有關學校工作計劃范文集錦7篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學校工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學校工作計劃 篇1
時光飛逝,轉眼又是新年,一學期即將要結束。不經意間,這已是我在威海路幼兒園工作的第二個年頭了。這學期開學,我帶的是新小班,搭班的是莊老師,她不僅是新班的班長同時也是我的新師傅,從開學家訪、布置教室到學期中的教學、生活等一系列工作,我都認真、積極地配合她完成,并在這些過程中虛心地向她請教、學習。
我們全班有24名幼兒都是新入園的,其中還有幾個是從來沒有過入托的經歷,如何將幼兒對家庭、父母的依戀轉移到幼兒園、如何讓孩子在來園的時候不再哭鬧、如何讓他們適應全托的生活,是我們新開學的工作重點。記得開學的第一天,我們狠心地將他們從爸爸、媽媽那里拉到教室里,聽著、看著他們傷心、可憐的小臉,我自己也十分的難過,可這是讓他們適應幼兒園生活的第一步。開學的第一個星期,我們幾乎是14個小時與孩子們在一起,每天為他們安排豐富的晚間活動,給他們講好聽的`故事,做開心的游戲,帶他們認識幼兒園里的每個地方,我和搭班老師又是扮作兔媽媽、又是裝成小松鼠,這一切都是希望能盡快的適應幼兒園里的生活。經過兩周以后,孩子們逐漸適應了幼兒園的生活,雖然如此,可是每個星期一、星期三的時候還是有一些幼兒的情緒不太穩定,每當碰到這種情況的時候,我就和孩子們說一些幼兒園里開心、好玩的事轉移他們的注意力,讓他們盡早投入有趣的活動中,以此穩定幼兒的情緒。
這學期,幼兒園里除了日常的學習以外,還圍繞“好心情”開展了一系列的活動,如十月份的“交通日”、雙語班的“Halloween”、“Christmas”活動、以及一直延續至今的“擁抱日”、“親吻日”等活動,這些活動讓幼兒們體驗到了集體活動、團體游戲、集體表演的愉悅,讓幼
兒體驗到了家庭所不能給予的社會性生活的快樂,也培養了孩子團結、合作、相互友愛的好品質。
在“交通日”的活動中,幼兒園請來了交警叔叔教我們做交通操,孩子們在歡樂的氣氛中學習了交通法規。在活動開展的一周里,班級里的顧博文Tommy小朋友,把家里的各種交通標志都帶來了幼兒園與別的孩子分享,他還把自己熟悉的各種路牌、標志介紹給了班級里不知道的孩子們,通過幼兒這樣相互學習的過程,不僅讓幼兒獲得自信心、成就感,更發展了孩子傾聽的好習慣。“交通日”的活動,應該是孩子們入園以來第一次參加全園大活動,不過,他們的表現卻一點也不遜色。在標志牌的搶答中,這些弟弟妹妹搶著回答,并不亞于哥哥姐姐們的表現;四個小班的一些孩子還代表小班組在莊老師的帶領下表演了一個情景劇,看著孩子們稚嫩的表演,連我也在臺下手舞足蹈。這都讓新入園的幼兒們體驗到了我們威海大家庭歡樂的氛圍,也讓孩子們更加熱愛這個新家了。
我們雙語班先后兩次在中信泰富開展了“Halloween”及“Christmas”的外出活動,在這些活動中幼兒不但要用英文表達節日的習慣用語,還要在大眾前表演學過的英文節目,孩子們通過這樣的活動更加喜愛英語,激發了孩子團結友愛的情感,也發展了他們的社會交往能力。這些活動不僅體現了雙語班的特色,更為孩子們提供了一個大膽表現、開心地說英語的機會,家長們對于孩子們在外面的表現反響也特別好,認為我們應該多讓孩子參與這樣的活動,甚至有的家長主動為全班的孩子準備外出的道具、比賽的禮物,這些都是對我們諸多工作的支持與幫助。
最值得一提的是開學以來延續至今的“擁抱日”、“親吻日”活動,我們老師在孩子來園、離園及日常生活中,基本做到抱抱孩子、親親孩子,讓這些全托的幼兒在幼兒園里也體驗到平時爸爸媽媽給予最多的關懷與愛護,通過擁抱與親吻老師與孩子的距離一下子就拉近了。作為晚班老師,我與孩子們相處的時間較多,夜間活動時,我喜歡親親這個、抱抱那個,讓他們感覺到我就是
幼兒園里的媽媽,有時候,寶寶們真的會叫我“媽媽”,無論他們是無意的還是有意的,都讓我特別感動。因為,孩子們從擁抱與親吻中感受到了我對他們的愛,同樣我也從他們的反饋中體會到了他們對我的依賴及眷戀,這種種感動都讓我充分體驗到了作為一名幼教老師的喜悅。
我相信,只要懷著一顆純潔善良的心,有耐性、和藹地對待每一個孩子,用心去愛每一個孩子,讓孩子快快樂樂、健康的成長、他們就會快樂每一天的,他們的快樂也是我的快樂。
學校工作計劃 篇2
一、學校工作的指導思路
以“發展足球特色,夯實校園文化,創建全國名校”為辦學目標,以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓,強素質,提質量;抓管理,重安全,促發展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發展。以讀書和體育為龍頭,努力培養學生良好的讀書習慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關注學生全面發展,加強師資培訓,進一步提高教師素質和教學質量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉變觀念,認清形勢,齊心協力,開拓創新,在新的學期取得更加優異的成績。
