科普的工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的科普的工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科普的工作計劃1

　　一、活動宗旨：

　　為了提高學(xué)生們的科學(xué)文化素質(zhì)，營造濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍，豐富學(xué)生們的科學(xué)文化知識，鍛煉學(xué)生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學(xué)第二屆科普活動周。

　　二、活動組織機構(gòu)：

　　總策劃：何xx

　　負責人：田xx

　　三、活動時間：

　　XX年年3月26日——3月30日

　　四、活動安排：

　　1、科學(xué)小發(fā)明、小制作比賽

　　參賽對象：中、高年級學(xué)生。

　　作品要求：

　　(1)小發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)。

　　(2)作品應(yīng)是制作好的實物，小發(fā)明要求用文字形式書寫自己的創(chuàng)意和設(shè)計。

　　作品數(shù)量：各中隊至少推薦3件作品。

　　收繳時間：3月23日下午放學(xué)前。

　　收繳負責人：朱春林

　　評比標準：

　　(1)創(chuàng)新性(40分)

　　(2)實用性(40分)

　　(3)制作工藝(20分)

　　獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。

　　2、科幻畫比賽

　　參賽對象：1——6年級學(xué)生。

　　作品要求：

　　(1)主題不限

　　(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。

　　(3)作品尺寸： 8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。

　　(4)作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

　　(5)僅限個人作品，不得抄襲。

　　作品數(shù)量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。

　　收繳時間：3月23日下午放學(xué)前。

　　收繳負責人：謝海燕

　　評選標準：

　　(1)想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。

　　(2)科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。

　　(3)繪畫水平：畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧。

　　獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量確定獎次。

　　3、觀看科普電影

　　對象：全體學(xué)生

　　活動組織安排：劉雙全

　　時間：一年級：3月21日下午;

　　二年級：3月22日下午

　　三年級：3月23日下午

　　四年級：3月26日下午

　　五年級：3月27日下午

　　六年級：3月28日下午

　　地點：校階梯教室

　　4、科學(xué)小故事演講比賽

　　題材：(1)科學(xué)家的故事;

　　(2)生活中的科學(xué)，科學(xué)給生活帶來的'變化。

　　對象：3——6年級的部分學(xué)生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。

　　上報學(xué)生名單時間：3月23日下午放學(xué)前

　　收繳、比賽負責人：張xx

　　比賽時間：3月29日下午

　　5、外出參觀

　　(1)組織學(xué)生去市天文臺觀星。

　　對象：4——6年級，每班各選派10名。

　　要求：參加的學(xué)生必須由家長負責接、送。

　　名單上報時間：3月17日下午放學(xué)前。

　　時間初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一個年級。

　　活動負責：謝海燕及各班主任老師

　　備注：1、學(xué)生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。

　　2、如天氣有變，時間將相應(yīng)調(diào)整，另行通知。

　　3、班主任老師要全程陪同，并注意學(xué)生的安全。

　　(2)組織學(xué)生參觀市氣象臺。

　　對象：1——3年級全體學(xué)生。

　　活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。

　　活動時間：3月26日下午

　　(3)組織學(xué)生到茅嶺的楊梅林參觀。

　　對象：5——6年級部分學(xué)生，每班各選派3名學(xué)生參加。

　　活動負責：王斯馨

　　活動時間：3月20日

　　6、表彰總結(jié)會

　　時間：3月30日下午

　　地點：階梯教室

　　內(nèi)容：

　　(1)觀看活動的dv錄象

　　(2)科學(xué)小故事演講

　　(3)頒獎

　　(4)領(lǐng)導(dǎo)講話

科普的工作計劃2

　　一、堅持“震情第一”，進一步提升地震災(zāi)害監(jiān)測管理能力

　　1、合理規(guī)劃地震前兆臺網(wǎng)建設(shè)。嚴格按照地震前兆臺網(wǎng)的建設(shè)規(guī)范，結(jié)合實際，認真做好市地震前兆臺網(wǎng)建設(shè)總體設(shè)計，建好市地震前兆臺網(wǎng)。切實推進南渡深井水溫、水位臺和茅山斷裂附近鉆井應(yīng)變、分量應(yīng)變等新建項目。

　　2、科學(xué)推進數(shù)字臺網(wǎng)遙測工作。在現(xiàn)在的地震速報基礎(chǔ)上，優(yōu)化操作流程，科學(xué)組織實施遙測的技術(shù)準備工作，為實現(xiàn)值班人員相應(yīng)減少、監(jiān)測管理質(zhì)量不降的目標打好基礎(chǔ)。

　　3、充分發(fā)揮地震監(jiān)測管理公共安全服務(wù)作用。加強市域內(nèi)震情監(jiān)測工作，每季度組織一次震情趨勢會商，有情況及時會商，為政府決策提供地震專業(yè)技術(shù)支撐；嚴格執(zhí)行震情監(jiān)視、短臨跟蹤和異常落實等工作規(guī)范，及時澄清地震謠傳消除公眾恐慌情緒，為維護社會穩(wěn)定提供地震專業(yè)知識服務(wù)；組織開展地震監(jiān)測管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高地震監(jiān)測管理能力。

　　二、堅持科學(xué)發(fā)展，進一步提升地震災(zāi)害防御能力

　　4、根據(jù)《省防震減災(zāi)條例》的相關(guān)要求，及早開展城市震害預(yù)測相關(guān)工作的前期準備

　　5、依法規(guī)范抗震設(shè)防要求管理工作。有序地推進建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理，貫徹落實新修訂實施的《防震減災(zāi)條例》，年底前出臺市規(guī)范性文件；會同相關(guān)部門，將建設(shè)工程設(shè)防要求管理納入基本建設(shè)程序，將項目備案納入“三合一”網(wǎng)絡(luò)平臺運行。

　　6、推進地震安全社區(qū)建設(shè)。按照《市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)〈常州市政府辦公室關(guān)于加強社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)和民防工作的意見〉》要求，有組織、有計劃、有步驟推進地震安全社區(qū)建設(shè)，同時要統(tǒng)一規(guī)劃，整合資源，堅持標準，因地制宜，合理安排，確保2013年底前完成年度社區(qū)建設(shè)目標任務(wù)。

　　三、堅持以人為本，進一步提升地震應(yīng)急救援綜合實力

　　7、加強地震應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。上半年完成市地震局預(yù)案修訂；編制地震局應(yīng)急響應(yīng)流程，建立健全應(yīng)急預(yù)案備案、督查、評估和演練制度；貫徹落實《省地震應(yīng)急工作檢查管理辦法》，開展地震應(yīng)急工作，收集更新地震應(yīng)急基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫；加強地震群測群防工作，推進“三網(wǎng)一員”隊伍建設(shè)，配齊人員，完善通信網(wǎng)絡(luò)，組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實施動態(tài)管理。

　　8、強化地震應(yīng)急演練實效。組織地震系統(tǒng)內(nèi)的應(yīng)急演練，熟悉預(yù)案規(guī)范，熟練工作流程，提高地震系統(tǒng)自身的應(yīng)急響應(yīng)能力。同時要立足本地實際，組織地震應(yīng)急演練，提高地震災(zāi)害應(yīng)急處置和救援能力。

　　9、完善地震應(yīng)急指揮技術(shù)系統(tǒng)建設(shè)。上半年，完成市地震應(yīng)急指揮技術(shù)系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè)項目；大力推進應(yīng)急指揮技術(shù)系統(tǒng)建設(shè)工作，年底前，建立以省、市聯(lián)網(wǎng)的地震應(yīng)急指揮技術(shù)系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)平臺，制定應(yīng)急指揮技術(shù)系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)平臺管理制度，規(guī)范全市地震應(yīng)急指揮技術(shù)系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)平臺管理。

　　10、推進地震應(yīng)急避難場所建設(shè)。根據(jù)《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳等部門關(guān)于推進地震應(yīng)急避難場所建設(shè)指導(dǎo)意見的通知》要求，配合有關(guān)部門做好對地震應(yīng)急避難場所建設(shè)的技術(shù)指導(dǎo)，做好本區(qū)域內(nèi)地震應(yīng)急避難場所建設(shè)的推進工作。

　　四、堅持面向社會，進一步擴大防震減災(zāi)知識普及率

　　11、抓好《市防震減災(zāi)科普宣傳工作計劃（2011-2013年）》的落實，健全防震減災(zāi)科普宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)體制和協(xié)調(diào)機制。制定防震減災(zāi)科普宣傳規(guī)劃、年度宣傳工作方案和落實措施，確保取得實效。強化防震減災(zāi)法律法規(guī)和防震減災(zāi)科普知識宣傳，以學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹實施《防震減災(zāi)法》為主線，結(jié)合全國防災(zāi)減災(zāi)日、科普宣傳周、全國法制宣傳日、科技三下鄉(xiāng)等重點時段開展系列宣傳活動。通過社區(qū)宣傳陣地、廣播、電視、報刊、網(wǎng)站等宣傳媒體，采用設(shè)置宣傳展板和標語，發(fā)放宣傳資料、舉辦知識講座、知識競賽，連載地震科普知識等多種形式，廣泛宣傳《防震減災(zāi)法》等法律、法規(guī)、規(guī)章和防震減災(zāi)科普知識，營造防震減災(zāi)宣傳教育活動的良好氛圍，提高社會對防震減災(zāi)法律法規(guī)的認識與理解，提高依法行政的`能力和水平。

　　12、深入開展中小學(xué)和幼兒園防震減災(zāi)知識教育工作，要求全市各中小學(xué)和幼兒園：一是進一步完善應(yīng)急預(yù)案體系，特別是要完成地震應(yīng)急預(yù)案和地震緊急疏散預(yù)案的編制。二是每年至少組織開展一次以緊急疏散、逃生避險、自救互救為主要內(nèi)容的防震應(yīng)急演練，不斷提高學(xué)生逃生避險和自救互救能力，全面檢驗應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性。三是積極組織開展地震科普知識競賽、舉辦地震科普講座、制作防震黑板報、播放地震科普影視宣傳片，在重要紀念日開展防震減災(zāi)主題活動。四是進一步建立健全學(xué)校地震災(zāi)情速報員，積極參加當?shù)卣�府組織的防震減災(zāi)宣傳活動。五是有條件的學(xué)校要積極開展省級防震減災(zāi)示范學(xué)校的創(chuàng)建。已榮獲省級防震減災(zāi)示范學(xué)校稱號的學(xué)校，要不斷充實和完善軟硬件建設(shè)，充分發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用。

科普的工作計劃3

　　一、前言

　　科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分。公民具備基本科學(xué)素質(zhì)一般指了解必要的科學(xué)技術(shù)知識，掌握基本的科學(xué)方法，樹立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，并具有一定的應(yīng)用它們處理實際問題、參與公共事務(wù)的能力。提高公民科學(xué)素質(zhì)，對于增強公民獲取和運用科技知識的能力、改善生活質(zhì)量、實現(xiàn)全面發(fā)展，對于提高國家自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。

