關(guān)于思想教育工作計(jì)劃四篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的思想教育工作計(jì)劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

思想教育工作計(jì)劃 篇1

　　近兩年來(lái)，隨著社會(huì)辦學(xué)力量的興起，職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校出現(xiàn)了前所未有的“生存危機(jī)”。與此同時(shí)，中學(xué)生“厭學(xué)”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，特別是臨近畢業(yè)的高年級(jí)學(xué)生，遲到曠課、不做作業(yè)、考試舞弊及違紀(jì)違法的事件也日趨增多。

　　本人從事中學(xué)生管理工作多年，對(duì)當(dāng)前中學(xué)生的特點(diǎn)和思想狀況以及如何在當(dāng)前形勢(shì)下做好學(xué)生的思想政治教育工作，為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者，談點(diǎn)膚淺的意見(jiàn)和看法。

　　一、當(dāng)前中學(xué)生的特點(diǎn)和思想狀況

　　（－）中學(xué)生素質(zhì)低下，入學(xué)不要分?jǐn)?shù)線，不需要政審，也不需要檔案，可以直接注冊(cè)入學(xué)，這就導(dǎo)致了中學(xué)校學(xué)生素質(zhì)參差不齊，有的甚至劣跡斑斑，給學(xué)生管理工作和教學(xué)工作帶來(lái)了極大的困難。

　　（二）中生年齡小，識(shí)別能力弱，絕大部分是獨(dú)生子女，自我保護(hù)意識(shí)差，這些學(xué)生很容易受他人的影響。

　　（三）學(xué)生管理經(jīng)費(fèi)少，組織學(xué)生活動(dòng)少，寓教于樂(lè)的氛圍欠缺。

　　（四）厭學(xué)情緒比較普遍。其表現(xiàn)是：

　　１．頻繁逃課，有的因文化基礎(chǔ)差，對(duì)所學(xué)的課程聽(tīng)不懂，缺乏學(xué)習(xí)興趣。

　　２．課堂雜亂無(wú)序，有的班級(jí)有三分之一的學(xué)生在課堂上睡覺(jué)，有的班級(jí)有三分之一的學(xué)生在課堂上不聽(tīng)課或消極地聽(tīng)課。

　　３．抄作業(yè)成風(fēng)，教師在批改作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)班的學(xué)生作業(yè)只有四五個(gè)“版本”，有些學(xué)生對(duì)抄作業(yè)、考試不及格等不以為恥，反以為榮；或不以為然，泰然處之。

　　（五）國(guó)家責(zé)任意識(shí)淡薄。在多元化經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的驅(qū)動(dòng)下，功利意識(shí)明顯的社會(huì)現(xiàn)實(shí)在學(xué)生思想中留下的痕跡，一方面成為推動(dòng)他們不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的原因之一，另一方面也自覺(jué)不自覺(jué)地使他們淡忘了國(guó)家意識(shí)、集體意識(shí)。

　　（六）所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意。學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生的就業(yè)方向和社會(huì)對(duì)人才的需求不甚了解，對(duì)新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)不感興趣。

　　（七）判斷、處事在矛盾中徘徊。由于中學(xué)生多數(shù)處在未成人階段，鑒別能力差，在思考問(wèn)題、處理事情、選擇正誤方面，思想不穩(wěn)定，往往在矛盾中徘徊。

　　（八）部分學(xué)生日常生活的自理能力很差。

　　（九）早戀現(xiàn)象屢禁不止。學(xué)生中的早戀問(wèn)題已成為學(xué)生工作的一個(gè)難點(diǎn)。由于生理的早熟和傳媒的影響，學(xué)生早戀有越來(lái)越低齡化的傾向。

　　通過(guò)對(duì)以上中學(xué)生的思想狀況及特點(diǎn)的調(diào)查分析，使我深刻地認(rèn)識(shí)到只有重視學(xué)生的思想教育工作，重視學(xué)生的管理，學(xué)校才能發(fā)展壯大學(xué)生的思想教育工作必須引起學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。要搞好學(xué)生管理，需要學(xué)校黨政工團(tuán)齊抓共管，進(jìn)行綜合治理。

　　二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的幾點(diǎn)建議

　　為了加強(qiáng)中專(zhuān)學(xué)校學(xué)生的思想教育工作，為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者，我們要做到“一、二、三、四、五、六”，即樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)、把握兩個(gè)重點(diǎn)、規(guī)范三種職責(zé)、發(fā)揮四個(gè)作用、明確五項(xiàng)任務(wù)、解決六大問(wèn)題。

