實用的工作計劃精華（7篇）
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、指導思想
根據市、縣教研室教學工作安排，將教研是學校第一生產力的思想落實到具體的行動中。本學期學校教研工作將以課堂教學有效化研究為重點，以“智慧課堂”活動為載體，深入研究課堂教學，努力創新教研工作方式，營造教師積極參加教研活動的氛圍，使教研工作為教師的專業發展服務，為學校教學質量的整體提升服務。
二、工作目標
1、繼續深化課堂教學改革，努力提高課堂教學效率。
2、加大教研教改力度，開展各類教師培訓活動，促進教師整體專業素質的提升。
三、工作重點
（一）繼續深化課堂教學改革，逐步打造“智慧課堂”
1、結合學校實際，分學科、分年段開展好此項活動。通過活動對教學中存在的問題進行討論，將一些好的經驗進行推廣，達到提高教師素質，打造“智慧課堂”，提高課堂教學效率，提高教學質量的目的。
2、組織召開研討會，制訂新的“智慧課堂”方案，為實現智慧課堂的常態化，達到全體參與，全面推進，召開“智慧課堂”研討會。
（二）繼續加大教師培養力度，繼續加強“師徒結對”活動
1、以“師徒結對”為陣地，開展新老教師幫扶活動，繼續強化青年教師以及新教師培訓工作。通過以老帶新、幫教幫學的`方式，互幫互學，取長補短，給青年教師提供學習提高的平臺，促進青年教師在教學技能、教學方法上不斷提高，進一步提高教學質量。
2、以“課堂陣地”為依托，推動課程改革，促進新教師不斷更新教學理念，使他們在教學技能、教學方法、教學質量等方面不斷提高。本學期，力求每一位青年教師至少上一次校級公開課。引導青年教師建立書香人生，加快青年教師成長的步伐。
（三）繼續抓好常規工作，提高教師隊伍素質
1、加強集體備課，從源頭備課抓起，定時、定人、定內容，領導隨時檢查指導。
2、在全校開展交流活動，使廣大教師中的一些“新、特、優”的做法得到及時推廣。
3、提倡寫教學反思，在反思中吸收有益的養料，從而更好地為教育、教學服務。
4、繼續開展“研討課”和“推門課”活動，加強級段之間的相互聽課，要求每位青年教師每學期聽課不少于15節，高級職稱的老師每學期聽課不少于15節。坦然交流，取長補短，共同提高，各備課組要在同年級同課時上多研討，相互切磋交流。
5、為提高廣大教師的業務素質，學校多組織橫向學習，采取“走出去”與“請進來”的方式，外出參觀，聘請專家講座，開闊視野，找出差距不斷提高教師素質。
6、繼續抓好“結對學校”的幫扶活動。本學期，我們還和甌北振興民辦學校結成幫扶關系。我們通過開展校際之間的交流與合作，拓展教研渠道，優化教研力量，創造相互開放、優勢互補、共同發展的教研環境，增強教研工作的針對性和有效性，促進學校教育的均衡發展，實現教學教研工作的新跨越。
工作計劃 篇2
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面實施新《綱要》精神，進一步端正服務意識，不斷拓寬教育思路，我們結合本班幼兒的年齡特征和身心發展規律，為確保工作的`順利開展，進一步提高保教工作質量，充分發揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃：
一、加強政治思想工作
努力加強政治思想和專業理論知識的學習，不斷提高自身素質。熱愛幼教事業，
愛護幼兒，履行工作崗位責任制
二、生活管理方面
1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生習慣。
2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。
3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。
三、衛生保健方面
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康發展和生命安全。
3、做好對疾病的教育和預防工作。
四、保育教育方面
1、配合教師組織好各種教育活動。
2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力，以及各種興趣和能力。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4、認真做好家長的溝通工作。
