中心工作計劃

時間：2024-10-19 11:47:46 工作計劃我要投稿

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【精華】中心工作計劃模板匯總七篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候認真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的中心工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】中心工作計劃模板匯總七篇

中心工作計劃篇1

　　一、 5-12月目標

　　1、組建編輯中心人員隊伍，并初步劃分為采訪組、編輯組、視頻組、推廣組、項目組等，全力負責和鼎旗下網站的內容方便的工作。

　　2、協助技術部完成新聞后臺系統的測試工作，使其具備圖片批量上傳、新聞熱點、直播、專題、內容監控等功能。

　　3、搜創商機網、搜創學院首頁改版工作。

　　4、協助微博營銷專員完成新浪、搜狐、網易、騰訊企業、網站微博的實名認證工作，內容全員營銷，更給力。

　　5、逐步完成編輯中心人員定崗和績效方面的工作，全力監控編輯中心工作質量和數量，并按照要求提交周、月內容監控表。

　　6、網站原創欄目的建設，搜創日報、搜創畫報、搜創一周、搜創專題、搜創娛樂、搜創訪談、搜項目、搜創微話題、搜創微專題逐步上線。

　　7、本站以及同行網站內容數據分析，以月為單位遞交數據分析報告，為網站改版以及決策提供依據。

　　二、總效果評估

　　1、編輯隊伍組建完成，初步做到網站內容實時更新，客戶服務更加人性化，為了招商企業和創業者提供更為周到服務。

　　2、根據搜索引擎的喜歡，對所編發的新聞進行偽原創，網站原創精品欄目逐步上線，為網站帶來更多的流量。

　　3、網站互動性逐步加強，形成問吧、微博雙向互動，增加網友的.粘度，把網站的內容第一時間推出去。

　　三、5-12月份工作細分

　　20xx年5月份：

　　2位編輯到崗以及培訓；網站新聞后臺系統測試；編輯人員工作考核細則；編輯中心內容監控總表；偽原創撰寫。

　　20xx年6月：

　　誠信商鋪信息采集；微博實名認證；首頁改版；搜創日報；搜項目原創欄目的策劃與實施。

　　20xx年7月：

　　編輯中心內容推廣方案；首頁改版后的內容標準及更新標準；搜創畫報、搜創娛樂的策劃與實施；誠信商鋪信息采集。

　　20xx年8月

　　搜創學院首頁改版；搜創問吧與微博互動；搜創專題的策劃與實施；2位編輯人員到崗；誠信商鋪信息采集。

　　20xx年9月

　　確定編輯中心會議；搜創一周；本站以及同行內容分析報告；搜創專題（季度策劃）誠信商鋪信息采集。

　　20xx年10月

　　2位編輯，從項目入手，提供項目資訊和客戶項目的維護，初步形成編輯中心與市場部對接方案，為客戶提供更為全面的內容服務。搜創微訪談、微話題、微專題的策劃與實施。

　　20xx年11月

　　搜創其他欄目的改版；編輯階段培訓工作；搜創專題；編輯中心內容監控總控表形成確定版；編輯中心績效修改和量化。

　　20xx年12月

　　搜創年終策劃；年度述職報告；20xx年工作總結；20xx年工作計劃；20xx編輯中心定崗和分工。

　　備注：以上因客觀原因不能實施者，以上級領導標準為準。

　　提交人：xxx

　　20xx-4-28

中心工作計劃篇2

　　一學期工作又要開始了，人民教師這一職業是非常辛苦的，尤其是網管，不僅擔負著教學工作，更擔負著學校信息技術工作。網管是信息技術的保障，也是學校教育工作、尤其是網絡教研工作的主力軍，可以說，網管工作的好壞直接關系到整個學校信息化教學的發展。下面分幾個方面來為下學期的工作制定一個計劃：

　　一、思想方面：

　　端正思想態度，服從領導，聽從中心校和學校的安排，團結同事，熱愛自己的本職工作。堅決執行上級及中心校的指示，嚴格遵守網管工作制度，認真履行網管職責，認真學習網絡和計算機知識。用學習來充實自己的頭腦，幫助自己提高業務水平，在提高自己的同時我還幫助其它教師學習，我們互相學習取長補短。對學校教師提出的問題從不回避，并幫助老年教師學習計算機知識，讓他們能夠自己操作各種多媒體設備，以及用多媒體上課。

