關于學校工作計劃范文集錦5篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，該為接下來的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的學校工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

學校工作計劃 篇1

　　時間過得很快，轉眼間我們又迎來了新的一年。在新的一年，為了更好的落實我們的工作，現特制訂以下的工作計劃：

　　一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓。

　　組織財務人員參加財務人員培訓，提高認識，不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

　　二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律

　　按照上級財政部門的要求，總結大口徑預算工作的規律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算，并力求切合實際。

　　三、加強規范資金管理。

　　1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

　　2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系、

　　3、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　4、完成領導臨時交辦的其他工作。

　　四、財務管理力求科學化

　　核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的.作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。要嚴格學校的硬件管理，學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好，及時修補，嚴禁外借。

　　五、繼續做好收費工作

　　學校收費工作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學校仍要加大這方面的管理力度，不收學生的任何費用。

　　1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取，但為了農民利益，立停。

　　2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。

　　3、教育學生使用正版讀物。

　　4、新華書店（基礎訓練）或保險公司（學生保險）上門服務，允許學校提供便利條件，但領導、教師嚴禁介入。

　　六、抽取部分資金對學校破舊、損壞之處進行修繕。

　　七、按照上級要求交足電教費（每生12元），極力爭取上級對我校的各項支持。

　　總的來說，以上就是工作情況的計劃。在未來的20xx年里，我們學校將借改革契機，繼續加大財務管理力度，不斷提高財務人員業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，創造性的完成各項計劃內容。

學校工作計劃 篇2

　　為全面貫徹國家教育方針，認真落實上級的有關決定，樹立憂患意識，全面推進素質教育，全面推進教育改革發展，全面提高教育教學質量。狠抓教學常規和教研工作，營造良好的教學氛圍，培育和造就高素質的教師隊伍，加強教風學風建設，努力構建書香校園、文明校園、特色校園、和諧校園。實現"創特色名校"的奮斗目標，特制定本計劃：

　　一、指導思想

　　在科學發展觀的指導下，堅持"讓每個孩子成功"辦學思想，以"厚德有為，寧靜致遠"為校訓，崇尚"合作奉獻"的校園精神，以"人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理"為育人準則，以營造書香校園為工作方式，以"立體合作"課堂模式為教學改革突破口，以高效德育為日常工作的抓手，以課堂、閱讀、英語、體育、課程為學校特色，更新教學理念，強化學校管理，力求各項工作有新的突破，辦學水平再上新臺階，在創建"特色名校"的路上更進一步。

　　二、工作目標：

　　1、加強班子建設，構建學習型隊伍，使每個班子成員成為學校發展的謀劃者和引路人。

　　2、堅持預防為主，落實政教日常工作，積極創建平安校園，確保學校工作安全、有序、高效運行，杜絕一切不安全的因素出現。

　　3、堅持以人為本，加強班主任隊伍和教師隊伍培訓，建設優秀的班主任和教師團隊，為學校的快速發展奠定良好的基礎。

　　4、強化學校內部的管理，嚴格落實學校制定的各項規章制度，以績效工作為杠桿，加強和規范教育教學工作管理，提高教師的主人翁責任感。

　　5、堅持以"立體合作"教學模式為課堂改革，繼續深化課堂改革，全面提升學校的辦學水平。

　　6、加強學校提出的以體育、英語、閱讀、課堂為特色的課程建設，適時開發學校的校本課程。

　　7、開展"鑄師魂、正教風、樹形象"師德師風建設等系列教育活動，嚴禁教職工抹牌賭博，體罰和變相體罰學生，校外辦補習班等不良師德活動，樹立良好的三中形象。

　　8、加強后勤工作管理。狠抓增收節支這一環節，增強財務的透明度和后勤員工的服務質量，打造放心后勤。

　　9、認真落實"陽光運動一小時"，堅持早晨的長跑、"兩操"等體育活動及四月的讀書月活動，適當開展文藝匯演及其它活動，豐富學生的校園生活。

　　10、加強隨縣20xx年教育教學工作會議，湖北省教育學會第二十三次學術年會及全國知名專家研討會等活動的各項準備工作，充分利用這幾次的活動，促進學校的發展和提升。

　　三、工作措施：

　　(一)以校園文化建設為中心，致力學校的內涵發展，打造文化校園。

　　學校將從自身實際出發，找準校園文化的著力點，從環境文化、制度文化、精神文化入手，進行校園文化建設。

　　1、環境文化。環境育人，環境塑造人。本學期，學校將搞好學生食堂的收尾工程，同時作好食堂周圍的美化工程和內部布置工作，使三中的學生食堂成為一道亮麗的風景。做好學校花壇的管理工作，使樹成行、花成簇、一壇一品，更新學校的橫幅、櫥窗，綠化好教學樓、辦公室、教室，營造良好的育人環境，充分發揮環境育人的功能。