5、做好幼小銜接工作。
總之，我將努力把工作，確保為幼兒創設一個舒適、安全、衛生的生活環境，使幼兒能夠健康、快樂的成長。
工作計劃 篇3
一、指導思想
春季是精神疾病和心理問題高發期，學生情緒波動比較大。在新的一學期里，主要做好心理健康護航和心理健康教育工作。
二、工作重點
（一）進行心理委員危機干預培訓
心理委員是班級學生朋輩心理輔導員，是聯系學校和同學的紐帶。所以心理委員在班級中起著重要的作用，也是在突發事件發生時起帶頭的作用。通過危機干預培訓，心理委員能清楚的知道自己的工作和職責。對于危機事件能及時發現問題，及時報告問題，積極配合老師幫助同學消除負面影響。
（二）“春季護航”的開啟
校園心理危機事件是嚴重影響學校正常教學工作、校園平安與和諧的重要事件。而在春季，隨著溫度的'快速變化，人的情緒也很容易被影響。氣溫的轉暖，代謝進入旺盛期，從而引發心理疾病的概率也逐漸增大。然而，同學們卻對此還不了解。所以春季護航起著重要作用。我們要大力宣傳心理健康知識，可以通過海報的張貼，電影賞析的開展，心理講座的舉辦，心理劇的表演等等。
（三）春季護航的活動開展
對于我們大學生來說，學習也不亞于高中時代，上課、做作業，還要為等級考試、專業證書做準備，甚至大一的還要進行晚自修，所以對于兩點一線式的學習，同學難免會感到枯燥、乏味。所以展開心理活動，一方面可以在學習之余放松自己，另一方面可以提高同學的素質。活動以大家自愿報名的方式來參與，讓同學們發揮想象力，創造出有意義又值得紀念的活動。
（四）工作總結
學期末召開心委會工作總結大會，對本學期心委會所舉行的活動效果做出總結并對表現好的同學進行表彰。
三、行事歷
時間 事件
2月份擬寫20xx年上半年學期的工作計劃
隊伍人員調整
召開會議
3月份心理委員危機干預培訓
教師隊伍危機干預培訓
心理委員周匯報
心理活動之影視賞析（班級）
看電影獻愛心（每月2次）
4月份 班級活動設計大賽（生命意義主題）
心理活動之影視賞析（班級）
看電影獻愛心（每月2次）
春季護航中期宣傳
5月份心理活動之電影賞析
班級活動設計大賽預賽
看電影獻愛心（每月2次）
5月25日 心理活動之拓展活動（大學生素質拓展游園活動）
6月份春季護航總結
心理活動之電影賞析
班級活動設計決賽
7月份 心理委員總結
具體活動方案另行策劃。
工作計劃 篇4
回顧入職以來，作為公司的前臺接待，在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下，順利完成了本職工作以及領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗，通過自己的努力彌補自身還存在的缺陷。現將20xx年的工作計劃總結如下：
一、前臺日常接待工作
1、來賓接待，能夠做到問清身份后及時禮貌引見，對于沒有提前預約的來賓妥善接待后盡快電話通知相關部門，接待做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等；
2、負責前臺電話的接聽和轉接，認真接聽每一部電話，熟練各部門分機號，重要事項認真記錄并傳達給相關人員，做到了不遺漏，不延誤；
3、能夠及時更新公司通訊錄，方便公司各部門間工作溝通；
4、前臺衛生工作，前臺是展示公司形象、服務的起點，打造良好的前臺環境，不僅要注意自身的形象，還要保持良好的環境衛生，讓來訪客人有種賞心悅目的感覺。
二、行政及其他臨時性工作
1、學習了公司各項規章制度；熟練掌握公司各個產品功效，為電話推廣打基礎；
2、協助行政打電話催促加入xx協會和學會的人員遞交資料，資料收集齊后做電子版明細表；
3、簽收快遞信件，及時轉交，人不在的物品在前臺妥善保存；
4、做電話推廣，每周上報有興趣或意向客戶名單至銷售部，截止12月底，意向客戶13個。
在這一個月的前臺工作體驗中，雖然都認真完成了各項工作，但有時也有不足的地方，不夠細心，有時候解決問題也所欠缺，在xx年里我要不斷提高自身形象，做好新一年的工作計劃，提高工作質量、效率，還有責任心。新的'計劃如下：