　　根據(jù)有關(guān)調(diào)查，我國公民科學(xué)素質(zhì)水平與發(fā)達國家相比差距甚大。公民科學(xué)素質(zhì)的城鄉(xiāng)差距十分明顯，勞動適齡人口科學(xué)素質(zhì)不高；大多數(shù)公民對基本科學(xué)知識了解程度較低，在科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法等方面更為欠缺，一些不科學(xué)的觀念和行為普遍存在，愚昧迷信在某些地區(qū)較為盛行。公民科學(xué)素質(zhì)水平低下，已成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的瓶頸之一。

　　公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)是堅持走中國特色的自主創(chuàng)新道路，建設(shè)創(chuàng)新型國家的一項基礎(chǔ)性社會工程，是政府引導(dǎo)實施、全民廣泛參與的社會行動。改革開放以來，特別是實施科教興國戰(zhàn)略以來，我國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)有了較大的發(fā)展，但仍存在許多問題。人均接受正規(guī)教育年限低于世界平均水平；因長期受應(yīng)試教育影響，學(xué)生科學(xué)素質(zhì)結(jié)構(gòu)存在明顯缺陷；社會教育、成人教育的發(fā)展尚不全面和深入，公民缺少接受終身教育的機會。科普長效運行機制尚未形成；科普設(shè)施、隊伍、經(jīng)費等資源不足；大眾傳媒科技傳播力度不夠、質(zhì)量不高。公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的公共服務(wù)未能有效滿足社會需求，公民提升自身科學(xué)素質(zhì)的主動性尚未充分調(diào)動。

　　全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃旨在全面推動我國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，通過發(fā)展科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及，盡快使全民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的提高，實現(xiàn)到本世紀中葉我國成年公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的長遠目標。本《科學(xué)素質(zhì)綱要》提出了全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃在“十一五”期間的主要目標、任務(wù)與措施和到20xx年的階段性目標。

　　二、方針和目標

　　指導(dǎo)方針：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，充分調(diào)動全社會力量共同參與，大力加強公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展，為提升自主創(chuàng)新能力和綜合國力、全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標打下雄厚的人力資源基礎(chǔ)。

　　今后15年，實施全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃的方針是“政府推動，全民參與，提升素質(zhì)，促進和諧”。

　　政府推動―――各級政府將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為全面建設(shè)小康社會的重要工作，加強領(lǐng)導(dǎo)。各級政府將《科學(xué)素質(zhì)綱要》納入有關(guān)規(guī)劃計劃，制定政策法規(guī)，加大公共投入，推動《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施。社會各界各負其責，加強協(xié)作。

　　全民參與―――公民是科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的參與主體和受益者，要充分調(diào)動全體公民參與實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的積極性和主動性，在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚。

　　提升素質(zhì)―――提高公民科學(xué)素質(zhì)是《科學(xué)素質(zhì)綱要》的出發(fā)點和落腳點。通過實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》，推動形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展。

　　促進和諧―――認真落實科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，實現(xiàn)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及等公共服務(wù)的公平普惠，促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)與和諧社會建設(shè)全面發(fā)展。

　　目標：

　　到20xx年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有長足發(fā)展，形成比較完善的公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織實施、基礎(chǔ)設(shè)施、條件保障、監(jiān)測評估等體系，公民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的提高，達到世界主要發(fā)達國家21世紀初的水平。

　　到20xx年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展，公民科學(xué)素質(zhì)明顯提高，達到世界主要發(fā)達國家20世紀80年代末的水平。圍繞公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)最關(guān)鍵、最具基礎(chǔ)性的問題，實現(xiàn)以下目標：

　　――促進科學(xué)發(fā)展觀在全社會的樹立和落實。重點宣傳普及節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經(jīng)濟等觀念和知識，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。

　　――以重點人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人對科學(xué)的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識和實踐能力有較大增強；農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動人口的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高，城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮小；領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。

　　――科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機會與途徑明顯增多。

　　三、主要行動

　　根據(jù)指導(dǎo)方針和目標，在“十一五”期間實施以下主要行動：

　　（一）未成年人科學(xué)素質(zhì)行動。

　　任務(wù)：

　　――宣傳科學(xué)發(fā)展觀，重點宣傳我國人口眾多、資源有限、人均占有資源遠低于世界平均水平的基本國情，使未成年人從小樹立人與自然和諧相處和可持續(xù)發(fā)展的意識。

　　――完善基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)教育，提高學(xué)校科學(xué)教育質(zhì)量，使中小學(xué)生掌握必要和基本的科學(xué)知識與技能，體驗科學(xué)探究活動的過程與方法，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價值觀，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強創(chuàng)新意識和實踐能力。

　　――普及農(nóng)村義務(wù)教育，切實提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量。為農(nóng)村未成年人提供更多參與科普活動的機會，培養(yǎng)改善生存狀況、提高生活質(zhì)量和自我發(fā)展的能力。

　　――開展多種形式的科普活動和社會實踐，增強未成年人對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，初步認識科學(xué)的本質(zhì)以及科學(xué)技術(shù)與社會的關(guān)系，培養(yǎng)社會責任感以及交流合作、綜合運用知識解決問題的能力。

　　措施：

　　――通過實施新世紀素質(zhì)教育工程，推進新科學(xué)課程的全面實施。針對不同年齡段學(xué)生特點，注重課程的綜合性與連貫性；開展學(xué)齡前科學(xué)啟蒙教育，采取有效措施，積極推廣義務(wù)教育階段綜合性科學(xué)課程，逐步推進高中科學(xué)課程改革；深化中小學(xué)科學(xué)課程教材、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，改革科學(xué)教育評價制度，定期監(jiān)測科學(xué)教育質(zhì)量。

　　――提高農(nóng)村未成年人科學(xué)教育水平和質(zhì)量。結(jié)合農(nóng)村實際，加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的科學(xué)教育資源建設(shè)，發(fā)展針對農(nóng)村校外未成年人的非正規(guī)教育，開展生活能力和生產(chǎn)技能培訓(xùn)等科普活動。

　　――開展課外科技活動，引導(dǎo)未成年人增強創(chuàng)新意識和實踐能力。普及保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源能源、心理生理健康、安全避險等知識。加強“珍愛生命、遠離”和崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。發(fā)揮未成年人在家庭和社區(qū)科普宣傳中對成年人的獨特影響作用。

　　――通過“大手拉小手科技傳播行動”、科技專家進校園（社區(qū)、科普基地）、中學(xué)生進科研院所（實驗室）等活動，組織科技工作者與未成年人開展面對面的科普活動。

　　――提高母親的科學(xué)素質(zhì)，重視家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的重要作用。

　　――新聞出版、廣播電視、文化等機構(gòu)和團體加大面向未成年人的科技傳播力度，用優(yōu)秀、有益、生動的科普作品吸引未成年人，為未成年人的健康成長營造良好的輿論環(huán)境。

　　――整合校外科學(xué)教育資源，建立校外科技活動場所與學(xué)校科學(xué)課程相銜接的有效機制。利用科技類博物館、科研院所等科普教育基地和青少年科技教育基地的教育資源，為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)服務(wù)；加強現(xiàn)有青少年宮、兒童活動中心等綜合性未成年人校外活動場所的科普教育功能，在有條件的地區(qū)建設(shè)青少年科技活動中心等專門的科普活動場所。發(fā)揮社區(qū)教育在未成年人校外教育中的作用。

　　（二）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動。

　　任務(wù)：

　　――面向農(nóng)民宣傳科學(xué)發(fā)展觀，重點開展保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約水資源、保護耕地、防災(zāi)減災(zāi)，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、移風(fēng)易俗和反對愚昧迷信、陳規(guī)陋習(xí)等內(nèi)容的宣傳教育，促進在廣大農(nóng)村形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

　　――圍繞科學(xué)生產(chǎn)和增效增收，激發(fā)廣大農(nóng)民參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性，增強科技意識，提高獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)和改善生活質(zhì)量的能力，并將推廣實用技術(shù)與提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)結(jié)合起來，著力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

　　――提高農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力。

　　――提高農(nóng)村婦女及西部欠發(fā)達地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)、革命老區(qū)農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)。

　　措施：

　　――逐步建立內(nèi)容豐富、形式多樣、適應(yīng)需求的農(nóng)村科學(xué)教育、宣傳和培訓(xùn)體系。制定《農(nóng)民科技教育培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃》和《中國農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育大綱》，指導(dǎo)面向農(nóng)民的各類科學(xué)教育活動。

　　――大力開展農(nóng)民科技培訓(xùn)。結(jié)合實施全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育、農(nóng)村黨員基層干部適用技術(shù)和市場經(jīng)濟知識培訓(xùn)計劃、綠色證書工程、星火科技培訓(xùn)專項行動、雙學(xué)雙比、巾幗科技致富工程等，開展針對性強、務(wù)實有效、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，多渠道加大培訓(xùn)力度。使參加綠色證書培訓(xùn)達1000萬人；重點培育100萬個科技示范戶，輻射帶動20xx萬個農(nóng)戶。發(fā)揮好農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、農(nóng)村化技術(shù)學(xué)校、農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)、農(nóng)業(yè)科教與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟、有關(guān)大中專院校和其他農(nóng)村成人教育機構(gòu)在農(nóng)村科技培訓(xùn)中的作用。

　　――廣泛開展各種形式的科技下鄉(xiāng)和群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動。深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科技活動周、全國科普日等活動，總結(jié)推廣科技特派員、科技入戶、科技110、科普之冬（春）、科普大集、專家大院、科技咨詢服務(wù)站、科技大王下鄉(xiāng)、科教興村等行之有效的做法，探索科技人員與農(nóng)民互動的科技咨詢服務(wù)長效機制。

　　――開展農(nóng)村科技、科普示范活動，建立和完善示范體系。深入開展全國科技進步示范市（縣、區(qū)）和全國科普示范縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、戶等建設(shè)活動，大力發(fā)展科技、科普示范基地，發(fā)揮好它們的示范作用。

　　――開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)科技培訓(xùn)。建立健全農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機制，按照《20xx―20xx年全國農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》要求，積極開展農(nóng)民工的'引導(dǎo)性培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)。

　　――建立健全農(nóng)村科技教育、傳播與普及服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)和人才隊伍。發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)、農(nóng)村基層科普組織和農(nóng)民合作經(jīng)濟組織，重點扶持1萬個農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會。組織專家咨詢服務(wù)和志愿者隊伍，形成動員科技人員為“三農(nóng)”服務(wù)的有效機制；培養(yǎng)農(nóng)民技術(shù)員隊伍，提高農(nóng)村實用人才的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和傳播能力。

　　――加強農(nóng)村基層科普能力建設(shè)。依托農(nóng)村中小學(xué)、村黨員活動室、農(nóng)村化技術(shù)學(xué)校、文化站和有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會等農(nóng)民合作組織，發(fā)展鄉(xiāng)村科普活動場所。推動鄉(xiāng)村科普櫥窗、宣傳欄等建設(shè)，開發(fā)和充實適應(yīng)需求、富有特色的展示教育內(nèi)容。加強民族地區(qū)科普工作隊建設(shè)，提高西部地區(qū)特別是邊疆民族地區(qū)基層的科普能力。