　　二、業務方面：

　　我對網絡和計算機也是工作之后才開始學習的，所以自己的專業水平不好。俗話說的好:“笨鳥先飛”，我沒有很深的專業知識，但我會努力學習，畢竟我還有一雙勤勞的手。剛開學的時候學校從臨清路小學調撥了一批舊電腦，為了讓這批電腦正常運行，學校投入資金對電腦進行了改造，并且增加了信息點，經過重新布線，老師們都用上了自己的電腦，雖然速度不快，但為教師信息化辦公提供了有利的`硬件保證。今年學校為了順利通過市規檢查，使師生們有一個良好的工作和學習環境，經過學校領導和教師協商我們制定了各種制度。

　　為了能解決學校電腦出現的各種小毛病，學校出資讓教師們參加進修學校組織的各類培訓，在課上我認真學習各種電腦知識，并針對經常出現的問題自己動手修復，并把每次的經驗和不足記錄下來，以便今后出現相同情況便于解決，經過這么長時間的實踐操作，我已基本能解決電腦的一些小毛病，做到理論與實踐相結合。

　　為了整體提高學校教師的信息戶水平，我校制定了我們學校教師信息技術素質培訓的計劃，并按照計劃逐步實施，通過培訓使我們學校青年教師的信息化水平有了很大的提高，中老年教師的信息技術水平也有了明顯的提高，以前他們不會用電腦編輯文檔和制作教學課件，不會上網查詢資料，不會利用多媒體設備上課，每次遇到問題都要找別人幫忙，經過這次培訓他們基本上都能不靠別人來完成各種簡單的電腦操作，能夠為學校教師做出一點貢獻，能夠順利完成中心校布置的任務我也感到非常高興，我會繼續努力把工作做好。

　　三、不足和今后努力的方向。

　　雖然我對工作熱情很高，但畢竟自己的水平有限，在工作中還會有不足之處。經過總結，我最大的不足就是自己的信息技術素質還不是很高，對使用電腦和維修電腦還有盲區，這也是我一直都在考慮的問題。另外，對學校的計算機和多媒體設備管理和維護的還不是很到位。為了今后能夠更好地適應這個工作，我會加強對自己信息技術素質的培養，加強實踐操作的能力，結合實際情況有效地使用信息技術。今后的管理要更加制度化規范化，對設備的維護要認真及時，對上級指示要落實到位認真完成。以前只是過去，我要放眼將來，在將來的日子里我相信我會做的更好，會為我們的師生們提供更好的服務，為學校信息技術工作的開展錦上添花

中心工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　以基礎教育課程改革綱要為指導，以全面實施素質教育為核心，以推進課程改革為重點，深入開展新課程指導下的課堂教學和教學評價的研究，進一步加強對各校教育教學的指導，加強對各校教學質量的監控，實現我校教育工作的科學協調，持續高效的發展。

　　二、主要工作

　　（一）扎實推進考察改革，促進素質教育內涵發展

　　深化教育教學改革，加強教學科學研究，全面創新教育教學內容和方法，培養學生的創新精神和實踐能力。

　　1、以課堂教學為突破口，創新課堂教學模式。

　　課程改革的主陣地在課堂，要引導教師提高課堂教學效率，把質量提高落實在課堂。本學期，各校要繼續開展“童趣+生活”課堂教學新模式的研究和實踐工作，特別是要抓好新課程常態下的課堂教學模式的研究與實踐，培植和推出一批課堂教學的典型案例和教學能手。

　　2、全面推進校本建設，創建學習型學校。

　　校本建設要以校本研訓為突破，以年級教研組為基本形式，以教師的個人學習反思為基本要素。

　　（1）輔導區教研活動。本學期，輔導區教研活動的.研究主題是：童趣化課堂有效教學策略的研究。分別有骨干青年教師和學校行政上實踐課（第7、15周周六）。

　　（2）年級組集體備課。本學期，將正常年級組備課活動，各組事先要確定集備內容，確定主備教師，活動時主備教師先提出自己教學設想，其他教師交流討論補充意見，形成優秀教案，打印分發給每位教師，實現資源共享，期末匯編成冊，同時各組上交教導處優秀教案電子稿，以便完善學校優秀教案庫。

　　（3）教學五課活動。本學期，教學五課活動將采取“同課異構”研究形式，即同一教材有兩位教師執教，聽課教師通過比隊進行評析，以更好地提高教師課堂教學素質。（具體安排見通知）

　　（二）進一步規范教學行為，提高教育教學質量

　　1、嚴格執行教學計劃。加強國家課程中薄弱學科的教學，開齊課程，上足課時，上出質量，真正發揮各門學科的育人啟智作用，其次，積極開發和利用本地和學校課程資源，編制三名教育、體育、童話、實用菌等校本教材，形成校本化課程體系。