　　2制度文化。厲山三中有將近百個各種制度，制度建設必須具有前瞻性和實效性。因此，本學期我們將繼續完善各項制度，充分發揮制度的作用，用制度管理人，發展人。堅持制度面前人人平等，完善其評價機制，打破分配上的'平均主義，達到優勞優得、多勞多得的目的。

　　3、精神文化。如果說榜樣的作用是無窮的，那么一個優秀團隊的作用是無所不能的。優秀團隊的建設，必須要有精神支柱，我們將充分利用校園文化核心區來武裝教師的思想，崇尚"合作奉獻"的校園精神，繼續開展"德藝雙星教師"、"學生最喜愛教師"、"和諧家庭"的評比活動，堅持一周一次的升國旗儀式和國旗下講話，辦好一周一期的《教科之窗》、一月一期的《教學通訊》、《德育視點》等刊物，充分發揮華中希望讀書社和班級讀書角作用，舉辦好學校四月的師生讀書月活動，豐富師生的精神文化生活，

　　(二)以養成教育為切入點，狠抓師生思想道德建設，構建文明校園。

　　1、學校領導班子不斷加強理論學習和自身修養，提高管理水平，增強服務意識和責任意識，竭盡全力為學校、學生、教師、家長服務；樹立團結奮進，勤政務實，高效進取的班子形象，學校領導班子要堅持以正確的思想引導人，高尚的情操熏陶人，科學的制度規范人，實干的精神帶動人，保證學校工作有序高效運轉。每兩周一次的校委會，總結安排工作。

　　2、組織全體教職工學習《中小學教師職業道德規范》，強化師德規范行為，在工作中做到關心集體，維護學校聲譽；熱愛學生，尊重學生人格，不諷刺、不挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，公正、公平、客觀地評價學生，密切與家長的聯系，堅持公開教師電話號碼，與學生家長進行電話溝通或家訪，接待學生家長要熱情有禮。

　　3、教育的原則是建立學生的自信，方法是激勵。老師們要深刻領悟厲山三中的十大教育定律和學生最喜愛的老師的十大標準。師生關系就是教學質量，老師要改變自身的習慣，要關注學生的全面發展，關注學生的學習方式，關注學生的生活經驗，關注學生的處境和感受，動之以情，曉之以理，幫助學生逐步樹立正確的人生觀、價值觀。沒有愛就沒有教育，只有這樣，才能讓教育成為師生的精神樂園。

　　4、加大班主任培訓力度，增強班主任工作藝術。學校成立以工會牽頭，包年級領導、政教處、班主任參與的班主任沙龍，堅持每周一下午定期舉辦"相約星期一"班主任沙龍活動，相互交流學習心得和經驗，每周寫一篇班主任工作總結或反思，增強班主任工作藝術。

　　5、以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動，使學校德育高效化。

　　①開展"養成教育月活動"，每學期的第一個月為學校的養成教育月，政教處擬定養成教育月活動方案，制定其各個階段的實施時間及達到目標，舉行啟動儀式及評比活動，用較短的時間規范學生的行為習慣。

　　②開展一月一次的文明寢室和文明教室評比活動。教室要講整齊，寢室要講溫馨。

　　③舉辦"拒絕不文明行為，我為三中增光彩"等誠信簽名活動，培養學生正確的人生觀、價值觀。

　　④做好優秀班集體的評選工作，堅持每周一次的升國旗和每月一次的優秀班集升班旗儀式，搞好每周一次的國旗下講話，做好學生熱愛祖國和集體的情感教育。

　　⑤堅持每周的安全排查工作，嚴禁學生將管制刀具、易燃易爆物品等危險品帶入校園。每周日晚自習為固定排查時間，做好危險品的收繳和登記。

　　⑥充分發揮各班"文明衛生監督"小分隊的作用，杜絕亂丟亂扔，培養學生講文明、講衛生、講禮貌等良好的行為習慣。

　　⑦組織學生學習《中學生日常規范》活動，將《規范》印發到每個學生手中，以班級為單位組織學習，以校為單位組織考試，讓學生知道什么是中學生可以做，什么是中學生不能做的事。

