關(guān)于工作計(jì)劃范文匯總5篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以深化課改理論及教學(xué)理論為指導(dǎo)思想,完善教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式為主要研究對(duì)象,正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,全面實(shí)施深化課程改革。備課組成員互相交流教學(xué)信息、研討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),將集體的智慧與個(gè)人的特長(zhǎng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同提高的目的。
二、教研目標(biāo):
1、加強(qiáng)研究《化學(xué)教學(xué)指導(dǎo)意見》、《XX省20xx年會(huì)考新方式》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《化學(xué)新課改標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念和教學(xué)策略,有機(jī)高效地整合教材教學(xué)內(nèi)容,以適應(yīng)深化課改下的.新高考、學(xué)考形式要求,努力做好學(xué)考未通過(guò)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,同時(shí)為理科生做好一輪復(fù)習(xí)教學(xué)工作!
2、積極參與并完成學(xué)校實(shí)施的“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)要求和任務(wù),在全段理科教學(xué)班級(jí)展開并優(yōu)化“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式,組內(nèi)成員做好集體備課工作,努力做得最好!
3、積極參與“提高農(nóng)村高中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的行動(dòng)研究”的備課組課題研究,鼓勵(lì)組成員積極參與,與課題組成員按計(jì)劃實(shí)施課題研究各階段的研究與總結(jié)。
4、以本組課題為中心,鼓勵(lì)備課組各成員積極撰寫教科研論文、案例、課例、實(shí)驗(yàn)論文,爭(zhēng)取本學(xué)期每人都有論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
5、做好教學(xué)“六認(rèn)真”和常規(guī)建設(shè),組內(nèi)成員互相合作,力爭(zhēng)合格率、優(yōu)秀率、各項(xiàng)檢測(cè)、競(jìng)賽的成績(jī)名列前茅。
6、積極配合教研組工作安排,認(rèn)真完成組內(nèi)任務(wù),積極開展組內(nèi)相互備課、上課、聽課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討,提高教師教學(xué)水平。
6、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶猛降苈牭恼n,積極主動(dòng)邀請(qǐng)徒弟們參與本人的聽課,課后大家共同評(píng)課、議課,共同找尋備課的心得和新思路,努力快捷地向優(yōu)秀教師邁進(jìn)!
三、具體做法:(一學(xué)期至少4次)
1、每單元一次的集體備課活動(dòng)
時(shí)間:周一周前會(huì)議后 地點(diǎn):高二集體辦公室(綜合樓中間樓梯三樓)
主持人:XX 主講人安排順序:XX→XX→XX→XX
記錄人:XX(或其他老師)
內(nèi)容:
1、共同探討“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式,擬定好組內(nèi)成員的集體備課分工情況;
2、每專題導(dǎo)學(xué)案由一位老師負(fù)責(zé)備課,并提前一周與其他老師交流上課資料,由各老師自行修改整理上課;
3、交流討論、制定組內(nèi)縣級(jí)課題“提高農(nóng)村高中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的行動(dòng)研究”
的行動(dòng)計(jì)劃,并定期實(shí)施各階段的研究過(guò)程,撰寫研究成果,積極評(píng)獎(jiǎng);
4、組織化學(xué)周、段、月統(tǒng)考,專題統(tǒng)一考試及命題等。
“導(dǎo)學(xué)案”分工負(fù)責(zé),具體安排如下:
負(fù)責(zé)人順序:XX→XX→XX→XX(審核人:XX)
要求:負(fù)責(zé)人提前一周擬好,并交予審核人審核,審核人再提前一周把導(dǎo)學(xué)案發(fā)至“高二化學(xué)集體備課組公共郵箱——XXX@163.com”,組成員可進(jìn)入郵箱下載,并自行整理運(yùn)用。
2、段競(jìng)賽輔導(dǎo)方面:
本學(xué)期X月下旬將迎來(lái)“XX市高二學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽”,故本段將即日起計(jì)劃安排好
——選拔、培訓(xùn)工作,努力在考試中取得良好成績(jī)!
輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:XX
3、聽課、評(píng)課:
組內(nèi)老師上公開課之前,全組老師先行相互聽課、評(píng)課、改課,再聽、再評(píng),爭(zhēng)取提高質(zhì)量,備課組長(zhǎng)先寫好評(píng)課稿,在組內(nèi)公開課后進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,把本組先聽先評(píng)的內(nèi)容與其他老師一起交流,做到真正意義上的提高組內(nèi)每一位老師的教學(xué)水平和質(zhì)量。
工作計(jì)劃 篇2
經(jīng)過(guò)原紀(jì)檢部各成員的辛勤耕耘后,我部較為順利地完成了各項(xiàng)工作。在新的季度里將繼續(xù)堅(jiān)持“公平公正愉快工作,紀(jì)律嚴(yán)明服務(wù)同學(xué)”這一工作理念,全心全意為同學(xué)服務(wù)。我校本季度的工作計(jì)劃包括基礎(chǔ)建設(shè)、檢查和活動(dòng)創(chuàng)新三個(gè)部分。
一、基礎(chǔ)建設(shè)部分:
1、成員培養(yǎng)
考慮到例會(huì)上氣氛較差,內(nèi)容較單調(diào)、無(wú)味,過(guò)程過(guò)于步驟化這幾個(gè)因素,特在例會(huì)中加入以游戲方式培養(yǎng)干事的創(chuàng)新能力以及在部門內(nèi)部開展辯論賽培養(yǎng)其語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力這兩個(gè)不同的環(huán)節(jié),以達(dá)到活躍例會(huì)氛圍,又能提高自身素質(zhì)的效果。使例會(huì)不再是一項(xiàng)任務(wù)式的會(huì)議,而是可以當(dāng)作一種娛樂(lè)方式來(lái)進(jìn)行。
2、加強(qiáng)交流
下學(xué)期我提議紀(jì)檢部計(jì)劃與其他部門各搞一次聯(lián)誼,使我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)更融合,。還應(yīng)擴(kuò)大紀(jì)檢工作的合作性,以更好的促使部委之間相互交流和溝通。
3、調(diào)整內(nèi)部秩序
決不能放松紀(jì)檢部的部?jī)?nèi)秩序,要制定出一套包括例會(huì)、出勤、部門活動(dòng)在內(nèi)的紀(jì)律制度。要嚴(yán)格要求自己多做批評(píng)與自我批評(píng),成為紀(jì)檢部的表率,展示出我部較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
紀(jì)檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則,大力開展各項(xiàng)活動(dòng),增進(jìn)成員的互相了解,積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)相關(guān)工作,做好早檢、違章電器的查處及各項(xiàng)活動(dòng)的監(jiān)察工作,全力輔助學(xué)校工作,使各項(xiàng)活動(dòng)順利展開。
二、檢查部分:
本著公平、公正、公開的原則,切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄,紀(jì)檢部的主要工作是對(duì)學(xué)生會(huì)的'干部監(jiān)督及對(duì)同學(xué)們的檢查,對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán),要樹立良好形象。
1、會(huì)議紀(jì)律維持,認(rèn)真做好考勤工作,本著實(shí)事求是的原則,做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,我部將定期進(jìn)行匯報(bào),向大家公開,以便大家核對(duì),增加工作的透明度。
2、定時(shí)檢查早自習(xí)出勤情況、每周總結(jié)記錄,對(duì)無(wú)故缺席人員依情節(jié)處理。
對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督。活動(dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單,用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì)間注意整頓紀(jì)律,對(duì)擾亂秩序的給予警告,并登記上報(bào)。
3、學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)學(xué)生會(huì)工作反饋調(diào)查。
4、及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)及班干部的情況,對(duì)脫離群眾、工作消極的、不搞實(shí)際只搞形式主義,沒有做好本職工作的對(duì)其做思想工作,情節(jié)嚴(yán)重的交主席團(tuán)處理。
5、積極參與校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì)工作。
及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,通過(guò)郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對(duì)合理的意見主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。
三、活動(dòng)創(chuàng)新部分:
我們的主要工作是對(duì)內(nèi)工作,基本沒有對(duì)外工作。為了改變現(xiàn)狀,建議部門在相關(guān)工作上發(fā)揮自主創(chuàng)新能力。因此,重新定位工作內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)對(duì)外活動(dòng)零的突破。此活動(dòng)打算與其他部門共同完成,主題是關(guān)于“校園安全文化建設(shè)”,這樣即與我們的基礎(chǔ)工作相掛鉤,又能對(duì)外進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力,并以此為契機(jī),做出屬于我們紀(jì)檢部的品牌活動(dòng)。
作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,新聞部的主要任務(wù)就是積極配合各部門的工作,做好通訊任務(wù)和宣傳工作,充分展示我系的特色與風(fēng)采。下面是給大家?guī)?lái)的學(xué)生會(huì)新聞部新學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀。
學(xué)生會(huì)新聞部新學(xué)期工作計(jì)劃
一、工作概要
本學(xué)期新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè),建立考核制度,讓工作安排,績(jī)效測(cè)評(píng)有章可循,同時(shí)提高新聞和文章采稿量,積極協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門,鑒于新聞部自身的特點(diǎn),本學(xué)期進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部活的建設(shè),以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流,同時(shí)新聞部計(jì)劃舉辦一次面向全院學(xué)生的活動(dòng)。
二、制度建設(shè)
新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績(jī)效的制度,大體計(jì)劃如下:
1、新聞部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個(gè)部門的工作安排,及時(shí)和學(xué)生會(huì)其他各部門溝通協(xié)作。
2、每個(gè)成員的基礎(chǔ)分是60分,按照平時(shí)工作量和工作積極性予以評(píng)判
獎(jiǎng)勵(lì)制度:
1)每發(fā)布一篇新聞通訊加5分,同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分;
2)大型活動(dòng)報(bào)道一篇加10分,同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分;
3)每做一張海報(bào),海報(bào)制作成員加5分;
4)每發(fā)表一篇文章加5分,同一篇文章在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分;