（1）努力提高服務質量，做事麻利，有效率，不出差錯。服務態度要良好，接待客人要不斷積累經驗，要給客人留下良好印象。接電話時，也要不斷提高用語技巧；巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。
（2）加強禮儀知識學習。如業余時間認真學習禮儀知識，公共關系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識，包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問技巧等等。
（3）加強與公司各部門的溝通。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容，有了這些知識儲備，一方面能及時準確地回答客戶的問題，準確地轉接電話。另一方面也能在力所能及的范圍內，簡要的回答客戶的問題，同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。
希望在20xx年里通過自己的學習，努力提高工作水平，適應新形勢下的工作需要，在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的工作做得更好，同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂。
最后，感謝各位領導能夠提供給我這份工作，使我有機會和大家共同提高、共同進步；感謝每位同事在這1個月來對我工作的熱情幫助和悉心關照。雖然我還有很多經驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信金諾的明天會更好！
工作計劃 篇5
教學工作計劃 六年級教學工作時間緊、內容多、任務重，因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。根據本班學生的實際情況今后教學工作爭取做到“全、嚴、實、精、活”。全：全面關心學生，面向全體學生、全面育人、全程育人。嚴：有嚴密的科學態度，對自己、對學生要嚴格的要求。實：從實際出發，踏踏實實，講求實效。精：工作精益求精，精心設計每一節課，精心批改每一道作業，教學語言要精練清晰，板書要精簡扼要。活：講課情緒活躍高昂，教法靈活，學生應有充分活動的時間。在此基礎上，努力做到“三個注重”，體現“五個要素”。“三個注重”即注重創設輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學手段及教學藝術的綜合運用；注重培養學生的自主意識，交給其“鑰匙”。“五要素”即課堂教學應注意調節情感，創設情境，激發興趣，鼓勵學生探究運用，引導學生創造性地學。
1、認真備課
遵照學校要求的“六認真”，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎知識，訓練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。要把握學生學習循序漸進原則，結合本班學生知識起點，接受能力，適當提前結束新課，以便集中精力組織全面復習。要加強集體備課，把好備課關，充分發揮集體的力量，把握《大綱》要求，深鉆教材。這樣的活動周周進行，根據教學進度和教學中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見，最后協調統一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。
對課堂教學的基本要求是：
①課前準備充分，每節課教學目的明確，組織嚴密，準時上下課。
②講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學生學得輕松有趣，練得有勁，課課有得。
③用普通話教學，注重教學禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。
④板書工整，排列清楚，能體現講課的重點和思路。
2、認真上課
切實向４０分鐘要質量，不加重學生負擔。在鉆研教材，認真備課的前提下，課堂教學講究藝術，使學生學得扎實，學得輕松。為確保課堂教學質量，不定期地進行相互聽課，這既是相互學習，也便于互相幫助。
