文化和審美內(nèi)涵;一些高校盲目投資,設(shè)計上的過度追求新、奇和其他裝飾效果,對理想的追求高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,而不是結(jié)合綠化的基本建設(shè)規(guī)則和學(xué)校的特點,導(dǎo)致了設(shè)計和操作脫節(jié),不能很好地反映校園文化的特點,使整體設(shè)計水平很難達(dá)到一個更高的水平。尤其是近幾年園林綠化、草坪熱現(xiàn)象的出現(xiàn),一些學(xué)校把大片的樹林全部砍伐然后又全部鋪上草坪,導(dǎo)致校園樹木和草地不平衡,不僅嚴(yán)重影響校園綠化的生態(tài)功能和效率利益,還增加了綠色管理的成本。

  2.綠化管理資金投入不足

  因為高校的校園綠化建設(shè)不能產(chǎn)生直接的經(jīng)濟效益,此外,絕大大多數(shù)教師和學(xué)生對校園綠化的功能替代的認(rèn)可缺乏認(rèn)識和理解。導(dǎo)致大學(xué)在校園綠化管理方面投資不足、缺乏專業(yè)技術(shù)的支持。而大部分高校是沒有專門的校園綠化管理部門,很多都是掛靠在綜合管理處或者保衛(wèi)處。例如梧州學(xué)院就是掛靠在保衛(wèi)處。管理部門對校園綠化管理重建設(shè),輕管理,沒有一支專業(yè)的園林綠化管理團隊,對管理要求也不嚴(yán)格,把高校的綠化管理工作簡單理解為就是播種、除草、修剪、澆水、施肥等等,在具體的操作過程中缺乏技術(shù)的指導(dǎo)。

  3.缺乏嚴(yán)格的綠化管理制度和專業(yè)的綠化維護團隊

  大部分高校的綠化管理部門沒有對校園綠化進行分類管理,責(zé)任到人,也沒有一整套健全的管理制度。對校園綠化養(yǎng)護工人也沒有規(guī)范的職責(zé)要求。校園綠化管理一般是高校的綜合管理處或者保衛(wèi)處管理,而校園綠化的資金管理都是高校的財務(wù)處。監(jiān)督部門和資金管理部門不是同一個部門,資金的使用程序繁瑣。有時部門之間的溝通不足,也會造成資金使用上的困難,比如:財務(wù)處不知道校園綠化維護具體都了哪些工作就盲目地控制資金,而綠化管理部門不知道項目可以使用多少經(jīng)費,按照哪個標(biāo)準(zhǔn)去支付,就會盲目地提高維修養(yǎng)護的標(biāo)準(zhǔn);校園綠化管理資金缺乏科學(xué)計算,有時也要很多預(yù)算外的維護成本需要支出。

  此外,高校的綠化管理人員大部門都是一些失業(yè)或者轉(zhuǎn)崗的工人,很少有專業(yè)的`園林師。這些工人普遍專業(yè)素質(zhì)低,缺少專業(yè)知識的指導(dǎo),甚至很多植物生長的一般知識也不了解,這樣就會導(dǎo)致校園綠化管理缺乏科學(xué)性、技術(shù)性。所以,提高高校校園綠化管理隊伍的專業(yè)素質(zhì),管理專業(yè)技術(shù)知識是鞏固綠化成果的關(guān)鍵因素。

  二、以梧州學(xué)院為例強化校園綠化管理的若干措施

  1.合理規(guī)劃,科學(xué)的養(yǎng)護管理

  高校應(yīng)在學(xué)校全面發(fā)展的目標(biāo)指導(dǎo)下,根據(jù)本校的實際情況,進行總體的規(guī)劃。遵循“信息與園林”和諧并存的校園建設(shè)理念,建設(shè)一個具有濃郁的校園文化精神和現(xiàn)代化氣息的師生員工休憩的綠色校園。

  首先,高校校園綠化要以人為本,不僅要發(fā)揮綠化功能,更要發(fā)揮精神功能,使得自然和人文的有機結(jié)合,通過校園綠化展現(xiàn)校園的精神風(fēng)貌,孕育校園文化氣息,使師生得到熏陶。

  其次,要構(gòu)建相對完整的校園生態(tài)系統(tǒng)。營造自然、和諧、舒適、優(yōu)美的校園環(huán)境,要搞好校園植物的配置設(shè)計,合理選擇物種,應(yīng)根據(jù)校園所在地的氣候特點做到因地制宜,優(yōu)先考慮本地適宜生長的樹種,營造獨特的校園地方特色。

  最后,校園綠化管理是一項長期有效的工作。要完善相關(guān)的養(yǎng)護管理制度,做到制度化管理。此外還要增強師生的綠化意識,大家都不自覺維護校園環(huán)境必定會給校園綠化管理帶來很大的難度,也只有用心地進行養(yǎng)護管理,才能營造出真正的綠色校園。

  2.領(lǐng)導(dǎo)重視,穩(wěn)定的資金投入

  很多高校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都比較支持校園綠化工作,但是也有部分高校在建設(shè)新校園或者擴建舊校園的過程中因經(jīng)費問題還有很多校園綠地有待進一步建設(shè)。我所在的高校梧州學(xué)院也如此,資金的不到位,造成校園綠化建設(shè)滯后。所以,高校校園綠化需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在財力、人力、物力給予更多的支持,制定相應(yīng)的資金到位的政策、并引進和調(diào)配一些業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強、擅長管理的高素質(zhì)人才到校園綠化管理部門。另外,高校還要積極開拓渠道籌備綠化資金,加大投入。

