【推薦】新學(xué)期工作計劃模板匯總5篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
緊緊抓住課本,切實抓牢基礎(chǔ);關(guān)注知識之間內(nèi)在聯(lián)系,形成立體知識體系;注重講練結(jié)合,突出能力培養(yǎng);落實教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生應(yīng)試的水平和能力。關(guān)注新課標(biāo)。
二、總體復(fù)習(xí)安排
時 間 教學(xué)內(nèi)容
20xx年8月5日-20xx年3月中旬 第一輪復(fù)習(xí)(系統(tǒng)復(fù)習(xí),按考點復(fù)習(xí))
20xx年3月中旬-20xx年5月中旬 第二輪復(fù)習(xí)(專題復(fù)習(xí),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),穿插時政,結(jié)合熱點。)
三、具體設(shè)計
1.第一輪復(fù)習(xí)(系統(tǒng)復(fù)習(xí)):基礎(chǔ)能力過關(guān)。
①目標(biāo):系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中政治全部內(nèi)容,夯實基礎(chǔ)知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),熟稔高考考點。
②要求:第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)遵循按章節(jié)或單元從知識要點、重難點、例題講解、練習(xí)鞏固、單元檢測、講評的程序進行。
③注意事項。
第一,引導(dǎo)學(xué)生夯實基礎(chǔ)知識,建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò) 。要求學(xué)生復(fù)習(xí)必須立足于課本,熟練掌握教材所涉及內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生把書本知識串通、綜合起來,加強記憶。近年來,文綜考試下的政治試題基礎(chǔ)性非常突出,對主干知識,核心概念的考查有增無減,呈現(xiàn)出回歸課本的勢態(tài),所以,教師一定要引導(dǎo)學(xué)生夯實基礎(chǔ)知識,督促學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識。
第二,此階段要理論聯(lián)系實際,在知識點的復(fù)習(xí)中要關(guān)注黨和國家的大政方針政策,結(jié)合熱點,穿插熱點,補充熱點內(nèi)容。
第三,開始訓(xùn)練學(xué)生科學(xué)的解題思維,培養(yǎng)學(xué)生基本的解題能力。良好的思維習(xí)慣的養(yǎng)成,主要是指導(dǎo)學(xué)生解題時能遵循這樣的思路并反復(fù)訓(xùn)練。
a.閱讀題目。
b.分析題意,確定答題方向和范圍。(仔細(xì)審題,確定理論范圍和行為主體)
c.根據(jù)已有的知識判斷問題材料情景有無符合的知識原理。
d.根據(jù)題目所給信息,確定應(yīng)選用什么樣的語言和基本知識原理來表達(dá)。
2.第二輪復(fù)習(xí)(專題復(fù)習(xí),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)):綜合能力突破。
①目標(biāo):緊扣時政熱點,重組知識,訓(xùn)練技能,查漏補缺,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),完善體系。
②要求:第二輪復(fù)習(xí)不是第二遍復(fù)習(xí),它是建立在第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上的深入、綜合和提高,使由知識到能力轉(zhuǎn)化的一個重要階段。
③本輪復(fù)習(xí)是考前的沖刺階段,本輪復(fù)習(xí)要做到:立足學(xué)科內(nèi)綜合,加強學(xué)科間滲透;精選試題,規(guī)范答題,提高學(xué)生的.應(yīng)試技巧和得分能力。
④注意事項:此階段要實際聯(lián)系理論,特別要重視和注意時政熱點專題復(fù)習(xí),要注意掌握好那些與考點內(nèi)容相關(guān)的重大時事熱點問題。與教材的知識點對接,既是對教材知識點的應(yīng)用,又是對教材知識點的重新梳理,是對學(xué)生知識和能力的再一次提升。
第一,在綜合訓(xùn)練階段為使學(xué)生將所學(xué)到的分析與解決問題的方法、技能充分結(jié)合起來,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好穩(wěn)定的心理素質(zhì),要求他們注意以下幾點:
a.要注意審題,強化審題意識。在審題中,要注意審材料,審范圍,審主體,審分值,審設(shè)問,通過反復(fù)訓(xùn)練,可以提高學(xué)生的審題能力。
b.要研究試題題型的設(shè)計,提高應(yīng)試技巧。一般來說,高考試題的設(shè)問主要圍繞三個方面考察,即是什么,為什么,怎么樣,弄清設(shè)問的方向,可以提高答題的準(zhǔn)確性。
c.答題要確切、簡煉,書寫規(guī)范、工整,盡量采取要點式答題。答題時要準(zhǔn)確應(yīng)用政治術(shù)語,防止用原理生搬硬套。避免出現(xiàn)答案寫得不少,得分卻極少的現(xiàn)象。
新學(xué)期工作計劃 篇2
今年的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,對于滬上各大中學(xué)的初中生、高中生,還有小學(xué)生來說,無不需要盡快制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。其中,如何選擇課外培訓(xùn)課程成為關(guān)注的重點。對此,昂立少年口譯名師林贇建議,對于英語基礎(chǔ)好的少年英才來說,少年口譯可謂挑戰(zhàn)自我,提升英語新起點的理想選擇。