3、認真批改作業
按大綱要求，結合學生實際，精心設計作業，習題要精選，數量要適度，書寫格式要統一，對作業的批改要及時、認真，重視講評，督促學生及時訂正錯誤。
4、認真輔導學生
輔導學生分層次進行。根據學生成績檔案，因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合，學校輔導和家庭輔導同步走的辦法，重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。
5、認真舉行考試
考試要嚴密組織，嚴格要求，精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統分、進行質量分析等都要嚴肅認真對待，及時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關。
6、抓好復習
畢業班的教學，特別是復習是至關重要的一環。要求我們一定要忠于大綱，忠于教材，指導復習。首先要加強集體教研，發揮集體優勢，根據大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，認真擬定復習計劃，組織學生對所學知識全面系統地復習。
總結上面這些六年級工作教學計劃，我覺的我是能夠提高自己的教學能力的和能夠提高學生的成績的。
我的教學工作計劃在我看來已經是很不錯的了，較為完整的'概括出了我在教授六年級學生的內容和計劃。學生的成績提高一部分靠自己的努力，另一部分就靠老師的努力培養了。老師的水平不行，就會誤人子弟，我是不會做出那樣的事情的，那樣的話我一輩子都不會心安。
我的六年級教學工作計劃就是這樣。
教學工作計劃
一、班級基本情況：
本班共有學生33人。大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣，語文成績比較差的，希望本學期能提高學生的語文成績。
[學生狀況分析]
我所擔任的六年級4)班的學生，原有的語文基礎參差不齊，高低不一。因此新學期中，應一面加強“雙基”訓練，一面著重閱讀和寫作能力的提高;注意培養學生對事物的好奇心和強烈的探究興趣;讓學生觀察周圍事物，親身體驗，有所感受，有所發現;使學生有強烈的參與意識和合作精神，整體提高全體學生的語文素養。
二、教學要求：
(一)識字與寫字
有較強的獨立識字能力。要求會寫80個字。硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度。
(二)閱讀
能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。能借助詞典閱讀，理解詞語在語言環境中的恰當意義，辨別詞語的感情色彩。聯系上下文和自己的積累，推想課文中有關詞句的內涵，體會其表達效果。在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，領悟文章基本的表達方法。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，做出自己的判斷。閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的基本說明方法。 學習瀏覽，擴大知識面，根據需要搜集信息。在理解課文的過程中，體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。誦讀優秀詩文，注意通過詩文的聲調、節奏等體味作品的內容和情感。背誦優秀詩文60篇(段)。
(三)習作
養成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。能寫簡單的紀實作文和想象作文，內容具體，感情真實。能根據習作內容表達的需要，分段表述。 學寫讀書筆記和常見應用文。能根據表達需要，使用常用的標點符號。
(四)口語實際
與人交流能尊重、理解對方。樂于參與討論，敢于發表自己的意見。聽他人說話認真耐心，能抓住要點，并能簡要轉述。表達要有條理，語氣、語調適當。能根據交流的對象和場合，稍做準備，做簡單的發言。在交際中注意語言美，抵制不文明的語言。
(五)綜合性學習