　　2、嚴格執行教學五認真要求。各位教師要認真學習“輔導區教學五認真”規范要求，并注意突出兩個重點：備課和作業批改。教導處將根據實際情況進行隨機教學調研。

　　3、嚴格執行“減負”要求。本學期，學校要繼續貫徹落實國家教育部新形勢下“減負五項要求”和省教育廳“減負十項規定”要求，加強對學校作息時間，學生課內外作業量、考試次數、教學用書等涉及學習負擔等方面進行調研，發現并推廣“輕負擔、高質量”的教學經驗和辦學成果。

　　4、加強教學質量的過程管理和結果監控。本學期，將繼續落實好“教學月測”工作，分別在3、4、5月份的月底進行，同時將適當調整月測的獎懲力度。

　　5、構建新的評價體系。新學期，要認真落實《教育部關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》，把品德、能力、知識統一納入到學生的評價體系，認真實施學生成長記錄，完善對教師教學考核評價方法，形成促進學生個性潛能發展和教師專業成長的評價方案。

　　（三）加強體、衛、藝管理，促進學生全面發展

　　1、加強體育特色。一是要加大投入，加強研究，把體育特色工作做大做強；二是要把體育精神貫徹到學校工作中，高質量地完成各項工作；三是要在各學科教學中滲透體育教學。同時，要加強學生群體活動的管理，確保學生每天有一小時體育鍛煉的時間，提高學校體育教學的質量。

　　2、加強衛生工作。各校要積極做好常見病的預防工作，抓好學生眼保健操和學校衛生知識宣傳等工作。

　　3、加強學生興趣特長培養工作。各校要正常開展學生興趣小組活動，做到有目標、有計劃、有重點、有效果。本學期，尤其是要抓好文藝隊的訓練工作，爭取在市藝術展演活動比賽中取得好成績。

中心工作計劃篇4

　　進一步改善服務態度，鞏固優化發展環境和行風評議的成果。繼續開展創建群眾滿意衛生單位活動，在全院推行“親情服務”。今年醫院將“親情服務”開展的情況列入科室考評內容，希望各科室結合去年醫院下發的文件要求，切實將此項工作當作轉變作風、改進服務的一項重要工作抓緊抓實抓好。

　　(十)繼續抓好職工的普法教育工作，努力提高職工的法律意識和法制觀念，確保無違法案件的發生。加強法制學習，要求做到人人“知法、懂法、守法”，杜絕“回扣”事件發生。以黨支部為主體加強思想政治工作，著力構建和諧的干群關系、同事關系、醫患關系。

　　二、其它工作任務

　　(一)加強應急機制建設，增強應對突發公共衛生事件的能力，完善應對突發重大公共衛生事件工作的預案和醫療救治體系的建設。建立一支“拉得出、打得響”的醫療急救小組，以適應偏遠山區和旅游景點救護需要。

　　(二)進一步完善疫情信息報告制度和預防控制措施，加強醫院感染管理系統的軟件建設，強化感染知識及防護技能的訓練，提高醫護人員的自我防護能力。抓好院內感染管理，降低院內感染率，減少漏報率。

　　(三)繼續做好衛生監督及疾病控制工作。醫院與防保科簽定目標責任制；建立獎罰制度，做好重點疾病如非典及高致病性禽流感防治工作，堅持以防為主，認真落實各項防治措施，加強疫情監測，嚴防疫情反復。

　　(四)強化領導，落實責任，認真做好綜合治理的各項工作。

　　(五)貫徹執行好計劃生育政策，杜絕違反計劃生育政策的人和事，做好全院干部職工的環孕檢造冊登記工作，積極配合政府做好計劃生育技術服務工作。

　　(六)進一步規范后勤保障體系，降低醫院運行成本。

　　(七)完成上級機關布置的指令性工作任務。

　　在醫療市場競爭異常激烈的今天，我們要抓住機遇，迎接挑戰，為全鎮人民的健康事業、為我院的新一輪發展做出新貢獻。

　　一、工作重點

　　(一)繼續推進人事分配制度的改革，引入職工考評末位處理制。

　　我院人事分配制度改革經過近三年時間的實施，已經取得了一定的成績和經驗，但也還有許多不夠完善的地方，如有的考評標準過于籠統，有的針對性不很強，有的不便操作等。今年對考評方案要進一步修訂，對考評工作中難以操作的條款要進一步細化、量化，要充分利用醫院信息系統準確統計個人工作量，建立和完善崗位考核制度，制定量化的考核要素，使考評標準更科學、合理。為了促進服務效率和服務質量的提高，加大考評力度，今年在職工年終考評中引入末位處理制。末位處理考評的主要內容有醫德醫風、工作質量及勞動紀律等方面，對在這些方面年終考評得分低于80分的末位者，醫院將給予停崗、待崗或下崗的處理。分配方案將根據醫院實際情況進行測算調整。