　　⑧發揮心理健康咨詢室暨"王老師工作室"的作用，做好學生的心理健康教育。

　　⑨辦好一月一期的《德育視點》刊物，進一步加強師生的德育工作。

　　(三)以校本研究為抓手，開展教學教研活動，全面提升教學質量，構建特色學校。

　　教學教研工作是學校的核心工作，主要從教科研、教學常規兩方面入手，全面提高學生的學習水平。

　　1、教科研工作

　　①以"101讀書會"為平臺，以讀書月為契機，建立健全教師讀書制度。

　　一個喜歡閱讀的人，一定是一個有品位的人。教師要把讀書視為生活的重要組成部分，努力提高教育理論水平，轉變教育觀念，增強文化底蘊，引領教育方式的轉變，充分發揮學校圖書室和"101"書櫥的作用，倡導以讀書為榮，教師要讀專著，賞名著，誦經典，寫隨筆，引導教師多讀書，讀好書，多寫文章，寫好文章，以開闊視野，充實文化底蘊。

　　教師要制定個人讀書計劃，書目可以是學校推薦的，也可以是自己尋找的。老師要花時間讀初中各學科的教科書，全面了解初中學段的教學內容和教學要求，教師更要讀與自己所教學科相關的理論書籍，以利于把握所教學科的發展方向和深度，教師至少要每月寫一至二篇教育隨筆或讀書筆記，可以在博客中發表也可以向各類報刊投稿，以促進教師在讀書中反思，在反思中讀書。

　　②繼續做好"立體合作"教學模式下的高效課堂的課題研究，完善"立體合作"理論體系。

　　涉深水者得蛟龍，涉淺水者得魚蝦。課堂改革進行了一年多了，"立體合作"課堂模式被廣泛的運用到教學實踐中，如何運用"立體合作"打造學科特色，是本學期的教研重點。學校將以20NN年秋申報的中國教師報的打造"立體合作"課堂模式下的高效課堂這一課題為抓手，加強各學科的教科研。我們更要完成"立體合作"的模式框架、目標追求、教學流程，使課堂的各個環節脈絡更清楚，要求更具體，操作更得當，目標更明確，真正實現"理想課堂"的構建。從而在"立體合作"課堂模式理論體系的支撐下，打造各學科特色。

　　③強學科教研組的建設，強化教研組長的職責。教學質量的高低，實際上落實在每一位教師身上，落實在每一天的教學工作之中，落實在每一堂課堂教學之中，學校將把加強教研組建設，強化教學基礎管理作為提升教師群體素質，提高教學質量的很重要手段。

　　教務處和教研組要組織安排好教研活動，加強對教研課、隨堂課的聽課和評課工作。本學期教師將開展"五個一"活動，一篇符合"立體合作"課堂模式的教案，一堂較高質量的公開課，一篇有特色的教學案例，一篇有價值的教學反思，一項富有啟發意義的教學論文。

　　④充分利用網絡，繼續堅持"走出去，請進來"的形式，開展多種形式的聆聽窗外聲音的活動。

　　現代的社會科技日新月異，網絡已成為人們與世界聯系的工具。學校將加強"數字校園"建設，讓所有的教師都會上網查資料、訪網站、建博客。學校將以開展各種形式的計算機培訓，強化教師運用計算機的能力，讓教師不出學校門，便知天下教育事，及時了解教育的動態，發展方向等知識。學校還將利用各種學術研討會、教研會的機會，選派老師到各地學習，開闊眼界，同時我們還將邀請全國知名專家來校進行學術報告，與老師面對面的交流，以此來提高老師的教研水平。

　　2、教學管理工作

　　①、繼續完善年級組的工作。年級組作為學校的派出機構，負責各年級的工作，明確年級主任的職責和義務，同時作好對他們的評價工作。做到權利下放，責任上移，為年級主任的工作提供良好的環境，

　　②、做好中考的各項工作。中考工作是學校的重中之重的工作，在本學期備考工作中，應做到耐心細致，踏實負責，實事求是、銳意創新，本著對學校負責，對學生負責的態度，積極主動做好各項工作，力爭再創中考奇跡。

　　③、抓好教學常規工作。切實抓好教師教學常規、學生學習常規的督促和檢查，對優秀班級、綠色班級、特色班級、文化班級的建設要實行校委會領導包班，專人指導和檢查，做好評價工作。

