工作計劃[匯總6篇]

　　時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編收集整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、培優計劃

　　優等生是班上中差生學習的表率，前進動力和目標。這些優等生有時也會自滿，因為課堂上講授的知識他們一般都是很輕松、容易就吸收掌握了。對這些學生“吃不飽”的現象，也不能輕視，否則會使他們盲目自大，進而喪失積極的思維和強烈的求知欲望。所以我選出3名優秀學生作為重點培養對象，在上課的時候，適當增加一些有難度的內容。對待這部分智力因素突出的學生還讓他們做些閱讀性強，推理性強的練習，在練習或檢測中增加信息量。同時開展內容廣泛、形式多樣的英語課外活動。課后輔導他們參加學校及校外組織的各項英語比賽活動。他們也取得了較好成績，進一步增加了他們的興趣。蘇霍姆林斯基說過：“興趣的源泉在于運用。”通過這些活動可以讓學生把所學知識運用于實際，使學生認識了自我，取得了不同程度的成就感，更增添了學習英語的興趣和樂趣，變“要我學”為“我要學”，進而長久保持其對英語學習的興趣。在督促組員學習并輔導組員進行學習、進步的同時，教學相長，提高自身的英語水平。

　　下面重點講一下補差計劃。

　　二、補差計劃

　　1、每日諺語名句激勵法。

　　選好兩名學習困難學生，我會每日盡量選用那些能催人奮進、有勵志作用的英語諺語名言名句，比如：“God helps those who help themselves”（自助者天助之）“Where there’s a will ,there’s a

　　way.”（有志者，事竟成）“An idle youth，a needy age.”（少壯不努力，老大徒傷悲）??我還讓他們每天早晨起床時，在上課前，在考試前，都要默念：“I can make it ”（我會成功的`，我做得到。）

　　2、適時贊賞法。

　　只要這些學困生表現出學習的欲望并有所行動，我總是會以贊賞的眼光鼓勵他們，哪怕是發對了一個音，哪怕只拼對了一個詞，哪怕考試分數從15分進步到16分，他們都會從我這兒看到贊許，得到肯定。

　　3、自我評價法及互評。

　　我們的教學一體化自主學習學案及師生上課流程和自我評價反饋上，無論從學習目標的設置，還是自我評價及組長給組員的評價上，都充分考慮到學困生的情形，只要這堂課他們主動活動的次數超過3次，比如爬黑板默單詞了，比如起來讀對話了，即使有錯誤，也都可以得到的自我評價和小組長的同樣多顆星的評價。

　　4、進步大給予獎勵。

　　每次考試成績出來，只要比上一次進步幅度較大，即使沒考及格，也可給予表揚。

　　這些舉措，給這些學困生們極大的鼓舞和激勵，讓他們產生了前所未有的自信。而自信是學習成功的秘訣，是他們開始學習并可以學好的情感基礎。

　　一、學法指導。

　　英語學困生們最大的困難是記不住單詞，每次他們向我訴苦時說的都是“頭記后忘”“記得快，忘得也快”“單詞量太大了，太難了”等等。如果把他們記單詞的問題解決了，我覺得他們學英語的最大障礙就被除掉了，因此，我在單詞記憶方法上頗下了些功夫，平時在課堂上如果哪個單詞學生錯的較多，或大家反映難記的，我都會把這些方法介紹給他們，讓他們嘗試記憶，收到了很好的效果。

　　二、培養其良好的英語學習習慣。

　　1、英語自習課及英語輔導課，桌面上只留英語書，學案。

　　2、記單詞時不孤立呆看單詞，要聯系短語、句子來記憶。以前有的學困生一個早讀課，就是愣瞧著單詞表，整整40分鐘一個單詞沒記住。我便告訴他去和搭檔讀對話，在理解對話的基礎上，自然而然地記住單詞。

