圖書館工作計劃

時間：2024-07-23 09:17:18 工作計劃我要投稿

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圖書館工作計劃合集15篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的圖書館工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圖書館工作計劃合集15篇

圖書館工作計劃1

　　進一步提高圖書館服務質量。圍繞本校的中心工作，積極發揮圖書館的作用，為教育教學和全校師生提供優質服務工作計劃如下：

　　九月份：

　　討論制訂本學期工作計劃。2.圖書館東西閱覽室課桌恢復，環境衛生清理等。

　　3.做好辦理高一新生及新來教師的借書證工作。

　　4.本學期課本發放數達45000冊。

　　5.做好高一學生圖書館服務員進行培訓。

　　6.對新高一各班學生進行圖書借閱制度的宣傳教育。

　　7.做好高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發放工作。

　　8.做好高一、二年級語文閱讀課本管理及圖書破損修復等工作。

　　十月份：

　　1.20xx-2018學年期刊征訂學生期刊60種，教師期刊166種。

　　2.做好20xx-2018學年新華書店圖書選購工作。

　　3.做好20xx-2018第一學期課本統計、整理、核算等后期工作。

　　十一月份：

　　1.做好新圖書的`蓋章、編目、上架等工作。

　　2.迎接市區檢查，資料補充、整理工作。

　　3.舉辦新書展、書評活動。

　　十二月份~（20xx年1月份）：

　　1.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷活動。

　　2.高一年級學生服務員評優活動。

　　3.20xx-2018學年第二學期教材征訂工作。

　　4.總結本學期工作。

　　其他工作：

　　1.做好每周報欄宣傳內容篩選、志愿者培訓、志愿者服務管理等工作。

　　2.做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。

　　3.配合教導處做好全�？荚嚲淼娜【�、裝訂等工作。

　　4.隨時熱情接待外來參觀者。

　　xx市第十三中學圖書館

　　20xx.9

圖書館工作計劃2

　　作為市一級圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，我制訂了如下工作計劃。

　　一、指導思想：

　　近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

　　圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。

　　圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業，小學是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質，將影響到他的整個人生歷程。

　　二、工作目標：

　　1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。

　　2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

　　3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的.理智感，使他們學會學以致用。

　　4，進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

　　5，熟練運用現代技術，優化流通管理。

　　6，加強自身進修學習，充實自我。

　　三、具體工作：

　　1，管好用好圖書資料，為教育教導服務。

　　(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。

　　(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規范圖書館與閱覽室的借閱制度。

　　(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。

　　(4) 做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　(5) 填寫好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：

　　A、教職工借閱登記表。

　　B、各室報紙記載表。

　　C、各室發刊書雜志記載表。

　　D、購書情況登記表。

　　E、圖書修補記載表。

　　F、圖書注銷，剔除登記表。

　　G、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

　　H、教師借閱書刊預約登記表。

　　I、學生閱覽，借書統計表。

　　2，開展“我能行，我真棒”的活動。

　　(1) 對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。

　　(2) 根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優勝者。

　　(3) 每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規定時間內交卷。收卷

　　的后教師幾管理員一起批閱，根據成績選出獲獎者。

　　(4) 每月召開圖書管理員會議，評比優秀管理員。

　　完成上述工作的同時，我們會及時展覽優秀作品，并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。

　　3，繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。

　　(1) 在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

　　(2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。

　　(3) 鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量。

　　四、實施措施：

　　1，做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創佳績。

　　2，圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學生的監督，認真聽取他們的意見和建議。

　　3，各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優勝者大力表揚。

　　4，不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自我。

　　在現代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館，只要掌握現代化和管理技術，只要符號學生的成長規律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用，滿足更多的需求。