新學(xué)期,讓我們快樂攜手
如今,學(xué)習(xí)少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學(xué)生們的熱門“小灶”,在上外附中,一個班級里將近三分之一的學(xué)生都在學(xué)口譯,許多少年英才順利過關(guān)中口,甚至高口。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過中級口譯口試。上外附中的陳詩焰同學(xué)初二通過高級口譯口試。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn),少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語的新起點。
據(jù)悉,在今年的暑假期間,許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班,致使所有班級提前爆滿,新的班級不斷增開。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,快樂地學(xué)習(xí)著,盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下,暑假班結(jié)束了,孩子們戀戀不舍,面對新學(xué)期的到來,報名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的.選擇。
少年口譯之魅力:將書本知識轉(zhuǎn)化為能力培養(yǎng)
在孩子們眼里,少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能,全面提高英語綜合能力。
口譯專家嚴(yán)教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式,可謂是英語學(xué)習(xí)付諸實踐的良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識和語言,通過筆譯、口語和口譯,“盤活”起來,用然后知所得,用然后知不足;學(xué)用結(jié)合,可以達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán)。
培養(yǎng)國際視野奠定發(fā)展基礎(chǔ)
昂立少口名師林贇指出,學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野,使孩子們養(yǎng)成對知識背景全面吸收的興趣,主動關(guān)注國內(nèi)國外、財經(jīng)時政、民生熱點,把英語變成獲取知識訊息的一種工具,更主動,更廣泛地去應(yīng)用和使用,從而對孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。
新學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅持社會主義辦學(xué)方向,以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點,轉(zhuǎn)變教育思想,面向全體學(xué)生,升華教育理念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,改革教學(xué)方法,規(guī)范師生行為,加強學(xué)校管理,爭創(chuàng)一流學(xué)校。
二、學(xué)校概括分析
1、學(xué)校基本情況分析
(1)校產(chǎn)校舍基本情況 我校占地7978㎡(約12畝),有校舍45間,建筑面積 1127 ㎡其中教室24間,辦公室5間,功能室13間,傳達(dá)室3間,無危房危墻。校院內(nèi)外栽植法桐、垂柳、國槐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木,綠化面積2780㎡。硬化面積980㎡。在現(xiàn)代化教學(xué)手段上,現(xiàn)已配備了便攜式多媒體1臺,語、數(shù)、外手提電腦5臺,投影儀10臺,錄音機3臺,新配備了教學(xué)實驗儀器,圖書500余冊,掛圖一批,基本上能滿足課堂教學(xué)的要求。
(2)教師基本情況 學(xué)校共有15名教師,其中本科學(xué)歷1人,大專學(xué)歷3人,中師學(xué)歷11人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%;高級職稱2人,中級職稱13人;教師平均年齡50歲,全體教師愛生樂教,勤懇工作,忠誠于黨的教育事業(yè)。
(3)學(xué)生基本情況 本學(xué)期我校共5個教學(xué)班,有學(xué)生111人,一年級21人(其中4人不足齡),二年級21人,三年級18人,四年級25人,五年級26人。學(xué)生中,大多數(shù)具有較好的思想道德素質(zhì),他們遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班級體,積極參加學(xué)校、班級的各項活動,助人為樂,學(xué)習(xí)成績不斷提高。
2 、各項工作現(xiàn)狀分析
(1)德育工作。上學(xué)期學(xué)校重點抓了德育工作,學(xué)校利用升旗儀式、少先隊活動和體育、文藝活動,對學(xué)生進行德育教育,各班利用班隊活動,社會公益活動對學(xué)生進行德育教育,任課教師結(jié)合教材經(jīng)常地給予學(xué)生德育教育,學(xué)生在良好習(xí)慣的養(yǎng)成上進步非常快,良好的校風(fēng)已初步形成。
(2)教學(xué)工作。全體教師認(rèn)真工作,勤勤懇懇地抓教學(xué),大多數(shù)教師工作成績優(yōu)秀,個別由于多種原因,成績稍差。學(xué)校在教學(xué)上制定了獎懲制度,切實把教學(xué)工作放在中心位置。