　　（三）城鎮(zhèn)勞動人口科學(xué)素質(zhì)行動。

　　任務(wù)：

　　――在廣大城鎮(zhèn)宣傳科學(xué)發(fā)展觀，重點倡導(dǎo)和普及節(jié)約資源、保護環(huán)境、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識，促進經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變和科學(xué)文明健康生活方式的形成。

　　――圍繞走新型工業(yè)化道路和發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的需求，以學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力為重點，提高第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)，更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會和自身發(fā)展的要求。

　　――圍繞城鎮(zhèn)化進程的要求，提高進城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力。

　　――提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。

　　措施：

　　――加強對勞動者科技教育培訓(xùn)的宏觀管理，進行專門的規(guī)劃、組織和監(jiān)督實施。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的關(guān)系，合理分工、加強合作。

　　――將勞動人口應(yīng)具備的基本科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容納入各級各類職業(yè)教育和成人教育的課程內(nèi)容和培訓(xùn)教材，將有關(guān)科學(xué)素質(zhì)的要求納入國家職業(yè)標準，作為各類職業(yè)培訓(xùn)、考核和鑒定的內(nèi)容。

　　――開展各種形式的勞動預(yù)備制培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)和各類從業(yè)人員的在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育。城鎮(zhèn)職工在職培訓(xùn)達到2.5億人次，失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)1500萬人，農(nóng)民工培訓(xùn)2億人。使新增勞動力接受勞動預(yù)備制培訓(xùn)的比例由目前的70％提高到90％。

　　――在企業(yè)廣泛開展科普宣傳、技能培訓(xùn)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工等活動，著力加強科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神教育，提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)。鼓勵群眾性技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明活動。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機構(gòu)的作用。

　　――建立企業(yè)事業(yè)單位從業(yè)人員帶薪學(xué)習(xí)制度，鼓勵職工在職學(xué)習(xí)，形成用人單位和從業(yè)人員共同投資職業(yè)培訓(xùn)的機制。在職業(yè)培訓(xùn)中，加大有關(guān)科學(xué)知識的內(nèi)容。

　　――優(yōu)化整合各種教育培訓(xùn)資源，實現(xiàn)資源共享，形成廣覆蓋、多層次的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，為勞動者提高科學(xué)素質(zhì)提供更多機會和途徑。

　　――以城鎮(zhèn)社區(qū)為依托，通過社區(qū)科普活動室、科普學(xué)校、科普畫廊等機構(gòu)和設(shè)施，開展多種形式的科普宣傳，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)在提高勞動者科學(xué)素質(zhì)方面的作用。

　　（四）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動。

　　任務(wù)：

　　――在面向領(lǐng)導(dǎo)干部普及科學(xué)技術(shù)知識的同時，突出弘揚科學(xué)精神，提倡科學(xué)態(tài)度，講究科學(xué)方法，增強領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和科學(xué)決策的能力。

　　――圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)，調(diào)動公務(wù)員提高自身科學(xué)素質(zhì)的積極性和主動性，增強終身學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的能力。

　　措施：

　　――將提高科學(xué)素質(zhì)列為公務(wù)員和事業(yè)單位、國有企業(yè)負責人培訓(xùn)教育規(guī)劃和相關(guān)計劃的重要內(nèi)容。

　　――各級機關(guān)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)中，其學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度應(yīng)體現(xiàn)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的要求。

　　――各級行政院校和干部學(xué)院將提高學(xué)員科學(xué)素質(zhì)列入教學(xué)計劃，采取切實措施加以落實。

　　――舉辦講座、報告會等科普活動，編輯出版相關(guān)的科普讀物，向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員介紹現(xiàn)代科技知識及發(fā)展趨勢，傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神。組織公務(wù)員參與科普活動。

　　――報刊、電臺、電視臺和各級網(wǎng)站創(chuàng)辦有關(guān)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的欄目和節(jié)目。

　　――在公務(wù)員錄用考試大綱及題庫中，列入與科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容。

　　四、基礎(chǔ)工程

　　配合上述行動計劃，“十一五”期間重點實施以下基礎(chǔ)工程：

　　（一）科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程。

　　任務(wù)：

　　――加強教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、勝任各類科學(xué)教育與培訓(xùn)的教師隊伍。

　　――加強教材建設(shè)，改革教學(xué)方法，形成適應(yīng)不同對象需求、滿足科學(xué)教育與培訓(xùn)要求的教材教法。

　　――加強教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)場所、基地，配備必要的教學(xué)儀器和設(shè)備，為開展科學(xué)教育與培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件支持。

　　措施：

　　――加強中小學(xué)科學(xué)教育教師隊伍建設(shè)。采取多種途徑，開展中小學(xué)和農(nóng)村化技術(shù)學(xué)校科學(xué)教育教師培訓(xùn)工作，尤其重視縣以下中小學(xué)科學(xué)教育教師的培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次和實施科學(xué)教育的能力和水平。鼓勵師范院校設(shè)置科學(xué)教育專業(yè)，培養(yǎng)具有較高專業(yè)水平和職業(yè)能力的科學(xué)教育教師。

　　――建立科技界和教育界合作推動科學(xué)教育發(fā)展的有效機制。動員組織高等院校、科研院所的科技專家參與中小學(xué)科學(xué)課程教材建設(shè)、教學(xué)方法改革和科學(xué)教師培訓(xùn)。

　　――加強科學(xué)教育與培訓(xùn)志愿者隊伍建設(shè)。發(fā)揮老科技工作者協(xié)會、老教授協(xié)會的作用，動員組織離退休科技工作者、教育工作者、公務(wù)員和企業(yè)事業(yè)單位管理者參與科學(xué)教育與培訓(xùn)。發(fā)展青少年科技輔導(dǎo)員隊伍，提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力。

　　――加強科學(xué)教育研究，按照普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性的要求，促進科學(xué)課程的完善與發(fā)展，更新課程內(nèi)容，提高中小學(xué)科學(xué)課程的教材質(zhì)量，改進教學(xué)方法。以創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)為重點，促進學(xué)習(xí)方式的變革。

　　―――加強職業(yè)教育、成人教育和各類培訓(xùn)中科學(xué)教育的教材建設(shè)。根據(jù)農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的特點和需求，以科學(xué)發(fā)展觀、先進適用技術(shù)、職業(yè)技能、現(xiàn)代科技知識為主要內(nèi)容編寫教材。重視少數(shù)民族文字的教材編寫和音像類教材的開發(fā)制作。

　　――加強中小學(xué)特別是農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)科學(xué)課程的需要，建立健全實驗室、圖書室，充實實驗儀器、教具、音像設(shè)備、計算機等教學(xué)器材，并面向社會提供服務(wù)。

　　――增強行政院校和干部學(xué)院，高等院校、科研院所，職業(yè)學(xué)校、函授學(xué)校、廣播電視學(xué)校等機構(gòu)的科學(xué)教育和培訓(xùn)功能。

　　――利用社會資源開展科學(xué)教育和培訓(xùn)。鼓勵和支持科技館等科普場館、社區(qū)學(xué)校、化技術(shù)學(xué)校等開展科學(xué)教育與培訓(xùn)。構(gòu)建不同職業(yè)、不同工種、布局合理的職業(yè)技能培訓(xùn)基地。

　　（二）科普資源開發(fā)與共享工程。

　　任務(wù)：

　　――引導(dǎo)、鼓勵和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開發(fā)，繁榮科普創(chuàng)作。圍繞宣傳落實科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)作出一批緊扣時展脈搏、適應(yīng)市場需求、公眾喜聞樂見的優(yōu)秀作品，并推向國際市場，改變目前科普作品“單向引進”的局面。

　　――集成國內(nèi)外科普信息資源，建立全國科普信息資源共享和交流平臺，為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。

　　措施：

　　――建立有效激勵機制，促進原創(chuàng)性科普作品的創(chuàng)作。以評獎、作品征集等方式，加大對優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的扶持、獎勵力度，吸引和鼓勵社會各界參與科普作品創(chuàng)作；調(diào)動科技工作者科普創(chuàng)作的積極性，把科普作品納入業(yè)績考核范圍；建立將科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)的新成果及時轉(zhuǎn)化為科學(xué)教育、傳播與普及資源的機制；鼓勵和支持科普創(chuàng)作、科技傳播專業(yè)團體發(fā)揮作用；制定優(yōu)惠政策和相關(guān)規(guī)范，鼓勵和吸引更多社會力量參與科普資源開發(fā)。

　　――加強合作與交流。推動科普、科技、教育、傳媒界的有效合作，引進國外優(yōu)秀作品，借鑒國際先進創(chuàng)作理念和方法，促進我國科普創(chuàng)作整體水平的提高。

　　――集成國內(nèi)外現(xiàn)有科普圖書、期刊、掛圖、音像制品、展教品、文藝作品以及圖片、科普志愿者等各類科普信息，建成數(shù)字化科普信息資源庫和共享交流平臺，通過互聯(lián)網(wǎng)為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。

　　――開展優(yōu)秀科普作品的推介、展演、展映、展播和展示活動，擴大科普信息資源的共享范圍。針對公眾生產(chǎn)生活的實際需求，組織編制簡明生動的科普資料，以公眾易于獲得的方式送達基層。

　　――制定相關(guān)法規(guī)、規(guī)章和標準，充分保護知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)造公共科普信息資源公平使用的法制環(huán)境。

　　（三）大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程。

　　任務(wù)：

　　――加大各類媒體的科技傳播力度。電視臺、廣播電臺科技節(jié)目的播出時間，各類科普出版物的品種和發(fā)行量，綜合性報紙科技專欄的數(shù)目和版面，科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站的科技專欄等大幅度增加。

　　――打造科技傳播媒體品牌。提高科技頻道、專欄制作傳播質(zhì)量，培育一批讀者量大、知名度高的綜合性報紙科技專欄、專版和科普圖書、報刊、音像制品、電子出版物，形成一批在業(yè)內(nèi)有一定規(guī)模和影響力的科普出版機構(gòu)。

　　――發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新型媒體的科技傳播功能，培育、扶持若干對網(wǎng)民有較強吸引力的品牌科普網(wǎng)站和虛擬博物館、科技館。

　　措施：

　　――鼓勵、支持“科技博覽”、“科技之光”、“科普大篷車”等電視科技欄目進一步提高質(zhì)量，使其成為有廣泛影響的媒體精品。擇優(yōu)扶持若干有特色、覆蓋率高的知名科普網(wǎng)站。

　　――制定優(yōu)惠政策和相關(guān)規(guī)范，積極培育市場，推動科普文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　――建立與市場、公眾需求相適應(yīng)的管理體制與運行機制，樹立以消費者為中心的經(jīng)營理念。引進現(xiàn)代營銷模式與先進編創(chuàng)技術(shù)，注重市場調(diào)研，提高播出和編輯出版質(zhì)量。