　　20xx年9月

圖書館工作計劃3

　　二月份：

　　1、徹底清理打掃好衛生，迎接開學工作；

　　2、流動書吧的更換和整理；

　　3、制定圖書館工作計劃；

　　4、圖書館繪本劇的招生、排練，為三月份讀書節做好準備；

　　5、教師繪聲繪色講故事活動方案和方案；

　　6、教師閱覽室雜志的更新；

　　7、更換班級圖書角圖書；

　　8、補辦圖書證；

　　9、故事接力棒的頒獎；

　　10、選購教師講故事的圖書；

　　11、家長義工進館值日；

　　12、代書板重新加工；

　　三月份：

　　1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架；

　　2、三月份主題活動：手牽手計劃（與合肥學校圖書館老師協會合作，送繪本劇、講故事進幼兒園）；

　　3、與大隊部合作策劃讀書嘉年華活動、開幕、閉幕等。

　　4、云圖書館的.利用調查及普及；

　　5、新一輪家長義工進館講故事安排表；

　　6、教師繪聲繪色講故事比賽；

　　7、教研組會議（與教研組長討論協助教學、提供繪本等事宜；）

　　8、雜志區的建設；

　　9、教研組長到圖書館選書與組員分享；

　　10、環保書展（3月初——4月）

　　11、提供環保推薦書目（3月中旬）

　　12、帶領青小最美學生和家長到新華書店現場選書（3月14日下午）

　　13、與美術組合作——手繪書大賽

　　14、石頭湯聯盟校圖書館調研（康園小學、師范附小三小）

　　四月份：

　　1、組織家長義工為新圖書館包書皮；

　　2、四月份主題活動：新書進館宣傳設計賽（類別、位置、書柜、宣傳等）

　　3、新書推介會（每天中午1:40藍色舞臺）

　　4、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工；

　　5、家長義工圖書標簽加固；

　　6、圖書館設計圖的改進；

　　7、石頭湯聯盟校圖書館調研（長豐師范附小）

　　8、作家進校園講座——方素珍

　　五月份：

　　1、五月份主題活動：有趣的職業介紹周（家長義工進館、班級申請）

　　2、配合學校科技節做科技書展；

　　3、更換班級圖書角圖書；

　　4、組織各班開展科技主題的班級讀書會

　　5、高年級上主題閱讀課，制作閱讀報告單（教學設計、學習單、或教學視屏）

　　6、石頭湯聯盟校圖書館調研（屯溪路小學、望湖小學）

　　7、推薦學生參加合肥市圖書館協會的手繪書大賽(各校10份)

　　六月份：

　　1、六月份主題活動：小小少年辯論會（漫畫到底好不好？）（五六年級學生）

　　2、一至四年級進館開展主題觀片會（與兒童節相關、申請入館）

　　3、圖書館圖紙的定稿；

　　4、期末圖書清點、整理。

　　5、準備暑期校本培訓——教師講繪本故事培訓；

　　每月常規工作有：

　　1、更換流動書吧圖書；

　　2、推選兩名“最美小管”；

　　3、每周一名家長進館講故事；

　　4、統計本月閱讀達人及閱讀排行榜；

　　5、閱讀社團每周二正常進館開展；

　　6、家長義工每周進館講故事；

　　7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播，（本學期神話故事專題）

　　8、教師雜志和學生雜志的登記與上架；

圖書館工作計劃4

　　一、指導思想：

　　二、工作目標：

　　1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。

　　2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

　　3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。

　　5，熟練運用現代技術，優化流通管理。

　　6，加強自身進修學習，充實自我。

　　三、具體工作：

　　1，管好用好圖書資料，為教育教導服務。

　　(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規范圖書館與閱覽室的借閱制度。

　　(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。

　　(4) 做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　(5) 填寫好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：

　　A、教職工借閱登記表。

　　B、各室報紙記載表。

　　C、各室發刊書雜志記載表。

　　D、購書情況登記表。

　　E、圖書修補記載表。

　　F、圖書注銷，剔除登記表。

　　G、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

　　H、教師借閱書刊預約登記表。

　　I、學生閱覽，借書統計表。

　　2，開展“我能行，我真棒”的活動。

　　(2) 根據各班到閱覽室進行閱覽的'編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優勝者。

　　(3) 每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規定時間內交卷。收卷

　　的后教師幾管理員一起批閱，根據成績選出獲獎者。

　　(4) 每月召開圖書管理員會議，評比優秀管理員。

　　完成上述工作的同時，我們會及時展覽優秀作品，并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。

　　3，繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。

　　(1) 在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

　　(2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。

　　(3) 鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量。

　　四、實施措施：

　　1，做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創佳績。

　　2，圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學生的監督，認真聽取他們的意見和建議。

　　3，各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優勝者大力表揚。

　　4，不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自我。

　　20xx年9月

圖書館工作計劃5

　　一、綜合工作

　　1.各部門做好常規工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作；綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報紙、雜志的裝訂工作。