為解決與學習和生活相關的問題，利用圖書館、網絡等信息渠道獲取資料，嘗試寫簡單的研究報告。策劃簡單的校園活動和社會活動，對所策劃的主題進行討論和分析，學寫活動計劃和活動總結。對自己身邊的、大家共同關注的問題，或電視、電影中的故事和形象，組織討論、專題演講，學習辨別是非善惡。了解查找資料、運用資料的基本方法。
三、教學重點：
加強綜合，突出重點，注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學生的語文素養。
四、教學難點：
學生在閱讀方面層次比較差，導致寫作能力也不高，本學期語文課的教學最難的地方，就是如何提高學生的閱讀和寫作水平。
五、教學措施：
1、轉變教學觀念，樹立正確教學觀，以育人為主，培養創新型人才。
2、認真學習新課標，在課堂中滲透新理念，不搞應試教育，以培養學生良好的學習習慣，自學能力及合作交往等能力為主，提高學生語言的聽說讀寫能力。
3、優化教學手段，積極使用多媒體教學，以學生喜聞樂見的方式方法提高學習興趣，從而提高課堂效率。
4、加強讀寫訓練，啟發督促學生多讀課外書，讀好課外書，和好書交朋友，養成讀課外書的習慣，同時指導學生注意積累，勤動筆，養成做讀書筆記的習慣。
5、精心設計各類練習，不濫抄濫做，減輕學生課業負擔。
6、教師團結協作，經常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個學生都能成為合格的畢業生。
7、加強教學研究工作，及時積累經驗。積極撰寫總結論文、教學論文，提高自身素質。
六、做好差生的轉化工作：
后進生產生后進原因的因素是非常之多，作為老師要想轉化后進生，首先要讓學生找回自信，鼓勵是后進生找回自信的最好良藥。在上課的時候，老師要專門撿后進生會的東西提問，不要在課堂上隨便批評他，要經常在課上課下抓住后進生的閃光點進行表揚，哪怕是點點進步。只要后進生找回了自信，他
對學習就產生了興趣，然后再慢慢給后進生加餐。我認為這是轉化后進生的良藥。如果認為后進生可以輕而易舉實現轉化，不用做艱苦的工作，那倒是有點不正常。所以轉化后進生需有耐心。耐心，就是要允許學生有多次反復，就是要提倡一而再，再而三地做教育工作，循序漸進，由淺入深，由低向高發展，這是歷史以來有效的教育原則。在以往的教學中，我用這種辦法轉化了一大批后進生，效果十分明顯。本學期將繼續抓好差下生的轉化工作。
工作計劃 篇6
20xx年是實施“十二五”規劃開局之年，也是深化醫改攻堅克難的關鍵之年。新的一年里，我院將在市委、市政府的高度關懷和上級業務主管部門的正確領導下，以科學發展觀統領全局，深入開展“創先爭優”活動，積極探索公立醫院改革，以“建新院、創三甲、上水平”為總體思路，以“學規范、規范做”為抓手，開展“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”活動，著力提高醫療質量，改善服務態度，優化人才結構，改進醫德醫風，確保完成政府交給的任務，努力實現“新院一期工程竣工、三甲醫院通過評審驗收”兩個具有戰略意義的宏偉目標。
概括地說，20xx年主要做好以下工作：
一、加快新院建設，確保年內順利竣工。
加快新院工程建設，繼續堅持以“保進度、保質量、保安全、保廉潔”為第一原則。年內6月底前確保完成門診、醫技、病房樓以及門診樓北側地下停車場土建任務；完成物流傳輸系統、空調系統、醫療設備安裝任務；完成門診、醫技、病房樓智能化系統安裝任務；完成門診、醫技、一期病房樓和14間凈化手術室的內、外裝飾任務；完成大門、景觀、綠化、道路、管網、照明、供水、標識等室內外工程施工任務；完成鍋爐房、太平間、污水處理、自建變電站等配套工程的施工任務。根據新院建設進度，合理安排落實新院建設資金，全力保障新院順利建設，確保打造民生工程、廉潔工程、百年工程。
二、全力推進三甲創建，力爭年內順利通過評審。
今年是三甲創建攻堅之年，各項基礎性工作都要在上半年完成。完成全院綜合性評估，制定三甲醫院創建實施方案及全程進度計劃；召開全院動員大會，做到目標明確，任務清楚，方法得當；科室成立創建小組，確定創建聯系人，與科主任、護士長簽訂目標責任書；開展形式多樣的爭創活動，實行獎懲制度；完善院科兩級規章制度、崗位職責、診療規范，在“學規范中”做，在“規范做”中提高；完成26個專業學科設置和學科帶頭人選拔，以及高級人才引進工作；各科各部門做到熟知自身情況，對照標準，找差補缺，攻堅克難，加大技術引進和創新力度，盡快完成應備技術項目，拿出具體改進措施；實行“走出去、請進來”創建策略，組織外出學習，聘請專家指導和擬評；做到把握全面，分步實施，整體推進，全力以赴，確保順利通過評審驗收。