　　(二)占領社區衛生服務領域，拓寬醫療市場空間。

　　要適應醫療市場變化，就要更新傳統觀念，樹立全新理念。按照“衛生工作應以人為本，以健康為中心，而不應以疾病為中心”的思路，我們不僅要占領患病人群的市場，而且要開發亞健康人群的市場和健康人群的市場，變被動等病人為主動挖病人，充分利用我院的設備和技術優勢，放大市場資源。醫院今年計劃以防保科為基礎，調整醫院的人力資源，按照個人能力的區別及責任村地理位置和人口結構、數量的區別，將全院職工分成11個社區衛生服務小組，努力完善社區衛生服務，使各項工作量化、細化。

　　以責任村為中心，以健康促進為目標，向社區人群提供一體化服務，形成社區衛生服務站為醫院發掘病人，住院病人康復期轉至社區衛生服務站的新模式，放大醫療資源。通過社區門診、家庭出診、家庭病床、健康講座、周期性體檢、健康咨詢等多種方式為廣大居民提供預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育技術指導為代表的“六位一體”的衛生服務模式。

　　進一步完善社區衛生服務站管理體系，針對社區衛生服務站醫療服務的特點及功能，對轄區內社區衛生服務站人、財、物進行統一管理：一是積極落實雙向轉診制度；二是加強藥品的管理；三是加強主治醫師的管理。從而走出一條既能滿足社區衛生需求，又能節省資源的發展道路。這就要求我們必須全方位提高服務質量，積極開拓新的服務領域，才能吸引群眾，社區服務才能擁有廣闊的市場。

　　(三)進一步調整醫院收入結構，使醫院經濟發展步入快車道。

　　我院業務收入結構經過去年的著力調整，醫療性收入已上升到43%，業務總收入的“含金量”大大增加，醫院的可用財力明顯增強，為醫院經濟步入良性發展奠定了基礎。為了使我院收入結構盡快趨于合理，使醫院經濟發展步入快車道，今年仍需繼續調整醫院的收入結構，今年醫療性收入的比例要在去年的基礎上增加3%，全年的業務總收入比去年增加8%，力爭10%。因此，要求全院職工樹立全局意識，積極工作，努力創收，力爭完成今年醫院下達的經濟指標任務。

　　(四)繼續實施“科技興院”戰略，不斷提升醫院的綜合實力。

　　1、突出重點，加強學科建設，逐步使人才結構趨向合理。

　　抓好學科建設是提高醫療質量的基礎，是醫院發展的重要保證。針對我院目前學科建設不甚規范，專科優勢和特色尚不明顯，人才斷檔現象非常嚴重的情況，從今年起醫院將以當代醫學技術發展方向和科室的實際情況相結合為出發點，對學科進行結構性調整，充分發揮市場的調節作用，對那些市場空間較大發展較好的學科加大扶持力度，在床位、人員和經費上重點投入，突出重點，發展強項，扶持特色。有計劃按學科發展需要選派醫師外出進修深造，特別重視低年資、低職稱有培養前途的青年醫師的發展與培養。今明兩年重點安排中層干部及業務骨干外出進修及培訓，依托知名醫院的教學優勢提高醫學人員的專業技術水平，使之盡快成為醫院學科領域的權威，并創造條件使一批學科帶頭人和業務骨干不斷拓展醫療服務領域，逐步形成“人無我有，人有我優，人優我新，人新我精”的新格局，全面提升醫院的綜合實力。

　　2、開展多種形式的繼續醫學教育，不斷提高醫務人員的業務水平。

　　①自學：醫學科學的'飛速發展要求醫務工作者必須確立終身學習、不斷創新的志向。今年醫院將加大督促醫務人員自學的力度，組織階段性和年終考試考核，其成績列入科室考評。自學內容主要以“三基”的理論和技能為主。②進修：今年將有計劃按學科發展需要派出中、青年醫師外出進修，原則上初次進修在市內教學醫院，再次進修在市外教學醫院進修。③遠程教育：依托現代遠程教育網絡，開設高質量的網絡課程，每月組織一次集體授課學習，有計劃專題講座。