(3)教研教改工作。學(xué)校劃分四個教研組,開展一系列教研活動。每學(xué)期必須組織的活動有“五個一”教研活動,教育理論講座,講課比賽等。
(4)體育衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生上一學(xué)期抓得較好,保持一天一小掃,一周一大掃,校園整潔,無衛(wèi)生死角。教室內(nèi)窗明幾凈,衛(wèi)生檢查經(jīng)常有秩序。體育工作上學(xué)生已學(xué)會了做廣播體操、眼保操,兩操能正常進行,隊列訓(xùn)練方面初見雛形。學(xué)校購置乒乓球臺6個,足球門1副,籃球、足球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩、毽子等一批體育器材,極大地滿足了師生的運動需求。
(5)勞技教育方面。學(xué)校重視勞動技術(shù)教育,培養(yǎng)了學(xué)生動手動腦能力。
(6)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備應(yīng)用方面。本校在現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備方面,學(xué)校已配備了便攜式多媒體1臺,投影儀10臺,教學(xué)用錄音機,手提電腦5臺,今學(xué)期爭取各方面資金配齊實驗器材。
(7)安全工作方面。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,時刻把安全工作放在各項工作首位。對學(xué)生進行一系列安全教育,層層落實安全責(zé)任制,建立了學(xué)生課間值班小組。
(8)充分發(fā)揮少先隊的帶頭作用,學(xué)校經(jīng)常開展少先隊活動,以少先隊帶動班級、學(xué)校各方面的學(xué)生工作。
(9)做好后勤工作。為師生提供了良好的服務(wù),提出了“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的口號,并落到實處,加強了學(xué)校財務(wù)管理,將有限資金用于教學(xué)。
(10)全體教師能堅持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),每周記學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,不斷提高政治思想覺悟,能落實教師職業(yè)道德規(guī)范,師德水平較高。
(11)在教師培養(yǎng)與提高方面,我校已有4名教師達(dá)專科以上水平,有3名教師還在參加專科培訓(xùn)學(xué)習(xí),其他教師也積極參加進修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育工作開展較好。
(12)學(xué)校利用課外活動對學(xué)生進行藝術(shù)教育,組建了各類藝術(shù)活動小組,舉行多種藝術(shù)活動,如歌詠比賽、詩歌朗誦會、書畫作品展覽、文藝演出等,收到良好的效果。
(13)在公益活動和社會實踐活動上,學(xué)校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節(jié)約一分錢”、“不浪費一粒米”和各種社會調(diào)查活動,使學(xué)生增長了知識,培養(yǎng)了品質(zhì),提高了能力。
(14)在培優(yōu)工作上,學(xué)校要求各位任課教師建立興趣小組,做到有計劃、有活動、有記錄、有落實。使學(xué)生個性特點得以充分發(fā)揮。
(15)育人環(huán)境上,校內(nèi)外墻面上寫了標(biāo)語,園內(nèi)栽植了花木,擁有高標(biāo)準(zhǔn)旗桿及底座,懸掛大幅教育方針,教室內(nèi)懸掛名人名言,名人畫像,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)進步,優(yōu)化了育人環(huán)境。
三、辦學(xué)方向
(1)全面貫徹黨的`教育方針,打造優(yōu)質(zhì)的教師隊伍,提高教師整體素質(zhì);形成規(guī)范的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)管理;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)合格人才,爭創(chuàng)一流學(xué)校。
(2)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)
實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生能力,使學(xué)生主動發(fā)展、全面發(fā)展;提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷更新教育觀念;開創(chuàng)“創(chuàng)新教學(xué)”研究的新局面,尋找符合自身特點的教學(xué)新模式;改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,設(shè)備配置合理完善;提高教學(xué)成績,力爭全鎮(zhèn)第一。三年內(nèi)辦成縣級規(guī)范化學(xué)校。加強書香校園建設(shè),積極開展乒乓球運動、寫字教學(xué)、古詩詞誦讀活動,力爭三年內(nèi)特色學(xué)校建設(shè)凸顯成效。
(3)近期發(fā)展目標(biāo)
加強學(xué)校規(guī)范化管理,起點要高;育人環(huán)境改善,標(biāo)準(zhǔn)要實;課堂教學(xué)改革,觀念要新;教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,力爭本學(xué)年內(nèi)成為全鎮(zhèn)教育教學(xué)先進單位。
四、本學(xué)期各項工作的具體任務(wù)、目標(biāo)及內(nèi)容