三、規范醫療行為，持續改進醫療質量。
認真開展“學規范、規范做”活動，編制醫院“學規范、規范做” 崗位職責、管理制度手冊，制定醫療行為規范，明確操作流程，實現戰略決策、工作流程、組織結構、規章制度、管理控制規范化。成立醫療質量管理與控制中心，強化督查和監控，加大醫療質量管理與改進力度，確保各種醫療制度的執行落實。成立護理質控辦，加強護理質量的監控和各種護理制度的落實。組建護理管理小組和專業學習小組，明確職責，責任到人。優化服務流程，推行預約診療、先診療后結算、志愿者醫院服務、便民門診等便民惠民措施。提高病例書寫質量，加大檢查及考核，重點加強危重病人及有潛在糾紛隱患病例的內涵質量的調查。充分發揮合理用藥軟件的開發與臨床運用，規范抗生素藥物應用，建立對不合理用藥的干預機制，落實《國家基本藥物臨床應用指南》，大力使用國家基本藥物。
開展“感控周”活動，調動臨床一線人員參與醫院感染防控意識。積極穩妥推進目標性監測，拓展有效的醫院感染干預方法，指導和監督各科室對衛生部下發的“三個新標準”內容的實施。
積極推行團隊醫療模式，集中全科全院力量為每一位需要救治的危急重癥患者服務。規范院內會診制度，實行多科會診制度，
加強科間協作。積極推進臨床路徑管理，制定詳細操作規范，做好病例分析與評議，認真探索，反復實踐，不斷增加病種實施數量，擴大臨床路徑實施覆蓋面，建立一套比較成熟的運行模式。加強醫務人員醫療安全教育，定期召開醫療安全會議，提高醫療安全防范意識。加強醫患溝通，定期不定期召開醫患座談會，積極探索并建立醫療糾紛第三方協調處理機制，力爭做到醫療糾紛投訴同比減少，杜絕醫療責任事故的發生。
四、完善學科、科研建設，提升服務能力。
制定《醫院學科建設五年發展規劃》，完善學科管理制度，以發展專科為重點，以綜合治療為方向。加強重點科室建設，積極創建全市、全省重點專業、特色專科，集中人才、技術、設備優勢，努力打造兒科、骨科、心血管內科、急危重癥醫學救治中心等高新技術優勢學科，重點建設一批“名科”，樹立品牌。強化基礎學科建設，完成核醫學科、燒傷整形科、血液內科、腎臟內科、心臟外科等學科的組建，麻醉科建立麻醉復蘇室。發揮中醫藥特色和優勢，不斷提高中醫藥服務水平，積極推進中醫技術發展。
修訂完善科研管理和激勵機制，抓好科研課題申報、論證及組織管理工作。強化專業技術人員創造性思維的培養，提高中高級專業技術人員的科研水平和論文撰寫能力，擬開展老年房顫患者血栓前狀態的臨床研究，支氣管、肺動脈袖切術的臨床研究，靶控輸注舒芬太尼與丙泊酚對高血壓患者全麻胰島毒抵抗與應激反應影響的調查，肺功能檢查及支氣管舒張和激發試驗，靜留顯針留置連續神經組滯的觀察，胃腸超聲造影檢查的研究等十余項科研課題。加強與省內外知名醫院的交流與合作，引進、消化、吸收一批適宜的新技術、新項目，與上海新華醫院聯合開展心臟外科手術，與省立醫院聯合開展眼底手術，獨立或聯合開展休克患者有創動脈壓及呼吸末CO2的監測、脊柱腫瘤全脊椎切除重建內固定術、下腰椎非融合動力固定術、腫瘤型假體置換術、老年多臟器功能不全的綜合治療，動脈瘤和動靜脈畸形的手術和介入治療、甲亢131碘治療、成人頭顱超聲檢查及術中超聲等六十多項具有三級醫院水準的技術項目，努力使我院躋身全省市級醫院醫療技術水平的先進行列。
五、強力推進人才隊伍建設，提升醫院核心競爭力。
加大學科帶頭人的培養、招聘、引進力度，提高醫院中高級人才比例；實施“借腦計劃”工程，積極外聘名譽主任；加大博士生、碩士生的招聘力度，原則上臨床醫生不再錄用本科生，從根本上優化學歷、職稱結構；加強醫院在職研究生班管理，強化紀律，提高學習效率。