　　（一）樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)

　　即：把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的具有綜合能力的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專(zhuān)門(mén)人才。

　　（二）把握兩個(gè)重點(diǎn)

　　１．以新生為重點(diǎn)進(jìn)行思想與志向、團(tuán)結(jié)與守紀(jì)、學(xué)習(xí)與生存等方面的教育。

　　２．以畢業(yè)生教育為重點(diǎn)，針對(duì)畢業(yè)生在實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展思想教育活動(dòng)，提高畢業(yè)生的質(zhì)量。

　　（三）規(guī)范三種職責(zé)

　　１．要進(jìn)一步明確學(xué)生科德育工作職責(zé)，發(fā)揮學(xué)生科在培養(yǎng)學(xué)生骨干及組織發(fā)展等問(wèn)題上的作用。

　　２．要進(jìn)一步明確學(xué)生科對(duì)畢業(yè)生的教育管理職責(zé)。

　　３．要進(jìn)一步明確學(xué)生科的學(xué)生管理職責(zé)，要認(rèn)真加強(qiáng)管理，有些需要齊抓共管，學(xué)生科不能越俎代庖，管理要程序化。學(xué)生教育與管理工作是學(xué)校重要的基礎(chǔ)工作，要挑選思想品德好、政治覺(jué)悟高、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)生、會(huì)做思想政治工作、具有奉獻(xiàn)精神、思維敏捷、知識(shí)豐富的同志擔(dān)任學(xué)生教育與管理的重任。

　　（四）發(fā)揮四個(gè)作用

　　１．要充分發(fā)揮全校教職工為人師表、率先垂范的有人作用，特別是任課教師在課堂上的`育人作用。

　　２．要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生科管理人員的關(guān)鍵作用。要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，充分了解學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)深層次的問(wèn)題，實(shí)行對(duì)教室、學(xué)生宿舍巡查制度，按照“三不放過(guò)”即：學(xué)生出現(xiàn)或發(fā)生事故時(shí)，沒(méi)有查清原因不放過(guò)；當(dāng)事人沒(méi)有受到教育不放過(guò)；沒(méi)有制定防范措施不放過(guò)的原則妥善處理好學(xué)生中的問(wèn)題。

　　３．要進(jìn)一步發(fā)揮班主任在班級(jí)管理和學(xué)生教育中的核心作用，這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和管理的重點(diǎn)。要對(duì)班主任制定客觀、公正、科學(xué)、易操作的定量考核辦法，加大考

　　核力度，使考核結(jié)果與班主任津貼、評(píng)先、評(píng)聘技術(shù)職務(wù)等結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心，促使其在班主任崗位上盡心盡責(zé)，勤奮工作。

　　４．要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部的突出作用。學(xué)生干部天天與廣大同學(xué)生活在一起，他們?cè)诹私鈱W(xué)生和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)制止突發(fā)事件、避免事態(tài)擴(kuò)大等方面起著不可替代的作用。

　　（五）明確教育管理學(xué)生的五項(xiàng)任務(wù)

　　１．做好全體學(xué)生的思想政治教育和形勢(shì)教育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。

　　２．牢固樹(shù)立為所有學(xué)生服務(wù)的思想，以“三個(gè)一切”即我們?cè)诠芾斫逃龑W(xué)生中要把

　　“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為工作目標(biāo)。

　　３.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例，對(duì)學(xué)生實(shí)行規(guī)范化制度化管理。

　　４．認(rèn)真抓好新生和低年級(jí)學(xué)生的教育管理，配備高素質(zhì)能力強(qiáng)的班主任，從新生一進(jìn)校就嚴(yán)格教育耐心培養(yǎng)。

　　５．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理。會(huì)管員每天要對(duì)學(xué)生滯留宿舍情況、晚歸、未歸進(jìn)行登記，每周要匯總報(bào)學(xué)生科。學(xué)生科及時(shí)通報(bào)給班主任，并采取相應(yīng)的措施。

　　（六）著重解決六大問(wèn)題

　　對(duì)于厭學(xué)問(wèn)題、幫派問(wèn)題、打架群毆問(wèn)題、泡吧問(wèn)題、早戀問(wèn)題、偷盜問(wèn)題等要進(jìn)行綜合治理。當(dāng)然，做學(xué)生的思想教育工作是很難的，有些問(wèn)題需要反復(fù)抓，抓反復(fù)的。其中解決厭學(xué)問(wèn)題是重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　建議：