　　――建立與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的科普出版物發(fā)行渠道，加強網(wǎng)點建設(shè)，大力扶持科普出版物在農(nóng)村和邊遠地區(qū)、民族地區(qū)的發(fā)行工作。

　　――提高各類媒體對公共衛(wèi)生事件和重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件的反應(yīng)能力，指導(dǎo)公眾以科學(xué)的行為和方式應(yīng)對突發(fā)事件。

　　――研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)科普的新技術(shù)和新形式。開辟具有實時、動態(tài)、交互等特點的網(wǎng)絡(luò)科普新途徑，開發(fā)一批內(nèi)容健康、形式活潑的科普教育、游戲軟件。

　　（四）科普基礎(chǔ)設(shè)施工程。

　　任務(wù)：

　　――拓展和完善現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施的科普教育功能。對現(xiàn)有科普設(shè)施進行機制改革和更新改造，充實內(nèi)容、改進服務(wù)、激發(fā)活力，滿足公眾參與科普活動的需求。整合利用社會相關(guān)資源，充分發(fā)揮科研基礎(chǔ)設(shè)施的資源優(yōu)勢，發(fā)展青少年科技教育基地和科普教育基地。

　　――多渠道籌集資金，在充分研究論證的前提下，新建一批科技館、自然博物館等科技類博物館。各直轄市和省會城市、自治區(qū)首府至少擁有1座大中型科技館，城區(qū)常住人口100萬人以上的大城市至少擁有1座科技類博物館，全國科技類博物館的接待能力有顯著增長。

　　――發(fā)展基層科普設(shè)施。在城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)科普畫廊、科普活動室、運用網(wǎng)絡(luò)進行遠程科普宣傳教育的終端設(shè)備等設(shè)施；增強綜合性未成年人校外活動場所的科普教育功能，有條件的市（地）和縣（市、區(qū)）可建設(shè)科技館等專門科普場館；在一些市（州、盟和縣）配備科普大篷車，以“流動科技館”的形式為城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校特別是貧困、邊遠地區(qū)提供科普服務(wù)。

　　措施：

　　――突出社會公益性，加強對科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的宏觀指導(dǎo)。制定科普設(shè)施的發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)標準、認定辦法和管理條例，規(guī)范科普設(shè)施的建設(shè)與管理。

　　――科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入國民經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃及基本建設(shè)計劃，加大對公益性科普設(shè)施建設(shè)和運行經(jīng)費的公共投入。

　　――對科普教育功能薄弱的設(shè)施進行更新改造，完善基層科普設(shè)施的功能；引進和開發(fā)適應(yīng)公眾需求的活動項目，創(chuàng)新活動方式，增強吸引力，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。增強社區(qū)科普設(shè)施為老年人服務(wù)的功能，為他們老有所學(xué)、老有所樂、老有所為提供條件和機會。落實科普場館對未成年人和老年人的優(yōu)惠措施。

　　――鼓勵社會力量參與科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。落實有關(guān)優(yōu)惠政策，鼓勵社會各界對公益性科普設(shè)施建設(shè)提供捐贈、資助；吸引境內(nèi)外資本投資興建和參與經(jīng)營科普場館；鼓勵有條件的企業(yè)事業(yè)單位根據(jù)自身特點建立專業(yè)科普場館；落實有關(guān)鼓勵科普事業(yè)發(fā)展的稅收優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量參與科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　――部級青少年科技教育基地和科普教育基地總數(shù)由目前的300余座增加至500座，省部級青少年科技教育基地和科普教育基地總數(shù)由目前的1000余座增加至20xx座，定期對公眾免費或優(yōu)惠開放。有條件的科研院所、高等院校、自然科學(xué)和社會科學(xué)類團體向公眾開放實驗室、陳列室和其他場地設(shè)施；鼓勵高新技術(shù)企業(yè)對公眾開放研發(fā)機構(gòu)和生產(chǎn)車間。

　　――培育科普展覽、展品市場，推動設(shè)計制作社會化；制定技術(shù)規(guī)范和設(shè)計制作機構(gòu)的資質(zhì)認定辦法；擇優(yōu)扶持一批設(shè)計制作機構(gòu)，提高設(shè)計制作水平。

　　五、保障條件

　　（一）政策法規(guī)。

　　完善有關(guān)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策法規(guī)，明確政府、社會組織、企業(yè)及公民個人在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的責任、權(quán)利和義務(wù)。根據(jù)形勢發(fā)展需要，對現(xiàn)有政策法規(guī)進行修訂、補充和調(diào)整。

　　――在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃和有關(guān)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的法律法規(guī)中，體現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的目標和要求。

　　――制定《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》實施細則。

　　――制定鼓勵和吸引境內(nèi)外機構(gòu)、個人獨資或合作興辦科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及機構(gòu)的政策。

　　――制定表彰和獎勵政策。

　　（二）經(jīng)費投入。

　　采取多種措施，加大政府和社會投入，形成多渠道投入機制，為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施提供資金保障。

　　――加大財政保障力度。切實執(zhí)行《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》的有關(guān)規(guī)定，各級政府根據(jù)財力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的實際需要，逐步提高教育、科普經(jīng)費的增長速度，并將科普經(jīng)費列入同級財政預(yù)算，保障《科學(xué)素質(zhì)綱要》的順利實施。中央財政根據(jù)財力狀況，逐步加大對地方的轉(zhuǎn)移支付力度。各級政府要從中央財政的財力性轉(zhuǎn)移支付資金中安排一定的經(jīng)費用于公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。

　　――落實各相關(guān)部門實施經(jīng)費。各有關(guān)部門、事業(yè)單位和人民團體根據(jù)承擔的《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施任務(wù)，按照國家預(yù)算管理的規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道，統(tǒng)籌考慮和落實所需經(jīng)費。

　　――鼓勵捐贈，廣辟社會資金投入渠道。進一步完善捐贈公益性科普事業(yè)個人所得稅減免政策和相關(guān)實施辦法，廣泛吸納境內(nèi)外機構(gòu)、個人的資金支持公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。

　　（三）隊伍建設(shè)。

　　培養(yǎng)專業(yè)化人才，發(fā)掘兼職人才，建立志愿者隊伍，加強理論研究，為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)提供人才保障和智力支撐。

　　――開展多種形式的培訓(xùn)和進修活動，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提升在職科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　――通過高等院校和有關(guān)研究機構(gòu)培養(yǎng)大批科學(xué)技術(shù)傳播與普及專門人才；改革文博專業(yè)課程內(nèi)容，為不同類型科普場館培養(yǎng)適應(yīng)性廣泛的專業(yè)人才。

　　――建立有效機制和相應(yīng)激勵措施，充分調(diào)動在職科技工作者、大學(xué)生、研究生和離退休科技、教育、傳媒工作者等各界人士參加公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性，發(fā)揮他們的專業(yè)和技術(shù)特長，形成一支規(guī)模宏大、素質(zhì)較高的兼職人才隊伍和志愿者隊伍。對在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中作出重要貢獻的個人和組織予以表彰和獎勵。

　　――增強科技界的責任感，支持科技專家主動參與科學(xué)教育、傳播與普及，促進科學(xué)前沿知識的傳播。

　　――開展公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)理論研究，加強國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，把握基本規(guī)律和國際發(fā)展趨勢，為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的實踐提供指導(dǎo)。

　　六、組織實施

　　（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　――國務(wù)院負責領(lǐng)導(dǎo)《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施工作，成立《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施領(lǐng)導(dǎo)小組，進行統(tǒng)一動員部署和檢查監(jiān)督。各有關(guān)部門、事業(yè)單位和人民團體按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》的要求，將有關(guān)任務(wù)納入相應(yīng)工作規(guī)劃和計劃，充分履行相關(guān)工作職責，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，形成合力，切實推進公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。

　　――地方各級政府將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入當?shù)貒�民�?jīng)濟和社會發(fā)展的總體計劃，將《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施納入政府的議事日程，納入業(yè)績考核。

　　――建立和完善實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的工作機制。《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會，承擔領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，并定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

　　（二）監(jiān)測評估。

　　――制定《中國公民科學(xué)素質(zhì)基準》。根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標，結(jié)合我國國情，借鑒國外相關(guān)經(jīng)驗和成果，圍繞公民生活和工作的實際需求，提出公民應(yīng)具備的基本科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容，為公民提高自身科學(xué)素質(zhì)提供衡量尺度和指導(dǎo)，并為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施和監(jiān)測評估提供依據(jù)。

　　――建立公民科學(xué)素質(zhì)狀況和《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施的監(jiān)測指標體系，并納入國家社會發(fā)展指標體系。

科普的工作計劃4

　　為了切實加強我縣科普進社區(qū)工作，進一步鞏固我縣社區(qū)的科普基礎(chǔ)，按照上級科協(xié)有關(guān)文件精神要求，縣科協(xié)特制定如下科普進社區(qū)工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以加強科普網(wǎng)絡(luò)、科普隊伍、科普陣地建設(shè)為重點，按照爭創(chuàng)文明縣城、科普先進縣的總體要求，突出重點、形式創(chuàng)新、講究實效、點面結(jié)合、全面推進，以提高居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為根本出發(fā)點，以科普教育為載體，以社區(qū)科普資源為依托，加強科普隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建“學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍，推動我縣三個文明建設(shè)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　建立和健全科普工作的組織網(wǎng)絡(luò)。建立以社區(qū)黨總支書記、主任為主的領(lǐng)導(dǎo)小組，各個社區(qū)建立科普小組，配齊科普宣傳員，廣泛動員科普志愿者積極參與，形成一個強大的科普組織網(wǎng)絡(luò)。推動社區(qū)科普工作的順利進行。

　　三、工作目標

　　倡導(dǎo)全新的科普教育理念，確立更高的城區(qū)科普工作品位，探索社區(qū)科普活動模式，構(gòu)建一個“黨總支領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)為主、教育為本、社會參與、資源共享、精心組織、協(xié)調(diào)發(fā)展”工作格局，建立一個社區(qū)科普工作網(wǎng)絡(luò)和科普志愿者隊伍，打造富有我縣特色的科普工作品牌，使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)的'文明程度得到明顯的提高。

科普的工作計劃5

　　一、加強組織機構(gòu)建設(shè)，健全科普工作制度

　　亞峰社區(qū)在區(qū)科協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)和街道黨工委辦事處的指導(dǎo)和支持下，在新的一年里社區(qū)黨總支和居委會要重視科普工作，把科普工作列入社區(qū)建設(shè)工作的重要內(nèi)容，一、首先要進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)完善網(wǎng)絡(luò)隊伍，由社區(qū)黨總支書記、社區(qū)居民代表、離退休老人等組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要形成以科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭、社區(qū)居民為主體、轄區(qū)單位共參與的科普組織網(wǎng)絡(luò);二、要將科普工作列入黨總支議事日程，定期召開工作會議，聽取工作匯報，及時進行經(jīng)驗總結(jié)，把科普工作融入社區(qū)建設(shè)、綜合管理、精神文明建設(shè)(廉政建設(shè))等全年工作規(guī)劃之中。三、是制定了社區(qū)科普工作制度，將工作分解到各個成員，使科普工作目標明確、組織有序、責任到人，承擔起對轄區(qū)居民普及科學(xué)知識，方法和科學(xué)思想的職責。四、是社區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)要帶頭積極參加科普知識學(xué)習(xí)、參與科普活動宣傳，并召集社區(qū)科普志愿服務(wù)隊為轄區(qū)居民義務(wù)普及科學(xué)知識，發(fā)放科普宣傳材料，從根本上保證了科普工作正常開展。