　　學校常規管理應做到：

　　①、計劃、落實、檢查，改進要形成良性循環機制。

　　②、備、教、批、輔、改、要做到一月一檢查一公示，并且還要進課堂隨機調查各環節的落實情況。

　　③、落實好課間銜接工作，搞好課間銜接，重視課間安全。

　　④、落實好籃球、乒乓球、閱讀、課堂、英語等到特色課程，積極開展各項活動，推進特色學校的創建。

　　⑤、實行依法辦學，努力辦人民滿意的教育，規范收費，禁止亂發行資料，加強管理，自覺接受學生的監督。

　　⑥、落實師生的文明用語，開展"講普通話、寫規范字"的活動，使普通話成為校園語言。

　　⑦、繼續辦好一周一期的"教學通訊"，一月一次的"教科之窗"，適時推出學生刊物。

　　⑧、組織好四月讀書月活動，開展豐富多彩的讀書活動，培養師生的讀書習慣，增強師生的文化底蘊。

　　⑨、注重學校的各種資料的收集，完善學校的教學檔案工作。

　　(四)以服務為宗旨，扎實做好學校后勤工作。

　　1、樹立服務意識，增強個人素質，提高服務水平，后勤人員要以校為家，樂于吃苦，甘于奉獻，要時時繃緊為師生服務、為教育教學服務這根弦，把教師、學生、家長滿不滿意當作衡量自己工作的一把尺子。

　　2、樹立憂患意識，明確責任意識，強化安全意識，要明確各自的責任，特別是要把食堂(食品)安全放在重中之重，負起一分責任，確保一塊平安。

　　3、樹立節約意識，確立勤儉辦一切事情的思想認真做好平時物品的購、存、發、用的管理，堅持按規章制度辦事，拒絕浪費，把每一分錢用在需用之處。

　　4、進一步規范食堂、小店管理，繼續實行大宗物品集體采購，嚴格購物、驗物、登記、審核關，定期公開后勤財務，規范記賬，自覺接受上級主管部的檢查審計，堅決杜絕食堂高額利潤。

　　5、搞好學生食堂的收尾工作，積極作好學生食堂的內部裝修和布置，為師生創造一個良好的生活環境。

　　6、解決好破舊門窗、桌凳維修等工作。

　　我們相信，有各級領導的關愛，有全體師生的共同努力，我們惟有務實求真，惟有團結拼博，使我校的辦學水平有較大的提高，為學校在特色名校的路上大步前進。

　　厲山三中

　　20xx.2.11

學校工作計劃 篇3

　　透過家訪能夠了解家長的文化素質，家庭教育狀況的基礎上，對學生進行全面認識、分析、理解，真正實現“一把鑰匙開一把鎖”。與學生、家長架起了聯系與溝通的橋梁，織成家長與教師達成共識的紐帶，促使學生根據自己的特點健康成長的重要方式。爭取家長對學生教育工作的支持和配合，從而提高教育質量。現將本學期家訪工作計劃如下：

　　一、家訪目標：

　　1、了解學生在家的學習、家庭教育狀況、社會交往狀況，以及在家庭做家務中的表現狀況；

　　2、了解學生家長教育孩子的方式方法。

　　3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建設。

　　4、向家長宣傳黨的教育政策及帶給先進的教育信息。

　　5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。

　　二、家訪途徑：

　　1、打電話提前預約，登門家訪。

　　2、電話訪問。

　　3、邀家長來學校。

　　三、整體策化，實施方案

　　開學初將根據學生的學習狀況和家庭狀況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進行家訪（家訪三位同學，家訪三次）。要體現家訪的靈活性，師生之間的和諧、民主、平等關系的.新型師生關系。走進農家，走進古老，去探求有關學習的點滴。

　　家訪談話有方向、有目的，講究藝術，不漫無邊際地閑聊。隨時持續家長熱情，使家長對我的談話感興趣。在反映學生在學校的學習、行為表現狀況時，不要一味地告狀、批評學生的種種不良行為或只提優點，說好的方方面面。以表揚為主，從贊揚的角度切入話題，對學生的缺點卻用借桃喻李委婉地指出，透過表揚別的學生在某個方面的優點來提醒家長，使家長明白自己的孩子在這方面的不足，明白今后該朝那個方向努力。在家長面前給學生留了臉面，拉近了師生距離，談話氣氛活躍，場面融洽和諧。

　　四、做好家訪記錄，及時反饋

　　每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發及家訪中發現的問題一一記錄下來。并根據學生在校內的學習、行為表現，結合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。