　　2.做好新學期課本、簿本的'發放及下學期新書本的征訂工作。

　　3.做好20xx年報刊雜志的征訂工作。

　　4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目，定期在校園網發布《新書推薦》。

　　5.積極配合學校各處室做好其它工作，如監考、工會發放衛生用品等工作。

　　6．繼續做好“流動書屋”工作。

　　二、開展形式多樣的活動

　　1.開展一次圖書館知識講座。

　　2.“弘毅讀書會”開展常規活動。

　　3.聘請校外資深專家來校講學一次。

　　4.開展一次讀書征文活動。評選“讀書之星”，優秀讀后感、讀書筆記等。

　　5.成立學生圖書管理員隊伍。

　　6.開設圖書館選修課、研究性課程。

　　三、圖書館相關業務研究

　　1.參與學校相關課題研究，并取得一定成果。

　　2.總結工作得失，組織館員撰寫論文，參加省學會圖書館相關論文評比。

　　3.組織部分館員到常州大學懷德學院圖書館參觀、學習一次。

　　4.定期組織館員進行圖書館專業知識培訓。堅持開好每周例會。

　　5.學習《江蘇省中學圖書館裝備標準》，對照標準找出差距，進行整改。

圖書館工作計劃6

　　一、指導思想

　　以 “為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發學生的閱覽興趣，開創讀書新局面。

　　二、工作要點

　　1、引導閱讀，培養道德感

　　(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

　　(2) 引導他們閱讀##、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領導人產生愛戴之情。

　　2、讀書活動與少兒實踐相結合，培養理智感

　　讓學生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規律，激發他們到圖書館閱讀的興趣。

　　3、搞好宣傳工作

　　如果學校新購買了圖書，一定要及時出示信息，這樣才能使教師和學生以最短的時間，借到最滿意、最需要的書，只有這樣，才能使圖書的價值得到充分的發揮。

　　4、加強學習，優化服務

　　圖書管理員一定要擠出時間，刻苦鉆研，博覽群書，不斷充實自己，還要培養信息觀念，提高自己的觀察力和分析能力，對圖書進行科學管理，提高圖書利用率要以優質的.服務，在書與讀書之間架起一座橋梁，營造濃厚的讀書氛圍。

　　圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。

圖書館工作計劃7

　　一、指導思想

　　學校圖書館學作為學校校培養、教育青少年的機構，一直占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的殿堂，對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于學生各項素質的均衡發展和全面提高。

　　二、主要工作目標

　　1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環境建設力度，優化管理設備，營造寧靜簡樸，寬敞明亮、知知識氛圍濃厚，硬件基本達標并不斷優化。

　　2、加強閱讀的宣傳和引導。，使學生養成喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

　　3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，并有一定人文素養。

　　4、使學生學會學以致用，每年舉辦學生讀者活動2次以上。

　　5、要求加強圖書管理員的培訓，進修學習，個人學習，提高個人業務能力。

　　三、主要工作措施及要求

　　1、營造學習氛圍，提高館員素質利用單雙周周三下午的學習時間，加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清國際國內形勢，自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓，提高工作人員的業務素質和業務技能。

　　2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度根據我校示范校重點專業的建設要求，在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業發展，逐年增加新書購入數量，定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上，重點籌備，精心規劃，確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

　　3、繼續加強讀者服務工作進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作，及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要急讀者所急，想讀者所想時刻樹立一切為了讀者，為了讀者一切的服務意識，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生，更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館。

　　4、確保開放時間在人手少的情況下，各樓層繼續保證周開放40小時以上的工作時間，特別是期刊報紙閱覽室，保證周日開放。

　　5、新增讀者評館活動本年度，請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

　　6、全面執行學�？冃Э己斯ぷ鞲鶕䦟W�？冃Э己斯ぷ髂繕�，進一步完善各崗位規章制度，細化各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的`管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中，要求各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工，保證質量。