5)每跟隨學(xué)生會(huì)其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加5分;
6)以小組或個(gè)人名義策劃新聞部?jī)?nèi)部活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人加15分,其余個(gè)小組成員加10分。
懲罰制度:
1)在每?jī)芍艿睦龝?huì)上,一篇稿件沒發(fā)表的成員,按照兩周內(nèi)最低發(fā)稿量減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù);
2)安排任務(wù)無(wú)故推諉的成員基礎(chǔ)一次減10分;
3)無(wú)故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減5分;
4)例會(huì)遲到5分鐘以上10分鐘一下的減5分,遲到10分鐘以上的減10分,例會(huì)無(wú)故缺席者一次減15分;
5)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)無(wú)故缺席者一次減15分
注:連續(xù)三次例會(huì)評(píng)估低于60分基礎(chǔ)分的將考慮是否將其退出新聞部,每學(xué)期綜合評(píng)估考核前三名將獲得“工商管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)優(yōu)秀新聞部成員”證書
3、新聞部副部長(zhǎng)做好每?jī)芍艿睦龝?huì)開展工作,注意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程,公平對(duì)待新聞部成員的績(jī)效考核,進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總,期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
三、工作安排
1、提高新聞采稿量,提高新聞質(zhì)量,除了激勵(lì)懲罰制度建設(shè)外,積極和其他新聞組織聯(lián)系,可舉行一些學(xué)習(xí)交流會(huì)。
2、積極配合各部門的工作安排,對(duì)學(xué)院相關(guān)活動(dòng)等進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道
3、完善團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高成員工作積極性和工作效率
4、舉辦新聞部?jī)?nèi)部的成員活動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)部交流,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)
5、舉辦院內(nèi)的一次活動(dòng)(正在設(shè)想籌劃中),充分鍛煉新聞部成員的活動(dòng)策劃實(shí)踐能力,活動(dòng)的指導(dǎo)監(jiān)督有部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)。
工作計(jì)劃 篇3
健康教育工作是我站街村衛(wèi)生室的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我村健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí),提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)村民的艾滋病結(jié)核病防治項(xiàng)目宣傳.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
1、舉辦健康教育講座
每季度定期開展健康教育講座,全年不少于4次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行傳染病的內(nèi)容。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,開展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、辦好健康教育宣傳欄定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。每年度不少于6次。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的`健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
4、發(fā)揮取閱架的作用
衛(wèi)生室設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。
三、健康教育效果評(píng)估
對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。設(shè)計(jì)健康教育調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷、評(píng)估總結(jié)等工作。
四、健康教育覆蓋
計(jì)劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、發(fā)放健康教育資料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的50%以上,爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校教研工作將以“優(yōu)化課堂教學(xué)常規(guī)”為主題,在課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校本教研等方面加大研究力度,以促進(jìn)我校教研工作深度發(fā)展,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
二、總體思路:圍繞一個(gè)主題:優(yōu)化課堂教學(xué)常規(guī);針對(duì)兩個(gè)方面:課題研究、常規(guī)教學(xué);加強(qiáng)三個(gè)環(huán)節(jié):課前說(shuō)課、課堂教學(xué)、課后反饋。
三、具體工作:
(一)召開新學(xué)期教研工作會(huì)議,明確學(xué)期教研工作目標(biāo)、任務(wù)、具體安排及要求。本學(xué)期開始,將在兩個(gè)教研組中開展一次貫穿學(xué)期的教研方向討論,同時(shí)形成意見,指導(dǎo)本學(xué)期教研工作。在本次會(huì)議上將就上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控情況向老師做分析,同時(shí)強(qiáng)調(diào)教學(xué)常規(guī)工作。
總體思路:圍繞一個(gè)主題:優(yōu)化課堂教學(xué)常規(guī);針對(duì)兩個(gè)方面:課題研究、常規(guī)教學(xué);加強(qiáng)三個(gè)環(huán)節(jié):課前說(shuō)課、課堂教學(xué)、課后反饋。
(二)深化校本研修,營(yíng)造書香校園。
1、完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動(dòng)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)作為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢(shì)分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師群眾學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí);要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記和心得體會(huì)致少三千字以上。
3、開展聽、評(píng)、說(shuō)課等即時(shí)教研,搞好課例研討,開展主題研討。經(jīng)常組織公開課、觀摩課活動(dòng),做到課前有準(zhǔn)備,課后有反思、有分析。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
4、搞好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評(píng)選工作,要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。
(三)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生常規(guī)教學(xué)管理規(guī)程》,結(jié)合我校和班級(jí)實(shí)際狀況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。