　　1．重視素質(zhì)教育，加強(qiáng)課程體系和中學(xué)教材的改革與調(diào)整，以能力為本位，做到因材施教，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與的熱情。

　　２．在學(xué)生管理中應(yīng)把有人放在首位，采取積極可行的激勵(lì)機(jī)制，努力開(kāi)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)氛圍，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開(kāi)辦第二課堂創(chuàng)建文明健康的校園文化，用“陣地戰(zhàn)”的形式同目前存在的一些不良現(xiàn)象“爭(zhēng)奪”學(xué)生的興趣和注意力，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　３．充分發(fā)揮德育工作的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的健康人格。所謂“人格的力量是無(wú)窮的”，積極進(jìn)取的健康人格的精神力量，是我們克服厭學(xué)這個(gè)“頑癥”所需要的重要力量之一。

　　總之，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育是學(xué)校的一件大事，如何充分發(fā)揮德育工作的作用，加強(qiáng)中學(xué)生思想政治教育，采取有針對(duì)性的措施，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的勞動(dòng)者，是非常重要的，必須引起學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的高度重視。

思想教育工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課改的思想精神，推進(jìn)基礎(chǔ)教學(xué)改革，進(jìn)一步發(fā)揮思品教研組工作在推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的作用，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

　　二、工作思路：

　　堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念，從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)思品教學(xué)的針對(duì)性。重點(diǎn)開(kāi)展義務(wù)教育新課程教學(xué)方法探索，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，充分提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，提高思品教學(xué)的實(shí)效性。

　　三、教研要點(diǎn)：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件，德育綱要，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí)，注重教師的言傳身教，更新教學(xué)觀念，對(duì)新教材《品德與生活》進(jìn)行備課指導(dǎo)，交流經(jīng)驗(yàn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

　　2、認(rèn)真參加市級(jí)《品德與社會(huì)》五年級(jí)新教材培訓(xùn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做好六年級(jí)老教材，新理念的貫徹落實(shí)，通過(guò)教學(xué)調(diào)研，開(kāi)展教育思想大討論、交流活動(dòng)，全面提高教學(xué)效率。

　　3、深入開(kāi)展“明理、導(dǎo)行”，提高教育信度、效度為主題的教學(xué)改革研究。探索并構(gòu)建學(xué)生“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)品德與生活、品德與社會(huì)課的.良好情感，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　4、抓好教學(xué)課前調(diào)查，切實(shí)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。在教育學(xué)生時(shí)，與心理輔導(dǎo)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

　　5、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加正當(dāng)有益的活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和健康情趣。

　　四、活動(dòng)安排

　　3月：

　　1.制定教研工作計(jì)劃

　　2.組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)；

　　四月：

　　1.組織教師參加區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)和教材培訓(xùn)。

　　2.相關(guān)論文、理論的學(xué)習(xí)。

　　3.組織檢查備課

　　五月：

　　1.組織教師參加區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)

　　2.組織教師參與“五年級(jí)教學(xué)案例”選拔

　　六月：

　　1.進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)。

　　2.教研工作總結(jié)

　　3.整理上交有關(guān)材料

思想教育工作計(jì)劃 篇3

　　20xx年，我校在政府的正確指導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，教師努力工作以及學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)下，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。在過(guò)去的一年里，我校得到了社會(huì)各界人士的廣泛贊譽(yù)。我校師生在各級(jí)省市學(xué)習(xí)比賽中取得了良好的成績(jī)。展望新的一年，我校要繼續(xù)沿著十七大的指導(dǎo)思想，奮發(fā)向前，為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才，也是為了更好的建設(shè)社會(huì)主義新型和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了不辜負(fù)社會(huì)的期望，我校制定了更高層次點(diǎn)的道德教育工作計(jì)劃。希望在這一工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，能夠迎來(lái)我校更強(qiáng)一個(gè)水平的發(fā)展。

　　下面就是我校制定的工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以教育局工作要點(diǎn)為依據(jù)，深入貫徹教育局教育教學(xué)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“自主、合作、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)揮學(xué)校教育的“主渠道、主陣地、主課堂”作用，扎扎實(shí)實(shí)抓好我校學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。更進(jìn)一步實(shí)施奧運(yùn)德育工程，進(jìn)一步開(kāi)闊德育新思路，拓展德育新途徑；豐富德育內(nèi)容，強(qiáng)化德育管理，提高德育工作的實(shí)效性，扎實(shí)性。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1、以“踐行文明禮儀”為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的研究，推動(dòng)養(yǎng)成教育制度化、系列化、序列化，提高德育工作實(shí)效性；繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀小天使”活動(dòng)，大力開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的教育系列活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的良好習(xí)慣。