　　7、確保圖書館安全，衛生工作達標各借閱室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。

圖書館工作計劃8

　　一、工作目標

　　1、加強圖書管理，新書要及時標簽、錄入上架。

　　2、開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱。

　　3、開展讀書活動，促進圖書流通。

　　二、具體的措施

　　1、對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。

　　2、對新入學的.學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識。

　　3、學生圖書室建立嚴格的借閱制度。每周日的大課間進行借書，每周四的大課間進行還書。

　　4、學生人均每學期借書不少于5冊。

　　5、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，教師可根據本學科進行借閱。

　　6、學生和教師借書，要做好借閱記錄。

　　7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。

圖書館工作計劃9

　　一、目標：

　　1、配合資訊科技的發展，讓學生多些機會吸收課本以外的知識。建立圖書館自動化系統，吸引學生主動尋求知識，提高自學能力，達至終身學習的理想。

　　2、配合教育的革新，與各科組聯合推行跨科的活動，積極參與校外比賽和活動，達至全方位學習的目標。

　　3、培養學生的閱讀興趣，舉辦有獎游戲，閱讀獎勵計劃等，共同創造一個優質的學習環境。

　　4、指導學生和協助老師善用圖書館的設備和資源，使教育於課后得以延續。增加及更新圖書館的資源，繼續保持圖書館成為一個理想閱讀場地和資源中心。

　　5、組織圖書館學會和領袖生小組，訓練學生的圖書館技能，培養他們有服務精神、自信和自學的能力。

　　二、對象：

　　全校中一至中七級同學

　　三、內容：

　　1、把圖書館所有圖書的資料輸入電腦，利用電腦網絡的自動化檢索系統，讓老師和同學可以很輕鬆地查閱圖書館的館藏情況，亦可以了解自己的借還紀錄。

　　2、和其他科組合作舉辦活動，運用軟件製作工作紙，放於網上給同學作答和遞交。利用網頁把有關的'活動消息刊登出來，圖文并茂，吸引同學們參加。

　　3、在網絡上的互動方式，可以拉近同學們與圖書館的距離，同學可利用電郵或網上購書建議表給予圖書館意見，圖書館也把新書和雜誌的資料、各類閱讀獎勵計劃推介給同學。

　　4、利用軟件製作一些指導性的教學資源，例如圖書分類法；配合SLS圖書館自動化系統，讓同學可在課餘或在家中利用網絡和圖書館保持聯繫，搜尋資料和自習都有所幫助。加設學習資源及活動中心，增設視聽器材。

　　5、訓練圖書館領袖生運用電腦學習自動化借還系統，操作各類軟硬件，例如條碼閱讀器等。

　　四、工具:

　　運用各類軟件製作上述資源，例如Frontpage、Powerpoint、Word、Excel、Hotpotatoes等。

圖書館工作計劃10

　　20xx年圖書館將緊緊圍繞學校的總體發展目標和工作要點，以“深化改革年”為契機，結合黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施，為學校的人才培養、學術研究、學科建設等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務。主要做好以下工作：

　　一、繼續加強和優化文獻信息資源建設

　　1、認真做好年度紙質圖書、電子圖書及網絡數據庫資源的購置計劃。科學使用好文獻購置經費，組織好年度圖書采購招標工作，保證數量增長的同時兼顧質量建設。

　　2、落實好中央財政專項資金所購及續購的各類網絡數據庫的安裝使用及宣傳推廣工作，提高數據庫的利用率。同時加快自建特色數據庫建設，數據量增長10%左右。

　　3、根據紙質新書及電子圖書出版狀況，調整紙質圖書采購品種及數量，增加新書品種，減少復本量，適量增加電子圖書，進一步優化館藏結構。

　　4、調整報刊收藏結構和品種，重點收藏與學校重點學科專業相關的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的`期刊，確保博士點建設相關學科文獻的購置，力爭相關學科文獻達到較好保障。

　　5、進一步調整館藏布局，繼續做好圖書轉庫工作，力爭完成5萬冊圖書轉密排書庫工作。

　　6、積極挖掘網絡免費資源，有效使用CALIS、CASHI以及協作院校圖書館的信息資源，提升圖書館文獻資源保障能力和服務水平。

　　7、鑒于當前書籍價格上漲和數據庫續費不斷漲價等實際情況，努力爭取學校更多的經費支持，盡力滿足師生對文獻信息的新需求。

　　二、強化服務意識和服務能力建設，提高服務質量和水平

　　1、積極倡導和樹立良好的職業道德和敬業精神，深入開展優質服務教育工作，通過政治和業務學習，提高職工專業素質和服務意識，拓展服務方式，提升服務能力。繼續實施圖書館和各部門業務學習制度，根據工作人員崗位職責要求，制定較為詳細的學習內容和學習計劃，每月進行業務學習不少于2次。