全面開展培訓中心工作，制定培訓制度，加大培訓力度，加強基礎培訓、人文知識培訓等，力爭打造具有亳醫特色的培訓模式。開展住院醫師規范化培訓，根據“知識寬、基礎牢”要求，注重醫德培養，強調“三基三嚴”訓練，先寬后專，循序漸進，加強臨床實踐，以理論聯系實際為原則。建立規范示教室，全年不間斷開展多種形式的崗位練兵活動，保持急救技能練兵的常態化。進一步規范新員工崗前培訓制度，探索新進碩士生、博士生畢業后繼續教育模式，出臺鼓勵攻讀在職博士政策。重視中青年專業技術骨干、重點專科人才和后備力量的選拔與培養，積極開展省、市級繼教項目，積極選送技術骨干外出進修學習，全方位、多途徑促進員工專業技能的提高。加強中層干部管理能力和執行力培訓，推行中層干部到上級醫院“跟班學習”制度，重視管理人員和非衛生專業技術人員的培養，促進各類型人才的同步成長。繼續實行費用包干到科室制度，繼續加大進修、外出培訓、學術會議投資力度。積極推進學會建設，組建心血管內科、消化內科、眼科、耳鼻喉科等市級醫學專科分會，推進院內和院際之間的學術交流。
六、強化醫德醫風教育，全院全員全面開展優質服務工程。
開展效能督察活動，加強上崗和會務考勤管理，推進醫院效能建設。加強廉政教育，端正行業風氣，糾正行業不正之風，杜絕違紀違規現象發生。建立醫德醫風考評制度和獎懲辦法，以及全院職工醫德醫風考核和電子檔案。
繼續深入推進護理優質服務工程，開展滿意服務活動，提高護士服務品質。強化探視制度，開展無陪護病房，組織禮儀培訓，實行溫馨服務，成立院后服務中心，推行出院后病人隨訪和滿意度調查。在護理優質服務工程取得階段性成果的基礎上，積極開展全院全員全面優質服務工程，打造優質服務品牌。深入開展“創先爭優”活動，充分發揮黨員先鋒模范作用，開展“崗位服務之星”、“患者最信任的醫生”、“星級護士”評選活動。
堅持公立醫院公益性原則，繼續開展“白內障復明工程項目”、“微笑列車”唇腭裂修復項目及先天性殘疾人手術補助等惠民工程。成立愛衛辦，加大環境建設力度，為病人提供溫馨、舒適的休養場所。
七、優化資源配置，提升公共事件應急能力。
組建綜合急診科，完善內、外、婦、兒、五官急診的急救功能，進一步加強院前急救建設和規范化管理，提升急診急救的綜合救治能力。進一步完善z市急救中心各種突發事件應急預案和急診急救預案流程，加強北院、南院的聯合和“110”、“122”應急聯動機制，科學、規范、高效、有序指揮調度和處置重大突發公共事件。開展流行病學調查，高效調動醫療急救資源，提高院前急救科學救治及管理水平。開設顱腦脊柱創傷、心肌梗死、心血管疾病急救綠色通道。
繼續做好甲型h1*1流感、小兒手足口、夏季腸道感染等突發性疾病救治工作，提高對甲流及不明原因肺炎的篩查、鑒別能力，重點加強重癥病例的醫療救治。加大重點傳染病防治工作力度。
八、有計劃購置醫療設備，不斷提升診治能力。
有計劃、有論證的引進先進醫療設備，不斷提升診治能力。年內計劃投資購買64排螺旋CT、DR、移動DR、平板胃腸機、3T磁共振、體外循環機、ECT、彩超、腹腔鏡、血氣分析儀、全自動血凝分析儀、全自動酶免分析儀、動態血壓監護儀、動態心電圖機、麻醉機、手術動力系統、血液透析機、復蘇室用呼吸機、供應室設備等大中型診斷治療設備，實現大型設備高精尖，基礎設備齊全，進一步增強醫院科技含量。緊跟新院建設進度，及時做好醫療設備安裝調試工作。加強設備引進后的使用管理和經濟效益分析。
九、加快信息化建設步伐，建設數字化醫院。
全面開展醫院信息化建設，進一步升級和新上一批現代化信息系統。開展預約診療和預約檢查，提高患者就診效率。上馬醫院成本核算管理軟件，提高科室工作績效考核和科學管理水平。上線辦公自動化OA系統，升級 LIS系統，上線“一卡通”系統、PACS系統，優化門診、住院服務流程，上線體檢與健康管理軟件、移動醫護輸液系統、患者身份識別系統。加強信息網絡安全管理，優化覆蓋醫療、服務、管理、后勤全過程的醫療信息管理系統，實現醫院數字化管理。
十、積極推進公立醫院改革，探索醫院運行新機制。
積極探索新形勢下的公立醫院管理體制和運行機制的改革，逐步建立比較規范的`醫院管理運行機制。完成新一屆中層領導競聘工作，進一步健全班組長管理制度。制定《醫院專業技術職務聘任暫行規定》，實施自聘與上級聘任審批相結合的方式，進一步規范專業技術職務的聘任程序。強化績效考評，探索醫院內部綜合績效考核與崗位績效工資分配辦法，促進醫院分配制度改革。打破傳統用人模式，實行工勤人員勞務派遣制度，積極推行“編制到崗不到人”的模式，建立靈活多樣又充分調動員工積極性的新的用人機制。