　　2、以師德教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)校本德育工作的研究與實(shí)踐，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性；將教師的執(zhí)教水平得到更大的改善。

　　3、加強(qiáng)法制及安全教育，開(kāi)齊法制課，保證課時(shí)。對(duì)學(xué)生的安全教育繼續(xù)強(qiáng)化。利用“守則”、“規(guī)范”宣傳周和安全月，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　　4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理健康指導(dǎo)，成立心理咨詢(xún)室，邀請(qǐng)各大醫(yī)院的著名心理醫(yī)生前來(lái)指導(dǎo)，每學(xué)期開(kāi)展１－２次心理健康知識(shí)講座。繼續(xù)發(fā)揮好“心語(yǔ)信箱”的作用，引領(lǐng)學(xué)生健康快速成長(zhǎng)。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同教育”的研究，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。科學(xué)制定20xx年學(xué)校感恩教育活動(dòng)方案，繼續(xù)開(kāi)展好“感恩教育”系列活動(dòng)。

　　6、繼續(xù)開(kāi)展主題為“紅色之旅”的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和“五個(gè)一百”系列教育活動(dòng)，著手準(zhǔn)備我校藝術(shù)節(jié)和全縣中小學(xué)生文藝匯演的排練工作，在學(xué)生的成長(zhǎng)中得到更好的成績(jī)。

　　7、開(kāi)展好百名師德標(biāo)兵評(píng)選的準(zhǔn)備工作。著手準(zhǔn)備國(guó)家“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題開(kāi)題工作，提高教師的整體水平。

　　8、進(jìn)一步加強(qiáng)校園的文化思想建設(shè)，美化、綠化校園，給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)美好的學(xué)生與生活環(huán)境。

　　9、加強(qiáng)春苗文藝社團(tuán)和學(xué)校專(zhuān)刊《優(yōu)習(xí)》、《心語(yǔ)》、《心靈世界》《新苑》的.出刊工作。

　　10、按照文件精神開(kāi)展好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)與全面開(kāi)展教師禁煙工作，堅(jiān)決不提倡教師吸煙。

　　三、工作思路及措施：

　　（一）、健全和完善我校的德育常規(guī)管理工作，加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的研究。

　　1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在全校開(kāi)展“迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”系列教育活動(dòng)。

　　2、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，組織學(xué)生更進(jìn)一步學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，強(qiáng)化日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，使其真正達(dá)到“入腦、入心、導(dǎo)行”的作用。本學(xué)期將開(kāi)展“學(xué)《守則》、學(xué)《規(guī)范》、《重新中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，做文明中學(xué)生”活動(dòng)。從而引導(dǎo)學(xué)生“對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順”。

　　3、以宣傳、貫徹“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神實(shí)施綱要”為契機(jī)，積極推進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)，提高學(xué)生道德素質(zhì)。

　　本學(xué)期將以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為突破口，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，樹(shù)立民族自尊心自信心和自豪感，不斷增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感、使命感。同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)公民道德建設(shè)工作，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的奉獻(xiàn)為側(cè)重內(nèi)容，開(kāi)展“愛(ài)國(guó)守法”，“明禮誠(chéng)信”，“勤儉自強(qiáng)”，“團(tuán)結(jié)友善”，“尊老愛(ài)幼”的系列教育活動(dòng)。

　　4、在校園中開(kāi)展 “我是文明小天使”的活動(dòng)，宣傳“十講活動(dòng)”，認(rèn)真扎實(shí)地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。爭(zhēng)當(dāng)“奧運(yùn)小福娃”好學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀特色班。期末評(píng)選“校園文明小使者”和“特色班”。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，帶領(lǐng)學(xué)生觀看紅色教育題材電影。培養(yǎng)學(xué)生的民族情懷，以勿忘過(guò)去，發(fā)展未來(lái)，為建設(shè)強(qiáng)而大的社會(huì)主義新中國(guó)而努力。

　　“十講”內(nèi)容：

　　語(yǔ)言上講文明行為上講規(guī)范

　　學(xué)習(xí)上講刻苦生活中講衛(wèi)生

　　活動(dòng)中講參與集體中講團(tuán)結(jié)

　　待人上講禮貌處事上講謙讓

　　校內(nèi)外講形象隨時(shí)地講安全

　　六種行為習(xí)慣指的是：禮儀習(xí)慣、誠(chéng)信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、制定我校新的文明禮儀評(píng)價(jià)量表，使其發(fā)揮評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束、自我教育。使每個(gè)學(xué)生都有更好的自我認(rèn)知，自我發(fā)展。