　　3、了解遺忘規律，在遺忘之前先復習。

　　4、讓學困生充分利用好學案的導學作用，在早讀課認真預習、充分做好課前準備。

　　5、課堂上鼓勵他們積極交流，主動提問，主動展示自己。

　　6、課后讓他們及時鞏固復習，讓身邊的組長每天都要督促檢查。

　　三、組長幫扶法。

　　我的兩個班都實行了分組合作學習，我在安排座位時，每個組長左右兩邊各坐著2個組員，便于組員及時求助，實行“兵教兵，兵練兵，兵強兵”的功能強大的小組合作學習。

　　四、多提供寬松、寬容的環境，多提供展示的平臺。

　　學困生們只要敢于站起來，就視為成功，就能得到贊賞和表揚。

　　一個問題，組長和組員同時站起來時，機會讓給組員。每節課的展示環節，都保證其中一項提供給學困生。

　　在今后的教學中，我會更加關注對這些學困生們學習英語的品質的培養，讓他們終有一天，不再覺得學英語是一種負擔，讓他們在點滴的進步中，越來越自信，越來越有方法，在學習英語的過程中，找到學習之樂趣，找到挑戰自我的快樂。

工作計劃 篇2

　　（一）工作總結

　　我接手了員工關系崗各項工作，包括新員工入職手續辦理、人員基本資料維護（包括離職、調動等信息更新）、金蝶系統待崗中心異動維護、檔案資料管理、勞動合同管理、員工請假及離職手續辦理、新員工差旅費報銷、新員工轉正等。在這三個月時間里，我學習并掌握了各項工作的實際操作，了解了各事項的相關規定及要求。在熟悉各工作內容的基礎上，結合工作實際作出了一些改進調整及創新措施。本崗位具體各事項的亮點、重難點總結如下：

　　1、制作《新員工入司指南》手冊。為幫助新員工了解公司概況，熟悉公司環境，促進

　　新員工盡快融入公司大家庭中，人事組聯合形象設計員制作并印發了1000份《新員工入司指南》手冊。新員工入職時人手一份并對手冊上的內容對其進行講解，其內容包括公司附近交通路線圖、最近購物點逛街點及公園、溫馨提示（含新員工報到及培訓、公司基本規章制度、文化活動等的介紹）、各部門負責人聯系方式等。手冊的推行拉近了員工心理上與公司的距離感，也避免了新員工在不知情情況下違反公司基本規章制度。

　　2、《崗位變動后的信息跟進管理規定》、每月定時資料提交規定等工作優化制度的實施。8月21日協助流程制度專員正式出臺的《崗位變動后的信息跟進管理規定》規范了人事崗位變更信息的傳遞，每月定期要求各兼職管理崗提交資料或定期提供相關部門特定崗位信息資料，避免了信息的滯后或重復提交造成的工作效率低下。

　　3、新員工轉正創新方案實施。優化后的轉正儀式去掉了各部門負責人的參會和現場評價議程，增加了新員工自我展示和現場問答互動2項議程。轉正儀式現場氣氛較以往活躍，員工參與度高，增強了員工對公司的.認同感。

　　4、組織召開20_年末勞動合同續簽工作專項會議。廣東公司積極響應集團號召，為促進合同續簽的順利高效完成，特將_年末的勞動合同續簽工作以項目工作形式開展，組織中山本部及各三級公司中高層領導召開了視頻專項會議，針對勞動合同續簽工作操作要求及工作安排作了統一宣導。專項會議為第四季度續簽工作的高效開展鋪平了道路。

　　5、OA上線之請假流程試運行。員工請假流程由原來的紙質申請改為現在的OA系統電子申請，節省了紙張和紙質申請的耗時，但在試運行階段還存在一些查詢存檔等問題需與信息部溝通改善。

　　（二）工作計劃

　　工作事項與第三季度羅列的工作事項大致相同，較特殊的新增工作有參加崗位資格認證評估、第三四季度勞動合同整理寄集團蓋章、20_年末勞動合同續簽項目工作、年終學歷及地區差異補貼資料整理等。具體工作實施安排如下：