　　2、積極探索開展閱讀推廣工作，做好書目推薦、圖書評論、導讀等閱讀指導，推進移動閱讀、網絡閱讀方面的技術服務。

　　3、繼續開展好“讀者服務月”活動，深化優質服務工作，針對師生不同層面的服務要求，制定不同的活動計劃，豐富活動內容，完善運行機制。

　　4、大力拓展深層次的信息咨詢服務，開展與其他協作圖書館的聯合建設與服務，發揮CALIS、CASHL和BALIS文獻傳遞在共知共建共享方面的作用。

　　5、加強課題服務工作的力度，積極與科研處及申報、立項課題教師進行交流溝通，完成國家級、自治區級課題的跟蹤服務不少于10項。建立學科館員管理辦法，探索和實踐學科館員深入教學科研一線開展深層次服務模式。

　　6、深入教學院部，積極開展文獻信息資源宣傳和推介，或采取與數據庫商合作等多種方式，到院部進行使用介紹。繼續制作電子版新書書目發送給相關學院，使教師能夠及時了解和利用新資源。

　　7、加強與各學院之間的直接聯系，積極做好新生入館教育培訓工作，舉辦10場以上專題培訓講座。按照需求，組織師生來館培訓，采用演示與實習操作相結合的講座形式，廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。

　　8、做好學生志愿者志愿服務的管理工作，調動和發揮志愿者的積極性，開展多形式的志愿活動。

　　9、維護好圖書館網絡及設備，做好館內的網絡技術服務，保證圖書館自動化系統的穩定、安全運行，并為讀者提供技術服務。

　　三、加強內部管理，做好各項管理工作

　　1、按照黨的群眾路線教育實踐活動要求，轉變工作作風，改正“四風”方面存在的問題，加強班子建設，切實落實整改措施；提高職工的政治理論素質，抓好每周的政治理論學習，利用各種有效的渠道和載體，積極開展思想政治工作。

　　2、認真組織學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，進一步加強圖書館文化建設活動，發揮黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強防范宗教滲透校園工作。

　　3、加強常規服務工作的管理，認真履行好崗位職責，加強工作作風建設和勞動紀律管理。做好督導檢查工作，形成科學化、制度化、規范化的管理模式。

　　4、進一步加強精神文明創建、民族團結工作，認真落實《新疆財經大學文明單位管理辦法》，繼續制定和完善圖書館創建校級文明單位工作實施方案，保持榮譽，力爭獲得校級文明單位。

　　5、按照黨風廉政建設的要求，加強領導班子和領導干部的廉潔自律工作。注意發揮工會組織的作用，保障職工參與民主管理與監督。

　　6、加強隊伍建設，積極爭取學校支持，引進具有計算機、圖書館學科背景的碩士研究生，改善人員和學歷結構。加強對職工的學習培訓，多派出職工進行疆內館際交流，參加學習班和會議交流。

　　7、認真開展調查研究工作。根據群眾意見確定調查研究項目，重點做好有關職工工作生活方面的調研、文獻信息資源利用情況的調研、讀者服務調研和學科服務調研工作，通過調研及時改進工作。

　　8、繼續修訂和完善圖書館各項規章制度，完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財經大學圖書館制度匯編》，以制度建設促進和規范圖書館事業發展。

　　9、加強科研工作，制訂相關措施，圍繞圖書館工作和服務制定研究選題，積極引導和鼓勵職工從事與圖書館專業、技能相關的研究工作，以工作帶科研，以科研促工作。

　　10、加強綜合治理工作，強化安全生產意識，嚴格遵守消防條例，積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經常盤點及巡視安全死角，確保圖書館財產的安全。力爭獲得學校綜合治理先進單位。