  3.加強監(jiān)督,完善的管理制度

  加強監(jiān)督管理,完善健全管理制度,是做好校園綠化管理工作的有力保證。首先,建立和完善高校園林管理體系,這樣工作有目標(biāo),有制度,也提高了日常綠化維護工作的質(zhì)量。如梧州學(xué)院先后制定了《梧州學(xué)院校園綠化管理制度》、《梧州學(xué)院學(xué)生公益勞動管理條例》等文件。第二,注意維護植物群落,重點養(yǎng)護重點綠化。運用生態(tài)學(xué)和園林美學(xué)的原理,植物配置要多樣化,構(gòu)建合理的生態(tài)校園,降低養(yǎng)護費用。對各種植物的生理習(xí)性要及時歸納和總結(jié),對于一些適應(yīng)性比較差的品種要有針對性地護理。第三,改良校園綠地的土壤。日常的護理要注意土壤結(jié)構(gòu),這樣才能保證植物的生長。

  根據(jù)園林景觀的特點,結(jié)合本高校的實際情況可以引入激勵、競爭、監(jiān)督和評價機制,落實園林管理崗位責(zé)任制,技能崗位工資制,采用競爭、多勞多得、優(yōu)勝劣汰的管理制度,以實現(xiàn)責(zé)任和報酬的真正的統(tǒng)一。

  總之,高校是培養(yǎng)人才的地方,但也要通過物質(zhì)環(huán)境才能實現(xiàn)。搞好高校校園綠化對建設(shè)和諧校園有非常重要的意義。

  校園綠化工作計劃 15

  學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

  二、規(guī)劃原則:

  我校由于20xx年3月并校,進入現(xiàn)校園進行教育教學(xué)。學(xué)校沒有半根綠色植物,有的只是滿地的建筑垃圾。全力將可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的原則。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組由xxx負(fù)責(zé)處理日常事物,由xxx負(fù)責(zé)綠化的日常維護。

  四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

  種植可觀賞性樹木,栽種喬木和花草。達(dá)到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

  五、具體措施:

  1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

  2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

  3、充分爭取社會力量,參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

  4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,落實工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

  5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,體現(xiàn)班級特色,突出學(xué)校特點。

  六、五年分步實施規(guī)劃:

  1、20xx年基本完成學(xué)校附屬工程,為全體師生創(chuàng)造一個有硬板路、水電實施基本齊全、綠化帶的分塊規(guī)劃,初步栽種一些樹木。

  2、繼續(xù)完善學(xué)校附屬工程,讓布局更趨于合理。讓學(xué)校的每一塊綠化帶都綠起來,每一塊綠化帶都有灌木、花卉、草坪,讓校園的綠化帶基本成型。在校園四周繼續(xù)種植灌木和喬木,形成部分綠籬。

  3、讓學(xué)校種植的樹木基本成型,繼續(xù)完善綠籬,在校園周邊栽種經(jīng)濟林果(如核桃、堅果等),認(rèn)真修剪樹木,維護好草坪和花卉,繼續(xù)栽種一些花卉。

  4、20xx年種植一些小苗,讓部分小苗種植塊代替部分草坪,認(rèn)真修剪好綠籬,爭取種植一些珍貴的苗木(紅豆杉、銀杏樹),讓學(xué)校的綠籬基本成型,樹木成蔭,小苗綠化塊線條分明。

  5、20xx年讓校園的小苗種植塊全部代替草坪,讓校園的.部分植物有線條分明的造型,從國道上看是一片森林,從校園內(nèi)看是花園,成為學(xué)生的樂園。

  美麗的校園需要我們共同來維護,文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。成為綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。

  校園綠化工作計劃 16

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》和上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校的精神文明建設(shè),加強學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。

  二、工作目標(biāo)

  切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,改善師生的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,提高生活質(zhì)量,加強校園文化建設(shè)。

  三、工作措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識

  認(rèn)真貫徹上級愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。

  2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用

  加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行學(xué)校書記親自抓,各處室負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一起抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

  3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  配合雙創(chuàng)工作,積極開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境活動。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。

  (一)環(huán)境衛(wèi)生實行三制:

  1、衛(wèi)生包干制:學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)無雜草,無衛(wèi)生死角。

  2、檢查評比制:學(xué)校德育處一日常規(guī)檢查人員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,及時公示,月底匯總記入班務(wù)考核,促進各班的衛(wèi)生工作到位。

  3、考核獎懲制:把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核內(nèi)容之一,作為文明班重要條件之一。

  (二)抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平

  (1)教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明學(xué)生,做到六個不要:

  1)不吃不潔食物;

  2)不亂扔果皮紙屑;

  3)不隨地吐痰;

  4)不亂涂墻壁、課桌;

  5)不破壞綠化及設(shè)施;

  6)不損壞公物。

  (7)注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  (8)教育學(xué)生要保持儀表整潔,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。力爭做到“穿著整潔,勤洗手腳,勤剪指甲,勤洗頭,住宿學(xué)生至少每月?lián)Q洗一次床單,每周換洗23次衣物,不留長發(fā)”,學(xué)校每月第一周周一例行儀容儀表檢查。

  (三)加強健康教育,提高健教質(zhì)量

  (1)開設(shè)健康教育課,將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教材、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的.傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平,保障學(xué)生的健康成長。

  (2)定期出好黑板報、宣傳欄展版,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (3)每學(xué)期進行兩次衛(wèi)生專題板報,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

  (四)加強防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)

  (1)切實抓好二課二操活動,保證學(xué)生每天在校體育鍛煉的時間,增強學(xué)生的體質(zhì)。

  (2)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

  (3)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進行隔離采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。對一些突發(fā)性、傳染性強的流行性疾病,備有預(yù)案。

  (4)繼續(xù)做好常見病的防治工作,做好近視率、齲齒防治率、營養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達(dá)標(biāo)工作。

  (5)接上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。

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