　　3、加大“科技興院”投入，進一步完善醫療基礎設施。

　　為了進一步改善醫療條件，提高醫療質量，今年醫院對各科室的醫療設施進行一次清理。更新那些使用時間較長、效率不高的設備，同時重點考慮慮一些能迅速產生效益的項目，依托先進儀器設備，提升醫院的診治水平。20xx年更換200mAX光機一臺，更換自動生化儀一臺。

　　(五) 開展醫療業務協作，擴大醫院市場影響力。

　　隨著國家對醫療市場的逐步放開，給醫療衛生單位帶來了日益激烈的競爭和前所未有的挑戰，在市場經濟環境下，誰搶先一步，便獲得優先發展的空間。一個醫院在激烈競爭的市場中所占份額越小，就越容易失去其應有的地位和作用。為了擴大醫院服務的輻射能力和影響力，滿足消費者和醫院發展的雙重需要，用市場的理念經營和管理醫院，實現區域衛生資源的共享，強化職工的服務意識、質量意識及競爭意識，提升醫院的服務水平顯得尤為重要。今年醫院本著優勢互補、資源共享、平等互利的原則，加強與總院的協作，達到共同發展，有效利用區域衛生資源，提高工作效率和兩個效益的目的。這種業務協作的開展，既可加強與總院的溝通聯系，又能促進我院業務的提高和發展，既可解決我們的技術難題，又可將疑難急重病人送往總院，滿足總院發展的需要。各科室應積極策應醫院的舉措，切實轉變觀念，為病人及各醫療單位提供優質、高效的服務。

　　(六) 規范醫療行為，強化醫療環節質量控制，提高醫療質量，杜絕醫療事故發生。

　　隨著社會對醫療質量要求的不斷提高和醫療法律環境及其法律規則的變化，醫療行為的法律風險愈加突顯出來。預防醫療事故的發生是避免醫療法律風險的重要環節，而規范醫療行為則是預防醫療事故的關鍵。醫療工作中的許多糾紛是由于醫療行為不規范引起的，因此今年醫院必須將規范醫療行為作為醫療質量管理的一項重要工作來抓，完善我院常見病醫療規范，加強對醫療過程中影響醫療質量的關鍵環節的控制與實時監控。重點控制三級醫師查房、三級醫師手術范圍、院內會診和交接班工作及危重病人搶救等內容。

　　1、突出重點，完善制度。要圍繞醫療質量，根據醫療衛生制度、醫療行為規范和醫療技術規范及其操作規程等，完善有關制度，并編寫出言簡意賅、操作性強的有關條目，促使規章制度真正落到各項醫療工作、各個醫療崗位、各個診療環節之中，并建立相應的考評體系。

　　2、落實三級醫師查房制度。三級醫師查房是醫院最基礎、最重要的醫療活動，是病人能否得到及時確診、治療的關鍵，也是上級醫師對下級醫師進行臨床教學的一種重要形式，各級醫師通過這項制度緊密地結合在一起，一級監督一級，一級對一級負責，這樣才能及時發現問題，及時糾正。我院雖然制定了三級醫師查房制度，但在實際執行中還沒有真正到位。為了督查三級醫師查房制度的執行情況，從1月1日起，醫院將實行分管院長業務查房制度，分管院長每周對所分管的臨床科室進行一次業務查房，檢查、考核科室的三級醫師查房情況，規范醫療過程中的不良行為。

　　3、嚴格執行本院制定的圍手術期管理的有關規定。圍手術期是外科系統住院病人診療活動最重要的時期，也是醫療投入大、診療內容多、醫療質量要求高的關鍵時期。在圍手術期安全管理中要突出過程管理，強化防范措施。

　　4、加強醫療文書書寫的規范，提高病歷內涵質量。病歷質量是醫療質量和醫療水平的具體體現，也是醫院總體水平的重要方面。今年要把醫療文書書寫作為質量管理的重點，以抓病歷質量帶動醫療、教學工作。認真學習并嚴格執行新病歷書寫規范，規范、統一醫療文書的格式、內容。強化病歷書寫的內涵質量，避免缺項、漏項、語句不通、不規范、字跡潦草、記錄不全、不及時、不準確、病程記錄流于形式等現象，通過病歷書寫的培訓、比賽、檢查、評比等形式進行交流，提高病歷書寫的內涵質量。