　　6、樹(shù)立“以學(xué)生為中心，以情境為中心，以活動(dòng)為中心”的德育理念，構(gòu)建德育課程的實(shí)踐活動(dòng)的體現(xiàn)。進(jìn)一步強(qiáng)化德育課程化、活動(dòng)化和社會(huì)化研究。以“生活即教育”思想為指導(dǎo)，適度創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生走向社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、關(guān)注自然、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)思想課教學(xué)，發(fā)揮學(xué)科德育滲透，使學(xué)生品德形成和德育工作有機(jī)結(jié)合。

　　運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型，使他們更加深刻具體地了解中華民族悠久的歷史和燦爛的文明，了解優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。

　　利用各種資源開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、公益活動(dòng)、參觀考察，使未成年人在自覺(jué)參與中思想、感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

　　7、各階段德育工作重點(diǎn)和目標(biāo)：

　　（1）、第一階段：狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，開(kāi)展做“我是奧運(yùn)會(huì)小福娃”的教育活動(dòng)，宣傳“十講活動(dòng)”，使活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期的始終，學(xué)期末評(píng)選“校園文明小天使”和“文明禮儀示范班”。

　　（2）、第二階段：開(kāi)展“校園禮儀風(fēng)采展”活動(dòng)。突出“升旗禮儀、課堂禮儀、同學(xué)間禮儀、尊師禮儀、集會(huì)禮儀”等內(nèi)容，從而引導(dǎo)學(xué)生“對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順”。

　　（3）、第三階段：“踐行文明禮儀”主題教育活動(dòng)評(píng)選工作。

　　（4）、對(duì)初三畢業(yè)班年級(jí)：開(kāi)展“刻苦學(xué)習(xí)，立志成才”的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)觀和自主學(xué)習(xí)方法的教育，消除部分學(xué)生頭腦中存在的厭學(xué)情緒和享樂(lè)思想，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成積極刻苦、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　（5）堅(jiān)持一日三掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個(gè)人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　（二）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效性。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育：

　　（1）、組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)工作意見(jiàn)》以及其它各類(lèi)文件，以“課堂教學(xué)主渠道建設(shè)、德育信息化建設(shè)、實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)”為重點(diǎn)，創(chuàng)新德育工作方式，確實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。

　　（2）、結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)，在教師中開(kāi)展“教學(xué)日志一則”征集評(píng)選活動(dòng)。要求教師記錄每天或每周教學(xué)中發(fā)生的關(guān)鍵事件，特別是使自己興奮、發(fā)怒、震驚的或勞神費(fèi)力的事件及感悟，以幫助教師了解自己的情感和認(rèn)知規(guī)律，了解自己是怎樣選擇教學(xué)內(nèi)容及如何組織教學(xué)的。

　　（3）、提高教師學(xué)科德育滲透意識(shí)，以新課程教材改革為契機(jī)，加強(qiáng)德育課程和學(xué)科德育滲透的研究，積極參加德育課程改革，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用，學(xué)期末，每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文。

　　2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

　　（1）加大對(duì)班主任工作的考核力度，提高班主任的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、道德意識(shí)。

　　（2）加大青年班主任的培養(yǎng)力度，通過(guò)舉辦講座和培訓(xùn)班、開(kāi)設(shè)班主任工作論壇、舉行班主任工作技能競(jìng)賽，全面提高青年班主任從事教育學(xué)生、管理班級(jí)的工作技能和業(yè)務(wù)水平。

　　（3）繼續(xù)加強(qiáng)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮年級(jí)組的教育功能，定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)各年級(jí)的具體情況，集思廣益，加強(qiáng)學(xué)生德育工作。

　　（4）、輔導(dǎo)、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè)，要求每位班主任結(jié)合本班實(shí)際，研究出適合本班特點(diǎn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期末寫(xiě)出班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)或論文。

　　（三）、加強(qiáng)對(duì)全體師生的法制及安全教育

　　1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制宣傳及法律法規(guī)教育

　　（1）、利用校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等各種形式宣傳法律知識(shí)。

　　（2）、通過(guò)組織觀看《法制教育》錄像、《少年犯懺悔錄》光碟等，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識(shí)、進(jìn)行法律法規(guī)教育。

