【必備】工作計(jì)劃范文錦集5篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計(jì)劃 篇1

　　一. 本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

　　本班學(xué)生在這學(xué)期共18人，總體看來男生仍多于女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

　　二. 工作分類：

　　一、五項(xiàng)競(jìng)賽工作

　　這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)年可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸�怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

　　1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

　　結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。 另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、設(shè)立“一帶”檢查員

　　一帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的一戴情況，并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。 檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。

　　3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

　　班長我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的'課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。

　　另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。

　　4、黑板報(bào)工作

　　這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

　　三.少先隊(duì)工作思路

　　1. 認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

　　2.營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

　　4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

　　5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

　　6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！

　　四.工作安排

　　九月份

　　1、五項(xiàng)競(jìng)賽開始

　　十月份

　　1、慶祝國慶節(jié)

　　2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

　　3、老人節(jié)慰問活動(dòng)

　　十一月份

　　1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)

　　2、講故事比賽（一－三年級(jí)） 十二月份

　　1、迎元旦大合唱比賽一月份

　　1、慶祝元旦

　　2、安排寒假工作。

工作計(jì)劃 篇2

　　一． 教學(xué)思想：教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能

　　培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源與實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

　　二． 在教學(xué)過程中抓住以下幾個(gè)環(huán)節(jié)

　　（1）認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱，明確教學(xué)目標(biāo)，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識(shí)的聯(lián)系及其地位，重視課后反思，設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的'師生互動(dòng)的細(xì)節(jié)。

　　（2） 抓住課堂45分鐘，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共三章

　　第二十七章 一元二次方程的應(yīng)用：

　　（一） 列出一元二次方程解應(yīng)用題

　　（二）二次三項(xiàng)式的因式分解

　　（三） 分式方程和無理方程

　　（四） 簡(jiǎn)單的二元二次方程組

　　第二十八章相似形：（一）圖形的放縮與比例線段

　　（二）相似三角形

　　第二十九章銳角三角比（一）銳角的三角比

　　（二）解直角三角形的應(yīng)用

　　嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃，備課組統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，進(jìn)行教學(xué)，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，及時(shí)反饋信息提高課堂效益。

　　第一學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

　　標(biāo)簽：小學(xué)數(shù)學(xué)工作計(jì)劃,初中數(shù)學(xué)工作計(jì)劃, 第一學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,

　　（3）

　　課后反饋。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測(cè)試卷，及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給學(xué)生面對(duì)面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通，不留一個(gè)疑難點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)有所獲。

　　三． 不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力及水平。

　　積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，看書、看報(bào)，參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不斷努力，取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，努力使教學(xué)更開拓，方法更靈活，手段更先進(jìn)。

工作計(jì)劃 篇3

　　1.寫好流淌，一周兩篇，一篇當(dāng)周播，一篇備稿以防突發(fā)情況。用心教本欄目的新編輯寫作思路和框架等技巧，從構(gòu)思和內(nèi)容入手，爭(zhēng)取盡快讓Ta接手欄目嘗試其他欄目的寫作，做好欄目創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)不足，努力提升，加強(qiáng)欄目寫作，開辟自己不熟悉的寫作領(lǐng)域。勤寫，勤練，勤改。

　　2.寫好新聞，帶好師弟師妹，提升新聞稿件質(zhì)量，學(xué)會(huì)修改稿件，新聞稿和欄目要好得不能再好才上交。經(jīng)常開展新聞稿培訓(xùn)和參與部門會(huì)議，在學(xué)習(xí)和交流中提升他們和自己的新聞寫作技能。

　　3.熟悉采訪和報(bào)道流程，授予師弟師妹技巧和提醒他們注意細(xì)節(jié)。

　　4.搞好部門和站內(nèi)和諧，搞好編播關(guān)系，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)他人。

　　5.積極參與廣播站的各種活動(dòng)。

　　6.掌握訪談和提問的規(guī)律，帶好他們寫好訪談特別欄目稿，進(jìn)一步掌握議方言和節(jié)日特別欄目稿，對(duì)特別欄目要特別用心，要有創(chuàng)新和突破