建立與縣醫院、鄉鎮衛生院、社區衛生服務站等的雙向轉診、協作機制，實現資源共享，盡最大努力緩解“看病難”現象。完成與譙城區醫保的網絡對接，加強與市醫保中心、各縣區農合局的協調與聯系，拓寬參合、參保人群到我院就醫范圍。
認真落實國家基本藥物制度，加大基本藥物集中采購使用力度。完善抗菌藥物分級管理制度，全面開展臨床藥學，配合臨床醫生做到安全、經濟、有效的合理用藥以及為臨床醫生提供更新、更快的藥學知識。加強對藥房、病區麻醉及精神*品監控和管理，對重點使用科室加強監督。制定國家基本藥物臨床應用指南和處方集，合理控制臨床用藥比例，藥品收入占業務收入比重控制在40%以下，爭取開展國家基本藥物零差價銷售。
加強人文建設，逐步建立具有亳醫特色的文化品牌。加強人本管理，激勵廣大員工愛崗敬業，進一步增強醫院的凝聚力和向心力。加強醫院宣傳力度，組建院報通訊員隊伍，通過廣播、電視、報紙和網站、院報、宣傳欄、院內有線電視等載體，強化形象塑造和品牌宣傳，擴大醫院的公信力和美譽度。積極開展健康向上的文體活動，豐富職工文化生活。加強醫院廉政文化建設，端正行業風氣，加大先進典型人物事跡的宣傳力度，充分發揮先進典型的示范作用。
積極推行院務公開制度，推進民主決策和科學決策進程。認真落實醫療服務價格等各項公示制度，提高醫療服務信息的透明度。進一步強化財務管理，加強財務內部控制和內部審計工作，加大成本核算力度，嚴格控制醫療費用不合理增長，優化收入，降低成本，打造節約型醫院。嚴格貫徹執行計劃生育政策，抓好計劃生育技術服務工作。強化醫院生產、消防、安全管理，落實人防、物防、技防措施，落實安全生產責任制。聯合公安、司法部門，加強社會治安綜合治理，探索并建立醫院內保有效工作機制，保證院內交通通暢，嚴厲打擊危害醫務人員、患者人身財產安全和破壞醫療秩序的行為，優化醫療執業環境，維護醫護人員正當權益，不斷推進“平安醫院”的創建活動。
工作計劃 篇7
藥房是藥劑科的重要組成部分，是直接面對患者的服務平臺，因此藥房在負責調配處方、發藥時，不但是醫院取得經濟和社會效益的窗口，也是體現醫院文明服務和科學管理水平的窗口。藥房管理的好壞直接影響藥品的療效與醫院的形象。現就我院的情況談談藥房的管理。
1、藥房是藥品集散的重地，藥品的存放條件、存放方式直接影響藥品的質量。針對這一情況，我院藥房安裝了空調和密集藥柜，藥品全部分類上柜保存，通風性能良好，保存溫度適宜，從而保證了藥品的'存放質量，也為職工創造了良好的工作環境。
2、提升職業道德教育、提高工作人員素質，調劑人員的職業道德素質的高低，直接影響到調劑工作的質量，影響到患者的生命安危。因此提高藥劑人員的政治思想覺悟、提升醫德醫風教育，通過系統地學習《藥品管理法》，再以考試的方式進行鞏固，在不斷的學習中，(藥劑人員素質普遍有所提高。
3、提升業務學習，提高藥劑人員專業知識 由于新藥的不斷出現，用藥日趨復雜，藥物聯用增多，中西藥合用也進一步增加，這就要求藥劑人員要有豐富的藥學知識來協助醫生合理使用各種藥物。為此我科制定了切實可行的學習計劃，在科主任的帶領下，科室經常學習業務知識，組織業務考試，同時鼓勵大家積極訂閱雜志掌握藥學信息。
4、服務質量的管理 門診藥房面對各層取藥患者，和患者直接接觸，要求藥劑人員收到處方后要嚴格執行“四查十對”：查處方，對科別、姓名、年齡;查藥品，對藥名、規格、數量、標簽;查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷。
詳細檢查處方的各項內容是否完整，檢查藥物的劑型、規格、劑量是否正確、有無超量及配伍禁忌。如有不符合規定的與醫師聯系更正。在調配時認真仔細、反復核對，實行雙人復核制，復核正確后方可發給患者，發藥時要細心交待用法用量，同時要根據藥物的特性，如某些抗生素需空腹服用，治療胃病的藥宜飯后服用等，對患者要特別交待，從而使藥物發揮最大療效，以利于患者疾病的康復。
5、藥品實行中間庫管理和分柜管理 具體藥品承包到組，落實到個人，使每位藥劑人員即分工又合作，層層把關，使藥品落實到實處，而且利于隨時進行藥品抽查和檢查。
6、藥品的質量直接關系到患者的安危，藥房是藥品質量的最后一道關口，藥房藥品管理的好，就能避免偽劣假冒藥品流向患者。因此，要提升藥品的質量管理。
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