　　（3）、繼續(xù)完善對(duì)行為偏差生的幫教制度，開(kāi)展師生“手拉手”活動(dòng)，抓好差距生的思想品德和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)化和提高，每位干部、教師要確立1—2個(gè)幫教對(duì)象，訂立幫教措施，實(shí)施全過(guò)程管理，盡力完善每一位差距生，干部、教師要認(rèn)真填寫(xiě)“手拉手”談話記錄，記錄教育、轉(zhuǎn)化的過(guò)程，學(xué)期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　（4）、繼續(xù)實(shí)行對(duì)“差距生”的“四級(jí)管理”，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　（5）、加強(qiáng)學(xué)校“四查制度”（年級(jí)查、共青團(tuán)文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導(dǎo)小組抽查），并將結(jié)果納入班級(jí)量化，以強(qiáng)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　（6）、嚴(yán)格要求、教育學(xué)生不跟校外青年交往，防止學(xué)生在校期間被誘騙出校園，避免出現(xiàn)被敲詐、被毆打、協(xié)同做違法犯罪之事等的發(fā)生，加大法制教育力度，做好防差轉(zhuǎn)差工作。

　　1、做好學(xué)生的調(diào)查摸底工作，及時(shí)完善學(xué)生檔案。

　　2、建立班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校、派出所四級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)，幫教重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生。

　　3、利用宣傳媒體、地方課程等手段擴(kuò)大法制教育的影響力，讓廣大師生在思想上能形成共識(shí)。

　　4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)司法局專(zhuān)家給家長(zhǎng)上課，讓家長(zhǎng)了解青少年違法犯罪的特點(diǎn)和危害。

　　2、加強(qiáng)對(duì)干部教師的安全教育。

　　（1）、認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育系統(tǒng)校園安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案》，確保我校師生的擁有一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。

　　（2）、努力抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行，我校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理過(guò)程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類(lèi)的檢查，將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。

　　（3）、切實(shí)抓好安全工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲食、飲水安全、乘車(chē)安全、活動(dòng)安全，一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《安全工作教師須知》，班主任要以《安全工作學(xué)生須知》為本，結(jié)合各班實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。

　　（四）、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，注重對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》，加強(qiáng)心理健康教育的管理和指導(dǎo)。

　　2、完善我校心理咨詢(xún)工作制度及領(lǐng)導(dǎo)小組，制定心理健康教育工作計(jì)劃，建立相應(yīng)的規(guī)章制度，成立心理輔導(dǎo)室，并配備兼職心理教師，重點(diǎn)解決青少年學(xué)生學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過(guò)重、人際交往中的心理障礙、青春期煩惱、升學(xué)中的困惑等問(wèn)題。在不斷完善心理健康教育課之外，大力加強(qiáng)心理健康專(zhuān)職教師對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)與咨詢(xún)，提高心理輔導(dǎo)室的利用率。

　　3、廣泛開(kāi)展面向家庭、學(xué)生的心理咨詢(xún)活動(dòng)，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律，心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導(dǎo)案例或成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　（五）、進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同教育”的研究，加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　我校德育教育的工作新思路是：堅(jiān)持育人為本，立足學(xué)生發(fā)展，發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用，融合家、校、社區(qū)，努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)上的“三標(biāo)合一”，具體工作上的“三力合一”，健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng)，承擔(dān)分工達(dá)標(biāo)之責(zé)，打造共育共管之勢(shì)。

　　本學(xué)期的主要工作是：

　　1、重視和開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)，進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期至少舉辦一次家庭教育輔導(dǎo)，提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力。并通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、教師的家訪等形式，努力使家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)率達(dá)95%以上。通過(guò)自辦家教小報(bào)、理論講座等形式，進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

　　2、堅(jiān)持家訪、來(lái)訪制度，聯(lián)系教育實(shí)際，開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì)，合理使用家、校聯(lián)系卡。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動(dòng)。

　　4、辦好“家教咨詢(xún)?nèi)铡被顒?dòng)，為家長(zhǎng)提供熱情的服務(wù)。

　　5、積極創(chuàng)造條件走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展教育活動(dòng)，建立并完善多種類(lèi)、多功能的德育教育基地，拓展教育途徑，提高教育效果。

　　6、召開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

　　7、開(kāi)展“學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同德育的研究，深化課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)科課堂教學(xué)德育主渠道的作用。

　　8、 派出所干警與重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生結(jié)對(duì)子，每月召開(kāi)學(xué)校、派出所共同參加的重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生幫教聯(lián)席會(huì)。繼續(xù)開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展1—2次心理健康知識(shí)講座，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　9、 定期召開(kāi)學(xué)校、派出所共同參加的問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　　10、 學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)定期來(lái)校作法制教育報(bào)告。