　　(七)充分運用醫院信息系統，提高醫院管理水平。

　　計算機管理是醫院管理現代化、規范化的有力手段，是對醫院內部管理的一次變革，具有十分重要的意義。它的運用至少可帶來以下三個方面的好處：一是可以規范醫院的流程，提高醫院各項工作的效率和質量；二是通過計算機管理后，避免了跑、冒、滴、漏現象；三是醫院的醫療數據入網后，為下一步決策支持提供了基礎。因此，各科室要密切配合，強化職工個人對系統的熟悉與掌握，盡快提高工作效率，為今后醫院全面實行微機管理打下堅實的基礎。信息管理員要根據我院實際制定出相關的管理制度及操作規程，確保醫院信息系統的正常運行。

　　(八)全面推行院務公開制度，自覺接受社會對醫療服務的監督。

　　為進一步增強醫療服務工作透明度，讓患者和群眾享有醫療知情權和監督權，根據上級有關文件精神要求，醫院從1月起推行院務向社會公開制度，把群眾最關心、最敏感的院務向社會公開，自覺接受社會對醫療服務的監督，進一步密切醫患關系，促進醫療衛生事業的改革與發展。

　　(九)進一步加強醫院行風建設，樹立良好社會形象。

　　醫院行風的好壞直接關系到醫院的興衰，要堅持糾建并舉、標本兼治的方針，加強醫德醫風建設，

中心工作計劃篇5

　　一、啟動中心供電所辦公樓建設。

　　二、完成所有配電臺區計量表輪換工作。

　　三、完成游家橋、馬過橋、益門、青溪、蘭草、大灣、板嶺、聚群、月山村農村電網改造。

　　四、完成10kv金高線45#桿—71#桿、10kv中垠支線30#—75#桿、10kv龍騰支線0#—31#桿、10kv聚群支線17#—27#桿、10kv青溪支線0#—32#桿、10kv馬過橋支線0#—35#桿、10kv板嶺支線0#—14#桿高壓線路改造。

　　五、完成游家橋、益門、聚群、馬過橋、青溪村新增10kv線路新架。

　　六、力爭完成高洲村、茗水橋村、蔡花村、龍騰村變壓器增容、更換工作和災后重建村配電臺區整改。

　　七、完成20xx年農改村的設計規劃。資料統計上報，配合政府爭取農改指標。

　　八、完成所有農改村的接管、抄手到戶工作。

　　九、完成高洲片、黃金井片收費網點建設。

　　十、按月完成電費回收任務。

　　十一、鞏固南龍用電秩序，平穩過渡曉陽溪村。

　　十二、完成其他日常工作。

中心工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　圍繞學校工作計劃，積極配合縣教育局電教中心的主要工作，貫徹應用引領發展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術應用研究，繼續推進學校特色網絡應用平臺建設，大力提升校園網在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，加大電教設備和資源推廣應用工作，推進我校教育現代化，特制定如下計劃。