在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發展創造條件,提供服務,管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發展,每個人的作用都得到充分發揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發揚三種精神(創新實踐、愛崗敬業、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰。
堅定不移地堅持學校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強校”的辦學理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關系、教學研究、科研水平、教學質量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質及業務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現學校教育教學質量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。
二、工作重點
進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。
深入抓好校本研訓和教育科研工作。
抓好學生管理,培養學生良好品質及行為習慣。
抓好學校安全工作。
繼續抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。
抓好學校綜合治理工作,構建和諧校園。
三、具體工作措施
黨、團、工會組織根據自身的情況并結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創造和諧的工作環境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作,認真落實女工工作。
重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛國主義教育。充分發揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,并把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規范和養成習慣教育,積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質。結合我市當前的創建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。
抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉變觀念,積極投身于教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優秀教案。繼續加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的'獎項。
提高總務工作質量,服務于教學工作。要根據實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學條件。
美化校園,抓好體衛工作,創造優美的育人環境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛生死角,要力爭學校向花園化發展,為學生提供一個潔凈舒適、高雅的學習環境。同時要不遺余力地加強體育、衛生工作,認真貫徹執行《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛教學工作。繼續加強衛生教育和衛生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。
學校必將樹立新形象,以事實為依據,及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上臺階。
新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結,齊心協力,以身作則,開拓創新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現“發展足球特色,創建全國名校”的辦學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
以“十八屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發展。
二、工作目標
1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。
2.開展主動與家長溝通的家訪活動。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現教育的最優化。
4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。
5.采用多種形式,豐富家長學校的活動。
三、具體要求與措施
(一)抓好組織領導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.組織落實。健全組織機構,成立年級、學校“家長學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的`教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。