　　11、 邀請(qǐng)派出所干警協(xié)助學(xué)校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事件。

　　12、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，把我校德育工作向社會(huì)深化。

　　13、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓校園處處見(jiàn)德育。

　　14、繼續(xù)做好特色班級(jí)、班主任，文明學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。

　　四 、主要活動(dòng)

　　1、舉行開(kāi)學(xué)典禮

　　2、開(kāi)展優(yōu)秀征文評(píng)選評(píng)選，優(yōu)秀作文參加省級(jí)評(píng)比。

　　3、美化、凈化校園環(huán)境，進(jìn)行班級(jí)板報(bào)展評(píng)，營(yíng)造良好校園文化。

　　4、開(kāi)展“感恩在行動(dòng)”主題系列活動(dòng)。

　　5、成立《少年小先鋒》雜志的校園記者團(tuán)，采訪評(píng)比完成雜志。

　　6、對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，組織參觀晨會(huì)活動(dòng)，組織外出學(xué)習(xí)班級(jí)管理與學(xué)生的文明行為。

　　7、舉辦全校學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。

　　8、開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小明星”活動(dòng)，評(píng)選出百名崗位小明星。

　　總之無(wú)論如何，我們都要繼續(xù)將我校的工作更好的做好，積極向上的學(xué)校風(fēng)格，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)態(tài)度。本著實(shí)踐“敏學(xué)，敏思，敏行”的校訓(xùn)，打造細(xì)節(jié)研究，讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。以貼近學(xué)生，貼近生活，貼近社會(huì)為原則，進(jìn)一步改善管理模式，實(shí)現(xiàn)人本管理，提高管理效能。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。為實(shí)現(xiàn)“知行合一”的育人目標(biāo)，我校要求軀體教職工樹(shù)立全面育人的觀念，共同關(guān)注學(xué)生的心靈，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

思想教育工作計(jì)劃 篇4

　　一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前做好未成年人工作的戰(zhàn)略意義。

　　近幾年來(lái)，市文化局關(guān)工委在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把關(guān)心下一代和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作放在突出位置，建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制，成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了“五老”隊(duì)伍。20xx年下發(fā)了《工作意見(jiàn)》，制定了《工作章程》。去年2月份在原來(lái)的工作基礎(chǔ)上再次制定下發(fā)《20xx年工作要點(diǎn)》，要求縣區(qū)文體（文化）局、市直文化系統(tǒng)各單位要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展對(duì)未成年人進(jìn)行教育的重要性和必要性，把關(guān)心教育青少年工作擺上議事日程，利用各種輿論宣傳場(chǎng)所（形式）對(duì)青少年進(jìn)行教育，切實(shí)把此項(xiàng)工作做好、做細(xì)、做扎實(shí)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。根據(jù)市關(guān)工委的要求，局屬各單位也分別成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。20xx年3月市文化局關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了開(kāi)展調(diào)研工作的通知，明確了調(diào)研內(nèi)容和進(jìn)行探討的問(wèn)題，從時(shí)間和內(nèi)容上做了具體要求。

　　二、認(rèn)真做好關(guān)心教育未成年人的工作。

　　1、青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，關(guān)心教育青少年的工作是全社會(huì)的責(zé)任。幾年來(lái)，市文化局鼓勵(lì)在職人員和離退休老同志積極參與關(guān)工委的活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大文藝工作者根據(jù)自己的工作特點(diǎn)形成濃厚的工作氛圍。針對(duì)文化工作的實(shí)際，我們著重加強(qiáng)了對(duì)文化市場(chǎng)的管理，為青少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。幾年來(lái)，我們先后開(kāi)展了以禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧為主要內(nèi)容的關(guān)心保護(hù)青少年工作。制定出臺(tái)、轉(zhuǎn)達(dá)了《重拳出擊，整治文化市場(chǎng)秩序》、《致全市網(wǎng)吧從業(yè)者的一封公開(kāi)信》、《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)吧管理工作的緊急通知》、《關(guān)于開(kāi)展全市文化市場(chǎng)集中整治行動(dòng)的工作方案》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等一系列政策法規(guī)文件，有力地做好了保護(hù)未成年人的工作，以此推動(dòng)網(wǎng)吧行業(yè)守法、誠(chéng)信、健康經(jīng)營(yíng)，為構(gòu)建我市和諧社會(huì)奠定基礎(chǔ)。在學(xué)校寒、暑假及中高考期間，我們還根據(jù)國(guó)家、省里的統(tǒng)一部署和市政府領(lǐng)導(dǎo)的要求，分別成立整治組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)厲打擊違規(guī)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了在校學(xué)生及未成年人。自20xx年以來(lái)，全市共出動(dòng)執(zhí)法檢查人員2316人次，檢查網(wǎng)吧1246余家次，因接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧被處罰的有60余家次，其中責(zé)令停業(yè)整頓21家，行政罰款14.2萬(wàn)元。全市各級(jí)文化部門(mén)以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì) 下一代負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力為我市未成年人營(yíng)造良好的文化環(huán)境，取得了明顯的'社會(huì)效果。