　　1、參加崗位資格認證評估。根據集團統一安排，參加10月份崗位資格認證筆試及答辯考試。

　　2、第三季度勞動合同整理寄集團蓋章。與10月10日前將第三季度新入職員工勞動合同及續簽勞動合同整理核對寄集團蓋章并收回。

　　3、20_年末勞動合同續簽項目工作。第一，勞動合同續簽工作準備階段（10月9日）：勞動合同打印、續簽人員名字與薪資等點填寫、各部門續簽時間、地點的確定等準備工作；第二，勞動合同續簽工作實施階段（10月10日至11月13日）：組織各部門在具體時間、地點內準確地簽訂勞動合同，勞動合同整理和電子版信息維護；第三，勞動合同續簽工作后續階段（11月14日至12月10日）：續簽合同整理、金蝶系統維護并寄集團蓋章。

　　4、年終學歷及地區差異補貼資料整理。廣東公司在職人員學歷資料收集整理作年終學歷補貼依

工作計劃 篇3

　　一是認真落實土地調控的各項措施。

　　堅持最嚴格的耕地保護制度，嚴格落實耕地和基本農田保護責任目標，要圍繞這項目標，開展深入調研，研究新問題，制定新措施，健全制度，嚴格考核，獎罰兌現。嚴格執行建設占用耕地“占一補一”制度，確保耕地占補平衡;同時加大土地復墾整理項目申報力度，積極爭取省廳對我們的支持。科學修編和嚴格實施土地利用總體規劃，綜合利用和平衡好全州土地征收和農用地轉用計劃指標，保障各項建設的順利實施;切實加強國土資源經濟形勢分析，綜合運用經濟、行政、法律、技術等手段，加強土地管理和調控。切實加強國土資源儲備，健全和完善國土資源市場，努力提高國土資源市場配置率，該進入市場交易的國土資源必須進入市場交易，絕不允許以任何理由規避市場交易。健全國土資源動態監測網絡，加強批前監督、批中審查、批后核查和日常監管，從嚴查處國土資源違法違規案件。

　　二是全面整頓和規范礦產資源開發秩序。

　　繼續鞏固整頓和規范礦產資源開發秩序的成果，繼續保持高壓態勢，以打擊亂采濫挖、超層越界、以采代探、破壞浪費資源、非法轉讓礦業權為重點，對重點礦區、重點礦種開展專項整治。全面推進資源整合，優化礦業開發布局，推動做大做強幾個礦業集團，建設有特色的礦業經濟。進一步完善礦產資源規劃體系，健全分級管理制度，加強和規范礦業權市場建設。完善礦產資源調控機制，建立礦產資源收購儲備制度。

　　三是服務重點建設，努力推進資源節約集約利用。

　　為x內能源交通等重點項目建設提供資源保障，如做好xx、xx高速公路用地報批工作。落實最嚴格的節約用地制度，充分發揮政策杠桿作用，提高資源取得和保有成本，鼓勵內部挖潛、盤活存量、節約集約利用;土地和礦產資源要實行有計劃出讓，不能無節制的供應，推動資源利用方式從粗放低效向節約集約高效利用轉變。完善準入制度，提高準入門檻，強化建設用地定額指標審核管理，堅決淘汰不符合規劃和產業政策、采選技術落后、不具備安全生產條件以及破壞污染環境的`礦山。

　　四是依法行政，切實維護群眾合法利益。

　　深化行政審批改革，嚴格執行行政決策程序，推行政務公開，改進政務服務;要嚴格執行各項行政審批程序，明確行政責任，嚴格責任追究制度，堅決執行行政責任問責制，建立健全各項規章制度，堅持用制度管人、管事、理財。扎實做好國土資源信訪維穩工作，積極探索從源頭上預防和減少信訪問題。依法實施征地拆遷補償，切實維護被征地農民的合法權益，并積極推進征地制度改革。積極探索做好集體經營性建設用地流轉，穩步推進農村土地管理制度改革。完善地質災害應急管理體制和機制，完善礦山地質環境恢復治理備用金制度，建立礦山地質環境補償機制。