3.借助《家教園地》和學校網絡平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。
1.充分發揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。
每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境,以利于孩子身心全面發展。
2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數的5%左右,通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。
3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容
(1)充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網站,幫助家長深入仔細地了解學校。
(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。
(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學習行為習慣。
(4)開展“學習型家庭”的創建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創造良好的學習氛圍。
4. 強化家校聯系工作
教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學校活動沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯系,強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確
提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規范。
(三)切實加強指導管理,提高辦學水平
1.充分發揮家長學校和家長委員的監督參與職能,家長學校領導小組成員和家長委員會要經常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關對策。
2.根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。并且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。
3.家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座、經驗交流、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。
4.辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經驗論文,并評獎擇優刊登在《家校園地》上,并積極向各專
學校工作計劃 篇4
~年至~年度教學工作已經開始。本學期,是學校工作的黃金時間,是學校工作的春天。抓好黃金時間,就是抓好了教學有效時間;抓好春天,就是抓好了教學播種工作。搶抓機遇,與時俱進,應該是我們二中人共同的選擇。“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也”。我們二中人應該團結協作,眾志成城,和衷共濟,共同實現二中的跨越和發展。
本學期的教學工作的指導思想是:以培養德智體美等全面發展的一代新人為根本宗旨,以教學工作為中心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,鞏固成果,深化改革、提高質量、持續發展,提升學校辦學質量和辦學效益。立足新起點,開創新局面,構筑新特色,發掘新優勢,在原有的辦學基礎上,力求各項工作都有新突破,辦學水平再上新臺階。
本學期教學工作的總體思想是:以德治校,依法理校;以人為本,教師興校;以校為本民主管校。爭取~年高考新突破,中考創佳績,全方位提升學校的地位,豐富學校的內涵,塑造全新的教育形象。
圍繞上述指導思想和總體思路,本學期我們要集中精力采取有效措施做好以下幾方面的工作。
一、以德為本,走依法治校之路。
在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上,xx站在戰略和全局的高度,深刻闡明了新形式下加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,并號召全黨全社會進一步行動起來。
西方哲學大師但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期,可塑性強,及時地、有意識的.引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他們養成良好的品質、習慣和正確的人生態度。本學期,要作好以下德育工作。
1、創立五三”管理體系。即三評議(學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀)、三義(加強愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時時育人、人人育人)、三結合(形成學校、社會、家庭三結合教育網絡)。