　　7.組織開展部門的納新工作，還有考察期的各類考察。開展有趣的素質(zhì)拓展，樹立好的榜樣，督促考察期成員的彩排的積極性和新一任成員的工作。

　　8.做好體育新聞的`準(zhǔn)備，在校運(yùn)會(huì)之前開展體育新聞培訓(xùn)。

　　9.利用好部門里的資源和儀器，如報(bào)紙和錄音筆。

　　10.樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，廣泛涉獵，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備和道德修養(yǎng);

　　11.加強(qiáng)關(guān)注國內(nèi)外時(shí)事和校園動(dòng)態(tài)和社會(huì)的最新動(dòng)向，保持資訊暢通，堅(jiān)持每天讀書看報(bào)瀏覽網(wǎng)頁聽廣播，在聽廣播的過程中正確的提出自己意見和建議。

　　12.積淀文化和積累知識(shí)，融通進(jìn)文章里，嘗試向河源日?qǐng)?bào)、梅州日?qǐng)?bào)或青年作家報(bào)，嘗試投新聞或其他稿。多向讀者、哲思、青年文摘、校報(bào)或新芽投稿。

　　13.加強(qiáng)時(shí)間管理，提升學(xué)習(xí)和工作效率，樹立時(shí)間觀念;

　　14.成熟理智，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

　　15.用職業(yè)的眼光構(gòu)建自身素質(zhì)，培養(yǎng)好自己的職業(yè)素養(yǎng)，辦好編輯與記者的角色，擔(dān)好編輯的責(zé)任。

　　16.堅(jiān)持自己日記博客等各類型的自我寫作，不要失去寫作的興趣，工作只是自我磨練的方式之一，堅(jiān)持熱愛，才能把工作做好。

　　17.端正工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，任何時(shí)候都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　18務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。

　　19.不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)技能，虛心向他人學(xué)習(xí)。

　　20.加強(qiáng)鍛煉和合理膳食，保持充足睡眠提升睡眠質(zhì)量，有好的身體和精神才能更好地生活、學(xué)習(xí)和工作......

工作計(jì)劃 篇4

　　一、力以及多方面的工作指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)我校“高質(zhì)量，輕負(fù)擔(dān)，學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長”的辦學(xué)宗旨，圍繞學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人、會(huì)生活”的育人基本目標(biāo)，開展我組的教學(xué)工作。

　　二、苦練內(nèi)功：

　　提高教師的素養(yǎng)，多看書，多讀報(bào)，多研究有關(guān)的化學(xué)教育的專刊和雜志，提高自身的業(yè)務(wù)水平。只有持續(xù)的多方面的吸取營養(yǎng)，才能使自己的理念更新，思維更活躍，知識(shí)更豐富。只有“自己一桶滿，才能給學(xué)生滿一杯”。

　　三、加強(qiáng)備課組活動(dòng)：

　　積極參加市、區(qū)和校內(nèi)組織的教研活動(dòng)，采取“三級(jí)四步”的備課模式。備課過程中一定要認(rèn)真研究學(xué)生、學(xué)法，研究學(xué)生的興趣、層次、能力和需要，在教學(xué)過程中處理好主導(dǎo)和主體的關(guān)系，切忌以老師的思維代替學(xué)生的思維，以老師的表演代替學(xué)生的`參與，把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的思維能想象能力放到課堂教學(xué)的重要位置。重視作業(yè)以及課外輔導(dǎo)的研究，作業(yè)的優(yōu)化和分層，課外輔導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，通過深層的研究使我們的課堂教學(xué)既扎實(shí)又有效，既生動(dòng)又有趣，既能拓展思維又能培養(yǎng)能力。加強(qiáng)備課的分工與合作，特別要把握好中考的新動(dòng)向，針對(duì)中考的重點(diǎn)以及學(xué)生的弱點(diǎn)和盲點(diǎn)研究相應(yīng)的對(duì)策，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生答題的規(guī)范性指導(dǎo)，不僅要“會(huì)”，而且要“對(duì)”，找準(zhǔn)考綱內(nèi)學(xué)生經(jīng)常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、測(cè)試點(diǎn)，作為我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