　　五是不斷夯實基礎工作。

　　加快推進第二次土地大調查工作，按照經費落實、人員到位、保證質量的要求，加快調查進度，全面掌握資源家底，為宏觀調控和資源管理提供科學依據。認真開展開發區、縣級以上城鎮土地集約利用評價工作(其中xx、xx、xx三個省級開發區土地集約利用評價工作必須在明年六月底前完成)為進一步規范用地，提高土地利用效率奠定基礎。加強礦產資源儲量管理，突出重點礦種勘察，積極組織申報地質勘查項目，加強基礎性公益性地質工作，全面增強地質勘察保障能力和服務功能。加快建立國土資源信用體系和社會服務體系，不斷提高全州國土資源系統公共服務能力。加強基層國土資源所建設，積極籌措資金，推進國土資源所規范化建設，增強基層執法監管和服務群眾的能力。

工作計劃 篇4

　　為了提高教學質量，培養良好的學風和教風，創造出更多的教學科研成果，汽車教研室在20xx年特制定本計劃。

　　一、目標：

　　（一）提高教學質量

　　繼續抓好教學這個中心環節，要求每一位教師認真備課，精心撰寫教案，鉆研教學方法，總結教學經驗，學習教育理論。

　　主動關心學生，聽取學生的反饋意見，及時調整教學方法，達到教學相長的目的.。

　　教學過程中嚴格按照教學大綱的要求，精心制定教學計劃，保質保量完成教學任務。

　　（二）教學科研齊進步

　　教學需要理論的指導，理論必須用實踐去檢驗。在教學實踐中發現問題，將問題上升為研究對象，將研究對象轉化為研究成果。將教學實踐與教學理論相結合，以教學出理論，以理論創新實踐。同時，還要做好科研課題的申報、立項等工作，為教師的理論提升開拓空間和渠道。

　　二、措施和步驟：

　　1、召開教研室全體成員會議，討論制定本教研室的工作計劃。

　　2、制定各學科計劃、確定教學進度。

　　3、組織教師進行教學研討，確定各新課程的課程標準。

　　4、編寫各新課程的實訓大綱和實訓指導書。

　　5、搜集學生對新課程的反饋意見，及時發現問題，及時糾正。

　　6、做好實訓室建設規劃，建立實訓室各項規章制度。

　　7、組織教研室教師間互相聽課，相互學習，并填好相關的聽課記錄。召開教研室全體成員會議，總結反饋聽課后的意見和建議。

　　8、開展一次關于論文發表、課題申報為主題的研討會議，促進相互學習。

　　9、開展一次各教師的教案交流活動，以便相互學習和提高。

　　10、檢查教學進度和教學計劃落實的相關情況。

　　11、做好教學、教研等相關活動的總結，對下一年教研活動提出建議。

　　12、組織學生參加省級或市級技能大賽，做好相關工作。

　　13、組織13級學生參加職業資格考試，并獲取相關證書。

工作計劃 篇5

　　作為學生會主要職能部門，我部緊緊圍繞著護理學院團總支的每位輔導員老師，承擔著“上傳下達”的重要責任。為進一步發展完善院學生會秘書部的工作，將其建設成為一個“務實高效、嚴謹干練”的集體，結合實際，我部為下一學年制定出了以下計劃。