2、創建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉,標本兼治.3、創設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區,如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的~引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。
二、以人文本,走科學管理之路。
我認為,提高教學質量需具備三個條件:良好的生源,科學的管理,優秀的教師。
而教師是重中之重。人是生產力,用理論武裝的教師是學校的第一生產力,是學校最大的財富。所以,抓教學,就是抓教師的管理。
知識經濟時代,社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。
1、進一步提高教師素質。本學期,提高教師素質包括師德的建設,理論水平的建設以及業務水平的建設。
學校工作計劃 篇5
家長學校是聯系學校、家庭、社會三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進一步開展好我校的家長學校工作,提高家長教育素質,規范家長行為,本學期我校將開展以下幾項工作:
一、加強組織建設,保證工作質量
為更好地開展好家長學校工作,本學期將重新調整組建家長學校領導小組,由學校主要領導擔任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學校的代表,作為家長學校的組成人員,形成一個有組織、有分工的家長學校組織機構,為開展好家長學校工作打下堅實的基礎,確保工作保質保量。
二、加強學習,不斷提高家長素質
為使家長能更好地用科學的方法教育影響他們的下一代,進一步規范家庭教育,使素質教育走進每一個家庭,在開展家長學校活動中注重家長的理論學習,本學期我們將舉辦兩次家長集中學習,屆時我們將請有關方面的專家或領導來我校做專題報告。繼續為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調動家長學習的積極性和主動性,要求家長能把學到的知識和理論應用到具體實踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
三、形成學校、家庭、社會三結合統一的教育網絡
1、班主任堅持做好家訪工作,要做到普通訪和重點訪相結合,要及時做好后進生的轉化工作,要及時與家長溝通。
2、家長學校領導小組與家長學校的`組成人員互相配合,共商本學期家長學校的各項活動,達成共識有利于工作。
3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節課,之后組織家長認真評課,然后進行反饋,從而使家長了解學生、了解老師。
4、總結表彰。為更好地開展家長學校工作,本學期要求部分家長寫出教育子女方面的經驗論文,召開經驗交流會,互相學習,達到共同提高的目的,本學期評選出19名校級優秀家長。
3月—7月份 家長學校工作大事表
時間 內 容 組織者
3月 召開家長會 孫曉艷
5月 家長開放課 程玉梅
6月 評選優秀家長 孫曉艷
學校工作計劃 篇6
網球體育學校成立以來,以“體教結合,全面發展”為辦學理念,與**外國語初中部建立長期合作的聯合辦學模式,通過引進體能康復專業教練及高水平技術教練,認真積極備戰參加省、市及全國一系列賽事,獲得多項冠軍,為**爭得了榮譽。
20xx年工作情況總結如下:
1、從年初參加20xx年NIKE全國青少年網球賽廣州站第一站開始,全體教練員、隊員刻苦訓練,積極備戰,參加4站分站賽獲得U12組男子單打冠軍3項,男子雙打冠軍2項,其中U12全國總積分排名有4名隊員進入前10。在20xx年南京站總決賽中,我校共有7名隊員入圍年終總決賽(U12年齡組6人,U14年齡組1人),其中我校隊員**榮獲U12男子單打第三,**/**、**獲U12男子雙打第三,**榮獲U12女子雙打第三,**榮獲U14男子單打第五,雙打第五。
2、組隊代表**區參加20xx年**市第九屆市運會網球比賽,包攬男子甲組、乙組團體及單打四項冠軍,并獲得團體總分第一名。
3、與**外國語學校初中部合作建立長期合作關系和聯合辦學的模式,為網校搭建體教結合的最佳平臺。以“體教結合,全面發展”為核心理念,整合優質教育資源,使文化教育與訓練有機結合,加強意志錘煉和人格熏陶,做到青少年德智體全面發展。
4、根據網校設立相關規定及實際需求,網校成立后的首要工作就是充實壯大教練隊伍,上半年,我校制訂了教練員招聘方案,面向全國招聘優秀網球教學人才,從北京引進體能康復知名教練及高水平技術教練,將技術與體能訓練高度結合,為隊員提供最科學系統的教學方式
5、舉辦20xx年**區中小學生系列校園網球賽,并在**區各中小學進行校園網球推廣普及,
6、建立建全教練員崗位職責、研究制訂參賽激勵機制及隊員培養輸送機制等一系列相關制度。
20xx年,我校將繼續在校園網球普及推廣、青少年專業網球賽事組織、培訓等方面加大力度,進一步完善我區青少年競賽、訓練體系,在遵循世界職業網球發展基本規律和特點的基礎上,結合我校辦學理念,不斷實現管理創新、訓練創新、保障創新,力爭把網球項目打造成**的品牌項目。
具體工作計劃如下:
1、充實教練團隊,增強核心競爭力,擴大運動員隊伍,提升