　　四、有針對(duì)性地開展第二課堂活動(dòng)：

　　專題：生活中的化學(xué)系列

　　1、廚房中的化學(xué)xx老師負(fù)責(zé)

　　2、生活中的化學(xué)現(xiàn)象由xx老師負(fù)責(zé)

　　3、化學(xué)與健康由張xx老師負(fù)責(zé)

　　4、科學(xué)探究和試驗(yàn)操作由馮xx老師負(fù)責(zé)

　　五、子課題研究的匯報(bào)課

　　時(shí)間：3月20日

　　內(nèi)容：酸堿鹽的復(fù)習(xí)課

工作計(jì)劃 篇5

　　有限公司副總經(jīng)理

　　崗位職責(zé)

　　負(fù)責(zé)與公司相關(guān)的各級(jí)政府主管部門、行業(yè)主管部門及時(shí)交流溝通。使其了解公司的綜合運(yùn)營情況、規(guī)劃發(fā)展情況，反映企業(yè)的困難和訴求。

　　收集了解各方面信息，為公司尋求優(yōu)惠政策、產(chǎn)業(yè)政策、資金和技術(shù)等方面的支持，向公司提交分析建議報(bào)告。 落實(shí)可能爭(zhēng)取政府主管部門支持的項(xiàng)目，及時(shí)編制完成項(xiàng)目申報(bào)資料并提交，開展落實(shí)工作。

　　負(fù)責(zé)公司的規(guī)劃發(fā)展工作。

　　負(fù)責(zé)公司規(guī)劃發(fā)展項(xiàng)目的籌備工作，按照規(guī)定的項(xiàng)目籌備程序，組織完成可行性研究報(bào)告編制、可研評(píng)審備案、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、安全衛(wèi)生評(píng)價(jià)、施工圖設(shè)計(jì)、資金籌措方案落實(shí)、開工前期手續(xù)報(bào)批等各項(xiàng)工作。

　　負(fù)責(zé)按照公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，對(duì)炭黑、翻新輪胎、膠帶膠管、半鋼子午線輪胎等后續(xù)項(xiàng)目進(jìn)行前期調(diào)研，對(duì)工藝技術(shù)、設(shè)備、工廠設(shè)計(jì)進(jìn)行充分了解，尋找各種適合公司的潛在合作方、尋求適合公司的合作方案。適時(shí)向公司提出項(xiàng)目建議。

　　負(fù)責(zé)收集了解國內(nèi)外在新工藝、新材料、新裝備、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工廠設(shè)計(jì)等方面的最新技術(shù)動(dòng)向，必要時(shí)進(jìn)行考察調(diào)研，為公司實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步開展前瞻性工作。

　　規(guī)劃發(fā)展部工作職責(zé)

　　1.工作職責(zé)

　　1.1公司發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃的.調(diào)研和起草

　　在公司的統(tǒng)一安排下，負(fù)責(zé)公司整體中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃的調(diào)研起草工作。

　　1.1.1對(duì)涉及行業(yè)的宏觀經(jīng)濟(jì)、政策進(jìn)行研究，收集整理相關(guān)信息，每半年一次，提供分析研究報(bào)告。

　　1.1.2完成公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研，每季度完成一次調(diào)研報(bào)告。與公司層溝通，獲取公司戰(zhàn)略規(guī)劃需求；與各業(yè)務(wù)部門溝通，獲取公司經(jīng)營現(xiàn)狀；與各分子公司溝通，獲取內(nèi)部綜合信息；與行業(yè)主管部門和專業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)作，獲取行業(yè)相關(guān)信息和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息。

　　1.1.3以相關(guān)調(diào)研報(bào)告的方式報(bào)公司，提出公司項(xiàng)目的立項(xiàng)建議。負(fù)責(zé)完成相關(guān)資料材料準(zhǔn)備，尋找確定并委托合適的公司完成可研等項(xiàng)目前期工作。

　　1.1.4溝通爭(zhēng)取政策支持，落實(shí)并推動(dòng)具體支持項(xiàng)目。

　　1.1.5

　　1.1.5完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　　2.考核指標(biāo)