　　五、常與家長通電話。

　　把學生存在的問題和點滴進步隨時打電話告知家長，家校共同配合教育、督促。電話中講的是學生存在的問題，家長就亮紅燈，分析原因、尋找對策、采取措施，幫忙學生解決問題。電話中講的是學生取得點滴進步，家長就亮綠燈，及時給予表揚鼓勵，長期這樣，學生就能構成良好的心理素質。

　　總之，在家訪中，既能向學生家長應對面地宣傳教學改革的發展思路，宣傳實施素質教育的全過程，又能就學生在學校與社會上的各種行為表現，思想動態等等，與家長及時交流溝通，取得家長對學校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時透過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的要求與推薦，全面聽取社會各方面的意見，用心彌補教學過程中的不足之處，自覺改善教學方法，提高教學水平。因此，有計劃、有目的地搞好家訪工作，是因材施教全面搞好教學管理和教學工作的重要手段。

學校工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　認真研究《數學課程標準》,努力貫徹校教研工作意見，以新課程的實施為主旋律，以提高新課程的實施水平為重點，強化改革意識、創新意識，搶抓機遇，加快推進課程改革，促進學生持續、全面、和諧地發展

　　二、目標和任務：

　　在先進教育理念與千變萬化教育實踐之間溝通橋梁，使先進理論轉化為生動實踐并產生積極成果。把教師從單純的課程被動執行者角色中解脫出來，真正成為新課程的開發者、創生者。創設一種教師之間相互學習，相互幫助，相互切磋、相互交流的學校文化環境，使學校成為一個促進教師不斷成長與提高的學習化共同體。深入了解并及時解決教學中的'困難和問題，總結推廣教學經驗，探索教學規律，不斷提高教師的教學專業水平和校本課程建設與管理能力。

　　三、具體安排：

　　周次｜內容

　　第3周

　　交流、擬定本教研組活動計劃

　　第4周

　　選擇某一專題進行集體備課

　　第6周

　　開展課堂教學效果研討活動

　　第8周

　　優秀教學案例的交流、學習

　　第9周

　　期中復習研討

　　第10周

　　參加西北片數學交流研討會

　　第11周

　　期中階段性測試，并作好質量分析

　　第12周

　　觀看名師的課堂實錄

　　第13周

　　上一節課堂展示課并進行評課

　　第15周

　　聽校本教研專題講座

　　第16周

　　教研組活動經驗交流

　　第17周

　　第19周

　　教學反思交流

　　校本教研情況小結

學校工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　后勤堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨，做到后勤不后，處處走在前頭，想在前頭，做在前頭，服務在前頭。本著勤儉節約，少花錢多辦事的原則做好服務工作，保障前勤教學工作的順利進行。加強我校后勤管理，使我校的總務后勤管理有特色、上水平。

　　二、主要工作目標

　　1、在新的`一學期里，積極配合校領導，以教學為中心，認真做好學校后勤的常規管理工作，確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合，克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產和設備的利用率。

　　2、關心愛護全體教職工，解決部分職工的實際困難，使全體教職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重，增強他們工作熱情和責任心。

　　3、以人為本，加強校園管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環境。加強對各班分擔區的檢查和督促，鏟除雜草，清理垃圾。做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環境。

　　4、為班級添置先進的教學設備，以保障和提高我校的教學質量。

　　三、各月份主要任務

　　九月份：

　　1、鏟除操場的的雜草，清理垃圾，大搞環境衛生。

　　2、檢查水、電、煤衛設施狀態、各班級的桌椅、衛生備品是否到位，各班門窗及鎖鑰是否完好。電器設備是否安全，電腦和投影儀等設備是否可以正常使用。隨時組織故障之排除。

　　3、六年級教室的搬遷和安置工作。

　　4、各年組的小黑板是否夠用。

　　5、布置教室工作也在九月份完成。

　　6、做好教師節慶祝活動。

　　7、為迎接國慶，做好校園環境衛生及學校門前三包凈化工作。

　　8、繼續做好常規管理和建校各項工作。

　　十月份：

　　1、做好國慶安全保衛工作。

　　2、做好冬季取暖工作準備，檢查暖氣、鍋爐、管道等設備是否完好，組織冬煤的進入。

　　3、配合財務室做好審計工作。

　　4、加強秋季衛生管理，重點整治、抓好校園周邊小飯桌衛生及環境衛生工作。

　　5、做好安保以及校車安全工作。

　　6、配合各處室做好學校的各項有關工作

　　十一、十二月份：

　　1、做好固定資產實物臺帳。

　　2、做好取暖工作。

　　3、做好防火工作。

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