　　二、主要工作

　　1、做好電教器材的管理，包括設備的登記、發放、維護，每個環節要有記錄。

　　2、做好學校信號鈴聲的及時調整，做好廣播線路的維護。

　　3、做好微機室的.管理工作。要求每個機房管理員能夠維護好自己負責的機房，保證微機室的安全和衛生，盡量延長機器的使用壽命。做好微機室使用記錄。

　　4、要求所有實驗室老師做好實驗的準備工作，配合上課老師上好實驗課。做好實驗室和實驗器材使用記錄。平時管理好實驗儀器。做好安全和衛生工作。

　　5、所有圖書閱覽室老師要根據師生需要做好圖書的借閱工作，要保持閱覽室的整潔和安全。

　　6、做好班級多媒體的維護工作。

　　7、維護好學校的網站和網絡。

　　8、做好影音資料的采集和整理工作。

　　9、做好其它電教工作以及學校臨時安排的事情。

　　加強電教設備的日常管理與維護

　　附.行事歷：

　　一周

　　校園廣播系統的裝調試、學生機房的整理維護、電教設備的發放、制定部門和信息技術學科工作計劃

　　二周

　　校園網絡維護

　　三周

　　培訓班級電教員

　　四周

　　教室多媒體使用情況檢查

　　五周

　　實驗室安全、使用情況檢查

　　六周

　　圖書館使用情況檢查

　　七周

　　抽查學生電教員多媒體設備掌握狀況

　　八周

　　電教設備集中維護維修

　　九周

　　校園網絡維護

　　十周

　　學生機房集中維修維護

　　十一周

　　做好期中考試錄分、統計工作

　　十二周

　　召開電教中心全體人員半學期總結會，總結上半學期教學教育問題

　　十三周

　　教育現代化資料整理

　　十四周

　　教育現代化各種軟硬件配置情況匯總

　　十五周

　　網絡維護、機房維護

　　十六周

　　實驗室安全檢查

　　十七周

　　圖書室安全檢查

　　十八周

　　電教設備排查檢修

　　十九周

　　廣播系統排查檢修

　　二十周

　　召開電教中心全體人員會議，總結一學期工作

　　二十一周以后

　　做好期末考試的錄分、統計工作，收齊各部門辦公電腦、打印機，集中修理損壞的電教設備

中心工作計劃篇7

　　一、完善基礎設施建設，助力心理健康教育工作更上新臺階。

　　完善基礎設施，為心理健康工作開展提供強力保障。改善心理健康教育條件，加強團體輔導室、情緒宣泄室、音樂放松室、心理沙盤室等建設，努力營造溫馨舒適的互動空間，為廣泛開展團體輔導、提供心理服務奠定基礎；進一步優化心理健康教育中心現有功能區，充分發揮心理咨詢室、心理閱覽室、心理測評室等的作用，為有效開展心理咨詢工作提供有力支撐；除學生外對全校教師開放中心功能區，為廣大教師提供溫馨心理服務。

　　二、加強二級學院心理健康輔導站建設，實現工作重心下移。

　　出臺《二級學院心理健康輔導站建設方案（試行）》，穩步推進二級學院心理健康輔導站建設和規范化運作，實質性開展工作，顯著提升二級學院心理健康服務水平；建立輔導站業務交流和工作研討機制，資源共享、互促共進；定期督導，對二級學院心理輔導站從學院重視和支持程度、工作機制、教育活動、心理危機預防和干預以及工作實效等方面進行檢查、評估和考核。實現心理健康教育工作重心下移，擴大心理健康教育的覆蓋面。

　　三、聚焦心理健康宣傳和教育，營造全員育心氛圍。

　　加強宣傳。以網絡（微博、人人網、青春湖醫藥App）、宣傳窗、《心語馨園》會刊、宣傳冊等形式對心理健康知識進行廣泛深入宣傳。持續適時對中心網站進行更新。從外觀和內容上豐富信息，對外展示學校心理健康教育工作的良好態勢和形象。開展心理服務信息進課堂、進班級、進宿舍“三進”活動，提高中心知曉率和宣傳度。

　　推出心理健康教育特色活動。中心組織的特色活動擬以音樂心理休閑會、心靈瑜伽會和團體輔導式班會為主，進一步增強心理健康教育的吸引力和感染力。

　　指導學院開展特色活動。學院是心理健康教育的主體，支持各學院開展“量身訂制”的特色活動，實現一個學院一個精品項目。

　　指導社團開展活動。指導朋輩心理咨詢團、心理協會以“助人自助，互助成長”為宗旨，通過知識宣傳、團體活動、心影賞析、心理游園、陽光心理舞會等各種形式開展活動，營造良好的校園心理教育氛圍。

　　適時舉辦有針對性的心理健康講座。根據學生在不同時期、不同階段普遍存在的心理問題，適時舉辦有針對性的心理健康講座。如：針對大一新生的《適應心理》講座，針對大二學生的《人際交往心理》、《戀愛心理》講座，針對高年級學生的《壓力管理》、《就業心理》等。本學期計劃邀請校內外專家作報告，以使大學生用更加理性的眼光看待專業學習和情感生活中問題，樂觀的面對各種困難，健康成長。

　　開展團體輔導活動。9月份開學后確定主題、撰寫方案、招募成員，計劃開展2個主題的團體輔導，每個主題6-8次。

　　自主編印心理健康教育材料。擬編印《怡心園》心理刊物和《新生活，心適應》、《新起點，心起航》、《一個都不能少》等系列宣傳單頁。

　　四、力促心理健康教育工作隊伍學習成長，打造高素質團隊。

　　試行雙周例會學習制度和案例研討制度等措施，實行學工干部心理干預能力提升計劃，使專兼職教師、學工干部逐步掌握心理咨詢、學生心理發展特點以及常見心理問題干預、危機干預等基本知識，不斷提升工作團隊整體素質。

　　舉辦陽光心理學校，加強對朋輩心理咨詢員、班級心理委員、宿舍心情聯絡員等學生骨干的培訓與指導，發揮他們在宣傳教育、危機干預等方面的基層堡壘作用。

　　五、著力打造“新生心靈成長計劃”，提高學生自助和互助能力。

　　以新生為主體，啟動“新生心靈成長計劃”，內容包括新生適應性講座、心理健康教育中心新生開放月、新生心理委員培訓、新生心理測評及訪談、新生團體輔導、“10.10”世界精神衛生日宣傳、新生心愿望征集、“心悅聊吧”、陽光心理舞臺、新生心理趣味聯誼會等活動，關注“95后”學生心理需求。