　　一、迎新工作

　　1、做好迎新生準備，秘書部將會起好帶頭作用，制作出任務分配名單，對各個部門所要負責的工作進行分配，保證學生會能夠高效、穩定運作。

　　2、做好學生檔案入電腦備份的工作。

　　3、做好迎新宣傳稿的撰寫，資料的準備。

　　4、及時整理代班、班級暫時負責人以及班級每名同學的詳細聯系方式。

　　5、照例要收集新成立學生會成員的聯系方式、課表，整理好，以便日后工作安排等。

　　6、收集各班班委的信息資料以及各班的課表，整理好存檔，方便。

　　二、納新工作

　　1、準備好秘書部宣傳材料，安排納新時間、地點及對各部門納新人員的組織

　　2、對上交進入秘書部申請的同學進行信息統計，并初步審核，按照班級順序排好

　　3、安排好時間及地點對上交的同學進行第一輪面試

　　4、對通過面試的.同學下達秘書部的基礎工作，并在日常生活中對其的工作效率及工作態度進行綜合評定，以便下一次面試參考

　　三、通知工作

　　這是秘書部最基本的工作,其中包括學生會內部活動、會議的通知和院校領導下達的全院性活動、會議的通知，無論什么活動、會議都要及時通知到位，確認收到，以保證各部成員能準時參與。

　　四、檔案收集管理

　　會議記錄及總結：做好班長及學生會干部例會，整理好并存檔。

　　五、工作總結

　　為使我院學生會能及時的掌握日常工作的動態，我部月末、期末、年末都會做出工作總結，對學生會各部組織的活動進行總結，以便之后做出更出色的活動。

　　聊城職業技術學院 護理學院秘書部

　　二0一三年六月二十五日

工作計劃 篇6

　　一、工作思路

　　本學期我們理化組以新課程理念為指導，在學校的領導下，加大教研、科研力度，扎實有效地開展各項教研活動，努力營造物理教育教學的良好氛圍，積極進行校本教研，結合我校的實際情況和物理化學學科的特點，把提高備課組的質量作為主陣地，努力提高教師的教學理念和業務素質，研究課堂，落實有效教學，扎扎實實做好教學工作，創造一個教書育人和諧奮進的優良環境，引導教學常規的研究與校本教研、網絡教研等新形式有機結合，促進我校物理、化學學科教學質量穩步提高。

　　二、本學期重點工作和措施

　　1、強化學習意識以提高教師業務素質，完善知識結構。組織組內教師積極參加培訓，業務研討，更新教育教學理念。

　　1）、學習和鉆研中學物理課程標準

　　2）、學習與鉆研常州市中學物理教學建議

　　3）、學習中學物理課型范式和實施策略

　　4）、學習如何在課堂教學中有機整合PPT等現代教學技術以及相關教學理論

　　5）、研讀理論著作

　　6）、撰寫一篇研究論文或教學案例分析

　　7）、認真開設一節有質量的市級或校際研究課

　　2、營造學習氛圍

　　1）、探討課堂教學方法

　　2）、教學資源建設主要以菁優網教輔自帶的光盤為主

　　三、落實教學常規，研究課堂教學

　　1制定教學計劃（包括本人的教學進度計劃）

　　2精心備好每一節課，做到手寫備課、超周備課、超周設計導學案或學案。

　　3充滿激情上好每一堂課

　　4認真及時做好作業的批改工作并做好錯題的整理

　　5精選試卷，精選題目評講

　　6認真組織每兩周一次的周練

　　7和家長配合督促學生在家獨立完成每周的`周末作業

　　8、校本教研常態化，每周一次教研，有活動主題，每周開展一次學科組聽課、觀摩課活動并進行交流探討

　　四、課堂教學模式的構建

　　1規律概念探究課

　　2習題訓練課

　　3單元復習課

　　4中考復習課

　　五、加強課堂教學環節的研究

　　同課異構，同案異教合理安排好課堂內問題，探究動態，歸納，訓練，再問，再探，再歸納

　　六、加強教學策略，提高復習效率

　　1、研究教學現狀

　　1）、通過學生問卷調研

　　2）、課堂聽課調研

　　3）、教學研討會

　　4）通過學生座談交流調研

　　2、關注基礎年級，促進全面提升

　　3、加強中考研究

　　4、做好課題的研究工作

　　5、繼續加強對課題研究的指導工作

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