2、組織階段性教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)和試卷分析,有針對(duì)性的改革教學(xué),本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行月考制度,單元過(guò)關(guān)制度等。
3、搞好教師教案的'觀摩學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)潛力;搞好學(xué)生作業(yè)的評(píng)比,提高教師課后反思的業(yè)務(wù)潛力,整體提高教師的教學(xué)水平。
四、具體安排:
四月份
1.教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。
2.各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。
3.展開線上教學(xué)。
五月份
1.教學(xué)常規(guī)工作檢查。
2.結(jié)合理論學(xué)習(xí),各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思。
3.田垟教研組集體備課《海上日出》。
六月份
1.結(jié)合理論學(xué)習(xí),各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思。
2.教學(xué)常規(guī)工作檢查。
七月份
1.各任課教師結(jié)合教學(xué)反思進(jìn)行提煉總結(jié),形成論文或課題。
2.教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。
3.各任課教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、做好期末復(fù)習(xí)工作。
4.認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。
工作計(jì)劃 篇5
一、總體目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善單位的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé),爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,三年不再做大的調(diào)整,保證單位的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。
2、完成單位各部門各職位的工作分析,為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù);
3、完成日常行政招聘與配置;
4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;
5、充分考慮員工福利,做好員工激勵(lì)工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
6、在現(xiàn)有績(jī)效考核制度基礎(chǔ)上,參考先進(jìn)企業(yè)的績(jī)效考評(píng)辦法,實(shí)現(xiàn)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善與正常運(yùn)行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績(jī)效考核的權(quán)威性、有效性。
7、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
8、弘揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人;
9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)單位所有員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
10、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)單位的形象和根本利益。
二、注意事項(xiàng):
1、行政工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就,因此行政部在設(shè)計(jì)制訂年度目標(biāo)時(shí),按循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行。如果一味追求速度,行政部將無(wú)法對(duì)目標(biāo)完成質(zhì)量提供保證。
2、行政工作對(duì)一個(gè)不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的單位而言,是非常重要的基礎(chǔ)工作,也是需要單位上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項(xiàng)目較多,因此,需要單位領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關(guān)鍵。所以行政部在制定年度目標(biāo)后,在完成過(guò)程中懇請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)與各部門予以協(xié)助。
三、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng):
1、單位組織架構(gòu)決定于單位的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,決定著單位組織的高效運(yùn)作與否。組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)應(yīng)本著簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針。組織的過(guò)于簡(jiǎn)化會(huì)導(dǎo)致責(zé)權(quán)不分,工作負(fù)荷繁重,中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù),阻礙單位的發(fā)展步伐;而組織的過(guò)于繁多會(huì)導(dǎo)致管理成本的.不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節(jié)增多,扯皮推諉現(xiàn)象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現(xiàn)象,也同樣阻礙單位的發(fā)展。
2、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況的記錄,而是綜合單位整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)單位運(yùn)營(yíng)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)的。因此,既不可拘泥于現(xiàn)狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的確定都應(yīng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真論證和研究。
3、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)需注重可行性和可操作性,因?yàn)閱挝唤M織架構(gòu)是單位運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ),也是部門編制、人員配置的基礎(chǔ),組織架構(gòu)一旦確定,除經(jīng)單位總經(jīng)理研究特批以外,行政部對(duì)各部門的超出組織架構(gòu)外增編、增人將有權(quán)予以拒絕。
四、目標(biāo)責(zé)任人:
第一責(zé)任人:行政部經(jīng)理
協(xié)同責(zé)任人:行政部經(jīng)理助理
五、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門:
1、單位現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和單位各部門未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查需各職能部門填寫相關(guān)調(diào)查表格,行政部需調(diào)閱單位現(xiàn)有各部門職務(wù)說(shuō)明書;
2、組織架構(gòu)草案出臺(tái)后需請(qǐng)各部門審閱、提出寶貴意見并必須經(jīng)單位總經(jīng)理最終裁定。
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