　　二、抓好科普設(shè)施建設(shè)，完善科普宣傳陣地

　　1、要按照科普工作實際需要，社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組要積極努力爭取，今年還安排一定的科普經(jīng)費，保證有專項經(jīng)費用于社區(qū)科普活動，這些經(jīng)費主要用于科普宣傳資料的制作、訂購、科普宣傳畫更換和科普培訓(xùn)、青少年科技活動、科普宣傳專欄建設(shè)等。同時社區(qū)還要積極爭取和鼓勵轄區(qū)單位及多方社會力量多元化投入，支持社區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展。

　　2、要利用社區(qū)綜合宣傳欄、計生宣傳欄、科普畫廊，定期出版科普知識板報、墻報、內(nèi)容有：科學(xué)小常識、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健知識、環(huán)境保護知識、醫(yī)療保健等方面內(nèi)容，每二個月要更新一次。積極引導(dǎo)社區(qū)居民自覺學(xué)習(xí)科普知識，在社區(qū)內(nèi)營造濃厚的“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的新氛圍。

　　3、是為了更好的開展科學(xué)技術(shù)普及工作，社區(qū)建成科普圖書室，利用有限的經(jīng)費購置了科普讀物，同時，科普圖書室藏書達20xx余冊，極大地豐富了社區(qū)居民的學(xué)習(xí)生活。

　　三、建立健全科普宣傳隊伍，積極開展科普宣傳活動

　　亞峰社區(qū)建成了一支由社區(qū)黨員、轄區(qū)志愿者、各行業(yè)技術(shù)人員等組成的較為系統(tǒng)、素質(zhì)較高的科普宣傳隊伍，隊伍中包含科普志愿者。社區(qū)書記、主任親自負責隊伍的管理和建設(shè)，建立花名冊，實行科學(xué)統(tǒng)一管理，對歷次志愿活動進行及時記錄，健全科普宣傳隊伍網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。同時，還在社區(qū)所轄樓群配有兼職科普宣傳員。

　　科普宣傳隊伍長期活躍在社區(qū)居民群眾中間，他們熱愛公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作，每月集中在社區(qū)學(xué)習(xí)科普知識講座，以及上課內(nèi)容涉及家庭保健、健康與運動、飲食起居、防震救災(zāi)消防知識等方方面面知識。通過他們的宣傳，使科普工作輻射整個社區(qū)，科普知識進千家門。同時，社區(qū)積極與轄區(qū)單位聯(lián)系，準備利用“科技周”、“科普宣傳日“等節(jié)假日，組織黨員、部份外來人口以講座形式傳播科學(xué)思想，普及身邊科普知識。

　　四、豐富活動載體，寓教于樂，掀起科普活動的熱潮

　　社區(qū)堅持“以人為本”服務(wù)居民，努力提升居民文化素質(zhì)和生活品位。通過多層次、多角度、多方面開展科普活動，為居民提供交流學(xué)習(xí)的平臺，將知識傳播賦予文化活動中。根據(jù)亞峰社區(qū)的特定情況，聯(lián)系居民的'不同精神文化需求，社區(qū)以“科普文明示范社區(qū)”考核內(nèi)容為要求，為廣大居民積極參與搭建多元化平臺。

　　要滿足社區(qū)居民崇尚科學(xué)、強身健體等方面的需求，積極打造特色文體團體的品牌，推進和諧社區(qū)的建設(shè)。在社區(qū)黨組織的牽頭下，發(fā)揮民間文藝隊伍的作用，經(jīng)常開展健康向上的文化活動。通過這些群體性活動的開展可以展示了居民積極向上的精神風(fēng)貌，并通過寓教于樂的形式，吸引著更多的社區(qū)居民參與到科普活動中來，使居民科普意識越來越強，科學(xué)文明健康的生活方式深入人心，從而推動科普文化教育縱深發(fā)展。

科普的工作計劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹貫徹落實《科普法》，積極參與鄉(xiāng)科協(xié)的各項科普工作和科普活動，圍繞提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的宏偉目標，加強科普能力建設(shè)，努力推進科普工作的社會化、群眾化、信息化、國際化、區(qū)域化、規(guī)范化、專業(yè)化、科普活動的資源化和探索科普事業(yè)的產(chǎn)業(yè)化。開展種類形式多樣、具有特色、成交顯著的科普活動，提高全村村民的科學(xué)文化素質(zhì)，倡導(dǎo)村民健康、科學(xué)的生活方式，促進生產(chǎn)的全面發(fā)展。

　　二、工作要點

　　1、積極參加5月份舉辦的“全國科技活動周”蓬萊村的活動，配合鄉(xiāng)科協(xié)和鄉(xiāng)在關(guān)部門做好科普活動周的前期籌備和活動宣傳工作。

　　2、積極參加9月份舉辦的“全國科普日”活動，協(xié)助鄉(xiāng)科協(xié)做好“樹立科學(xué)發(fā)展觀、共建和諧社會，建設(shè)節(jié)約型、創(chuàng)新型社會”等理念的宣傳工作。

　　3、繼續(xù)協(xié)助鄉(xiāng)科協(xié)及鄉(xiāng)有關(guān)部門做好《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》未成年人科學(xué)素質(zhì)行動部分的實施工作。

　　4、協(xié)助鄉(xiāng)科協(xié)及有關(guān)部門做好科學(xué)教育推廣項目。

　　5、積極參加鄉(xiāng)計生辦（計生服務(wù)站）、婦聯(lián)、遠教、綜治，社會事務(wù)所等部門組織的各項科普活動。

　　6、協(xié)助鄉(xiāng)科協(xié)及有關(guān)部門做好各類科普統(tǒng)計、科普問卷調(diào)查工作。

　　7、積極參加科普辦公益活動，積極宣傳科學(xué)發(fā)展觀，重點倡導(dǎo)和普及節(jié)能減排、保護環(huán)境、安全健康以及人與自然和諧共存的觀念和科普知識的'宣傳。

　　8、配合鄉(xiāng)綜治辦、反邪教協(xié)會做好反邪教宣傳教育工作。

　　9、積極做好本協(xié)會的資料悼念和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，順利完成協(xié)會的年檢工作。

　　10、做好本協(xié)會理事會議組織工作。

　　11、加強對科普志愿者隊伍的管理、指導(dǎo)和建設(shè)，積極發(fā)展團體和個人會員，組織好科普志愿者的培訓(xùn)、考察、交流工作。

　　12、完成鄉(xiāng)科普志愿者協(xié)會的工作，鄉(xiāng)黨委政府交辦的有關(guān)任務(wù)。

科普的工作計劃7

　　20xx年鼓樓區(qū)社區(qū)在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大社區(qū)干部群眾的大力支持下，緊密圍繞社區(qū)黨委和居委會的中心工作，以“創(chuàng)省級科普示范社區(qū)”為目標，提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)為目的，結(jié)合社區(qū)實際情況，根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同人群的'需求，普及科學(xué)知識，努力營造社區(qū)良好的科普氛圍，從而大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)。同時，為了在新的一年里，我社區(qū)的科普工作能邁上一個新的臺階，現(xiàn)制定20xx年工作計劃：

　　一、進一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，夯實科普工作基礎(chǔ)；社區(qū)將在08年創(chuàng)建“市級科普示范社區(qū)”的基礎(chǔ)上，進一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò)。進一步完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制；進一步充實壯大“科普志愿者服務(wù)隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學(xué)破除迷信的決心與信心；并依托轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位及共建單位，由社區(qū)牽頭組織邀請衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學(xué)者，深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。

　　二、進一步加強宣傳力度，營造濃郁的科學(xué)文化氛圍；社區(qū)以活動室為社區(qū)活動主陣地，以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體，在轄區(qū)內(nèi)各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設(shè)宣傳橫幅，定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學(xué)小秘密”，在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。

　　三、開展豐富多彩的科普活動，提升轄區(qū)整體科普水平；1月份結(jié)合冬季特點，開展防火防盜的普及宣傳；

　　2月份結(jié)合春節(jié)特點，開展宣傳煙花爆竹禁放工作；

　　3月份結(jié)合綜治宣傳月和“3.15”消費者活動日，開展法律咨詢服務(wù)；

　　4月份結(jié)合計劃生育的特點，開展優(yōu)生優(yōu)育科普知識宣傳；

　　5月份結(jié)合“五.一”勞動節(jié)的特點，開展安全生產(chǎn)的宣傳活動；

　　6月份結(jié)合“六.一”兒童節(jié)特點，開展青少年科普知識講座；

　　7月份結(jié)合黨的生日，開展革命傳統(tǒng)教育；

　　8月份結(jié)合“八.一”建軍節(jié)，開展國防知識講座；

　　9月份開展食品衛(wèi)生知識宣傳活動；

　　10月份結(jié)合國慶節(jié)及九九重陽節(jié)，開展愛國主義的教育和尊老愛幼品德教育；

　　11月份開展“生活小竅門”知識講座；

　　12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座；

　　20xx年，我社區(qū)將繼續(xù)以黨的十七大精神為指引，發(fā)揮社區(qū)的最大優(yōu)勢職能，為促進社區(qū)居民科學(xué)意識的進一步提升，爭創(chuàng)“省級科普示范社區(qū)”繼續(xù)邁進！

科普的工作計劃8

　　為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，做出科普宣傳活動方案如下：

　　一、活動主題

　　推進社區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展，科學(xué)建設(shè)美好家園

　　二、活動目的

　　圍繞活動主題，緊貼試驗社區(qū)建設(shè)，結(jié)合科協(xié)工作實際和群眾感興趣的話題，進一步弘揚科學(xué)精神,普及科普知識，倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，立足社區(qū)、面向基層，堅持科普活動的廣泛性和活動形式的'多樣性，挖掘和發(fā)現(xiàn)科普創(chuàng)作及表演人才，培養(yǎng)科普文藝創(chuàng)作隊伍，促進優(yōu)秀科普作品產(chǎn)生，突出參與科普活動、享受科技成果，形成濃郁的科普氛圍，推動科普工作深入開展。

　　三、主辦、協(xié)辦單位

　　本次活動由社區(qū)和物業(yè)聯(lián)合舉辦。

　　四、活動內(nèi)容

　　2月舉辦“提升科學(xué)素質(zhì)，共建和諧社會”主體宣傳活動。 3月開展“倡導(dǎo)低碳生活，樹立環(huán)保理念”宣傳活動。 4月舉行“科普知識宣傳板”活動。 5月開展“科學(xué)文化素質(zhì)”宣傳活動。