　　11、切實做好工會、人口與計劃生育等工作，開展豐富多彩的群眾集體活動，全面促進圖書館和諧發展。

　　12、做好固定資產的使用和管理工作，積極爭取學校支持，努力改善辦公設施條件，爭取更新部分工作用電腦，提高工作效率。

圖書館工作計劃11

　　xx省圖書館學會公共圖書館少兒圖書館工作分委員會是xx省圖書館學會成立的六個分支機構之一，旨在廣泛開展各級公共圖書館之間的工作交流與學術交流，進一步加強各級公共圖書館之間的業務合作，共同促進我省公共圖書館事業的和諧發展。20xx年委員會工作計劃如下：

　　一、召開工作會議，部署全年工作

　　為了使委員會盡快開展工作，打開工作局面，在第一季度召開分支機構成立暨第一次工作會議，討論部署全年工作安排。

　　二、開展學術研討和交流活動，促進公共圖書館少兒圖書館學術水平的'提高

　　1、配合中國圖書館學會20xx年學術年會在甘肅召開，做好公共圖書館少兒圖書館的征文組織工作；

　　2、為促進我省少兒圖書館、以及各級圖書館少兒閱覽室的發展，組織舉辦一次少兒圖書館工作專題討論會；

　　3、下半年組織部分公共圖書館館長的外出學習交流活動。

　　三、開展圖書館員在職教育和繼續教育，促進人才成長

　　1、配合中國圖書館學會志愿者活動在甘肅舉行，組織舉辦全省圖書館館長研討班一期；

　　2、配合“共享工程”各級分中心的建設，舉辦以共享工程實用技術為主要內容的業務培訓或知識競賽活動一次；

　　3、為提高基層圖書館員的業務工作能力，舉辦圖書館基礎知識暨圖書館員繼續教育培訓班一期。

　　四、服務基層圖書館，促進我省公共圖書館事業的發展

　　1、以迎接20xx年全省第四次公共圖書館評估為目標，以推動“共享工程”基層分中心建設、加強xx省圖書館基層分館和流通站建設為手段，服務基層圖書館，促進我省公共圖書館事業的發展；

　　2、開展對基層圖書館的業務輔導工作，今年巡回輔導的重點是甘南、臨夏兩個少數民族地區圖書館，撰寫調查報告1篇；

　　3、配合省文化廳做好“送書下鄉工程”圖書的配發工作；

　　4、配合國家圖書館做好為具備網絡條件的縣級圖書館提供數字資源服務工作。

圖書館工作計劃12

　　一、指導思想

　　圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。因此，我校圖書室本學期工作以《中小學圖書館（室）規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書室教育性、服務性、學術性功能，為學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻。

　　二、工作要點

　　(一)加強學習，提高素質。

　　加強政治學習和業務學習，進一步提高政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書館（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

　　(二)加快建設，提高標準。

　　1、精心布置特殊室環境，做好衛生工作，合理擺放書籍，為師生創造舒適、高雅的閱覽場所，發揮陶冶人情操的`作用。

　　2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。

　　3、安排好閱覽課，為師生提供充足資源。

　　(三)規范借閱，認真服務。

　　1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀，圖書室認真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務。

　　2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結算工作。進一步推進學校圖書室現代化的進程，進一步加快圖書室現代化設施的完善。

　　(四)積極教育，加強指導。

　　要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。

　　(五)加強研究，科研管理。

　　在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　三、工作目標

　　1、進一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環境。為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。

　　2、進一步加強校圖書室的建設力度，擴大圖書容量，增添管理設備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作；強化書報、刊物的管理工作。

　　3、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。

　　4、配合學校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學部低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生征文比賽等等，認真做好協助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

　　四、具體工作：

　　(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，并定期進行匯報。

　　(2)培養優秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規范圖書借閱制度。

　　(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。

　　(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　五、工作安排

　　二月份：

　　1、教師教輔用書和教學掛圖的分發登記工作。

　　2、制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。

　　3、開始圖書核查，整理假期報刊。

　　三月份：

　　1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

　　2、新書進行蓋章、編目、上架。

　　3、各班聘請并培訓小圖書管理員。

　　4、對原有圖書進行規范分類整理。

　　四月份—五月份：

　　1、組織學生管理員工作培訓。

　　2、過期刊物裝訂編目、上架；

　　3、配合學校開展讀書活動：教師讀書沙龍活動、教師、學生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。