(1)加強學(xué)校德育工作,把育人放在教學(xué)工作的首位,“學(xué)校無小事,事事有教育”,全體教師要牢牢把握“學(xué)高為師,身正為范”的教育理念,為人師表,潛移默化地影響學(xué)生,學(xué)校各項工作圍繞德育這個中心去開展。
(2)教學(xué)工作是學(xué)校工作的主旋律,本學(xué)期狠抓課堂教學(xué)這一主陣地,向課堂40分鐘要效益;進一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使各年級各科成績均達(dá)到中上游水平。
(3)抓好教研教改工作,努力改革教學(xué)方法,學(xué)習(xí)和借鑒先進的教學(xué)經(jīng)驗,科研興教,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,進一步縮短學(xué)科之間、班級之間的差距。
(4)體育衛(wèi)生工作,繼續(xù)保持上一學(xué)期的體育衛(wèi)生工作傳統(tǒng),上好“兩操一課”,搞好大課間活動;環(huán)境衛(wèi)生檢查制度化,保持環(huán)境整潔。
(5)爭取多方資金,購置部分現(xiàn)代化教學(xué)器材,應(yīng)用于教學(xué),計劃購置投影儀(帶屏幕)達(dá)到每班一套,錄音機每班一臺,購置部分教學(xué)儀器,滿足教學(xué)需求。
(6)加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生和學(xué)生家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,開展一系列安全教育,定期對校舍進行現(xiàn)場勘察,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除;各種安全演練做到經(jīng)常化、規(guī)范化。
(7)確實做到“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”,搞好后勤服務(wù),加強校產(chǎn)及財務(wù)管理,將有限資金向教學(xué)一線傾斜;做好學(xué)校食堂工作,保證路遠(yuǎn)同學(xué)中午有質(zhì)量上乘的可口飯菜。
(8)搞好少先隊組織建設(shè),發(fā)揮少先隊作用,開展多種活動,帶動全校各方面的工作。
(9)全體教師要堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,了解社會形式,同黨委、政府、教委保持高度一致;不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,按要求書寫學(xué)習(xí)筆記。
(10)在教師分層次提高方面,要求全體教師人人參加業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí),專科以下(45周歲以下)教師必須進修專科學(xué)習(xí),按照培訓(xùn)計劃按時達(dá)標(biāo)。力爭到20xx年,教師學(xué)歷專科率達(dá)70%以上,同時鼓勵已有專科學(xué)歷教師進修本科學(xué)歷。
(11)按照教學(xué)計劃上好音樂課、美術(shù)課,開展好藝術(shù)教育活動,發(fā)揮學(xué)生個性特長,各項活動力爭取得好成績。
(12)繼續(xù)做好公益活動和社會實踐活動,上好綜合實踐課;除繼續(xù)做好上學(xué)期開展的各項活動,還結(jié)合時令開展“栽植一棵樹,綠化一塊地,清掃一條街”活動,舉辦多種形式的社會調(diào)查。
(13)學(xué)校、教師要落實好培優(yōu)補差計劃,有檢查,有記錄。應(yīng)多加指導(dǎo),將該項活動與興趣小組有機結(jié)合起來,抓兩頭,促中間。
(14)優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)幽雅氛圍,結(jié)合我校特色學(xué)校創(chuàng)建,盡一切物力加強校園環(huán)境建設(shè),文化建設(shè),使學(xué)校真正成為學(xué)生的“家園、學(xué)園、樂園”。
(15 ) 深入扎實開展特色創(chuàng)建工作,力爭1-3年形成自己獨特風(fēng)格的教育特色。
五、完成任務(wù)、實現(xiàn)目標(biāo)的措施和要求
(1)加大工作力度,嚴(yán)格各項制度落實。修定《教學(xué)常規(guī)檢查評比制度》、《教學(xué)工作獎罰制度》、《教師考勤制度》等一系列制度,規(guī)范教學(xué)工作。抓好評價、考核,考核成績作為教師競爭上崗、獎金發(fā)放的重要依據(jù)。
(2)抓好教學(xué)常規(guī)落實。依據(jù)《齊河縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》規(guī)范備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測試一系列教學(xué)活動。同時根據(jù)課程計劃,開全課程、開足課時,不降低教學(xué)目標(biāo)要求。
(3)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)和個人素質(zhì),組織本學(xué)區(qū)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力。現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)以《導(dǎo)學(xué)質(zhì)疑、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)法》為主。
(4)加大教研力度,向教研要質(zhì)量,建立好教研網(wǎng)絡(luò),明確教研內(nèi)容,制定考核評估措施,抓好課題研究,強化集體備課,寫好每一節(jié)教案,嚴(yán)禁抄襲舊教案;要求既備教法,又備學(xué)法;既備過程,又備習(xí)題。教案真正實用,徹底解決只備知識點的問題。