　　9月推行“環(huán)境保護科普知識”宣傳活動和“科學(xué)發(fā)展觀”普及活動。

　　五、活動要求

　　20xx年全年階段性舉辦科普宣傳教育活動。活動需要科普志愿者的參與。

　　六、參與人員

　　社區(qū)居民、科普志愿者、社區(qū)居委會成員

　　七、活動時間

　　另行通知志愿者來完成。

科普的工作計劃9

　　為提高我市農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，推進農(nóng)業(yè)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，幫助農(nóng)民增收致富，培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，建立完善的農(nóng)民科技培訓(xùn)體系，特制訂XX年宜城市農(nóng)村科普服務(wù)工作隊培訓(xùn)計劃。

　　1.XX年，農(nóng)村科普服務(wù)工作隊在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的技術(shù)難題、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開展科技培訓(xùn)的同時，要重點幫助各鎮(zhèn)(辦、區(qū))解決帶有共性的技術(shù)難題，扶持發(fā)展重點產(chǎn)業(yè)。要加大服務(wù)力度和深度，采取強強聯(lián)合等形式擴展培訓(xùn)服務(wù)方式，各專業(yè)農(nóng)村科普服務(wù)工作隊和各小分隊全年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)100 場，培訓(xùn)人數(shù)1萬人。

　　2.加強對35個農(nóng)民科技地的`協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù)，讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性，進一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。35個基地每年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)至少200場，培訓(xùn)人數(shù)2萬人以上。

　　3.XX年，繼續(xù)實施科技中心戶培訓(xùn)工程。年培訓(xùn)人數(shù)將比xx年有所增加。

　　4.充分發(fā)揮宜城市農(nóng)民科技協(xié)會作用，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。

　　5.積極探索新的培訓(xùn)方式，充分利用電視臺、電臺等新聞媒體的作用，加大科技培訓(xùn)覆蓋面。進一步調(diào)動各鎮(zhèn)(辦、區(qū))科技培訓(xùn)的積極性和創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)科技示范戶并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技培訓(xùn)中發(fā)揮重要作用。

科普的工作計劃10

　　1 .婦科病的普查普治和查懷查孕工作

　　對婦科病進行普查普治是婦女保健工作中一項重要的內(nèi)容，實行定期對婦女進行婦科病的普查普治工作，有利于及早發(fā)現(xiàn)婦科病，進行及時的治療，對于降低婦科病的發(fā)生概率有著重大的意義。但是在我國農(nóng)村，婦科病的普查普治工作就沒有深入地展開，所以農(nóng)村婦女出現(xiàn)婦科病的概率比較高，而且她們不便于就診，造成農(nóng)村婦科病的就診率低。數(shù)據(jù)表明，農(nóng)村婦女中80%三年未曾進行婦科病的檢查。為了有效地控制人口的增長，國家頒布了計劃生育這一基本國策，而對婦科病進行查懷查孕就是計劃生育工作中一大重要內(nèi)容。以前，查懷查孕和婦科病的普查普治是分開進行的，而且婦科病的普查普治工作主要的是采取突擊、單純檢查的工作模式，造成了資源的浪費和婦女的反感。為了促進婦科病的普查普治工作、婦女的保健工作和計劃生育共同發(fā)展，提高工作效率，開始嘗試了婦科病的普查普治和計劃生育工作相結(jié)合的新工作模式。

　　2 .婦科病的普查普治與計劃生育相結(jié)合的新模式

　　以前采取的對婦科病普查普治、查懷查孕和健康教育這三樣工作分開進行，三樣工作相結(jié)合，在提供檢查和治療的醫(yī)療服務(wù)外，還增設(shè)咨詢之一醫(yī)療服務(wù)，從而普及保健方面的知識，使婦女能夠及早發(fā)現(xiàn)自身的婦科病并及時到醫(yī)院進行診治。

　　2.1 成立一個專項的組織機構(gòu)

　　成立一個專項的組織機構(gòu)，以鎮(zhèn)政府的名義發(fā)放文件，以鎮(zhèn)長為組長，鎮(zhèn)上計劃生育的領(lǐng)導(dǎo)為副組長，并組織召開婦科病普查普治、計劃生育和保健工作的`專項會議。某鎮(zhèn)人口計劃生育局、當?shù)蒯t(yī)院等機構(gòu)，需要從群眾需求出發(fā)，采取婦科病普查普治與計劃生育相結(jié)合的模式，開展對育齡婦女婦科病普查普治工作和計劃生育工作。

　　2.2 宣傳婦科病普查普治工作

　　2.2.1 檢查前的宣傳

　　充分利用一切可以進行宣傳的方式，如板報、橫幅等，積極宣傳婦科病普查普治工作的重要意義，召集全村育齡婦女到指定地點進行婦科病的普查普治、查懷查孕等工作。

　　2.2.2 檢查中的宣傳

　　在檢查的過程中，要召集相關(guān)宣傳部門的記者和工作人員及時撰寫通訊稿，宣傳婦科病檢查中的典型案例，營造出一種宣傳的氛圍，讓全社婦女都關(guān)注婦科病普查普治、健康教育和計劃生育的工作。

　　2.2.3 成立一個專業(yè)技術(shù)隊伍

　　從各個機構(gòu)中抽調(diào)一些技術(shù)高的醫(yī)生專門組成一個專業(yè)技術(shù)隊伍，按照要求，將這個專業(yè)技術(shù)隊伍分為三個小組，進行定時、定點、定位、定人的方式對廣大的育齡婦女提供保健檢查、健康教育和治療服務(wù)，并邀請專家進行婦科病的專題講座，大力宣傳有關(guān)婦科病的知識。

　　2.2.4 提供資金的供應(yīng)，保證后勤服務(wù)

　　鎮(zhèn)政府和社會要撥出一些資金充入到婦科病普查普治和計劃生育工作中，讓每個育齡婦女都能夠享受到免費檢查婦科病和其他保健工作的服務(wù)。另外，相關(guān)部門的工作人員的責任心要強，抽調(diào)出一些工作認真的人員成立一個后勤隊伍，負責檢查工作中儀器設(shè)備的購置、使用物品的采購、接送待檢查的育齡婦女、設(shè)備運輸和保養(yǎng)、保障工作環(huán)境等工作。

　　2.2.5 為待檢查的育齡婦女提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　2.2.5.1 微笑服務(wù)

　　對于檢查工作中的工作人員要進行優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育，檢查的過程中，工作人員要做到三個一，即一張笑臉、一聲問候、一個答復(fù)，提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，熱情關(guān)心婦女的狀況，細心為婦女解答她們所提出的問題。

　　2.2.5.2布置溫馨的服務(wù)環(huán)境

　　從婦女的需求和對婦女的健康方面考慮，細心布置好服務(wù)環(huán)境，讓她們在檢查的過程中感受到溫馨。根據(jù)環(huán)境的改變提供各種服務(wù)，如夏季準備空調(diào)，冬季準備電暖爐等設(shè)施，讓婦女們真真切切感受到服務(wù)環(huán)境的溫馨。

　　2.2.5.3 開通綠色通道并建立檔案

　　對于普查出患有婦科病的婦女要及時給予治療，對于未能給出治療的婦女，我們要開啟一個綠色通道，通知她們到上一級的醫(yī)院進行再次檢查和治療。建立已婚夫婦檔案，對普查的結(jié)果進行分析，及時發(fā)現(xiàn)其中的問題，并作出調(diào)整以解決這些問題。

　　2 婦科病普查普治與計劃生育相結(jié)合取得的效果

　　2.1 提高婦科病普查普治的參與率

　　通過積極廣泛的宣傳使得婦科病的普查普治工作深入人心、家喻戶曉，同時讓群眾們知道了進行婦科病普查普治工作的重要性，將婦科病的普查普治工作于計劃生育相結(jié)合，為育齡婦女提供了免費優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，減輕了他們費用的負擔，提高了婦科病檢查的參與率。數(shù)據(jù)顯示，婦科病檢查的參與率從20xx年的49.57%上升到20xx的97.02%。

　　2.2 患病率降低

　　建立綠色通道，從而可以做到及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，完善檔案管理，進行大力宣傳，提高了婦女自身的保健意識，有效地降低了患病率。數(shù)據(jù)顯示，婦科病的患病率從20xx年的29.14%下降到20xx年的16.96%。

　　2.3 多方合作，資源共享

　　將婦科病的普查普治工作與計劃生育相結(jié)合，從而使得政府、婦聯(lián)、醫(yī)院、計劃生育部等機構(gòu)聯(lián)合進行工作，有效地降低了資源的浪費，做到了資源共享。充分體現(xiàn)了集中優(yōu)勢、依法管理、資源共享等方面的巨大優(yōu)勢，更好的進行婦科病的普查普治與計劃生育工作。

　　3 總結(jié)

　　以往將婦科病的普查普治工作與計劃生育分開進行，浪費了資源，成果不大。現(xiàn)在實行將婦科病的普查普治工作與計劃生育相結(jié)合，采取這個新的模式進行工作，實現(xiàn)了資源共享，提高了各個工作的效率。

科普的工作計劃11

　　20xx年，豐坪巷社區(qū)在馬家店街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大社區(qū)干部群眾的大力支持下，堅持黨的群眾路線不動搖，圍繞社區(qū)的中心任務(wù)開展科普工作，以“創(chuàng)建國家科普益民計劃”為目標，提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)為目的，結(jié)合社區(qū)實際情況，根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同人群的需求，普及科學(xué)知識，努力營造社區(qū)良好的科普氛圍，從而大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，真正實現(xiàn)科技進步惠及大眾的目的。為了保障以上目標得到落實，使我社區(qū)的科普工作能邁上一個新的臺階，特制定20xx年科普工作計劃如下：

　　一、重視組織領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè)，進一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，夯實科普工作基礎(chǔ)

　　豐坪巷社區(qū)將在連續(xù)多年爭創(chuàng)“科普示范社區(qū)”的`基礎(chǔ)上，進一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò)，進一步完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組和社區(qū)科協(xié)組織，保持社區(qū)一把手牽頭總負責、確定一名班子成員具體負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務(wù)隊

　　伍”，以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學(xué)破除迷信的決心與信心;并依托轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位及共建單位，由社區(qū)牽頭組織邀請衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學(xué)者，以科普講堂、專題講座、專欄宣傳、文體活動等形式，深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳活動。

　　二、進一步加強宣傳力度，營造濃郁的科學(xué)文化氛圍; 社區(qū)以活動室為社區(qū)活動主陣地，以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體，在轄區(qū)內(nèi)各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設(shè)宣傳橫幅，定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學(xué)小秘密”，在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。

　　三、結(jié)合不同時段特點，開展豐富多彩的科普活動，提升轄區(qū)整體科普水平;