球隊整體水平。20xx年計劃聘請具有豐富執教經驗的中外教練及專業人才組建高水平訓練保障團隊,構成更加符合培養高水平運動員的保障體系,將國外先進的訓練理念、訓練方法手段應用到我校運動員的培養之中。根據網球工作實際需求,面向全國招聘高水平網球專業人才,通過不斷吸收引進優秀教練員,保障網校具備充足的師資力量的`同時,逐步擴大隊員招生范圍。
2、加大校園網球推廣和普及力度,增加我區青少年網球人口。20xx年將在全區中小學開展校園網球推廣,計劃與**區螺嶺小學建立網球特色學校,并舉辦一系列中小學生網球賽及校際團體賽。
3、統籌參加全國各項網球賽事,為市、區合辦聯合備戰下屆省運會,與市體工隊做好合作溝通工作,盡快物色選拔適齡優秀隊員。
4、“走出去,引進來”,真正與國際接軌,學習國際先進的教學方式。保證一定的時間在國外高水平俱樂部開展訓練與交流。積極參加國內外的高水平賽事,創造與高手同場競技的機會,在實戰中,不斷增強實力。計劃參加全國12歲及14歲青少年網球賽不少于六站。參賽目的主要是鍛煉隊員實戰能力,豐富比賽經驗。其次是通過各項比賽物色優秀有潛力的適齡隊員,為充實運動員隊伍做準備。
5、逐步完善網球學校各項規章制度和運作機制。
學校工作計劃 篇7
一、指導思想
緊緊圍繞“立足課堂、放眼課外,構建智慧校園”這一主題,實施“質量立校、特色榮校、科研興校”三大策略。進一步深化課程改革,全面落實立德樹人的根本任務;進一步推進慧童品牌建設,不斷豐滿慧童品牌內涵。努力構建高效低負、充滿智慧、洋溢幸福的現代學校。
二、工作目標
1、學校管理科學規范。課程設置規范,目標教學扎實,團隊管理有效。星級評估爭創五星,平安校園扎實推進,食堂等級量化“A”檔。
2、素質教育成效顯著。學生全面發展,學有特長。六年級教育質量位列市內前茅。車輛模型基地再創佳績,乒乓球訓練點能出成績。
3、美麗校園初步呈現。校園凈化綠化,辦公室整潔有序,教室溫馨美觀,功能教室體現特點。
4、師資隊伍優化提質。師德高尚、業務精湛、身心健康。建設一支“愛生、博學、務實、創新”的教師團隊。心理健康持證率85%以上。
5、校園文化富有童趣。小班品牌、科技校園、藝術校園、書香校園、健康校園五大文化同步推進,并符合兒童身心成長規律。。
三、工作策略
目標、行動、改進、反思
四、主要工作
(一)校長室、黨支部
1、制訂《逍林東鎮鎮小學十三五學校發展規劃》,提交教代會審議。
2、豐滿慧童品牌,開展美慧校園、智慧課堂、德慧兒童、情慧教師、和慧小組創建工作。
3、全面實施義務教育段課程改革,不斷積累經驗,確保課改有序進行。組織春游活動,發揮育人功能。
4、統籌素質教育星級評估工作,做好第三輪慈溪市素質教育學校迎檢準備。
5、組織對外交往工作,做好與省直附小的結對活動,做好語數英學科向縉云岱石小學的送教工作,組織好與其他友好學校的交往合作。
6、重視黨建工作,做好黨員發展。強化師德建設,爭創慈溪市師德師風示范學校。
7、補充完善“三好學生、陽光獎”等評選標準,組織好申報與評比工作。
8、組織教師年度考核工作。主持學校“突出貢獻獎”評比工作。
9、做好學校宣傳工作。
(二)教導處
1、完善基礎性與拓展性課程設置。組織開展體育節、藝術節等綜合類課程的實施,開展節日活動,確保學生全面而有個性的發展。
2、繼續修訂《逍林東鎮鎮小學教學規程》,扎實做好教學五認真工作。重點抓好作業的布置與批改的檢查工作。
3、推進教師專業成長。組織好新一輪教師培訓的工作,有效開展“農村小學校本研修四環輪動模式創新實踐”的培訓。合理合排好微格教室使用。
4、重視教研組建設。組織小班化“智慧課堂”的教學研討活動,組織好“優課”及“優質課”推選;組織課題的研討活動,組織教學論文的選送。
5、深化評價改革。制訂各學科學生成績評價方案,繼續實施學生“鞋盒子”成長記錄盒評價方案。
6、組織開展班主任論壇、家委會、家長會、家長學校、家訪周、社區實踐等工作。
7、開展身心健康教育。規范學校心理健康個體輔導室的工作。做好寧波市婦聯項目的.種子教師培養工作。完成24課時的心理健康校本教材。開展一次高段學生青春期教育。
8、組織課外活動。開展“體育藝術2+2”活動,使跳繩、剪紙、長跑、口風琴展現亮點。做好寧波市車輛模型基地和市乒乓業訓點的訓練工作。
9、做好學校的宣傳窗更新,設計學校南北長廊文化,使之成為育人之亮點。
10、組織各班最佳合作小組——和慧小組的評比工作。
(三)總務處
1、做好基建工作。做好北教學樓墻面改造的招標工作,使“美慧校園”呈現。
2、完善教育裝備。為教學服務,做好各室的儀器設備保管、增添工作。
3、建設平安校園。領導門衛、食堂工作,健全人防、物防、技防制度;開展安全演練;組織安全檢查;做好體育開放場地的管理。
4、加強財產管理。做好財產入賬與設備報廢工作。持續開展節電、節水、節紙等工作。。
5、做好學生資助。建好貧寒學生的檔案,確保國家扶貧政策落實。
(四)少先隊
1、加強少先隊陣地建設,使之成為教育之地,理想啟蒙之地。
2、加強少先隊組織建設。圍繞“愛祖國、愛學習、愛勞動”開展教育活動,開展第二屆十佳少先隊員——德慧兒童的評比工作。
3、完善紅領巾監督崗組織,培養少先隊員的主人翁意識。
4、組織少先隊值日崗的禮儀培訓活動與升旗手的前期培訓。
(五)工會
1、每月開展文明辦公室評比活動。
2、組織開展教師讀書活動、療休養活動及有益有趣的文體活動。
3、開展寧波市巾幗示范崗的創優工作。
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