　　六月份：

　　1、清理圖書、資料（收回）。

　　2、圖書室工作總結。

　　3、評選優秀小圖書管理員

　　4、教輔用書和教學掛圖的回收和整理工作

圖書館工作計劃13

　　一、指導思想根據學校工作要求，以“營造書香校園”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書館為師生服務的意識，充分利用現有的圖書資料及設備，充分發揮圖書館教育性、服務性、學術性功能，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、人文化、規范化，從而開創全校師生熱愛讀書的新局面。本學期制定工作計劃如下：

　　二、工作要點

　　1、加強閱讀宣傳的引導，開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。

　　2、進一步完善特色活動，認真舉辦現場作文比賽、以及征文比賽和專家作文輔導講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

　　3、不斷添置新書，滿足師生學習、研究的需求，并做好新書的分類、編目和上架工作。

　　4、利用圖書館網站和展板、專柜介紹推薦新書，調動師生讀書積極性。

　　三、具體安排

　　1、完善圖書館常規工作管理完成開學初的教學用書借還工作。

　　2、完善班級圖書角的建設，圖書管理員寫好圖書借還記錄，每一學期對各年級班級圖書角進行評比。

　　3、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執行。

　　4、進行科學、規范的文獻管理。重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。

　　5、抓好流通管理，發揮圖書育人功能

　　①提高學生圖書管理員的管理質量

　　進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設，明確職責，提高服務水平。每學期根據工作狀況評選優秀圖書管理員，使這部分學生具備一定的'圖書管理方法，培養他們熱愛讀書的意識。通過他們帶動班級讀書活動的深入開展，提高了學生的圖書閱讀量。

　�、谥匾晥D書借閱陣地建設

　　本學期盡快辦好初一新生借書證，制訂好本學期學生借還圖書時間表并發放到各班。仍按兩種模式借還圖書，一是以班級為單位借閱，每天中午輪三個班，先還后借，二是學生課間可以自由借還圖書。圖書館向全校師生實行全天候、全開放借閱模式，確保學生一學期圖書借閱量達8本以上，努力提高圖書的流通率。

　　6、閱覽室每天為師生開放。教師閱覽室的過刊借閱，實施登記制度，短期借閱，當月期刊不得借出。初一學生每周安排一節閱讀課，語文老師可以與圖書館老師聯系到閱覽室上閱讀課，每堂閱讀課語文老師提供教案，學生根據閱讀內容做好摘抄和讀后感，圖書管理員給學生填好閱讀情況記載表，記載好閱讀的時間和內容，從而增加初一學生的課外閱讀量，努力提高學生的語文閱讀水平。

　　7、做好報刊的征訂發放工作。十月份做好20xx年師生閱覽室報刊的訂閱工作。每天做好報刊雜志的收發工作，及時上架給讀者閱覽，并把每位老師的雜志發放到他們手中。

　　四、主要工作行事歷

　　九月份：

　　1、制訂新學期圖書館工作計劃、書香校園活動方案，借書時間表及各項借閱制度并發放到班級。

　　2、組織新生參觀圖書館，對新生進行“走進圖書館，了解圖書館，利用圖書館”的教育，給學生講解最急需了解的的圖書館知識。

　　3、對圖書志愿者進行《中圖法》培訓。

　　4、組織初二、初三學生現場作文比賽，并進行評比。新華書店杯“好書伴我成長”征文上傳。

　　5、初一建立班級圖書角。

　　6、上半年雜志裝訂編目。

　　十月份：

　　1、10月份開展“全民讀書月”活動

　　2、組織參加江蘇省第十七屆中學生作文大賽（初賽）。

　　十一份：

　　1、對各年級班級圖書角進行檢查、評比。

　　2、組織參加江蘇省第十七屆中學生作文大賽（復賽）。

　　3、對圖書志愿者半學期工作總結開會。

　　4、參與區初一年級美文閱讀比賽。

　　5、參與區初二年級古詩詞創作比賽

　　十二份：

　　1、全體教師讀一本好書，并要求每人撰寫讀書筆記和學習心得，評比頒獎。

　　一月份：

　　1、總結本學期工作，表彰優秀圖書志愿者。

　　2、全校歸還所借圖書。

　　3、布置寒假讀書活動。

　　本學期，我們將以良好的心態，積極的工作態度，主動服務的精神做好圖書館工作，努力使圖書館在素質教育中煥發出它應有光芒。

圖書館工作計劃14

　　本學期我們將以科學發展觀為指導，以本校教學工作為目標，貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息資源，為教師和學生提供書刊資料并利用書刊資料對學生進行思想品德、文化科學等方面的教育，指導學生課內外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養學生收集整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力；促進學生德、智、體、美等全面發展。為培養學生的讀書興趣和愛好，營造書香校園的氛圍而努力。