　　1月份，開展冬季防火防盜安全知識的普及宣傳; 2月份，開展春節(jié)煙花爆竹經(jīng)營安全專項整治工作; 3月份，開展識假辨假為主題的“3.15”科普宣傳活動; 4月份，開展優(yōu)生優(yōu)育、婦女健康保健科普知識宣傳; 5月份，開展安全生產(chǎn)的宣傳活動;

　　6月份，開展校園安全宣傳系列活動;

　　7月份，開展食品衛(wèi)生知識宣傳活動;

　　9月份，開展老年人健康保健知識宣傳活動; 10月份，開展家居節(jié)能環(huán)保知識宣傳活動; 11月份，開展“艾滋病”防治工作宣傳活動;

　　20xx，我社區(qū)將以黨的十八大精神為指引，充分發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理的優(yōu)勢，力求把科普工作深入到每一個小區(qū)，將科普宣傳做細做實，努力讓廣大社區(qū)居民科學(xué)意識得到進一步提升，讓居民從科普活動中真正受益，在這個過程中實現(xiàn)國家“科普益民計劃”。

　　20xx年2月

科普的工作計劃12

　　一是促進了科技民生工作

　　“基層科普行動計劃”自20xx年起已連續(xù)被列為自治區(qū)黨委確定的“民生建設(shè)年”重點項目。各級科協(xié)組織認真貫徹落實自治區(qū)黨委“民生建設(shè)年”重大工作部署，積極開展“科普惠農(nóng)惠民”創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、少數(shù)民族科普工作隊、科普示范社區(qū)、農(nóng)村科普帶頭人的輻射引領(lǐng)、示范帶動作用，為農(nóng)牧民群眾提供及時周到的科技服務(wù)，引導(dǎo)城鎮(zhèn)居民和青少年建立科學(xué)、文明、健康的生產(chǎn)生活方式，促進了科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、工作能力建設(shè)、服務(wù)體系建設(shè)，推進了農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮穩(wěn)定。一年來，自治區(qū)科協(xié)系統(tǒng)累計開展科技服務(wù)活動1000余項，技術(shù)咨詢服務(wù)1800余次。

　　二是建立了科普長效機制

　　自治區(qū)科協(xié)、財政廳始終堅持培養(yǎng)一批、發(fā)展一批、壯大一批、帶動一批、表彰一批的原則，在全疆開展科普示范典型的培養(yǎng)和發(fā)展。截止目前，全疆已確定653個農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、610個農(nóng)村科普示范基地、465個科普帶頭人、46個少數(shù)民族科普工作隊、603個社區(qū)作為自治區(qū)“基層科普行動計劃”儲備項目，為今后自治區(qū)“基層科普行動計劃”項目申報奠定了堅實基礎(chǔ)。自治區(qū)還在全國首個將“科普惠農(nóng)服務(wù)站”作為抓手，列為自治區(qū)科普惠農(nóng)表彰對象，并先后制定出臺了自治區(qū)科普服務(wù)站建設(shè)工作方案，通過引導(dǎo)、幫助基層科普組織和社會各界建立科普服務(wù)站，推動科普人才隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源開發(fā)建設(shè)和服務(wù)能力建設(shè)，以延長科普惠農(nóng)惠民工作鏈。20xx年，全疆新建科普惠農(nóng)服務(wù)站105個，科普惠民服務(wù)站94個。截止目前，全疆已建立科普惠農(nóng)服務(wù)站834個，科普惠民服務(wù)站145個，其中各級科普惠農(nóng)惠民表彰對象建立服務(wù)站450個。

　　三是提升了科普服務(wù)能力

　　據(jù)調(diào)查，全疆94個縣市區(qū)中科協(xié)獨立建制的54個，合署辦公的40個。全區(qū)共有社區(qū)1613個，70%以上的社區(qū)建有科協(xié)組織（科普小組），社區(qū)科普志愿者近5萬人。農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會健康發(fā)展，全疆現(xiàn)有各類農(nóng)技協(xié)組織1883個、會員63.4萬人，成為基層科普工作的重要力量。通過“基層科普行動計劃”工作在全區(qū)各地扎實有效展開，極大地促進了基層科協(xié)組織建設(shè)，提高了基層科協(xié)組織的影響力和凝聚力，增強了科協(xié)組織的實力。在大力實施“基層科普行動計劃”的影響下，各縣（市、區(qū)）積極籌備成立少數(shù)民族科普工作隊，截至目前，全疆所有的地州市科協(xié)和43個縣市科協(xié)成立了少數(shù)民族科普工作隊，成為全國建立少數(shù)民族科普工作隊最多的省區(qū)市，為進一步開展基層科普工作奠定了堅實的組織保障。

　　四是發(fā)揮了輻射帶動作用

　　通過實施“科普惠農(nóng)興村行動計劃”，不斷引導(dǎo)和支持各級各類受獎補單位開展農(nóng)村科普宣傳和培訓(xùn)，推廣新技術(shù)、新品種等活動，有力地推動了科普各項工作的開展，工作積極性不斷提高。他們依靠獎補資金扶持，在不斷創(chuàng)新工作思路和拓寬服務(wù)領(lǐng)域同時，進一步加大了新技術(shù)、新產(chǎn)品、新成果的推廣、引進步伐，不斷帶領(lǐng)大家共同致富。昌吉州第一個獲四級表彰的農(nóng)村科普示范基地——昌吉市榆樹溝鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地，在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，先后建成了昌吉州乃至全疆第1個農(nóng)村科技頻道電視、第1個信息化數(shù)字鄉(xiāng)鎮(zhèn)和第1個大規(guī)模的設(shè)施林果基地，推廣普及加工番茄機采技術(shù)、滴灌節(jié)水技術(shù)和設(shè)施林果種植等技術(shù)，20xx年該鎮(zhèn)農(nóng)牧民人均純收入在昌吉市率先實現(xiàn)1萬元。和田地區(qū)少數(shù)民族科普工作隊緊緊圍繞地區(qū)實際需要，堅持“實際、實用、實效”的`原則，在培育新型農(nóng)牧民、增加農(nóng)牧民收入、豐富農(nóng)牧民文化生活、提高各族群眾科學(xué)素質(zhì)等方面，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、成效顯著的各項科普活動，20xx—20xx年，工作隊開展各類專項科普活動達200場次。克州阿圖什市上阿圖什鄉(xiāng)科普帶頭人都力坤·阿不里孜，參加工作20多年來，一直從事牲畜品種改良、動物疫病防治、畜禽和畜產(chǎn)品檢疫、科技培訓(xùn)等工作。在他的帶領(lǐng)下，基層技術(shù)人員在農(nóng)家牧點開展畜牧技術(shù)培訓(xùn)班337次，舉辦科普講座43場，聽講人次達到萬余人次，發(fā)放畜牧類科普圖書近萬冊。全國科普惠農(nóng)帶頭人訾桂信，長期以來以幫助農(nóng)民科技致富為己任，把自己的連片溫室大棚辦成科普培訓(xùn)基地，向皮山縣各族農(nóng)民群眾普及科學(xué)技術(shù)，五年來，共舉辦設(shè)施農(nóng)業(yè)科技講座58場，現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)3000多次，培訓(xùn)農(nóng)民3.3萬人次，培養(yǎng)農(nóng)民技術(shù)員132人，接待上級觀摩團和兄弟縣市取經(jīng)人員148批次1萬多人，帶動全縣設(shè)施農(nóng)業(yè)從五年前的不到100座，發(fā)展到現(xiàn)在的2500座，棚均效益從1600至20xx元，提高到1萬至1.5萬元。

科普的工作計劃13

　　本年度，我校將進一步加強科普教育，以普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚科學(xué)精神為內(nèi)容，以青少年科普創(chuàng)新活動為重點，以提高學(xué)校全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和整體素質(zhì)為目的，在全面普及的基礎(chǔ)上，抓提高上水平，使我校科普教育工作再上新臺階。

　　一、加強科普教育管理，使科普教育規(guī)范化

　　1．健全機構(gòu)，強化領(lǐng)導(dǎo)

　　我校繼續(xù)堅持由校長親自分管教務(wù)處負責協(xié)調(diào)的科普工作制度，進一步健全組織機構(gòu)，加強對科普教育的領(lǐng)導(dǎo)工作。組織信息技術(shù)、美術(shù)科組、物理科組等學(xué)科組老師參與到科普教育工作，充實科技輔導(dǎo)員隊伍，提高科技輔導(dǎo)的水平，對科技輔導(dǎo)過程中遇到的重、難點問題進行集體攻關(guān)。

　　2．加強組織和輔導(dǎo)，提高競技水平。

　　學(xué)校制訂詳實的科普活動方案和科技教育計劃，班主任老師兼任班級科普輔導(dǎo)員，認真組織日常的科普活動，同時依托學(xué)科，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強化科普實踐能力，尤其是計算機、綜合實踐活動等科目中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而層層落實，定期檢查、評比與獎勵，在全校形成濃厚的科普氛圍。

　　本年度我校將在積極開展科普教育的基礎(chǔ)上切實抓好科技競賽，積極鼓勵支持學(xué)生參加各類科技競賽活動，使學(xué)校科普競賽水平再創(chuàng)新高。

　　3．鼓勵學(xué)習(xí)，支持研訓(xùn)

　　去年，我校爭取名額，派出兩名教師參加市科技教師培訓(xùn)。今年，我校將一如繼往鼓勵教師參加各類科普教研活動和培訓(xùn)。

　　二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，建立共識，濃厚科普教育氛圍。

　　校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的，為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科普教育氛圍作為一種重要的科普教育手段擺上重要位置。

　　1．加強校園建設(shè)，提高科學(xué)素養(yǎng) 校園綠樹成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利于學(xué)生的身心健康，且有利于學(xué)生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長自然知識意識。

　　2．重視校園科普文化建設(shè) 針對學(xué)生的年齡特點，定期舉辦科普知識講座，聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師，講授創(chuàng)造思維和方法，用科學(xué)知識分析身邊的自然現(xiàn)象；充分利用科普教育網(wǎng)、學(xué)校閱覽室、宣傳板報等提供科技知識和科技發(fā)展的信息資料，通過多種途徑加大科普宣傳力度。

　　3．充分利用信息技術(shù)課、綜合實踐課等課程，對學(xué)生進行科普知識的滲透，加強信息技術(shù)與各學(xué)科的整合，使科普知識滲透到學(xué)校教育的`各個方面。