　　2、發(fā)揮職能作用，搞好陣地服務(wù)。做好關(guān)心保護(hù)未成年人工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。我們結(jié)合自己的工作業(yè)務(wù)，積極為未成年人提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，市銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)博物館充分利用《孫子兵法》、《孫臏兵法》等多部先秦兵書(shū)面向青少年進(jìn)行教育，以此弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀歷史文化，促使青少年增長(zhǎng)知識(shí)，健康成長(zhǎng)。在教育方式上，融知識(shí)、科學(xué)、藝術(shù)為一體，滿(mǎn)足了未成年人對(duì)知識(shí)的渴求，較好的發(fā)揮了博物館的教育功能。市銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)博物館先后被國(guó)家人事部、勞動(dòng)部授予“愛(ài)國(guó)主義教育基地”，山東省文化廳授予“山東省優(yōu)秀社會(huì)教育基地”，山東省委宣傳部授予“山東省愛(ài)國(guó)教育基地”。為充分發(fā)揮教育功能，對(duì)于學(xué)生團(tuán)體我們實(shí)行全部免費(fèi)的政策，受到了老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

　　3、加強(qiáng)優(yōu)秀文藝作品的創(chuàng)作和演出。幾年來(lái)，市文化局在文藝創(chuàng)作和演出內(nèi)容上，始終堅(jiān)持以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人這一目標(biāo)，對(duì)未成年人進(jìn)行教育，先后創(chuàng)作演出戲劇、小品、歌舞、歌曲等各類(lèi)優(yōu)秀文藝節(jié)目三百余個(gè)。其中柳琴戲《愛(ài)河滔滔》、《衣錦榮歸》巡回演出130余場(chǎng)，學(xué)生觀眾達(dá)40余萬(wàn)人次；市歌舞團(tuán)創(chuàng)作演出的小品《老師您別走》、《彩虹與彩霞》分別獲得創(chuàng)作和表演一等獎(jiǎng)。沂水、魯南武校、臨沭、臨沂藝校等縣區(qū)和單位創(chuàng)作的有關(guān)涉及未成年人健康成長(zhǎng)的節(jié)目也獲得了各級(jí)創(chuàng)作表演的一等獎(jiǎng)，受到了社會(huì)各界及廣大少年兒童的好評(píng)；市藝術(shù)館等單位近幾年來(lái)培養(yǎng)出優(yōu)秀少兒文藝人才近兩萬(wàn)余人次。通過(guò)電影對(duì)未成年人進(jìn)行教育放映的故事片等達(dá)3000余場(chǎng)次，受教育者達(dá)100余萬(wàn)人次。

　　三、今后繼續(xù)做好未成年人工作的打算。

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理。嚴(yán)厲打擊網(wǎng)吧等文化娛樂(lè)場(chǎng)所違規(guī)接納未成年人進(jìn)入等行為，加大對(duì)違規(guī)文化娛樂(lè)場(chǎng)所的懲處力度,凈化我市文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，要借著當(dāng)前全國(guó)性的打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪的有力時(shí)機(jī)，為我市廣大青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。

　　2、創(chuàng)作更多的優(yōu)秀文藝作品。特別是適合青少年觀看的陶冶情操、促進(jìn)身心健康的好作品、好劇目，為我市廣大青少年提供更好的精神食糧。

　　3、認(rèn)真落實(shí)公益性文化設(shè)施免費(fèi)向未成年人等社會(huì)群體開(kāi)放的措施。鼓勵(lì)青少年學(xué)生到公共文化設(shè)施參觀,接受教育,陶冶情操。

　　4、發(fā)揮文化陣地的職能作用。為廣大少年兒童提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。充分利用博物館、紀(jì)念館、展覽館、電影院等文化服務(wù)設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)未成年入的愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育。

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