　　本學期，在學校領導的領導下，我們計劃做以下幾方面的工作：

　　一、緊密團結在分管領導周圍

　　1.加強自身的學習，提高工作效力。利用空余時間認真

　　讀一些中外名著，積極要求外出參觀學習，以及參加學術討論會、經驗交流會等，使自己的業務素質有所提高。

　　2.為了充分發揮圖書館為教學教研服務的功能，最大限

　　度地滿足廣大師生的借閱需求，以下是我們應該具體做的工作：

　�。�1）新到書目展覽。新到書目展覽是宣傳圖書的一種較好的方法，使新到圖書充分發揮它的時效性、及時性。在圖書館宣傳欄里有新到書目展覽，推薦圖書，新書介紹。

　�。�2）推薦書目的`工作。請各學科有教學經驗的教師、學生代表幫助推薦各年級學生最喜歡閱讀圖書的目錄。

　�。�3）閱讀指導。向學生推薦好的讀書方法，例如：SQ3R讀書法，幫助學生制定系統的學習計劃，指導學生做讀書筆記、讀書卡片、讀書心得，培養學生良好的讀書習慣，提高自學能力和閱讀效果。

　　（4）開架借閱。我們努力做到全天開放，讓師生直接接觸豐富的藏書，有利于開拓師生的知識視野，提高師生的閱讀積極性，減少部分藏書不必要的外流，使館員有較多的時間開展咨詢和閱讀指導工作。

　�。�5）建立崗位責任制。定人定期檢查整理藏書，發現失效和復本過多的書刊，及時清理和剔除。

　　（6）咨詢服務。利用參考工具檢索文獻及有關書刊，幫助查詢或直接提供有關文獻，以個別解答的方式為教師和學生服務。

　　二、及時為初一、高一學生辦理借書證，方便借閱圖書。并及時退還初三、高三學生的借書證押金款。

　　三、及時統計和征訂教學用書和教學輔助練習，按時發放，保證教學工作的正常進行。充分發揮教學骨干、教研組長的作用，邀請他們為教學用書、教輔練習的征訂工作出謀劃策。

　　四、使用圖書館管理軟件系統，使藏書管理自動化，編目工作實現文獻著錄標準化，實現編目和檢索的網絡化。及時上網下載一些書評，檢索一些新到書目，為師生提供信息服務。

　　五、今后努力方向

　　加強學習使我們每個管理員成為具有實際工作技能的圖書館專業人員，開展專題研究的工作。充分發揮圖書館的作用，努力做到節假日向師生定期開放。在學生中開展讀一本好書的活動，一句話書評活動和做好讀書筆記的評比活動。為營造書香校園而努力。

圖書館工作計劃15

　　圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。現將20xx年學校圖書館工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　圖書館工作自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的知識面，培養學生的創新精神和實踐能力，在圖書館工作實踐中，努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所；

　　二、工作目標：

　　1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作，使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

　　2、堅持做好高一年級、高二年級集體閱讀課活動；為了引導學生多讀好書，會讀好書。讓學生品賞優美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發現和感悟，提高學生的人文素養，激發學生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。

　　3、做好全校各班圖書角圖書管理工作；

　　4、做好學校教材征訂、發放工作，確保課本發放及時到位；

　　5、在圖書館業務水平提高方面，認真學習業務知識，不斷進行思想教育，端正服務態度；

　　三、具體工作：

　　1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。

　　2、為高一新生和新來教師辦發借書證。對調離學校的教師做好清退圖書，注銷其借書證的工作。

　　3、圖書角圖書發放工作；

　　4、教師閱覽室做到每天報紙及時上架，每周學校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作；定期向各教研組推薦各學科期刊。

　　5、科學管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。