　　4．充分發(fā)揮學(xué)校的實驗室、圖書室的作用，增添系列圖書，為學(xué)生科普活動提供盡可能多的服務(wù)。

　　5．抓好一年一度的科技活動藝術(shù)月，為學(xué)生提供廣闊舞臺，引導(dǎo)同學(xué)銳意創(chuàng)新，展示自我。

　　三、工作重點

　　1、在市住建局地震辦的支持下，結(jié)合我校新校區(qū)建設(shè)重點跟進新校區(qū)地震觀測臺和地震科普中心建設(shè)。

　　2、繼續(xù)開展一年一度的“防震演練”和科技活動月活動。

　　3、組織開展信息技術(shù)比賽和小發(fā)明、小創(chuàng)造比賽，為科技大賽做好準備。

　　4、參加各項競賽，本學(xué)期繼續(xù)扎實推進各項科技活動，在做好普及的基礎(chǔ)上，認真選拔組隊參加各級各類比賽，力爭有所突破。

　　5、大力推進課題研究，帶動更多教師從事科研工作；同時學(xué)生科研工作也要起步，力爭經(jīng)過幾年的努力，科研工作有新起色。

科普的工作計劃14

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，按照“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的方針，在街道黨工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)下，動員和組織各方面力量全面實施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》，深入開展創(chuàng)建年全國科普示范區(qū)活動，普及科學(xué)技術(shù)知識，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，提高公民科學(xué)素質(zhì)，創(chuàng)造和諧社會環(huán)境，為推動全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展、建設(shè)“首善之區(qū)”提供強大支撐。

　　二、總體目標

　　繼續(xù)開展創(chuàng)建全國科普示范區(qū)活動，深入實施社區(qū)科普益民計劃，堅持“全民參與，提升素質(zhì)，促進和諧”的方針，營造良好科普工作格局，推動科普工作群眾化、社會化、經(jīng)常化、規(guī)范化、法制化；科普設(shè)施逐步完善，科普隊伍不斷壯大，在提高重點人群科學(xué)素質(zhì)、增強社區(qū)科普服務(wù)能力、優(yōu)化科普工作的社會環(huán)境等方面發(fā)揮示范帶動作用。

　　三、主要任務(wù)

　　（一）健全組織機構(gòu)。

　　1、加強科普網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，街道和社區(qū)科協(xié)組織健全。街道由分管精神文明建設(shè)的黨工委副書記擔任會長，并配備一名干部擔任科普專干，督促指導(dǎo)社區(qū)科普分會工作，各社區(qū)由社區(qū)書記擔任會長，確定專人負責科普工作。

　　2、加強科普志愿者隊伍建設(shè)。以轄區(qū)單位（學(xué)校、非公企業(yè)等）、社區(qū)科普分會為基礎(chǔ)，充分利用科技人才資源，不斷吸收熱心科普工作、責任心和事業(yè)心強、有較豐富工作經(jīng)驗的同志進入科普志愿者隊伍。加強對科普專兼職工作人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；不斷擴建科普志愿者服務(wù)隊伍。

　　（二）逐步抓好科普陣地建設(shè)

　　1、繼續(xù)完善基層科普設(shè)施。積極實施全國科普活動站、科普宣傳欄、科普員（簡稱“全國科普‘站欄員’”）建設(shè)，主要公眾活動場所建有3處以上科普畫廊，所有街道建有科普活動室、科普畫廊（宣傳欄）等設(shè)施，配有科普宣傳設(shè)備。60%以上的社區(qū)有專用或合用科普活動室、科普畫廊（宣傳欄）等。科普畫廊和科普宣傳欄的內(nèi)容定期更新。

　　2、積極科普示范創(chuàng)建開展活動。街道建成一個科普示范社區(qū)，各社區(qū)建成一個科普示范樓院；建成一所科普示范學(xué)校，舉辦科普宣傳周（月、日）等科普活動；每年組織2次以上科普重大活動，同時充分利用學(xué)校、公共場所、科技示范樓院、科普示范基地等公共設(shè)施面向公眾開展科普活動，科普活動覆蓋面達到全區(qū)常駐人口的70%以上。

　　（三）形成科普工作的良好社會環(huán)境。

　　1、開展群眾性、社會性和經(jīng)常性科普活動。每年圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”工作主題開展科普月、科技活動周、科普日等活動，并覆蓋所有街道；每年開展科“科教進社區(qū)”活動；在街道、社區(qū)圍繞居民需求舉辦身邊科學(xué)應(yīng)用展示、科普講座、培訓(xùn)、科學(xué)健身、科普游園等經(jīng)常性的科普宣傳活動。

　　2、充分利用大眾傳媒開展科技傳播。在電視臺和報刊設(shè)有科普宣傳欄目，每周刊、播1次以上；利用互聯(lián)網(wǎng)或其他傳媒開展科普宣傳。

　　3、廣泛動員社會資源開展科普活動。吸引社會各方面力量興辦科普事業(yè)或參與科普活動；利用學(xué)校、企事業(yè)單位、公共場所、示范基地等公共資源，面向公眾開展科普活動。

　　4、形成全社會共同參與科普工作的氛圍，擴大科普宣傳覆蓋面。轄區(qū)內(nèi)的社會團體和企事業(yè)單位等各方面力量積極結(jié)合各自特點開展科普活動，科普活動的覆蓋面達到轄區(qū)常駐人口的70%以上；科普工作與精神文明建設(shè)緊密結(jié)合，轄區(qū)內(nèi)無影響惡劣的愚昧迷信、偽科學(xué)活動，公眾科學(xué)素質(zhì)逐年提高，形成科學(xué)、文明、健康的社會風(fēng)尚，社會綜合環(huán)境良好。

　　5、科普工作具有特色并形成活動品牌。科普工作具有創(chuàng)新性，在提高公民科學(xué)素質(zhì)，促進科技與經(jīng)濟結(jié)合、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、科技創(chuàng)新、經(jīng)濟社會發(fā)展和和諧社會建設(shè)等方面發(fā)揮積極作用；探索提高公民科學(xué)素質(zhì)的有效手段和方式，形成可推廣的'、有示范作用的典型經(jīng)驗。

　　四、實施步驟

　　20xx年“全國科普示范區(qū)”創(chuàng)建活動分準備階段、實施階段、自評階段和迎檢階段四個階段：

　　（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年x月—20xx年x月）

　　1、成立街道創(chuàng)建全國科普示范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定街道創(chuàng)建全國科普示范區(qū)實施方案。

　　2、召開創(chuàng)建全國科普示范區(qū)會議，全面安排部署創(chuàng)建工作。

　　3、組織開展形式多樣的宣傳活動，在全社會營造出廣泛支持創(chuàng)建、積極參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。

　　（二）實施階段（20xx年x月—20xx年x月）

　　1、落實責任，要把創(chuàng)建工作與開展科技工作、經(jīng)濟工作緊密結(jié)合起來，列入年度工作目標。

　　2、開展宣傳教育活動。

　　3、建立檔案。“全國科普示范區(qū)”創(chuàng)建活動是一項長期的任務(wù)，每一個實施項目都要建立創(chuàng)建檔案，做到資料真實齊全，數(shù)據(jù)準確可靠。

　　4、努力完成創(chuàng)建目標任務(wù)。

　　（三）自評階段（20xx年x月—20xx年x月）

　　根據(jù)創(chuàng)建“全國科普示范區(qū)”的基本標準和考核評估的有關(guān)要求、規(guī)定，開展自測自評，查漏補缺完善提升。對各社區(qū)創(chuàng)建工作進行督導(dǎo)檢查。

　　（四）迎檢階段（20xx年x月—20xx年x月）

　　向區(qū)科協(xié)提出驗收申請，并全力做好各項迎檢工作。

　　五、保障措施

　　（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，強化宣傳。街道按照區(qū)科協(xié)統(tǒng)一要求制定工作計劃并認真落實。要將創(chuàng)建工作同精神文明建設(shè)工作有機結(jié)合起來，努力完成創(chuàng)建工作任務(wù)。要加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，加強創(chuàng)建活動的實施，動員全社會力量共同推動科普工作的加快發(fā)展，努力形成全民參與科普活動的良好氛圍。

科普的工作計劃15

　　一、活動宗旨：

　　為了提高學(xué)生們的科學(xué)文化素質(zhì)，營造濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍，豐富學(xué)生們的科學(xué)文化知識，鍛煉學(xué)生們的動手動腦的'能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學(xué)第二屆科普活動周。

　　二、活動組織機構(gòu)：

　　總策劃：何強

　　負責人：田曙光

　　成員：

　　王斯馨

　　劉雙全

　　胡龍濱

　　謝海燕

　　張斗文

　　張康

　　三、活動時間：

　　xx年年3月26日3月30日

　　四、活動安排：

　　1、科學(xué)小發(fā)明、小制作比賽

　　參賽對象：中、高年級學(xué)生。

　　作品數(shù)量：各中隊至少推薦3件作品。

　　收繳時間：3月23日下午放學(xué)前。

　　收繳負責人：朱春林

　　獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。

　　2、科幻畫比賽

　　參賽對象：16年級學(xué)生。

　　作品要求：(1)主題不限

　　(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。

　　(3)作品尺寸：

　　8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。

　　(4)作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

　　(5)僅限個人作品，不得抄襲。

　　作品數(shù)量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。

　　收繳時間：3月23日下午放學(xué)前。

　　收繳負責人：謝海燕

　　獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量確定獎次。

　　3、觀看科普電影

　　對象：全體學(xué)生

　　活動組織安排：劉雙全

　　三年級：3月23日下午

　　四年級：3月26日下午

　　五年級：3月27日下午

　　六年級：3月28日下午

　　地點：校階梯教室

　　4、科學(xué)小故事演講比賽

　　對象：36年級的部分學(xué)生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。

　　上報學(xué)生名單時間：3月23日下午放學(xué)前

　　收繳、比賽負責人：張康

　　比賽時間：3月29日下午

　　5、外出參觀

　　(1)組織學(xué)生去市天文臺觀星。

　　對象：46年級，每班各選派10名。

　　要求：參加的學(xué)生必須由家長負責接、送。

　　名單上報時間：3月17日下午放學(xué)前。

　　活動負責：謝海燕及各班主任老師

　　備注：

　　1、學(xué)生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。

　　1、如天氣有變，時間將相應(yīng)調(diào)整，另行通知。

　　2、班主任老師要全程陪同，并注意學(xué)生的安全。

　　(2)組織學(xué)生參觀市氣象臺。

　　對象：13年級全體學(xué)生。

　　活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。

　　活動時間：3月26日下午

　　(3)組織學(xué)生到茅嶺的楊梅林參觀。

　　對象：56年級部分學(xué)生，每班各選派3名學(xué)生參加。

　　活動負責：王斯馨

　　活動時間：3月20日

　　6、表彰總結(jié)會

　　時間：3月30日下午

　　地點：階梯教室

　　內(nèi)容：

　　(1)觀看活動的dv錄象

　　(2)科學(xué)小故事演講

　　(3)頒獎

　　(4)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　場地布置：胡龍濱

　　張斗文

　　總結(jié)會主持：田曙光

【科普的工作計劃】相關(guān)文章：

科普工作計劃02-18

科普工作計劃05-17

科普宣傳工作計劃03-28

社科普及基地工作計劃10-31

科普教育基地工作計劃通用11-21

科普年度工作計劃05-15

科普工作總結(jié)02-22

科普年度工作計劃經(jīng)典9篇05-15

有關(guān)科普工作總結(jié)07-10