(5)充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學(xué)手段,提高課堂效率;節(jié)約資金,控制開支;購置部分電教設(shè)備,充實電教手段。
(6)搞好綠化、美化,栽植花木,使校園內(nèi)草綠、樹大、花艷。
(7)對師生進行安全教育,杜絕安全事故發(fā)生,嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),堅決制止亂收費,嚴(yán)格按收費程序辦事。
新學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條 幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強對幼兒的安全教育。”為指導(dǎo)思想。
二、班況分析:
小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱。雖經(jīng)過一個學(xué)期的集體生活,但仍有大部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。
三、工作目標(biāo):
1、促進幼兒身心健康發(fā)展。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實施方案:
(一)一日活動中的體現(xiàn):
1、早上來園時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來的幼兒,請家長配合在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師要做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
2、幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的.冷熱,避免燙傷。
3、晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4、幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5、戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲( 如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間
不錯的友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞。活動時教師一定要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6、離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
(二)家長工作中的體現(xiàn)
1、教師要與家長簽定《幼兒園安全責(zé)任書》,明確責(zé)任,使家長成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)正確實施家庭中的安全教育。
2、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,積極做好安全防范工作。
3、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
(三)教師工作中的體現(xiàn)
1、教師要有強烈的安全保護意識,要加強責(zé)任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。
2、教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等。
3、保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
5、結(jié)合主題“寶寶當(dāng)心”進行安全教育周活動。根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡吼等方面安全。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的安全工作計劃,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。
新學(xué)期工作計劃 篇5
首先,本月經(jīng)過學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力,各項活動都得以順利、有序的完成。
1、本月我部負(fù)責(zé)下發(fā)了有關(guān)四、六級考試的報名以及相關(guān)要求,國家二級考試的報名和準(zhǔn)考證的`領(lǐng)取,國二證書的整理發(fā)放,以及非師類進行師類考試的時間以及相關(guān)要求的通知。
2、進行了小語種學(xué)習(xí)的同學(xué)的名單的統(tǒng)計以及提交工作。
3、配合、協(xié)助校雜志進行了有關(guān)電影、電視觀后感和隨筆的征文活動,廣大同學(xué)踴躍參與報名,稿件多達(dá)三十幾份。
4、調(diào)查統(tǒng)計了有關(guān)數(shù)學(xué)建模大賽參賽同學(xué)名單,以及上報了參加數(shù)學(xué)建模協(xié)會同學(xué)名單。
5、積極配合學(xué)生會搞學(xué)生會同學(xué)活動計劃,積極踴躍的參加了學(xué)生會的活動,同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節(jié)目,在學(xué)生會的活動中榮獲了最受觀眾歡迎獎。活動中承辦了奧運火炬?zhèn)鬟f活動,并取得了圓滿成功。
6、本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學(xué)展示自己的機會的,同時使得學(xué)習(xí)部每一個成員都得到了充分鍛煉的————英語電影配音大賽。
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