　　六、全力做好心理咨詢這項重點工作，切實為學生提供全程化優質服務。

　　進一步完善預約、值班、咨詢、反饋、督導、檔案管理等制度，啟用新版《心理咨詢記錄冊》，加強心理咨詢的專業化、規范化建設，保證和提升心理健康教育和咨詢服務的專業水準;繼續實行臨床心理咨詢專家每周來校坐診制度，邀請校內外具有心理督導師資格的'高水平專家任督導師，以便為學生提供更貼心的心理咨詢服務；設立24小時怡心熱線，為學生提供全方位的悉心服務；做好網上QQ預約及在線咨詢、E-mail咨詢、心理信箱預約咨詢，通過多種方式滿足學生需求。

　　七、健全危機預防和干預體系，促進學生陽光成長。

　　健全“早發現、早報告、早研判、早預防、早控制”“五早”預警機制，完善“學校、學院、班級、宿舍”四級預警網絡和自殺預防快速反應機制，明確相關部門在危機預防、干預、善后工作中的責任與義務，以降低學生心理危機事件的發生率；扎實開展20xx級新生心理測評工作，建立心理檔案，組織疑有心理問題的學生進行一對一面談或個別輔導；組織各學院認真排查特殊群體學生，并開展輔導工作；試行心理健康信息雙向月報制度，堅持“月月隨訪”，扎實做好特殊群體學生和危機學生的心理干預工作，定期跟蹤輔導并記錄學生心理發展趨勢，關注危機學生的心理動態，把握其發展方向，力爭將危機問題解決在萌芽狀態；加強與心理健康教育實踐基地的聯系，建立高效、順暢的精神疾病轉介、聯動機制。

　　八、積極開展大學生心理健康教育研究，促進心理健康教育專業化發展。

　　積極開展大學生心理健康教育科研，調查、研究醫學生突出心理問題及教育對策。組織、參與大學生心理健康教育學術交流活動。做好《自信心團體輔導緩解貧困醫學生心理壓力的實驗研究》、《壓力通過緩沖因子影響心理健康的機制研究》、《大學生心理危機預防與干預研究》等三項課題的研究工作。

　　九、拓寬心理健康教育工作領域和空間，提升心育工作內涵。

　　積極拓展工作領域，心理服務對象覆蓋全校學生和教師，嘗試在教師中開展心理健康講堂；出臺《研究生心理健康教育工作實施方案》，探索研究生心理健康教育工作模式；依托蒲公英心理志愿服務隊，借助茅箭區心理疏導進社區、心理健康教育實踐基地、十堰市教育電視臺、十堰市未成年人心理健康輔導中心等平臺，將服務對象由校內逐步向周邊社區、學校、醫院、企業、地區等輻射；加強與市內其他高校的聯系，交流工作成績與特色，開展案例研討與督導，試行疑難案例會診轉介制度，促進心理健康教育教師職業成長。

　　工作月歷

　　日常工作

　　心理健康教育示范中心建設工作、臨床醫學專業認證相關工作、二級學院心理健康輔導站（室）建設及規范運作工作、心理咨詢日常值班、咨詢記錄管理、咨詢師案例討論會、團體心理輔導和戶外素質拓展、三大心理社團（朋輩心理咨詢團、蒲公英心理志愿服務隊、心理協會）管理和指導工作、《班級學生心理晴雨表》收集整理、網站更新與管理、《心語馨園》刊物、《怡心園》刊物和《新生活心起航》系列宣傳手冊編印、“心悅聊吧”系列活動。

　　九月

　　1、秋季學期學生返校心理問題排查和心理測評關注對象跟蹤訪談；

　　2、秋季學期心理咨詢值班安排及相關宣傳；

　　3、開展新生心理健康教育宣傳活動，組織朋輩心理咨詢團走訪軍訓現場和新生宿舍；

　　4、擬定《新生心靈成長計劃》方案；

　　5、擬定《貧困醫學生自信心團體輔導》方案，招募、篩選人員，開展活動；

　　6、招聘第六期朋輩心理咨詢員、蒲公英心理志愿服務隊學生干部調整；

　　7、籌劃第六期朋輩心理咨詢員和新生心理委員培訓；

　　8、20xx級新生心理測評準備工作（數據導入、系統調試、學生助理培訓等）；

　　9、新生適應性講座；

　　10、《緣來一家人》新生團體輔導；

　　11、心理咨詢師座談會；