　　2.1公司整體中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃是否按期完成并提交。

　　2.2公司整體中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃是否并獲得通過。

　　2.3調(diào)研和分析研究報(bào)告是否按期完成并提交領(lǐng)導(dǎo)供參考。

　　2.4其它考核項(xiàng)

　　對(duì)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、立項(xiàng)建議等作出的有益提醒是否得到公司領(lǐng)導(dǎo)肯定；

　　2.公司立項(xiàng)、政策支持項(xiàng)目是否取得實(shí)際效果。

　　3.調(diào)研分析和建議是否出現(xiàn)重大失誤影響公司領(lǐng)導(dǎo)決策。

　　規(guī)劃發(fā)展部。

　　規(guī)劃發(fā)展部部長崗位說明書

　　崗位名稱 ：規(guī)劃發(fā)展部部長

　　標(biāo)準(zhǔn)編號(hào) ：

　　所屬部門 ：規(guī)劃發(fā)展部

　　類別/歸崗：管理/中層

　　直屬上級(jí) ：總經(jīng)理

　　核準(zhǔn)人 ：總經(jīng)理

　　實(shí)施日期 ：20xx年2月1日

　　工作概要 ：公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的研究起草，政策和產(chǎn)業(yè)環(huán)境的調(diào)研和分析研究，項(xiàng)目立項(xiàng)工作和政策支持項(xiàng)目落實(shí)工作。

　　1.工作內(nèi)容與要求

　　1.1負(fù)責(zé)研究公司的發(fā)展戰(zhàn)略，分析研究政策和產(chǎn)業(yè)環(huán)境。

　　1.2負(fù)責(zé)起草公司的中長期發(fā)展戰(zhàn)略及規(guī)劃，研究提出發(fā)展速度、運(yùn)作模式及可持續(xù)發(fā)展的措施。

　　1.3對(duì)內(nèi)對(duì)外溝通，了解工作需要的相關(guān)信息，進(jìn)行分析和研究。

　　1.4提出項(xiàng)目立項(xiàng)建議，落實(shí)項(xiàng)目立項(xiàng)，推動(dòng)項(xiàng)目前期工作，爭(zhēng)取并落實(shí)政府政策支持項(xiàng)目。

　　2.職責(zé)與權(quán)限

　　2.1對(duì)未能完成公司下達(dá)的指令性計(jì)劃和任務(wù)，未能完成部門年度工作目標(biāo)，負(fù)直接責(zé)任。

　　2.2有責(zé)任及時(shí)匯報(bào)工作情況和進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)工作中的不足并提出改進(jìn)建議。

　　2.3有權(quán)提出公司發(fā)展戰(zhàn)略及中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃并報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　2.4有權(quán)提出項(xiàng)目立項(xiàng)建議、開展項(xiàng)目立項(xiàng)工作、開展

　　政府政策支持項(xiàng)目，有權(quán)了解和監(jiān)督公司項(xiàng)目實(shí)施情況。

　　2.5有權(quán)對(duì)公司生產(chǎn)、經(jīng)營及管理方面的重大事項(xiàng)、重大改進(jìn)提出建議、意見。

　　2.6有權(quán)對(duì)政策和信息進(jìn)行解析，提出發(fā)展或調(diào)整建議。

　　3.業(yè)務(wù)溝通

　　對(duì)內(nèi)：與公司層、各業(yè)務(wù)部門、各分子公司溝通

　　對(duì)外：各級(jí)經(jīng)信委、發(fā)改委、科技廳、行業(yè)主管部門和行業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)作

　　檢查考核與薪酬標(biāo)準(zhǔn)

　　接受公司總經(jīng)理的檢查與考評(píng)，執(zhí)行公司相關(guān)考核細(xì)則 按照公司績(jī)效考核辦法進(jìn)行考核

　　按照公司工資標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部分配辦法執(zhí)行

　　任職資格

　　教育背景：本科以上學(xué)歷

　　培訓(xùn)經(jīng)歷：企業(yè)管理、項(xiàng)目管理相關(guān)培訓(xùn)

　　工作經(jīng)驗(yàn)：5年以上工作經(jīng)驗(yàn)

　　素質(zhì)技能：良好的文字編寫和語言表達(dá)及綜合分析、項(xiàng)目可行性研究、工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理能力

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